爱心呵护成长,责任担当未来

爱心呵护成长,责任担当未来

宁强县西城小学刘明浩

尊敬的各位评委，老师们：

大家好，我是号参赛选手。今天我演讲的题目是爱心呵护成长，责任担当未来！

泰戈尔说：“花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的！”选择作一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。立足三尺讲台，扎根教育园地，以博爱之心，如春风化雨，滋润学生成长于无声之中。

有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。校园里，那一张张欢快的笑脸，朗朗的读书声，稚嫩的笔迹，无时无刻不在见证着学生的成长，我不禁感到：这就是我人生最大的追求与安慰。然而，工作之中并非事事如意，班里淘气任性、不求上进的学生时常出现，我为他们的调皮而埋怨，为他们的违纪而难过，为消极堕落的学生感到气愤。无论怎样，身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！

教师的爱是一种带着欣赏眼光的发现，是一种思想、一种情感,一种源于内心的力量。今年的教师节，我又收到了学生罗磊他爸爸的节日祝福，五年来从不间断。我不由得想起这个曾经在课堂上怪吼怪叫、性格孤僻、经常拖拉作业的小不点，想起为了他健康成长所做的努力。期间虽然经历不少波折，但我始终没有放弃，时常拉着她的手促膝谈心，与同学们一起游戏玩耍，经过两年的努力，到六年级时看到他开朗的性格，优异的成绩和家长的肯定，我心中充满了无比的成就感——做好日常工作中的点滴小事，才能助力成就学生大的未来，我觉得老师就是天底下最光辉的职业。对于那以一颗颗刚刚萌芽的幼苗，用爱去宽容他们，用心去呵护他们，赋予他们怒放的生命。

无数的教师无怨无悔地坚守这三尺讲台、默默地耕耘这一方净土，他们像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命承担起祖国的未来。近代著名教育家陶行知先生，曾出访海外２６国，凭着他的才能，完

全可以留在那物质财富丰富的国度，可他为了祖国的未来，满怀一腔热血，穿着布衣草鞋走向晓庄，这种“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，让中国的教育在贫困中放出曙光，在黑暗中看到光明。地震来临，谭千秋老师生死瞬间那无悔的选择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹。一个是生者永无止境的燃烧，一个是逝者用一种舍己的大爱谱写作为人民教师的担当；他们用实际行动诠释了教师对教育的无限忠诚,更为我指明了前进的方向！

一个学生仅仅是一位老师从教生涯中的千分之一，而对于学生的一生及其家庭来说却是百分之百。所以我有责任为这千分之一付出百分之百的努力。记得前年12月某个星期一凌晨三点多，我被宿舍管理员的电话惊醒——两个住校生翻围墙出去了。我赶紧骑车来到学校，此时已有数十位老师到校，大家快速的兵分五路——女老师排查全镇的网吧，男老师骑车分别向燕子砭、舒家坝、代家坝和阳平关火车站方向寻找。早晨八点多时终于在宁强三角洲找到了两个因比试胆量而出校的学生。此时，没有一位老师责骂他们，带他们吃完早餐后返回学校。想想寒冷黑夜中的三四个小时，是什么力量让老师们如此奔忙？如此心切？是责任，是身为人师肩头那份沉甸甸的责任。

背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成为教坛的一棵常青之树。让我勇敢的去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中的种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台；一颗爱生如子的心，足以写满我人生的精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！