(修订版)防控主题班会(可编辑修改word版)
传染病防控主题班会(实用4篇)
传染病防控主题班会(实用4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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疫情防控主题班会
疫情防控主题班会新冠肺炎疫情防控”主题班会一、班会背景：2020年的春节因为新冠肺炎疫情而变得与众不同。
在这场疫情中，我们看到了很多担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。
但是有些人的责任意识并不强，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。
我们作为新时代的小学生，应该树立正确的价值观，培养自己的社会责任感。
二、班会目标：1、让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；2、通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
三、班会重点：通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
四、课前准备：1、教师：班级教案、课件、新闻、图片；2、学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名小学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？五、活动流程：1、教师导入：2020年伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。
1月23日，武汉市全面封锁；1月24日至2月2日，XXX设计方案完成到交付使用，用时总计10日；1月底至2月末，全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂参与抗疫工作……这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2、讲人类瘟疫的历史瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平和医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”，这场流行病使欧洲的人口减少一半。
鼠疫的传播途径通常有四种：六、结语：通过本次班会，我们更加深入地了解了新冠病毒和逆行者的事迹，也更加认识到我们作为小学生应该肩负起自己的责任，为抗击疫情贡献自己的力量。
让我们一起加油，共同战胜疫情！蚤叮咬是腺鼠疫的主要传播方式，通过“啮齿动物→蚤→人”的途径传播。
防疫防控主题班会
疫情防控主题班会1000字
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我主持本班班会，我们的主题是疫情防控。
当前，全国正在各地积极开展疫情防控工作，我们也不能松懈。
作为一名学生，我们也应该从自身做起，积极配合学校和社会的疫情防控工作。
首先，我们要重视自身防护。
简单有效的防护措施包括：勤洗手、戴口罩、保持社交距离、外出尽量减少等。
在学校，我们需要配合校方的防控措施，积极参加学校组织的健康检查和体温监测。
如果有不适症状，要及时报告老师和家长，暂时不要到学校参加活动，以免影响他人的健康。
其次，我们也要关心身边的人。
在疫情期间，一些生活困难、孤独的人群可能会更加需要我们的关心和照顾。
我们可以在家里给爷爷奶奶、亲戚朋友打电话，询问他们的身体和生活情况，帮他们解决生活中的困难；在学校，如果发现同学在生活或学习上遇到问题，我们也要积极帮助他们，温暖他们的心灵。
最后，我想跟大家强调一点，我们要保持乐观向上的心态。
疫情虽然带来了困难和挑战，但是我们要相信，只要我们齐心协力、一起努力，就一定可以战胜疫情。
我们应该以积极的姿态面对生活，保持健康的身体，向往美好的未来。
今天，我们在班会上讨论了疫情防控这个重要话题。
希望大家能够认真听取，增强自我保护意识，做好疫情防护工作。
谢谢大家！。
防疫安全教育主题班会教案（精选6篇）
防疫安全教育主题班会教案疫情防控的注意事项需要做到以下养成良好的个人卫生习惯、加强体育锻炼、做好防护、接种疫苗等注意事项。
1、养成良好的个人卫生习惯：打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻。
勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手。
不与人共用水杯、餐具。
2、加强体育锻炼：加强户外活动和耐寒锻炼，注意平衡饮食，保证充足休息。
注意环境卫生，尽量少到人员密集的公共场所。
3、做好防护：应尽量避免与呼吸道传染病症状病人的接触。
在人员拥挤的场所内应戴口罩。
如出现发热、咳嗽、头痛、呕吐等症状，应及时就医。
4、接种疫苗：接种疫苗可减少感染的机会或减轻症状，流感、流脑、水痘、麻疹等都可接种疫苗。
防疫安全教育主题班会教案（精选6篇）作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的防疫安全教育主题班会教案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
防疫安全教育主题班会教案1活动目标1.让学生借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。
3.提高学生的防范意识、安全意识。
活动准备课件。
活动过程一、导入同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个世界。
因为它的易传染性，很多人不幸中招。
我们直到今天才能顺利返回校园。
那么，这个抢占“春节”风头，在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么？我们又该如何预防新型冠状病毒感染？今天我们就一起来深入了解一下。
二、学习新型冠状病毒的有关知识1.什么是冠状病毒(1)学生看视频《病毒的前世今生》。
(2)听老师介绍。
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。
新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
2024疫情防控主题班会记录内容(精选)
发热、咳嗽等症状识别与处理
症状识别
学生应学会识别发热、咳嗽等常 见症状，了解其与新冠肺炎的关
联。
临时隔离
如有疑似症状，学生应立即佩戴口 罩并前往校医室或指定隔离区域， 等待进一步处理。
就医指导
校医将根据症状情况给予学生就医 建议，如需就医，学生应在家长陪 同下前往指定医疗机构。
保持良好作息和饮食习惯
普及防控知识
班会将普及新冠病毒相关 知识、个人防护措施等， 帮助学生掌握科学有效的 防控方法。
加强心理疏导
针对疫情期间可能出现的 焦虑、恐慌等心理问题， 班会将提供心理疏导和支 持，促进学生身心健康。
参与人员及准备工作
参与人员
班主任、校医、学生代表等。
准备工作
提前收集相关资料和数据，制定详细的班会计划和流程；通知学生提前预习相 关内容，做好思考和提问准备。
03
家长应教育孩子养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等良好卫生
习惯，降低感染风险。
加强家校沟通，共同做好孩子教育工作
定期召开线上家长会
鼓励家长参与学校活动
学校可定期组织线上家长会，向家长 通报学校疫情防控工作进展和教育教 学安排，听取家长意见和建议。
学校可邀请家长参与学校的疫情防控 演练、安全教育等活动，增强家长的 责任意识和参与意识。
下一步工作计划和重点任务
01
加强宣传教育，提高师 生员工的防控意识和能 力。
02
制定更加完善的防控措 施，做好校园内的消毒 和通风工作。
03
加强人员管理，严格控 制人员出入，做好体温 检测和登记工作。
04
推进疫苗接种工作，提 高师生员工的免疫力。
呼吁全体师生共同努力，打赢疫情防控阻击战
防疫防控主题班会记录内容3篇
疫情防控主题班会记录内容3篇一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防掌握工作，提高广阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能，增加传染病和突发大事报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防掌握工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：根据《传染病防治法》，积极协作卫生部门，准时对发觉传染病或爆发流行的传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防掌握中心(卫生防疫站)。
为及早发觉和准时报告疫情做到：(1)切实落实特别期间的晨检制度;(2)班主任每天进展巡察;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立特地的传染病登记本。
2、疫情掌握一旦发觉疫情，积极协作疾病预防掌握机构开展调查处理工作：(1)帮助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。
依据病人的流行病学史、病症、体征和试验室检查结果，找出共同特征。
分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。
协作医疗卫生部门做好对传染病患者进展隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进展严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观看。
(3)依据掌握疫情需要对亲密接触者进展预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课打算。
3、预防措施(1)把传染病预防掌握工作列入学校工作规划，有专人负责，并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病学问教育，开设安康教育课，使学生把握有关预防传染病的学问，培育学生良好的卫生习惯。
主题班会记录抗击新冠(3篇)
第1篇一、班会背景随着新冠疫情的爆发，我国迅速采取了一系列措施，全力以赴抗击疫情。
为了提高同学们的防疫意识，加强疫情防控，我校于2020年3月15日召开了主题班会，旨在普及防疫知识，增强同学们的防疫能力。
二、班会主题抗击新冠，从我做起三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们进行了防疫教育，强调了疫情防控的重要性。
她指出，新冠病毒具有高度传染性，对人民群众的生命安全和身体健康构成严重威胁。
因此，我们要提高警惕，做好个人防护，共同抗击疫情。
2. 同学们分享防疫经验为了提高同学们的防疫意识，班会上，同学们纷纷分享了各自的防疫经验。
有的同学介绍了如何正确佩戴口罩、如何做好手部卫生、如何保持室内通风等；有的同学分享了如何合理安排作息时间，保持良好的生活习惯；还有的同学讲述了如何利用网络资源，学习防疫知识。
3. 防疫知识竞赛为了检验同学们对防疫知识的掌握程度，班会上组织了一场防疫知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，气氛热烈。
通过竞赛，同学们对防疫知识有了更深入的了解。
4. 班级防疫措施为了保障同学们的身体健康，班级制定了以下防疫措施：（1）每天进行体温检测，如有异常及时报告。
（2）保持教室、宿舍等公共场所的通风，定期消毒。
（3）加强体育锻炼，提高自身免疫力。
（4）减少外出，避免参加聚会等集体活动。
（5）养成良好卫生习惯，勤洗手、戴口罩。
5. 鼓励同学们积极参与疫情防控班主任鼓励同学们积极参与疫情防控，为抗击疫情贡献自己的力量。
她指出，我们每个人都是抗击疫情的参与者，要从自身做起，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
四、班会总结本次主题班会圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅。
通过本次班会，同学们提高了防疫意识，掌握了防疫知识，明确了班级防疫措施。
在今后的学习和生活中，我们将以更加坚定的信心，共同抗击疫情，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
五、班会成果1. 同学们对防疫知识有了更深入的了解，提高了防疫意识。
疫情防控主题班会 疫情防控教育主题班会教案(5篇)
疫情防控主题班会疫情防控教育主题班会教案(5篇)作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢？本文是编辑帮大伙儿收集整理的疫情防控教育主题班会教案【较新5篇】，仅供参考。
疫情防控安全教育主题班会篇一一、教学背景：一场突如其来的没有硝烟的战争席卷而来，全国各地都笼罩在新型冠状病毒的阴影中。
国难当前，我们的医护工作者，勇往直前，肩负起拯救国家和人民于危难中的重任。
与此同时社会各行各业也各司其职，不畏艰难困苦，为打赢这场战役而贡献自己的光和热。
但是，在新冠疫情肆虐的日子里，各种信息未经过滤的传播，或多或少都会给学生心理造成一定负面影响。
通过主题班会上一堂精彩的科普课、励志课、思政课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情，激发学生爱国热情，增强责任担当十分必要。
二、活动目标：1、认知目标：正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2、情感目标：激发学生自主学习的热情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3、行为目标：树立正确的价值导向和向英雄学习的理想信念，做一个有担当的公民，长大为国家作贡献。
三、教学方法：情境教学法、问题讨论法、案例分析法、活动探究法。
四、教学准备：1、全体同学查阅资料，了解这次疫情的相关情况。
2、班主任准备好PPT。
3、召开有关人员的会议，设计好活动方案。
五、活动流程：导入：同学们，这个寒假非同寻常，就在新春的钟声即将敲响时，一场突如其来的疫情波及我神州大地。
而我们每个人的人生，也就此都或深或浅地烙上了“20__新冠疫情”的印记。
疫情当下，危机当头。
我们不得不去深思一下，怎样为防控疫情做贡献？何为责任？何为担当？今天我们就一起来探究这场疫情下的责任与担当。
责任一：科学防疫是对抗击疫情的贡献。
1、学生分享假期期间自己和家人做了什么？怎样防控疫情的？导入情景，让学生知道每个人都在为防疫做贡献，引入怎样学习新冠知识，如何做的更好？教师根据学生回答重点讲述科学防疫知识。
2024版年度防疫主题班会疫情防控班会
期待班级更加团结和谐。希望同学们能够相互理解、相 互支持、相互帮助，共同营造团结和谐的班级氛围。
31
THANKS
感谢观看
2024/2/332ຫໍສະໝຸດ 2024/2/317
班级卫生清洁工作安排
01
02
03
04
每日定时开窗通风，保 持室内空气流通。
2024/2/3
设立班级卫生值日制度， 明确学生打扫卫生职责。
定期对教室、走廊等公 共区域进行全面消杀。
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配备充足的洗手设施和 消毒用品，方便学生随 时清洁双手。
学生个人防护措施提醒
01
02
03
04
要求学生佩戴口罩，特别是在 公共场所和人员密集场所。
秋冬季节是呼吸道传 染病高发期，疫情防 控面临更大挑战。
2024/2/3
国内局部地区出现聚 集性疫情，防控压力 不断增大。
4
班会召开目的和意义
提高学生疫情防控意识和能力， 保障学生健康安全。
传达学校疫情防控政策和要求， 确保学生了解并遵守相关规定。
加强班级凝聚力和向心力，共同 应对疫情防控挑战。
2024/2/3
学校要建立快速反应机制，对异常情 况及时采取隔离、送医等措施。
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家校沟通协作机制建立
加强家校沟通，及时向家长传达学校防疫要求和措施。 鼓励家长参与学校防疫工作，提出宝贵意见和建议。
提醒家长关注学生身体状况，发现异常及时与学校联系。 建立家校协作机制，共同维护学生身体健康和校园安全。
2024/2/3
5
参与人员及角色分工
班主任
主持班会，传达学校疫情防控政策和要求， 引导学生参与讨论。
其他学生
积极参与讨论，共同制定班级疫情防控措施。
疫情防控工作主题班会教案范文(精选5篇)
疫情防控工作主题班会教案范文〔精选5篇〕疫情防控工作主题班会教案范文〔精选5篇〕(篇一)1.班会主题内容要求主题内容：班会主要围绕社会核心价值观教育选择一个主题内容，题目自拟。
要求：班会要有真实性、针对性、主体性、实效性。
以《陈村职业技术学校主题班会评价标准》为根据设计班会。
班会要以促进学生开展为中心，以育人活动为载体，强调应以班级发生的实际问题出发，充分发挥学生的主体作用，突出学生情境体验，学生参与面广，教育性突出，能给学生以考虑与教育。
2.班会设计文稿要求1)A4纸，小四宋体，标题三号黑体，1.5倍行距，页边距默认值。
2)主题班会教案包括：活动主题、班级、活动背景、活动目的、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思。
3.班会施行要求1)填写主题班会施行时间登记表，预约上课时间。
(6月15日-6月24日施行、评选阶段自选时间)2)根据上课时间安排，自行与星宇工作室预约录制时间。
3)课堂实录以上课老师姓名、班会主题、班会时间命名上传FTP相关文件夹。
疫情防控工作主题班会教案范文〔精选5篇〕(篇二)教学目的：1、理解病毒来，知道新型冠状病毒传播途径和危害。
2、正确洗手，加强自我保护。
3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。
教学对象：四年级一班全体学生教学准备：1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程：一、理解新型冠状病毒。
1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢？原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家〔播放武汉疫情的视频〕2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢？(向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治愈，而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢？(播放传播途径的视频〕4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一〔戴口罩〕1、讨论：有什么方法可以预防新型冠状病毒呢？(与学生一起回忆之前理解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手，翻开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等，并出示相关图片〕①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。
新冠肺炎防控主题班会(5篇)
新冠肺炎防控主题班会（篇1）【教学目标】：1.当前我国新冠肺炎疫情活跃，儿童、青少年免疫力较差，易被传染。
本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防，认清新冠肺炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。
2.通过学习有关内容，让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多发时期，认识新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒发烧应该及时治疗，采取措施，做到早发现，早治疗。
【教学重点】：了解目前新冠肺炎的发生与预防。
【教学难点】：认清新冠肺炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。
【教学用具】：网络教学【教学课时】：一课时【教学过程】：从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。
说一说新冠肺炎的特征，以及临床表现，做到严格预防，同时学会一些预防措施。
一、导入当前我国新冠肺炎疫情活跃，大家都知道我们因为集体爆发新冠肺炎而停课。
新冠肺炎到底有多危险，我们应该怎么预防，这就是我们今天要学习的内容。
二、基本知识1.新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病，可以人传人，严重的会导致死亡。
症状和感冒类似，一般是高热、咳嗽，浑身没力Zr生气等。
2.通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中，易感者吸入后就会被感染。
人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最快。
还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传播，通过手接触最多，所以要勤洗手。
3.和普通感冒不同的是，新冠肺炎攻击群体非常广泛。
另外，婴幼儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也要多加防护。
4.新冠肺炎病毒害怕高温，病毒加热至69摄氏度，持续半小时才能杀死新冠肺炎病毒，所以可见它的可怕。
三、临床表现潜伏期14—20天不等，多为14天，症状和一般感冒类似，包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可能会出现呕吐和（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只有少数病例可发生肺炎等并发症，严重者可以导致死亡。
四、预防措施1．加强室内空气流通，多开窗通风。
注意居家卫生，保持居室卫生清洁。
2．养成良好的个人卫生习惯，常洗手，不与他人公用毛巾等个人物品。
最新疫情防控教育主题班会3篇
最新疫情防控教育主题班会3篇
班会主题：共同抗击新冠肺炎
班会背景：由于新冠疫情的突发，学生们在过年期间无法与朋友和亲人见面，被要求进行自我保护，长时间的封闭生活使得学生出现了急躁、懒散、害怕、焦虑等情况，对身体健康产生了影响。
班会目的：
1.了解新冠病毒的危害，正确认识病毒。
2.研究疫情期间的基本预防常识。
3.了解焦虑与突发状况的关系。
班会准备：
1.搜集自疫情爆发以来的相关事件。
2.分享缓解心理压力的方法。
班会过程：
老师通过直播的方式：
1.介绍班会的流程和背景。
2.详细讲解新冠病毒，结合实例进行正向分析。
1)冠状病毒是一类广泛存在于自然界的病毒，目前已发现
仅感染脊柱动物，可引起人和动物的呼吸道、消化道和神经系统疾病。
已命名为“2019-nCOV”。
2)一般病症包括发热、乏力、干咳、呼吸困难等，严重者
可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、代谢性酸中毒等。
多数患者病症为轻、中度，少数患者病情危重，甚至死亡。
3.明确焦虑情绪与突发状况的关系。
3)介绍心理焦虑的产生原因和缓解方法。
①认知疗法：正确看待新冠病毒的危害，了解身边的疫情，做好适当的防护，不要过度害怕和紧张。
②行为疗法：进行呼吸训练、松弛训练，做一些放松的事情，增加身体的免疫力。
4.讲解自我防护的细节。
5.学生连麦提问，老师总结班会内容：
1)正确认识新冠病毒，从自己身边做起，做好自我防护，
不给医疗人员添麻烦。
2)树立正确的心态，积极应对，积极配合。
防治疫情的主题班会
防治疫情的主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常高兴能和大家一起开展这次主题班会，主题是“防治疫情”。
我们处于严峻的疫情防控时期，疫情直接影响着我们每一个人的生活和学习。
因此，我们要积极主动地加入到疫情防控的行列中，保护好自己和他人，守护我们的家园。
疫情的严峻性2019年末，新型冠状病毒肆虐全球，给全球的经济、社会和人民生活造成了严重影响。
不仅仅是中国，全球范围内都被疫情笼罩着。
疫情造成了大量的人员感染和死亡，对社会经济活动造成了巨大的冲击。
与其他疫情相比，新型冠状病毒由于其传染性和可怕的后果，给人们的生活带来了巨大的不便和困扰。
传播速度快，潜伏期长，传播途径多，给防控工作增添了巨大的困难。
如何防治疫情，保护自己和他人？1. 养成良好的卫生习惯首先，良好的卫生习惯是防治疫情的基础。
我们要经常洗手，保持室内外空气流通，勤通风，定期消毒，注意个人卫生。
洗手是防治疫情的一项重要措施。
科学家研究发现，我们的双手容易接触到大量的细菌和病毒，因此，经常洗手可以有效地减少感染的机会。
正确的洗手方法是先将双手用流水润湿，然后取适量的肥皂或洗手液，在双手、指缝、指尖、掌背和手腕上搓揉至少20秒钟，最后用清水冲洗干净即可。
2. 减少不必要的人群聚集其次，疫情期间，我们要尽量减少与他人的接触和聚集。
人群聚集是疫情传播的高风险场所之一。
因此，避免参加聚会、拥挤的人群和活动，保持社交距离，是防控疫情的重要措施之一。
如果不得已需要外出，我们要戴口罩。
口罩可以有效地阻止呼吸道飞沫的传播，避免自己和他人感染病毒。
在公共场所、公共交通工具上，尽量佩戴口罩，保护自己和他人的安全。
3. 加强体育锻炼，增强自身免疫力此外，保持良好的体育锻炼习惯，增强自身的免疫力，也是抵御疫情的重要手段。
运动可以增强体质，提高免疫力，使我们身体更加健康强壮，减少疾病的侵害。
可以尝试进行室内运动，如跳绳、徒手操、瑜伽等。
如果为了锻炼身体而出门运动，我们要选择人少、空气流通的地方，注意保持社交距离，并且不要长时间停留在人群密集的场所。
疫情防控教育主题班会
疫情防控教育主题班会一、班会主题：讲究卫生防范疫情二、活动背景：当前我国校园疫情防控形势严峻，召开疫情防控主题班会，让学生知道瘟疫的种类、传播途径、预防方法和识别方法，可以有效帮助学生理性应对疫情，对学生的心理和生理健康都有非常大的促进作用。
我们特开展本次主题班会。
三、班会目标：L通过本次主题班会活动，可以切实加强学生防控意识,不断提高学生的防控知识，引导学生居家做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，切实保障广大师生的生命安全和身体健康。
2、通过本次主题班会活动，可以进一步普及疫情防控基本知识，增强学生的安全防护意识，坚定大家战胜疫情的信心和决心。
四、活动过程：（一）班主任通过PPT向同学们科普有效的预防方法1.上下学时上下学途中正确佩戴口罩。
做好自身的安全防护工作，不要到人口密集场所玩耍，乘坐公交车、到公共场所等地要佩戴口罩，尽量做到校园、家里“两点一线”。
放学回家不在外逗留，不接触动物，回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。
自觉做好个人防护，勤洗手、戴口罩、不聚集、不扎堆，2.进入校园时进入校门前自觉接受体温监测，体温正常进校门；若体温超过37.3℃,按应急处置措施处理。
在校期间严格遵守学校疫情防控管理各项规定，提醒家长及时关注健康码、行程卡相关信息，积极配合做好核酸检测等工作。
3.进入教室后学生进入教室后，保持距离坐好，不交头接耳。
在疫情防控中养成爱生命，崇尚科学的良好班品德，增强心理免疫能力。
4.课间落实体育与健康课程，增强学生体质。
课间休息多喝水，排好队沿标线行走，减少近距离接触。
5.做好个人的防护工作。
尤其是在季节交替，人的抵抗力相对薄弱，增强卫生和健康意识，保持良好的呼吸道卫生习惯。
加强锻炼，规律休息，才能提高自身免疫力。
班主任也向同学们明确作为学生要做的就是勤洗手，强防护，注意手卫生，正确佩戴口罩，上下学也必须要佩戴好口罩。
6.回到家中如何做？摘口罩前先做手卫生，摘掉口罩后严格六步法洗手。
疫情防控主题教育班会教案（精选13篇）
疫情防控主题教育班会教案（精选13篇）疫情防控主题教育班会教案篇1教学背景：一场疫情，让春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为责任的承担，是每一个人的义务，也是人存在的价值。
但有些人的责任意识并不强，遇到事情总把自己的责任推得一干二净。
开学以后，同学们将会重新聚在一起，聊聊这个假期的不同。
我们以此为契机探讨责任这个话题，借此培养学生的责任意识，引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。
教学对象：大班教学目标：知识目标：通过疫情中的故事，启迪学生明白什么是责任。
情感目标：正面引导，反面督促，使学生懂得责任的意义，激发学生做一个有责任心的人。
行为目标：引导学会保护好自己的同时，可以做一名防范病毒的小宣传员、小监督员，提升大家的防范意识，增强战胜疫情的信心。
课前准备：图片，责任名言，PPT教学过程：第一版块：图片导入，初识责任图1：一张张志愿书图2：一大批医疗志愿者集结出发去疫区!师：看了这两张图片，你想说点什么?!师：伟大的背后又体现了什么?学生自由发言，教师小结引导，导出主题。
师：今天，我们就一起来探讨一下有关责任的问题。
(板书：责任) 【设计意图】通过图片引入，让学生感受在疫情面前，社会各界人员对这次疫情的重视与态度，让学生明白每一个人都有自己的责任。
第二版块：小小如我，应负责任师：同学们，每个人在防控疫情中都有责任，说说你们的责任是什么?学生小组讨论、汇报。
师：那么，我们是否都能做到呢?情景模拟：1.做好份内事，就是负责情境1：钟南山呼吁大家不要出门，等待疫情过去。
情境2：1月30日，天气晴朗，小明想今天天气这么好，在家都呆了好几天了，出去走走没事的，于是就出门散步去了。
还和小区里的人围坐在一起聊天。
几天后，小明确诊为新型冠状病毒患者。
学生交流讨论。
引导小结：做好自己的防护工作，就是对自己负责任。
2.为他人服务，也是负责疫情后，有些家庭被隔离在家，没有出去采购生活必需品。
防控安全教育班会主题
一、前言随着社会的发展和科技的进步，校园安全问题日益凸显，特别是疫情防控常态化的背景下，学生的安全教育和自我防护意识显得尤为重要。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐、健康的校园环境，本次班会将以“筑牢安全防线，共筑和谐校园”为主题，对疫情防控、交通安全、消防安全、网络安全等方面进行教育。
二、班会目标1. 提高学生对疫情防控的认识，增强自我防护能力。
2. 增强学生的交通安全意识，减少交通事故的发生。
3. 提高学生的消防安全意识，掌握基本的火灾逃生技能。
4. 增强学生的网络安全意识，防范网络诈骗和网络暴力。
5. 培养学生良好的安全习惯，确保自身和他人的人身安全。
三、班会内容（一）疫情防控安全教育1. 疫情防控知识普及：讲解新冠病毒的基本知识、传播途径、预防措施等，让学生了解疫情，提高警惕。
2. 个人防护教育：教育学生正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，养成良好的个人卫生习惯。
3. 健康监测教育：要求学生每日进行健康监测，如有发热、咳嗽等症状，及时报告并采取相应措施。
4. 心理疏导教育：针对疫情可能带来的心理压力，开展心理健康教育，帮助学生调整心态，保持乐观。
（二）交通安全教育1. 交通安全知识讲解：介绍交通规则、交通标志、交通安全常识等，提高学生的交通安全意识。
2. 案例分析：通过真实案例，让学生了解违反交通规则可能带来的严重后果。
3. 安全出行教育：教育学生步行、骑行、乘车等出行时的注意事项，确保出行安全。
（三）消防安全教育1. 消防安全知识普及：讲解火灾的危害、火灾的预防措施、火灾逃生技巧等。
2. 消防器材使用教育：演示灭火器、消防栓等消防器材的使用方法，让学生掌握基本的消防技能。
3. 火灾逃生演练：组织学生进行火灾逃生演练，提高学生的火灾逃生能力。
（四）网络安全教育1. 网络安全知识普及：讲解网络诈骗、网络暴力等网络安全问题，提高学生的网络安全意识。
2. 案例分析：通过网络安全案例，让学生了解网络风险，增强自我保护能力。
增强防疫意识主题班会
增强防疫意识主题班会一、班会背景随着新冠疫情的持续发展，我国在疫情防控方面取得了显著成果。
为进一步加强同学们的防疫意识，提高自我防护能力，我们特此召开此次主题班会，希望通过此次班会，让同学们更加了解疫情防控的重要性，增强防疫意识，共同为校园疫情防控贡献力量。
二、班会目标1. 提高同学们的防疫意识，使每个人都能认识到疫情防控的重要性。
2. 研究疫情防控知识，提高自我防护能力。
3. 强化班级团结，共同应对疫情挑战。
三、班会内容1. 疫情防控知识普及介绍新冠病毒的基本知识、传播途径、感染症状等，让同学们对新冠病毒有更全面的了解。
2. 防疫措施讲解详细讲解在校园生活中应如何做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
3. 疫苗接种意义宣传介绍疫苗接种的重要性，普及疫苗接种知识，消除同学们对疫苗的疑虑，鼓励大家积极参与疫苗接种。
4. 班级防疫经验分享邀请同学分享在疫情防控方面的经验和建议，共同研究，共同进步。
5. 防疫知识竞赛组织一次防疫知识竞赛，检验同学们对疫情防控知识的掌握程度，提高大家的防疫意识。
四、班会形式采用线上直播形式进行，邀请班主任、辅导员及全体同学参加。
五、班会时间2022年X月X日（具体时间另行通知）六、班会组织及分工1. 班会主持人：负责整个班会的流程控制和气氛营造。
2. 疫情防控知识讲解员：负责介绍新冠病毒相关知识和防疫措施。
3. 疫苗接种宣传员：负责讲解疫苗接种的意义和知识。
4. 经验分享员：负责邀请同学分享防疫经验。
5. 竞赛组织员：负责组织防疫知识竞赛。
七、班会筹备及落实1. 提前通知全体同学参加班会，确保人员到位。
2. 准备班会相关资料，如PPT、视频等。
3. 安排好班会流程，确保会议顺利进行。
4. 会后对班会进行总结，收集同学们的意见和建议，不断改进后续班会组织工作。
通过本次主题班会，希望同学们能够增强防疫意识，提高自我防护能力，为校园疫情防控贡献自己的力量。
希望大家珍惜此次研究机会，共同进步，共克时艰。
切实做好防控主题班会记录
切实做好防控主题班会记录切实做好防控主题班会记录不要标题,且文中不能有标题相同的文字主持人：李老师记录人：王同学主持人：同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是关于切实做好疫情防控工作的。
在这次疫情防控期间，我们每个人都要认真对待，做好自己的防护措施，才能保证自己的健康和周围人的安全。
那么，我们首先来提醒大家注意以下几个方面。
提醒一：佩戴口罩。
大家都知道，在公共场合佩戴口罩是必要的。
我们要做到每天出门前准备好口罩，出门后严格佩戴，避免与他人近距离交谈时口罩脱落出现安全隐患。
大家可以选择医用口罩或是普通口罩，但一定要注意佩戴正确，并保持口罩的清洁。
提醒二：勤洗手。
洗手是预防传染病的有效措施。
大家应该养成常洗手的好习惯，特别是在接触外界环境后，必须洗手。
正确洗手的步骤为：流水湿手，取适量洗手液或肥皂搓揉，注重指缝和指尖，彻底清洗，并用流动水冲洗干净，最后用干净毛巾或纸巾擦干。
提醒三：保持社交距离。
在疫情期间，我们要尽量减少外出，避免人群密集的场所。
如果确需外出，要尽量保持与他人一定距离，避免交谈时近距离接触。
同时，也要刻意避免与有发热、咳嗽等症状的人接触，减少感染的风险。
提醒四：咳嗽礼仪。
如果自己有咳嗽、打喷嚏等症状，要使用纸巾或肘部遮住口鼻，避免大片咳嗽。
每次咳嗽后，要及时将纸巾丢入垃圾桶，并立即洗手。
这样可以减少病毒通过飞沫传播的可能性。
提醒五：加强个人卫生。
大家要加强自身的卫生习惯，保持室内环境的清洁整齐。
定期清洗、消毒个人物品，如手机、钥匙等。
保持房间的通风，避免密闭空间中的病毒滋生。
主持人：以上就是我们今天要提醒大家的防控工作内容。
希望大家能够切实做好，保护好自己和他人的健康。
接下来，我们有同学要分享一下自己的防控经验和建议。
请张同学发言。
（记录：王同学）。
疫情防控主题班会
疫情防控主题班会在这个特殊的时期，一场以疫情防控为主题的班会显得尤为重要。
同学们，今天我们相聚在这里，共同探讨如何在疫情之下保护好自己，守护我们的家园。
首先，让我们来了解一下什么是新型冠状病毒。
这是一种具有较强传染性的病毒，它主要通过飞沫传播和接触传播。
感染后，可能会出现发热、咳嗽、乏力等症状，严重的甚至会危及生命。
所以，我们不能掉以轻心，必须时刻保持警惕。
那么，在日常生活中，我们应该如何做好个人防护呢？第一，要养成良好的卫生习惯。
勤洗手，这是非常关键的一点。
要用肥皂或洗手液，按照“七步洗手法”认真洗手，特别是在外出归来、饭前便后、接触公共物品后。
同时，要保持室内通风，每天定时开窗通风，让新鲜空气进入室内。
第二，正确佩戴口罩。
出门一定要佩戴口罩，而且要选择合适的口罩类型，比如医用外科口罩或 N95 口罩。
佩戴口罩时，要确保口罩覆盖口鼻和下巴，鼻夹要压实。
第三，减少不必要的外出。
尽量避免前往人员密集的场所，如商场、超市、影院等。
如果必须外出，要保持社交距离，与人至少保持 1 米以上的距离。
第四，加强锻炼，增强自身免疫力。
同学们可以在家里进行一些适合的运动，如跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等。
还要保持充足的睡眠和合理的饮食，多吃蔬菜水果，多喝水。
除了个人防护，我们也要关注身边的疫情动态。
要通过官方渠道获取准确的信息，不信谣、不传谣。
如果发现自己或身边的人有发热、咳嗽等症状，要及时报告给老师或社区工作人员，并按照要求进行隔离和治疗。
在疫情期间，我们还看到了许多感人的事迹。
无数的医护人员不顾个人安危，奋战在抗疫一线；各行各业的志愿者们挺身而出，为抗击疫情贡献自己的力量。
他们是我们学习的榜样，让我们懂得了责任与担当。
同时，疫情也给我们的学习和生活带来了一些变化。
我们可能需要在家里上网课，不能像以前那样和同学们一起在教室里学习。
但是，这也是对我们自律能力和自主学习能力的一种考验。
我们要制定合理的学习计划，认真听讲，按时完成作业，不能因为在家就放松对自己的要求。
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新冠肺炎防控主题班会
学校六年级（10）班
【教学目标】：
1.当前我国新冠肺炎疫情活跃，儿童、青少年免疫力较差，易被传染。
本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防，认清新冠肺炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。
2.通过学习有关内容，让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多发时期，认识新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒发烧应该及时治疗，采取措施，做到早发现，早治疗。
【教学重点】：
了解目前新冠肺炎的发生与预防。
【教学难点】：
认清新冠肺炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。
【教学用具】：
网络教学
【教学课时】：
一课时
【教学过程】：
从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。
说一说新冠肺炎的特征，以及临床表现，做到严格预防，同时学会一些预防措施。
一、导入
当前我国新冠肺炎疫情活跃，大家都知道我们因为集体爆发新
冠肺炎而停课。
新冠肺炎到底有多危险，我们应该怎么预防，这就
是我们今天要学习的内容。
二、基本知识
1.新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病，可以人传人，严重的会导致死亡。
症状和感冒类似，一般是高热、咳嗽，浑身没力气等。
2.通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中，易感者吸入后就会被感染。
人群拥挤、空气不流通的公用场所传播
最快。
还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间
接传播，通过手接触最多，所以要勤洗手。
3.和普通感冒不同的是，新冠肺炎攻击群体非常广泛。
另外，婴幼儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也要多加防护。
4.新冠肺炎病毒害怕高温，病毒加热至 69 摄氏度，持续半小时才能杀死新冠肺炎病毒，所以可见它的可怕。
三、临床表现
潜伏期 14—20 天不等，多为 14 天，症状和一般感冒类似，包
括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可能
会出现呕吐和（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只有少
数病例可发生肺炎等并发症，严重者可以导致死亡。
四、预防措施
1.加强室内空气流通，多开窗通风。
注意居家卫生，保持居室卫生清洁。
2.养成良好的个人卫生习惯，常洗手，不与他人公用毛巾等个
人物品。
3.加强家庭成员健康监测，出现体温大于37.3℃者，应暂停
工作，及时观察并隔离。
4、加强身体锻炼，合理营养，规律休息，少去或者不去人流聚集及空气污浊的场所。
5、做到勤洗手，洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
五、小结：
新冠肺炎并不可怕，但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯最重要。
认识区分普通感冒和新冠肺炎。
新冠肺炎的传染性很强，所以新冠肺炎引起暴发性流行。
6、作业：
应对新冠肺炎，我们要做到哪些预防措施？。