我的同桌五年级作文3篇
我的同桌作文（5篇）
我的同桌作文（5篇）我的同桌作文(5篇)我的同桌作文1刚开学，老师又要排新的座位了。
我很期待，我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢！不出所料，我的同桌真的是黄馨怡，换来换去又换回来了。
我很喜欢和黄馨怡同桌，因为她有一个优点，可以制止我上课做小动作，说小话，那就是专注。
就说那一次，黄馨怡在认真听讲，我去找她说话。
我叫了她好几遍，她还是一声不吭，目不转睛地听课。
过了一会儿，她小声地说了一句：“有什么事等到下课再说。
”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。
一到下课我就跑了出去，事情就是这样。
这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。
星期五的第一节课是语文课，我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。
我只好去向同学们借，同学们都不借给我，有的说我活该，有的反问为什么要借给我，还有的说你自已忘带又不是我让不带的。
可是黄馨怡却大大方方地借给了我，她总是喜欢助人为乐。
我应该向她学习。
她脾气很好做事情很勤快，说话也很有爱。
我很喜欢和她做朋友、同桌，因为她能让我成长、进步。
我们要一起好好学习，天天向上，共同努力。
我的同桌作文2当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。
唉，谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?过了一会儿，余老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去，只见歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。
我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来，心想：这种不可思议的点子梁雄辉也能想到，想象力真丰富啊!这时，梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话，梁雄辉还不忘砸了咂嘴。
我的同桌作文五年级400字左右10篇整理
我的同桌作文五年级400字左右10篇整理我们在上学的时候,结识了各种各样好玩的好友,特殊是我们的同桌,更是我们同学时代最熟识的好友。
以下是我预备的我的同桌（作文）五年级400字（范文），欢迎借鉴学习。
我的同桌作文五年级400字篇1“哇”，这是谁，这么用功呀!这就是我的新同桌，她可是我们班的学霸。
每次考试她都名列前茅，我很艳羡她。
她中等个子，扎一个短短的马尾辫，鼻梁高挺，大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边眼镜。
她非常乐观开朗，每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室，她对别人很宽容，无论别人怎样对她，她总是用一个微笑回答。
她非常乐于助人，记得有次课堂小测试，有一道题我百思不得其解，急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，看到我焦急的样子，她微微一笑问我，那个题不会呀，看我能不能帮上忙?接着她悉心告知我解题的方式和（方法），我茅塞顿开，不住地和她道谢。
她也很关怀同学，有次上体育课，一位同学的眼睛被踢伤，镜片划破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立即跑过去关心他，还把他送到老师那里止血。
她乐于助人的品行特别值得我学习。
同桌是指在相邻的桌子上读书、学习，而我认为不仅仅指这些，还指两个人互帮互助，相互沟通和学习，共同进步。
我的同桌作文五年级400字篇2瞧，“站在黑板前的那位是谁?”你看她留着一根很短的辫子，圆圆的脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛，微笑起来特殊甜蜜，这不就是李炯同学吗?她不仅是我的同学，还是我的同桌呢!李炯不但模样可爱，而且乐于助人，胸怀宽广。
那一次上美术课，老师让我们用勾线笔勾画景物轮廓，我马上从书包里拿出笔袋，可是把笔袋翻了个底朝天也没找到勾线笔。
糟糕!勾线笔落家里了，这可怎么办?李炯观察我焦急的样子，连忙从文具盒里拿出一根勾线笔递给我。
上次，李炯向我借修正液，我却自私地回绝了她，想到从前的自己，现在握着人家的勾线笔，我的脸上火辣辣的，心里真不是味道。
“快点勾吧，还想啥呢?”这时李炯看着我笑着说。
五年级我的同桌作文300字【七篇】
【导语】在我们的读书⽣涯中,与我们最亲近的⼤概就是同桌了,你们的同桌有什么样的，⽆忧考为⼤家提供《五年级我的同桌作⽂300字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】五年级我的同桌作⽂300字 我的同桌最不好，前、后、左、右都是⼥的，⼀下课她们就联起⼿来打我。
我的右边是陈芮，她是从三年级上学期转来的，经常骂⼈。
有⼀次，我们流⾏玩神奇宝贝卡，我们的卡上都会说：“……由……进化。
”我就对她说：“陈⼩饼进化陈中饼，陈中饼进化陈⼤饼，陈⼤饼进化陈芮。
”她⽓得对我⼤喊⼤叫：“⽼不死的宋⽂韬。
” 我便⼜套她的话说：“⽼不死才好呢，能长寿。
”她被我⽓得哭笑不得。
我的左边是张天予，我记不得她是从哪年级转来的了，她经常听我讲笑话。
有⼀次，我对她说：“看见门外那马⾃达了吗？那是由马达进化马⾃达，由马⾃达进化⼤马，由⼤马进化野马，野马进化马宁著，马宁著进化马宁，俗称马宁牌马⾃达。
只见她被我逗得哈哈⼤笑。
但⼜惹恼了我前⾯的马宁，她们联合起来，前后夹攻，我的⾝上⼜少不了⼀阵拳脚。
我们总⽽⾔之玩的⾮常好，有喜、有怒、有哀、有乐。
【篇⼆】五年级我的同桌作⽂300字 我的同桌他中等⾝材，个⼦有点⾼，圆圆的头，⼤⼤的⽿朵和⽿垂，⼩肚腩挺了起来，是个可爱的同桌。
他很乐于助⼈，每当同学们遇到困难时，他会尽去帮助他⼈。
有⼀次，我由于下课顾着玩飞⾏棋⽽没有抄作业，回到家后，我打电话给我的同桌，他当时在玩电脑，“喂，萧俊烨啊，有什么事吗？”“没有就是我忘记抄作业了，你能告诉我吗？”“你⽼是这样，顾着玩不抄作业，好吧我告诉你语⽂·······抄完了吗？”“嗯，谢谢你。
”“不客⽓，因为我们是同桌嘛。
”真不愧是我的好同桌啊。
在课堂上，我有时候会开⼩差，他就会提醒我：“喂，认真听课，不要开⼩差。
” 他是我们班的体育委员，每当同学们排队时吵闹，他会⼤声喊出“安静”、“稍息”、“⽴正”、“向前看起”等词语，就这样，这对烂泥似的同学们⼜马上“变”会标准的三列纵队。
我的同桌五年级作文
我的同桌五年级作文我的同桌五年级作文篇1我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥琐样，浑身散发着“少女气息”。
同桌的数学不好，平时又不愿意思考，每次一遇上不会的题，就会来找我。
他每次会先用手肘碰碰我，我转头看向他，他就会眨巴着他的小眼睛，嘴微微嘟起，两眼充满希望的看着我。
每次看到这画面，我都会忍俊不禁。
记得，他第一次向我卖萌，我的内心一度是崩溃的：“天呐！这孩子是在对我卖萌吗？我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢？”这上课不会还好，下课要是遇上难题，我想，我的准备一个盆儿。
“陈梦洁，你最好了嘛。
教教我吧。
”他晃着我的胳膊，带着他娇滴滴的语气向我撒娇。
我若不理他，他便会发出一声“哼。
”，弄出不高兴的模样，等我什么时候教他了，他什么时候才露出喜滋滋的模样。
同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。
瞧！粉红色的橡皮，粉红色的直尺，粉红色的笔，蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃：“蒋晓阳，咱好歹是一爷们儿，你这粉嫩粉嫩的文具，似乎有点不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副语重心长的模样来。
“粉红色不是挺好看的嘛！”边说着这句话，他边从他的笔袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉红色的东西。
“看！这还有很多呢！”好吧，我只能说，这孩子没救了！“嗯，嗯，嗯，粉红色好看，粉红色好看！”“是吧！”像是得了夸奖一般，他笑嘻嘻的收他的笔。
这就是我的同桌，喜欢卖萌撒娇，喜欢粉色用品，若给他取个称号，那绝对是“少女阳”。
“宽恕他人，就是宽恕我们自己”。
经历了这件事，我深刻的体会到了宽容的力量，它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。
我的同桌五年级作文篇2提到同桌，从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。
和他同桌的第一天，他向我借笔，我借了他一支，没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。
我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半，愣住了。
老师问我：“你看外面干什么？”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊！此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。
我的同桌小学作文（15篇）
我的同桌小学作文无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文 1我的同桌自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。
现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。
为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。
可是，可是天不从人愿啊。
从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。
用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。
他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。
之后，整整一个下午，我俩都没说话。
这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。
放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。
好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。
我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。
”我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。
就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。
不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!我的同桌小学作文 2新学期排座位后，我换了一个新同桌，虽然我们在一个班级里共同学习了几年，却是第一次做同桌，他就是王晗宇。
他是个性格活泼好动的男生，而我平常不太爱说话，所以刚开始我们并不是很熟悉。
后来我慢慢发现他十分热心肠，经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生，每次都把教室打扫的干干净净的。
而且他为人善良，喜欢帮助同学，虽然我们不怎么说话，但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。
当我忘记带学习工具的时候，他会毫不犹豫地把自己的东西借给我，每次放学时，他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。
写我的同桌作文300字3篇
写我的同桌作文300字3篇一、写我的同桌我和我的同桌，一起度过了三年的小学生涯。
在这漫长的时间里，我与他共同经历了许多事情，也因此，我也有许多话想写出来。
首先是他的学习。
我的同桌可谓是我们班里的“书呆子”，他总是能够不厌其烦地听老师讲解知识点，而且，他的吸收能力真的很惊人。
他总是能够在考试中获得好成绩，让我们全班的同学都佩服不已。
每当我们遇到难题的时候，同桌总是会主动去问老师，或者是去图书馆借书来自学。
所以，在学习上，我真的很羡慕他。
除此之外，同桌还有一项才华，就是他的写作能力。
他的文章写得非常好，经常会在语文作业中收到老师的表扬。
他的文章有一种说不出的魅力，让人肃然起敬。
每每看他的写作，都会对语文产生浓浓的兴趣。
他的用词非常准确，也不随意使用生僻字，这让我感受到了他的文笔之妙。
虽然我的同桌并不善言辞，但是作为他的同桌，我知道他是一位内心丰富的人。
他喜欢阅读，喜欢思考，对自己的未来也有着自己的计划。
他是一个很有毅力的人，能坚持自己的信念，认真面对自己的生活。
我非常佩服他，因为我知道，这些都是成功的基础。
所以，我想说，我的同桌是一位可爱的人，他的好学与才华令我非常羡慕。
我也希望，在未来的学习生涯中，能够多向他学习，互相促进。
我想，这就是同桌的意义。
要点分析：本文的要点主要围绕着叙述我的同桌这一话题展开。
其中，重点是对他学习成绩、文笔和性格品质的描述。
用词方面，作者使用了较多的形容词和过渡词，力求写作的连贯和形象感。
二、我和我的同桌我和我的同桌认识了一年半的时间，现在回忆起来，我们一起度过的日子让我至今难忘。
同桌是一位乖巧又安静的女孩，总是带着自己的小熊书包。
在课堂上，她一直十分认真听讲，时不时地就会突然写个小纸条传给我，或者在课间休息的时候带我去教室后面的小花园里溜达。
那时候我们俩经常一起拿着那个小魔方，看我们谁能先把它还原。
在学习上，我的同桌非常勤奋，每次我有疑问时，她总是会耐心解答，其实，我们俩在同桌之前是很少有交集的，但是在这次同桌开心学习之后，我们俩的关系越来越好了。
我的同桌写人作文（通用15篇）
我的同桌写人作文我的同桌写人作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的同桌写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌写人作文1“同学们，今天换位。
”三周前的一天早上，老师宣布道。
这个信息刚传开，就在同学们之间炸开了锅。
我的前任同位——顾浩然是我英语上的帮手，当我遇到不会的英语题时，总离不开她的帮助。
现在要换位，我非常担心地坐在位上默默祈祷着。
“王克浩、段可心，来到‘南半球’第二排。
”这句话犹如晴天霹雳，把我打入了十八层地狱，也许众位同学不知道她的身世。
段可心：女，10岁，汉族，被誉为班级“五严之首”。
我从座位上慢腾腾地站了起来，迈着无奈的步伐，托着我沉重的书包，来到了我的新“领地”。
果然不出我所料，她整天对我的各科作业进行严格的评价，就像魏征一样。
我很想反抗，但又不敢，因为她是老师的钦差大臣，是专门来看管我和王一帆的。
几周后，期中考试了，等发下试卷时，我最担心的科目数学竟然考了100分！惊喜过后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
对！正是因为我这个严格的同桌，平时我跟她话不投机，自然更多的时间是在埋头做题，成就了我的好成绩。
我为这个现任同桌感到苦恼，同样，我也为有这样一位“母老虎”同桌感到庆幸。
我的同桌写人作文2我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。
下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。
我的同桌满分作文（10篇）
我的同桌满分作文我的同桌满分作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的同桌满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌满分作文1我的同桌一个聪明的，活泼，可爱的小女生，她叫项佳仪，外号上好佳。
她有像月亮似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个圆圆的鼻子，下面有一张鲜红的嘴巴，里面有两排雪白的牙齿，笑起来有两个深深的酒窝。
她很淘气，像个淘气的小猪。
有一次，我们在玩的时候，她在捣乱，突然，摔倒在地上，我们哈哈大笑，她反而没哭，而且在笑。
她也很助人为乐，有些我不会的，她都会教我。
她有时也很骄傲，有一次，她考了99分，她得意洋洋地说：你们这次考了几分呀？我说：我考了98。
5分。
小李子说： 98。
5分，王王说： 98。
5分。
她更自豪地抬起头，眼神掠过我们几个说：这次我都比你们高，这次你们比我差。
说完得意洋洋地笑了起来。
我不服气地说：可别骄傲，骄傲会落后的。
我劝她，而她却不听我们的劝告，我们无可奈何地走了。
这就是我的同桌，我的同桌是个淘气，高傲的小女生，她就是项佳仪！我的同桌满分作文2我的同桌是一个性格开朗的男孩。
他白皙的脸颊，浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的秀发，他那红润的嘴唇像雨后盛开的樱花般粉嫩，说起话来滔滔不绝。
他在我们班男生中可算得上是一个心灵手巧的男孩了，他跑起步来像一匹脱缰的野马在草原上奔跑。
他很霸道，在他那霸道中还有一点儿小孩子气使人感到很幼稚，也很哭笑不得。
不过这样的他倒还让人觉得很可爱。
这次，他所参加的篮球队要出去比赛，在他们快走时，他拉着我的衣角，对我说：“你祝福我。
”看着他那真诚的表情，不由得觉得他像一只可怜的宠物狗，正在向它的主人讨取食物。
我不禁在心里暗自发笑。
便故意逗他：“我要是不呢？”这时他又恢复了他本身的霸道，对我说：“你要是不祝福我的话，我就打你。
我的同桌五年级作文10篇
我的同桌五年级作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!我的同桌五年级作文10篇学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。
我的同桌作文
我的同桌作文我的同桌作文（通用56篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺精心整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文篇1开学已经快一个月了，我们班同学中，最熟悉的当然是我的同桌了。
我的同桌名叫吴腾宇，男孩，六岁。
他学习还算不错，但是比我差点，老是我帮助他。
一般同学上课总是找同桌说话，因为跟前面的或者后面的同学说都很容易让老师发现。
他平时上课安静，我上课很安静，他不想安静也得安静。
他是我们组的语文组长。
每一次语文老师说：“组长出来收本子。
”大家都向他递本子的时候，他才出来。
我感觉他当组长的缺点，一个字：慢。
他戴着一副眼镜，嘴巴老是撅着，像生气的样子。
我想，他就像《白雪公主》里的七个小矮人里面的“爱生气”。
有一次我朝他开玩笑，说了声“喵呜。
”他学着大人的口气说：“去去去。
”我只好把身体扭回到自己的座位上。
虽然他爱生气，但有时候也会笑的，只是这样的机会可少了。
有时候全班都是笑声，但他却不笑，仍然撅着嘴。
这是星期二的一节健康课，健康老师继续给我们教眼保健操。
“同学们，做第四节眼保健操可不是在眉毛上乱扑拉。
”健康老师又给我们做了扑拉的样子，大家哄然大笑。
但吴腾宇却没有笑。
我拍拍吴腾宇，他好奇的扭过头来，我故意用手在眉毛上乱扑拉，他也笑起来了。
有时候他也是开心果。
今天，我想让他出来一下，让我进去。
我碰碰他的背。
因为我站在后面，他看不见我，就好奇的左看看，右看看。
他的头朝后面一扭，才看见了我，赶紧站起来让我进。
坐在前面的贺梦阳看见了，哈哈笑了。
这就是我的同桌，一个性格多彩的男孩。
我的同桌作文篇2我有一个同桌，体育不错，可学习一塌糊涂。
怎么个糊涂法？这是一节英语课，再平常不过，大家皆敛声屏气地听着课，大家都全神贯注的看着黑板，时不时低头记个笔记。
而同桌呢？他一脸呆板，双眼睛淡无光，一动不动地扒在桌子上。
写人记叙作文小学五年级
写人记叙作文我的同桌五篇篇1“你敢踹！我看我的无影脚！”我和唐政言是一对同桌，老师也是“有眼光”把我们两个凑在一起，不过一时半会儿就会闹出孙悟空大闹天宫般的大事来。
这天正在上课的鞋子超出三八线了，我急忙用脚踹了回去。
“踹什么踹，看我反击。
”唐政言用力踹了我的脚，由于幅度太大，他被老师骂了一顿。
哈哈，自找的，我暗自高兴，比揍人还过瘾。
我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的。
”“好呀，胆子大起来了，还敢弄我！唐政言双腿一起发力却踹了个空，重心不稳便与地面来了个亲密接触。
“哈哈哈”全班一起大笑起来。
虽然我们有时会打会吵，但也会互相帮助。
英语考试，全班非常安静，“啪”一阵声响打破了这份宁静，原来是我的铅笔断了。
怎么办，离我最近的朋友也相隔了三四个人的距离。
我硬着头皮小声对唐政言说：“削笔刀，削笔刀。
”他毫不犹豫的拿出削笔刀递给我，我心中有股说不出的感动。
有时他橡皮没带，我也不会“忘恩负义”，也会把仅有的橡皮借给他。
我们有时虽然会吵架甚至大打出手，但我们永远是同桌。
篇2相信在每个人记忆深处都有着一个令人一想起就倍感温暖的词语，这个词语便是——同桌。
同桌，是什么？是我们在校园里距离最近的伙伴；是陪伴我们一起欢笑、一起哭的好友；是我们永远不会忘记的一个同学。
同桌，在成长的道路上陪伴我们一起哭、一起笑，有过争吵、有过欢笑。
但到最后所留下的是那份最真、最美的回忆。
从我们进入幼儿园的那一刻起，我们就开始有了自己的第一个同桌，或许对于这个同桌我们已经没有多大的印象，但却依旧能够在心中寻找到一份属于他的记忆。
随着我们的长大，我们一步一步的向前迈进，我们一级一级的往上升，同时也在不断地更换着身边的同桌。
但不管我们换过多少的同桌、时间又经过多久，每一个同桌都能够清晰的存在自己的心里。
我们一路前行，一路长大，曾经的欢笑，曾经的争吵，曾经的那条“三八线”却永远存在我们心底最深的那一个角落。
篇3今天是星期五，老师说下午要给我们重新安排座位，我心里既期待又担心，我会和谁同桌呢?”叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了，我们的班主任大张老师走进教室给我们排座位，张老师说:"谁愿意和刘梓桐同桌?”这时，杨思航同学举起手说：“我愿意。
我的同桌五年级作文(15篇)精选
我的同桌五年级作文(15篇)新学期排座位，我万万没有想到，班上的排球高手王雅蔓在我边上“安营扎寨〞了！别看她有个好听的名字，可是人与名简直风马牛不相及：人长得高高大大，胖胖的圆脸上小眼睛、小鼻子，脑袋上头发的覆盖面很小，还在脑后扎个“马尾巴〞，细细的，像根大葱；说话哇啦哇啦，走路风风火火，就像一个假小子。
我最讨厌语文课，而王雅蔓是语文课代表。
读课文时，她吵得我耳疼脑发胀，只好捂紧耳朵。
老师讲解课文时，我伏在桌子上打瞌睡，她狠命地拧了我一下，我疼得要命又不敢大叫，便强压怒火，恨恨地嘀咕：“哼，我一定找时机修理你！〞课间活动的时候，我拿了一个皮卡丘出来玩，突然，旁边一个人一下子把皮卡丘给抢走了，我刚要站起来发作，抬头一看，是五〔6〕班的王强——我们年级出了名的打架大王，看着他挑衅的眼神，我只好忍气吞声。
突然，一个熟悉的声音：“你真没用！〞原来是王雅蔓！她把我连拖带拉到五〔6〕班教室大喊：“王强，快把皮卡丘还给我同桌，不然我跟你没完！〞平日里总是欺负小同学，让老师也头疼的王强，看着两手叉腰、气势汹汹的“野蛮〞同桌，居然吓白了脸，乖乖地拿出了皮卡丘。
我接过来刚准备跑，“野蛮〞同桌喝令王强道：“不行，你还要向我的同桌抱歉！〞众目睽睽之下，王强吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻，我突然觉得，我的“野蛮〞同桌是那么可爱。
我的同桌是一个游戏迷。
留着寸发，粗粗的眉毛、双眼皮，一副学究的摸样。
可实际并不是这样的，他经常不分昼夜的玩电脑游戏，而且总喜欢朝我显摆。
“这个双休日爽呀！〞同桌陈昕浩赞叹道。
还刻意将“爽〞字加重拉长了音。
“怎么？去哪玩了？〞我疑问道。
“好吧，由我开金口给你讲讲，恩——电脑……〞见我没答复上，又补充到：“英雄〞在说英雄时，他身体向左斜45deg;，手指弯曲成狼爪状，手心朝上从肩膀使劲往下一甩，看他手舞足蹈的样子，就知道他心里在暗爽。
“英雄是什么？〞我停顿了一下。
“这都不知道，它全名为英雄联盟，里面有好多人物，如：阿狸、无极圣剑……地位如有：A、D、C……上单、中单等。
我的同桌作文600字(3篇)
我的同桌作文600字（精选3篇）我的同桌作文600字（精选3篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可防止地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是提供的我的同桌作文600字（精选3篇），欢送。
我的可爱的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。
坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。
知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点。
总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。
属于中中级别。
语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比拟多。
要么少个字，要么是看错题，要么是写反字。
唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。
如果认一丁点儿真，就会少错许多！我的可爱的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比方：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。
”那么，我们就又要吵架了。
如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的.问题来问我！不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。
当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。
而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。
我们全班都不觉得他成心打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！这个好玩，有趣的可爱的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。
可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，这个天真的可爱的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！自从老师帮我们调整了座位后，我的同桌就变成了班长。
我们俩没过几天就熟悉了，我发现，班长其实也没有我想象中的严厉。
我的同桌作文
我的同桌作文我的同桌作文(14篇)在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文篇1我的同桌叫李鼎，他有大大的头，小小的鼻子，身材微胖。
他的力气很大。
有一次，他到我家玩两个大人在屋里谈话，我和李鼎在院子里，李鼎对我说“咱们玩点什么呢?”我说咱们玩点体育吧!我找来一根跳绳，用一根红带子系在跳绳的中间，我们比赛拔河，我抓住绳子奋力向后跑，而李鼎则是抓住绳子向后拔，因为李鼎的力气比我大，所以绳子渐渐的偏向李鼎那个方向，我不甘示弱，更加用力的向我这边拉，可是我的力气在李鼎的手下根本不起一点作用，很快，我便败下阵来。
我还不服气又要和李鼎掰手腕，一开始我们两个谁也没优势，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我们两个的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的力气，奋力向左扳，完了。
左边偏离桌子就差一厘米了，李鼎轻轻一扳，我就输了。
我这回才服输。
这就是我的同桌，一个大力士!每个人都有自己的好伙伴，我也不例外。
今天，我就来介绍一下我的好伙伴——小聪。
小聪今年9岁了，和我在同一个年级，同一个班。
我们还是同桌呢。
她有着一头乌黑的短发，戴着一副透明眼镜。
她高高的个子，十分漂亮。
小聪不仅长得好看，心肠也很好，好多人喜欢她。
有一次，要语文考试，我信心十足，心想：准能考好。
谁知，关键时刻，老天不显灵，考试时，我铅笔全都断了。
我很着急。
时间一分一秒地过去了，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急得像热锅上的蚂蚁。
小聪看到了我的为难，小声问我：“是不是铅笔全断了?”“噢”我回答道。
“我借你。
”小聪拿出一支最新款的铅笔递过来给我。
我不好意思地说：“这支笔是新的，我用你那支旧的吧!”“不用，拿着用吧!好朋友就应该相互帮助!”“谢谢你了!”我接过那支新款的笔，认真考试起来。
《我的同桌》五年级作文(精品8篇)
《我的同桌》五年级作文(精品8篇)《我的同桌》五年级作文篇1我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。
她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。
我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。
“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。
我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候，她刷得最快。
刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。
我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。
后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生，是我的同桌。
她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。
她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。
”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！《我的同桌》五年级作文篇2和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。
他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。
而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。
我的同桌小学五年级作文
我的同桌小学五年级作文
我记得，那时候小学五年级，坐我旁边的同桌是个特别有趣的女生，叫小雨。
她一看就是个调皮鬼，整天跟我开玩笑，逗得我们班都笑个不停。
有一次，我们班组织了一次郊游，去了一个叫做阳光谷的地方。
那里环境特别好，有很多大树，还有小溪流经。
大家都兴奋地玩得不亦乐乎，我和小雨更是不停地逗乐。
中午的时候，老师安排大家吃野餐。
我拿出来的三明治，一不小心掉进了小溪里。
我正准备放弃的时候，小雨突然拿起自己的三明治递给了我。
她说：“吃我的吧，我不是很饿。
” 我看了看她，她咧嘴一笑，那一刻她的眼神
里充满了友爱和善意。
我接过了她的三明治，心里暖暖的，觉得特别感动。
下午我们去玩捉迷藏，小雨是个跑得超快的小伙伴，每次都能把我们找得团团转。
最后，我们坐在草地上，看着天空的白云悠闲地聊天。
她讲了很多好笑的故事，逗得我们哈哈大笑。
回到家后，我还在想小雨那次递三明治的情景。
她平时总是爱捉弄我，但那一刻，我真切地感受到了她的善良和友情。
从那以后，我们的关系更加亲密了，无论是学习还是生活，我们总是能互相帮助，互相支持。
小雨，就是这样一个有趣又善良的同桌，她让我的小学五年级生活变得更加丰富多彩。
回忆起这些，我心中充满了感激和温馨的情感。
我的同桌作文300字（20篇）写人作文我的同桌作文
我的同桌作文300字（20篇）写人作文我的同桌作文我的同桌作文300字1我的同桌是一个很瓜得人，因为他总是会问一些很神的问题。
有一次，老师在课堂上讲了一个新的班规。
它是：只要考试不达到本班平均分的话，那就要抄卷子。
而就在这时，我同桌出人意料的提出了这样一个问题：老师，下一次考试平均分是多少啊?还有一次，再一次简单的数学测试中，我的同桌只考了66分而我却考了99分。
(真是形成对比的例子，66倒过来不就是99嘛)扥我纠正错误，我拿过他的卷子看了看。
应用题、判断题全错。
其他就不说了吧，就说这两大题。
判断题你蒙几个也有一两个对吧，他竟然连一个都没对。
唔唔唔唔唔唔。
应用题也是：有这样一题，列式是20(5+8)结果应该是7，而他算出来却是13!哦!他很爱撅嘴，真的很难看。
他爱撒娇，(在我面前，在其他人面前就不一样了)真的很恶心。
因为我们两个都是女的。
有时我真的恶心的快要吐了他可能有些有点没被我发现。
但我对他的印像还是有点恶心。
二小五年级：陈亲总我的同桌作文300字2我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。
记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎!你怎么了，看起来这么着急?”陈新关切的问。
“哦，我忘记带文具盒了!”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧!我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用!”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了!”她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
我的同桌作文300字3我升入四年级后，有了新同桌，他叫宁伟鹏，不久，我们就成了形影不离的好朋友了。
怎么写我的同桌作文(优秀8篇)
怎么写我的同桌作文(优秀8篇)怎么写我的同桌作文篇1小学五年级时，我们班里转来了一位新同学，他从乡下来，听说是来我们学校试读的，如果他的表现不好，下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。
他长得不好看，皮肤很黑，穿着打扮一看就觉得有点老土。
但经过几天的相处，我发现他为人老实，也很善良，爱逗人玩，而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨，极像各种鸟兽的叫声，还十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一声优美动听的鸟的歌唱，对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。
不久，我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟顺口吹了一个口哨，正在黑板上写字的老师转过头来，指着我们这一边，问：“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨，不是鸟叫。
见无人回应，她叫我起来，问是不是我吹的，我犹豫了一下，但还是说：“不是我吹的。
”接着，他又问了那个新同学，他也说：“这事可不是我干的。
”这时，有一个角落里的同学轻声议论道：“我们班只有他口哨吹得好，不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了，就大声责问他：“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我，我用乞求的眼神看着他，仿佛在说：求你不要说是我吹的，我一向是老师和同学眼中的乖孩子，万一这件事被揭穿，岂不是洋相出尽。
他可能也看明白了，硬着头皮说：“是我吹的。
”老师一听，说：“好，下课来我办公室。
”下课了，我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声，但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了，第二个学期，他没再来我们学校上课，我打听了同学门，才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律，上课吹口哨。
我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌，我后悔了，我多么自责啊!下课后，我向老师办公室走去……怎么写我的同桌作文篇2我的同桌叫王堃晟，他个子不高，大大的眼睛，看起来很是可爱，他大方、能干，我们一直相处的很好，可有一次我和他发生了很激烈的争吵。
有一天，老师叫我们做练习题，我做完之后突然发现王堃晟竟然在抄我的作业，我非常愤怒，说：“你为什么抄我的作业，”他理直气壮的说：“我不会！”我没好气的说：“你上课干什么了，为什么不听讲？”他却很不耐烦的说：“你少管我，我不想听！”他说的声音很大，所以被老师发现了，老师误以为我们在说话，还狠狠的批评了我们俩。
我的同桌小学五年级作文
我的同桌小学五年级作文我的同桌是一个特别有趣的人。
每当我回忆起和他在一起的时光，脸上总是挂着笑容。
他叫小明，个子不高，却特别有精神。
别看他平时话不多，但他一笑起来，眼睛里就像藏着星星，亮闪闪的，让人看了心情都变好了。
小明总喜欢穿一件绿色的夹克，已经穿得有些旧了。
尽管如此，他每次穿上它，总能显得特别精神。
他特别喜欢在上学的路上讲笑话，有时候笑得自己都前俯后仰的，真是太逗了。
比如说，有一天他跟我讲了一个特别搞笑的故事，讲得我差点笑得从椅子上掉下来。
那天我们一起去操场上玩，他跑得飞快，像风一样，仿佛根本停不下来。
虽然他跑得不算快，但总能在球场上玩得非常开心。
每次他都能带动大家的气氛，让整个操场都充满了欢声笑语。
在学习上，小明也很用心。
他总是能把难题想得很清楚，不仅自己做得好，还会耐心地帮其他同学解答。
记得有一次数学考试，我遇到一道特别难的题目，着急得快要哭了。
小明看见了，立刻过来帮我。
他慢慢地讲解，把题目分成几部分，让我一步步地解开，最后我终于明白了。
他的耐心让我非常感动。
我们还一起参加了学校的科学展览。
为了准备展览，我们花了好多时间，研究了很多实验。
有时候，我们在实验中遇到困难，总是会互相鼓励。
比如有一次我们的实验出现了问题，小明的反应特别快。
他想了一个新办法，把问题解决了。
最后，我们的展览得到了大家的赞扬，他的聪明才智真是让我佩服不已。
小明也特别关心大家。
记得有一次班上有个小同学生病了，小明主动去看望他，还带了些水果和书。
虽然他自己也有很多功课，但他总是把别人的事放在心上。
这种关心和体贴，让我觉得他真的很了不起。
我们的班级活动也是因为有了小明而变得特别有趣。
他总能想到很多新点子，比如组织篮球比赛、策划班级聚会等等。
他的想法总是很有创意，让大家的活动充满了乐趣。
虽然有时候我们也会因为小事争吵，比如谁借了谁的橡皮，谁没还，结果都是闹着玩罢了。
每次争吵完之后，我们都会很快和好，就像什么事都没有发生一样。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的同桌五年级作文3篇
我的同桌五年级作文1
我的同桌有一双小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都会以为她不是睁着眼睛的！她的身材一般，个子比我还小，可她可大我一年了！她穿着一身普通的衣服，说话时一秒钟就可说几个文字。
她乐于助人，思想丰富，奥数顶呱呱！有一次，她上数学课时，老师说发试卷给我们，我紧张地怕分数很差，可她呢！好像没事一样地坐在那，发完了，一看！我看了我的试卷：81分，太差了，我惭愧万分数学6单元才81分！可一看她，吓死我了！99分！她没骄傲，只是认真的检查，一看“哇”她叫了一声，原来错了一道题，没什么大不了的，扣了4分之后，她的分数从99变成了95分，她惭愧地低下了头哭起来了！
还有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一声，我摔了下来，全班的目光往我这边看，我的脸红透了，可同桌说：“你还说吧？”然后把我扶了起来，我点头表示谢谢，她没反应。
下课了，她对我的椅子进行了检查：“哦！原来是一个角破了！”我听了，拿起椅子准备去换，她一把拉住我“不用了，我能弄好。
”她弄着弄着，终于弄好了，我感谢都来不及说她就没影了！
我的同桌五年级作文2
我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。
他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。
在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。
这也许就是和他的特长有关了。
魏浩然有与生俱来的表演天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了一个小演员。
现在他还颇有名气呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。
在剧中他扮演周在明，魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。
除了拍电视剧以外，魏浩然还经常演一些小品。
那些小品常常使我们笑口常开，可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。
在生活中，魏浩然是极富个性的。
他的、个性是幽默，是成熟，还是他的特长，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。
经常，我们在无聊的时候，魏浩然总会找出点子让我们，放声大笑。
有一次，上代管班我们大家都坐在座位上，好像没事儿干，可这时，魏浩然对我说：“想不想听一个笑话？”对此我一点兴趣都没有，但是为了表示对他的尊重，我对他说”好吧，听你讲一个。
”于是，他便手舞足蹈地讲了起来。
结果我听了他讲了这个笑话之后，笑得前仰后合。
气氛一下子就活跃了起来。
充实的一天，就这样快乐地结束了。
我真想永远成为魏浩然的同桌，永远和他一起享受快乐！
我的同桌五年级作文3
我的同桌叫李耀杰，他是一个非常活泼开朗的小男孩，他有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神的眼睛下面还长了一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是像弯月亮的嘴巴，笑起来会出现两个小酒窝。
他穿了一件T恤衫，外面还穿了一件衬衫，他的裤子穿着校裤，鞋子还是运动鞋，他非常喜欢玩，走路时一会儿踢小石子，一会儿蹦蹦跳跳。
他会抄别人写的作文。
我写好作文读的时候，他就会来抄，如果我不给他抄，他就会打我。
他爱看动画片。
每当他一看动画片就会一动不动。
有一天，他吃完饭就去看动画片。
我叫了他一声，他没有回应，我在外面叫了很多声，可他还是不动，动画片放完了才开门。
每当他一放学做好作业就去看电视，他想看动画片可以说是废寝忘食。
听了我的介绍，你想不想和我的同桌做好朋友？要是想，告诉你，他家在朝阳巷，第25号。
【我的同桌五年级作文3篇】
【全文结束，小雅为您整理】。