部编七年级上册语文期末复习专题三 病句辨析及标点符号
部编版七年级语文上册期末复习教案-3专项复习(三) 标点符号与病句
专项复习(三) 标点符号与病句一、标点符号1.下列各句中，标点符号使用有误的一项是(B)A.“好吧。
”他说，“我相信你能行！”B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？(解析：省略号与“等”不能同时使用，“等”就表示省略、未完的意思。
)2.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是(D)A.“大桥就要通车了，”他环视了一下现场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”B.星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。
C.不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！D.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
(解析：A句冒号应改为逗号；B句第一个问号应该是逗号，这是一个选择问句；C句感叹号应在引号内。
)3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(D)A.2018年北京国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。
B.究竟手机是什么时候掉的？掉哪儿了？他一点都不记得了。
C.“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
D.李老师虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
(解析：A句省略号与“等”不能连用；B句问号应为逗号；C句逗号应在引号外。
)4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(C)A.近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B.“都到齐了吗？同学们。
”老师说，“到齐了我们就可以出发了。
”C.“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
(解析：A项应该去掉省略号；B项“都到齐了吗”后面应该用逗号，“同学们”后面用问号；D项“十三四岁”表概数，中间不能用顿号。
七年级上册语文专题三标点符号与病句_图文
3．下列句子中没有语病的一项是( D ) A．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B．这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。 C．在本届世界杯决赛上，巴西队将与美国队争夺冠亚军。 D．近几年，他记录下来的文字大约有600页。 (点拨：A项中应删去“切忌”；B项中应删去“出色工作和”；C项中应删 去“亚”) 4．(2014，郴州)下列句子没有语病的一项是( B ) A．《变形记》播出后，社会各界纷纷向贫困山区的学生捐献衣物、文 具、图书等学习用品。 B．环保专家听取、讨论了他的建议，并提出了具体的改进措施。 C．他勇斗歹徒的事迹感动了无数市民，因此，他被授予“英雄市民”。 D．孔乙己一来，许多酒店的客人便都看着他笑。
4．下列句子标点符号使用正确的一项是( D ) A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”
5．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是( C ) A．一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出第一步。 B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依 次排列。 D．我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘ 高山青’。” (点拨：A句中问号改为逗号；B句引号内逗号在引号外；D句“高山青” 应用书名号)
10．下列句子没有语病的一项是( A ) A．随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。 B．我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。 C．央视《成语大会》节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。 D．丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机 等其他证件。 (点拨：B项否定不当，表意颠倒；C项无主语，且“引起……赞誉”动宾 搭配不当；D项不合逻辑，手机不属于证件范畴)
七上语文复习专题3-病句辨析及标点符号
七上期末复习专题三病句辨析及标点符号一、病句辨析1．下列句子中没有语病的一句是()A．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。
C．敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。
2．下列句子中没有语病的一项是()A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B．中国体育健儿正在积极备战2020年冬奥会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。
3．下列句子中没有语病的一项是()A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
4．下列句子中没有语病的一项是()A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
5．下列句子中没有语病的一项是()A．惟有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
B．2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C．阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
部编人教版 语文七年级上 期末专项复习 标点符号、语法及病句(含应用文) 习题课件 PPT
12．下面语段中有三处语病，请找出并修改。 ①生命是否有意义，关键在于创造。②只有属于生命的创造，就 能彰显生命存在的价值。③创造有大有小，意义也有轻有重，但只要 努力过，创造了，就无怨无悔。④应当明白：失败不会击垮自己，平 淡不会淹没自己，面对失败、接受平淡，这样你就自然而然地站在了 生命。 (1) 第①句应在“创造”前面加上“能否”。 (2) 第②句应将“就”改为“才”。 (3) 第④句应在句末加上“的最高处”。
D．去年全市有 500 多名交警在路上为春运保驾护航，交通事故减少了一倍。(把 “一倍”改为“一半”)
【解析】A 项，“30 多个”既可指“学校”，也可指“志愿者”，可将“30 多个”移至“学校的”之后。
10．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．有些网络平台对出售身份证、银行卡信息的违法行为睁一只眼闭 一只眼，完全没有起到监管。(在“监管”后加上“作用”) B．几千年来，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继 往开来的宗师。(删掉后一个“不”) C．国强则民安，我们之所以得以享受安稳生活的原因，是因为有强 大的国力，我为我的中国人身份自豪。(删掉“的原因”) D．我们作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性 思考和鉴别的能力。(把“思考”和“鉴别”互换) 【解析】D 项，可删掉“和鉴别的能力”。
2024年部编版七年级上册语文期末复习专项三 病句辨析与修改
对标中考
8. [典题改编] 下面图片中的语句有语病，请你提出 修改意见。 道路施工带来不便，望大家敬请谅解！ 修改意见：__去__掉__“__望__”__。__(或__去__掉__“__敬__请__”__。__)_
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【新题预测】 9. 下面一段文字中有两个句子存在语病，请标明句子序号并
____①___句，修改意见：__删__去__“__留__下__”__或__“__记__录__”__。__ ___⑧____句，修改意见：___“__并__且__”__改__为__“__但__是__”__。___
点拨：B 句病因是两面对一面，正确的修改方法是 去掉“能否”。故选B。
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C. 在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的 激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻 人加入“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)
D. 作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已 经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢 迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)
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C. 主街主路景观提升专项行动让人们能够真正融入 绿色，亲近绿色，实现“人景融合”。
D. 老公园的提升改造，满足了市民高品质生活的需 要，也更好地展示了城市形象。
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点拨：A 项成分残缺，应在“园林绿化”后 添加“体系”；B 项表意重复，可删去“约” 或“多”；C 项语序不当，将“亲近绿色” 与“融入绿色”调换位置。故选D。
3. 通过本次活动，同学们了解了很多关于城市建设的知 识。下列句子没有语病的一项是 ( D ) A. 近年来，石家庄市进一步强化城市绿地生态和服 务功能，立足全市合理布局公园绿地，致力于形 成布局合理、功能优化、特色明显的园林绿化。 B. 截至2022 年10 月，石家庄市2022 年年初启动的约 80 多个美丽省会城市绿化项目已基本完工。
最新部编版七年级语文上册专项复习(三)标点符号与病句.docx
复( 三 )点符号与病句一、点符号1. 下列各句中，点符号使用有的一是(B)A.“好吧。
”他，“我相信你能行！”B.我国南海藏着丰富的海洋力源，如潮汐能、波能等⋯⋯C.成功者一个微笑，那是；失者一个微笑，那是鼓励。
D.在挫折和磨面前，你是做畏逃避的懦夫，是做起搏的勇士？( 解析：省略号与“等”不能同时使用，“等”就表示省略、未完的意思。
)2. 下列句子中，点符号使用恰当的一是(D)A.“大就要通了，”他了一下：“ 大家咬牙关，作最后的冲刺。
”B.星期六去呢？是星期天去呢？我在是拿不定主意。
C.不，像皇帝一，他也：“哎呀，真是美极了”！D.就是白，西北极普通的一种，然而决不是平凡的。
( 解析： A 句冒号应改为逗号； B 句第一个问号应该是逗号，这是一个选择问句； C 句感叹号应在引号内。
)3. 下列句子中，点符号使用正确的一是(D)A.2018 年北京国大数据博会，吸引了阿里巴巴、惠普、、戴⋯⋯等众多国内外知名品牌前来参展。
B.究竟手机是什么候掉的？掉哪儿了？他一点都不得了。
C.“一年之在于春，” 起儿，有的是功夫，有的是希望。
D.李老然已年近四十，但从外表看上去只有三十一二的子。
( 解析： A 句省略号与“等”不能连用； B 句问号应为逗号； C 句逗号应在引号外。
)4. 下列句子中，点符号使用正确的一是(C)A.近半年来，梅葆玖、忠、⋯⋯等大的离去，无不使我每个人心中充了悲痛之情。
B.“都到了？同学。
”老，“到了我就可以出了。
”C.“莫等，白了少年，空悲切”，岳的句激励着我青少年学生珍惜光，努力学，有。
D.十三、四的胡适沿着崎的小路走上海，到美国，回到北京，他博群，学中西，成国人敬仰的国学大。
( 解析： A 项应该去掉省略号； B 项“都到齐了吗”后面应该用逗号，“同学们”后面用问号； D 项“十三四岁”表概数，中间不能用顿号。
)5. 出下列点符号使用正确的一(B)A.诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B.石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。
部编版七年级语文上学期期中期末考点大串讲 专题03：病句辨析与修改
专题03 病句辨析与修改知识梳理【病句主要类型】1.搭配不当例1．下列句子有语病的一项是（）A．今年以来，中国在量子信息科研方面取得重大突破，发射了全球首颗量子通信实验卫星“墨子号”。
B．梧州市委、市政府把民族团结工作融入全市经济发展大局中，谱写了一曲曲民族团结进步的时代新征程。
C．“五一”期间，通过营造良好环境、加强宣传引导等方式，我市倡导的文明出游活动取得了不错效果。
D．梧州非物质文化遗产得到很好的保护、传承与开发，如藤县禤洲舞狮已被打造成为梧州的文化名片之一。
例2．下列各项中，有语病的一项是（）A．连日来，庄重、热烈、激动人心的毕业典礼，在荆州市各中小学校举行。
B．催人奋进的演讲，真挚深情的告别，让英姿勃发的青年学子热泪盈眶。
C．你们的行囊中装下的虽然有难忘的记忆，更应该有强烈的社会责任和使命担当。
D．长江的水、洪湖的浪、古城的砖所凝聚的荆风楚韵将伴着你去迎接未来的挑战。
例3.在爱心义演的晚会上，文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。
例4.天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
例1中B项动宾搭配不当，应改为“谱写了一曲曲民族团结进步的时代赞歌”。
例2C 项关联词“虽然”和“更”不能搭配，可改“虽然”为“不仅”。
例3中的“演唱”与“歌声”搭配不当，应把“歌声”改为“歌曲”，或除掉“声”；例4中的主语是并列短语“墨似的乌云和倾盆大雨”，其中“墨似的乌云”不能与“倾泻”搭配，应改为“天渐渐转暗，墨似的乌云翻滚着，倾盆大雨顿时从空中倾泻下来”，或将“墨似的乌云和”除掉。
2.成分残缺例1．下面一段话有语病的一句是（）①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念，带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
2019秋人教部编版七年级语文上册习题课件：专题三 标点符号与病句辨析 (共27张PPT) (1)
【点拨】A项冒号应改为逗号；B项第一个问号应该是逗号，这 是一个选择问句；C项感叹号应在引号内。
8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( D ) A.2016年贵阳国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普 、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。 B.究竟手机是什么时候掉的？掉哪了？他一点都不记得了。 C.“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望 。
10.下列句子中没有语病的一项是( B ) A.预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。 B.尽管“西游”题材众多，但大多数作品形象刻板，情节老套。 C.主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。 D.真正有价值的教育，是直指心灵的教育，是培养人生境界的教 育，是提升美好品德的教育。
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( B ) A.所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正 民心。 B.别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 C.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？ D.这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。
5.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( D ) A.哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋， 也请珍惜走过的路。
C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓 励。 D.在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏 击的勇士？
【点拨】解析：B项省略号与“等''不能同时使用，”等“就表 省略、未完的意思，保留其中一个即可。
7.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是(D ) A.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧 牙关，做最后的冲刺。” B.星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。 C.不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！ D.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不平凡的树。
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部编七上语文期末复习专题三病句辨析及标点符号
病句辨析
1．下列句子中没有语病的一句是( B )
A．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。
C．敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。
【解析】A项，两面对一面，应去掉“否”或在“提高”前加“能否”。
B项，正确。
C项，动宾搭配不当，“改善”与“进度”搭配不当，可将“改善”改为“加快”。
D项，语意重复，“大约”与“左右”应删去任意一个。
2．下列句子中没有语病的一项是( B )
A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B．中国体育健儿正在积极备战2020年冬奥会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。
【解析】A项，“随着”“让”混用造成缺少主语；C项，杨绛先生是“深受读者喜爱的”，定语中的宾语错误；D项，“因为”与“的原因”杂糅。
3．下列句子中没有语病的一项是( C )
A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
【解析】A项缺少主语，应该删掉“随着”和“因此”两个词语。
B项属于搭配不当，“危害”不能跟“引导和管理”搭配。
D项“近”与“多”矛盾，应该删除一个。
4．下列句子中没有语病的一项是( D )
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
【解析】A句句末的“攀比或骄傲”是动词，无法作宾语，造成“有”后面无宾语，可在句末增加“的心理”。
B项中“纠正”和“指出”具有逻辑上的先后关系，应先“指出”而后“纠正”，属于语序不当，调整即可。
C项中“防止”已经具有了否定的含义，再增加一个否定词“不”，造成滥用否定的语病，致使语意混乱，根据句意，应去掉“不”。
5．下列句子中没有语病的一项是( A )
A．惟有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
B．2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C．阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
【解析】B项成分残缺，缺少宾语，在句末添加“的问题”；C项语序不当，应把“完善自我、塑造自我、提升自我”改为“塑造自我、完善自我、提升自我”；D项语意重复，“在世界上”和“国际价值”的意思有重复之处，所以删掉“在世界上”即可。
标点符号
6．下列句子中标点符号使用正确的一项是( C )
A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B．“都到齐了吗？同学们。
”老师说，“到齐了我们就可以出发了。
”
C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
【解析】A项中省略号与“等”不能放在一起使用；B项中“都到齐了吗？同学们。
”这句话是倒装问句，问号应放在“同学们”后面；D项中数字表示概数，应去掉“十三、四岁”中的顿号。
7．下列句子中标点符号使用正确的一项是( D )
A．(困惑地叉开双手)这是怎么啦？诸位？说真的，我们大伙儿怎么这么傻呀？
B．麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子、还有老公鸡和老母鸡，趁着天色昏黑，就从小道旁开小差了。
C．“同学们，拿出毅力来”！查老师鼓励道，“当然，我也很需要毅力”！
D．过了一个钟头，又一个钟头……天边变得暗沉沉的；静止的空气中发散出火辣辣的热气。
【解析】A项中，第一个问号应该改为逗号；B项中，鸭子后面的顿号应为逗号；C项中，两个感叹号应该放到引号内；D项标点符号运用正确。
8．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( C )
A．1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。
B．“啊，萤火虫就在我的手上。
”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。
”
C．进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
D．不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
【解析】C项中的“太和殿”和“中和殿”后的逗号应为顿号。
9．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( C )
A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。
C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
【解析】C项，分号的使用不准确，前后不是一个事物的两个方面，应用逗号。
10．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( D )
A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。
”
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。
【解析】D项的省略号和“等”重复。