七年级道德与法治试卷
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2022—2023学年第二学期期中考试
初一道德与法治试卷
(满分50分,考试时间60分钟)
命题人:审核人:
一、单项选择题:(共25分,每题1分)
1、七年级(2)班正在举行关于“微笑走过花季”的主题班会。张帅同学跟大家分享了处理青春期烦恼的小妙招,他说:“当我遇到麻烦时,我常会在内心告诉自己‘没有什么坎儿是过不去的’来缓解自己焦虑的心情。”这种自我调节的方法是()
A.自我暗示 B.自我评价 C.合理宣泄 D.自我解嘲2、“真正的牛人,就是在人云亦云时能保留一份清醒。”此说法提醒我们应该()
A.只坚持自己的想法 B.做紧跟时尚的牛人
C.过有尊严的生活 D.发展独立思考能力
3、伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富.....这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困感。对待这些矛盾心理,我们应该
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①坦然面对②学会以积极的心态接纳和调适
③自我调节④通过增强自控能力去抑制自我
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
4、“求知识是多角度的,因此批判性思维应该是必要的、无处不在的。”下列做法中能体现批判性思维的是
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①小刚追求在装扮上标新立异,与众不同
②小李在课堂上能发表自己独到的见解
③小丽通过查阅资料证实了一本书上的错误说法
④小王总是否定他人的观点,认为只有自己的观点才是正确的
A.①②B.①③C.②④D.②③
5、七年级女生小琴性格大大咧咧,与男生关系很好,经常在一起玩闹。渐渐地,班里有一些同学私下里议论纷纷,认为小琴与某些男生关系不寻常。对此,小琴觉得很委屈。以下能作为给小琴建议的是
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①主动向家长和老师求助②远离议论自己的同学
③掌握与异性交往的分寸④不再与男生继续来往
A.①②B.②④C.①③D.②③
6、在职业生涯规划课上,有位同学说:“警察、军人,这些都是男生应该从事的工作;我是女生,将来我肯定会从事教师、护士之类的工作。”这位同学的想法()
①某种程度上影响潜能的发挥②一定能更好地塑造自我形象
③受到了性别刻板印象的影响④是正确认识性别角色的体现
A.①②B.①③C.②③D.③④
7、一位作家告诉上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们异性交往()
A.应心里坦坦荡荡,行为落落大方B.对情感需要慎重对待、理智处理C.要使人对你望而生畏,敬而远之D.最好的时节是春天,而不是秋天
8、班级刚完成座位调动,小兰同学就来找老师,向老师表示,她不想和男生同桌,希望老师能够调整一下。后来,在老师的劝解下,她接受了老师的安排,高高兴兴地上课去了。你觉得老师应该对她说的话是
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①男女生应该正常交往,毫无顾忌②学习异性的优点,可以完善自我③男生比女生优秀,应向对方学习④男女生应该取长补短,共同进步A.①③B.①④C.②③D.②④
9、2022年国庆假期前后,某县10名干部和公职人员瞒报行程逃避闭环管理,对疫情防控造成风险隐患,受到诫勉谈话等处份。这警示我们,做到“行已有耻”就要在行动前()
A.审查自身愿望,树立底线意识B.抵制不良诱惑,磨砺坚强意志
C.提高识耻能力,进行监督调节D.应认真反思,弥补事情的后果
10、青春是美好的,犹如一束明媚的阳光,照射我的胸膛;青春是美好的,犹如一缕淡淡的清风,轻抚我的脸颊。青春如朝日,是一个人最宝贵的年华。下列四组词语中,与青春密切相关的一组是
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A.果实、春雨、朝阳、枯萎 B.自立、奋斗、昂扬、翱翔
C.灿烂、萌芽、弱小、幸福 D.春天、夕阳、晚霞、落叶
11、“青春恰时来,我与我的国同在,筑梦路上不言败,未来有我更精彩……”在追逐青春梦想的路上,我们应该
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A.树立信心,高喊口号,无须奋斗 B.拥有无尽的遐想,尽情享受青春
C.规划青春路径,思考自己如何走过青春之路 D.不求上进,得过且过
12、“广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇
于开拓,顽强拼搏,永不气馁。”这表明
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A.自信让我们充满激情 B.挫折是生命成长的一部分
C.自强让奋斗的步伐永不停歇 D.崇高的理想都可以变成现实13、2022年是中国共产主义青年团成立100周年。千秋伟业,百年只是序章,广大青少年要不断追求更高的道德境界。这要求我们能够
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A.自我省察孤芳自赏 B.积善成德取悦他人
C.特立独行独善其身 D.行己有耻止于至善
14、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列观点中,符合“止于至善”的有
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①见贤思齐焉,见不贤而内自省也
②千人同心,则得千人之力
③日省其身,有则改之,无则加勉
④人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立
A.②④B.①② C.③④ D.①③
15、“最美孝心少年”王森洋面对父母离异、爸爸双目失明的困境,不畏艰难,乐观向上。他在家照顾父亲的饮食起居,和奶奶一起摆摊儿;在校刻苦学习,做老师的好帮手。向王森洋学习,我们应该
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A.学会自立,离开父母,笑迎人生 B.努力自强,战胜自己,超越自己
C.树立自信,充满激情,拒绝帮助 D.坚持自律,抵制诱惑,战胜自我
16、持续地处于负面情绪状态,可能会危害我们的身心健康。当我们有了负面情绪时,要学会合理地进行调节。下列情景与调节情绪的方法对应正确的是()
A.“遇到烦心事的时候,我就会散散步,跳跳舞,听听音乐,有时候还会哭上一场,以此来进行自我调节”——放松训练
B.“本次期中考试,我的成绩不理想,心里很失落,但转念一想,失败是成功之母,我要分析原因,吸取教训,争取下次考好”——转移注意
C.“我参加学校的演讲比赛时,心里特别紧张,于是就深呼吸,紧张的情绪得到了缓解”——合理宣泄
D.“老师批评我时,我很不开心,但随后我想,确实是自己做得不对,老师的批评有利于我做更好的自己。想到这些,我心情好了”——改变认知评价17、“无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜