注射碳酸氢钠对小鼠缺氧耐受性的影响1
小鼠缺氧设计实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景缺氧是生物体在氧气供应不足的情况下，导致组织细胞代谢障碍的一种病理状态。
为了研究缺氧对小鼠生理功能的影响，本实验旨在通过复制不同类型的缺氧模型，观察小鼠在缺氧环境下的生理反应，探讨缺氧对小鼠呼吸系统、中枢神经系统及血液颜色变化的影响。
二、实验目的1. 复制不同类型的缺氧模型，包括乏氧性缺氧、血液性缺氧和组织中毒性缺氧。
2. 观察缺氧对小鼠呼吸系统、中枢神经系统及血液颜色变化的影响。
3. 分析影响小鼠缺氧耐受性的因素。
三、实验材料1. 实验动物：清洁级昆明小鼠10只，体重20-25g。
2. 实验设备：缺氧瓶、恒温水浴箱、呼吸计数器、显微镜、血液分析仪、注射器等。
3. 实验试剂：5%亚硝酸钠、0.1%氰化钾、生理盐水、酒精等。
四、实验方法1. 乏氧性缺氧实验（1）将小鼠分为A、B、C三组，每组3只。
（2）A组：正常组，不做任何处理。
（3）B组：复制乏氧性缺氧模型，将小鼠放入缺氧瓶中，密闭瓶口，观察小鼠呼吸频率和存活时间。
（4）C组：在B组基础上，给予低温处理，观察小鼠呼吸频率和存活时间。
2. 血液性缺氧实验（1）将小鼠分为D、E、F三组，每组3只。
（2）D组：正常组，不做任何处理。
（3）E组：复制血液性缺氧模型，给小鼠腹腔注射5%亚硝酸钠，观察小鼠呼吸频率和存活时间。
（4）F组：在E组基础上，给予低温处理，观察小鼠呼吸频率和存活时间。
3. 组织中毒性缺氧实验（1）将小鼠分为G、H、I三组，每组3只。
（2）G组：正常组，不做任何处理。
（3）H组：复制组织中毒性缺氧模型，给小鼠腹腔注射0.1%氰化钾，观察小鼠呼吸频率和存活时间。
（4）I组：在H组基础上，给予低温处理，观察小鼠呼吸频率和存活时间。
4. 数据处理（1）记录各组小鼠呼吸频率和存活时间。
（2）计算各组小鼠耗氧率。
（3）比较各组小鼠生理指标差异。
五、实验结果1. 乏氧性缺氧实验（1）B组小鼠呼吸频率明显低于A组，存活时间显著缩短。
小鼠环境缺氧实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 研究不同环境缺氧条件对小鼠生理机能的影响。
2. 探讨缺氧对不同类型缺氧小鼠存活时间的影响。
3. 分析影响缺氧耐受性的因素。
二、实验原理缺氧是指组织细胞因供氧不足或用氧障碍而引起的生理、生化功能异常变化的病理过程。
根据缺氧的原因，缺氧可分为低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织性缺氧。
本实验主要研究低张性缺氧和血液性缺氧对小鼠生理机能的影响。
三、实验材料1. 实验动物：健康昆明小鼠20只，体重20-25g，雌雄各半。
2. 实验设备：缺氧瓶（100ml-125ml带塞广口瓶）、一氧化碳发生装置、恒温水浴箱、5ml或2ml刻度吸管、1ml注射器、酒精灯、剪刀、镊子、钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%硝酸钠、0.1%氰化钾、生理盐水。
四、实验方法1. 低张性缺氧实验（1）将小鼠分为5组，每组4只，分别编号为甲、乙、丙、丁。
（2）将缺氧瓶放入恒温水浴箱中，水温保持在25℃。
（3）将甲、乙、丙三组小鼠分别放入缺氧瓶中，密封瓶口，观察小鼠活动状况、呼吸、粘膜及肝脏颜色变化，记录存活时间。
（4）将丁组小鼠放入缺氧瓶中，加入适量钠石灰，观察小鼠活动状况、呼吸、粘膜及肝脏颜色变化，记录存活时间。
2. 血液性缺氧实验（1）将小鼠分为两组，每组2只，分别编号为甲、乙。
（2）将甲组小鼠腹腔注射5%硝酸钠，乙组小鼠腹腔注射生理盐水作为对照组。
（3）观察两组小鼠活动状况、呼吸、粘膜及肝脏颜色变化，记录存活时间。
五、实验结果1. 低张性缺氧实验（1）甲、乙、丙三组小鼠在缺氧瓶中活动减少，呼吸加快，粘膜和肝脏颜色变深，存活时间分别为：甲组80min，乙组70min，丙组60min。
（2）丁组小鼠在缺氧瓶中活动减少，呼吸加快，粘膜和肝脏颜色变深，存活时间为100min。
2. 血液性缺氧实验（1）甲组小鼠活动减少，呼吸加快，粘膜和肝脏颜色变深，存活时间为30min。
（2）乙组小鼠活动正常，呼吸平稳，粘膜和肝脏颜色正常，存活时间为120min。
缺氧及影响缺氧耐受性因素(自己的)
缺氧及影响机体对缺氧耐受性的因素姓名：学号：专业班级：一．实验目的1.复制小鼠乏氧性缺氧模型，观察温度、中枢神经系统机能状态对小鼠缺氧耐受性的影响2.复制小鼠血液性缺氧模型，观察还原剂对小鼠缺氧耐受性的影响二．实验材料器械：手术剪、镊子、注射器、测耗氧装置、滤纸、电子称药物：生理盐水、0.25%氯丙嗪、5%亚硝酸钠、1%美兰溶液、钠石灰实验动物：小鼠三．实验步骤一、复制小鼠乏氧性缺氧模型，观察温度、中枢神经系统机能状态对小鼠缺氧耐受性的影响1.检查测耗氧装置缺氧瓶内放入钠石灰一包，记录量筒内水的液平面刻度数2.取体重相近的小鼠两只，称重，测呼吸频率。
3.分组：模型组1：给模型组组小鼠腹腔注射生理盐水0.1ml/10g ，然后把它放置室温中，经过10分钟测呼吸频率实验组1：给实验组小鼠腹腔注射0.25%氯丙嗪0.1ml/10g体重，放到磨口瓶里并置入冰浴中，经过10分钟测呼吸频率4.将两只小鼠分别放入缺氧瓶中，软木塞塞紧瓶口，另一端置入量筒中，记录液平面，密闭后开始计算时间。
5.观测指标及项目1) 记录小鼠存活时间（T min）2) 测定总耗氧量(A ml)3) 计算总耗氧率(R%)4) 实验前、冰浴中、实验中均每隔五分钟测一次呼吸频率5) 皮肤黏膜颜色变化6) 活动情况7) 小鼠死后进行解剖，取其肺脏、肝脏，放置在滤纸上，观察比较颜色变化二、复制小鼠血液性缺氧模型，观察还原剂对小鼠缺氧耐受性的影响1.取体重相近的小鼠两只，不用称重。
2.分组模型组2：给小鼠腹腔注射5%亚硝酸钠0.2ml后，再注射生理盐水0.2ml，开始计算时间实验组2：给小鼠腹腔注射5%亚硝酸钠0.2ml后，立刻再向腹腔内注入1%美兰溶液0.2ml，开始计算时间3.将两只小鼠放置在室温下，观察小鼠的活动。
4.观察指标1) 记录小鼠存活时间(T min)2) 皮肤黏膜颜色变化3) 活动情况4) 小鼠死后进行解剖，取其肺脏、肝脏，放置在滤纸上，观察比较颜色变化四．实验结果实验一实验二五．讨论实验一 氯丙嗪、低温对小鼠缺氧耐受性的影响氯丙嗪和低温的生理作用。
缺氧模型复制实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景缺氧是机体因氧供应不足或组织利用氧障碍而导致的生理和生化异常变化的病理过程。
缺氧在多种疾病中起着重要作用，如心血管疾病、呼吸系统疾病、神经系统疾病等。
为了研究缺氧对机体的影响，本实验旨在复制缺氧模型，观察缺氧对小鼠生理指标、生化指标和组织形态的影响。
二、实验目的1. 复制不同类型的缺氧模型，包括乏氧性缺氧、血液性缺氧和组织中毒性缺氧。
2. 观察缺氧对小鼠生理指标、生化指标和组织形态的影响。
3. 分析不同缺氧类型对小鼠的影响差异。
三、实验材料1. 实验动物：昆明种小白鼠，体重（20±2）g，雌雄各半。
2. 试剂与仪器：生理盐水、5%亚硝酸钠溶液、10%葡萄糖溶液、0.1%氰化钾溶液、NaOH溶液、乙醇、甲醛、冰醋酸、中性树胶、显微镜、电子天平、移液器、离心机、水浴箱、高压蒸汽灭菌器等。
四、实验方法1. 缺氧模型复制（1）乏氧性缺氧：将小白鼠放入容积为1000ml的广口瓶中，加入NaOH溶液至瓶底，密封瓶口，使瓶内氧气被NaOH吸收，形成乏氧环境。
（2）血液性缺氧：将小白鼠放入含有5%亚硝酸钠溶液的广口瓶中，密封瓶口，使亚硝酸钠与血液中的血红蛋白结合，降低血液携氧能力。
（3）组织中毒性缺氧：将小白鼠放入含有0.1%氰化钾溶液的广口瓶中，密封瓶口，使氰化钾抑制细胞内呼吸酶活性，导致组织细胞缺氧。
2. 观察指标（1）生理指标：记录小白鼠的呼吸频率、心率、体温等生理指标。
（2）生化指标：采集小白鼠血液，检测血氧饱和度、血红蛋白含量、乳酸脱氢酶活性等生化指标。
（3）组织形态：取小白鼠肝脏、心脏、肾脏等组织，进行组织切片，观察细胞形态和结构变化。
3. 数据处理与分析采用统计学方法对实验数据进行统计分析，比较不同缺氧类型对小鼠生理指标、生化指标和组织形态的影响差异。
五、实验结果1. 乏氧性缺氧组：小白鼠呼吸频率明显降低，心率减慢，体温下降；血氧饱和度、血红蛋白含量、乳酸脱氢酶活性均明显降低；组织切片观察发现，细胞出现肿胀、变性等病理变化。
不同因素对缺氧耐受性的影响
影响小白鼠缺氧耐受性的因素三、影响缺氧耐受性的因素：年龄、机体的机能状态、营养、锻炼、环境温度等许多因素都可影响机体对缺氧的耐受性，这些因素可以归纳为两点，即代谢耗氧率与机能的代偿能力。
（一）、代谢耗氧率：基础代谢高、增加机体耗氧率，对缺氧耐受性低。
如：发热、机体过热、或甲状腺机能亢进、环境温度等。
基础代谢低、降低机体耗氧率，对缺氧耐受性高。
如：体温降低、CNS抑制，低温麻醉等可用于心脏外科手术，以延长手术所必需阻断血流的时间。
（二）、机体的代偿能力：1、机体轻度缺氧、慢性缺氧通过呼吸、循环和血液系统的代偿性反应能增加组织的供氧。
通过组织细胞的代偿性反应能提高利用氧的能力。
2、心、肺疾病及血液病者对缺氧耐受性低，老年人因为肺和心脏的功能储备降低、骨髓的造血干细胞减少、外周血液红细胞数减少，以及细胞某些呼吸酶活性降低等原因，均可导致对缺氧的适应能力下降。
3、代偿能力是可以通过锻炼提高的。
轻度的缺氧刺激可调动机体的代偿能力。
如登高山者采取缓慢的队梯性的上升要比快速上升者能更好地适应。
慢性贫血的病人血红蛋白即使很低仍能维持正常活动，而急性失血使血红蛋白减少到同等程度就可能引起严重的代谢机能障碍。
选定影响缺氧耐受性的因素一到两个，根据我们刚才讲的科研设计的基本原则，首先自己设计实验，包括实验的具体操作步骤、实验结果表格设计等等。
经老师检查后，再动手完成实验。
四、实验讲解（一）、实验目的：复制低张性缺氧的动物模型，观察低张性缺氧的表现。
设计实验，探讨缺氧耐受性的影响因素。
通过实验掌握基本科研设计原则。
（二）、实验动物：周龄鼠、成年鼠、老年鼠（三）、实验器材与药品小白鼠缺氧瓶、测耗氧量装置、测缺氧瓶内空气容积装置测耗氧量装置原理：小白鼠在密闭的缺氧瓶内不断的消耗氧气，而产生CO2。
缺氧的创新实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景缺氧是人体在氧气供应不足的情况下产生的一系列生理和病理变化。
了解缺氧的类型、机制及其对人体的影响，对于预防和治疗相关疾病具有重要意义。
本实验旨在创新性地研究缺氧对小鼠的影响，并通过模拟不同缺氧环境，探究缺氧对小鼠生理指标的影响。
二、实验目的1. 模拟不同缺氧环境，观察缺氧对小鼠生理指标的影响。
2. 分析缺氧对不同类型缺氧的耐受性。
3. 探究缺氧对小鼠组织器官的影响。
三、实验材料1. 实验动物：昆明种小白鼠，体重20克左右，共40只。
2. 实验设备：缺氧箱、呼吸频率监测仪、心电图仪、血氧饱和度仪、显微镜等。
3. 实验试剂：NaOH、NaCl、Na2CO3、CO2、H2O2等。
四、实验方法1. 将40只小白鼠随机分为四组，每组10只，分别为对照组、低氧组、CO中毒组、H2O2中毒组。
2. 对照组：正常饲养，作为正常生理指标参考。
3. 低氧组：将小白鼠置于缺氧箱中，模拟海拔3000米的高原环境，观察并记录生理指标变化。
4. CO中毒组：将小白鼠置于CO浓度浓度为1000ppm的环境中，观察并记录生理指标变化。
5. H2O2中毒组：将小白鼠置于H2O2浓度浓度为1000ppm的环境中，观察并记录生理指标变化。
6. 在实验过程中，定期监测并记录各组小鼠的呼吸频率、心率、血氧饱和度、心电图等生理指标。
7. 实验结束后，取小鼠组织器官，进行显微镜观察，分析缺氧对组织器官的影响。
五、实验结果1. 低氧组小鼠的呼吸频率、心率、血氧饱和度等生理指标明显低于对照组，且随缺氧时间延长，生理指标下降趋势更加明显。
2. CO中毒组小鼠的呼吸频率、心率、血氧饱和度等生理指标明显低于对照组，且出现呼吸困难、皮肤发绀等症状。
3. H2O2中毒组小鼠的呼吸频率、心率、血氧饱和度等生理指标明显低于对照组，且出现咳嗽、呼吸困难等症状。
4. 显微镜观察结果显示，缺氧对小鼠的心脏、肝脏、肾脏等组织器官造成不同程度损伤。
六、讨论与分析1. 本实验通过模拟不同缺氧环境，观察缺氧对小鼠生理指标的影响，发现缺氧对小鼠的呼吸系统、循环系统、神经系统等造成严重影响。
缺氧及解救实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 研究缺氧对小鼠的影响，了解缺氧的表现和生理机制。
2. 掌握缺氧解救的方法和技巧，提高动物实验操作技能。
3. 分析影响缺氧耐受性的因素，为临床应用提供理论依据。
二、实验原理缺氧是指动物体内氧气供应不足，导致组织细胞无法进行正常的有氧代谢，产生一系列生理和生化反应。
本实验通过复制不同类型的缺氧模型，观察缺氧对小鼠的影响，探讨缺氧解救的方法。
三、实验材料1. 实验动物：昆明小白鼠20只，体重20-25克。
2. 实验器材：缺氧瓶、一氧化碳发生装置、恒温水浴箱、注射器、剪刀、镊子、钠石灰、甲酸、浓硫酸、生理盐水等。
四、实验方法1. 乏氧性缺氧实验（1）将小鼠随机分为5组，每组4只。
（2）将甲、乙、丙、丁组小鼠分别放入装有5g钠石灰的缺氧瓶中，密封瓶口。
（3）观察并记录小鼠的呼吸频率、活动状态、死亡时间等指标。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验（1）将小鼠随机分为5组，每组4只。
（2）将甲、乙、丙、丁组小鼠分别放入装有10%一氧化碳气体的缺氧瓶中，密封瓶口。
（3）观察并记录小鼠的呼吸频率、活动状态、死亡时间等指标。
3. 缺氧解救实验（1）将小鼠随机分为5组，每组4只。
（2）将甲、乙、丙、丁组小鼠分别放入装有5g钠石灰的缺氧瓶中，密封瓶口。
（3）观察并记录小鼠的呼吸频率、活动状态、死亡时间等指标。
（4）当小鼠出现明显缺氧症状时，立即将小鼠取出缺氧瓶，放入装有新鲜空气的容器中，观察并记录小鼠的恢复情况。
五、实验结果与分析1. 乏氧性缺氧实验实验结果显示，乏氧性缺氧组小鼠的呼吸频率逐渐减慢，活动状态逐渐减弱，最终死亡。
死亡时间与缺氧瓶的密闭性、小鼠个体差异、钠石灰等因素有关。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验实验结果显示，一氧化碳中毒性缺氧组小鼠的呼吸频率逐渐减慢，活动状态逐渐减弱，最终死亡。
死亡时间与一氧化碳浓度、小鼠个体差异、缺氧瓶的密闭性等因素有关。
3. 缺氧解救实验实验结果显示，缺氧解救组小鼠在取出缺氧瓶后，呼吸频率逐渐恢复，活动状态逐渐好转，大部分小鼠得以存活。
新生鼠缺氧实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景缺氧是新生儿常见的生命危险之一，可能导致脑损伤、呼吸衰竭等严重后果。
为了研究新生儿缺氧的生理机制和耐受性，本实验通过人为制造缺氧环境，观察新生鼠在缺氧条件下的生理反应和存活时间。
二、实验目的1. 复制新生鼠缺氧模型，观察缺氧对新生鼠生理功能的影响。
2. 分析新生鼠缺氧耐受性的影响因素。
3. 探讨新生儿缺氧的预防和治疗策略。
三、实验材料与方法1. 实验动物新生鼠：昆明种小白鼠，出生后24小时内。
2. 实验仪器- 缺氧装置：自制缺氧瓶，内置钠石灰，用于吸收二氧化碳。
- 氧气分析仪：用于监测氧气浓度。
- 体温计：用于监测新生鼠体温。
- 呼吸频率计：用于监测新生鼠呼吸频率。
- 死亡记录表：用于记录新生鼠死亡时间。
3. 实验方法（1）缺氧模型制备将新生鼠放入自制缺氧瓶中，瓶内放入适量钠石灰，使瓶内二氧化碳浓度达到一定水平，模拟新生儿缺氧环境。
（2）缺氧耐受性实验将新生鼠分为实验组和对照组。
实验组置于缺氧瓶中，对照组置于正常环境中。
观察并记录两组新生鼠的呼吸频率、体温、死亡时间等生理指标。
四、实验结果1. 缺氧对新生鼠生理功能的影响（1）呼吸频率：实验组新生鼠呼吸频率明显低于对照组，且随着缺氧时间的延长，呼吸频率逐渐降低。
（2）体温：实验组新生鼠体温逐渐降低，与对照组相比，体温下降幅度更大。
（3）死亡时间：实验组新生鼠死亡时间明显短于对照组，且随着缺氧时间的延长，死亡时间逐渐缩短。
2. 新生鼠缺氧耐受性的影响因素（1）年龄：实验结果表明，新生鼠缺氧耐受性较差，随着年龄增长，缺氧耐受性逐渐提高。
（2）缺氧程度：缺氧程度越高，新生鼠死亡时间越短，缺氧耐受性越差。
五、讨论本实验通过人为制造缺氧环境，观察新生鼠在缺氧条件下的生理反应和存活时间，发现缺氧对新生鼠的呼吸、体温等生理功能有显著影响，且新生鼠缺氧耐受性较差。
这表明，新生儿缺氧是一个严重的生命危险，需要引起高度重视。
六、结论1. 新生鼠缺氧耐受性较差，缺氧会导致呼吸、体温等生理功能紊乱，甚至死亡。
小鼠缺氧耐受性影响因素的探讨
小鼠缺氧耐受性影响因素的探讨[实验目的](1)通过复制乏氧性、血液性缺氧，了解缺氧的分类。
(2)观察不同类型缺氧时，呼吸和血液颜色的变化。
(3)了解条件因素在缺氧发病中的重要性和临床冬眠和低温治疗的实用意义。
[实验动物、药品与器材]1％咖啡因，0.25％氯丙嗪，生理盐水，钠石灰，碎冰块，无氧水(用时临时配制)；小鼠缺氧瓶和测耗氧量装置，1ml、5ml注射器，粗天平,1000ml烧杯[观察指标]动物一般状况，呼吸，存活时间，口唇、血液(肝)颜色[实验原理]机体对缺氧的耐受性除受缺氧程度和发生速度影响外，还与其他许多因素有关。
本实验①通过给予小白鼠中枢兴奋剂和抑制剂，改变中枢神经系统的功能代谢状态，观测动物的代谢耗氧量及存活时间，并通过计算代谢耗氧率，探讨中枢神经系统功能状况不同对缺氧耐受性的影响。
②通过改变小白鼠所处的环境温度，观测高温与低温情况下小白鼠的代谢耗氧量和存活时间，并通过计算代谢耗氧率，探讨温度对缺氧耐受性的影响。
③通过增加环境中CO2浓度，观测小白鼠在高浓度CO2情况下的代谢耗氧量和存活时间，计算代谢耗氧率以探讨环境中CO2浓度对小白鼠缺氧耐受性的影响。
④通过三次预缺氧实验，检测同样指标，观察预适应对缺氧耐受性的影响。
[实验步骤与观察指标]1．机体状况对缺氧耐受性的影响。
⑴取小白鼠3只，分别作如下处理：甲鼠，腹腔注射1％咖啡因10ml／kg；乙鼠，腹腔注射0．25％氯丙嗪10m1／kg，待动物安静后；丙鼠，腹腔注射生理盐水10ml ／kg。
⑵约15～20min后，将3只小白鼠分别放入盛有钠石灰的缺氧瓶中(瓶中钠石灰大约5g)，观察动物一般表现（呼吸，唇色，活动等），密闭后开始计时。
⑶持续观察各鼠在瓶中的活动情况，待小鼠死亡后，准确计算存活时间(t)。
⑷用测耗氧量装置测量小鼠的耗氧量（见附录及图示）。
按下公式计算小白鼠的耗氧率（R）：耗氧率[ml/(g.min)]=耗氧量/体重（g）/存活时间2．环境温度对缺氧耐受性的影响。
实验性缺氧和影响缺氧耐受性的因素
实验性缺氧和影响缺氧耐受性的因素（一）低张性缺氧及影响缺氧耐受性的因素【实验目的】复制低张性缺氧的动物模型，观察缺氧过程中实验动物的一般状况、呼吸、皮肤粘膜颜色等机体机能变化。
观察不同年龄，不同的中枢兴奋状态对机体缺氧耐受性的影响，理解条件因素在缺氧发病中的重要性。
【实验方法】本实验通过两只其他条件相同的成年小鼠分别注射注射可拉明（中枢兴奋剂），乌拉坦（中枢抑制剂）达到不同中枢兴奋状态的目的；取其他条件相同的一只乳鼠，一只成年小鼠以达到不同年龄的观察条件。
【实验步骤】①将两只注射过试剂的成年鼠、一只正常成年鼠和一只正常乳鼠分别放入四个相同的广口玻璃瓶中，全部塞好橡胶塞，并且四个瓶子以橡胶管相通相连。
②上述操作一旦完成，马上开始计时。
③观察动物一般表现，包括呼吸频率，唇色，活动。
每5min观察一次，并做记录，以便比较。
【实验结果】（1）不同中枢兴奋状态的小鼠缺氧耐受性（2）根据观察，正常成年小鼠比乳鼠死亡时间早。
（二）血液性缺氧【实验目的】复制常见血液性缺氧的动物模型，观察缺氧过程中实验动物的一般状况，呼吸和皮肤黏膜颜色等机能变化。
【实验方法】两只其他条件相同的正常成年小鼠，一只从腹腔注射一定浓度的亚硝酸钠溶液，另一只装入玻璃广口瓶中，瓶中通入化学反应生成的CO气体。
【实验步骤】①将注射亚硝酸钠的小鼠放在实验台上，密切观察其生命活动状况；②另一边,在试管中加入一定浓度的HCOOH溶液3ml,浓硫酸2ml左右，塞紧试管，将试管下的酒精灯点燃，用导管将产生的气体通入广口瓶中。
③密切观察瓶中小鼠的生命活动情况，一旦发生抽搐的情况，就停止通入气体。
④待两只老鼠都死亡后，进行尸体解剖，取出肝脏，观察颜色。
【实验结果】【实验讨论】1.结合实验结果，说出不同中枢状态对缺氧耐受性的影响是怎样的？控制呼吸的神经中枢处于抑制，减弱代谢，降低耗氧量，所以增强了缺氧耐受能力；反之，呼吸中枢兴奋，代谢增强，需氧量高，缺氧耐受能力越差。
老鼠缺氧性实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景缺氧是生物体在氧气供应不足的情况下发生的一种生理现象，严重时可能导致生物体死亡。
为了研究缺氧对老鼠生理功能的影响，我们设计了一项缺氧性实验，旨在观察不同缺氧条件下老鼠的生理反应、耐受性及存活时间。
二、实验目的1. 观察不同缺氧条件下老鼠的生理反应，包括呼吸频率、心率、体温等指标的变化。
2. 分析缺氧对老鼠中枢神经系统的影响，观察老鼠的行为变化。
3. 研究不同缺氧条件下老鼠的耐受性及存活时间，为临床救治提供理论依据。
三、实验材料1. 实验动物：体重20克左右的健康雄性小白鼠10只。
2. 实验仪器：氧气浓度计、呼吸频率计、心率计、体温计、电子秤、缺氧箱、温度计、湿度计等。
3. 实验试剂：生理盐水、亚硝酸钠、氯丙嗪、美兰等。
四、实验方法1. 将小白鼠分为五组，每组2只，分别标记为A、B、C、D、E组。
2. A组：正常对照组，置于普通环境中。
3. B组：低氧组，将小白鼠放入氧气浓度为10%的缺氧箱中。
4. C组：高氧组，将小白鼠放入氧气浓度为40%的缺氧箱中。
5. D组：CO中毒组，向缺氧箱中通入一定浓度的CO气体，使小白鼠吸入。
6. E组：混合缺氧组，将小白鼠放入同时含有CO气体和低氧环境的缺氧箱中。
每组小白鼠分别观察以下指标：（1）呼吸频率：每5分钟记录一次呼吸频率。
（2）心率：每10分钟记录一次心率。
（3）体温：每15分钟记录一次体温。
（4）行为变化：观察老鼠的行为变化，如活动能力、反应能力等。
（5）存活时间：记录小白鼠的死亡时间。
五、实验结果与分析1. 呼吸频率实验结果显示，B组、C组、D组、E组小白鼠的呼吸频率均高于A组。
其中，B组呼吸频率最高，其次是C组、E组、D组。
这表明低氧和高氧环境均可影响老鼠的呼吸频率，且低氧影响更为显著。
2. 心率实验结果显示，B组、C组、D组、E组小白鼠的心率均高于A组。
其中，B组心率最高，其次是C组、E组、D组。
这表明缺氧环境对老鼠的心率有显著影响，且低氧影响更为明显。
影响小鼠缺氧耐受性的因素
影响小鼠缺氧耐受性的因素摘要【目的】复制不同类型的缺氧模型，观察不同类型缺氧时呼吸变化规律和皮肤黏膜颜色的变化特点；观察中枢神经系统功能状态不同、外界环境温度不同对缺氧耐受性的影响；了解临床应用冬眠及低温疗法的意义；掌握对照实验和控制实验条件重要性。
【方法】用小白鼠设立对照组和实验组，复制不同缺氧类型的模型，观察小白鼠的呼吸节律、皮肤黏膜的变化，观察不同耐氧耐受性因素的影响。
【结果】小鼠缺氧后皮肤粘膜的颜色变青紫色；注射氯丙嗪的小鼠先呼吸变缓慢，活动迟缓，之后呼吸加快；另一只小鼠呼吸急促，活动活跃；之后呼吸逐渐减弱。
小鼠A总耗氧量为0.01067，小鼠B总耗氧量0.00664 。
小鼠亚硝酸钠中毒后，血液、肝脏颜色变为暗红色；用亚甲蓝解救后的小鼠，血液、肝脏颜色仍为鲜红色。
【结论】当动物中枢神经系统功能抑制和降低动物所处的环境温度时，其代谢率会降低，组织细胞耗氧量减少，而增强机体的缺氧耐受性；氯丙嗪能够缓解缺氧，使小鼠存活时间更长；亚甲蓝为还原剂，可抑制小鼠亚硝酸钠中毒反应。
关键词：缺氧类型；缺氧耐受性；氯丙嗪；亚甲蓝Abstract:【Objective】copy of different types of anoxia model, to observe oxygen to breathe as different types of variation and the changing characteristics of color of skin mucous membrane; Observe different condition of central nervous system function, and the external environment temperature, the influence of different to anoxia tolerance; Understand the clinical application and the significance of hypothermia therapy hibernate; Master control experiment and control experimental conditions importance.【Method】established in mice in the control group and the experimental group, copying, oxygen types of model different mice breathing rhythms observe the changes skin mucous membrane, and observe different factors which influence the oxygen resistance tolerance.【Aesult】mice after the color of skin and mucosa oxygen variable green purple; The mice injected chlorpromazine breathing become slow, activity first after delay, breathe faster; Another mice shortness of breath activity; After breathing decreased. Mice for A total oxygen consumption 0.01067, 0.00664 total oxygen consumption mouse B. Mice sodium nitrite, blood and liver after the poisoning color into wine; After with methylene blue rescue the mice, blood and liver are still bright red color.【Conclusion】when animals central nervous system function suppression and reduce the environmental temperature in animal and their metabolic rate can be reduced, tissue cell oxygen consumption reduced and increase the body's anoxia tolerance; Chlorpromazine can alleviate hypoxia, make mice live longer; Methylene blue as reducing agent, can restrain sodium nitrite toxic reaction in mice.Keyword:Anoxia type; Anoxia tolerance; Chlorpromazine; Methylene blue当供应组织的氧不足，或组织利用氧障碍时，机体的机能和代谢可发生异常变化，这种病理过程称为缺氧。
机能学缺氧实验报告
一、实验目的1. 复制不同病因导致小鼠缺氧的模型，了解乏氧性、血液性、组织中毒性缺氧的分类。
2. 观察缺氧对呼吸系统、中枢神经系统的影响，以及血液颜色变化。
3. 了解影响缺氧耐受性的因素。
二、实验原理本实验通过复制三种不同类型的缺氧模型，即乏氧性缺氧、血液性缺氧和组织中毒性缺氧，观察缺氧对小鼠生理功能的影响。
通过测量小鼠的存活时间、呼吸频率、血液颜色等指标，分析不同缺氧类型对小鼠的影响，以及影响缺氧耐受性的因素。
三、实验材料1. 实验动物：健康小白鼠6只，体重20克左右。
2. 实验仪器：缺氧瓶（100ml-125ml带塞广口瓶）、一氧化碳发生装置广口瓶、恒温水浴箱、5ml或2ml刻度吸管、1ml注射器、酒精灯、剪刀、镊子、钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%硝酸钠、0.1%氰化钾、生理盐水。
3. 实验试剂：氯丙嗪、亚硝酸钠溶液、美兰溶液。
四、实验方法与步骤1. 乏氧性缺氧实验（1）将一只小白鼠放入缺氧瓶中，瓶内加入5g钠石灰，瓶口用塞子密封。
（2）记录小鼠的呼吸频率、存活时间。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验（1）将一只小白鼠放入一氧化碳发生装置的广口瓶中，瓶口用塞子密封。
（2）记录小鼠的呼吸频率、存活时间。
3. 亚硝酸钠中毒性缺氧实验（1）将一只小白鼠腹腔注射5%亚硝酸钠0.5ml。
（2）记录小鼠的呼吸频率、存活时间。
4. 观察小鼠血液颜色变化在实验过程中，观察小鼠的血液颜色变化，记录出现发绀的时间。
五、实验结果与分析1. 乏氧性缺氧实验：小鼠在缺氧瓶中存活时间为90分钟，呼吸频率逐渐减慢，最终因缺氧死亡。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验：小鼠在广口瓶中存活时间为60分钟，呼吸频率减慢，最终因缺氧死亡。
3. 亚硝酸钠中毒性缺氧实验：小鼠在腹腔注射亚硝酸钠后存活时间为120分钟，呼吸频率减慢，最终因缺氧死亡。
4. 血液颜色变化：在实验过程中，小鼠出现发绀现象，表现为皮肤、黏膜呈青紫色。
六、实验结论1. 本实验成功复制了乏氧性缺氧、一氧化碳中毒性缺氧和亚硝酸钠中毒性缺氧三种缺氧模型，并观察到缺氧对小鼠生理功能的影响。
缺氧耐受性实验设计
观察指标：
动物的一般状况、呼吸、存活时间、口 唇、耳缘、尾巴的颜色变化、
总耗氧量（A）、 瓶内空气剩余氧浓度（C） C = 20.94%
－ A/B×100% （B为缺氧瓶内空气容积） 小白鼠耗氧率（R） R (ml/g·min) = A÷
体重（g）÷存活时间（t）
注意事项
1.室内必须安静。 2.保证小白鼠缺氧瓶的密闭性。
休克的认识发展过程
1.症状描述阶段
2.急性循环衰竭的认识阶段
3.微循环学说阶段
微循环学说
休克的关键在于血流
有效灌流量↓
休克时交感是兴奋而不是衰竭
治疗：以补充血容量为主
辅以血管活性药
休克的认识发展过程
1.症状描述阶段 2.急性循环衰竭的认识阶段 3.微循环学说阶段 4.细胞与分子水平阶段
文献检索的目的
1）大家都在关心什么？ 2）国内外谁做的最好？ 3）他们现在做到了什么程度？ 4）我们可以在这个领域和方向做些什么，
该怎么做？”
科研论文写作要点 一、题目（Title）； 二、摘要（Abstract） 三、序言（Introduction） 四、材料与方法（Material and method） 五、结果（Result） 六、讨论（Discussion) 七、参考文献（Reference）
影响缺氧耐受性的因素
一、代谢耗氧率 二、机体的代偿能力
科研设计的基本要素：
1. 受试对象 2. 处理因素 3. 实验效应指标
研究设计的基本原则
1. 对照的原则 2. 重复的原则 3. 随机化的原则
实验动物
周龄鼠、成年鼠 、老年鼠
实验器材与药品
小白鼠低压缺氧瓶 ： 小白鼠常压缺氧瓶 ：
缺氧及影响机体对缺氧耐受性的因素
缺氧及影响机体对缺氧耐受性的因素实验目的：1.复制小鼠乏氧性缺氧模型，观察温度、中枢神经系统机能状态对小鼠缺氧耐受性的影响。
2.复制小鼠血液性缺氧模型，观察还原剂对小鼠缺氧耐受性影响实验材料：小鼠、测耗氧装置、剪刀、镊子、生理盐水、0.25%氯丙嗪、5%亚硝酸钠、1%美兰溶液、冰块、1ml注射器、钠石灰、滤纸、钠石灰实验步骤：实验一、复制小鼠乏氧性缺氧模型，观察温度、中枢神经系统机能状态对小鼠缺氧耐受性的影响。
（1）检查测耗氧装置缺氧瓶内放入钠石灰一包，记录量筒内水的液平面刻度数。
（2）取体重相近的小鼠两只称重（W）:19g，21g，测呼吸频率。
（3）分组：模型组1：腹腔注射→生理盐水0.1m1/10g体重→放置室温中—10分钟，呼吸频率。
实验组1：腹腔注射→0.25%氯丙嗪0.1m1/10g体重→放到冰块沙布上—10分钟，呼吸频率。
（4）将两只小鼠分别放入缺氧瓶内→连接测耗氧装置→密闭后开始计算时间。
（5）以下列各项观察指标及项目来记录实验数据现象。
1.记录小鼠存活时间（T min）（从密闭——死亡）2.测定总耗氧量（A ml）（量筒内水的液平面下降刻度数）3.计算总耗氧率（R %）（R=A÷W÷T）4.呼吸频率：实验前、冰块上、实验中-每5分钟测一次。
5.皮肤黏膜颜色变化。
6.活动情况。
7.解剖取肺脏、肝脏，放置滤纸上，观察比较颜色变化。
实验二、复制小鼠血液性缺氧模型，观察还原剂对小鼠缺氧耐受性的影响。
（1）取体重相近的小鼠两只不用称重。
（2）分组模型组2：腹腔注入→5%亚硝酸钠0.2ml后→再注入生理盐水0.2ml。
实验组2：腹腔注入→5%亚硝酸钠0.2ml后→立即再向腹腔内注入→1%美兰溶液0.2ml。
（3）观察指标1.记录小鼠存活时间（T min）。
（从注入5%亚硝酸钠——死亡）2.皮肤黏膜颜色变化。
3.活动情况。
4.解剖取肺脏、肝脏，放置滤纸上，观察比较颜色变化。
缺氧病理生理实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解缺氧的基本概念和分类。
2. 探讨不同类型缺氧对机体的影响和病理生理机制。
3. 通过实验观察缺氧对小鼠生理指标的影响，如呼吸频率、心率、血液pH值等。
4. 分析缺氧耐受性的影响因素。
二、实验材料1. 实验动物：健康小白鼠（体重20克左右）10只。
2. 实验仪器：呼吸频率计、心率计、血液pH计、注射器、玻璃管、缺氧装置等。
3. 实验试剂：生理盐水、5%亚硝酸钠溶液、1%美兰溶液、1%氰化钾溶液等。
三、实验方法1. 将小白鼠随机分为五组，每组2只。
2. 第一组（对照组）不做任何处理。
3. 第二组（低张性缺氧组）：将小白鼠放入缺氧装置中，通过通入氮气使氧气浓度降低至5%以下，持续观察其生理指标变化。
4. 第三组（一氧化碳中毒性缺氧组）：将小白鼠放入缺氧装置中，通入一定浓度的一氧化碳，持续观察其生理指标变化。
5. 第四组（亚硝酸钠中毒性缺氧组）：将小白鼠腹腔注射5%亚硝酸钠溶液，持续观察其生理指标变化。
6. 第五组（氰化钾中毒性缺氧组）：将小白鼠腹腔注射1%氰化钾溶液，持续观察其生理指标变化。
7. 观察并记录各组小白鼠的呼吸频率、心率、血液pH值等生理指标变化，直至动物死亡。
四、实验结果1. 对照组：小白鼠生理指标无明显变化。
2. 低张性缺氧组：呼吸频率和心率逐渐加快，血液pH值降低。
3. 一氧化碳中毒性缺氧组：呼吸频率和心率明显加快，血液pH值降低，动物死亡时间约为30分钟。
4. 亚硝酸钠中毒性缺氧组：呼吸频率和心率逐渐加快，血液pH值降低，动物死亡时间约为40分钟。
5. 氰化钾中毒性缺氧组：呼吸频率和心率迅速加快，血液pH值降低，动物死亡时间约为10分钟。
五、实验分析1. 缺氧对机体的影响：缺氧会导致机体出现一系列生理和病理生理反应，如呼吸频率和心率加快、血液pH值降低等。
2. 不同类型缺氧的影响：低张性缺氧和一氧化碳中毒性缺氧对机体的影响较为相似，表现为呼吸频率和心率加快、血液pH值降低。
动物小鼠缺氧实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 复制小鼠缺氧模型，观察不同类型缺氧对小鼠生理指标的影响。
2. 探讨缺氧对小鼠呼吸、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间的影响。
3. 分析影响小鼠缺氧耐受性的因素。
二、实验材料1. 实验动物：健康昆明小鼠10只，体重20-25克。
2. 实验药品：1%咖啡因、0.25%氯丙嗪、生理盐水、钠石灰、美兰、亚硝酸钠。
3. 实验仪器：缺氧瓶、测耗氧量装置、注射器、剪刀、镊子、天平、烧杯、恒温水浴箱。
三、实验方法1. 实验分组：将10只小鼠随机分为五组，每组2只。
2. 缺氧模型复制：- 乏氧性缺氧组：将小鼠放入缺氧瓶中，瓶内充满二氧化碳，观察小鼠呼吸、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间。
- 血液性缺氧组：小鼠腹腔注射生理盐水，观察小鼠呼吸、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间。
- 中枢神经系统抑制剂组：小鼠腹腔注射0.25%氯丙嗪，观察小鼠呼吸、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间。
- 中枢神经系统兴奋剂组：小鼠腹腔注射1%咖啡因，观察小鼠呼吸、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间。
- 对照组：小鼠正常饲养，观察小鼠呼吸、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间。
3. 观察指标：- 呼吸频率- 血液色泽- 中枢神经系统功能- 存活时间四、实验结果1. 乏氧性缺氧组：小鼠呼吸频率明显降低，血液色泽变暗，中枢神经系统功能受抑制，存活时间为（平均）30分钟。
2. 血液性缺氧组：小鼠呼吸频率降低，血液色泽变暗，中枢神经系统功能受抑制，存活时间为（平均）40分钟。
3. 中枢神经系统抑制剂组：小鼠呼吸频率降低，血液色泽变暗，中枢神经系统功能受抑制，存活时间为（平均）50分钟。
4. 中枢神经系统兴奋剂组：小鼠呼吸频率增加，血液色泽变淡，中枢神经系统功能兴奋，存活时间为（平均）60分钟。
5. 对照组：小鼠呼吸频率、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间均正常。
五、分析与讨论1. 本实验结果表明，缺氧对小鼠生理指标有显著影响，包括呼吸频率、血液色泽、中枢神经系统功能及存活时间。
注射碳酸氢钠对小鼠缺氧耐受性的影响1
“代谢性酸中毒预适应”及注射碳酸氢钠对小鼠缺氧耐受性的影响（初稿）一、实验原理1、“酸中毒预适应”会对小鼠有一定的“免疫”作用，会增强其对酸中毒的耐受力，从而会对缺氧有一定的缓冲。
2、在含有钠石灰的缺氧瓶里的动物缺氧后期机体无氧呼吸时会产生大量乳酸及其他酸性物质，引起代谢性酸中毒，给小鼠腹腔注射碳酸氢钠后经15分钟吸收入血会对酸中毒起到一定的缓冲作用，观察这种缓冲作用是否会影响到小鼠的缺氧耐受性，这一点可以从小鼠的存活时间来判断。
二、实验目的1、复制小鼠缺氧模型。
2、复制小鼠“酸中毒预适应”模型。
2、观察碱缓冲酸中毒对缺氧耐受的影响。
三、实验器材6只健康、体重基本一致的小鼠，雌雄不拘，实验前称重力求体重无较大差异。
缺氧瓶6只，5%乳酸溶液，0.05g/ml的碳酸氢钠溶液四、实验步骤1、“酸中毒预适应”1只小鼠注射0.2ml5%乳酸溶液45分钟后放入缺氧瓶记录时间2、缓冲实验取5只小鼠1只对照注射0.2ml生理盐水，1只注射0.2ml0.05g/ml的碳酸氢钠溶液迅速放入缺氧瓶记录死亡时间若注射碳酸氢钠的小鼠死亡时间很短的话则在0--0.2ml范围内取四个值进行下步实验；若注射碳酸氢钠的小鼠死亡时间相比较长，则在0--0.8ml范围内进行下步实验。
五、实验预期结果（3种可能）1、其中一个剂量的碳酸氢钠正好缓冲了酸中毒则此小鼠死亡时间相对较长，即维持了机体的体液酸碱平衡，同时也说明在缺氧所造成的一系列致死因素当中“酸中毒”占有很大的比重。
注射碳酸氢钠的另外3只小鼠死亡相对较早。
但都比对照组存活之间长。
2、实验组4只小鼠存活时间均比对照组长，并呈依次递升。
3、实验组4只小鼠存活时间均比对照组短，并依次降低。
4、“酸中毒预适应”小鼠死亡时间比对照组长。
六、实验注意事项1、实验过程中（抓取、注射）尽量减少对小鼠的应激。
2、注射药品时针头须与下腹部腹白线呈45度角，以免注射到脏器中。
3、记录时间要精确。
4、实验小鼠体重尽量保持一致以避免因个体差异导致的耐受性差异过大。