升降国旗制度
学校升降国旗制度(五篇)
学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。
一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。
二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。
三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。
四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。
(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。
(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。
4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。
林屋学校学校升降国旗制度（二）是指学校在每天早晨升起国旗，并在日落时降下国旗的规定和程序。
这一制度通常是为了培养学生对国家的认同感、爱国情怀和民族荣誉感。
以下是学校升降国旗制度的一般流程：1. 升旗仪式：a. 在指定的时间，由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到升旗区域。
b. 升旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行升旗的程序，包括护旗手升旗、奏国歌、行注目礼等。
c. 全体师生向国旗行注目礼，起立并合唱国歌。
2. 降旗仪式：a. 在指定的时间（通常是日落前），由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到降旗区域。
b. 降旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行降旗的程序，包括护旗手降旗、行注目礼等。
c. 全体师生向国旗行注目礼，起立。
3. 特殊日期：在国家重要节日、纪念日等特殊日期，学校可以根据需要进行特殊的升旗仪式，如悬挂花圈、发表讲话、进行宣誓等。
学校升降国旗制度的实施可以促进学生对国家的认同和爱国情感，加强学校的凝聚力和纪律性，并培养学生的仪式感和尊重国家的意识。
学校升降国旗制度（三）引言国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的主权、尊严和形象。
2024年升降国旗制度（四篇）
2024年升降国旗制度第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》以及教育局相关文件中关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的规定，为了严格中小学升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，我校特制定以下制定：1.每周一第三节课间(11。
45)举行升旗仪式，在重大节日和开学典礼悬挂国旗。
2.举行升旗仪式时，全体师生共同参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
3.升旗仪式程序：(1)出旗，由旗手持旗，护旗在两侧，齐步走向旗杆，现场所有人员立正站立。
(2)升国旗，奏国歌，其他人员行注目礼，少先队员敬队礼。
(3)唱国歌，声音响亮。
(4)国旗下讲话。
(5)值周班进行值周宣誓(6)升旗仪式结束(7)德育处上周考核通报(8)通知、通告、颁奖仪式。
(9)所有师生有序离场。
(10)升校旗，值周班升旗手合影留念。
4.每周五下午静校前，由旗手和护旗手降旗，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。
5.旗手、护旗要由当周值周班同学(每班7~____人)担任，并经过训练后执行升降弘德尚能博学笃行升降国旗制度第九中学德育处国旗任务。
6.主持词模板第九中学升旗仪式流程整队：各年级都有，以中线基点为基准，向左向右转，向前看齐。
主持：克第九中学____学年第____学期第____周升旗仪式现正开始。
主持。
面向国旗，高唱国歌，少先队员行队礼。
主持。
礼毕。
主持。
下面请____做国旗下讲话。
主持：本周的值周班级是____班，下面请值周班进行值周宣誓。
主持：升旗仪式到此结束。
下面宣布上周考核结果获得优秀班级的有：____年级优秀排名：____下面进行颁奖仪式：通知第九中学德育处____年____月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度（二），是指在2023年开始实施的一项关于升降国旗的制度。
升降国旗制度
升降国旗制度升降国旗制度是指在特定场合和时间，按照一定的仪式和程序，将国旗升起或降下的一种规范化管理制度。
该制度的目的是展示国家的尊严和荣誉，弘扬爱国主义精神，加强国民的国家认同感和集体荣誉感。
一、升降国旗的场合和时间1. 国家庆典：如国庆节、建军节、劳动节等重要的国家纪念日和节日；2. 政府机关：如中央政府机关、地方政府机关、军队机关等；3. 学校：如中小学、大学、军事院校等；4. 企事业单位：如国有企业、民营企业、外资企业等；5. 社区和居民区：如社区广场、小区公园等；6. 公共场所：如火车站、机场、体育场馆等。
二、升降国旗的仪式和程序1. 升旗仪式（1）早晨升旗仪式：在国旗升起前，需进行升旗仪式。
仪式包括升旗队列整齐、奏国歌、升旗、行注目礼等环节。
（2）升旗队列整齐：升旗队员按照一定的队形整齐排列，队列的形式可以是方阵、梯队或其他形式。
（3）奏国歌：升旗仪式开始前，奏国歌以表达对国家的敬意和赞美。
（4）升旗：升旗队员按照规定的程序将国旗缓缓升起，升旗的高度和速度需符合规定。
（5）行注目礼：国旗升起后，升旗队员和参与仪式的人员需行注目礼，以示对国旗的敬意。
2. 降旗仪式（1）傍晚降旗仪式：在国旗降下前，需进行降旗仪式。
仪式包括降旗队列整齐、奏国歌、降旗、行注目礼等环节。
（2）降旗队列整齐：降旗队员按照一定的队形整齐排列，队列的形式可以是方阵、梯队或其他形式。
（3）奏国歌：降旗仪式开始前，奏国歌以表达对国家的敬意和赞美。
（4）降旗：降旗队员按照规定的程序将国旗缓缓降下，降旗的高度和速度需符合规定。
（5）行注目礼：国旗降下后，降旗队员和参与仪式的人员需行注目礼，以示对国旗的敬意。
三、升降国旗的注意事项1. 仪容仪表：升降国旗的队员应穿着整齐、干净的制服，保持良好的仪容仪表，体现国家形象和军人风采。
2. 仪式庄重：升降国旗的仪式应庄重肃穆，参与人员需端正站立，严肃认真，不得有闲谈和嬉笑。
3. 仪式规范：升降国旗的仪式应按照统一的规范进行，程序和动作需一致，严禁随意变动或添加其他环节。
升降国旗制度
升降国旗制度升降国旗制度是指在特定时间和场合，按照一定的仪式和程序，将国旗升起或者降下的制度。
这一制度在世界各国普遍存在，旨在表达对国家的尊重、爱国情怀以及对国家权威的认同。
以下是对升降国旗制度的详细描述。
一、升降国旗的时间和场合1. 国旗升旗时间：国旗升旗仪式通常在每天早晨进行，时间普通为日出时刻或者早晨特定时间点。
具体时间可根据当地气象条件和日出时间进行调整。
2. 国旗降旗时间：国旗降旗仪式通常在每天傍晚进行，时间普通为日落时刻或者傍晚特定时间点。
具体时间可根据当地气象条件和日落时间进行调整。
3. 特殊场合：除了每天的升旗和降旗仪式外，国旗升降仪式还会在一些特殊场合进行，如国家庆典、重要会议、记念日等。
这些场合的升降国旗仪式通常会更加庄重和隆重。
二、升降国旗的程序和仪式1. 升旗仪式：（1）指定人员：升旗仪式普通由国旗护卫队或者军队负责执行。
他们需要经过严格的训练，确保仪式的规范和庄重。
（2）升旗前准备：在升旗仪式开始前，需要检查国旗杆、绳索等设备是否完好，并确保国旗干净整齐。
（3）升旗程序：升旗仪式普通分为以下几个步骤：- 报告：指挥官向上级报告升旗仪式开始的准备情况。
- 升旗信号：根据规定的升旗时间，发出升旗信号，通常是鸣放礼炮或者吹奏军乐。
- 升旗动作：国旗护卫队员将国旗缓慢地升起，直至彻底展开。
- 唱国歌：国旗升起后，进行国歌演奏或者唱国歌。
- 敬礼：升旗仪式进行期间，参预仪式的人员需进行敬礼。
2. 降旗仪式：（1）指定人员：降旗仪式普通由国旗护卫队或者军队负责执行，与升旗仪式的人员相同。
（2）降旗前准备：在降旗仪式开始前，需要检查国旗杆、绳索等设备是否完好，并确保国旗干净整齐。
（3）降旗程序：降旗仪式普通分为以下几个步骤：- 报告：指挥官向上级报告降旗仪式开始的准备情况。
- 降旗信号：根据规定的降旗时间，发出降旗信号，通常是鸣放礼炮或者吹奏军乐。
- 降旗动作：国旗护卫队员将国旗缓慢地降下，直至彻底收起。
升降国旗制度
升降国旗制度升降国旗制度是指国家在特定场合或特定时刻，按照一定的程序和规定，进行升降国旗的仪式。
这一制度是国家的象征，体现了国家的尊严和主权。
下面将详细介绍升降国旗制度的相关内容。
一、升降国旗的场合和时刻升降国旗的场合包括国家重要节日、国家庆典、国际会议、外事活动、国家哀悼日等。
升降国旗的时刻通常在早晨升旗和傍晚降旗，具体时间根据当地的气象条件和季节变化而有所调整。
二、升降国旗的程序和规定1. 升旗仪式（1）升旗仪式一般在早晨进行，由一支仪仗队负责升旗，仪仗队成员需经过严格的选拔和训练。
（2）升旗仪式开始前，应先奏国歌。
国歌奏毕后，升旗队员按照规定的程序抬起国旗，同时进行升旗礼。
（3）升旗完毕后，进行升旗仪式的相关官员应致辞，向参与仪式的人员致以感谢和祝福。
2. 降旗仪式（1）降旗仪式一般在傍晚进行，也由一支仪仗队负责降旗。
（2）降旗仪式开始前，应先奏国歌。
国歌奏毕后，降旗队员按照规定的程序将国旗缓缓降下，同时进行降旗礼。
（3）降旗完毕后，进行降旗仪式的相关官员应致辞，感谢参与仪式的人员，并表达对国旗的敬意。
三、升降国旗的仪式要求1. 仪容仪表参与升降国旗仪式的人员应穿戴整齐，仪容仪表端庄大方。
仪仗队队员需穿着制式军装，保持队列整齐划一。
2. 动作规范升降国旗的队员在进行升旗礼和降旗礼时，应保持动作规范、整齐划一，动作要准确、协调。
特别是抬旗和降旗的动作要稳健、有力，体现国家的威严和庄重。
3. 音乐伴奏升降国旗仪式通常由军乐队进行音乐伴奏，音乐要庄重悲壮，能够凸显国家的尊严和荣耀。
4. 仪式流程升降国旗的仪式流程应严格按照规定进行，不得随意修改或省略。
仪式中的讲话内容应庄重、恰当，不得涉及政治敏感话题。
四、升降国旗制度的意义升降国旗制度具有重要的象征意义和社会意义。
它是国家的象征，代表着国家的独立、自主和统一。
升降国旗仪式能够唤起人们对国家的认同感和爱国情怀，加强国家凝聚力和民族团结。
同时，升降国旗制度也是一种文化传承和礼仪规范。
升国旗仪式制度范本（五篇）
升国旗仪式制度范本国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，为更好的对学生进行爱国主义、____主义教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，使我校升降国旗仪式规范化，根据《____国旗法》精神，特制定本制度。
一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早操时间举行升国旗仪式。
2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，学校举行重大活动时，举行升旗仪式。
3、每个学期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班国旗手负责升国旗，每天下午放学后由旗手负责降国旗，遇恶劣天气暂不升国旗。
4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。
其中升旗手一人，护旗手两人。
升旗仪式主持人由少先队中队长担任。
学校对____情况(出旗、护旗、升旗、退出)进行具体安排演练。
5、国旗护卫队同学一定要穿校服。
各班要求服装整洁，佩带红领巾。
6、听到集会信号，各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。
班主任随班参加，站在班前(或后)。
值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。
7、全校师生在前院列队，举行升旗仪式。
教导处负责对全体教师的考核。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。
8、升旗仪式程序。
1)宣布升旗开始。
2)出旗。
全体师生面向旗杆立正站立。
旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗在出旗手两侧，一起走到旗杆旁，期间需保证旗面不落地，做好升旗准备。
3)升旗(奏国歌)。
升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
场外人员在升旗开始时，不得进入学校大门，待升旗仪式结束后方可入内。
4)唱国歌。
全体师生齐唱国歌。
唱国歌时要有指挥或录音伴奏。
5)国旗下讲话。
要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
9、升降国旗时应当徐徐升降，升起时，必须将国旗升到杆顶，降下时，不得使国旗落地。
升降国旗制度范例（4篇）
升降国旗制度范例一、总则升降国旗制度是为了规范国家和地方机关、企事业单位、学校以及社会组织在升降国旗时的行为，体现国家和地方的尊严和权威，提升国民的爱国意识和集体荣誉感。
本制度适用于全国范围内的国旗升降仪式。
二、国旗升降仪式1. 升旗仪式1.1 升旗时间：每天在日出时升旗，日落时降旗。
1.2 升旗人员：升旗仪式由专门的升旗队执行，队伍人数一般为8人，由队长带领。
1.3 升旗位置：升旗位置为国旗杆，杆顶悬挂国旗。
1.4 升旗流程：1.4.1 升旗队员整理衣着、排列队伍，保持肃静。
1.4.2 音乐开始奏响国歌，升旗队员迈步向国旗杆方向前进，队长指挥升旗仪式。
1.4.3 队长接过国旗，向着国旗杆方向持国旗行进。
1.4.4 队长到达国旗杆底，将国旗展开并扣在绳索上。
1.4.5 国旗展开后，队长按规定要求调整国旗位置，确认国旗无误后，升旗至绳索顶端。
1.4.6 国旗升到顶端后，队长吩咐队员敬礼，国旗升旗仪式完成。
1.5 升旗注意事项：1.5.1 升旗仪式需严格按照规定的流程和时间进行。
1.5.2 升旗仪式期间，其他人员应保持安静，严禁喧哗和干扰。
1.5.3 升旗仪式结束后，升旗队员要整理队容、迅速退场，并确保国旗下降后进行下一步动作。
2. 降旗仪式2.1 降旗时间：每天在日落时降旗。
2.2 降旗人员：降旗仪式由专门的降旗队执行，队伍人数一般为8人，由队长带领。
2.3 降旗位置：离国旗杆一定距离的指定位置。
2.4 降旗流程：2.4.1 升旗队员整理衣着、排列队伍，保持肃静。
2.4.2 音乐开始奏响国歌，降旗队员迈步向国旗降旗位置前进，队长指挥降旗仪式。
2.4.3 降旗队员到达指定位置，队长吩咐升旗队员敬礼。
2.4.4 队长向国旗杆行进，降旗并扣好。
2.4.5 降旗完毕，队长吩咐队员敬礼再行进。
2.4.6 降旗队员整理队容，队长指挥队员退场。
2.5 降旗注意事项：2.5.1 降旗仪式需严格按照规定的流程和时间进行。
升降国旗制度
升降国旗制度引言概述：升降国旗制度是一种国家仪式，用于表达国家的尊严、统一和荣誉。
通过升降国旗的仪式，国家向国民和世界展示了国家的权威和自豪感。
本文将详细介绍升降国旗制度的意义、流程、标准、注意事项和历史背景。
一、升降国旗制度的意义1.1 国家象征意义：升降国旗是国家的象征，代表着国家的权威和统一。
国旗是国家的标志，通过升降国旗的仪式，国家向国民和世界展示了国家的尊严和荣誉。
1.2 国家团结意义：升降国旗仪式可以增强国家的凝结力和团结感。
当国旗升起或者降下时，国民会感到一种共同的荣誉感和自豪感，这有助于增强国家的团结和凝结力。
1.3 社会教育意义：升降国旗仪式是一种社会教育形式，通过这种形式，国家可以向民众传递国家的核心价值观和爱国主义精神，培养公民的爱国情感和国家意识。
二、升降国旗制度的流程2.1 升旗仪式：升旗仪式普通在每天早晨举行，标志着国家的开始。
仪式开始前，人们会集合在升旗场所，升旗手会抬起国旗，同时奏国歌。
整个仪式庄重而庄重，以表达对国家的敬意和尊重。
2.2 降旗仪式：降旗仪式普通在每天傍晚举行，标志着国家的结束。
仪式开始前，人们会集合在降旗场所，降旗手会缓慢地降下国旗，同时奏国歌。
整个仪式庄重而庄重，以表达对国家的敬意和感谢。
2.3 特殊场合：在一些特殊场合，如国庆节、记念日等，升降国旗仪式会更加庄重和隆重。
仪式的流程和标准会有所调整，以彰显国家的重要性和庄严性。
三、升降国旗制度的标准3.1 国旗的规格：升降国旗制度中，国旗的规格是非常重要的。
国旗的大小、颜色、比例等都需要符合国家的标准。
国旗的标准化可以保证国旗的统一性和权威性。
3.2 升降国旗的姿式：升降国旗的姿式也是需要遵守的标准。
升旗手和降旗手需要经过专门的训练，保证升降国旗的仪式庄重而规范。
3.3 仪式的庄重性：升降国旗仪式需要严肃和庄重，参预者需要保持肃穆的态度和仪态。
仪式的庄重性能够体现国家的权威和尊严。
四、升降国旗制度的注意事项4.1 安全措施：升降国旗仪式需要注意安全措施，确保参预者的安全。
升降国旗制度
升降国旗制度升降国旗制度是指在特定场合和特定时间，按照一定的规定和仪式，将国旗升起或者降下的制度。
国旗作为一个国家的象征，具有重要的象征意义和历史文化价值。
升降国旗制度的实施可以彰显国家的统一、团结和尊严，加强国民的爱国主义教育，提升国家形象和凝结力。
一、升降国旗制度的基本规定1. 升降国旗的时间和场合升降国旗的时间和场合普通包括国家庆典、重要记念日、国际会议、重大体育赛事等。
具体的时间和场合由国家相关部门或者机构确定，并予以公告。
2. 升降国旗的仪式升降国旗的仪式应遵循一定的程序和规范，以保证庄重肃穆、庄严有序。
普通包括以下环节：(1) 集合：参预升降国旗仪式的人员按照规定的时间和地点集合，准备开始仪式。
(2) 敬礼：在升降国旗仪式开始前，参预人员应进行敬礼，以示对国旗的尊重和敬意。
(3) 升旗：升旗仪式开始时，国旗应以规定的方式和速度升起，升旗过程中可以进行唱国歌、奏国歌等庄重的音乐表演。
(4) 升旗仪式结束后，参预人员应再次进行敬礼，以示对国旗的敬意。
(5) 降旗：降旗仪式普通在特定的时间进行，降旗过程中可以进行庄重的音乐表演。
(6) 敬礼：降旗仪式结束后，参预人员应进行敬礼，以示对国旗的敬意。
3. 升降国旗的标准升降国旗的标准包括国旗的尺寸、比例、颜色等方面的规定。
普通来说，国旗的尺寸应符合国家相关标准，颜色应明艳璀璨，不得有破损或者污渍。
二、升降国旗制度的意义和作用1. 彰显国家的统一、团结和尊严升降国旗制度的实施可以使国家在特定场合和特定时间展示自己的统一、团结和尊严。
国旗作为国家的象征，代表着国家的权威和尊严，通过升降国旗的仪式，可以向国内外展示国家的统一和团结，增强国民的自豪感和认同感。
2. 加强国民的爱国主义教育升降国旗制度的实施可以加强国民的爱国主义教育。
通过参预升降国旗的仪式，国民可以深刻感受到国旗的庄严和神圣，进一步增强对国家的热爱和忠诚，培养爱国主义情感和责任意识。
3. 提升国家形象和凝结力升降国旗制度的实施可以提升国家的形象和凝结力。
2024年升国旗仪式制度范例（四篇）
2024年升国旗仪式制度范例一、升国旗仪式时间安排：1. 每周一早晨7点____分，各班级需准时带队前往操场指定地点集合。
2. 7点____分将正式开始升国旗仪式。
（注：寒暑假期间及遭遇恶劣天气时，可暂停举行升旗仪式。
）二、参与人员要求：全校教职工均须出席，学生需按照间操队形整齐站立。
班主任需站在学生队列前，科任老师及职员则在学生队列的北侧侧列对站好。
三、升国旗仪式流程：（一）出旗环节：1. 升旗手与护旗手应由学校精心挑选，要求德、智、体全面发展，且姿态仪表良好。
2. 升旗手需将国旗扛于肩上，护旗手分列两侧，三人以整齐的步伐行至旗台前。
3. 升旗手与护旗手需统一着装，精神饱满，步伐一致，口号响亮。
（二）升国旗、奏国歌环节：1. 在国歌响起前，旗手需确保国旗已牢固拴于旗杆上。
2. 国歌奏响时，右侧护旗手负责甩旗，中间升旗手负责升旗，国旗应伴随国歌缓缓升至旗杆顶端。
国歌结束时，国旗应恰好升至顶点。
3. 升旗仪式期间，全体人员需：统一着装。
保持队列整齐。
脱帽。
保持肃静。
立正面向国旗行注目礼。
（三）国旗下讲话环节：1. 讲话内容需具备专题性，可围绕国家形势、学校工作重点、节日纪念日及学生特点等确定。
2. 讲话体裁应灵活多样，富有文采。
3. 讲话形式需规范化，讲话者需仪表整洁、庄重严肃，普通话标准，讲话稿流畅适宜，具有感召力和鼓舞性。
讲话人可为一人或多人。
四、其他相关要求：1. 各班级需按照学校升国旗工作安排，认真编写国旗下讲话稿。
2. 班级旗手由班主任和团组织在班内挑选，负责当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。
3. 讲话稿需在升旗前一周的周三完成，并由班长或团支书负责上交团委审核。
审核通过后，讲话者需认真练习，直至达到要求。
4. 若因故周一无法举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责将国旗升起，并承担本周的升降国旗任务（恶劣天气除外）。
宋集中心校始终坚持在大型集会上举行升国旗、唱（奏）国歌活动。
国旗作为国家的象征和标志，我国的国旗是五星红旗；国歌则代表着一个国家的精神风貌，我国的国歌是《义勇军进行曲》。
升降国旗制度范本（4篇）
升降国旗制度范本国旗升降制度是指规定国旗在特定时间和特定场合、特定地点升降的规定。
以下是一份升降国旗制度范本，供参考：一、国旗升旗仪式1. 全体人员整齐列队，背对国旗杆，由国旗护卫队成员操纵国旗。
2. 播放国歌。
3. 指挥员发出升旗口令，由国旗护卫队按规定程序，佩戴白手套举行升旗仪式。
升旗完毕后，放气炮或鞭炮一次。
4. 全体人员齐声高喊：“举旗！唱歌！行礼！”5. 升旗仪式完毕，指挥员发出“立正”口令，全体人员上前行注目礼，向国旗致意。
二、国旗降下仪式1. 全体人员整齐列队，背对国旗杆，由国旗护卫队成员操纵国旗。
2. 播放国歌。
3. 指挥员发出降旗口令，由国旗护卫队按规定程序，佩戴白手套举行降旗仪式。
降旗完毕后，放气炮或鞭炮一次。
4. 全体人员齐声高喊：“降旗！唱歌！行礼！”5. 降旗仪式完毕，指挥员发出“立正”口令，全体人员上前行注目礼，向国旗致意。
三、升旗、降旗时间1. 升旗时间：一般为每天早晨7时（夏令时为8时），鸣放国歌后进行。
2. 降旗时间：一般为每天傍晚6时（夏令时为7时），鸣放国歌前进行。
3. 特殊场合或节假日，可根据需要决定升降旗时间。
四、升旗、降旗地点1. 主要升降旗地点：政府机关、军事单位、学校、重要公共场所等。
2. 具体地点可以根据需要进行确定，但必须保证人员整齐列队、国旗展示明显。
五、其他事项1. 国旗升降仪式的主持者和指挥员应具备相应的礼仪素质和知识。
2. 国旗护卫队成员应经过专门培训，技能熟练并佩戴白手套。
3. 升降国旗时，应确保升降系统安全可靠，保证国旗升降顺利进行。
4. 升降国旗的程序和仪式应根据具体情况进行适当调整。
以上为升降国旗制度范本，具体实施可根据具体需求进行调整和修改。
升降国旗制度范本（2）升降国旗制度是一项重要的仪式和规定，用于展示国家的权威和尊严，以及激发国民爱国情怀和集体荣誉感。
以下是一篇关于升降国旗制度的范文：升降国旗制度是我们国家的一项重要规定，旨在展示国家的权威和尊严，同时激发国民的爱国情怀和集体荣誉感。
升降国旗制度模版（4篇）
升降国旗制度模版第一章总则第一条为加强国旗的升降管理，树立国旗的庄严形象，传承爱国主义精神，在全员范围内统一国旗升降仪式，特制订本制度。
第二条本制度适用于全国范围内的各级单位和机构。
第三条国旗升降应当遵循节日、重大纪念日、国际庄重场合等法定规定，具体时间和程序应与上级单位或组织协商确定。
第四条国旗升降工作由国旗升降委员会具体负责。
国旗升降委员会由单位（机构）指定，由一名负责人担任主任委员。
第五条国旗升降委员会承担以下职责：（一）组织协调国旗升降仪式的筹备工作；（二）制定国旗升降仪式的具体方案；（三）指导和监督国旗升降仪式的实施；（四）加强国旗的保护和维护工作；（五）对国旗升降仪式进行评估和改进。
第六条国旗升降委员会应当根据实际情况，制定相应的工作流程和操作规范，并定期进行培训，确保全体参与人员具备相应的操作技能和知识。
第七条国旗升降仪式应当秉持庄严、严肃的态度，严禁出现违背公序良俗、有损社会风气的行为。
第二章国旗升降仪式的程序和规定第八条国旗升降仪式一般分为以下几个环节：（一）升旗前准备：包括校勘、检查国旗、守旗人员准备等。
（二）升旗准备：包括音乐准备、集合协调等。
（三）升旗：升旗仪式按照规定进行。
（四）国歌奏唱：升旗后奏唱国歌。
（五）领导讲话：根据需要进行领导讲话。
（六）宣誓：组织参加人员进行宣誓。
（七）下旗：按照规定进行下旗仪式。
第九条国旗升降的具体程序和规定应当根据国家有关法律法规和上级单位的规定执行。
第十条国旗升降仪式应当确保仪式的庄重性和统一性，不得随意变动进行。
第三章国旗的保护和维护第十一条国旗是国家的象征，是我国的国家标志。
全体工作人员都应当保护国旗，维护国旗的尊严和完整。
第十二条国旗应当存放在干燥、清洁、通风的地方，严禁将国旗放在潮湿、晒日的地方。
第十三条国旗的护旗员应当定期检查国旗的状况，如发现国旗破损，应当及时更换。
第十四条国旗退下后，应当予以合适的保管，清洗、整理等工作应当及时进行。
学校升降国旗制度(3篇)
学校升降国旗制度（3篇）学校升降国旗制度（精选3篇）学校升降国旗制度篇1为增强全校师生的国民意识，培养集体主义、爱国主义情操，树立民族自尊心、自信心和民族自豪感,根据《中华人民共和国国旗法》有关规定，特制定本制度。
1、每周一和重大节日期间都要举行隆重的升旗仪式。
升旗时间由政教处根据季节变化决定。
2、升旗过程：①迎国旗；②奏国歌、升国旗；③升旗讲话；④仪式结束。
3、全校师生都要参加升旗仪式。
升旗时，师生要穿着整齐，要脱帽肃立，面对国旗行注目礼。
4、星期一下午6:00，由旗手降旗。
周二到周四，由旗手在教学楼前升、降旗。
5、国旗要使用标准的五星红旗。
国旗在使用期间要保持整洁干净，没有破损。
遇有大雨、大风等恶劣天气，要及时降下国旗，以免损坏。
6、每周一升旗时师生不能迟到，仪式过程中要保持严肃、安静。
几点要求：1、师生都要参加升旗仪式。
班主任要清点各班人数，政教处要随时抽查。
凡是升旗时间留在教室或宿舍，或者是到处闲逛的，一经发现，予以严肃处理。
2、升旗时，师生要严肃认真，不准交头接耳；要脱帽肃立，面对国旗行注目礼；要穿着整洁，佩戴好胸卡。
3、升旗仪式结束，宣布解散后，师生要安静退场，任何人不得大声喧哗，更不准胡乱起哄。
学校升降国旗制度篇2一、升降国旗的目的五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。
尊敬国旗体现着维护国家的尊严。
升降国旗是一件严肃的事情。
严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。
通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。
二、升降国旗时间国旗法规定：“全日制学校，除寒假、暑假和双休日外，应当每日升挂国旗”，并且“应当早晨升起，傍晚降下”。
结合学校实际出发，规定每周星期一7：30，全体师生员工在操场举行升旗仪式。
平时由值周班级完成升旗仪式。
如遇恶劣天气，不举行升旗仪式。
三、升旗仪式的.程序由主持人整队，宣布升旗仪式开始：1、第一项出旗，出旗、出旗手、护旗手、鼓号队送旗；全体师生员工面向升旗台立正站好，面向国旗肃立致敬。
升降旗仪式制度（5篇）
升降旗仪式制度升国旗是学校开展爱国主义教育的重要内容，是增强学生爱国主义情感的重要手段，为了使升国旗仪式正规化制度化，保证其庄重性和严肃性，特制定本制度。
1、时间安排。
每周一上午及重大活动和节日期间，举行升国旗仪式。
每周五下午第三节课后举行降旗仪式。
2、参加人员。
全体学生和教师必须参加升国旗仪式和降旗仪式，升降旗仪式开始之后，所有在校师生停止任何活动，原地立正。
3、升旗仪式程序包括出旗、升国旗、奏国歌、行队礼、国旗下讲话。
国旗下讲话结束后，由大队卫生委员宣布上一周的班级行规达标评比结果，然后由上一周值周教师做值日小结，最后辅导员进行晨会小结。
4、升旗仪式注意事项。
升国旗时少先队员行队礼，未入队的学生及教师必须行注目礼，升旗仪式期间严禁喧哗打闹，保证升旗仪式的庄重严肃。
5、国旗下讲话注意事项。
各个班级轮流派出代表进行发言，讲话稿件针对性强，有一定的教育意义，取材可以结合一些节假日、纪念日及一些积极向上的主题。
6、降旗仪式程序。
旗手降旗，护旗手将国旗放到指定位置。
7、降旗仪式注意事项。
降旗过程中，保护好国旗，不让国旗落地。
全校师生等降旗仪式结束之后方可离校。
两操制度一、眼保健操制度1、每天上午第三节课前和下午第二节课前____分钟为眼保健操时间，共____次。
2、眼保健操时间，任课老师要准时到位，做好学生纪律工作，并对学生做操姿势进行及时纠正。
3、学生做眼保健操时态度认真，姿势正确。
4、一年级新生眼保健操由学校统一委派高年级队干部进行引领，班主任进行指导。
5、队干部负责对各班学生做眼保健操的情况进行检查。
二、广播操出操制度1、出操时间。
每周二至每周五上午____分。
2、出操要求：(1)听到音乐响起，各班要迅速出操，在教室外面排成两列纵队，由体育委员带队，从指定的楼梯下，一律实行靠右走。
(2)下楼梯时注意慢步行走，不推搡，不拥挤，不吵闹，楼梯转弯处更要慢走、小心。
(3)进操场时，男女两队要整齐小跑入场，到达指定位置之后，马上进行位置调整，做到整齐、迅速，安全。
2024年中学国旗升降制度（三篇）
2024年中学国旗升降制度1.坚持每天(寒、暑假和星期日外)升挂国旗，并做到早晨升起，傍晚降下，遇有恶劣天气，可以不升挂或雨前降下。
2.每周一举行升旗仪式。
重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。
3.举行升旗仪式时，全体同学和班主任，除经批准者外都应参加，按班级整齐列队，面向国旗，学生统一着装肃立致敬。
4.升国旗仪式程序(1)出旗(2)升旗(同时奏国歌，全体师生行注目礼)。
(3)国旗下讲话(由校领导或教师、劳动模范、先进人物、学生代表等作简短而有教育意义的讲话)。
5.每日升降国旗。
不举行仪式时，凡经过现场的师生应驻足面向国旗肃立。
6.旗手经过严格训练方可担任，担任旗手是一项极大的的荣誉，须品学兼优者方可当选。
学校政教处要把每学年担任旗手名单留底存档并发纪念册。
2024年中学国旗升降制度（二）引言：国旗是一个国家的象征，代表着国家的主权和尊严。
国旗升降仪式是对国旗的敬意和尊重的表现，也是培养学生的爱国情怀和民族自豪感的重要环节。
为了进一步弘扬爱国主义教育，培养中学生正确的民族观、国家观和荣辱观，我校将于2024年开始实施新的国旗升降制度。
本文将详细介绍2024年中学国旗升降制度的具体内容。
一、国旗升降时间及流程安排1. 国旗升旗时间：每周五上午7:002. 国旗降旗时间：每周五下午5:003. 升旗仪式流程：a. 清晨6:50，学生集合到操场，由一名学生代表带领全校学生列队准备升旗。
b. 7:00准时，校领导宣布升旗仪式开始。
c. 国旗班执行国旗升旗仪式，全校师生面向国旗肃立，奏唱国歌。
d. 升旗仪式结束后，校领导讲话，表达对国旗的敬意和向全校师生致以勉励和祝福。
e. 学校广播播放国旗升旗仪式结束，学生返回教室开始上课。
二、国旗升降队伍及选拔标准1. 升旗队：a. 升旗队由高一、高二的学生组成，每届班级各派一名代表入选。
b. 升旗队成员必须具备良好的品德、举止端正、纪律严明。
c. 升旗队成员需经过选拔和培训，熟练掌握升旗仪式流程和礼仪规范。
2024年升降国旗制度（六篇）
2024年升降国旗制度第九中学德育处关于升降国旗制度的正式规定根据《中华人民共和国国旗法》及教育局相关文件精神，特别是关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的明确规定，为了进一步强化中小学升降国旗制度的严肃性与规范性，深化学生的爱国主义教育，我校特制定以下制度：一、升旗仪式安排1. 每周一第三节课间（11:45）固定举行升旗仪式，并在重大节日及开学典礼等特殊场合悬挂国旗。
2. 升旗仪式期间，全校师生需共同参与，列队整齐，面向国旗，保持肃立致敬的姿态。
二、升旗仪式程序1. 出旗环节：由指定旗手持旗，护旗手在两侧陪同，齐步走向旗杆，现场所有人员需立正站立。
2. 升国旗：随着国歌的奏响，国旗缓缓升起，全体人员行注目礼，少先队员应行队礼。
3. 唱国歌：全体师生需声音响亮地齐唱国歌。
4. 国旗下讲话：邀请相关人员发表讲话，进行爱国主义教育。
5. 值周班宣誓：当周值周班进行值周宣誓，强化责任意识。
6. 仪式结束及后续活动：升旗仪式结束后，德育处将进行上周考核通报，并安排通知、通告及颁奖仪式。
全体师生需有序离场。
随后，进行升校旗仪式，值周班升旗手可合影留念。
三、降旗规定每周五下午静校前，由旗手和护旗手负责降旗。
在此期间，凡经过现场的师生员工均应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由活动。
四、旗手与护旗手选拔旗手、护旗手由当周值周班同学担任（每班7-X人），需经过专业培训后执行升降国旗任务。
五、主持词模板整队环节：各年级以中线基点为基准，进行左右转及向前看齐的动作调整。
主持词示例：“第九中学XXXX学年第XX学期第XX周升旗仪式现在开始。
请全体师生面向国旗，高唱国歌，少先队员请行队礼。
（国歌结束后）礼毕。
下面请XXX做国旗下讲话。
本周的值周班级是XX 班，请值周班进行值周宣誓。
升旗仪式到此结束。
下面宣布上周考核结果……获得优秀班级的有：XX年级优秀排名：……接下来进行颁奖仪式……”六、结语本制度旨在通过规范的升降国旗仪式，弘扬“弘德尚能，博学笃行”的校训精神，增强师生的爱国情感与集体荣誉感。
2024年小学升降旗制度(三篇)
2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。
随着国歌音乐，唱国歌。
2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。
夏季时间提前十分钟。
(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。
③大队长介绍荣誉升旗手。
④升国旗、唱国歌。
⑤国旗下的讲话。
(学校老师或学生)⑥退场。
(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。
②班主任一律站在队伍后面统一位置上。
其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。
③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。
④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。
⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。
3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。
4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。
全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。
国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度（二）引言：升降旗仪式是学校教育的一项重要内容，通过升降旗仪式，学生们可以接受爱国主义教育，培养良好的集体观念和纪律意识。
为了更好地组织和实施升降旗仪式，2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。
一、升降旗制度管理：为了确保升降旗制度的严谨性和规范性，小学将设立升降旗制度管理小组，由校长亲自担任组长，并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。
升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度，并定期组织评估和改进。
二、升降旗仪式内容：2.1 旗帜运送仪式：在升降旗仪式开始前，学生代表将以班级为单位，轮流担任旗帜运送任务。
升降国旗制度
升降国旗制度升降国旗制度是指在特定场合和时间，按照一定的规定和仪式，对国旗进行升降的制度。
国旗作为一个国家的象征，具有重要的象征意义和纪念意义。
升降国旗制度的规定和执行，既彰显了国家的威严和庄重，也体现了对国旗的尊重和敬意。
一、升降国旗的时间和场合1. 国旗升旗时间：通常在每天早晨升旗，具体时间可根据不同地区、季节和天气情况进行调整。
2. 国旗降旗时间：通常在每天傍晚降旗，具体时间同样根据不同地区、季节和天气情况进行调整。
3. 升降国旗的场合：升降国旗的场合包括但不限于以下几种情况：- 国家重大节日：如国庆节、劳动节、青年节等。
- 国家纪念日：如抗战胜利日、建军节等。
- 国家重要会议：如全国人民代表大会、中国共产党全国代表大会等。
- 国家重要外交活动：如国事访问、国际会议等。
- 其他特殊纪念活动：如悼念活动、纪念碑揭幕仪式等。
二、升降国旗的仪式和程序1. 升旗仪式：(1) 仪式开始：在指定的升旗时间，由司仪宣布升旗仪式开始。
(2) 升旗队列：升旗队列由升旗手、护旗手和仪仗队组成，按照一定的队形和队列顺序列队准备。
(3) 升旗队进场：升旗队按照规定的仪式步伐进场，向国旗杆前集合。
(4) 升旗手升旗：升旗手按照规定的动作和动作次数，将国旗缓缓升起，同时奏国歌。
(5) 国歌奏毕：国歌奏毕后，升旗手将国旗升至最高点，保持一定时间。
(6) 宣读仪式：司仪宣读相关宣言、致辞或纪念词。
(7) 仪仗队退场：升旗仪式结束后，仪仗队按照规定的仪式步伐退场。
2. 降旗仪式：(1) 仪式开始：在指定的降旗时间，由司仪宣布降旗仪式开始。
(2) 降旗队列：降旗队列由升旗手、护旗手和仪仗队组成，按照一定的队形和队列顺序列队准备。
(3) 降旗队进场：降旗队按照规定的仪式步伐进场，向国旗杆前集合。
(4) 降旗手降旗：降旗手按照规定的动作和动作次数，将国旗缓缓降下，同时奏国歌。
(5) 国歌奏毕：国歌奏毕后，降旗手将国旗完全降下。
(6) 宣读仪式：司仪宣读相关宣言、致辞或纪念词。
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升降国旗制度
篇一：升降国旗制度升降国旗制度
为了深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、落实原国家教委《国家教委关于实行<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度的通知》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，规范升降国旗制度，发挥升降国旗仪式的教育作用，使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，从小培养较强的国家意识，根据《国旗法》有关规定，结合我校实际，特升降国旗作出如下规定：一、升国旗仪式程序：
（一）周一升国旗仪式程序：
宣布升国旗仪式开始1、出国旗；
奏出旗曲，旗手（4名），按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
2、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。
4、国旗下演讲；
（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
国旗下讲话要认真准备，保证质量。
（2）自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）
2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）
3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）宣布升旗仪式结束
（三）平时升国旗程序：升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、降旗仪式：
（一）降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
（二）降下时，不得使国旗落地。
三、升（降）国旗要求：
（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（六）每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。
国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（七）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
（九）要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。
篇二：中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度
国家教委发出《关于实施〈中华人民共和国国旗法〉，严格中小学升降国旗制度的通知》，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育。
《通知》要求各地中小学（含各类中等职业技术学校，下同）在升降国旗时做到：
一、升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行）。
重大节
日或纪念日应举行升旗仪式。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：
1. 出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制家。
护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；
2. 升旗（奏国旗，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）；
3. 唱国歌；
4. 国旗下讲话（由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话）。
四、每日傍晚由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
五、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立、
待国旗升降完毕，方可自由走动。
六、旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
国家教委要求各地中小学采取多种形式，开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动，使广大师生充分认识到制定和执行《国旗法》的重要意义，对学生进行生动具体的爱国主义教育。
今后，还要把升降国旗制度的实施情况列为政府部门督导、检查、评估学校教育的内容之一。
篇三：学校升降国旗制度
学校升降国旗制度
一、升降国旗的目的国旗是国家的象征，五星红旗是中华人民共和国的象征，它代表着我们国家的主权和尊严；它寄托着我们对祖国的深情和敬意。
热爱祖国就要热爱国旗，尊重祖国就要尊重国旗。
为了维护国家的尊严，增强教职员工及学生的爱国观念，通过升降国旗仪式让全校师生受到深刻的爱国主义教育。
现根据《国旗法》有关规定，特制定国旗升降制度。
二、升降国旗的时间国旗法规定：“全日制学校，除寒假、暑假和双休日外，应当每日升挂国旗”并且“应当早晨升起，傍晚降下”。
结合我校实际出发，如天气允许，规定每周一上午10：00全体师生员工在操场举行升旗仪式。
重大节日或纪念日也举行升旗仪式和降旗仪式。
升降旗仪式时全校师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升降国旗的要求出旗：由四人各持国旗一角，国旗正面朝前成倾斜状前进。
所有在场师生员工都应面向国旗，原地肃立。
升旗：升旗时，升旗手应（随着国歌奏曲）郑重地将国旗徐徐升到旗杆顶端。
全过程，在场师生员工都要面向国旗原地肃立，行注目礼，唱国歌。
唱国歌：安排指挥一名，师生同唱国歌，唱时立正并服从指挥。
声音洪亮有激情，形成庄严气氛。
国旗下的讲话：由校级领导或学生代表上台讲话，内容有教育意义，令人奋进，催人向上，讲话要有很强的严肃性和教育性。
降旗：降旗仪式在下午第三节课后举行，由值周班负责。
降旗时，在操场的师生员工应停止活动，原地肃立，面向国旗行注目礼，直到降旗仪式结束方可自由活动。
结束后五
星红旗由两位护旗手护送，交到学校学生处保管。
四、升降旗注意事项为保证国家尊严，不用已经退色或破损的国旗，旗杆按一般标准十一米高，选用的国旗规格与旗杆高度和谐对称。
旗手和护旗手由学生中的优秀代表组成，并经过严格的训练后执行升降旗任务。