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学生常见病防治措施

学生常见病防治措施

学生常见病防治措施
学生常见病是指在学生群体中比较普遍发生的一些常见疾病,如感冒、咳嗽、腹泻、近视等。

这些疾病对学生的身体健康和学习生活都会产生一
定的不良影响。

为了保护学生的身体健康,学生常见病的预防和控制非常
重要。

下面我将介绍一些常见病的防治措施。

首先是感冒和咳嗽。

感冒和咳嗽是学生常见的疾病,一般由于病毒感
染引起。

预防感冒和咳嗽的关键是加强体育锻炼,增强自身免疫力。

保持
室内空气流通,勤洗手,避免接触已感染的人。

另外,要避免受凉,保持
充足的睡眠,适量增加维生素摄入,如维生素C等。

对于感冒和咳嗽的治疗,应及时就医,遵医嘱服用药物,合理饮食。

近视是学生中较为常见的眼部疾病。

近视的发生与遗传、环境和学习
生活方式密切相关。

预防近视的关键是合理使用眼睛,避免长时间过度用眼。

要保持正确的用眼姿势和距离,阅读时尽量保持30-40厘米的距离,
每次阅读应该适当休息一段时间。

另外,尽量减少电子产品的使用时间,
避免长时间注视屏幕。

对于已经患有近视的学生,应及时配戴眼镜或隐形
眼镜,定期复诊,注意眼部健康。

幼儿常见疾病预防与干预制度

幼儿常见疾病预防与干预制度

幼儿常见疾病预防与干预制度
一、引言
幼儿期是儿童生长发育的关键时期,也是易发生疾病的阶段。

为了保障幼儿健康成长,预防和干预幼儿常见疾病至关重要。

本文旨在介绍幼儿常见疾病的预防与干预制度,以提供有效的指导和措施。

二、常见疾病及预防措施
1. 呼吸道感染
- 每日通风换气,保持室内空气流通
- 定期消毒儿童生活区域
- 避免接触患有呼吸道感染的人员
- 加强儿童日常卫生惯的培养
2. 消化道疾病(如腹泻)
- 注重饮食卫生,避免食用生冷食物
- 提供健康均衡的饮食,包括蔬菜水果和高纤维食物
- 饮用安全可靠的水源
- 定期洗手,并教育儿童正确洗手方法
3. 传染病(如水痘、麻疹)
- 按时接种疫苗,养成良好的免疫力
- 避免接触患有传染病的人员
- 加强个人和环境卫生管理
- 及时就医并隔离患病儿童
三、干预措施
1. 儿童体检
- 每年进行一次全面体检,包括身体发育、听力、视力等方面- 及时发现和处理问题,确保幼儿健康成长
2. 健康教育
- 培养良好的卫生惯,如勤洗手、避免随地吐痰
- 提供健康饮食和生活方式的指导
- 开展健康知识宣传和教育活动
四、总结
通过建立幼儿常见疾病预防与干预制度,可以有效地保障幼儿健康成长。

在预防措施方面,加强日常卫生习惯的培养、饮食卫生
的注意以及接种疫苗都起着关键作用。

在干预措施方面,定期进行体检和提供健康教育也是必不可少的。

希望本文提供的指导和措施能为幼儿的健康提供有效支持。

学生常见病预防矫治工作措施和计划

学生常见病预防矫治工作措施和计划

学生常见病预防矫治工作措施和计划全文共5篇示例,供读者参考学生常见病预防矫治工作措施和计划篇1为了预防、控制常见病的发生,保障学生的身体健康,特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与计划。

1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为%,体重在标准体重91-%范围内为营养状况良好,低于90%为营养不良,学习体重在标准体重的-%为超重,高于%为肥胖。

目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致学生生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。

这两种疾病均与日常饮食关系密切。

学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作,同时也希望家长为学生做好早晚两餐,帮助学生改掉偏食习惯,做到热量和营养素的合理搭配。

2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意,尽量找出原因以防程度加深,原则上讲,患近视眼后,应在眼科医生验光之后,配戴合适的矫正眼镜,使视物清晰,减轻视觉疲劳。

学校要加强宣传力度,及早预防:①不在暗处及行进的车船上看书,不要躺着看书,坚持每天做眼保健操,定期检查视力。

②阅读写字时,桌面上的照明不低于25w,姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。

③在看电视时,应保持室内一定的亮度,人距电视2.5-3米左右,并最好不超过半小时就休息10分钟。

④看书学习1小时之后,可眺望远方的绿色花草树木。

⑤不要戴别人的眼镜,以免对眼睛造成损害。

3、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高,这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。

学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识,家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与别人共用毛巾、脸盆。

如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象,应及时去医院治疗,或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。

4、红眼病做好宣传工作,红眼病好发于夏秋季。

预防要避免与病人接触,若接触病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。

学校常见病群体预防和矫治工作措施

学校常见病群体预防和矫治工作措施

学校常见病群体预防和矫治工作措施汇报人:2024-01-01•学校常见病概述•预防措施•矫治工作措施目录•案例分析•结论与建议01学校常见病概述学校常见病是指在学校环境中容易发生的疾病,主要与学生群体的生活和学习环境有关。

定义学校常见病主要分为传染病和慢性非传染性疾病两类,如流感、近视、肥胖等。

分类定义与分类学生患病后可能影响学习效果,导致学习成绩下降。

影响学习传播风险心理压力学校是人员密集场所,疾病容易在学生之间传播,对整个学校构成威胁。

疾病给学生带来身体不适的同时,也可能导致心理压力和焦虑。

030201常见病在学校中的影响常见病的传播途径如流感、水痘等通过咳嗽、打喷嚏等产生的飞沫传播。

如肠道传染病、皮肤疾病等通过直接或间接接触传播。

如痢疾、甲型肝炎等通过食物或饮用水传播。

如登革热、疟疾等通过蚊虫叮咬传播。

飞沫传播接触传播食物和水传播昆虫传播02预防措施教导学生正确的洗手方法,强调在饭前、上厕所后以及接触公共物品后要洗手。

洗手教育宣传刷牙的重要性,定期检查学生牙齿健康状况,并提醒学生定期进行口腔检查。

口腔卫生开展视力保护教育,引导学生合理使用电子产品,定期进行视力检查。

视力保护个人卫生教育0102定期健康检查对学生常见病症状进行筛查,如感冒、咳嗽、发热等,及时采取措施预防疾病传播。

定期进行身高、体重、视力等基本体检,及早发现潜在的健康问题。

根据国家免疫规划,为学生提供必要的疫苗接种服务,提高群体免疫力。

宣传疫苗接种的重要性,消除学生和家长对接种疫苗的疑虑。

疫苗接种计划保持学校室内空气流通,定期清洁和消毒学校设施。

提供充足的照明和适宜的课桌椅高度,确保学生有良好的学习环境。

设立卫生监督员,负责监督学校卫生状况,及时报告和处理卫生问题。

改善学校环境03矫治工作措施全面记录、动态管理详细描述为学校常见病群体建立医疗档案,全面记录学生的健康状况、病情进展和治疗效果,实现动态管理。

这有助于医生更好地了解学生病情,制定针对性的治疗方案。

学生常见病及传染病预防控制制度(三篇)

学生常见病及传染病预防控制制度(三篇)

学生常见病及传染病预防控制制度是学校为保障学生身体健康而制定的一套规章制度,旨在预防和控制学生常见病和传染病的传播。

以下是一些常见的病症以及相应的预防控制措施:1. 感冒:指导学生注意个人卫生,勤洗手,尤其在打喷嚏、咳嗽后立即洗手。

避免与感冒病人密切接触,保持室内通风。

2. 水痘:学校应在发现水痘患者后及时通知其他家长,并参照卫生部门的指导,采取隔离措施,减少患病人员之间的接触。

3. 流感:学校应定期进行流感疫苗接种活动,提高学生的免疫力。

在发现流感病例后,应及时通报,采取隔离治疗和消毒措施。

4. 肠胃炎:加强学生个人卫生教育,提醒学生勤洗手,不食用生食。

对于有肠胃炎症状的学生,应及时就医,并采取离校治疗措施。

5. 结膜炎:加强学生个人卫生管理,不与结膜炎患者共用毛巾、洗脸盆等物品。

发现病例后,及时派遣学生就医治疗,并对宿舍和教室进行消毒。

此外,学校还应制定健康检查制度,定期对学生进行身体检查,发现异常情况及时处理。

提供营养均衡的饮食,加强体育锻炼,增强学生的身体素质。

开展卫生教育活动,普及疾病预防知识,引导学生养成良好的卫生习惯。

对于病例的报告、隔离、治疗和消毒工作,应密切配合卫生部门的要求,严格执行预防控制措施,确保学生的身体健康和校园环境的卫生安全。

学生常见病及传染病预防控制制度(二)学生常见病包括感冒、咳嗽、发热等,传染病预防控制制度是指学校或教育机构制定的一套规定,以预防和控制传染病的传播和流行。

下面是一个常见的传染病预防控制制度的例子:1.学生常见病预防控制制度- 学生表现出病症时,及时就医并请假,在确诊前暂停参加学校活动和课程。

- 学生、教师和家长应保持良好的个人卫生习惯,比如勤洗手、常通风、合理饮食等。

- 学生病情康复后,需提供医生出具的证明,并且经过学校确认后才能恢复上课。

- 学校应定期进行卫生检查,及时发现并处理学生的卫生问题。

- 学校应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁和消毒,以确保学生的环境卫生。

学生常见病防控计划和措施

学生常见病防控计划和措施

学生常见病防控计划和措施
一、加强平时的锻炼
1、增加体育活动,比如跳绳、慢跑等,增强身体的抵抗力;
2、保持良好的饮食习惯,勤食水果及蔬菜;
3、注意充足休息,保持良好的作息时间习惯;
4、多去户外活动,多呼吸新鲜空气;
5、经常晒太阳,利用阳光给身体带来充足的维生素D,若没有时间晒太阳也可以服用维生素D膏。

二、提高有效的环境卫生措施
1、加强室内空气清洁,定期打开窗户换气,增加湿布的增湿;
2、经常清洁室内的污染物,保持室内表面的环境卫生;
3、勤洗手,尤其是出门后及吃饭前都记得要洗手,防止细菌和病毒;
4、勤消毒,注意每天消毒物品的清洁,洗衣清洁剂及厕所清洁剂;
5、定期体检,及时发现有可能的疾病,及时就医治疗。

三、关注学生健康,及时预防
1、定期监测学生体质,及时对学生发现的健康问题进行干预;
2、加强健康教育,使学生掌握正确的饮食习惯,保持良好的生活习惯;
3、及时处理学生病房,确保学生拥有良好的康复环境;
4、注意出行安全,确保学生出行安全;
5、及时为学生补充营养,让学生能够获得足够的营养,增强免疫力。

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学生常见病及传染病预防控制制度

学生常见病及传染病预防控制制度

学生常见病及传染病预防控制制度学生是一个具有较强传染性疾病感染风险的群体。

在学校环境中,学生接触面广泛,易感染各种常见病和传染病。

为了保障学生的健康,各校应建立健全预防控制制度。

本文将介绍学生常见病及传染病的预防控制制度。

一、预防常见病的措施1.培养良好的卫生习惯学校应进行健康教育,加强学生的卫生意识,培养良好的个人卫生习惯。

学生应勤洗手,保持室内外环境的清洁卫生,养成良好的饮食习惯,增强体质。

2.定期体检学校每学期组织学生进行体检,及时发现疾病,采取针对性的预防措施。

同时,学校要加强对学生身体状况的管理,联系家庭了解学生的健康情况。

3.加强病害防治工作学校要定期检查、清除害虫和致病菌,做好卫生和环境整治工作。

学校食堂应符合食品安全和卫生标准,加强食品卫生监管。

二、传染病预防控制制度1.学校晨检工作学校应设立晨检岗位,配备专职医生或护士,对学生进行体温检测、咳嗽、咽痛等症状的观察。

如发现患病学生,应及时隔离并通知家长。

2.加强传染病宣传教育学校要加强对学生的传染病宣传教育,提高学生传染病的识别和预防能力。

定期组织卫生知识讲座,向学生普及疾病预防知识,如洗手、咳嗽礼仪等。

3.加强校园卫生管理学校要加强校园环境的消毒和清洁工作,特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的地方。

学校要落实疫情报告制度,发现病例及时上报,配合疾控部门的工作。

4.防控传染病的重点疾病学校要根据当地疫情和流行病学特点,加强重点疾病的防控工作。

如在流感高发季节,学校应及时配发口罩,提醒学生做好个人防护。

5.加强家校合作学校应与学生家长建立联系,及时向家长传达学校的防控措施和疫情信息。

学生有传染病症状的,家长应及时通知学校,配合学校的防控工作。

总结:学生常见病和传染病的防控工作是学校卫生工作的重要组成部分。

学校要加强预防常见病的措施,培养学生良好的卫生习惯,定期体检,加强病害防治工作。

同时,学校还要建立完善的传染病预防控制制度,设置晨检岗位,加强传染病宣传教育,加强校园卫生管理,并与家长建立紧密联系,共同推进学生的健康成长。

儿童常见病干预措施

儿童常见病干预措施

儿童常见病干预措施一、心脏病患儿(转诊)1、要避免感染,避免孩子到人多拥挤的环境,家中经常开窗通风,空气消毒(醋熏等),2、重症患儿不宜过度的运动,以免额外增加心脏的负担。

3、青紫型先心病孩子喜欢屈曲或下蹲体位,这是代偿缺氧的表现,不可强行改变,以免发生危险。

4、注意不要生气,避免激动、劳累、受凉等。

饮食方面原则上应做到“三低”即:低热量、低脂肪、低胆固醇。

二、贫血患儿1、轻度贫血:合理喂养,给含铁丰富的食物,注意休息,一个月后复查。

(有效继续治疗,无效转诊)2、中度以上贫血:(转市妇幼保健院复查)(1)铁剂治疗:血红蛋白恢复正常后,继续服药6-8周(2)一般对症治疗:给予含铁丰富的食物,预防感染(3)病因治疗三、肥胖症患儿1、限制饮食,控制热量(保持体重不增)2、增加活动:坚持进行体育活动,逐渐增加运动量及活动时间3、解除思想顾虑,鼓励小儿参加集体活动四、营养不良患儿(平衡膳食、定期复查)1、去除病因、加强护理2、调整饮食、补充营养。

逐渐增加能量供给,选择高蛋白、高能量、易消化吸收的食物3、药物治疗:健宝颗粒冲剂4、转诊五、钙缺乏患儿(增加户外活动和阳光照射时间,增加乳类、蛋类食物的供给)1、调整膳食,增加膳食钙的摄入2、不能从食物中摄取的,增加钙剂的补充六、锌缺乏的患儿1、调整膳食、增加膳食锌的摄入(肉类、肝脏)2、药物治疗:健宝颗粒冲剂七、佝偻病恢复期(不用V-D,多晒太阳,冬春季可适当添加)八、口腔保健:每次进食后立即嗽口,早晚刷牙1、乳牙滞留:转诊口腔医院2、龋齿:减少吃甜食的频率,进食富含纤维、有一定硬度的固体食物,注意营养均衡。

学生常见病及传染病预防控制制度

学生常见病及传染病预防控制制度

学生常见病及传染病预防控制制度一、引言学校是学生学习生活的场所,保障学生身体健康是学校的重要任务之一。

学生常见病和传染病的预防控制工作显得尤为重要。

本文将介绍学生常见病的预防和控制措施,以及传染病的预防和控制制度。

二、学生常见病的预防和控制2.1. 呼吸道常见病呼吸道常见病包括感冒、流感等,是学生中较为普遍的疾病。

针对呼吸道常见病的预防和控制措施如下:1.注重个人卫生学生应注意勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻,不与他人共用毛巾、杯子等个人用品。

2.加强锻炼适度运动可以提高身体免疫力,减少感染疾病的风险。

3.保持良好的通风和空气质量保证教室的通风良好,保持空气流通,减少病菌的滋生和传播。

2.2. 消化道常见病消化道常见病包括腹泻、呕吐等,常见于学生中。

以下是预防和控制消化道常见病的措施:1.饮食卫生学生应注意饭前洗手、饭后漱口,不食用腐烂变质的食品,多喝水,避免饮食过于油腻。

2.加强锻炼适度运动可以促进血液循环和代谢,提高身体机能。

2.3. 皮肤病皮肤病常见病包括湿疹、痤疮等,易感染,预防和控制措施如下:1.注意清洁学生注重个人卫生,勤洗澡、洗脸,不与他人共用毛巾、塑料梳子等个人清洁用品。

2.预防皮肤感染学生应避免在公共场所裸露身体,避免和皮肤感染的人共用床上用品、毛巾等。

三、传染病的预防和控制制度3.1. 学生的身体健康检查学校应开展学生身体健康检查工作。

对于发现疑似传染病的学生应及时隔离,并根据病情进行处理。

3.2. 学生疫苗接种学生应按照国家卫生部门的规定接种疫苗,预防传染病的发生。

3.3. 学校环境卫生管理学校应加强公共场所、食堂等场所的卫生管理,保证学生的日常生活环境干净卫生。

3.4. 针灸、推拿等医疗保健活动学校可以邀请针灸、推拿等医疗保健机构来校为学生提供相关服务,促进学生身体健康。

四、结语学生常见病的预防和控制,以及传染病的预防和控制制度是学校保障学生身体健康的关键措施。

学生应加强个人卫生习惯的养成,学校应加强环境卫生管理,学生和学校共同致力于预防和控制疾病。

学生常见病与多发病防治计划和措施

学生常见病与多发病防治计划和措施

学生常见病与多发病防治计划和措施学生常见病与多发病主要指的是学生在学习、生活中容易出现的一些常见病和多发病,如感冒、咳嗽、发烧、腹泻等,这些疾病对学生的身体健康和学习生活都会产生较大的影响。

为了防治这些疾病,学校和家庭需要制定相关的计划和措施。

1.常见病与多发病防治计划学校和家庭需要共同制定常见病与多发病的防治计划,包括以下几个方面:(1)宣传教育:学校和家庭应连续开展预防常见病的宣传教育活动,包括讲座、展板、宣传栏等,提高学生对疾病防治的认识和意识。

(2)环境卫生:学校和家庭应经常进行环境卫生检查和整治,保持校园和居住环境清洁,减少细菌、病毒的传播。

(3)合理饮食:学校应提供健康营养的饮食,家长要引导孩子养成良好的饮食习惯,适当补充维生素和矿物质,增强身体免疫力。

(4)良好睡眠:学校和家庭要培养学生的良好睡眠习惯,保证充足的睡眠时间,提高身体抵抗力。

(5)适度运动:学校和家庭要鼓励学生进行适当的体育活动,增强体质,提高免疫力。

(6)个人卫生:学校和家庭要加强学生个人卫生的培养,教育学生养成良好的洗手习惯,避免交叉感染。

(7)定期体检:学校应定期组织学生进行身体检查,及时发现和预防潜在的疾病。

(8)及时隔离:学校和家庭要及时发现疾病症状,对患病学生进行隔离观察和及时就医。

(9)应急处理:学校要配备常见病急救药品和设备,做好常见病的急救处理。

2.常见病与多发病防治措施针对不同的常见病和多发病,学校和家庭需要采取相应的防治措施:(1)感冒:加强通风换气,保持室内空气流通;学生要注意避免大风、低温等刺激;保持室内湿度适宜;要注意个人卫生,勤洗手、多喝水,注意休息。

(2)咳嗽:避免接触有传染性的咳嗽患者,勤洗手,保持口腔卫生;避免冷热刺激、烟尘等刺激性物质;保持室内湿度适宜,多喝水;及时就医。

(3)发烧:及时就医,避免剧烈运动、感冒、过度疲劳等引起发烧的因素;注意保暖,避免受凉。

(4)腹泻:注意饮食卫生,避免生冷食物、不洁食物;饮食清淡,多喝水;勤洗手,保持环境清洁;室内通风换气;及时就医。

学生健康干预方案

学生健康干预方案

学生健康干预方案学生常见病干预方案一、健康促进1.鼓励学生进行适当的体育锻炼,增强体质,提高免疫力。

2.倡导均衡饮食,保证每日所需营养素的摄入。

3.强调充足睡眠的重要性,养成良好的睡眠习惯。

4.推广健康生活方式,例如戒烟、限酒、避免暴饮暴食等。

5.定期举行健康知识讲座,提高学生健康意识。

二、疾病预防1.定期开展卫生清洁活动,保持校园卫生环境。

2.提倡个人卫生习惯,如勤洗手、勤更衣、保持生活环境清洁等。

3.预防常见传染病,如流感、手足口病等,及时发现并隔离疑似病例。

4.提供定期健康检查,早期发现潜在疾病。

三、心理健康1.设立心理辅导室,为学生提供心理支持与帮助。

2.培训心理辅导教师,提高心理咨询能力。

3.开展心理健康讲座或活动,提高学生对心理健康的认知。

4.关注特殊群体,如留守儿童、单亲家庭等,提供必要的帮助和支持。

四、营养不良1.提供合理的饮食规划,确保学生获得充足的营养。

2.增加营养教育,提高学生健康饮食意识。

3.定期检查学生身高、体重等指标,及时发现营养不良者,并提供干预措施。

五、视力保护1.定期进行视力检查,建立视力档案,及时发现视力问题。

2.倡导科学用眼,控制使用电子产品时间,保持正确的看书、写字姿势。

3.提供眼保健操培训,让学生掌握正确的眼部放松方法。

4.鼓励定期进行户外活动,增加自然光线刺激。

六、听力保护1.定期进行听力检查,及时发现听力问题。

2.强调听力保护的重要性,教育学生避免长时间使用耳机或高音量播放音乐。

3.提供听力保健知识,如定期检查耳机质量,保持耳部清洁等。

4.鼓励进行听力锻炼,如听音乐、对话练习等。

七、疫苗接种1.按照国家疫苗接种计划,确保学生按时接种相关疫苗。

2.提供疫苗接种知识教育,提高学生接种意识。

3.对于特殊疾病或重大传染病,根据需要提供强化免疫接种。

4.建立健康档案,跟踪接种情况,确保疫苗接种的有效性和安全性。

通过以上七个方面的干预措施,我们可以有效地促进学生健康,预防常见疾病,保障学生的身心健康。

学生常见病与多发病防治计划措施

学生常见病与多发病防治计划措施

学生常见病与多发病防治计划、措施为了预防、控制常见病与多发病的发生,保障学生的身体健康,本校特针对一些常见病与多发病的情况制定落实有关防治措计划与措施。

一、学生常见病与多发病防治(一)近视眼的防治1、防治目标:将新发近视率控制在3%以下。

2、防治措施:抓眼操质量,进行眼操评比、培养学生正确的读写坐姿。

学生两周调换一次座位。

做好家长工作,加强学生视力矫正治疗。

3、效果评价:做好统计、治疗记录(二)口腔疾病的防治1、防治目标:六年级学生的齿禹均控制在0∙5,保健牙刷,含氟牙膏的使用率在90%以上。

2、措施:①教育学生使用保健牙刷,含氟防齿离牙膏,使用率达到9096以上;②要求患恒牙浅中龈的学生在校接受治疗。

③学校有计划地开展预防性群体治疗。

3、效果评价:进行充填率、受治率,制均的统计,做好群体治疗的工作记录(三)沙眼的防治1、防治目标:患病率控制在5%以下。

2、措施:每年学生常规体检时进行普查沙眼,校医监督学生每日在校利用利福平眼药水治疗。

3、效果评价:做治疗效果观察记录。

(四)贫血防治1、防治目标:患病率控制在10%以下。

2、措施:按照上级计划,每年为学生普查一次血色素,学校对贫血的学生除通知家长外,统一采取治疗措施,对血色素低于10克以下的学生,要通知家长到医院诊治,校医室进行观察。

3、效果评价:进行贫血患病率的统计,学生受治记录。

(五)营养不良与肥胖的治疗1、防治目标:营养不良检测率在10%以下,肥胖学生在5%以下。

2、措施:对有营养缺陷的学生及其家长分别进行营养平衡的健康教育,住宿学生开设营养午餐或营养加餐。

对肥胖学生进行有针对性的特殊体育训练。

3、效果评价:进行营养状态评价,作同期比较分析。

二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

学生常见病防治计划与措施

学生常见病防治计划与措施

学生常见病防治计划与措施一、饮食调理1.均衡膳食:学生在日常的饮食中要注意摄入各种营养成分,包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。

2.多摄入蔬菜水果:多吃新鲜蔬菜水果,保证维生素和纤维素的摄入,增强免疫力。

3.少吃油炸食品:限制摄入油炸食品,减少对身体的负担。

4.合理饮水:适量饮水,保持身体水分平衡,有利于新陈代谢和排毒。

二、生活习惯1.保持良好的卫生习惯:勤洗手、戴口罩、随身携带手消毒液等,避免病菌的传播。

2.定期清洁环境:保持宿舍、教室等场所的清洁整洁,防止病菌滋生和传播。

3.养成良好的作息习惯:保证充足的睡眠时间,有规律的作息能增强身体的免疫力。

4.避免熬夜:减少熬夜对身体的不良影响,使身体处于最佳状态。

三、运动锻炼1.坚持锻炼:每天保持适量的运动,例如晨跑、打球、健身等,增强体质,提高免疫力。

2.合理安排时间:根据自己的时间安排,合理安排锻炼时间和运动项目。

3.注意避免运动过度:避免长时间大强度的运动,以免造成身体的负担。

四、心理健康1.保持良好的心态:积极乐观的心态,能增强身体的免疫力,预防和减轻常见病。

2.适度放松:注意学习与娱乐的平衡,避免过度压力。

3.与他人交流:与朋友、家人进行交流,得到情感上的支持,缓解压力。

五、疫苗接种1.按时接种疫苗:根据国家相关规定,按时完成各种疫苗接种,增强免疫功能,减少疾病的感染风险。

2.定期检查:定期到医院进行体检和健康检查,及时发现问题并进行处理。

以上就是学生常见病的防治计划与措施,通过饮食调理、生活习惯、运动锻炼、心理健康和疫苗接种等方面的努力,可以有效预防和控制常见病的发生,保障学生的健康。

但需要注意的是,以上措施仅为参考,具体的防治计划应针对个人的健康状况和疾病风险来制定,并在专业医生指导下实施。

学生常见病防治措施

学生常见病防治措施

学生常见病防治措施1.感冒:感冒是学生中最常见的疾病之一,其预防包括加强手卫生,勤洗手、勤通风、避免接触患有感冒的人等。

平时养成良好的生活习惯,多吃新鲜蔬菜水果,增强身体免疫力。

一旦感冒,要及时就医,在医生的指导下服用合适的药物,并注意休息,避免劳累。

2.口腔溃疡:口腔溃疡是学生中常见的口腔疾病,其预防包括保持口腔卫生,刷牙漱口,避免刺激性食物,不暴饮暴食,保证充足的睡眠,避免情绪波动等,同时避免接触和传染病毒,避免过度劳累。

3.运动损伤:学生参加各类体育活动较多,容易受到运动损伤。

预防运动损伤的措施包括进行适当的热身运动,身体准备充分;选择适合自己的运动项目和运动强度;穿着合适的运动鞋,保护脚部;不要运动过度,给身体足够的休息时间;遇到运动受伤及时休息和就医。

4.近视眼:近视眼是学生中较为普遍的视觉问题。

预防近视的措施包括注意用眼卫生,保持适当的用眼姿势和距离;做眼保健操,对远近视眼轮流进行放松和锻炼;合理安排学习和娱乐时间,进行近视眼适应体操等;有条件的话,户外活动是很有帮助的。

5.龋齿:学生容易因不良的饮食习惯而导致龋齿的发生。

预防龋齿的方法包括注意口腔卫生,勤刷牙漱口;控制甜食和碳酸饮料的摄入;保持充足的睡眠和合理的饮食习惯;定期进行口腔检查,及时治疗龋齿问题。

6.头痛:学习压力大、精神紧张、不良作息等都会引发头痛。

预防头痛的方法包括遵循合理作息时间,保证充足的睡眠;合理安排学习和娱乐时间;注意调节情绪,保持心情愉快;避免熬夜、过度用眼;如有需要,可适当进行头部按摩。

7.腹泻:腹泻常见于学生中,主要是因为饮食不洁或消化系统感染引起。

预防腹泻的方法包括注意饮食卫生,避免食用生冷食物或脏器食品;烹调食物要彻底煮熟;保持个人卫生,勤洗手;避免饮用未经消毒的水;定期消毒个人用具。

总结起来,学生常见病的防治包括个人卫生习惯的培养、良好的饮食习惯、适度锻炼、合理作息等方面的措施。

通过健康的生活方式和科学的预防措施,可以有效地减少常见病的发生,提高学生的身体健康水平。

健康问题学生干预方案

健康问题学生干预方案

健康问题学生干预方案
针对学生的健康问题,可以采取以下干预方案:
1. 定期进行体检:学校可以定期组织学生进行体检,了解学生的身体健康状况,及时发现和处理学生的健康问题。

2. 建立健康档案:学校可以为学生建立健康档案,记录学生的身体健康状况和医疗记录,以便及时跟踪和干预学生的健康问题。

3. 健康教育:学校可以通过开展健康教育课程、举办健康讲座等形式,向学生传授健康知识和技能,帮助学生养成良好的生活习惯和健康行为。

4. 心理辅导:学校可以设立心理咨询中心,为学生提供心理辅导和心理支持,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。

5. 营养膳食:学校可以提供营养均衡的膳食,保证学生获得足够的营养和能量,预防营养不良和肥胖等问题。

6. 体育活动:学校可以组织学生进行适量的体育活动,增强学生的体质和免疫力,预防疾病。

7. 安全教育:学校可以开展安全教育课程和演练,教会学生应对突发事件的技能和方法,保障学生的安全。

8. 家庭参与:学校可以与家长密切合作,共同关注学生的健康问题,提供必要的支持和帮助。

9. 社会支持:学校可以积极寻求社会支持,争取更多的资源和力量来关注和改善学生的健康问题。

10. 长期监测:学校需要长期关注学生的健康状况,及时发现和处理新的健
康问题,确保学生的健康得到持续的保障。

总之,针对学生的健康问题,需要采取综合性的干预措施,从多个方面入手,全面提高学生的健康水平。

最新-学生常见病干预措施资料

最新-学生常见病干预措施资料

最新-学生常见病干预措施资料渝北区永庆小学校学生常见病干预促进措施为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,国务院于1990年6月颁布了《学校卫生工作条例》,明确规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。

”每年我校都认真安排学生参加区卫生保健所组织开展的学生健康体检工作,针对体检中发现的问题,我们认真制定了常见病的健康促进措施,具体内容如下:一、学生营养不良防治措施1、背景各种营养素的缺乏均会导致营养不良。

其中以蛋白质——能量缺乏型营养不良(以下简称营养不良)为最主要表现为低体重。

我国学生中出现的营养不良以轻型为主。

导致学生营养不良的原因,主要为缺乏有关的营养知识,膳食结构不合理,偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。

2、目标根据1995年《全国学生营养不良综合防治方案》要求,营养不良患病率要求控制在10%以下。

3、措施以宣传、普及营养知识为主要手段,采用群体宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力。

(1)健康教育将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。

对象包括家长、炊管人员、老师和学生。

(2)合理安排膳食:努力办好食堂,合理安排饮食,达到膳食平衡,品种和花式多样,做好学生一日三餐和饮奶供应,以满足学生发育的需要。

(3)培养学生良好的饮食习惯:克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯,培养定时、定量进餐的习惯。

(4)防治指导:每年配合区卫生保健所进行一次营养不良监测,掌握营养不良发病率。

二、学生龋病与牙周疾病综合防治措施1、背景龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。

学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高,11~12岁时逐渐成为重要问题,15岁学生可达70~90%,有的地区甚至达100%。

牙结石检出率为50~90%。

儿童少年中龋齿已得到充填者仅占龋齿数的1.54%,龋患率逐年上升。

学生常见病干预总结

学生常见病干预总结

学生常见病干预总结一、干预背景。

咱都知道啊,学生们在学校里学习,身体可是革命的本钱呢。

但是呢,学生们也会有各种各样的常见病,这可愁坏了老师和家长们。

像近视啊、龋齿啊、肥胖啊,这些病就像小怪兽一样,时不时地就来打扰同学们的健康成长。

所以呢,我们就开展了这个学生常见病的干预行动。

二、干预措施。

1. 关于近视。

- 用眼卫生宣传。

我们就像一群小喇叭一样,到处跟同学们说:“看书写字的时候,眼睛离书本远一点呀,就像你跟不喜欢的人保持距离一样。

”还在教室里贴了好多可爱的小标语,像“眼睛亮晶晶,世界更清晰”之类的。

- 增加户外活动。

学校规定每天都要有一定的户外活动时间。

我们就把同学们赶到操场上去,像赶小鸭子一样。

让他们在阳光下跑跑跳跳,看看远处的绿树蓝天。

这时候的操场就像一个欢乐的大舞台,同学们在上面尽情地玩耍,眼睛也能得到放松。

2. 对于龋齿。

- 口腔健康教育。

我们请来了牙科医生,给同学们讲那些小牙齿的故事。

医生就像一个魔法师,告诉同学们:“你们要是不好好刷牙,牙齿里就会住小虫子哦。

”同学们听了都吓得赶紧好好刷牙。

- 检查与治疗补贴。

学校还组织了定期的口腔检查,发现有龋齿的同学,就像找到受伤的小战士一样。

然后还会给一些治疗补贴,让同学们能尽快把牙齿治好。

3. 针对肥胖。

- 健康饮食倡导。

我们在食堂里做了好多改变呢。

食堂的菜单就像一份健康宝藏图,多了好多蔬菜和低脂肪的食物。

还跟同学们说:“少吃那些油炸的东西呀,那可都是小脂肪的堆积地。

”- 运动健身计划。

体育课上增加了更多有趣的运动项目,像什么活力跳绳比赛呀,趣味篮球活动啊。

同学们玩得不亦乐乎,在玩耍中也把多余的肉肉甩掉了。

三、干预成果。

1. 近视方面。

- 经过一段时间的努力,我们发现同学们的用眼习惯有了很大的改善。

好多同学在写作业的时候,都能自觉地保持正确的姿势了。

而且近视的增长率也有了一定程度的下降,就像一辆超速的汽车慢慢踩了刹车一样。

2. 龋齿情况。

- 同学们的口腔健康意识大大提高了。

2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)

2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)

2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作,____执行《卫生工作条例》精神,对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义,能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。

一、工作重点1、健康教育。

2、学生身体健康监测。

常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。

3、初级保健。

二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作,是保护学生身体健康,增强体质,促进生长发育,促进教学任务顺利完成的保证。

(一)视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。

1、开展眼保健操教育课,如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容,长期反复地宣讲,起到潜移默化的作用,激发学生自主的保健意识。

2、定期检测视力。

每学期检测一次,并做好记录,统计视力减退者,通知家长进行矫治。

3、调整课桌椅。

每学期调整一次,课桌椅合格率达____%以上。

4、每天坚持做眼保健操两次,每日进行记分评比两次,期末总评和先进集体评比挂钩。

5、坚持正确的读写姿势。

要求班主任、副班主任及专科老师都要重视,共同抓好学生的读写姿势。

6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。

(二)预防龋齿近几年,在学生中开展防龋齿工作,通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等,龋病的防治知识越来越普及,龋患率逐年下降。

防治措施如下:1、开展健康教育,宣传窝沟封闭,对中低年级学生要强调正确的刷牙方法;早晚刷牙,饭后漱口等基本口腔卫生知识,对中高年级学生要求他们控制糖食,少吃零食,定期检查牙齿等方面的知识。

全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。

2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动,利用各种形式宣传口腔卫生知识。

3、防治工作。

对患有龋齿的学生要求及早矫治,作好记录。

龋齿的填充率要求达____%以上。

(三)贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少,防治措施如下:1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。

注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。

学生常见病与多发病防治计划和措施

学生常见病与多发病防治计划和措施

学生常见病与多发病防治计划和措施学生常见病与多发病防治计划和措施___一、沙眼的防治规划与措施沙眼是一种常见病和多发病,为了控制其发病率,我们采取以下措施:1.目标:以每年沙眼患病率为指标,控制沙眼的发病率。

2.策略:以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件,预防沙眼。

3.具体措施:进行健康教育,向学生和家长宣传沙眼防治知识,改变学生不卫生的行为。

改善卫生条件,建立和完善学校卫生设施,确保学生在校有流动水洗手。

定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。

体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。

建议沙眼患者用药治疗,随时检查治疗效果。

监测患病学生的检查频率每年一次。

体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合,采取积极的防治措施降低患病率。

二、学生视力不良(近视)防治计划近视是学生常见病和多发病,我们应采取以下综合性措施:1.背景:近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于正常。

学生的视力低下大部分是由近视引起的,近视在学生中的比例较高。

2.具体措施:合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。

重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30~35cm之间。

避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。

开展体育锻炼,做好眼保健操。

改善研究环境:学校应检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。

灯具有损坏的要及时检修。

教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。

课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。

定期检查视力:定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。

健康教育对于保护视力至关重要,我们应该采取多种形式深入开展健康教育工作,培养学生良好的读写惯,自觉注意用眼卫生。

此外,看电视半到一小时以后应至少休息5~10分钟。

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渝北区永庆小学校学生常见病干预促进措施为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,国务院于1990年6月颁布了《学校卫生工作条例》,明确规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。

”每年我校都认真安排学生参加区卫生保健所组织开展的学生健康体检工作,针对体检中发现的问题,我们认真制定了常见病的健康促进措施,具体内容如下:一、学生营养不良防治措施1、背景各种营养素的缺乏均会导致营养不良。

其中以蛋白质——能量缺乏型营养不良(以下简称营养不良)为最主要表现为低体重。

我国学生中出现的营养不良以轻型为主。

导致学生营养不良的原因,主要为缺乏有关的营养知识,膳食结构不合理,偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。

2、目标根据1995年《全国学生营养不良综合防治方案》要求,营养不良患病率要求控制在10%以下。

3、措施以宣传、普及营养知识为主要手段,采用群体宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力。

(1)健康教育将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。

对象包括家长、炊管人员、老师和学生。

(2)合理安排膳食:努力办好食堂,合理安排饮食,达到膳食平衡,品种和花式多样,做好学生一日三餐和饮奶供应,以满足学生发育的需要。

(3)培养学生良好的饮食习惯:克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯,培养定时、定量进餐的习惯。

(4)防治指导:每年配合区卫生保健所进行一次营养不良监测,掌握营养不良发病率。

二、学生龋病与牙周疾病综合防治措施1、背景龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。

学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高,11~12岁时逐渐成为重要问题,15岁学生可达70~90%,有的地区甚至达100%。

牙结石检出率为50~90%。

儿童少年中龋齿已得到充填者仅占龋齿数的1.54%,龋患率逐年上升。

龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。

龋齿的发生发展相当缓慢,必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程,牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。

2、目标根据1995年《全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案》要求,牙龈炎患病率控制在30%以下;恒牙龋患率控制在0.5%以下;龋齿充填率60%以上。

3、措施针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素,应采取综合性预防措施。

(1)健康教育将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划,向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好口腔卫生习惯。

养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯,特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要,目的在于清除残留的食物,减少控制菌斑。

⑵提高有效刷牙,正确的刷牙方法。

横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑,反而易使牙齿受到损伤。

横刷还可导致牙龈萎缩,牙根外露引起牙龈出血。

正确的刷牙方法是竖刷法,即刷上牙内外面时从上往下刷,刷下牙内外面时从下往上刷。

刷咬合面可以前后拉动着刷,各牙面和缝隙均应仔细刷到,特别是注意磨牙的咬合面。

为了有效地除去牙菌斑,每次刷牙时间不宜少于3分钟,刷牙的最佳时间是进食后3分钟。

刷牙后要充分漱口。

要选择适当大小的保健牙刷。

刷牙后,牙刷应彻底冲洗干净,放通风处存放。

牙刷不宜使用过久,最好3个月更新一次,以免牙刷上附有细菌,引发疾病。

⑶定期进行口腔检查是防龋工作的一个重要内容,有利于及早发现龋齿采取治疗措施,防止龋蚀的进一步发展。

有利于检验预防和治疗的效果,以便修订预防措施,调整治疗方案。

⑷合理营养和体育锻炼:儿童的日常饮食中应供给合理的营养(如钙、磷、维生素,尤其是维生素D和适量的氟),应适当多吃些豆类、乳、蛋类、芝麻、鱼虾和含钙较多的食物以及富含纤维素的蔬菜。

要限制糖类的食用量,尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等,因为它们在牙面停留的时间很长,致龋作用大。

加强体育锻炼,接受足够的日光,大力开展阳光体育活动,使身体和牙齿得到正常发育,增强抗龋能力。

⑸药物防龋:主要是指氟化物防龋。

推广使用含氟牙膏刷牙,要求含氟牙膏防龋率得90%。

⑹如有活动龋齿及龋失时,应及时就医进行龋齿填充。

可以防止龋坏的进一步发展,保护牙齿功能。

三、学生沙眼防治措施1、背景沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。

1985年全国学生体质与健康研究资料表明,我国学生沙眼患病率平均为21.28%。

目前,在我国致肓原因中,沙眼已列于第三位。

沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕,以致眼睑内翻畸形,加重角膜的损害,可严重影响视力,甚至失明。

感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。

2、目标根据1995年《全国学生沙眼综合防治方案》要求,学生沙眼患病率要求控制在5%以下。

3、措施以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生习惯。

有计划地逐步改善学校卫生设施和条件;有针对性的采取治疗措施。

(1)健康教育改善环境,开展健康教育:要改善学校和家庭环境条件。

学校应添置流水式洗手设备,保证生活用水。

在家要做到一人一巾一盆。

大力开展健康教育,利用广播、板报、手抄报、图片展览等形象生动的方法开展教育,使学生了解沙眼的病因及其防方法。

应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。

使用的手帕、毛巾要保持干净。

做到勤洗手,不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛。

(2)治疗沙眼患者:是预防沙眼传播的重要措施。

对体检中发现的沙眼患者建议家长及时进行药物治疗。

(3)监测:每年一次定期查治学生,掌握沙眼患病率。

四、学生肥胖防治计划1、背景肥胖是一种热能代谢障碍,摄入的热量大于体需的热量,使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来,学生中的肥胖多属于单纯性肥胖。

与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素,同成人肥胖症所导致的结果是一致的。

近年来由于生活水平的提高,脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加,加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因,儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。

城市儿童少年1996年肥胖发生率为平均8.9%。

肥胖症发生的原因比较复杂,一般认为主要是遗传因素和环境因素两大方面。

环境因素中又以饮食为主,肥胖是多基因遗传所致,即受环境和遗传因素的双重影响。

2、目标根据1995年《全国学生肥胖综合防治方案》要求,肥胖发病率应控制在5%以下。

3、措施(1)肥胖的预防养成良好的饮食习惯,纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多的饮料等不良习惯。

对肥胖儿童应限制进食过量,供给的热量和蛋白质要既能保证生长发育,同时又能使储存脂肪减少。

(2)加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。

坚持每天锻炼。

肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动,如跑步、踢球等,坚持每日锻炼才会收效。

(3)监测:每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。

发现体重增长过快时,及时给予饮食指导。

六、学生视力不良(近视)防治措施1、背景近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于正常。

视力低下,裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。

学生的视力低下大部分是由近视而引起的。

在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%~60%,中学生中为70%~90%,大学生中为90%以上。

目前多数学者认为,青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。

2、目标掌握学生视力不良(近视)检出率,制定相应措施,使学生视力不良检出率低于全国平均水平。

3、措施近视的发生原因和影响因素是多方面的,因此,保护视力和预防近视应采取综合性措施。

(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。

缩短近距离工作时间,每天至少睡眠10小时,还可做望远活动,5m以外远处眺望。

每日3~4次,每次数分钟至10分钟。

(2)重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30~35cm之间。

避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。

(3)开展体育锻炼,做好眼保健操。

(4)合理饮食,注意营养:许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系,合理营养有助于预防近视眼。

注意饮食中微量元素的补充,如锌、铬等。

限制某些食品,如精制食品、脂肪及糖类。

有人提出儿童不宜多吃甜食,过量摄入有可能使巩膜变弱,容易招致眼轴伸长。

(5)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。

灯具有损坏的要及时检修。

教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。

课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。

(6)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。

定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。

(7)健康教育:利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作,培养学生良好的读写习惯,自觉注意用眼卫生。

看电视半到一小时以后应至少休息5~10分钟。

(8)近视的矫正:对患有近视的学生应取积极措施以进行矫正。

在矫正过程中仍然要注意用眼卫生,使之更好地发挥矫正的效果。

对有近视的学生需经眼科医生验光后配戴适度的眼镜。

渝北区永庆小学校 2017年9月1日。

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