质量先进个人评选办法

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年度质量先进个人评选

年度质量先进个人评选

年度质量先进个人评选一、评选背景与意义随着市场竞争的日益激烈,产品质量已成为企业核心竞争力的重要组成部分。

为表彰在质量工作中表现突出的个人,树立质量意识,弘扬工匠精神,提高全员质量意识,促进企业质量文化建设,特举办年度质量先进个人评选活动。

二、评选标准与流程评选标准:1.具备高度的质量意识和责任心,始终将质量放在工作首位;2.在质量工作中取得显著成绩,如发现重大质量隐患、提出有价值的质量改进建议等;3.积极参与质量培训与改进活动,不断提升个人质量素质和能力;4.严守企业质量标准和制度,未发生过因个人疏忽导致的质量问题;5.在团队协作中发挥积极作用,促进质量工作的有效开展。

评选流程:1.发布评选通知:明确评选目的、评选标准、评选流程及要求等;2.员工自评:员工根据评选通知要求,自行评估是否符合评选标准;3.部门审核:各部门负责人根据员工自评情况,进行初步审核,筛选出部门推荐人选;4.评审委员会评审:评审委员会对各部门推荐人选进行综合评价,确定最终获奖名单;5.公示与反馈:将获奖名单进行公示,接受全员监督与意见反馈;6.颁奖表彰:举行颁奖仪式,对获奖人员进行表彰。

三、候选人与提名1.候选人:符合评选标准要求的员工均可成为候选人;2.提名方式:员工可自行申报或由部门推荐;3.提名材料:候选人需准备详细的申报材料,包括个人工作总结、成果展示等。

四、评审委员会1.评审委员会组成:评审委员会由企业内部质量专家、部门负责人及高级管理人员组成;2.评审委员会职责:负责对候选人进行综合评价,确定最终获奖名单。

五、评选结果公布1.评选结果将在企业内部进行公示,公示期限为7个工作日;2.若公示期间收到异议,将对异议进行核实处理,必要时重新进行评选;3.评选结果经企业领导审批后正式公布。

六、奖励与表彰1.奖励方式:对获奖人员给予荣誉证书、奖金等形式的奖励;2.表彰方式:在年度总结大会上对获奖人员进行表彰,提高其社会声誉。

质量先进个人评选办法

质量先进个人评选办法

质量先进个人评选办法第一条目的为弘扬公司“创建品质型中通”的管理方针,提高员工工作的积极性和稳定性,增强企业向心力和凝聚力,特制定本办法。

第二条评选范围公司所有正式职工,包括中高层管理者、一般行政人员、生产一线员工。

第三条评选原则1、质量先进个人人选应以生产一线员工为主、管理层员工为辅。

2、质量先进个人人选应能够获得多数员工的认同和支持。

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证。

4、各部门在评选过程中需依据评选原则、评选条件慎重评选。

第四条评选程序1、技术质量部负责先进个人的评选、奖励等工作,并负责制定、完善和维护评选标准和评选程序。

2、各部门评出部门质量先进个人一名(每车间一名),填写《质量先进个人申报表》(见附件一),并上报技术质量部汇总,公示两日。

3、公示期间被推荐的人员无投诉的,可进入下一步评选。

4、由总经理室做最后审核确认。

◆评选流程图第五条基本条件1、质量管理体系运行提升(20分)1.1经常参与“先进质量班组”活动的宣传教育,具有较强的质量意识,坚持“质量第一”。

(5分)1.2记录制定本岗位操作规范。

(5分)1.3质量管理职责明确,能够熟练掌握职责范围内操作规范和工艺技术规范。

(5分)1.4积极参与公司及班组开展的关于质量管理、提升的培训,做好记录。

(5分)2、工作态度(40分)2.1敬业精神:认真对待工作,不迟到早退,不消极怠工。

(5分)2.2忠诚:具备主人公意识,注重公司形象,维护公司利益。

(5分)2.3守法性:遵守公司各项规章制度。

(5分)2.4服从性:尊重领导,服从安排,贯彻执行命令。

(5分)2.5工作能动性:自主工作,积极性高,主动完成各项工作。

(5分)2.6责任感:勇于承担责任、肩负使命。

(5分)2.7学习精神:勤奋好学,力求上进。

(5分)2.8团队意识:和同事建立良好的关系。

(5分)3、参与质量创新(20分)3.1质量管理工具开始应用并能解决生产过程中基本质量问题。

全国质量工作先进个人

全国质量工作先进个人

全国质量工作先进个人背景介绍质量是企业的生命线,也是经济发展的关键。

对于企业来说,推动质量工作的发展,提高产品质量和服务质量,是赢得市场、获得竞争优势的重要手段。

而在全国范围内,质量工作也得到了越来越多的重视。

为了表彰一些在质量工作上有突出贡献和成就的个人,评选出了全国质量工作先进个人。

评选标准要成为全国质量工作先进个人,必须具备以下条件: 1. 具有较高的业务素质和管理能力; 2. 在质量管理方面有显著成就和贡献; 3. 在推动企业质量发展、提高产品质量等方面作出重要贡献; 4. 为其他企业、行业和地区质量工作的改进和发展作出积极的推动和贡献。

评选流程全国质量工作先进个人的评选是经过层层筛选,最终由专家评审小组进行综合评价而确定的。

具体流程如下: 1. 推荐阶段。

通过公开推荐和组织推荐,各地区、各行业和各单位可以推荐符合条件的个人参选。

2. 初选阶段。

由文书材料评审小组对参选人的材料进行初步评审,结合公开投票选出初选名单。

3. 复审阶段。

对初选名单进行再次评审和调查,确定复审名单。

4. 综合评审。

由专家评审小组对复审名单进行评审和打分,根据得分确定先进个人名单。

先进个人代表全国质量工作先进个人代表是在质量工作领域具有重大贡献和影响力的杰出人物。

他们不仅在企业质量管理方面具有深厚的理论知识和实践经验,而且在推动质量文化建设和创新方面也具有丰富的经验和智慧。

他们是企业质量工作的楷模和榜样,对推动质量工作的发展起到了积极的推动作用。

先进个人的意义评选全国质量工作先进个人,在一定程度上可以激励人们在这个领域的不断探索和创新,推动质量工作的发展,为企业的可持续发展提供坚实保障。

先进个人是质量文化建设的重要代表,他们所传达的思想和文化,对于我们在质量工作中的发扬光大和实践操作都有重要的指导和帮助。

评选先进个人是把优秀品质和良好习惯传承下去的一种方式,对于工作、人生发展有重要的意义。

全国质量工作先进个人的评选,是对个人在质量工作方面的较高评价和肯定。

质量先进单位及个人评选通知范文

质量先进单位及个人评选通知范文

质量先进单位及个人评选通知范文关于评选2022年度公司质量先进单位(集体)及质量先进个人的通知公司所属各单位:2022年,公司深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神,全面落实八届一次职代会暨2022年工作会议的各项部署,全面部署公司质量管理工作,开拓创新,增创效益,强化管理,全面提升施工质量管理水平,全面打造“两级平台”,在建工程的施工质量稳步提高,机组移交的各项技术指标优良;全体干部职工在公司“大雁文化”的激励下,身体力行地实践公司管理理念,以“做强企业”为己任,在质量管理的各项工作取得了丰硕的成果。

为了表彰在2022年度质量管理工作中做出突出贡献的单位、集体和个人,树立典型,总结经验,进一步提高公司的质量管理水平,经公司研究决定,评选2022年度公司质量先进单位、集体和个人。

现将有关事宜通知如下:一、评选范围1.公司所属有关单位2022年12月在册在岗的员工、工作时间满一年以上的劳务派遣及人才派遣的员工。

2.对在2022年内休息、待岗、歇业、外出培训6个月以上的人员不参加评选。

二、评选办法-1-1.质量先进单位(集体)质量先进单位的评选对象为公司直属二级单位,质量先进集体的评选对象为公司直属二级单位的下属工地或科室。

参加评选的单位(集体)要写出2022年度质量工作总结(事迹材料),并填写质量先进单位(集体)申报表(见附件2),经单位领导签字后,报公司工程管理部。

2.质量先进个人各单位质量先进个人的评选比例:公司正式在册员工按评选范围人数的3%,劳务派遣和人才派遣员工按评选范围人数的1.5%,自下而上进行评选,由个人填写质量先进个人申报表(见附件3),经本单位领导审核签字后,报公司工程管理部。

3.质量标兵质量标兵从各单位评选的质量先进个人中产生。

质量标兵要名副其实,要评选那些在工程施工、质量管理方面有突出贡献的管理人员和职工。

申报材料经本单位领导或项目部领导审核签字后,报公司工程管理部。

2023年学校评选先进个人和先进集体组织方案

2023年学校评选先进个人和先进集体组织方案

2023年学校评选先进个人和先进集体组织方案____年学校评选先进个人和先进集体组织方案一、背景介绍近年来,我校不断深化教育教学改革,优化教育资源配置,提高教育教学质量,取得了显著成绩。

为了进一步激励广大教职工和学生,树立先进典型,激发他们的奋斗热情,推动学校的持续发展,特制定本方案,对____年学校评选先进个人和先进集体组织进行规定。

二、评选原则1.公平公正原则:评选过程中,坚持公平、公正、公开、透明的原则,确保评选结果准确、公正。

2.德智体美劳全面发展原则:评选对象应在德智体美劳全面发展中具有显著成绩和突出贡献。

3.岗位职责原则:评选对象应在其职责范围内表现出色,彰显出榜样力量。

三、评选对象及条件1.先进个人评选对象:(1)教师:在教学过程中严守教育职业道德,认真履行教学任务,教学成果显著,对学生的个性化引导和成长有重要贡献。

(2)学生干部:具备较强的组织能力和良好的协调能力,在组织活动中工作高效,对同学们的帮助和支持有着重大影响。

(3)辅导员:情感关怀学生,严守职责,充分发挥辅导员的教育引导作用,为学生提供良好的学习和生活环境。

(4)员工:各类岗位上出色完成工作任务,勤勉敬业,为学校的发展作出贡献,同时树立了良好的职业形象。

2.先进集体组织评选对象:(1)院系:在教学科研工作方面取得显著成绩,教学质量得到提高,取得重大科研成果,发表高水平学术论文。

(2)学生团队:团结协作,取得集体突出成绩,参与学校各类竞赛获得较好的名次,产生积极向上的团队精神。

(3)行政部门:严格履行职责,高效推动学校管理工作,树立良好的形象和声誉,对学校各项事务的顺利进行发挥积极作用。

四、评选程序1.公示阶段:学校发布评选通知,公示评选对象名单和评选办法,并接受师生投票提名。

2.初评阶段:由评选工作组对初步提名名单进行综合评估,筛选出符合条件的候选人和候选集体。

3.评审阶段:评选工作组邀请相关专家、学者等组成评审团,对候选人和候选集体进行评审,确定获奖名单。

经济社会高质量发展先进个人评选方案

经济社会高质量发展先进个人评选方案

经济社会高质量发展先进个人评选方案在我国经济社会发展进程中,先进个人发挥着示范引领作用,他们勇于创新,积极进取,为推动经济社会高质量发展贡献了巨大力量。

为了表彰这些突出贡献的个人,我们制定了以下评选方案。

一、评选目的通过开展经济社会高质量发展先进个人评选活动,激发广大人民群众的积极性和创造性,推动形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围,为实现经济社会高质量发展提供强大动力。

二、评选对象评选对象为在我国经济社会各领域为推动高质量发展作出突出贡献的在职人员。

三、评选标准1.坚定拥护党的基本路线,积极践行社会主义核心价值观,具有良好的道德品质和职业操守。

2.在本职工作中,勇于创新,积极进取,为推动经济社会高质量发展作出了突出贡献。

3.具有较强的示范引领作用,能够激发广大人民群众的积极性和创造性。

4.无违法违纪行为,社会形象良好。

四、评选程序1.单位推荐:各级单位按照评选标准,对本单位符合条件的人员进行推荐。

2.评选委员会评审:评选委员会对推荐人选进行评审,确定初步候选人。

3.公示:对初步候选人进行公示,接受社会监督。

4.确定获奖名单:根据公示结果,评选委员会确定获奖名单。

5.表彰:对获奖人员进行表彰,颁发荣誉证书和奖金。

五、表彰方式1.颁发荣誉证书和奖金。

2.在相关媒体上进行宣传报道,推广先进事迹。

3.优先推荐参加各类培训、学习和交流活动。

六、组织实施1.成立评选活动组织委员会,负责评选活动的组织协调和日常工作。

2.各级单位要高度重视评选活动,广泛宣传,积极参与。

3.评选活动要公开、公平、公正,确保评选结果具有权威性和公信力。

4.评选活动原则上每年开展一次。

评选先进单位和先进个人方案

评选先进单位和先进个人方案

评选先进单位和先进个人方案概述评选先进单位和先进个人是为了激励单位和个人持续发扬优良传统、弘扬大好精神,不断推动各项工作取得更加卓越的成绩。

本文将介绍评选先进单位和先进个人的流程以及评选标准。

流程提名评选先进单位和先进个人的第一步是提名。

通常由单位内部推荐,也可以由政府、社会团体、媒体等公众组织提名。

调查研究对提名的单位和个人进行调查研究,了解其工作情况、业绩成果、发展方向等,以确保评选结果公正客观。

评分评选先进单位和先进个人需要根据一定的评分体系进行评分,评分体系应当合理、科学、公正,准确反映提名单位和个人所取得的成绩、特点和价值。

综合排名在完成评分后,按照总分对提名的单位和个人进行排名。

排名靠前的单位和个人则有资格称为先进单位和先进个人。

公示最终评选结果需要通过适当的途径向社会公布,以确保公平公正公开。

评选标准评选先进单位和先进个人的标准应当科学合理,反映出一定时期内工作的成绩、贡献、特长和人才等方面。

单位方面评选先进单位需要考虑以下方面:•组织管理能力是否较高,如制定并贯彻了一系列科学有效的管理体制、工作制度和操作规程等;•各项工作是否有较好的协作机制,如组织能力、协调能力、应变能力等;•工作情况是否较优秀,包括各部门、各职能部队和服务机构的工作成效,质量、数量、效益、创新等指标;•是否有一定的标杆意义,如是否处于本行业或城市的领先地位,是否在同类单位中属于领先位置;•是否有重要的行业领域贡献,如对本地产业发展的推动作用,对行业的技术、管理等方面的贡献。

个人方面评选先进个人需要考虑以下方面:•工作能力是否较强,包括岗位技能、创新能力、事业心、责任心等;•专业知识和理论素养是否较高,是否具备一定的学术研究能力、国内领先水平的技术能力、创新精神等;•社会贡献和影响是否较大,如是否对行业产生重要影响,是否对社会作出重要贡献等;•科学研究和科技成果方面的发展,如科研水平、科技成果转化等方面的成就;•是否有重要的行业领域贡献,如对行业的技术、管理等方面的贡献。

建筑施工质量管理先进集体先进个人评选办法

建筑施工质量管理先进集体先进个人评选办法

建筑施工质量管理先进集体先进个人评选办法一、背景建筑施工质量管理是建设工程中的重要环节。

通常情况下,评选先进集体和先进个人可以促进全体工程人员的积极性,有效提高建筑施工质量管理水平。

二、评选标准1. 先进集体先进集体评选主要考核以下方面:•安全生产管理水平;•工作质量和效率;•职业道德和文化素养。

2. 先进个人先进个人评选主要考核以下方面:•工作能力和业绩;•职业道德和文化素养;•服务态度和团队合作精神。

三、评选程序1. 提名先进集体和先进个人的提名由单位内部推荐。

单位可自行设立候选人推荐委员会,审核提名人选,并依照规定填写相关表格。

2. 初评初评由工程质量监督机构负责。

初评前,需对候选人提交的材料进行审查、评定,确定评选名单。

初评的评分标准根据评选标准设定。

3. 复评复评由在建项目部组织。

复评要在初评后一周内完成,负责复评的专家应具备较高的专业水平和管理能力。

复评结果应综合考虑初评分数和评审意见,并核定最终评分。

4. 公示公示由工程质量监督机构负责执行。

公示时间为不低于一周,避免评选过程中人为干扰。

公示期间内对评选结果提出异议的,可向工程质量监督机构提交书面材料,写明异议事由、请求和联系方式。

5. 终评终评由单位或工程咨询服务机构负责执行。

终评前要对发生争议的情况,一一澄清、纠正。

终评的最终评分以复评结果为依据,将公示期间内的异议综合考虑后确定。

6. 颁奖颁奖仪式由单位主管领导或者工程质量监督机构领导负责。

颁奖程序要公正、公开、公平。

四、总结通过以上步骤,先进集体和先进个人的评选流程便得到了规范化和科学化。

评选的目的是为了表彰先进、发展榜样,对其他人也起到了激励和鼓舞作用。

同时也会提升工程施工管理水平,推进工程质量的不断提升。

某学校先进个人评选办法

某学校先进个人评选办法

某学校先进个人评选办法背景介绍为了激励全校师生不断拼搏进取,以流动的先进典型提高全校全面质量水平,某学校决定开展先进个人评选活动。

此次活动是为表彰在教学、管理、科研、社会服务等方面具有突出贡献的教职工和学生,形成学校良好的道德风尚、精神风貌和优良的教育文化氛围。

此次先进个人评选办法如下:活动流程1.投票提名活动正式开始前,学生和教职工可以自由投票提名自己认为值得表彰的先进个人。

投票时间为一周,每人每次最多投3人。

2.候选人筛选经过投票提名后,根据名次、票数和被提名的方向,在候选人中筛选出不超过10名教职工和5名学生,做为本次先进个人的候选人。

3.个人自荐做为候选人的教职工和学生可以进行自荐,填写指定的自荐表,并提供证明材料。

4.审核评审自荐表和材料由校团委、工会、共青团等评审组织进行审核,对资格符合的候选人进行审核评审。

5.先进个人评选参评者将通过公开演讲、展板展示等途径介绍自己所取得的成绩和突出贡献,学校会从候选人中评选出10名先进教职工和5名先进学生。

6.颁奖和表彰学校领导在一个盛大的公开仪式上,对获得先进个人称号的师生进行庄重的颁奖和表彰,同时给予一定的奖金和证书。

注意事项1.候选人的提名征求和个人自荐都要由参评人自己完成,不得强制给定候选人名单。

2.评选活动的结果具有公信力,同时要保证评选过程的公开、公正、公平。

3.先进个人的评选不是常态化制度,每年最多进行一次,以保证其真实性和权威性。

4.如有恶意拉票、推荐等不正当竞选行为,一经发现将取消参评资格,情节严重者将取消个人评选资格。

结语通过以上介绍,相信大家对某学校的先进个人评选办法有了更加清晰的了解。

评选先进个人是一种重要的激励措施,它不仅能够树立典范,更能够引领全校教职工和学生不断拼搏进取。

每个人都是学校的重要成员,只要我们热爱学校、尽职尽责、努力拼搏,我们都有机会成为下一届先进个人。

教学质量先进个人评选标准

教学质量先进个人评选标准

教学质量先进个人评选标准
教学质量先进个人评选标准可以包括以下几个方面:
1. 教学成果:评估个人在教学过程中取得的成果,包括学生成绩的提高、学生评价、教学项目或课程的完成情况等。

2. 教学方法和手段:评估个人的教学方法和手段是否创新、有效,是否能激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学能力和专业知识:评估个人的教学能力和专业知识水平,包括是否具有扎实的学科知识、是否能够有效地传授知识、是否能解答学生提出的问题等。

4. 师德师风:评估个人在教学过程中是否遵守师德师风要求,包括是否爱岗敬业、是否关心学生、是否尊重学生等。

5. 学术研究和教育改革:评估个人在教学领域的学术研究成果和教育改革实践,包括是否参与科研项目、是否发表学术论文、是否有教改成果等。

6. 学生评价和同行评价:评估个人的教学质量可以考虑学生的评价和同行的评价,包括学生对教师的满意度、同行对教师的专业能力的认可等。

评选教学质量先进个人时,可以综合考虑以上几个方面的评价指标,进行定量和定性的评估,最终选出教学质量先进的个人。

需要注意的是,在评选过程中应该充分考虑评估标准的客观性和可操作性,确保评选结果的公正性和科学性。

工程质量先进个人评选标准否决项

工程质量先进个人评选标准否决项

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公司质量先进集体、个人评选办法

公司质量先进集体、个人评选办法

质量管理先进集体、个人评选办法第一章总则第一条为促进公司质量管理工作的开展,充分发挥质量管理人员的积极性和主动性,树立典型,表彰先进。

公司决定在全公司范围内定期开展评选公司质量管理先进集体、个人活动。

第二条公司质量管理先进集体、个人每年评选一次,先进集体评选名额为1至3个,先进个人评选名额为3至8人,每次评选具体时间由公司工程管理部决定。

第二章评选范围第三条评选范围先进集体为公司各二级单位、项目部;先进个人为公司属各单位、部门、项目部质量管理人员。

第三章评选对象第四条凡具备下列条件之一的集体可参加评选:1、二级单位年度考核质量总得分排名前三名的。

2、二级单位推荐的QC成果获得省部级及以上优秀成果的。

3、项目部发表的QC成果获得省部级及以上优秀成果的。

4、二级单位所管项目获得省部级及以上优质工程的。

第五条凡具备下列条件之一的个人可参加评选:1、主持或参与的质量管理活动获得省部级及以上优秀成果的。

2、参建的工程获得省部级及以上优质工程的。

3、对在建工程项目施工质量管理做出较大贡献或得到认可的。

4、严格遵守公司相关质量管理制度,按要求提交相关质量管理材料的。

第六条凡属下列情况之一的集体不能参加评选:1、二级单位所管项目一年内出现较大及以上质量事故,或因质量问题给企业信誉造成影响的。

2、二级单位所管项目一年内出现一般质量事故超过两起,或因质量问题给企业信誉造成影响的。

3、二级单位所管项目得到建设单位质量投诉文函三份及以上的。

4、项目部因质量管理混乱,致使施工现场返工或合同工期拖延或对经济效益带来较大影响的。

5、项目部三年内出现较大及以上质量事故,或因质量问题给企业信誉造成影响的。

6、项目部一年内出现一般质量事故,或因质量问题给企业信誉造成影响的。

7、项目部得到建设单位质量投诉文函的。

8、二级单位或项目在管理体系内、外部审核中出现严重不符合项或获差评的。

第七条凡属下列情况之一的个人不能参加评选:1、所在项目因质量管理混乱,致使施工现场返工、合同工期拖延或对经济效益带来较大影响的。

质量之星评选方案

质量之星评选方案

XXXXX有限公司发动机制造部“质量之星”活动评选方案批准:一、目的为全面了解、评价公司员工在质量方面的工作成绩,有效地激励在质量方面表现优秀的员工并树立员工典范,从而让部门的质量管理水平更上一个台阶,树立全心全意争创一流企业的竞争意识,充分调动广大员工的积极性,特制订本办法。

二、评选名额:每个行政班每月产生“质量之星”1名。

三、评选办法:(一)“员工之星” 候选人推荐办法以“民主、公开、公平”为原则,采取行政班推荐为主、个人自荐与专项负责人推荐为辅相结合的办法。

1、行政班推荐,推荐的人员必须得到行政班全体人员50%以上选票视为通过,并由班长签名确认;2、个人自荐的,必须有5名(含5名)以上员工联名推荐并由推荐人签字确认。

推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

3、专项负责人可以独立提名、推荐,但必须提供推荐理由及优秀事迹并签名确认。

(二)“员工之星”评选程序1、评选工作由生管科负责组织,以各行政班为单位对本班员工评选推荐,要求各班班长在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,要评出团结,评出风格,评出水平,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保质量之星得到应有荣誉。

2、推荐上来的候选人通过科室或工段负责人筛选、专项主管初评,制造部部长评核、审定。

四、参加评选对象、条件、要求(一)参加评选对象:在公司工作满3个月以上(含3个月)以上员工(高层干部不参与公司质量之星评选)。

(二)参加评选基本条件:1、遵纪守法,遵守公共秩序、社会公德,遵守公司各项劳动纪律,无旷工、迟到、早退现象,无参与赌博等违法乱纪活动行为;2、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误;3、完全胜任本职工作,能较好完成工作任务;4、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽;(三)参加评选标准、要求在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

争先创优先进个人、集体评选细则

争先创优先进个人、集体评选细则

争先创优先进个人、集体评选细则一、引言在现代社会中,争先创优、力求进步,是个人和集体发展的必然要求。

因此,为了激励个人和集体的进取精神,推动各方面事业的顺利发展,制定一套科学合理的评选细则就显得尤为重要。

本文旨在探讨争先创优先进个人、集体的评选细则,以期为实践提供一定的参考。

二、个人评选细则1. 条件和标准个人评选细则应以个人的能力、贡献、创新和道德品质为主要评价因素。

在评选个人先进时,应综合考虑以下方面的内容:(1)工作能力:个人在工作中的专业技能和操作能力的表现。

(2)工作成绩:个人在工作中所取得的实际成绩。

(3)团队合作:个人在工作中与他人的合作和协调能力。

(4)创新思维:个人在工作中所表现出的独特创新思维能力。

(5)道德品质:个人言行举止是否符合道德要求。

2. 程序和方法个人评选的程序和方法应遵循公正、公开和科学的原则。

具体操作上,可以采取以下措施:(1)个人自荐:允许个人对自己的工作进行自荐,并提供相关材料和证明。

(2)考核评价:借助考核评价体系,对个人的能力、贡献和品质进行科学的评估。

(3)专家评审:邀请相关领域的专家进行评审,确保评选过程的客观和公正。

三、集体评选细则1. 条件和标准集体评选细则应以集体的整体组织能力、协同创新能力和绩效水平为主要评价因素。

在评选集体先进时,应综合考虑以下方面的内容:(1)组织能力:集体内部的协调和管理能力。

(2)协同创新:集体成员之间的协作和创新能力。

(3)绩效水平:集体在工作中所取得的实际成绩。

2. 程序和方法集体评选的程序和方法应确保公正、公开和科学。

具体操作上,可以采取以下措施:(1)集体自荐:鼓励各个集体对自己的工作进行自荐,并提供相关材料和证明。

(2)评估考核:通过调查问卷、访谈等方式,对集体的整体表现进行评估和考核。

(3)绩效评价:对集体在一定时期内的工作绩效进行评价和排名,以此为依据进行评选。

四、总结争先创优先进个人、集体评选的细则对于激励个人和集体发展意义重大。

(完整)先进(个人)评选办法

(完整)先进(个人)评选办法

先进评选办法第一条为弘扬公司“以人为本”的管理方针,提高员工工作的积极性和稳定性,增强企业向心力和凝聚力,特制定本办法.第二条以充分体现榜样的作用为核心,本次评选本着“公平、公正、公开"、“宁缺毋滥”、“择优录取”的原则,以可量化指标进行评比。

第三条本办法包括先进个人评选条件、先进部门评选条件、先进分厂评选条件。

先进班组评选参照先进分厂评选条件进行。

第四条先进个人评选条件(一)基本参评条件1、思想进步,有责任感,忠诚无私,守法勤奋,能够维护公司利益,具有较强的团队意识和主人翁精神,胜任本职工作且能高质量按计划完成领导交给的各项工作。

2、遵守职业道德。

3、团结同志,与身边的人和谐相处,不正面和背后攻击别人。

(二)必备条件1、完成14年考核指标/工作计划。

2、14年个人的主要业绩,围绕“降低成本、提高质量、扩大销售业绩、公司健康持续发展"进行的一切可量化的管理创新活动,如技术革新、精益生产、立项、市场推广和维护、管理提升等。

3、本年度内无工伤发生。

4、本年度内无工作失误和质量问题.5、全年累计事假不超60天者.6、公司入职满1年(优秀大学生除外)的员工。

(三)选拔条件1、出勤率。

年度出勤率为全勤的计20分,迟到扣减2分/次.(20分)2、奖惩。

年度内无表彰处罚的计10分.表扬计1分/次;奖励计2分/百元;批评扣减1分/次;处罚一票否决。

(20分)3、文体活动。

积极参加公司组织的各项活动,每次计2分.获得一等奖计5分;二等奖计4分;三等奖计2分.(15分)4、外出办理私事。

正常上班期间年度内无外出办理私事计15分,若有每次扣减1分。

(15分)(四)加分条件1、本年度自考取得大专学历的加5分,取得本科学历的加10分。

(10分)2、本年度通过国家正式考试取得初级职称的加3分,取得中级职称的加5分,取得高级职称的加10分。

(10分)3、本年度专业论文/文章在省级刊物上发表的加10分;在国家级刊物上发表的加15分。

2023年二小个人先进推荐评选办法

2023年二小个人先进推荐评选办法

2023年二小个人先进推荐评选办法一、背景介绍在二小工作中,每年都会有一些个人表现突出、作为模范的教师、学生和员工。

为了表彰和激励这些个人,二小特制定了《2023年二小个人先进推荐评选办法》。

二、评选目的1. 表彰先进。

通过评选,激励全校师生员工在工作中锐意进取、才学兼备、勇于担当。

2. 引领带动。

通过评选,发掘具有杰出表现的个人,为全校师生树立榜样,提升团队整体水平。

三、评选对象1. 教师。

包括教导员、科任教师、辅导员、班主任等。

2. 学生。

包括优秀学生干部、学习优秀学生、文艺体育特长学生等。

3. 员工。

包括教辅人员、后勤人员等。

四、评选程序1. 推荐阶段。

教师、学生和员工可以通过书面推荐的形式推荐个人参评。

推荐内容应包括被推荐个人的基本情况、突出表现和所取得的成绩等。

2. 审核阶段。

推荐材料将由评选工作小组进行审核。

审核过程中将重点考察被推荐个人的业绩、职业道德、教育教学水平、团队合作精神等方面的情况。

3. 公示阶段。

通过初审的被推荐个人将在二小的公示栏上公示,并接受全校师生员工的异议和建议。

4. 面试阶段。

在公示期结束后,评选工作小组将对被推荐个人进行面试。

面试主要是对被推荐个人的综合素质进行全面评估。

5. 投票阶段。

面试结束后,评选工作小组将向全校师生员工进行投票,选出个人先进的候选人。

6. 最终评选。

根据投票结果,评选工作小组将选出教师、学生和员工三个类别的个人先进。

五、评选标准根据不同对象的特点和岗位要求,评选标准如下:1. 教师。

a. 业绩突出。

在教学中,取得显著的突破和成绩。

b. 职业道德高尚。

在教育教学工作中,具有高尚的职业道德和教育教学理念。

c. 富有创新精神。

在教育教学中,能够积极创新,提高教育教学质量。

d. 团队合作精神。

在教育教学工作中,具备优秀的团队合作精神,能够积极与同事合作,共同完成工作任务。

2. 学生。

a. 学习成绩优异。

在学习中取得突出的成绩。

b. 优秀的品德。

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质量先进个人评选办

Revised on November 25, 2020
质量先进个人评选办法
第一条目的
为弘扬公司“创建品质型中通”的管理方针,提高员工工作的积极性和稳定性,增强企业向心力和凝聚力,特制定本办法。

第二条评选范围
公司所有正式职工,包括中高层管理者、一般行政人员、生产一线员工。

第三条评选原则
1、质量先进个人人选应以生产一线员工为主、管理层员工为辅。

2、质量先进个人人选应能够获得多数员工的认同和支持。

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证。

4、各部门在评选过程中需依据评选原则、评选条件慎重评选。

第四条评选程序
1、技术质量部负责先进个人的评选、奖励等工作,并负责制定、完善和维护评选标
准和评选程序。

2、各部门评出部门质量先进个人一名(每车间一名),填写《质量先进个人申报
表》(见附件一),并上报技术质量部汇总,公示两日。

3、公示期间被推荐的人员无投诉的,可进入下一步评选。

4、由总经理室做最后审核确认。

◆评选流程图
第五条基本条件
1、质量管理体系运行提升(20分)
经常参与“先进质量班组”活动的宣传教育,具有较强的质量意识,坚持“质量第一”。

(5分)
记录制定本岗位操作规范。

(5分)
质量管理职责明确,能够熟练掌握职责范围内操作规范和工艺技术规范。

(5分)
积极参与公司及班组开展的关于质量管理、提升的培训,做好记录。

(5分)
2、工作态度(40分)
敬业精神:认真对待工作,不迟到早退,不消极怠工。

(5分)
忠诚:具备主人公意识,注重公司形象,维护公司利益。

(5分)
守法性:遵守公司各项规章制度。

(5分)
服从性:尊重领导,服从安排,贯彻执行命令。

(5分)
工作能动性:自主工作,积极性高,主动完成各项工作。

(5分)
责任感:勇于承担责任、肩负使命。

(5分)
学习精神:勤奋好学,力求上进。

(5分)
团队意识:和同事建立良好的关系。

(5分)
3、参与质量创新(20分)
质量管理工具开始应用并能解决生产过程中基本质量问题。

(5分)
在生产过程中积极思考,善于提出有积极作用的合理化建议及改进措施并付诸实施。

(5分)
善于整理收集质量隐患及整改措施,识别隐患严重程度(严重/一般/无影响)。

(5分)
能够在工作过程中根据工作需要设计提出有助于质量提升的工装及工装改进。

(5分)
4、工作业绩(20分)
工作成果达到预期的计划要求。

(5分)
工作能高质量的完成。

(5分)
工作总结和汇报准确真实。

(5分)
能圆满完成公司领导交办的其他工作。

(5分)
第五条破格条件
◆对于具备以下条件的员工可以优先评选为质量先进个人。

1、对公司的质量管理提出创造性的建议并被采纳者。

2、工作业绩特别突出,研发新产品,开拓新市场等给公司带来较大经济效益。

3、为公司利益不计个人得失,扎根本职工作,锐意进取,为公司员工树立良好形象
并起到带头作用。

4、为公司做出特殊贡献者,或者个人行为为公司创造出较好的经济效益,或曾避免
公司蒙受巨大损失的。

第六条奖励
1、被评定为质量先进个人的员工将在全公司通报表彰,并按照一定标准给予奖励。

2、评选材料计入个人档案,作为晋升等人事变动依据。

第七条本办法最终解释权归总经理室。

第八条本办法自公布之日起执行。

附件一:《质量先进个人申报表》
附件二:《质量先进个人考评明细表》
附件一
质量先进个人申报表。

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