小学语文四年级下册《成语故事》阅读试卷
部编版2022-2023学年小学四年级下册期中语文试题(含答案)
部编版2022-2023学年四年级下册期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．看拼音，写词语。
fú róng dà yàn jǐn náng qín láo xiāngféngjiě pōu kū long wéi chí gǎng wèi diàoqiǎn2．写出加点字的正确读音。
单．于（________）简单．（________）传单．（________）单．县（________）晕．倒（________）晕．车（________）月晕．（________）头晕．（________）3．选字组词。
（洛格）（砚现）（卑脾）（措猎）（博搏）（_______）外（_______）在（_______）微（_______）施（_______）斗（_______）阳（_______）台（_______）气打（_______）（_______）士4．给加点字选择正确的解释。
宰：①古代官名；②杀（牲畜、家禽等）；③主管；主持；④比喻向买东西或接受服务的人索取高价。
主宰．（______）宰．相（______）宰．客（______）屠宰．（______）51．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
___________________________________________________________2．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
___________________________________________________________3．世传李太白读书山中，未成，弃去。
___________________________________________________________6．照样子，写词语。
成语故事》阅读试卷附答案。A4版
成语故事》阅读试卷附答案。
A4版成语故事》阅读试题一、选择题（每小题2分，共32分）1.研究不能囫囵吞枣而是要精益求精。
2.___被___逼得走投无路，只有破釜沉舟才有可能取胜！3.因为他认真研究，所以不到一个学期，他的成绩就一下子从倒数到名列前茅，真的令人刮目相看啊！4.只要我们发扬愚公移山的精神，困难再大也是可以克服的。
5.我们要多研究，多读书，多到外面走走看看，不要像井底之蛙一样，没什么见识。
6.“东床快婿”原本是指___。
7.“东山再起”这个典故出自___。
8.“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的___和___的___两个人说话时口吃的毛病。
9.“成也萧何，败也___”说的是___经历。
10.“司空见惯”中的“司空”是指一种官职。
11.___、___是下面哪个成语故事中的人物？草木皆兵。
12.用来比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福的成语是狐假虎威。
13.比喻坚决断绝关系的成语是一刀两断。
14.与“形影不离”意思相近的成语是形影相随。
15.“拔苗助长”这个成语用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
16.从古诗《芙蓉楼送辛渐》“___夜入吴，___送客___。
洛阳亲友如相问，一片___在玉壶。
”中得出来的成语是一片___。
二、判断题（每小题2分，共20分）1.√ “岁寒三友”，一般是指松、竹、___这三种植物。
2.√ 百年树人，这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。
3.× “六亲不认”，这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。
4.× “九死一生”是指十个人中，九个人死了，一个人活着。
5.× “道高一尺，魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量，十丈等于一尺。
部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）
部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）1. 把下面的词语补充完整。
千古______响悠______动听泪水______ 国______民安和______美满赞叹不______2. 把下列词语补充完整。
______起舞晶莹______ 心______来____________不入气喘______ ______一新3. 积累运用（1）按要求写成语或句子。
①过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。
②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。
③思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。
（2）仿写句子。
如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
4. 复习填空。
______回大______ ______复苏柳绿____________融化 ______齐放 ______争鸣5. 把下列词语补充完整天长______ 一丝______ ______一律斗志______ 星罗______ ______会神藕断______ 舍己______ ______大物别出______ 舍生______ ______朴素6. 词语我会写。
（1）像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：______、______（2）像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______（3）像"成千盈百"一样含数字的成语：______、______7. 连线。
敏而好学______ 行万里路桃花潭水深千尺______ 不耻下问芝麻开花______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______ 节节高读万卷书______ 晚上下雨到天明8. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、____________、______、______、______9. 龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
课外阅读《成语故事》测试卷
课外阅读《成语故事》测试卷《成语故事》是我们中华民族语言文化中的瑰宝，蕴含着丰富的智慧和深刻的道理。
为了检验大家对《成语故事》的阅读效果，下面这份测试卷应运而生。
一、选择题1、“画蛇添足”这个成语中，最先画好蛇的人最终却没有喝到酒，是因为（）A 他画的蛇不好看B 他给蛇添上了脚C 其他人耍赖2、“掩耳盗铃”中那个偷铃铛的人以为捂住自己的耳朵，别人就听不到铃声了，这种想法（）A 很聪明B 很愚蠢C 有一定道理3、“刻舟求剑”的故事中，那个人在船上刻记号是为了（）A 做标记B 好玩C 纪念4、“亡羊补牢”告诉我们（）A 丢了羊再补圈已经没用了B 出了问题及时补救还不算晚C 羊圈不需要修补5、下列哪个成语与“狐假虎威”意思相近（）A 狗仗人势B 指鹿为马C 叶公好龙二、填空题1、“＿_____”这个成语比喻自己欺骗自己。
2、“＿_____”常用来形容学习或工作勤奋不知疲倦。
3、我们做事要实事求是，不能“＿_____”。
（填一个成语）三、判断题1、“守株待兔”中的农夫最终等到了很多兔子。
（）2、“滥竽充数”中的南郭先生很有才华。
（）3、“买椟还珠”说的是一个人只看重外表，不注重内在。
（）四、简答题1、请简要讲述“拔苗助长”的故事，并说说这个故事告诉我们什么道理。
2、说说你对“半途而废”这个成语的理解，并举例说明在生活中我们应该如何避免半途而废。
五、阅读理解阅读下面的成语故事，回答问题。
《自相矛盾》从前，有一个楚国人在街上卖矛和盾。
他先举起自己的盾，向大家夸口说：“我的盾坚固无比，任何锋利的东西都不能刺穿它。
”接着，他又拿起自己的矛，大声吹嘘道：“我的矛非常锐利，无论多么坚固的东西，它都能一刺即穿。
”这时，人群中有人问道：“如果用你的矛去刺你的盾，结果会怎样呢？”这个楚国人一下子愣住了，不知如何回答。
问题：1、这个楚国人为什么会愣住？2、这个故事告诉我们什么道理？通过这份测试卷，我们可以大致了解大家对《成语故事》的掌握程度。
沪教版四年级下册《第13课_晏子使楚》小学语文-有答案-同步练习卷
沪教版四年级下册《第13课晏子使楚》小学语文-有答案同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）1. 给下面划线字注音。
2. 据意写词。
（1）使对方的人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。
________（2）态度严格、郑重认真，使人感到敬畏。
________（3）脸上的气色一点都没有改变。
________（4）形容天气热出汗多。
________（5）形容人多拥挤。
________（6）形容傲慢自大，气势逼人。
________3. 根据《晏子使楚》课文内容填空。
在文中楚王与晏子的三次交锋中，楚王怎么做？晏子怎么对付？结果如何？（1）第一次交锋：楚王：________晏子：________结果：________（2）第二次交锋：楚王：________晏子：________结果：________（3）第二次交锋：楚王：________晏子：________结果：________总结：我觉得晏子是个________4. 照样子扩写句子。
例：楚王对他瞅了一眼，冷笑一声说：“难道齐国没有人了吗？”楚王对他瞅了一眼，冷笑一声，趾高气昂地对晏子说：“难道齐国没有人了吗？” （1）接待人员说：“这儿正在举行工业博览会。
”________（2）司机说：“这笔费用应该由我承担。
”________（3）丹尼尔说：“亲爱的大树，我不该虐待你。
”________二、解答题没诚心的曹操①刘备三顾茅庐之前，曹操曾三请诸葛亮。
这件事鲜为人知。
②曹操早听说过诸葛亮是个能人，就决定请诸葛亮当谋士。
第二天，他领着程煜、曹洪等人马，带上金银财宝上了路。
他们赶到卧龙岗已是中午，人困马乏，就到路边茶馆里歇脚。
曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈，诸葛亮都没理他们。
于是曹操便亲自出马。
③曹操一行来到茅庵门前，只见柴门大开，诸葛亮正在草堂读书。
曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。
曹操强装笑脸，问：“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生？”诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢!不敢!我是个山野村夫。
四年级语文成语故事测试题
四年级语文成语故事测试题四年级语文成语故事测试题一、选择正确的答案；把序号填在括号里.1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验；不知变通.（）A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关？（）A 曹植 B孔子C 张良 D司马睿3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖；比喻自己欺骗自己；通常是比喻自欺欺人的意思.（）A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D杏林春满4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家 ( ）的；比喻做事前已有全面考虑.A文与可 B南郭先生 C董奉 D张僧繇5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高（）A升堂入室 B生吞活剥 C黔驴技穷 D寻章摘句6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神.也比喻在整体中突出重点.（）A 妙笔生花 B呆若木鸡 C胸有成竹 D画龙点睛7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福.（）A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物；实际上并不真爱好；含贬义.（）A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花9、比喻笔法高超的人写出动人的文章.也讽刺写作时夸大其辞；胡编乱造.（） A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋；他们不是（）的人. A.贪生怕死 B.不学无术 C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食二、填空题1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中；决胜千里之外；原本指的是刘邦帐下的张良 .2.姜太公钓鱼——愿者上钩；指的是心甘情愿地上了别人的圈套.3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪；留下了“将相和”的佳话.4.“高屋建瓴”比喻居高临下；不可阻遏的形势；其中的“瓴”指的是水瓶 .三、阅读题滥竽充数战国时；齐宣王喜欢听吹竽；他总是叫许多人一起吹给他听. 有个南郭先生；从来不会吹竽；也混了进来.每当演奏时；他就鼓着腮帮；按着竽眼儿；装出会吹的样子；居然得到了和别人一样多的俸禄.齐宣王死了；他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽.可是他不要许多人一齐吹；而要一个一个地单独吹.南郭先生只好逃走了.1.请用“”画出南郭先生吹竽的样子的句子.2.南郭先生同样得到和别人一样的俸禄是因为装出会吹的样子；和大家一起吹；而后来只好逃走的原因是要一个一个地单独吹 .3.根据你对“滥竽充数”意思的理解；造一个句子. 滥竽充数——掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人；看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)；想把它偷(tōu)走.他明明知道；那个铃铛只要用手一碰(pèng)；就会丁零丁零地响起来；就会被人发觉.可是他想："如果把耳朵掩住；响声就听不见了吗?"他掩住了自己的耳朵；伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛；他就被人发觉了.1.文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思?用" "画出来.2.选择正确的答案；在括号里面"√". 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：(1)偷别人的东西时；光把耳朵掩起来是不够的.( )(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的.( )(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃. ( )刻舟求剑从前；有个人坐船过江.船到江心；挂在身上的宝剑从剑鞘滑出；掉进水里去了.他赶紧伸手去抓；可是已经来不及了.眨眼之间；宝剑在滔滔的江水中沉没了.同船的人都觉得很可惜.那个人一点儿也不着急；拿出小刀；在船舷上刻了一个记号. 同船的人不理解；问他：“你在船上刻个记号有什么用啊？”那个人得意地说：“我的宝剑是从这个地方掉下去的.到了码头；我就能把宝剑找回来.”不久；船靠岸了.那个人顺着刻得记号下水去捞宝剑.可捞了半天；怎么也找不到宝剑的影子.他望着自己刻得记号；自言自语地说：“奇怪；我的宝剑明明是从这个地方掉下去的；怎么找不到呢？”1.宝剑掉进河里；那个人当时怎么做的？( )A.在船舷上刻上记号.B.立即跳下河去捞.C.不管不顾.2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的？( )A.江边B.江心C.剑鞘3.“宝剑”的“宝”用音序查字法查字典；应查 ( )音序.A.JB.BC.b4.短文有个自然段？熟能生巧很久很久以前；有个射箭能手；名叫陈尧咨.一次；他练习射箭；箭箭都命中了靶心；他得意极了. 一个卖油翁看见他得意的样子；就说：“不要骄傲；这没什么希奇！”陈尧咨听了；很不高兴地说：“哼！你有什么本领呢？”这时；卖油翁取出一个油葫芦；把一个小铜钱盖在葫芦口上；然后舀起一勺子油；高高举起说：“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去；而油一点也不沾在钱上.”结果；铜钱上真的没沾半点油迹.卖油翁又说：“我也没什么特别的本领；只不过手熟罢了.”后来；人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：任何事情只要经常做下去；熟练了就能找到窍门；做得又快又好.1、短文共有（）节.第节写练习射箭；箭箭都；就十分 . 第3节写（）能把油从（）灌进葫芦；而油（）.2、写出近义词：经常—（）特别—（）希奇—（）3、“熟能生巧”这个成语表示什么意思？从文中找找答案用“”划出来.坐井观天青蛙坐在井里.小鸟飞来；落在井沿上. 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来；飞了一百多里；口渴了；下来找点水喝.”青蛙说：“朋友；别说大话了！天不过井口那么大；还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了.天无边无际；大得很哪！”青蛙笑了；说：“朋友；我天天坐在井里；一抬头就看见天.我不会弄错的.”小鸟也笑了；说：“朋友；你是弄错了.不信；你跳出井口来看一看吧.”1、给横线字选择正确的读音坐井观天（）A.jǐng B.jǐn 弄错（）A.lòng B.nòng2、填合适的量词. 一（）井一（）话一（）路一（）朋友3、这个故事告诉我们一个道理；那就是（）.A.看问题要全面；眼光放远；不要坐在井里看天；那样是错误的.B.青蛙不爱动脑筋.C.天是无边无际的.4、青蛙为什么会认为天只有井口那么大？（）A.青蛙天天坐在井里；一抬头就看见只有井口那么大的天.B.青蛙认为小鸟在骗它.C.天本来就只有那么大.《成语故事》阅读测试题一、填空题1．成语“班门弄斧”中的“班”指的是 .2．“望梅止渴”这个成语跟（谁）有关.3．“凿壁偷光”这个成语的主人公是 .4．“八分之七”打一个成语 .5．古代文人勤奋读书的故事很多；流传甚广的有（填成语）.6．“做一天和尚撞一天钟”可以用（成语）概括.7．“能说会道”中的“道”的意思是 .8．“蜜蜂停在日历上”打一个成语 .9．“汗流浃背”的典故出自西汉周勃；他“汗流浃背”的原因是： . 10．“桃李不言；”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质.二、选择题1．学习不能（）而是要精益求精. A、囫囵吞枣 B、江郎才尽2．刘邦被项羽逼得走投无路；只有（）才有可能取胜！A、破釜沉舟 B、弄巧成拙3．因为他认真学习；所以不到一个学期；他的成绩就一下子从倒数到名列前茅；真的令人（）啊！A、刮目相看B、罄竹难书4．只要我们发扬（）的精神；困难再大也是可以克服的. A、杞人忧天 B、愚公移山5．我们要多学习；多读书；多到外面走走看看；不要像（）一样；没什么见识. A、守株待兔 B、井底之蛙6．“东床快婿”原本是指（） A、司马相如 B、王羲之7. “东山再起”这个典故出自（） A、曹操 B、谢安8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（）的毛病？A、口吃 B、好说谎9．“成也萧何；败也萧何”说的是（）经历. A、刘邦 B、韩信10．“司空见惯”中的“司空”是指（）A、唐代一位诗人B、一种官职三、判断下列各题是否正确；对的打“√”；错的打“×”.1．“岁寒三友”；一般是指松、竹、梅这三种植物. （）2．百年树人；这里的“百年”是说培育人才要有长远之计. （）3．“六亲不认”；这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女.（）4．“九死一生”是指十个人中；九个人死了；一个人活着. （）5．“道高一尺；魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量；十丈等于一尺. （）6．“不打不相识”不是成语. （）7．“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事. （）8．“与虎谋皮”是向老虎借皮. （）9．“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语. （）10．“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒；作百篇诗. （）《成语故事》选择题1、“江郎才尽”讲的是南北朝时（）的故事.A.王珣B.江淹C.孟子2、如果你能（）；学习效果一定会更好.A.一毛不拔B.举一反三C.万众一心3、（）是说只要翻开书本阅读就会有收益.A.开卷有益B.专心致志C.不耻下问4、“目无全牛”讲的是战国时期著名的（）庖丁的故事.A.厨师B.画家C.医生5、小红的学习成绩（）；年年被评为三好学生.A.不学无术B.名列前茅C.有名无实6、取别人的长处；补自己的不足就叫（）A.取长补短B.举一反三C.大材小用7、学生超过老师；后人胜过前人；说的就是成语（）.A.一鸣惊人B.青出于蓝C.天下无双8、“七步之才”说的是（）的故事.A.曹操 B.曹丕 C.曹植9、“十年之计；莫如树木；终身之计；莫如树人.”说的就是成语（）A.一蟹不如一蟹B十年树木百年树人 C.大材小用10、手中的书不肯放下来；抓紧时间学习；说的是成语（）A.手不释卷B.专心致志C.呕心沥血11、只要方法得当；就有可能收到（）的效果.A.举一反三B.事半功倍C.亡羊补牢12、孟母为了使（）成才；曾经三次搬家；择邻而居..孔子 B.荀子C.孟子13、“拾人牙慧”中的“牙慧”是指说话中流露出的（）.A.聪明才智B.漂亮牙齿C.漂亮言辞14、“学富五车”中的“五车”指五车（）. A.菜 B.书 C.钱15、思想集中；一心一意；说的是成语（）.A.举一反三B.手不释卷C.专心致志16、淳于髡用谜语（）来劝勉齐威王整顿朝纲；收复失地；振兴齐国.A. 废寝忘食B.一鸣惊人C. 半途而废17、市场的某些产品的质量一个比一个差；真是（）A.指鹿为马B.捉襟见肘C.一蟹不如一蟹18、赵王派（）出使秦国；向秦王献和氏璧. A.蔺相如B.胡亥C.李斯19、“运筹帷幄”原本指的是刘邦帐下的（）. A.项羽 B.子路 C张良20、（）的故事告诫我们不能自己欺骗自己.A.走马观花B.毛遂自荐C.掩耳盗铃21、对喜爱的物件玩赏不休；就会丧失进取心.这就是成语（）的意思.A.半途而废B.玩物丧志C.运筹帷幄22、蜀国丞相诸葛亮劝告刘禅应该发奋图强、振奋精神；万万不能够（）.A.不学无术B.不耻下问C.妄自菲薄23、人们常用成语（）来比喻犯了同样错误；程度轻的讥笑程度重的人.A.走马观花B.杞人忧天C.五十步笑百步24、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋；他们不是（）的人.A.贪生怕死B.不学无术C.卧薪尝胆25、成语（）比喻出了差错；及时设法补救；免得再受损失.也含犹未为晚之意.A.磨杵成针B.亡羊补牢C.呕心沥血26、全国人民（）；再大的困难都能克服.A.万众一心B.贪生怕死C.守株待兔27、“图穷匕见”讲的是（）刺杀秦王的故事. A.李广B.荆轲C.李陵28、（）比喻言语、行动前后不一致或互相抵触.A. 无所畏惧B.自相矛盾C.见异思迁29、成语（）比喻此类人非常吝啬小气.A.胆小如鼠B.一毛不拔C.贪生怕死30、我们做人、做事要名副其实；表里如一；不能（）.A.有名无实B.乐极生悲C.奴颜婢膝31、成语（）来自于西汉贾谊写的奏章《论政事疏》.A.自相矛盾B.投鼠忌器C.玩物丧志32、成语（）形容争着向前；唯恐落后.A.争先恐后B.一鸣惊人C.一毛不拔33、孔子最厌恶那些没有独立的节操；常与坏人（）的“好好先生”.A.不伦不类B.不孝之子C.同流合污34、姜太公钓鱼——（） A.专心致志 B.愿者上钩 C.一心一意35、人们常用成语（）来形容一个人处理事情、考虑问题周到全面.A. 不学无术B. 天衣无缝C. 天下无双《成语故事》阅读试题一、选择题（每小题2分；共32分）1．学习不能（）而是要精益求精. A、囫囵吞枣 B、江郎才尽2．刘邦被项羽逼得走投无路；只有（）才有可能取胜！A、破釜沉舟 B、弄巧成拙3．因为他认真学习；所以不到一个学期；他的成绩就一下子从倒数到名列前茅；真的令人（）啊！A、刮目相看B、罄竹难书4．只要我们发扬（）的精神；困难再大也是可以克服的. A、杞人忧天 B、愚公移山5．我们要多学习；多读书；多到外面走走看看；不要像（）一样；没什么见识.A、守株待兔B、井底之蛙6．“东床快婿”原本是指（）A、司马相如B、王羲之7. “东山再起”这个典故出自（）A、曹操B、谢安8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（）的毛病？A、口吃B、好说谎9．“成也萧何；败也萧何”说的是（）经历. A、刘邦B、韩信10．“司空见惯”中的“司空”是指（）A、唐代一位诗人 B、一种官职11.刘备、诸葛亮是下面哪个成语故事中的人物？（）A.声东击西B.草木皆兵C.郑人买履D.三顾茅庐12.用来比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福的成语是（）.A.含沙射影B.三顾茅庐C.狐假虎威D.拔苗助长13.比喻坚决断绝关系的成语是（）.A.三言两语B.程门立雪C.东施效颦D.一刀两断14.与“形影不离”意思相近的成语是（）.A.形影相随B.开门见山C.诲人不倦D.游刃有余15.“拔苗助长”这个成语用来比喻（）.A.违反事物发展的客观规律；急于求成；反而坏事.B.通过个别的细微的迹象；可以看到整个形势的发展趋向与结果.C.一个人是非不分；颠倒黑白D.做多余的事；反而不恰当；应该适可而止.16.从古诗《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴；平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶.”中得出来的成语是（）.A.同甘共苦B.一片冰心C.单刀直入D.千辛万苦二、判断题（每小题2分；共20分）1．“岁寒三友”；一般是指松、竹、梅这三种植物. （）2．百年树人；这里的“百年”是说培育人才要有长远之计. （）3．“六亲不认”；这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女.（）4．“九死一生”是指十个人中；九个人死了；一个人活着. （）5．“道高一尺；魔高一丈”这里“尺”和“丈”是具体数量；十丈等于一尺. （）6．“不打不相识”不是成语. （）7．“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事. （）8．“与虎谋皮”是向老虎借皮. （）9．“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语. （）10．“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒；作百篇诗. （）三、连线题（5分）滥竽充数李白胸有成竹南郭先生画龙点睛周兴妙笔生花张僧繇请君入瓮文与可四、填空题（每空2分；共32分）1．成语“班门弄斧”中的“班”指的是_________.2．“望梅止渴”这个成语跟（谁）有关.3．“凿壁偷光”这个成语的主人公是 .4．“八分之七”打一个成语 .5．古代文人勤奋读书的故事很多；流传甚广的有（填成语）.6．“做一天和尚撞一天钟”可以用（成语）概括.7．“能说会道”中的“道”的意思是 .8．“蜜蜂停在日历上”打一个成语 .9．“汗流浃背”的典故出自西汉周勃；他“汗流浃背”的原因是： .10．“桃李不言；”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质.11.出自寓言的成语、、 .12.出自历史的成语、、 .。
四年级成语阅读素养考级
龙峰国际学校四年级《成语故事》阅读考级班级姓名得分一、单项选择题。
（10 分）1. 下列各句中，成语使用恰当的一句是（）Ａ、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。
Ｂ、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯然失色了。
Ｃ、张成不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。
Ｄ、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面，又拿出来出售，必须狠狠打击这种不法行为。
2. 下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A．公路被护栏剖成两条河，车辆在各自的河道上川流不息。
B．很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。
C．勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。
D．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数。
3. 下列各句中，成语使用恰当的一项是( )A．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。
B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。
C．谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。
D．当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。
4. 下列各句中，成语使用不当的一项是（）A.我们必须用自己的双手从事建设，争取美好的理想早日实现，绝不能守株待兔，妄想坐享其成。
B.就在这千钧一发、迫不及待之际，一条人影直扑入火海。
C.多愁多虑多烦多恼，都是庸人自扰。
D.他很有才华，但恃才傲物，同事们都不喜欢他。
……5. 下列句子中，成语使用正确的一句是（）A．如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。
B．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。
C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。
D．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
成语阅读练习题及答案（大全5篇）
成语阅读练习题及答案（大全5篇）第一篇：成语阅读练习题及答案成语阅读练习题及答案《成语》阅读原文成语是实用的固定词组，在汉语中多由四个字组成。
“四字格”是汉语成语的常见形式，也是汉语使用者最喜欢的形式之一。
吕叔湘先生曾这样指出：“四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落，最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主，启蒙课本《千字文》《百家姓》《李氏蒙求》《龙文鞭影》等等都是四音，亭台楼阁常有四言的横额，流传最广的成语也是四言为多。
”为什么“四字格”备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。
首先，因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式，它最符合汉语文化中“以偶为佳”“以四言为正”的审美要求。
“以偶为佳”是古人崇尚对偶的美学观，本质上也是认识世界的哲学观。
古人对客观美的认识，就是成双成对的：“天”和“地”，“方”和“圆”，“日”和“月”，“山”和“川”等等。
反映在文学艺术上，对联要求上下两联字数、结构相同，平仄相对;诗歌讲究对仗，尤其是律诗，是一定要用对仗的。
古人之所以格外重视四言，是因为“四言”是惟一的字数较少但能一次四分又能两次偶分的一种形式，最能体现“以偶为佳”的要求。
从语言内部考察，“四字格”结构灵活多变，它几乎能配置任何一种语法关系，满足结构变化的需要。
再从音律上看，“四字格”大多能平仄相间，体现出汉语声调特有的节奏感和音乐美。
由此可见，汉语成语在形式上选择了“四字格”，其根深深扎在汉语文化的土壤中。
从现代心理特点来分析，它能提高记忆的效率。
可见，“四字格”作为汉语文化特有的一种“经典”形式，确有它的精妙之处。
从内容上看，成语也是汉族语言文化的精华所在，出自寓言的成语如狐假虎威、守株待兔等，这些成语都具有深刻的教育意义，闪动着智慧的`火花。
出自神话传说的成语如点石成金、南柯一梦等，这些成语往往反映某种精神或说明某个道理，使人们受到鼓舞或得到启示。
出自历史故事的成语如一鼓作气、纸上谈兵等，这些成语，有些是历史事件的概括，有些则是历史人物的言行。
部编版语文四年级下册第六单元试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第六单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
（8分）huānɡ luàn jié nàn jiè zhi chèn jīfā lènɡ tǔ kànɡ shén qínɡ jǔ sànɡ二、选择。
(4分)1.下列对加点字的解释不正确的一项是（）A.太白感其意。
（感动）B.博学多通。
（通情达理）C.胤恭勤不倦。
（疲倦）D.未成，弃去。
（放弃）2.“他小心地问，是问‘棒冰’，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。
”句中的引号的作用是（）A.表示引用。
B.表示特定的称谓。
C.表示强调。
D.表示讽刺或否定。
3.阅读长文章时，我们可以（）（多选）A.把每个部分的主要意思连起来，概括主要内容。
B.一字一句地阅读。
C.用比较快的速度来阅读。
D.在阅读时，停下来思考一下前面的内容。
4.下列关于“之”的用法，与其他句子不同的一项是（）A.问之．，曰：“欲作针。
”B.光持石击瓮破之．。
C.炎帝之．少女，名曰女娃。
D.取之．，信然。
三、按要求完成练习。
（4分）“屑”用音序查字法查字典应先查大写字母_____，再查音节_____。
“屑”在字典中的解释有：①碎末；②琐碎；③认为值得（做）。
给下列句子中的“屑”字选择正确的解释（填序号）。
1.他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑．……（）2.他对别人提出的意见总是不屑一顾。
（）四、照样子，用组词的方法来解释下列加点字。
(3分)例：胤恭勤不倦。
（疲倦）1.胤恭勤不倦。
（）2.博学多通。
（）3.未成，弃去。
（）五、补充下面所学的四字词语，再选词填空（填序号）。
（11分）①（）（）夜读②（）梁（）股③凿壁（）（）④（）（）成针⑤程门（）（）⑥手不（）（）1.形容尊师重道，恭敬求教的成语是______________。
（选词填空）2.请写出①②成语故事中的主人公。
2020部编人教版四年级语文下册成语专项考点练习(含答案)
2020部编人教版四年级语文下册成语专项考点练习（含答案）1. 词语我会写。
（1）像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：______、______（2）像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______（3）像"成千盈百"一样含数字的成语：______、______2. 把词语补充完整草木______兵______出______没风声______唳决______千里声______西______向无____________想天开______心所______ ______七八______3. 补充词语，并选词填空。
手______足______ 弱不______ ______不动饱食______ 斩______截______ 目不______①我祈求所有______的人们背着行囊在大漠中静静地走走。
②他越唱越高兴，不知不觉就______起来。
③他真怕这位______的小姑娘被风吹倒了。
④我知道太阳就要从天边升起来了，便______地望着那里。
4. 根据意思写成语（1）像游鱼那样连贯着出现。
（2）没有折扣，表示完全、十足的意思。
（3）指想法很不切实际，非常奇怪。
（4）像没有那回事一样。
形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。
（5）随着自己的意思，想要干什么就干什么。
5. 将词语补充完整，并在横线上填上合适的词语______翼翼有气______ ______色舞______怒放 ______意冷______无主垂______丧______ 眉开______ 画龙______①上面的词语中，表示低着脑袋，无精打采，形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是______。
②上面的词语中，表示眉头舒展，眼含笑意，形容高兴、愉快的样子的词语是______。
③爷爷______地擦着这个祖传的瓷盘。
6. 把词语补充完整。
争______斗艳邯郸学______ 无精打______ 杞人忧______翩翩起______ 刻舟求______ 画蛇添______ ______光粼粼7. 阅读屋（三）（1）《夏洛的网》中夏洛是一只______ ，它帮助的好朋友是一只______，这本书赞美了______的宝贵。
最新部编版小学语文四年级下册 第七单元主题阅读卷 (附答案)
第七单元主题阅读钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。
一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。
阵阵海风不时掠过他宽大的前额。
眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。
想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。
可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。
他说：“我是中国人。
我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。
”1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。
这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。
俗话说，“每逢佳节倍思亲”。
他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。
年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。
他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。
”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。
祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
四年级成语故事检测卷(一、四)
四年级成语故事检测卷(一)一、成语填空按图索( ) 百步穿( ) 半途而( ) 兵不厌( ) 草木( )兵赴汤( )火门可( )雀名落( )山石( )天惊一毛不( ) 天衣无( ) 世外桃( )怒发冲( ) 望梅止( ) ( )在旦夕一败( )地二、成语故事人物连连瞧爱屋及乌乐广百发百中韩信杯弓蛇影姜太公背水一战公明仪病入膏肓扁鹊对牛弹琴养由基囊萤映雪车胤怒发冲冠蔺相如三顾茅庐武则天名落孙山孙山请君入瓮刘备守株待兔宋人三、判断题1、东施效颦比喻胡乱模仿,缺乏自知之明,显得愚蠢可笑。
( )2、草船借箭这则成语出自中国四大名著之一得《水浒传》。
( )3、高山流水这则成语用以比喻乐曲高妙,也比喻知己或知音。
( )4、“乐不思蜀”得意思就是现在感到很快乐,不再思念蜀国,表示乐而忘返或者了而忘本。
( )5、“青出于蓝”讲述得就是孔子与她弟子得故事。
( )6、“鹬蚌相争”经常与“渔翁得利”联用,比喻两败俱伤。
( )四、成语含义知多少:请选择与下列成语意思相近得成语1、画蛇添足:A、多此一举B、雕虫小技C、不学无术 ( )2、滴水穿石:A、石破天惊B、锲而不舍C、精卫填海 ( )3、惊弓之鸟:A、风吹草动B、打草惊蛇C、风声鹤唳 ( )4、栩栩如生:A、入木三分B、惟妙惟肖C、生花妙笔 ( )5、趾高气扬:A、自相矛盾B、卧薪尝胆C、有恃无恐 ( )6、悬梁刺股:A、闻鸡起舞B、以卵投石C、与虎谋皮 ( )成语故事检测卷(二)一、填空题1、成语“班门弄斧”中得“班”指得就是( )。
2、“望梅止渴”这个成语跟( )有关。
3、“凿壁偷光”这个成语得主人公就是( )。
4、“八分之七”打一个成语( )。
5、古代文人勤奋读书得故事很多,流传甚广得有( )(填成语)。
6、“做一天与尚撞一天钟”可以用( )(成语)概括。
7、“能说会道”中得“道”得意思就是( )。
8、“蜜蜂停历上”打一个成语( )。
9、“汗流浃背”在日得典故出自西汉周勃,她“汗流浃背”得原因就是:( )。
2020部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)
2020部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）1. 把成语补充完整，再选择合适的成语填空。
含______ ______苦迫不______ ______ ______ ______立雪______贞不______ 赴______ ______火______ ______所欲严阵______ ______ ______尽脑______①母亲______地把孩子养大，就是希望他们长大了有出息。
②这道难题，我______终于把它做了出来。
2. 补充词语。
______ ______会神若______ ______事______ ______吁吁______ ______不备围______救______ ______ ______千里上面一行的成语都是描写神态样子的，请再写两个类似的词语：______、______下面一行的成语都是描写战争的，请再写两个类似的词语：______、______。
3. 补充词语，并从中选择合适的词语填写句子。
专心______ ______ 狂风______雨万象______新______兵______政张灯____________ 语______心______①老师那些______的话语，深深地打动同学们的心。
②元宵之夜，大街小巷______，充满着节日的气氛。
③社会主义建设蓬勃发展，祖国大地______。
4. 按要求写词语例：大同小异______ ______ ______ ______例：风平浪静______ ______ ______ ______5. 补充词语，再选一个词写一句话。
一丝不______ 一______十寒 ______不拔气______败坏鱼______而出持之______6. 按要求写成语描写天气的四字词语：__________________描写海面的四字词语：__________________描写声音的四字词语：__________________7. 填字成词。
四年级语文成语试题答案及解析
四年级语文成语试题答案及解析1.补充词语再填空。
A 南______北______B 跃跃____________C ____________拼搏D 久经____________E 惟______惟______F ____________无双（1）世界罕见，没有第二处。
( )（2）形容心里急切地想试一试。
( )（3）形容经历了许多战斗，作战经验丰富。
( )【解析】略2.成语小档案。
( )山峻( ) 山( )水( )( )山( )野 ( )( )河山山( )海( ) 江山( )( )( )动山( ) 悬崖( )( )【答案】崇岭穷尽漫遍锦绣珍味如画地摇峭壁【解析】略3.成语大观园。
（）首（）步横（）直（）（）牙（）爪伸（）缩（）手（）脚（）惊（）失（）【答案】昂阔冲撞张舞头颈忙乱慌措【解析】略4.家乡有句“__________________”的俗语。
读这句话我们知道了怎样走搭石而成的路了。
想到人们在搭石上走过，我就想到课文中的四字成语，如：________________。
（2分）【答案】紧走搭石慢过桥协调有序相背而行【解析】略5.我能把下面词语补充完整。
（6分）理（）当（）（）（）无事（）（）大悟【答案】（所）（然）（平）（安）（恍）（然）【解析】略6.补充成语。
（12分）四面（）歌（）东（）西（）（）皆兵兵（）神速神出鬼（）知己知（）（）其不备运筹（）幄胸有（）（）【解析】略7.根据意思写成语。
（1）形容呼吸急促的样子。
（）（2）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。
（）（3）像游鱼那样一个接一个地出去。
（）（4）犹豫不决，不敢前进。
（）（5）形容人极端愚蠢。
（）【答案】（1）气喘吁吁（2）争先恐后（3）鱼贯而出（4）踌躇不前（5）愚不可及【解析】略8.把下列词语补充完整。
（）将（）报荣华（）（）下（）无（）（）（）不作【答案】恩仇富贵流耻无恶【解析】略9.把词语补充完整。
（4分）（）而安坐卧（）不可（）（）烟海枉费（）引人（）精神大（）毫不可（）【答案】随遇而安坐卧不安不可思议浩如烟海枉费心机引人注意精神大振毫不可惜【解析】略10.词语美容师（把下列词语补充完整）（16分）命（）黄（）夜（）（）临大雾（）（）满（）重（）（）（）前进（）（）一团你（）我（）（）然有（）【答案】命丧黄泉夜慕降临大雾弥漫满载重负急速前进你推我搡井然有序纹丝不动【解析】略11.填入表示颜色的词组成成语灯（）酒（）花（）柳（）人老珠（）（）粱一梦（）云直上（）梅竹马（）手起家万（）千红【答案】灯红酒绿花红柳绿人老珠黄黄粱一梦青云直上青梅竹马白手起家万紫千红【解析】略12.词语积累卡（补充词语）。
2020最新统编四年级语文下册成语专项练习题-含答案
2020最新统编四年级语文下册成语专项练习题1. 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧！（1）我搜集的民间故事有：______等。
（2）我搜集的民谣：______。
（3）我搜集的民歌：______。
2. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里（1）坐在井底看天——坐井天（2）观察言语和表情——言观色（3）左边看看，右边看看——左右（4）站在高处往远处看——高远（5）你看看我，我看看你，互相对看——面面相（6）看到别的事物就改变了原来的主意——异思迁3. 把词语补充完整。
情______似______ 风月______ 夜走______ ______外有______飞瀑______ 古______参______ 诗______画______蔚______壮______循______蹈______ 鲜为______ 漫山______ ______足道4. 先补充词语，再完成后面的练习。
惊心动______ 语重心______ 心______情愿专心______志座无虚______ 无缘无______ 安然无______ 平______无奇①我发现第一行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。
②我发现第二行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。
5. 在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。
争奇______艳井______之蛙学______五车双龙戏______6. 补充词语。
______地而______怪石____________万千 ______兀立7. 填字成词。
______恶如仇 ______羞成怒狼狈不______ 扬______吐气8. 积累运用（1）按要求写成语或句子。
①过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。
②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。
③思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。
小学四年级语文成语故事练习题及答案
小学四年级语文成语故事练习题及答案【小学四年级语文成语故事练习题及答案】一、阅读理解1. 看图填词请根据图片内容，填入合适的成语，将下列句子补充完整。
（1）小明拿着个红领巾，笑得像朵儿。
不知道他又作了什么好事。
（2）小燕遇到困难从不紧张，总能迎难而上，勇敢地解决问题。
2. 根据上下文选择阅读下面的短文，选择最佳的答案。
小明是个天生的画家，他很聪明，也很用心，每次画画都显得特别认真。
一次，小明画了一幅美丽的风景画。
风景画是一座高山，山上有许多奇形怪状的石头，好像是老天爷在玩儿拼图游戏。
石头上长满了五颜六色的花朵和奇特的树木，好似走进了童话世界。
小明为了表达自己对大自然的喜爱，用了很多鲜艳的颜色，使整幅画显得特别生动。
观众看到这幅画都叹为观止。
（1）从短文中可以推断，小明是个有_____的人。
A. 画画天赋B. 学习问题C. 睡觉问题（2）小明画的风景画给人的感觉是_____。
A. 美丽动人B. 丑陋恐怖C. 枯燥无味二、成语解释请解释下列成语的意思。
1. 明知故问2. 画龙点睛3. 四面楚歌三、填空练习请根据句意，选择合适的成语填入空白处。
1. 小明的懒散态度让父母非常_____。
2. 哥哥是个_____的人，总是满腹经纶。
四、成语故事请根据提示，编写一个完整的成语故事。
提示：两个小偷，一个好心的老太太，一个暖心的孩子。
五、成语接龙请用合适的成语接龙，每个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字相同。
例：杯弓蛇影→ 影响力影响力→ 力争上游以上是小学四年级语文成语故事练习题及答案，希望能够帮助你更好地学习成语，提高语文水平。
四年级语文成语试题答案及解析
四年级语文成语试题答案及解析1.填字成词，并读一读。
( )( )世界 ( )世无( )( )无( )有南( )北( )所向( )( ) ( )首( )胸若有( )( ) 久经( )( )殊死( )( ) 身材( )( )【解析】略2.照例子写词语，看谁写得又多又快。
(1)惟妙惟肖 _________________________(2)跃跃欲试 ____________________【解析】略3.巧填成语。
九( )一毛胆小如( )骑( )难下守株待( )叶公好( ) 画( )添足车水( )龙顺手牵( )【解析】略4.我能把下面词语补充完整。
（6分）理（）当（）（）（）无事（）（）大悟【答案】（所）（然）（平）（安）（恍）（然）【解析】略5.补充词语并选词填空。
（6分）气( )雄伟金( )辉煌( )态不一享( )世界神态自( ) 久经( )场若有( )思南( )北战（1）这座房子被装饰得______________。
（2）虽然情况紧急，但是看到爸爸______的样子，我们的心里也平静了许多。
【答案】魄碧姿誉若沙所征（1）金碧辉煌（2）神态自若【解析】略6.根据意思写成语。
（1）形容呼吸急促的样子。
（）（2）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。
（）（3）像游鱼那样一个接一个地出去。
（）（4）犹豫不决，不敢前进。
（）（5）形容人极端愚蠢。
（）【答案】（1）气喘吁吁（2）争先恐后（3）鱼贯而出（4）踌躇不前（5）愚不可及【解析】略7.补充词语，并回答问题。
（12分）（）（）睦睦斩妖（）魔趾高气（）头（）眼花四处（）望见势不（）（1）照画横线词语样子，再写两个：、。
（2）课文中还有一个词语与画曲线的词相近：。
（3）选词填空。
①专家称：廉价的太阳镜戴上后，对眼睛伤害很大。
②同学们之间相处要，不要因为学习成绩好就。
【答案】和和除扬晕张妙（1）平平安安高高兴兴（2）降妖除魔（3）①头晕眼花②和和睦睦趾高气扬和蔼浓郁快乐趾高气扬附近哼哼呀呀【解析】略8.把下面词语补充完整，并选词填空。
题目: 小学语文《成语故事》练习题(含答案)
题目: 小学语文《成语故事》练习题(含答案)第一题从下方选项中选择与括号中成语相对应的故事。
（）A. 画龙点睛、B. 囫囵吞枣、C. 杞人忧天、D. 守株待兔答案： C. 杞人忧天第二题请按照括号中的成语填空。
1. 有人认为他是一个（）的人，但是我觉得他是正直的。
（温文尔雅）2. 自从得了第一名，他一副得意洋洋、搬起石头砸自己的脚的（）样。
（欣喜若狂）答案：1. 温文尔雅2. 欣喜若狂第三题找出句子中的成语，并写出解释。
"小明看了这本语文书后，觉得豁然开朗，明白了书中的每个（蕃薯）。
"答案：蕃薯 - 比喻不懂事的小孩子不顾实际，充满幻想。
第四题将下列选择翻译成成语。
1. A. 纸上谈兵2. B. 爱屋及乌3. C. 金蝉脱壳4. D. 画蛇添足答案：1. 纸上谈兵 - 形容只在纸面上空谈理论，不联系实际。
2. 爱屋及乌 - 比喻喜欢一个人就连跟这个人一起生活的东西也一起喜欢。
3. 金蝉脱壳 - 比喻在危难关头逃脱出来。
4. 画蛇添足 - 比喻毫无需要却多此一举，反而弄巧成拙。
第五题请按照括号中的成语写出对应的故事。
1. 请你编一则与（沧海一粟）相关的故事。
2. 请你编一则与（天花乱坠）相关的故事。
答案：1. 沧海一粟 - 形容极少而微不足道的事物。
故事：从前有一个国家，国王喜欢挑灯夜战。
一次，他带领数万人民去攻打邻国。
在国王出发的时候，他的一名臣子提醒他说：“国王，我们的士兵虽然很勇敢，但是和对方相比，我们只能说是沧海一粟啊。
”国王没有听取臣子的建议，结果在战斗中惨败，损失惨重。
2. 天花乱坠 - 形容辞藻华丽，夸张而不实际。
故事：从前，有一个商人，他卖的货物并不好，但是他总是天花乱坠地夸大他的商品的优点，吹嘘得神乎其神。
结果，人们不久就发现了他的花言巧语，不再相信他的话，生意也做不下去了。
第六题请根据成语，写出一个与其相关的故事。
成语：黄粱一梦故事：很久很久以前，有一个年轻人叫小明。
小学语文成语故事模拟试卷
4.分享与讨论：学生分享自己选择的成语故事，讨论成语背后的道理。
**活动评价：**
-学生参与度：观察学生在游戏和表演中的积极参与情况。
-语言表达能力：评估学生在讲解和接龙中的语言表达能力。
-理解深度：通过讨论和提问，评估学生对成语故事背后道理的理解程度。
##三、填空题（5道，每题2分，共10分）
1.成语“掩耳盗铃”的故事中，盗铃者以为自己听不见铃声，别人也听不见。（）
2.成语“亡羊补牢”的故事告诉我们，发现问题后要（），防止问题扩大。
3.成语“画龙点睛”的典故中，张僧繇在画龙时点上最后一笔，使龙栩栩如生。（）
4.成语“胸有成竹”的典故与（）有关。
5.成语“狐假虎威”的故事中，狐狸让其他动物害怕的原因是（）。
1.春秋时期
2.秦朝时期
3.战国时期
4.汉朝时期
5.害怕是马
###四、简答题（5道，每题2分，共10分）
1.成语“掩耳盗铃”的故事情节概括：有个人想偷铃铛，为了不被铃声被发现，他掩耳盗铃，结果铃声依然响起，被人抓住了。
2.成语“亡羊补牢”的故事情节概括：一个牧羊人丢失了羊，他没有及时修补羊圈，结果又丢失了更多的羊。他意识到错误，终于修补了羊圈，从此不再丢失羊。
###十、思考题（1道，共10分）
成语故事是中华文化的重要组成部分，它们富含哲理和教育意义。请你谈谈你对成语故事在小学语文教学中的作用和意义的看法。
**思考：**
成语故事在小学语文教学中有重要的作用和意义。首先，成语故事可以帮助学生学习和积累成语，提高他们的语言表达能力。其次，成语故事中蕴含的哲理和教育意义可以引导学生树立正确的价值观和人生观。通过学习成语故事，学生可以了解到中华文化的博大精深，增强对传统文化的认同感。同时，成语故事也可以激发学生的想象力和创造力，培养他们的思维能力和文学素养。因此，成语故事在小学语文教学中应该得到充分的重视和运用。
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《成语故事》阅读试题（100分钟）学校：班级：姓名：
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．学习不能（）而是要精益求精。
A、囫囵吞枣
B、江郎才尽
2．刘邦被项羽逼得走投无路，只有（）才有可能取胜！
A、破釜沉舟
B、弄巧成拙
3．因为他认真学习，所以不到一个学期，他的成绩就一下子从倒数到名列前茅，真的令人（）啊！
A、刮目相看
B、罄竹难书
4．只要我们发扬（）的精神，困难再大也是可以克服的。
A、杞人忧天
B、愚公移山
5．我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（）一样，没什么见识。
A、守株待兔 B、井底之蛙
6．“东床快婿”原本是指（）
A、司马相如
B、王羲之
7. “东山再起”这个典故出自（）
A、曹操
B、谢安
8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（）的毛病？
A、口吃
B、好说谎
9．“成也萧何，败也萧何”说的是（）经历。
A、刘邦
B、韩信
10．“司空见惯”中的“司空”是指（）
A、唐代一位诗人
B、一种官职
二、判断题（每小题2分，共20分）
1．“岁寒三友”，一般是指松、竹、梅这三种植物。
（）2．百年树人，这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。
（）3．“六亲不认”，这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。
（）4．“九死一生”是指十个人中，九个人死了，一个人活着。
（）5．“道高一尺，魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量，十丈等于一尺。
（）6．“不打不相识”不是成语。
（）7．“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事。
（）8．“与虎谋皮”是向老虎借皮。
（）9．“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语。
（）10．“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒，作百篇诗。
（）三、连线题（10分）
滥竽充数李白
胸有成竹南郭先生
画龙点睛周兴
妙笔生花张僧繇
请君入瓮文与可
四、填空题（每空2分，共32分）
五、阅读课文片段，回答问题。
（11分）
大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。
霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣被点上眼睛的龙腾空飞去。
游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇的点睛之笔。
1.联系上下文，理解下列词语。
（4分）
乌云密布
惊叹不已
2.“霎时间”表示时间短暂，请再写出几个这样的词语。
（4分）
3.游客们会发出怎样的惊叹？请想象他们的语言。
（3分）
六、本期你读过哪些成语故事？选择你最喜欢的故事说说你喜欢的理由。
（9分）
附参考答案
一、选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.A
9.B 10.B 11.D 12.C 13.D
14.A 15.A 16.B
二、判断题
1．√ 2．√ 3．× 4．× 5．× 6．× 7．× 8．× 9．√ 10．×
三、连线题
滥竽充数：南郭先生妙笔生花：李白
胸有成竹：文与可画龙点睛：张僧繇
请君入瓮：周兴
退避三舍——晋文公；问鼎中原——楚庄王；卧薪尝胆——越王勾践；纸上谈兵——赵括；破釜沉舟——项羽
四、填空题
1．鲁班。
2．曹操。
3．匡衡。
4．七上八下。
5．悬梁刺股。
6．得过且过。
7．说话。
8．风和日丽。
9．答不出皇帝的问题。
10.下自成蹊。
11.画蛇添足掩耳盗铃亡羊补牢
12.背水一战完壁归赵负荆请罪
五、阅读课文片段，回答问题。
1.乌云密布：满天都是乌云，表示快要下雨了，天色不大好。
2.惊叹不已：十分惊讶，不停地赞叹。
3. 一霎那顷刻间一瞬间眨眼间
4.言之有理即可。