让家乡环境更美好教学设计

让家乡环境更美好

第一课时

教学目标：

1、了解家乡生态环境的一些问题，树立环保意识和社会责任感。

2、主动参与力所能及的环境保护活动。

3、培养学生从小树立保护环境，热爱生活。

教学重点：了解家乡生态环境的一些问题，树立环保意识和社会责任感。

教学难点：树立环保意识和社会责任感。

教学方法：小组合作，交流。

教学过程：

一、导入新课

1、和学生委婉有趣的谈话，强点课堂纪律。

2、带着问题，听着歌曲，观看固原美景课件。

⑴、课件演示什么地方的美景？

⑵、看着美景，听着音乐你有什么感受？

⑶、学生回答，老是随机板书课题：《让家乡环境更美好》。

二、讲授新课

1、这样的美景有的地方已离我们而去，有的地方即将离去，这

是什么原因造成的？请把数达到67页，我们一起去看一看吧！

⑴、请同学读导入语。

⑵、看“家乡环境亮黄牌”部分，说说生活环境出现了哪些问题？

⑶、师生交流。

2、我么周围存在许多污染环境的现象（课件演示），你知道为什么会这样？

⑴、学生交流污染原因。

⑵、师生交流。

3、学生选择最感兴趣的环境问题组成调查小组。

⑴、老师出示问题。

①.组成调查小组,选择感兴趣的环境问题小组内展开交流。

社区堆积如山的垃圾以及其中的塑料袋哪来的？

小河里的水为什么变得又黑又臭？

天空的烟雾哪来的？

山上的树木为什么越来越少？

小喜鹊为什么不愿意留在固原了？

土地为什么裂开许多缝儿？

宁夏为什么经常刮沙尘暴？

②.填写课本68页调查表中的调查记录。

⑵、学生自由组合，小组选一个感兴趣的话题，交流讨论。

⑶、小组选代表汇报。

⑷、结合学生在课前调查的资料，填写68页的表格。（学生填写，老师巡视检查）

⑸师生一起填写总结表

家乡环境存在问题的原因

4、看课件谈想法

⑴、看各种被污染地方的图片和“鸟语花香”美景图。

⑵、烫自己的想法和打算。

⑶、小结：保护环境刻不容缓。

三、升华主题

1看漫画，谈看法。

2、朗读小诗《请不要》

3、抒愿望：让固原环境更美好！

让宁夏环境更美好！

让中国环境更美好！

让地球环境更美好！

4、总结板书

四、课外作业

是写保护环境广告语。

五、板书设计

让家乡环境更美好

保护坏境人人有责

从我做起从现在做起

活动一：为什么会这样讨论会

1、老师带领学生阅读文字，使学生明白，我们周围有许多污染环境的现象存在，你们知道为什么会这样吗？

2、学生交流污染原因。

3、学生选择最感兴趣的环境问题组成调查小组。

4、交流确定调查表。

5、按照调查表调查。