幼儿园剪纸特色计划

特色计划

“我告诉爸爸，我告诉妈妈，今天我不想把琴练，也不想把那画笔拿，我只想痛痛快快地玩泥巴！”一首儿童歌曲唱出了孩子们的心声。如今，随着科技的不断发展，特别是城里的孩子，被高楼大厦包围着，玩的是高科技的玩具。跟泥巴接触得比较少，即便是想玩，也多被家长以脏、易传染细菌的理由阻止。其实，孩子的天性中就有亲近泥巴的欲望。对于孩子们来说，玩泥巴是最惬意不过的游戏，他们可以无拘无束，根据自己的想象将泥巴捏制成任何物品，任意表现个性化的思维，并真正地释放自己的天性。

陶行知先生曾经说过：“解放儿童的双手，给孩子以动手的机会，让儿童自己动手操作，使他们在手脑并用中发展创造力。为此，必须打破封建教育不让儿童动手、摧残儿童创造力的旧传统。”而户外区域游戏――玩泥巴能够解放幼儿的双手。

如用泥巴做成了小碗、勺子、汤圆，请大家一起来品尝；用泥巴做成了各种各样的车辆，行驶在马路上；用泥巴做成了花朵、蝴蝶，让春天的公园变得更加漂亮等等。孩子们还根据节日用泥巴制作东西，如元宵节用泥巴制作元宵，植树节用泥巴制作大树，清明节用泥巴制作鸡蛋，中秋节用泥巴制作各种形状的月饼，端午节用泥巴制作粽子，过新年用泥巴包饺子……在此过程中，幼儿学会了捏、团、压、搓等基本技能。此外，教师组织幼儿用做好的泥塑作品来玩过家家的游戏，让幼儿在做中玩、做中学，发挥自己的想像力、创造力，完成更多的作品。小朋友们在玩泥巴的过程中，释放自己的天性，让自己的头脑得到解放。

泥巴是大自然的馈赠，一块小小的泥巴连着我和孩子们的童心，我会继续和孩子们一起玩泥巴，不断地发展他们的想象力、创造力和动手操作的能力，

使孩子们的双手、头脑、空间、时间得到解放。我相信：幼儿在玩泥巴的游戏中会不断健康快乐地成长，并真正地释放自己的天性，所以我们继续将玩泥巴作为我们班级的特色。