第06章生物氧化
生物化学第二版课件生物氧化
生物化学第二版课件生物氧化一、教学内容本节课我们将学习《生物化学》第二版教材中第六章“生物氧化”部分。
具体内容涉及:1. 生物氧化的基本概念与特点;2. 生物氧化过程中的电子传递链;3. 酶在生物氧化中的作用;4. 生物氧化与能量产生;5. 生物氧化在生物体内的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握生物氧化的基本概念、特点及其在生物体内的作用;2. 让学生了解生物氧化过程中的电子传递链和酶的作用;3. 培养学生运用生物化学知识分析生物氧化过程的能力。
三、教学难点与重点重点:生物氧化的基本概念、电子传递链和酶的作用。
难点:生物氧化过程中电子传递链的复杂性和酶的催化机制。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔;2. 学具:教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过展示一些与生物氧化相关的实际案例,如肌肉运动时细胞的能量供应,引出生物氧化的概念。
2. 知识讲解(15分钟):结合教材,详细讲解生物氧化的基本概念、特点、电子传递链、酶的作用等。
3. 例题讲解(15分钟):以一道典型的例题为例,讲解如何运用所学知识分析生物氧化过程。
4. 随堂练习(10分钟):学生完成教材中的相关习题,巩固所学知识。
六、板书设计1. 生物氧化的概念、特点;2. 电子传递链的组成与功能;3. 酶在生物氧化中的作用;4. 生物氧化与能量产生;5. 生物氧化在生物体内的应用。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述生物氧化的概念及其特点;(2)列举生物氧化过程中的电子传递链及其功能;(3)阐述酶在生物氧化中的作用。
2. 答案:(1)生物氧化是指在生物体内,通过氧化作用将有机物分解为无机物,并释放能量的过程。
其特点包括:能量释放逐步进行、能量利用率高、需要酶的参与等。
(2)生物氧化过程中的电子传递链包括:NADH脱氢酶、细胞色素氧化酶等。
它们的功能是传递电子,使氧化还原反应逐步进行。
(3)酶在生物氧化中的作用是催化反应,降低反应活化能,加速生物氧化过程。
课后练习题 第06章生物氧化
9. C。复合体Ⅱ即琥珀酸脱氢酶,催化琥珀酸脱氢经 铁硫蛋白使Q还原为QH2。复合体II不是质子泵、不是氧 化磷酸化的偶联部位。Cyt a、Cyt a3为复合体Ⅳ成分, Cyt bL、Cyt bH 为复合体Ⅲ成分。
10. B。Q循环中,复合体Ⅲ的Q1位上的Q接受由Q0 位的QH2经Cyt bL、Cyt bH 传递来的1个电子生成Q· , 所以B为正确答案。Q循环存在于复合体Ⅲ中,循环中 先后把4个质子释出脱间隙,有质子泵作用。复合体Ⅲ 横跨内膜,仅在膜中有限移动,不能在内膜外表面移 动。质子通道(proton channel)是由通道蛋白构成的 使质子能顺浓度差通过的膜通道,平时为关闭状态,
14. ATP合酶的组成是
A. 核心酶和ζ因子
B. 酶蛋白和辅助因子 C. 调节亚基和催化亚基
D. 结构域F0和F1
E. 小片段和大片段
15. 在ATP合酶中,能引起β-亚基发生变
构的是
A. α亚基 B. δ亚基 C. γ亚基 D. a亚基
E. b亚基
16. 使氧化磷酸化增快的最主要物质是
A.. Cyt bH
B. Cyt bL
C. 2Fe-2S D. CuA2+ E. 血红素
8. 脱下的氢可从复合体Ⅰ进入氧化呼吸链的
底物有 A. 琥珀酸 B. 线粒体内的α-磷酸甘油 C.苹果酸
D. 脂酰CoA
E. 黄嘌呤
9. 复合体II
A. 可把质子由线粒体基质泵出到膜间隙
2. 生物氧化中CO2的生成是 A. 由氧和碳直接结合生成
B. 受加双氧酶催化
C. 同时伴有H2O2生成 D. 在氧化呼吸链递电子过程中产生 E.从代谢产生的有机酸上脱羧生成
3. 参与生物氧化最主要的酶类是
第六章生物氧化
琥珀酸
琥珀酰CoA合成酶
底物水平磷酸化的反应
§1 生成ATP的氧化磷酸化体系
二、氧化磷酸化将氧化呼吸链释能与ADP磷酸 化生成ATP偶联
(一)氧化磷酸化偶联部位在复合体Ⅰ、Ⅲ、 Ⅳ内
推测氧化磷酸化的偶联部位
测定P/O比值 自由能变化 (⊿Gº‘=-nF⊿Eº’)
1. 测定P/O比值 是指代谢物在线粒体氧化时, 以每消耗1mol氧原子所消耗无机磷的mol数(或 ADP数),即生成ATP的mol数。
产 生 的 CO2 、 H2O 由 物 质 中 的 碳和氢直接与氧
结合生成。
生物氧化的一般过程
糖原
甘油三脂
蛋白质
葡萄糖
脂酸+甘油 乙酰CoA
氨基酸
TAC
CO2 2H
ADP+Pi ATP 呼吸链 H2O
§1 生成ATP的氧化磷酸化体系
一、氧化呼吸链是一系列有电子传递功能的氧化还 原组分
二、氧化磷酸化将氧化呼吸链释能与ADP磷酸化生 成ATP偶联
1. 复合体Ⅰ作用是将NADH中的电子传递给泛醌 2. 复合体Ⅱ功能是将电子从琥珀酸传递到泛醌 3. 泛醌 4. 复合体Ⅲ功能是将电子从还原型泛醌传递给细
胞色素c 5. 复合体Ⅳ将电子从细胞色素C传递给氧
1. 复合体Ⅰ作用是将NADH中的电子传 递给泛醌(ubiquinone)
NADH 它是由NAD+接受多种代谢产物脱氢得 到的产物。NADH所携带的电子是线粒体 呼吸链主要电子供体之一。
功 能:
复合体Ⅰ 复合体Ⅱ
2e QH2
复合体Ⅲ
QH2
(一)氧化呼吸链由4种具有传递电 子能力的复合体组成
1. 复合体Ⅰ作用是将NADH中的电子传递给泛 醌
第06章生物氧化-10本科班-文档资料
COOH 2H
CH2CH2COOH
Fe*S Cytb
复合物II (琥珀酸脱氢酶)
2H
SH2
NAD+
2 e-
FMNH2 2H
Fe S
CoQ
2Cyt-Fe2+ 2e- -21 O2
S
NADH
+ H 2H
FM N Fe S
CoQH2
复合物I
2e-
2Cyt-Fe3+ 2H+
O2- H2O
( NADH-泛 醌 还 原 酶 )
组成 递氢体和电子传递体(2H 2H+ + 2e)
呼吸链
在线粒体内膜上排列着一系列的酶和 辅酶所组成的递氢体和递电子体,能将从 代谢物上脱下的成对氢原子(2H)最终传 递给氧生成水,并释放出能量,该传递链 称为呼吸链,也称为电子传递链
线粒体纵切示意图
3 氧化磷酸化 (概念同前)
AH2
2H
Cyt-Fe2+ 2e- Cyt-Fe3+
Fe-S
b
c1
Fe-S
- Cyt-Fe3+
Cyt-Fe2+ 2e- Cyt-Fe3+
c
a
-
Cyt-Fe2+2e--21 O2 a3
-
(一)氧化呼吸链由4种具有传递电子能力 的复合体组成
酶复合体是线粒体内膜氧化呼吸链的天然存 在形式,所含各组分具体完成电子传递过程。电 子传递过程释放的能量驱动H+移出线粒体内膜, 转变为跨内膜H+梯度的能量,再用于ATP的生物 合成。
O
O O-
C O P O-
CH OH O
CH2 O P OO-
第6章 生物氧化
与无机磷酸消耗之间的比例关系,可以反
映底物脱氢氧化与ATP生成之间的比例关 系。 每消耗一摩尔氧原子所消耗的无机磷的摩 尔数称为P/O比值。
线粒体离体实验测得的一些底物的P/O比值
2. 自由能变化与ATP的生成部位:
合成1molATP时,需要提供的能量至少为 ΔG0'=-30.5kJ/mol,相当于氧化还原电位差 ΔE0'=0.2V。故在NADH氧化呼吸链中有三处可 生成ATP,而在琥珀酸氧化呼吸链中,只有两 处可生成ATP。
第六章 生 物 氧 化
Chapter 6 Biological Oxidation
物质在生物体内氧化分解并释放出能
量 的 过 程 称 为 生 物 氧 化 (biological oxidation)。
与体外燃烧不同的是,生物体内的 生物氧化过程是在37℃,近于中性
的含水环境中,由酶催化进行的;
生物氧化的一般过程
糖原 甘油三酯 蛋白质
葡萄糖
脂酸+甘油
氨基酸
乙酰CoA
TAC
CO2
ADP+Pi 呼吸链
ATP
2H
H2O
二氧化碳的生成 在生物体内,二氧化碳是通过有机酸的 脱羧作用生成的。 按照羧基所连接的位置不同,可将有机 酸的脱羧作用分为-脱羧和-脱羧。 按照脱羧时是否伴有氧化作用,可将有 机酸的脱羧作用分为单纯脱羧和氧化脱 羧。
2×Cyt b + Cyt c1 +(Fe-S)
QH2→ b562; b566; Fe-S; c1 →Cyt c
4.复合体Ⅳ(细胞色素c氧化酶):
Cyt a + Cyt a3
还原型Cyt c → CuA→a→a3→CuB → O2
第6章生物氧化课件
第6章生物氧化课件一、教学内容1. 生物氧化的概念:生物体利用氧气氧化有机物质,释放能量的过程。
2. 生物氧化的意义:生物氧化是生命活动的基础,为生物体提供能量,维持生命活动。
3. 生物氧化的过程:有机物的氧化、能量的释放和水的。
4. 生物氧化酶:生物氧化过程中的催化剂,酶的特性及作用。
5. 生物氧化系统:细胞内参与生物氧化的器官和细胞器,如线粒体、内质网等。
二、教学目标1. 让学生理解生物氧化的概念,掌握生物氧化的意义和过程。
2. 使学生了解生物氧化酶的特性及作用,认识生物氧化系统的重要性。
3. 培养学生的观察、思考和分析问题的能力,提高学生的实验操作技能。
三、教学难点与重点重点:生物氧化的概念、意义、过程及生物氧化酶的作用。
难点:生物氧化系统的组成及功能。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、实验器材。
五、教学过程1. 引入:通过一个简单的实验,让学生观察有机物在氧气存在下的变化,引发学生对生物氧化的兴趣。
2. 讲解:详细讲解生物氧化的概念、意义、过程及生物氧化酶的作用。
3. 示例:以呼吸作用为例,分析生物氧化过程在不同生物体中的差异。
4. 讨论:组织学生分组讨论,探讨生物氧化系统在细胞中的作用和重要性。
5. 实验:安排学生进行生物氧化相关实验,如酶活性实验,加深学生对生物氧化的理解。
六、板书设计板书内容:生物氧化概念:生物体利用氧气氧化有机物质,释放能量的过程。
意义:为生物体提供能量,维持生命活动。
过程:有机物的氧化、能量的释放和水的。
酶:生物氧化过程中的催化剂,酶的特性及作用。
系统:细胞内参与生物氧化的器官和细胞器,如线粒体、内质网等。
七、作业设计作业题目:1. 简述生物氧化的概念及其意义。
2. 描述生物氧化的过程,并说明其中的能量转化。
3. 列举两种生物氧化酶的特性,并解释它们在生物氧化过程中的作用。
4. 分析生物氧化系统在细胞中的重要性。
答案:1. 生物氧化是生物体利用氧气氧化有机物质,释放能量的过程。
2024年第6章生物氧化课件
2024年第6章生物氧化课件一、教学内容本课件基于2024年第6章“生物氧化”进行构建,详细内容包括:生物氧化的基本概念与意义生物氧化过程中的电子传递链酶在生物氧化中的作用生物氧化的产物及其生物学功能2. 教学内容:生物氧化的定义、类型及其在生物体中的作用电子传递链的组成、功能与调控生物氧化酶类的分类、特性及其在代谢中的作用生物氧化过程中产生的ATP及其在生命活动中的应用二、教学目标1. 让学生掌握生物氧化的基本概念、类型及其在生物体中的作用。
2. 使学生了解电子传递链的组成、功能与调控,理解其在生物氧化过程中的重要性。
3. 培养学生运用生物氧化知识解释生命现象的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:电子传递链的组成、功能与调控生物氧化酶类的分类、特性及其在代谢中的作用2. 教学重点:生物氧化的基本概念、类型及其作用生物氧化过程中产生的ATP及其在生命活动中的应用四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、电子白板、挂图等。
2. 学具:笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 导入新课:通过介绍生物体内能量代谢的重要性,引入生物氧化这一主题。
2. 讲解基本概念:讲解生物氧化的定义、类型及其在生物体中的作用。
3. 电子传递链的介绍:详细讲解电子传递链的组成、功能与调控。
4. 酶在生物氧化中的作用:介绍生物氧化酶类的分类、特性及其在代谢中的作用。
5. 生物氧化产物的应用:讲解生物氧化过程中产生的ATP及其在生命活动中的应用。
6. 实践情景引入:以生物体内线粒体为例,分析其在生物氧化过程中的作用。
7. 例题讲解:针对生物氧化过程中的关键知识点,给出典型例题进行讲解。
8. 随堂练习:布置相关练习题,巩固所学知识。
六、板书设计1. 生物氧化的基本概念、类型及其作用2. 电子传递链的组成、功能与调控3. 生物氧化酶类的分类、特性及其在代谢中的作用4. 生物氧化过程中产生的ATP及其在生命活动中的应用七、作业设计1. 作业题目:解释生物氧化的基本概念及其在生物体中的作用。
生物化学ppt第六章生物氧化
电子传递链中各中间体的顺序
Ⅲ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅳ
Cytc
Q
NADH+H+
NAD+
延胡索酸
琥珀酸
1/2O2+2H+
H2O
胞液侧
基质侧
线粒体内膜
e-
e-
e-
e-
e-
呼吸链各复合体在线粒体内膜中的位置
NAD+:烟酰胺腺嘌呤二核苷酸(Nicotinamide Adenine Dinucleotide) ,又叫CoⅠ,主要作为呼吸氢酶
功能: 将电子从NADH传递给泛醌 (ubiquinone)
复合体Ⅰ NADH→ →CoQ
* 生物氧化与体外氧化之不同点
生物氧化
体外氧化
能量是突然释放的。 产生的CO2、H2O由物质中的碳和氢直接与氧结合生成。
3、生物氧化中CO2和H2O的生成
CO2的生成
方式:糖、脂、蛋白质等有机物转变成含羧基的中间化合物,然后在酶催化下脱羧而生成CO2。 类型:α-脱羧和β-脱羧 氧化脱羧和单纯脱羧
02
03
04
05
氮磷键型
3‘-磷酸腺苷-5’-磷酸硫酸
01
酰基辅酶A
02
硫酯键型
甲硫键型
S-腺苷甲硫氨酸
ATP的特点
在pH=7环境中,ATP分子中的三个磷酸基团完全解离成带4个负电荷的离子形式(ATP4-),具有较大势能,加之水解产物稳定,因而水解自由能很大(ΔG°′=-30.5千焦/摩尔)。
第六章 生物氧化与氧化磷酸化
1
2
生物氧化概述
电子传递链
3
4
氧化磷酸化
生化6第六章生物氧化
能量的生成不是暴发式的,而是逐步释放,提高能量利用率.生 物氧化释放的能量,通过与ATP合成相偶联,转换成生物体能够直 接利用的生物能ATP.
三.CO2的生成
<一>.直接脱羧
a-脱羧
CO OH C=O CH3 ℬ-脱羧
CO OH C=O CH2 CO OH
CHO
CH3
+ CO2
CO OH C=O CH3
〔2〕氧化磷酸化的方式
•底物水平磷酸化
在被氧化的底物上发生的磷酸化作用使ADP生成ATP的过程
•电子传递体系磷酸化
当电子从NADH或FADH2经过一系列的电子传递体系〔即呼吸链〕 传递给氧形成水时,伴随有ADP磷酸化为ATP的作用,这一全过 程称为电子传递体系磷酸化.
2.非氧化磷酸化 3.光合磷酸化
2.加单氧酶类 如:P450
二.过氧化体氧化体系
1.过氧化氢体也称过氧化物酶体<peroxisome>,即微体 2.〔microbody〕含过氧化氢酶和过氧化物酶.
1.过氧化氢的生成
1.COOH 2.CHNH2 3.R
O2
COOH C=O + NH3 + H2O2
R
2.过氧化氢的处理与利用
〔1>过氧化氢酶
Cyt-FCe u2+
2
e
-
-1 2
O
2
a3
Cyt-FCeu 32++
O 2- H 2O
复 合 物 III ( 泛 醌 - 细 胞 色 素 c还 原 酶 )
复 合 物 IV ( 细 胞 色 素 c氧 化 酶 )
-
第三节 非线粒体氧化体系
生物化学第六章生物氧化
(还原剂) (氧化剂)
可写成 A2+ B3+
A3+
B2+
2019/11/23
生物化学教研室
9
第三节 生成ATP的氧化体系
一、呼吸链的概念
代谢物脱下的成对氢原子(2H)通过多种酶和辅酶所 催化的连锁反应逐步传递,最终与氧结合生成水。由 于此过程与细胞呼吸有关,所以将传递链称为呼吸链, 也叫电子传递呼吸链。
氧化酶,而其它均为不需氧脱氢酶。其中a与 a3很难分开,常写为aa3。
在微粒体中主要为细胞色素b5、p450。p450作用 与aa3类似 。
2019/11/23
生物化学教研室
19
细胞色素的结构
2019/11/23
生物化学教研室
20
呼吸链复合体
人线粒体呼吸链通过上述5大类成分形成4个复合体。
2019/11/23
P/O比值:每消耗1摩尔原子氧所消耗的无机磷 原子的摩尔数。
2019/11/23
生物化学教研室
39
2、氧化磷酸化的偶联机制
内模胞浆侧
化 学 渗 透 学 说内膜基侧2019/11/23
生物化学教研室
40
ATP合酶(复合体Ⅴ)
由F1和F0组成。 F1 在线粒体内膜基质 侧形成颗粒状突起, 催化ATP的生成。 F膜0镶中嵌。在当线H+粒顺体浓内度 梯度经回流时,γ 亚基发生旋转,3个 β 亚基构象变化, 由紧密结合型变为 开放型,释放ATP。
根据呼吸链各组分的标准氧化还原电位测定(电位越 低越容易失去电子)、利用呼吸链特异性的阻断剂测 定其氧化和还原状态的吸收光谱及离体线粒体各组分 的氧化顺序等实验,确定了呼吸链各组分的排列顺序, 并发现体内存在两条主要的呼吸链。
第六章 生物氧化
(三) CoQ-细胞色素c还原酶(复合体Ⅲ)
酶/蛋白 辅酶/辅基
细胞色素b562 /b566 铁硫蛋白 细胞色素c1 细胞色素c
Fe2+/Fe3+ Fe2+/Fe3+ Fe2+/Fe3+ Fe2+/Fe3+
细胞色素cytochrome,Cyt
A、结构:一类含铁卜啉辅基的催化电子传递 的色素蛋白。
化学能 化 学 能 呼吸 作用 能 量 通 货 ATP
渗透能
电能 机械能 热能 …… 损 失: 热、熵
太阳 光能 CO2+H2O
光合 作用
有机物
第一节 生物氧化概述
一、生物氧化的概念 二、生物氧化的特点 三、生物氧化的本质与过程
一、生物氧化概念
糖、脂、蛋白质等有机物在细胞内氧化分解, 最终生成CO2和水并释放能量的过程称为生物氧化。 又称细胞氧化或细胞呼吸。其实质是需氧细胞在呼 吸代谢过程中所进行的一系列氧化还原反应过程。
⑤当质子移动力驱动内膜外侧的质子通过内膜上的F1F0—ATP
合酶回流到线粒体基质时,其能量驱使ADP磷酸化合成ATP。
NADH泛醌还原酶
五. 呼吸链的电子传递过程
FMN
FMN
Q
FMN
Q
Q
复合体Ⅴ
3、ATP合酶(复合体Ⅴ)
(F1-F0复合体)
ATP合酶
F1- 球状头部: 柄 :
含催化ATP合成的活性中心 调节质子流动及ATP合成的作 用
全部以热能形式 散发
三、生物氧化的本质及过程
1、本质在生物体内的生物氧化有三种方式:
加氧氧化
苯丙氨酸 酪氨酸 O2
生物化学06.第六章生物氧化
⽣物化学06.第六章⽣物氧化幻灯⽚1第六章⽣物氧化 (Biological Oxidation)物质在⽣物体内进⾏氧化称⽣物氧化,主要指糖、脂肪、蛋⽩质等在体内分解时逐步释放能量,最终⽣成CO2 和 H2O 的过程。
ADP+Pi 幻灯⽚2第⼀节概述 (Outline)⼀、⽣物氧化的⽅式与特点 (⼀)⽣物氧化的⽅式⽣物氧化与物质在体外的氧化⽅式在化学本质上是相同的,⽣物氧化的⽅式有加氧、脱氢和失电⼦反应。
幻灯⽚3 1.加氧反应RCHO+1/2O2 RCOOH醛酸2.脱氢反应CH3CH(OH)COOH CH3COCOOH+2H乳酸丙酮酸3.失电⼦反应Fe2+ Fe3+ + e幻灯⽚4(⼆)⽣物氧化的特点体外氧化⽣物氧化热能糖CO2和H2O O2能量ATP 脂肪蛋⽩质相同点氧化⽅式均为加氧、脱氢、失电⼦。
耗氧、释放能量、终产物(CO2,H2O )均相同。
不同点为细胞内恒定条件下酶促反应逐步进⾏,能量逐步释放,⽣成ATP 。
加⽔脱氢反应使物质间接获得氧,脱下的氢与氧结合产⽣H2O ,有机酸脱羧产⽣CO2。
为不恒定条件下⾮酶促反应,能量以热能形式突然释放。
产⽣的CO2、H2O 由物质中的碳和氢直接与氧结合⽣成。
幻灯⽚5⼆、⽣物氧化的酶类 (⼀) 氧化酶类细胞⾊素氧化酶、抗坏⾎酸氧化酶等属于此类酶,该类酶的亚基常含有铁、铜等⾦属离⼦。
幻灯⽚62eSH2:底物S:产物2H+ H2OSH2+2Cu2+O2- S 2Cu+1/2O22e(⼆) 需氧脱氢酶类L -氨基酸氧化酶、黄嘌呤氧化酶等属于此类酶。
(三) 不需氧脱氢酶类乳酸脱氢酶、苹果酸脱氢酶等。
幻灯⽚7三、⽣物氧化过程中C O 2的⽣成⼈体内C O 2的⽣成来源于有机酸的脱羧反应。
根据脱去的羧基在有机酸分⼦中的位置不同,分为α-脱羧和β-脱羧两种;⼜根据脱羧是否伴有氧化,可分为单纯脱羧和氧化脱羧两种类型。
(⼀)α-单纯脱羧氨基酸脱羧酶CO R-CH NH + 2 22HH2O2SH2SO2FMN 或 FADFMNH2 或 FADH22HSH2SFMN(或FAD)FMNH2(或FADH2) SH2SNAD+(NADP+)NADH+H+(NADPH+H+)α2 NHR- CH- COOH2胺α-氨基酸幻灯⽚8(⼆)α-氧化脱羧(三)β-单纯脱羧丙酮酸羧化酶丙酮酸草酰⼄酸(四)β-氧化脱羧幻灯⽚9第⼆节呼吸链与氧化磷酸化(r e s p i r a t o r y c h a i n a n d o x i d a t i v e p h o s p h o r y l a t i o n )⼀、什么是呼吸链⼄酰辅酶A+ CO2SCoA ~ CH 3 C HSCoA+ 丙酮酸α CH 3 CCOO丙酮酸脱氢酶系 +NADH+H+NADαβCOCOOH HCH2 - COOC2 +CH3COCOOH+ C2CHOH-COOHCH-COOH CH 2 -COO αβ异柠檬酸 CH 2 -COO CH 2 CO-COO α-酮戊⼆酸异柠檬酸脱氢酶+NADH+H+NAD代谢物脱下的成对氢原⼦(2H )通过多种酶和辅酶所催化的连锁反应逐步传递,最终与氧结合⽣成⽔,这⼀系列酶和辅酶称为呼吸链(respiratory chain)⼜称电⼦传递链(electron transfer chain)。
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生物氧化
Biological Oxidation
概
述
维持生命活动的能量,主要有两个来源: 维持生命活动的能量,主要有两个来源: 光能(太阳能) 植物和某些藻类, 光能(太阳能):植物和某些藻类,通过光合作 用将光能转变成生物能。 用将光能转变成生物能。 化学能:动物和大多数的微生物 , 通过 生物氧化 化学能: 动物和大多数的微生物,通过生物氧化 作用将有机物质 主要是各种光合作用产物) 有机物质( 作用将有机物质(主要是各种光合作用产物) 存储的化学能释放出来,并转变成生物能。 存储的化学能释放出来,并转变成生物能。
生物氧化的意义
生理意义:供给机体能量, 生理意义:供给机体能量,进行正常生理生化活 转化有害废物。 动,转化有害废物。 生 物 氧 化 的 一 般 过 程
糖原 葡萄糖 三酯酰甘油 脂酸+甘油 脂酸 甘油 蛋白质 氨基酸 不产生能量
乙酰CoA 乙酰 TAC
产生少量能量 产生大 量能量
CO2 2H
ADP+Pi 呼吸链
细胞色素类型 细胞色素可分为三类,主要差别在于铁卟啉辅基 细胞色素可分为三类,
的侧链以及铁卟啉与蛋白质部分的连接方式。 的侧链以及铁卟啉与蛋白质部分的连接方式。
线粒体呼吸链中主要含有细胞色素b, 线粒体呼吸链中主要含有细胞色素b, c ,c1,a, 其中b 存在于复合体Ⅲ a3等。其中b与c1存在于复合体Ⅲ,a与a3存在于复 合体Ⅳ 水溶性 游离存在。 合体Ⅳ,c水溶性,游离存在。 水溶性,
* 泛醌 和 Cyt c 不包含在上述四种复合体中。 不包含在上述四种复合体中。
4种蛋白质复合体中各种辅基的结构与功能 1、NAD+和NADP的结构与功能 NADP的结构与功能
来源】 两种均为尼克酰胺(Vitpp) 【来源】 两种均为尼克酰胺(Vitpp)在体内 的活性形式; NAD又称辅酶 又称辅酶Ⅰ CoⅠ 的活性形式;其中NAD又称辅酶Ⅰ(CoⅠ),
一、呼吸链
由递氢体或递电子体在线粒体内膜上按一定顺 序排列组成的连锁氧化还原反应体系称为电子传递 序排列组成的连锁氧化还原反应体系称为电子传递 chain) 链(electrontransfer chain)。它与细胞摄取氧的 呼吸过程相关,故又称呼吸链 呼吸链( chain) 呼吸过程相关,故又称呼吸链(respiratory chain) 传递氢的酶或辅酶称为递氢体,传递电子的酶或 传递氢的酶或辅酶称为递氢体, 辅酶称为电子传递体, 辅酶称为电子传递体,
复合体Ⅲ 复合体Ⅲ的电子传递通 循环” 过“Q循环”实现。 循环 实现。 复合体Ⅲ每传递 个电 复合体Ⅲ每传递2个电 子向内膜胞浆侧释放4 子向内膜胞浆侧释放 复合体Ⅲ 个H+,复合体Ⅲ也有 质子泵作用。 质子泵作用。 Cyt c是呼吸链唯一水 是 溶性球状蛋白, 溶性球状蛋白,不包含 在复合体中。 在复合体中。将获得的 电子传递到复合体Ⅳ 电子传递到复合体Ⅳ。
电子传递过程复合体 电子传递过程复合体Ⅰ (4H+) 、Ⅲ (4 H+)和Ⅳ (2H+) 复合体Ⅰ 有质子泵功能。 有质子泵功能。
胞 液 侧
基 质 侧
NADH+H NAD+ +
琥珀酸 延胡索酸
O2+2H+ H2O
复合体Ⅰ电子传递(了解): 复合体Ⅰ电子传递(了解): NADH→FMN→Fe-S→ CoQ→ Fe-S→ CoQ NADH→FMN→FeFe-
呼吸链的组分及其作用小结
(一)尼克酰胺核苷酸类 NAD+ 、NADP+ (二)黄素辅基 FMN 、FAD (三)铁硫蛋白 (四)泛醌(辅酶Q) 泛醌(辅酶Q (五)细胞色素 递氢体 接受1个氢原子和1 接受1个氢原子和1个电子 递氢体 传递2 传递2个氢原子 单电子传递体 递氢体 传递2 传递2个氢原子 单电子传递体 其中只有cyta 可将电子传递给O 其中只有cyta3可将电子传递给O2
O2
CO2和H2O
ADP+Pi ATP
能量
热能
生物氧化的特点
①在细胞内进行,是在体温、近中性pH和有水的温 在细胞内进行,是在体温、近中性pH和有水的温 和环境中,在一系列酶、 和环境中,在一系列酶、辅酶和传递体的作用下 逐步进行的。 逐步进行的。 ②产生的能量是逐步释放出来的。 产生的能量是逐步释放出来的。 ③二氧化碳的生成方式为有机酸脱羧,水的生成是 二氧化碳的生成方式为有机酸脱羧, 由底物脱氢,经一系列氢或电子传递反应, 由底物脱氢,经一系列氢或电子传递反应,最终 与氧结合生成水。 与氧结合生成水。 ④氧化速率受体内多种因素的影响和调节。 氧化速率受体内多种因素的影响和调节。
♦主要以 (2Fe-2S) 或 (4Fe-4S) 形式存在。(2Fe-2S) (2Fe(4Fe形式存在。(2Fe-
含有两个活泼的无机硫和两个铁原子。铁硫蛋白通 含有两个活泼的无机硫和两个铁原子。 过Fe3+ ↔ Fe2+ 变化起传递电子的作用,属于单电子 变化起传递电子的作用, 传递体。 传递体。 【作用】 将FMN或FAD中的电子传递给泛醌。 作用】 FMN或FAD中的电子传递给泛醌 中的电子传递给泛醌。
NADP又称辅酶 NADP又称辅酶Ⅱ(CoⅡ)。 又称辅酶Ⅱ CoⅡ
【结构】 结构】 如图
NAD+和NADP+的结构
R=H→ NAD+;
R=H2PO3→ NADP+
作用】多种脱氢酶的辅酶, 【作用】多种脱氢酶的辅酶,接受代谢物脱 下的2 传递给黄素蛋白。 下的2H,传递给黄素蛋白。
NAD+(NADP+)的递H功能 的递H
ATP H2O
第一节 生成ATP的氧化磷酸化体系 生成 的氧化磷酸化体系
The Oxidative Phosphorylation System with ATP Producing
底物水平磷酸化:在分解代谢过程中, 底物水平磷酸化:在分解代谢过程中,由 于底物脱氢或脱 于底物脱氢或脱H2O而引起代谢物分子内 脱氢或脱H 生物体内 ATP的生 ATP的生 成方式 部能量的重新分布而形成高能键, 部能量的重新分布而形成高能键,然后转 移给ADP使之磷酸化生成 ATP的过程 移给ADP使之磷酸化生成 ATP的过程。 的过程。 氧化磷酸化:在线粒体中,底物分子脱下的 氧化磷酸化:在线粒体中, 氢原子经呼吸链传递给氧, 氢原子经呼吸链传递给氧,在此过程中释放 呼吸链传递给氧 能量使ADP磷酸化生成 能量使ADP磷酸化生成ATP,这种能量的生 磷酸化生成ATP, 氧化磷酸化。 成方式就称为氧化磷酸化 成方式就称为氧化磷酸化。
FMN和FAD的结构 和 的结构
发挥功能部位是异咯嗪环 异咯嗪环, FMN和FAD发挥功能部位是异咯嗪环,氧化还原 反应时不稳定中间产物是FMN·。在可逆的氧化还原 FMN· 反应中显示3种分子状态,属于单 双电子传递体。 反应中显示3种分子状态,属于单、双电子传递体。
3、铁硫蛋白(iron-sulfur protein,Fe-S) 铁硫蛋白(ironprotein,Fe♦铁硫蛋白是一种与电子传递有关的蛋白质,常与 铁硫蛋白是一种与电子传递有关的蛋白质 电子传递有关的蛋白质,
即NAD+(NADP+)和NADH(NADPH)相互转变 NADH(NADPH)
氧化还原反应时变化发生在五价氮 三价氮之间。 氧化还原反应时变化发生在五价氮和三价氮之间。 五价氮和 之间
2、FMN与FAD的结构与功能 FMN与FAD的结构与功能
来源】 【来源】FMN和FAD均是核黄素(VitB2)在 和 均是核黄素( 体内的活性形式, 体内的活性形式,也是多种脱氢酶 的辅基。 的辅基。 【作用】为黄素蛋白(flavoproteins,FP)的辅基, 作用】 , 的辅基, 进行可逆的脱氢加氢反应。 进行可逆的脱氢加氢反应。将代谢物 脱下的H传入呼吸链。 脱下的H传入呼吸链。 【结构】 结构】
黄酶、细胞色素结合在一起,以复合物形式存在: 黄酶、细胞色素结合在一起,以复合物形式存在: FMN(Fe-S),FAD(Fe-S)。 。 铁硫蛋白(iron铁硫蛋白(iron-sulfur proteins,Fe-S)又称铁硫中 proteins,Fe又称铁硫中 心,其特点是含铁原子和硫原子,铁是与无机硫原 特点是含铁原子和硫原子, 子或是与蛋白质肽链上半胱氨酸残基的硫相结合。 子或是与蛋白质肽链上半胱氨酸残基的硫相结合。
每传递2 每传递2个电子可 将4个H+从内膜基 质侧泵到胞浆侧, 质侧泵到胞浆侧, 复合体Ⅰ 复合体Ⅰ有质子 泵功能。 泵功能。
复合体Ⅱ是存在于线粒体内膜上的蛋白复合物, 复合体Ⅱ是存在于线粒体内膜上的蛋白复合物, 个不同的多肽亚基组成。 其活性部分含有 由 4 个不同的多肽亚基组成 。 其活性部分 含有 辅基FAD Cytb 和铁硫蛋白。 FAD、 辅基FAD、Cyt 560和为 cyt. ) 是 含铁的电子传递体 , 辅基为铁 简写为cyt cyt. 含铁的电子传递体, 卟啉的衍生物, 铁原子处于卟啉环的中心, 卟啉的衍生物 , 铁原子处于卟啉环的中心 , 构
成血红素。各种细胞色素都以血红素作为辅基。 成血红素。各种细胞色素都以血红素作为辅基。
4、泛醌(CoQ) 泛醌(CoQ)
泛醌(辅酶Q, CoQ, Q)是游离存在于线粒体 Q) 泛醌(辅酶Q, 内膜中的脂溶性有机化合物, 内膜中的脂溶性有机化合物,由多个异戊二烯连 中的脂溶性有机化合物 接形成较长的疏水侧链( CoQ10), ),氧化还原 接形成较长的疏水侧链(人CoQ10),氧化还原 反应时可在醌型与氢醌型之间相互转变。 反应时可在醌型与氢醌型之间相互转变。
复合体Ⅱ 复合体Ⅱ没有 H+泵的功能
琥珀酸→ 琥珀酸 FAD;Fe-S1; b560; Fe-S2 ; Fe-S3 →CoQ
泛醌从复合 泛醌从复合 体Ⅰ、Ⅱ募集 还原当量和电 子并穿梭传递 到复合体Ⅲ 到复合体Ⅲ。