国民革命的洪流PPT课件
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国民革命的洪流ppt9
巩固小结
前提——国共合作
国 民 革 命 的 洪 流
发展——创办黄埔军校
高潮—— 北伐战争
转折——四一二政变
失败——南京国民政府的建立
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
广州
国民革命歌
• • • • • • • • • • 打倒列强！打倒列强！ 除军阀，除军阀！ 努力国民革命， 努力国民革命！ 齐奋斗，齐奋斗！ 打倒列强！打倒列强！ 除军阀，除军阀！ 国民革命成功， 国民革命成功！ 齐欢唱，齐欢唱！
北伐战争取得的成果
基本上消灭了吴佩孚、孙传芳的主力
国民革命从珠江领域扩展到长江流域，沉 重打击了帝国主义和封建军阀在中国的统 治
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
《国民革命的洪流》课件
。.
铁 军 叶挺独立团
由叶挺同志为团长, 以共产党员为骨干的 北伐军先遣部队--独立团, 于1926年8月27日 出敌不意突破了北洋军阀控制的粤汉铁路要隘 汀泗桥, 打开了通往武昌的大门。
思考
叶挺独立团及其隶属的第四军 为什么被称为“铁军”？
作为北伐先锋的第四军叶挺独立团, 以黄埔军 校毕业生为骨干, 连以上干部多为共产党员、 共青团员, 纪律严明, 作战勇敢。1926年9月, 叶挺独立团与其他第四军战士, 浴血奋战, 先 后夺取了天险汀泗桥、贺胜桥, 又于9月7日 攻占汉阳、汉口, 战功显赫。因而被称为“铁 军”。
四 一 二 政 变
蒋介石的反动势力急剧膨胀
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
上海街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上, 挂着被杀害者的头颅。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
失败 南京国民政府
蒋介石
1927年4月18日
性质: 代表大地主大资产阶级的利益
新课回顾
国 民 革 命 的 洪 流
前提 发展 高潮 转折 失败
国共合作 黄埔军校 北伐战争 四一二政变 南京国民政府
为什么说国民革命失败了？
1、没有完成反帝反封建的任务。 2.没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
总结提升
国民革命
1924.1 国共合作 ———前提
1924.5 1926.7
创办黄埔军校——— 北伐战争———
高潮
1927.4.12 四·一二政变——— 转折
1927.4.18 南京国民政府的建立———失败
1、 “打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖” 是国民革命军北伐初期的口号，它表明北伐 战争的作战策略是
国民革命的洪流ppt3
南京国民政府代 表什么人的利益？为 什么？
黄埔军校实行政治教 育和军事训练并重的方 针，尤其注重培养学生 的爱国思想和革命精神。 这是黄埔军校最大的特 点。
南京国民政府代表的是大地主、 大资产阶级利益。 因为这个政权对内依靠的是大地 主、大资产阶级、大买办阶级，对 外依靠帝国主义，执行的是反共、 反人民的对内外政策，这个政权执 行的是国民党一党专政。
下面关于黄埔军校的叙述正确 的是： A、全名为“中国共产党陆军军官 学校” B、地点设在上海 C、是国共合作的产物 D、周恩来在其中担任党代表 C、是国共合作的产物
北伐战争的革命对象是：
吴佩孚 张作霖 孙传芳
北伐军攻克的城市没有： A、武昌 B、南昌 C、重庆 D、九江
C、重庆
轰轰烈烈的国民革命运动 发生在： A、1921—1927年间 B、1924—1927年间 C、1919—1927年间 D、1926—1927年间
“中国国民党陆军组 第五组 第七组
第二组 第四组
第六组 第八组
第一组
戒骄戒躁继续努力！
第二组
戒骄戒躁继续努力！
第三组
戒骄戒躁继续努力！
第四组
戒骄戒躁继续努力！
第五组
戒骄戒躁继续努力！
第六组
戒骄戒躁继续努力！
第七组
戒骄戒躁继续努力！
第八组
戒骄戒躁继续努力！
原因：创造自己的革命军队， 来挽救中国的危亡。 贡献：黄埔军校培养了一大批 优秀的政治和军事人才。他们成为 国民革命的骨干力量和中坚力量， 在北伐战争中，黄埔军校立下了赫 赫战功。因此，黄埔军校的创立为 国民军的建立和北伐战争奠定了基 础。
Who can try
规则 下列题是风险题，抢 答正确可登一级台阶， 抢答错误则下一级台阶 。
国民革命的洪流ppt12
黄 埔 军 校 的 创 建
一、创建前提：国民党一大的召开（1924年1月 广州） ——国共合作的实现,标志着革命统一战线的建立，为北伐 的胜利进军奠定基础。
国民党第一次代表大会旧址
二、国民革命的发展——创建黄埔军校 1、全称：
2、时间： 3、地点：
中国国民党陆军军官学校
1924年5月 广州黄埔岛 总理： 孙中山
谢谢 合作 再见
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
国民革命的洪流ppt
从上面一段话当中，你可以找出来孙中山先生 为什么要创建黄埔军校这一问题的答案吗？
——孙中山
校长 蒋介石 党代表 廖仲恺 周恩来 黄埔军校 政治部主任 创始人 孙中山
贪 生 怕 死 勿 入 斯 门
革命者来
升 官 发 财 请 往 他 处
黄埔军校1924年 5月创建于广州 长洲岛。1924年 5月至1927年7月， 招收了六期学生 共2万多人。黄 埔军校为国共两 党培养了一批著 名将领和军事人 才。
吴佩孚
张作霖
孙传芳
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
上海街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
叶挺
歌囚
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到水生！
A、消灭吴就完成北伐任务 B、北伐军的主要敌人是吴佩孚 C、集中兵力，各个歼敌 D、北伐军力量弱小，只能讨伐吴一派军阀
3、北伐战争首先打击吴佩孚的原因是 A、直接威胁广东革命根据地
B、是直系军阀的首领
D、是最反动势力的代表
C、军事力量最强
4、北伐战争期间，因其所率部队英勇 善战，为第四军赢得“铁军”称号的将 军是 A、李济深 B、蒋介石
——1927年4月18日
黄埔军校孙中山， 建军北伐基础奠， 打倒军阀吴孙张， 国共北伐浴血战， 背叛革命蒋介石， 发动四一二政变， 1927 4 18， 国民政府南京现。
1．黄埔军校的主要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ办者是（ A.孙中山 B.蒋介石 C.共产党 D.苏联
——孙中山
校长 蒋介石 党代表 廖仲恺 周恩来 黄埔军校 政治部主任 创始人 孙中山
贪 生 怕 死 勿 入 斯 门
革命者来
升 官 发 财 请 往 他 处
黄埔军校1924年 5月创建于广州 长洲岛。1924年 5月至1927年7月， 招收了六期学生 共2万多人。黄 埔军校为国共两 党培养了一批著 名将领和军事人 才。
吴佩孚
张作霖
孙传芳
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
上海街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
叶挺
歌囚
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到水生！
A、消灭吴就完成北伐任务 B、北伐军的主要敌人是吴佩孚 C、集中兵力，各个歼敌 D、北伐军力量弱小，只能讨伐吴一派军阀
3、北伐战争首先打击吴佩孚的原因是 A、直接威胁广东革命根据地
B、是直系军阀的首领
D、是最反动势力的代表
C、军事力量最强
4、北伐战争期间，因其所率部队英勇 善战，为第四军赢得“铁军”称号的将 军是 A、李济深 B、蒋介石
——1927年4月18日
黄埔军校孙中山， 建军北伐基础奠， 打倒军阀吴孙张， 国共北伐浴血战， 背叛革命蒋介石， 发动四一二政变， 1927 4 18， 国民政府南京现。
1．黄埔军校的主要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ办者是（ A.孙中山 B.蒋介石 C.共产党 D.苏联
国民革命的洪流PPT优秀课件
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
党培养了一批著 名将领和军事人 才。
吴佩孚
孙传芳
张作霖
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
上海街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
歌囚
一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
党培养了一批著 名将领和军事人 才。
吴佩孚
孙传芳
张作霖
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
上海街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
歌囚
一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
国民革命的洪流ppt1
二 北伐胜利进军
目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。 对象： 开始时间：
吴佩孚、孙传芳、张作霖。 1926年7月
集中兵力，各个歼敌
战略方针：
身临其境
请同学们结合71页《北伐战争形势示 意图》阅读71页到72页关于北伐的内 容，介绍一下北伐的过程。
. 。
北伐经过省份：
广东 福建 湖南 浙江 湖北 江西 安徽 江苏 河南
观点辨析
北伐军胜利 进 军， 基 本上 打 垮 了北 洋 军阀 ， 所 以国 民 革命 胜 利了。
国民革命失 败了，因为它没 有改变中国的社 会性质，没有完 成反帝反封建的 革命任务。
你同意哪种观 点？请说明理由。
国民革命失败的原因有 （A C ） A．帝国主义联合支持国民党右派叛变革 命，反革命的力量大大超过革命的力量。 B．北伐军出师不利，屡战屡败。 C．中国共产党还处于幼年时期，缺乏斗 争经验。关键时刻，陈独秀放弃了革命的领 导权，尤其是革命武装的领导权。 D．没有得到工农群众的支援。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
国民革命的洪流PPT14 北师大版
三、国民革命的高潮——北伐战争
１、主力军：
２、打击目标：
国民革命军
吴佩孚 孙传芳 张作霖
3、战略方针： 集中兵力、各个歼敌
4 、“北伐先锋”： 叶挺独立团 5、 结果： 取得巨大成功 1
奉 天
北京
直
隶
山
东
河 南
安
江 苏
张作霖
湖 北
徽
浙 江
吴佩孚
江 湖 南 西 福
建 广州
孙传芳
奉 天
北京
隶
直
山
东
A.首创了国共合作的形式 B. 在中国彻底铲除了封建势力
北伐对象吴孙张，湖南、湖北主战场。 “铁军”归功独立团，汀泗、贺胜和武昌。
支援北伐农运涨，工人起义沪解放。
蒋汪政变举屠刀，国民革命惨遭殃。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
国民革命的洪流PPT优秀课件17 北师大版
4、人物
校长：
党代表 廖仲恺 政治部主任： 周恩来 5、特点： 政治与军事并重 培养学生的爱国思想。 6、贡献： 培养了大批优秀的政治和军事人才
徐向前
叶剑英
聂荣臻
林彪
“将军的摇篮”！国共双 方，将帅如云！
陈赓
罗瑞卿
黄埔军校开学典礼
今天在这里开这个军官学校，独一 无二的希望，就是创造革命军，来 挽救中国的危亡。 ——孙中山 孙中山创办黄埔军校的目的是什么？ 创造自己的革命军，来挽救中国 的危亡。
A．帝国主义联合支持国民党右派叛变革命，反革命的力 量大大超过革命的力量。 B．北伐军出师不利，屡战屡败。 C．中国共产党还处于幼年时期，缺乏斗争经验。关键时 刻，陈独秀放弃了革命的领导权，尤其是革命武装的领导权。 D．没有得到工农群众的支援。
1．黄埔军校的主要创办者是（ ） A.孙中山 B.蒋介石 C.共产党 D.苏联
第14课国民革命的洪流
一、国民革命的前提
——第一次国共合作
两党共同的目标： 打倒列强，消灭军阀 （反帝反封建）
标志： 1924年1月国民党第一次全国代表大 会的召开
二、国民革命的发展
1、全称：
2、时间： 3、地点：
——创建黄埔军校
中国国民党陆军军官学校
1924年5月 广州黄埔岛 总理：
孙中山
蒋介石
来者命革
贪 生 畏 死 勿 入 此 门
升 官 发 财 请 往 他 处
三、国民革命的高潮——北伐战争
1、时间： 1926年7月 2、主力军： 3、打击目标： 国民革命军 吴佩孚 孙传芳 张作霖
4、战略方针： 集中兵力、各个歼敌
打倒军阀，推翻 —目的 帝国主义统治， 统一中国
14国民革命的洪流.ppt
第14课 国民革命的洪流
辛亥革命后，袁世凯窃取了胜利果实， 从此，北洋军阀统治中国。孙中山进行了一 系列反对北洋军阀的斗争，但屡战屡败。
中共建立后，领导工人运动，掀起了 第一次工运高潮，但被北洋政府镇压，工 人运动跌入低谷。
何为国民革命？
是在革命统一战线的领导下，进行的打倒 列强除军阀的人民大革命。
。.
北伐经过省份：
历史重现
《武昌战役前夕》
旁白：叶挺独立团一营接受攻打武昌任务后，全营官 兵都很高兴。一位共产党员班长拿着一封信、一包衣服和 几元钱，来到营部。
共产党员班长：营长，我们明天攻城。如果我死了， 请把这封信、衣服和钱交给我母亲。
营长：我同中山为什么要创办这样 一所培养革命者的学校呢？
思维导航
与旧式军校相比， 黄埔军校的最大特点是什么？
思维导航
黄埔军校的创办，为创建革命军，挽救 中国的危亡，起到了什么作用？
• 1925年3月，孙中山因病逝世， 他临死前留下遗言：
革命尚未成功， 同志仍需努力！
二 北伐胜利进军
目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。
国 共 第 一 次 合 作
建 立 革 命 统 一 战 线
目的： 打倒列强、除军阀 标志：1924年1月，国民党一大召开 合作基础：新三民主义
一 黄埔军校的建立
政创治校始部长人主任 孙蒋周中介恩山石来
时 间 1924年5月
地 点 广州黄埔
办学宗旨：革命者来
升
贪
官
生
发
畏
财
死
请
勿
往
入
他
斯
处
门
思维导航
对象： 吴佩孚、孙传芳、张作霖。
开始时间：
辛亥革命后，袁世凯窃取了胜利果实， 从此，北洋军阀统治中国。孙中山进行了一 系列反对北洋军阀的斗争，但屡战屡败。
中共建立后，领导工人运动，掀起了 第一次工运高潮，但被北洋政府镇压，工 人运动跌入低谷。
何为国民革命？
是在革命统一战线的领导下，进行的打倒 列强除军阀的人民大革命。
。.
北伐经过省份：
历史重现
《武昌战役前夕》
旁白：叶挺独立团一营接受攻打武昌任务后，全营官 兵都很高兴。一位共产党员班长拿着一封信、一包衣服和 几元钱，来到营部。
共产党员班长：营长，我们明天攻城。如果我死了， 请把这封信、衣服和钱交给我母亲。
营长：我同中山为什么要创办这样 一所培养革命者的学校呢？
思维导航
与旧式军校相比， 黄埔军校的最大特点是什么？
思维导航
黄埔军校的创办，为创建革命军，挽救 中国的危亡，起到了什么作用？
• 1925年3月，孙中山因病逝世， 他临死前留下遗言：
革命尚未成功， 同志仍需努力！
二 北伐胜利进军
目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。
国 共 第 一 次 合 作
建 立 革 命 统 一 战 线
目的： 打倒列强、除军阀 标志：1924年1月，国民党一大召开 合作基础：新三民主义
一 黄埔军校的建立
政创治校始部长人主任 孙蒋周中介恩山石来
时 间 1924年5月
地 点 广州黄埔
办学宗旨：革命者来
升
贪
官
生
发
畏
财
死
请
勿
往
入
他
斯
处
门
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对象： 吴佩孚、孙传芳、张作霖。
开始时间：
国民革命的洪流ppt10
第14课 国民革命的 洪流
1924年，发端于广州的春雷，迅速响彻中华大 地，轰轰烈烈的国民大革命开始了。
耀文和耀武是一对兄弟。
1925年春，耀武在家乡看到黄埔军校的招生广 信件1 信件2 信件3 小结 告后，不顾众人的反对毅然赴广州投考并顺利 入读黄埔军校二期。以下是耀武在1925年至 1927年写给大哥耀文的三封家信。
徐向前
叶剑英
聂荣臻
林彪
陈赓
罗瑞卿
“将军的摇篮”！国共双 方，将帅如云！蒋介石 一生最喜欢的称呼，就 是“校长”！谁能将黄 埔军校与蒋的关系说清 楚，将获得一个历史学 博士学位！
奉系：张作霖 兵力35万
黑 吉
打倒吴佩孚 北京 直 联络孙传芳 隶 山东 不理张作霖
河南
辽
安 江苏 徽 （节选） 亲爱的耀文大哥： ……惨烈的汀泗桥、贺胜桥战役刚刚结束，我们所 在的国民革命军第四军叶挺独立团唱着雄壮的《北伐军 歌》，马不停蹄地抵达武昌城下。现正准备攻城了，假 如我死了，不要悲伤，为打倒帝国主义、打倒军阀而死， 我感到虽死犹生！ 弟：耀武 1926年9月 问题： 1．指出北伐战争的打击目标、作战方针、进军路线。 2．叶挺独立团及其隶属的第四军为什么被称为“铁军”？ 3．北伐军为什么进军神速，半年内实现 “饮马长江”誓言？
信件1：（节选） 亲爱的耀文大哥： …还记当初我俩为要不要南下广州投考黄埔军校一事而 争论了一个晚上吗？无论在什么时候我都相信我的选择是 正确的。……在这里我结识了许多志同道合的朋友，在这 里，我最喜欢听周恩来主任的课，通过几个月的学习我深 刻明白一个道理，作为军人“不仅要知道怎样放枪，更要 知道枪朝什么人放”。 作为革命军人，我们渴望打仗…… 弟：耀武 1925年7月 问题： 1．孙中山是在什么情况下创建黄埔军校？ 2．与旧式军校相比，黄埔军校最大的特点是什么？ 3．黄埔军校的历史功绩有哪些？
1924年，发端于广州的春雷，迅速响彻中华大 地，轰轰烈烈的国民大革命开始了。
耀文和耀武是一对兄弟。
1925年春，耀武在家乡看到黄埔军校的招生广 信件1 信件2 信件3 小结 告后，不顾众人的反对毅然赴广州投考并顺利 入读黄埔军校二期。以下是耀武在1925年至 1927年写给大哥耀文的三封家信。
徐向前
叶剑英
聂荣臻
林彪
陈赓
罗瑞卿
“将军的摇篮”！国共双 方，将帅如云！蒋介石 一生最喜欢的称呼，就 是“校长”！谁能将黄 埔军校与蒋的关系说清 楚，将获得一个历史学 博士学位！
奉系：张作霖 兵力35万
黑 吉
打倒吴佩孚 北京 直 联络孙传芳 隶 山东 不理张作霖
河南
辽
安 江苏 徽 （节选） 亲爱的耀文大哥： ……惨烈的汀泗桥、贺胜桥战役刚刚结束，我们所 在的国民革命军第四军叶挺独立团唱着雄壮的《北伐军 歌》，马不停蹄地抵达武昌城下。现正准备攻城了，假 如我死了，不要悲伤，为打倒帝国主义、打倒军阀而死， 我感到虽死犹生！ 弟：耀武 1926年9月 问题： 1．指出北伐战争的打击目标、作战方针、进军路线。 2．叶挺独立团及其隶属的第四军为什么被称为“铁军”？ 3．北伐军为什么进军神速，半年内实现 “饮马长江”誓言？
信件1：（节选） 亲爱的耀文大哥： …还记当初我俩为要不要南下广州投考黄埔军校一事而 争论了一个晚上吗？无论在什么时候我都相信我的选择是 正确的。……在这里我结识了许多志同道合的朋友，在这 里，我最喜欢听周恩来主任的课，通过几个月的学习我深 刻明白一个道理，作为军人“不仅要知道怎样放枪，更要 知道枪朝什么人放”。 作为革命军人，我们渴望打仗…… 弟：耀武 1925年7月 问题： 1．孙中山是在什么情况下创建黄埔军校？ 2．与旧式军校相比，黄埔军校最大的特点是什么？ 3．黄埔军校的历史功绩有哪些？
国民革命的洪流PPT2 北师大版
北伐战争前夕全国形势图
张
35 万
“ 光 荣 北 伐 武 昌 城 下 ” 冯
面对强大的 军阀，国民 20万 政府该如何 北伐呢？ 国民政府
约10万
吴 孙
20万
叶挺独立团
铁军
由叶挺同志为团长，以共产党员为骨干的北 伐军先遣部队--独立团，于1926年8月27日出 敌不意突破了北洋军阀控制的粤汉铁路要隘 汀泗桥，打开了通往武昌的大门。这是独立 团在收缴敌人的武器。
第14课
国民革命的洪流
Байду номын сангаас
革命尚未成功，同志仍需努力。
——孙中山
——蒋介石
为中华之崛起而读书
——周恩来
横批——“革命者来”
贪 生 怕 死 勿 入 斯 门
升 官 发 财 请 往 他 处
国民党“一大”的召 开
一、黄埔军校的创建 背景： 国共合作的实现——国民党一大的召开 创建：
时间 ：1924年5月 目的 ： 创造革命军，挽救中国危亡。 孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来 主要领导人：
国民革命歌
• • • • • • • • • • 打倒列强！打倒列强！ 除军阀，除军阀！ 努力国民革命， 努力国民革命！ 齐奋斗，齐奋斗！ 打倒列强！打倒列强！ 除军阀，除军阀！ 国民革命成功， 国民革命成功！ 齐欢唱，齐欢唱！
二、光荣北伐（1926.7—1927.7）
1、北伐目的： 打倒列强，推翻军阀统治，统一中国
北伐经过省份：
北伐战争取得初步胜利的原因
• 1、国共两党合作，共同推进，各革命阶级 的 力量空前团结。 • 2、北伐出师有名，属正义战争，得到广大 工农群众的大力支持。 • 3、北伐作战目的明确，作战方针正确。 • 4、广大官兵英勇作战，叶挺独立团最为突 出；中共党员、共青团员发挥了先锋模范 作用。 • 5、北洋军阀失道寡助，各自为战,力量分散。
国民革命的洪流PPT优秀课件4 北师大版
北伐军首先在两湖战场 取得了巨大的胜利，之后转 战孙传芳部，也取得了很大 的胜利。我们来思考一下北 伐军为什么能取得如此大的 胜利？
（1）国共两党合作，建立 了革命统一战线。 （2）北伐战略方针正确。 （3）国民革命军广大官兵 英勇杀敌，特别是共产党员的 先锋模范作用。 （4）各地工农群众的支持。
歌曲 欣赏
北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册课件
我们今天要开这个学校，是有什 么希望呢？就是要从今天起，把革命 的事业重新来创造，要用这个学校内 的学生做根本，成立革命军，诸位学 生就是将来革命军的骨干，成了革命 军，我们的革命事业便可以成功。如 果没有好革命军，中国的革命永远还 是要失败。所以，今天在这里开这个 军官学校，独一无二的希望，就是创 造革命军，来挽救中国的危亡。 ——孙中山
打倒列强除军阀，统一中国
直奉军阀联合“反赤”
教师在黑板上挂出“北伐战争进军 形势图”，并设置一个会议场景，请 六个学生扮演国民革命军的领导人， 模拟国民革命军召开制定北伐战略方 针的会议（结合形势图进行模拟）。
奉 天
北京
直
隶
山
东
河 南
安
江 苏
张作霖
湖 北
徽
浙 江
吴佩孚
江 湖 南 西 福
建 广州
孙传芳
假如你是北伐 战争时的一名报社 记者，跟随叶挺独 立团进行报道。请 你写一篇战地新闻。
叶 挺
北伐时间
1926年7月—1927年7月
北伐目的 打倒列强，推翻军阀统治，统一中国
北伐对象 敌我态势 战略方针 吴佩孚、孙传芳、张作霖 敌强我弱
集中兵力，各个歼敌
北伐先峰 吹挺独立团被誉为“铁军”
南 京 国 民 政 府 的 成 立
国民革命的洪流ppt23 北师大版
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
I can do !
本课小结
1924.1
国民革命
国共合作 ———前提
1924.5 1926.7
创办黄埔军校——— 北伐战争———
高潮
1927.4.12 四·一二政变——— 转折
1927.4.18 南京国民政府的建立———失败
1、 “打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作 霖” 是国民革命军北伐初期的口号，它表明 北伐战争的作战策略是（ ）
四 一 二 政 变
蒋介石的反动势力急剧膨胀
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
南京国民政府是代表什么人的利益的政府？
南京国民政府的“总统府”
探究四：为什么说国民革命失败了？
1、没有完成反帝反封建的任务。 2、没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
共产党指挥官 徐向前、林彪、聂荣臻、叶剑英、左权、陈赓、 蒋先云、刘志丹、罗瑞卿、周士第、许光达、 陈伯钧、宋时轮、杨志诚、郭天民、陈奇涵、 陶铸……
北伐 简介
国民革命军北伐，是1926年至1928年间，中国国民党领导 的国民政府为争夺统治权而向北洋军阀发动的内战，因战 场由南向北推进，故常简称为“北伐”或“北伐战争”。
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C．北京
B．武汉
D．南京
6．下列关于国民革命运动失败的主要原因的表述，正确的是 ( B )
A．军阀势力过于强大
B．蒋介石、汪精卫背叛革命 C．帝国主义的镇压 D．国民革命军制定了错误的战略方针
第14课 国民革命的洪流
பைடு நூலகம்
黄埔 孙中山
政治教育 国民革命军
吴佩孚
革命
叶挺 汀泗桥 孙传芳 南京 大地主大资产阶级
1．易错点：对第一次国共合作的认识 国共两党合作并不是中国共产党并入国民党。国共合作后， 无论在政治上、组织上、思想上，中国共产党都保持自己的独立 性。中国共产党员以个人身份加入国民党，这种形式容易被国民
C．转入敌后，全面抗战
D．突破纵深，分割围歼 4．某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四 军独立团正在猛攻武昌城。该影片再现的是( C ) A．义和团运动 C．北伐战争 B．黄海海战 D．鸦片战争
南京国民政府的成立 5．1927 年 4 月，蒋介石在哪里建立国民政府？( D )
A．上海
党接受，也有利于中国共产党以合法的身份公开领导工农运动。
这说明中国共产党一切从民族利益出发，是一个无私的、伟大的 政党。
2．易错点：对“国民革命”概念的理解 国民革命时期指 1924～1927 年。这一段时期的历史是北洋军 阀势力走向没落，国民革命兴起、发展到最后失败的历史。此段 历史小结如下：
黄埔军校的创建 1．下图所示是中国近代史上一所著名的军校旧址，它创建于 ( C )
A．洋务运动时期 C．国民革命时期
B．辛亥革命时期 D．抗日战争时期
2．下列有关黄埔军校的表述正确的是( D )
A．孙中山亲自担任军校校长 B．军校尤其注重军事训练
C．军校注重学习美国建军经验
D．军校是国共合作的重要成果
“光荣北伐武昌城下” 3．北伐战争中，国民革命军制定的战略方针是( A ) A．集中兵力，各个歼敌 B．两翼牵制，中央突破
B．武汉
D．南京
6．下列关于国民革命运动失败的主要原因的表述，正确的是 ( B )
A．军阀势力过于强大
B．蒋介石、汪精卫背叛革命 C．帝国主义的镇压 D．国民革命军制定了错误的战略方针
第14课 国民革命的洪流
பைடு நூலகம்
黄埔 孙中山
政治教育 国民革命军
吴佩孚
革命
叶挺 汀泗桥 孙传芳 南京 大地主大资产阶级
1．易错点：对第一次国共合作的认识 国共两党合作并不是中国共产党并入国民党。国共合作后， 无论在政治上、组织上、思想上，中国共产党都保持自己的独立 性。中国共产党员以个人身份加入国民党，这种形式容易被国民
C．转入敌后，全面抗战
D．突破纵深，分割围歼 4．某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四 军独立团正在猛攻武昌城。该影片再现的是( C ) A．义和团运动 C．北伐战争 B．黄海海战 D．鸦片战争
南京国民政府的成立 5．1927 年 4 月，蒋介石在哪里建立国民政府？( D )
A．上海
党接受，也有利于中国共产党以合法的身份公开领导工农运动。
这说明中国共产党一切从民族利益出发，是一个无私的、伟大的 政党。
2．易错点：对“国民革命”概念的理解 国民革命时期指 1924～1927 年。这一段时期的历史是北洋军 阀势力走向没落，国民革命兴起、发展到最后失败的历史。此段 历史小结如下：
黄埔军校的创建 1．下图所示是中国近代史上一所著名的军校旧址，它创建于 ( C )
A．洋务运动时期 C．国民革命时期
B．辛亥革命时期 D．抗日战争时期
2．下列有关黄埔军校的表述正确的是( D )
A．孙中山亲自担任军校校长 B．军校尤其注重军事训练
C．军校注重学习美国建军经验
D．军校是国共合作的重要成果
“光荣北伐武昌城下” 3．北伐战争中，国民革命军制定的战略方针是( A ) A．集中兵力，各个歼敌 B．两翼牵制，中央突破