怎样描写人物动作
描写人物动作的精彩句子
描写人物动作的精彩句子
1. 他猛地一转身，那动作干脆利落，就像一阵旋风刮过！比如他在球场上过人时就是这样，嗖的一下就把对手甩在身后了。
2. 她轻盈地跳了起来，哎呀，那身姿仿佛一只优雅的白天鹅！就像舞台上跳舞的她，美丽动人。
3. 他缓慢地蹲下身子，小心翼翼得如同在呵护一件珍宝！你看他给小猫喂食的时候不就是这样嘛。
4. 她快速地奔跑着，那速度好似离弦的箭！每次运动会上她冲向终点线就是这般。
5. 他皱着眉头思考，那个样子真像一个沉思的学者！就像在解那道难题时一样，专注极了。
6. 她开心地拍手，那活泼的劲儿仿佛春天里欢乐的小鸟！和朋友玩游戏赢了的时候她不就是这样开心嘛。
7. 他用力地挥起拳头，哇，那气势如同要征服整个世界！就像他在擂台上打拳时一样充满力量。
8. 她温柔地抚摸着小狗，那份慈爱不就像一个母亲对待孩子！每次她看见小狗都是这样的呀。
9. 他紧张地搓着手，那模样好像即将上台表演的新手！上次演讲前他不就是这样忐忑不安嘛。
我的观点结论：人物的动作能生动展现他们的性格和情感，这些精彩的描写能让人物更加鲜活，就像我们身边真实存在的人一样。
描写人物动作的好句子
描写人物动作的好句子
1. 他优雅地挥舞着手中的长剑，仿佛舞动着一朵盛开的花朵。
2. 她轻盈地踮起脚尖，如同一只优美的天鹅在湖面上翩翩起舞。
3. 他用力地握紧拳头，脸上的肌肉紧绷，眼中闪烁着坚定的光芒。
4. 她轻轻地抚摸着孩子的脸颊，眼中充满了母爱和温柔。
5. 他迈着坚定的步伐，仿佛要踏破一切阻碍，向着目标前进。
6. 她用力地拧紧了嘴唇，眉头微蹙，表情凝重而坚定。
7. 他慢慢地闭上眼睛，深吸一口气，然后缓缓吐出，仿佛在排除心中的烦躁和不安。
8. 她小心翼翼地搀扶着老人，步履蹒跚却坚定而温柔。
9. 他迅速地抬起手中的武器，眼中闪烁着冷酷的光芒，准备迎接即将到来的挑战。
10. 她微微低下头，一丝微笑在唇边浮现，仿佛在思索着什么美好的事情。
以上是对描写人物动作的好句子的一些示范，希望能够帮助你更好地描写人物的动作和情感。
通过生动的语言和准确的描写，可以更好地展现人物形象和情感，让读者更加投入到故事情节中。
描写人物动作的段落摘抄
描写人物动作的段落摘抄：
1、他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松，整个动作显得优美而富有弹性。
2、老师说还有一次机会，我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了七分，还多出一指宽呢！
3、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
4、捉蝴蝶，他偷偷的将手放在树叶两旁，当蝴蝶落下，他立刻合起来手掌。
5、咪咪高兴的时候，能比谁都温柔可亲。
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。
6、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
7、他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每个细小的声音。
8、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
9、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
10、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞。
后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
动作描写人物的句子
动作描写人物的句子
1. 他猛地一跺脚，大声喊道：“我就不信这个邪了！”就像一头愤怒的公牛。
例子：我们一群人在玩游戏，眼看就要输了，这时他猛地一跺脚，大声喊道：“我就不信这个邪了！”那气势，就像一头愤怒的公牛，大家都被他震住了。
2. 她轻盈地转了个圈，笑着说：“看我多美呀！”仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶。
例子：在聚会上，她轻盈地转了个圈，笑着说：“看我多美呀！”那姿态仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶，大家的目光都被她吸引了过去。
3. 他偷偷摸摸地溜进房间，活像个小偷。
例子：我看见他偷偷摸摸地溜进房间，那模样活像个小偷，真不知道他要干什么。
4. 她快步向前跑去，嘴里还嘟囔着：“哎呀，要迟到啦！”着急得如同热锅上的蚂蚁。
例子：眼看着快到上班时间了，她快步向前跑去，嘴里还嘟囔着：“哎呀，要迟到啦！”那着急的样子如同热锅上的蚂蚁。
5. 爷爷缓缓地站起身来，嘴里念叨着：“老咯，老咯！”好像一棵历经沧桑的老树。
例子：我让爷爷起身活动一下，爷爷缓缓地站起身来，嘴里念叨着：“老咯，老咯！”那模样好像一棵历经沧桑的老树。
6. 小孩蹦蹦跳跳地走过来，满脸笑容地问：“好玩吗？”快乐得像只欢快的小鸟。
例子：小朋友们在公园里玩，一个小孩蹦蹦跳跳地走过来，满脸笑容地问：“好玩吗？”那快乐的神情就像只欢快的小鸟。
7. 爸爸皱着眉头，用力地拍着桌子说：“怎么能这样！”简直像个即将爆发的火山。
例子：听到那个消息，爸爸皱着眉头，用力地拍着桌子说：“怎么能这样！”那愤怒的样子简直像个即将爆发的火山，我都有点害怕了。
我的观点结论：通过这些不同的动作描写，能生动形象地展现出人物的个性和情绪，让人物仿佛就在眼前，活灵活现。
描写人物动作的好句子
描写人物动作的好句子
1. 他一边大步走着，一边挥舞着手中的长剑，显得英姿飒爽。
2. 她蹦蹦跳跳地走过来，笑容灿烂，像是阳光般温暖。
3. 他握紧拳头，眉头紧锁，仿佛在思考着什么重要的事情。
4. 她伸出纤细的手指，轻轻地触摸着花瓣，仿佛在与大自然对话。
5. 他眉开眼笑地招手致意，一派轻松自在的模样。
6. 她用力地挥舞着铁锤，汗水从额头滴落，展现出坚韧不拔的力量。
7. 他弯下腰，用手指轻轻地抚摸着小猫，眼中充满了温柔和关怀。
8. 她迈着轻盈的步伐，手中捧着一束鲜花，笑容中透露着幸福和喜悦。
9. 他迈着沉稳的步伐，目光坚定地朝前走去，展现出坚定不移的决心。
10. 她抱着孩子，轻轻地摇晃着，脸上洋溢着母爱的光芒。
以上就是一些描写人物动作的好句子，通过这些句子的描写，我们可以更加生动地感受到人物的形象和情感，让作品更加具有吸引力和感染力。
希望这些句子能够给您带来一些启发，让您在创作文学作品时能够更加生动地描绘人物形象。
人物动作句子描写 摘抄
人物动作句子描写摘抄
1.老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动。
2.他猛地一拉缰绳，马儿扬起前蹄，发出激昂的嘶鸣。
他紧贴着马儿的背，身体跟
随马儿的动作左右摆动，如同一个经验丰富的骑士。
3.他矫健的身影在阳光下闪动，每一个动作都充满了力量与韧性。
4.我抬着灌铅似的腿，弯腰弓背，继续地咬着牙攀登。
5.他用力地挥舞着手臂，仿佛在把所有的力量都倾泻出来。
6.声音又细又尖,好像从远处传来,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的。
7.那亲切、柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱。
8.她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
9.他空咽一口唾液,再选一粒来咬。
10.王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗
外满天的落霞。
人物描写动作摘抄
人物描写动作摘抄好词摘抄：1. 健步如飞小片段：那天在学校操场，只见体育委员像一阵风似的。
老师一声令下跑800米，他就健步如飞地冲了出去。
其他同学才跑了半圈，他都已经快一圈了。
这速度，就像猎豹追逐猎物一样迅猛。
旁边的同学都惊得张大了嘴巴，“他这速度也太快了吧？简直不是人跑的啊。
”你看，这“健步如飞”的本事可不是谁都有的。
在我看来，他就是我们班的跑步小超人。
2. 蹑手蹑脚小片段：半夜，我肚子饿了起来找吃的。
我刚走进厨房，就听到一阵轻微的动静。
我转头一看，原来是弟弟。
他正蹑手蹑脚地走向冰箱呢。
他那模样，像个做贼心虚的小老鼠，每走一步都小心翼翼的，生怕弄出一点声响。
我忍不住打趣道：“你这是干啥呢？跟个小特务似的。
”弟弟赶紧把手指放在嘴边，“嘘，小声点，别把爸妈吵醒了。
”嘿，这蹑手蹑脚的样子还真是有趣又好笑，我觉得他特别像一个正在执行秘密任务的小特工。
3. 张牙舞爪小片段：表弟在看他最喜欢的超级英雄打怪兽的动画片。
看到激动处，他就开始张牙舞爪起来。
他挥舞着双手，嘴里还“呼呼”地喊着，就好像他自己变成了超级英雄正在和怪兽搏斗一样。
他一会儿跳上沙发，一会儿又蹦到地上，那模样可滑稽了。
我笑着说：“你这哪是超级英雄啊，简直就是个小怪兽在发疯。
”可他却不以为然，还反驳我：“我这是在模仿超级英雄的厉害招式呢，你懂什么。
”哈哈，他张牙舞爪的样子就像一只想要称霸世界的小恐龙，充满了无限的活力和想象。
在我眼里，他就是一个充满童趣的小宝贝。
好句摘抄：1. 她轻轻地踮起脚尖，像一只优雅的天鹅，旋转着身体，裙摆飞扬起来，仿佛一朵盛开的花朵。
小片段：学校的文艺表演上，小美是主角。
当音乐响起，她轻轻地踮起脚尖。
那一刻，她就像一只优雅的天鹅，整个舞台仿佛变成了她的湖泊。
她旋转着身体，那洁白的裙摆飞扬起来，真的仿佛是一朵盛开的花朵。
周围的同学都看呆了，我听到旁边有人小声说：“小美怎么这么美啊，就像从画里走出来的仙女一样。
”我也被深深吸引，在我心中，她就是舞台上最耀眼的星。
摘抄好句描写人物动作
摘抄好句描写人物动作1. 他猛地一转身，那动作快得像一阵旋风。
例子：你看那运动员在赛场上，他猛地一转身准备冲刺，那动作快得像一阵旋风，一下子就把对手甩在了身后，哇塞，太厉害了吧！2. 她优雅地提起裙摆，就像公主一样。
例子：舞会上，她优雅地提起裙摆缓缓走入舞池，就像公主一样，那姿态，真让人着迷呀，不是吗？3. 他偷偷摸摸地打开抽屉，那模样滑稽极了。
例子：哎呀，你瞧那个小孩，他偷偷摸摸地打开抽屉，那模样滑稽极了，好像在做什么神秘的事情呢！4. 她轻盈地跳跃着，如同一只欢快的小鹿。
例子：在草原上，她轻盈地跳跃着向前跑去，如同一只欢快的小鹿，那活泼劲儿，真让人心情愉悦啊！5. 他用力地挥起拳头，仿佛要把所有的愤怒都发泄出来。
例子：吵架的时候，他用力地挥起拳头，仿佛要把所有的愤怒都发泄出来，哎呀，这可不得了啦！6. 她温柔地抚摸着猫咪，那画面好温馨啊。
例子：在阳光下，她温柔地抚摸着猫咪，那画面好温馨啊，让人感觉心里暖暖的呢。
7. 他大摇大摆地走在街上，像个骄傲的将军。
例子：你看那个人，他大摇大摆地走在街上，像个骄傲的将军，哈哈，那神气的样子！8. 她悄悄地凑过来，像个好奇的孩子。
例子：在讨论的时候，她悄悄地凑过来，像个好奇的孩子，那模样，真的很可爱呀，是不是？9. 他敏捷地爬上树，动作一气呵成。
例子：哇，那个小男孩，他敏捷地爬上树，动作一气呵成，简直太厉害了，这身手！10. 她慌张地左右张望，似乎在寻找着什么。
例子：在人群中，她慌张地左右张望，似乎在寻找着什么重要的东西，哎呀，她到底在找啥呢？我的观点结论：这些描写人物动作的好句真是生动有趣，能让我们很直观地感受到人物的状态和情绪，让人物形象更加鲜活。
描写人物的句子动作
描写人物的句子动作1.我抬着灌铅似的腿，弯腰弓背，继续地咬着牙攀登。
2.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，此时两眼溜溜地转动。
3.她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，此时轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
4.我将搭在背上的书包拽下来，此时低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。
5.奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的。
手紧紧抓着门框。
6.他用两手攀着上面，两脚再向上缩。
他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
7.她将帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时候，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然将手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
8.说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，看那架势，就像一只起飞的雄鹰。
9.小姨把双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，像穿着千斤重的鞋。
10.他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的。
眼睛，长长地打了个哈欠。
11.文丽把脚使劲往雪地上一蹬，她那一头就翘在空中，我借助惯力，曲着双腿，往下一压，我这一头就伏下来。
12.只见她向前冲了几步，来个有力一跳。
那矫健而倒立的身影在空中迅速地旋转着，又迅速地落入水中。
13.他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。
只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。
14.一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
15.描写人物行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰。
描写人物动作的好句
描写人物动作的好句描写人物动作的好句230句在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。
什么样的句子才经典呢？下面是本店铺为大家整理的描写人物动作的好句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
2、屋里静悄悄的，只有电视机在响着。
爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。
叭的一声，拍在了桌子上，碗、盘子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。
3、文丽把脚使劲往雪地上一蹬，她那一头就翘在空中，我借助惯力，曲着双腿，往下一压，我这一头就伏下来。
4、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。
5、她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说：你来背我吧！我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。
6、我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！7、我下班回来经过三楼时，看到一个黑影闪过，楼道里没有灯，看不清楚。
只见那黑影闪到王爷爷家门口，把一件东西放在门前，嗬，原来是个小孩！我真想一把抓住那个人，可他身子一闪，从我背后溜了。
8、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
9、小雨走在小路上，蹦着，跳着。
忽然，从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声，清脆、响亮。
小雨觉得好玩，便停了下来，侧耳细听，那蝈蝈的声音好像一会儿在左，一会儿在右，一时难辨清楚，小雨急得抓耳挠腮。
描写人物的动作的句子
描写人物的动作的句子动作描写是刻画人物的重要方法之一。
根据其内容不同，可以起到交代人物的身份、地位，反映人物心理活动的进程，表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展的作用。
有关动作的好词有什么呢?下面是小编为你整理的有关描写人物的动作的句子，欢迎阅读!1、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“;哼哧哼哧”拖起地来。
2、那声音又细又尖，好像从远处传来，打着嘟噜，好像微弱的电铃声，时断时续的。
3、说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
4、想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。
5、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，好像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，好像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，好像要裂开似的。
6、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
7、父亲的小狗到他饭碗里抢饭吃，他便与小狗一同吃饭。
他咬小狗的耳朵，小狗啃他的鼻子。
他吹小狗的**，小狗舔他的嘴巴。
8、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
9、他大约有十三、四岁。
又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。
长长的头发，好久没理了。
浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
10、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑，随即散开，又向空中疏疏落落慢慢地挥发，变成了许多不整齐的灰色线条，一层透明淡薄的雾气，一些极像蜘蛛丝样的气体。
偶然间，她举起一张张开的手，搅散那些清淡而又最静止的余痕。
描写人动作的优美句子
描写人动作的优美句子描写人动作的优美句子在日常生活或是工作学习中，大家都知道一些经典的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。
还苦于找不到好的句子？下面是小编精心整理的描写人动作的优美句子，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写人动作的优美句子11、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
2、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
3、她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
4、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。
5、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业!”6、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。
开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。
7、狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
8、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。
刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
9、我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。
10、她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
描写人动作的优美句子21、我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。
2、想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。
3、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。
描写人物动作的好段落(六篇)
描写人物动作的好段落（六篇）描写人物动作的好段落 11、老板望了他一眼，吹了一声口哨，一下子钻进那堆衣服里，来回翻动。
2、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的`筒裙在随风摇摆。
3、他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
4、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快。
5、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
6、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。
7、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
8、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
9、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。
10、她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
11、小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。
12、他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。
13、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
14、武松抡起哨棒，从半空里劈下来。
15、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
16、__使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
17、将军翻身下马，立正行礼。
18、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
19、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
20、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。
描写人物动作的好段落 21、我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。
2、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
3、又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。
4、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
人物动作描写的摘抄
人物动作描写的摘抄
1.他把那张写着“我是中国人”的横幅，高高地举起来，迈
着大步，走向舞台。
他的步伐是那样坚定有力，那样铿锵有力，仿佛要踏碎一个时代的枷锁。
他的步伐是如此轻盈矫健，仿佛一只矫健的鹰隼。
他微笑着走到舞台中央，在全场热烈的掌声中，为我们展示了中国功夫。
2.她那双手像蝴蝶翅膀一样轻盈，在灯光下熠熠生辉，一会
儿翻过去，看得我眼花缭乱。
她的表演让我们赞叹不已。
3.她走进厨房，打开水笼头，水“哗哗”地响着，想潮水一
样涌过来。
她坐在小凳上，两手把着勺子，锅里冒着热气。
她用勺舀了一勺汤放进一个碗里。
那汤像白莲花一样开了。
4.那男孩大约四五岁的样子，挑了一付老虎头的铁锹站在小
山坡上。
他一只手捏着铁锹柄。
另一只手紧紧地握着那付铁锹，身体其他部位都缩在衣服里。
他仔细地盯着那只老虎铁锹的动向。
在看准了时机之后，他猛地把铁锹往地上一插。
—— 1 —1 —。
描写人物动作的句子
描写人物动作的句子
1. 他慢慢地抬起头，眼神中透露出深深的忧虑。
2. 她轻轻地拂去衣服上的灰尘，显得格外温柔。
3. 他一边走路一边挥舞着手中的文件，显得非常忙碌。
4. 她用力地揉了揉太阳穴，好像在努力压制着内心的烦躁。
5. 他迈着沉稳的步伐，显得非常自信和坚定。
6. 她不停地摇晃着脚尖，仿佛在等待着什么重要的消息。
7. 他的手指不停地敲击着桌面，似乎在思考着什么重要的问题。
8. 她抿着嘴，眉头微微皱起，显得有些不满和不耐烦。
9. 他伸出手，轻轻地拂去她脸上的头发，眼神中充满了温柔和关怀。
10. 她一边笑着一边挥舞着手中的气球，显得非常开心和活泼。
以上就是一些描写人物动作的句子，希望能够帮助大家更好地写出生动形象的人物描写。
通过细致入微的动作描写，可以让人物形象更加丰满，更加具有感染力和吸引力。
希望大家在创作中能够多加利用这些句子，并结合自己的想象力和观察力，写出更加生动、鲜活的人物形象。
人物动作描写段落摘抄
人物动作描写段落摘抄
一、描述身体动作
1. 他身形极为矫健，肌肉线条清晰，充满力量。
他行动起来像一头猎豹，敏捷而有力，令人惊叹。
2. 她的身体语言充满魅力，每一个小动作都如此优雅动人。
她跳舞般的步伐让人们不由自主地被吸引，仿佛在欣赏一场无声的舞蹈。
二、刻画手势动作
1. 他举起手来，做了一个鼓励的手势，接着走到人群中，一一拍着他们的肩膀。
他的手势充满了力量，仿佛能给人们带来信心和力量。
2. 她把双手合十，放在胸前，微微低头，脸上露出一丝祈求的神色。
这个手势动作充满了情感和期待，让人不禁为之动容。
三、描绘行走动作
1. 他大步流星地向前走去，每一步都如此坚定，仿佛在向世界宣告他的到来。
他的步伐充满力量和自信，让人无法忽视。
2. 她轻轻地走在草地上，每一步都像是在欣赏风景。
她的步伐轻盈而富有节奏感，仿佛她本身就是一首优美的诗篇。
四、表现面部表情
1. 他脸上的表情非常严肃，眉头紧锁，嘴角微微向下垂。
这个表情表明他正在经历一些困扰或痛苦的事情。
2. 她笑起来的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬，脸上洋溢着幸福和快乐的气息。
这个表情让人感到温暖和舒适，仿佛阳光明媚的春天就在眼前。
五、描述声音动作
1. 他开始说话了，声音低沉而有力，每一个字都清晰明了。
他的声音充满了自信和力量，让人不由自主地被吸引。
2. 她唱歌时，声音如同一股清泉流淌在山间，婉转悠扬。
她的声音如此动听。
描写人动作的句子
描写人动作的句子
1. 他慢慢地走进房间，一步一步地，仿佛在思考着什么。
2. 她优雅地坐在沙发上，微微侧头，目光如翡翠般清澈。
3. 他迅速地跑过街道，一双眼睛紧盯着远方，似乎在寻找着什么。
4. 她轻轻地摇晃着手中的茶杯，眼神中充满了忧郁和无奈。
5. 他用力地挥舞着手中的木棍，眉头紧锁，仿佛在与某种不可见的敌人搏斗。
6. 她婉转地旋转着身体，如同一朵优美的花在微风中摇曳。
7. 他沉思地抬起手指，轻轻地敲击着桌子，眉宇间流露出一丝犹豫和疑惑。
8. 她轻盈地跳跃着，双手飘动，舞姿如同一片轻盈的羽毛。
9. 他毅然地迈开大步，目光坚定，仿佛在向前走去的每一步都是决心和勇气的体现。
10. 她温柔地抚摸着孩子的头发，眼中充满了母爱和关怀。
这些描写人动作的句子，通过对人物动作的生动描绘，让人物形象更加鲜活、立体，增强了故事的感染力和真实性。
希望大家在写作时能够灵活运用这些句子，为自己的作品增添更多生动的色彩。
描写人物动作的好句子
描写人物动作的好句子描写人物动作的好句子有如下：1、他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪色的卡其色工装裤，迈着笨重的脚步，就像一只黑熊一样在公园里晃悠着。
2、他轻盈地转身，双手轻轻一扬，手中的菜篮便稳稳地飞到了自行车的手把上。
3、她拿起一块石头，眯起眼睛，瞄准远处的目标，身体微微向前倾斜，手一扬，石头便划破空气，射向了目标。
4、他双手紧紧抓住杠子，两腿一蹬，身体便慢慢上升到了杠子的顶部，然后他迅速转身，双脚一蹬，身体便轻盈地落到了地上。
5、她拿起毛笔，沾了沾墨水，然后手腕一抖，毛笔便在纸上留下了流畅的痕迹。
6、他快步走进房间，把书包狠狠地扔在桌子上，然后一屁股坐在椅子上，开始翻看书本。
7、他把铁锤高高举起，然后猛地砸向了石头，铁锤和石头撞击出一阵火花。
8、他把球高高抛起，然后身体一跃，双手猛地击向了球。
9、他快步走到冰箱前，打开冰箱门，拿出一瓶饮料，然后一口气喝了下去。
10、她拿起扫帚，开始打扫地面上的碎纸屑，她的动作熟练而轻快。
11、他把钥匙插进锁孔，转动了一下，然后推开了门。
12、她把书放在桌子上，双手托着下巴，开始思考问题。
13、他把火柴点燃，深深地吸了一口烟，然后慢慢地吐出了一阵烟雾。
14、她把盆子里的衣服一件件洗干净，然后挂在阳台上晾晒。
15、他50多岁了。
戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢地取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。
“随着“咣当”一声，眼镜落地了。
16、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。
小丽高兴得又蹦又跳。
17、老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。
看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。
接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。
他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
18、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。
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• 写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、 品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。
•
如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段
描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草
根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下
去。”
•
这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、
• 他便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头， 赛与老栓，一手抓过洋钱，捏一捏，转身 去了。嘴里哼着说：“这老东西……”
• 评析：用动词，非常传神地写出了一个凶恶、蛮 横、贪得无厌的刽子手的丑恶嘴脸。
读一读，练一练：
• 1、读一读下面例段，想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后 面的练习。
•
他轻轻一跳，双手就握住了单杠，紧接着收腹、抬腿，拉臂引体、
嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千
里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。
“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的 鱼骨头的珍惜；“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出 了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这 些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强 抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。
夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
•
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转
动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，
冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了
一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
•
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自
• 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服 的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么， 手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火 柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说： “现在开始看老师做实验！”
• 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿 起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑 起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托 住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏 的帽子。
三、是要准确而恰当地运用动词。
• 读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。
•
说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，
手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起
跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木
柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像 一只起飞的雄鹰。
• 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、 顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场 上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，
把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特点 的动作描写。
• 一个人物，是由多方面构成的。写好人物的动作只是人物描写的一个 侧面，而无论是哪个侧面，我们都要与人物的特点紧密联系起来，千 万不要进行“千人一面”、“人云亦云”的描写。
一、描写人物动作，最重要的是注 意观察。
• 在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特 别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。
• 如下面例段：
•
小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠
近了，靠近了，只见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，
抬头挺胸，轻而易举地上了杠。他那匀称的身材，再加上这灵巧的动
作，就好像凌空欲飞的雄鹰。
• 2．在下面括号里填上准确而恰当的动词。
• 我(拿 ）起一张饺子皮，笨手笨脚地往里（ 塞 ）着馅儿，然 后把皮边儿往中间一（ 合 ），又（ 捏 ）了一下，再往
两边一（ 夹 ），捏得又扁又平，往桌上一（ 摆 还真像老手做出来的饺子呢！
• 上述二段都抓住了最能突出人物特点的动 作。
• 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚 乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏” 等动作的描写，写出了一个高度近视、动 作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点； 例二则是抓住捏泥人的动作特点，写出了 一位心灵手巧的老艺人形象。
）。嘿，பைடு நூலகம்
• 3．按下列要求练习描写人物动作。
• ①仔细观察妈妈炒菜的过程，把炒菜的动作具体地写下来。
• ②通过动作描写，反映出你熟悉的人的性格特点