波的图像公开课
合集下载
波的图像PPT课件
4）波速与质点振动速度的区别
同一介质中，波速恒定，而质点振动速度始终改变
4 波长、周期（频率）和波速的关系
1）v=λ/T 2）特点：波进入不同介质，周期（频率）不变，波长、波速发生改变。
第7页/共11页
二、图像
1 图像
横坐标——波的传播方向上各质点的平衡位置与参考点的距离。 纵坐标——表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移。
①波源质点振动的周期（或频率）就是波的周期（或频率）。 ②波的振动周期和频率只与波源有关，与介质无关。 ③每经历一个周期，原有的波形图不改变。
第6页/共11页
一、波长、周期和波速
3 波速（v）
1）定义：单位时间内振动所传播的距离叫做波速。 2）物理意义：描述振动在介质中传播的快慢程度。 3）特点
①波速的大小由介质的性质决定 。 ②波在同。
到波峰?
F（90，0）
第9页/共11页
一列横波在x轴线上传播着，在t1=0和t2=0.005s 时的波形曲线如图所示：
1）求波长、振幅 2）设周期大于(t2-t1).如果波向右传播，波速多大？
如果波向左传播，波速多大？ 3）设周期小于(t2-t1).且波速为6000m/s，求波的传播方 向.
答案：1)8m,0.2s 2)V右＝400m/s, V左＝1200m/s 3)向左
2 简谐波的图象是一条正弦或余弦曲线。
第8页/共11页
如图，一列以V＝20m/s向右传播的简谐波,求：
1）振幅和波长 2）说明质点A，B，C，D，E振动方向 3）画出T/4和3T/4后的波形图 4）求A点由图中位置经5s通过的位移和路程？ 5）若此时波恰好传到E点，问再过多久x轴上点F(90,0)第一次
① 横波中波长等于相邻两个波峰或波谷之间的距离 ② 质点振动一个周期，振动形式在介质中传播的距离恰好等于一个波长
同一介质中，波速恒定，而质点振动速度始终改变
4 波长、周期（频率）和波速的关系
1）v=λ/T 2）特点：波进入不同介质，周期（频率）不变，波长、波速发生改变。
第7页/共11页
二、图像
1 图像
横坐标——波的传播方向上各质点的平衡位置与参考点的距离。 纵坐标——表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移。
①波源质点振动的周期（或频率）就是波的周期（或频率）。 ②波的振动周期和频率只与波源有关，与介质无关。 ③每经历一个周期，原有的波形图不改变。
第6页/共11页
一、波长、周期和波速
3 波速（v）
1）定义：单位时间内振动所传播的距离叫做波速。 2）物理意义：描述振动在介质中传播的快慢程度。 3）特点
①波速的大小由介质的性质决定 。 ②波在同。
到波峰?
F（90，0）
第9页/共11页
一列横波在x轴线上传播着，在t1=0和t2=0.005s 时的波形曲线如图所示：
1）求波长、振幅 2）设周期大于(t2-t1).如果波向右传播，波速多大？
如果波向左传播，波速多大？ 3）设周期小于(t2-t1).且波速为6000m/s，求波的传播方 向.
答案：1)8m,0.2s 2)V右＝400m/s, V左＝1200m/s 3)向左
2 简谐波的图象是一条正弦或余弦曲线。
第8页/共11页
如图，一列以V＝20m/s向右传播的简谐波,求：
1）振幅和波长 2）说明质点A，B，C，D，E振动方向 3）画出T/4和3T/4后的波形图 4）求A点由图中位置经5s通过的位移和路程？ 5）若此时波恰好传到E点，问再过多久x轴上点F(90,0)第一次
① 横波中波长等于相邻两个波峰或波谷之间的距离 ② 质点振动一个周期，振动形式在介质中传播的距离恰好等于一个波长
波的图象 课件
由振动图象的画法可以知道： 图象上的点并不表示做简谐运动的质点在空间的实际 位置。
三、波的图象的应用(一)
题型之一：
波的传播方向、质点的振动方向以及波形图 三者知其二，而求其一。
题型之二：
求波在任意时刻的波形图
练习一： 如图所示为一列向右传播的简谐波在某时刻的波形图
试求出波形图上A、B、C、D四个质点的振动方向
Y
波的传播方向
V
OBΒιβλιοθήκη A VV VC
DX
上坡下，下坡上
练习二： 如图所示为一列简谐波在某时刻的波形图，已知图形
上某点的振动方向如图所示。试求这列波的传播方向
Y
答案：向左传播
O
V
X
如果这个质点的振动方向向上，则波的传播方向又如何？ 如果已知这个质点做减速运动，则波的传播方向又如何？
练习三： 如图所示为一列向右传播的简谐波在某时刻的波形图
不同介质中传播速度不同．
3、波在均匀介质中是匀速传播的。 4、波速与质点的振动速度不同。
二、周期和频率
波的周期（或频率）：波源振动的周期（或频率） 1、波的周期由波源决定，同一列波在不同介质中传播
时周期（或频率）保持不变．
2、每经历一个周期，波向前传播一个波长。因此周期 描述了波传播过程中的时间上的周期性。
三、波速 v f
T
v x t
1、它反映振动在介质中传播的快慢程度. 2、波速的大小由介质的性质决定，同一列波在
波的图象
一、波的图象
1、用横坐标表示在波传播方向上各质点的平衡位置 2、用纵坐标表示某时刻各质点偏离平衡位置的位移
正 Y 位移
方 向
X
负
平衡位置
方
三、波的图象的应用(一)
题型之一：
波的传播方向、质点的振动方向以及波形图 三者知其二，而求其一。
题型之二：
求波在任意时刻的波形图
练习一： 如图所示为一列向右传播的简谐波在某时刻的波形图
试求出波形图上A、B、C、D四个质点的振动方向
Y
波的传播方向
V
OBΒιβλιοθήκη A VV VC
DX
上坡下，下坡上
练习二： 如图所示为一列简谐波在某时刻的波形图，已知图形
上某点的振动方向如图所示。试求这列波的传播方向
Y
答案：向左传播
O
V
X
如果这个质点的振动方向向上，则波的传播方向又如何？ 如果已知这个质点做减速运动，则波的传播方向又如何？
练习三： 如图所示为一列向右传播的简谐波在某时刻的波形图
不同介质中传播速度不同．
3、波在均匀介质中是匀速传播的。 4、波速与质点的振动速度不同。
二、周期和频率
波的周期（或频率）：波源振动的周期（或频率） 1、波的周期由波源决定，同一列波在不同介质中传播
时周期（或频率）保持不变．
2、每经历一个周期，波向前传播一个波长。因此周期 描述了波传播过程中的时间上的周期性。
三、波速 v f
T
v x t
1、它反映振动在介质中传播的快慢程度. 2、波速的大小由介质的性质决定，同一列波在
波的图象
一、波的图象
1、用横坐标表示在波传播方向上各质点的平衡位置 2、用纵坐标表示某时刻各质点偏离平衡位置的位移
正 Y 位移
方 向
X
负
平衡位置
方
高中物理波的图像1PPT课件演示文稿
(2)已知某质点的振动方向也可确定波的传播方向
三、振动图象与波的图象的比较
振y
波y
动 图
0
的 t 图0
x
象
象
1.两个图象的纵坐标都表示质点偏离平衡位置 的位移
2.振动图象的横坐标表示时间，O点为质点的平 衡位置；波的图象的横坐标表示在波的传播方向 上各质点的平衡位置
3.两种图象的形状都是正弦或余弦曲线
y/m Q
O
B
●P
●C
判断方法：：
V x/m
做
N
题 下面你们自己判断一下吧： 是
检 1-波向右传，Q、N两质点的振动
验 方向如何？
的
标 2-波向左传，N质点的振动方向
准 如何？
1-明确波的传播方向
2-知道波源在该点P的哪测
3-在该点P的两侧附近各 找个质点，如B、C两质点
4-明确P、B、C各点那点 离波源最近
y/cm
Q
P
●
●
-7
-1 O 1 2 3 4 5 X/m
■综合练习
1、一列简谐横波在t=0时波形如图所示，此时A点由平衡位置向下振
动.P、Q两点的坐标分别为（－1,0），(－7,0).已知t=0.7s时，P点第
二次出现波峰，则（ ）
A.t=1.2s时Q点第一次出现波峰 B.t=0.9s时，Q点第一次出现波峰
C.波源的起振方向一定向上
D.质点Q位于波峰时，质点P位于波谷
y/cm
Q
P
会吗？
●
●
-7
-1 O 1 2 3 4 5 X/m
■综合练习
2、一列简谐波沿x轴的正方向传播，在t=0时刻的波形图如图所示，已知
三、振动图象与波的图象的比较
振y
波y
动 图
0
的 t 图0
x
象
象
1.两个图象的纵坐标都表示质点偏离平衡位置 的位移
2.振动图象的横坐标表示时间，O点为质点的平 衡位置；波的图象的横坐标表示在波的传播方向 上各质点的平衡位置
3.两种图象的形状都是正弦或余弦曲线
y/m Q
O
B
●P
●C
判断方法：：
V x/m
做
N
题 下面你们自己判断一下吧： 是
检 1-波向右传，Q、N两质点的振动
验 方向如何？
的
标 2-波向左传，N质点的振动方向
准 如何？
1-明确波的传播方向
2-知道波源在该点P的哪测
3-在该点P的两侧附近各 找个质点，如B、C两质点
4-明确P、B、C各点那点 离波源最近
y/cm
Q
P
●
●
-7
-1 O 1 2 3 4 5 X/m
■综合练习
1、一列简谐横波在t=0时波形如图所示，此时A点由平衡位置向下振
动.P、Q两点的坐标分别为（－1,0），(－7,0).已知t=0.7s时，P点第
二次出现波峰，则（ ）
A.t=1.2s时Q点第一次出现波峰 B.t=0.9s时，Q点第一次出现波峰
C.波源的起振方向一定向上
D.质点Q位于波峰时，质点P位于波谷
y/cm
Q
P
会吗？
●
●
-7
-1 O 1 2 3 4 5 X/m
■综合练习
2、一列简谐波沿x轴的正方向传播，在t=0时刻的波形图如图所示，已知
2.3波的图像公开课(教科版,内嵌flash)
教材P28第一段，回答： ？X轴表示什么物理量 ？Y轴表示什么物理量 ? 这条曲线的物理意义是什么
一、横波的图像 1.定义:振动质点在某一时刻的位置连成的一条 曲线
2.物理意义：表示某一时刻各个质点偏离平衡 位置的位移
在波的图像中，波形曲线是正弦曲线（或 余弦曲线），它所表示的波叫简谐波。简谐波 是一种最简单、最基本的波，其他的波可以看 成是由若干简谐波合成的。在中学物理中，我 们不再研究简谐波的合成情况。
3.振动方向和传播方向互判 【例1】一列横波在某一时刻的波形图如图所示。 若此时刻质点a的振动方向向下，则波向什么方 向传播？
已知振动方向，可定传播方向
二、波的图像的变化情况 一是描点作图法，二是图像平移作图法。 【例2】如图所示，若波向右传播，此时刻d点向 什么方向运动？
已知传播方向，可定振动方向
【例3】某一简谐波在t=0时刻的波形图如图中 的实线所示。若波向右传播，画出T/4后时刻的 波的图像。 2T/4、 3T/4、T、 5T/4
【例4】如图为一列沿x轴向右传播的横波在 某时刻的波的图像。已知此波的传播速度大 小为v=0.01m/s。(1)试画出该时刻4s后的波 的图像.
（2）讨论：在这4 s内质点 C的位移和 通过的路程分别是多少？
1.纵坐标都表示质点偏离平衡位置的位移 相同点：
2. 形状都是正弦或余弦曲线 3.直接读出振幅和位移 1 不同点： . 振动图象横坐标表示时间，波图象横坐标表示 各质点平衡位置 2意义——振动图象表示一个质点在不同时刻的位移 波的图象表示多个质点在某一时刻的位移， 对横波而言则表示多个质点在某一时刻的空间位 置分布。
课 堂 练 习 某列波沿x轴正方向传播，t=0时的波形图如 图所示，已知在t=0.6秒时A点正好第三次出现波 峰，则波的周期为多少？波传到P点所需的时间 为多少？P点第一次出现波峰的时间是多少？
一、横波的图像 1.定义:振动质点在某一时刻的位置连成的一条 曲线
2.物理意义：表示某一时刻各个质点偏离平衡 位置的位移
在波的图像中，波形曲线是正弦曲线（或 余弦曲线），它所表示的波叫简谐波。简谐波 是一种最简单、最基本的波，其他的波可以看 成是由若干简谐波合成的。在中学物理中，我 们不再研究简谐波的合成情况。
3.振动方向和传播方向互判 【例1】一列横波在某一时刻的波形图如图所示。 若此时刻质点a的振动方向向下，则波向什么方 向传播？
已知振动方向，可定传播方向
二、波的图像的变化情况 一是描点作图法，二是图像平移作图法。 【例2】如图所示，若波向右传播，此时刻d点向 什么方向运动？
已知传播方向，可定振动方向
【例3】某一简谐波在t=0时刻的波形图如图中 的实线所示。若波向右传播，画出T/4后时刻的 波的图像。 2T/4、 3T/4、T、 5T/4
【例4】如图为一列沿x轴向右传播的横波在 某时刻的波的图像。已知此波的传播速度大 小为v=0.01m/s。(1)试画出该时刻4s后的波 的图像.
（2）讨论：在这4 s内质点 C的位移和 通过的路程分别是多少？
1.纵坐标都表示质点偏离平衡位置的位移 相同点：
2. 形状都是正弦或余弦曲线 3.直接读出振幅和位移 1 不同点： . 振动图象横坐标表示时间，波图象横坐标表示 各质点平衡位置 2意义——振动图象表示一个质点在不同时刻的位移 波的图象表示多个质点在某一时刻的位移， 对横波而言则表示多个质点在某一时刻的空间位 置分布。
课 堂 练 习 某列波沿x轴正方向传播，t=0时的波形图如 图所示，已知在t=0.6秒时A点正好第三次出现波 峰，则波的周期为多少？波传到P点所需的时间 为多少？P点第一次出现波峰的时间是多少？
波的图象(课件)(人教版)
Ａ
‘
Ｄ
ｘ
答案 Ａ向下 Ｃ向上
Ｂ向上 Ｄ向下
Ｃ
ｔ时刻的 波形
Ｄ ‘
ｔ＋△ｔ时刻 的波形
横波波形平移动画展示
例题一：
如图所示为一列向右传播的简谐波在某时刻的波 形图试画出再经过T/4和3T/4时的波形图
Y
波的传播方向
T/4
O X
3T/4
二、波的图象的物理意义 3．介质中质点的振动方向与波的传播方向的关系. (1)已知波的传播方向可求各个质点的振动方向。
横波动画展示
而波则是很多质点的运动，在同一时刻，各个质点所处的 位置不同。
我们同样可以用图象来描述它。
一、波动情况的图象表示
在平面直角坐标系中： 横坐标：表示在波的传播方向上各质点的平衡位置与参考点的距离 纵坐标：表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移
并规定在横波中位移的方向向上时为正值，向下时为负值。
三、振动图象与波的图象的比较
研究对象
振动图象
单一振动质点
波动图象
沿波传播方向的所有质点
研究内容 一质点的位移随时间的变化规律
x/m
图线
0
t/s
某时刻所有质点的空间散布规律
y/m
0
x/m
物理意义 表示一个质点在各时刻的位移 表示各质点在某时刻的位移
图线变化
随时间推移图象延伸，但已
有的图象形状不变
随时间推移图象沿传播方向平移
2、波的图象
前面我们研究的振动，是一个质点在不同时刻的不同位 置。我们可以用图象来描述它。
X
t
X
0
t
一个质点在不同时刻的不同位置
现在我们来研究如何描述波的图象? 我们可以用照相机把波的形状
《波的图像公开课》课件
《波的图像公开课》PPT 课件
本课程将介绍波的基本特性和分类，探讨波的传播方式，讨论机械波与电磁 波的区别，解释波的振幅、频率与波长的关系，探讨波的速度和能量，以及 阐述波的干涉和衍射现象。 我们还将讨论相干性和相位差，波的反射和折射，以及波的信号处理和应用。 最后，我们会比较声波和光波，介绍波在物理、化学和工程中的应用，并讨 论声音传播和电磁波通信的影响因素。 此外，我们将介绍近年来的波动力学发展，波动力学的研究方法，量子力学 中的波粒二象性，以及未来的波动力学研究方向。本公开课的目的是分享波 的知识，并探讨其对科技进步的促进作用。
波的概念和基本特性
1 波的定义
波是物理量在空间中传 播的一种方式，具有振 荡和传递能量的特性。
2 波的特点
波有振幅、频率和波长 等特性，可以经历干涉 和衍射现象。
3 波的形式
波可以是机械波（如水 波和声波）或电磁波 （如光波和无线电波）。
波的传播方式
机械波传播方式
• 纵波 • 横波
电磁波传播方式
波的反射
当波遇到边界或障碍物时，会发生反射，并按照 反射定律发射回来。
波的折射
当波通过介质传播时，波会根据介质的折射率发 生偏折。
波的信号处理和应用
1
波的信号处理
波信号可以经过滤波、调制和解调等处理，以实现信息传输。
2
波的应用
波有广泛的应用领域，如通信、雷达、成像和医学诊断等。
3
波的应用案例
例如，声波用于声纳，光波用于激光和光通信。
声波和光波的比较
声波
通过振动的气体、液体或固体传播，不能穿过 真空。
光波
以电磁波的形式传播，可以在真空和介质中传 播。
波的应用于物理、化学和工程
本课程将介绍波的基本特性和分类，探讨波的传播方式，讨论机械波与电磁 波的区别，解释波的振幅、频率与波长的关系，探讨波的速度和能量，以及 阐述波的干涉和衍射现象。 我们还将讨论相干性和相位差，波的反射和折射，以及波的信号处理和应用。 最后，我们会比较声波和光波，介绍波在物理、化学和工程中的应用，并讨 论声音传播和电磁波通信的影响因素。 此外，我们将介绍近年来的波动力学发展，波动力学的研究方法，量子力学 中的波粒二象性，以及未来的波动力学研究方向。本公开课的目的是分享波 的知识，并探讨其对科技进步的促进作用。
波的概念和基本特性
1 波的定义
波是物理量在空间中传 播的一种方式，具有振 荡和传递能量的特性。
2 波的特点
波有振幅、频率和波长 等特性，可以经历干涉 和衍射现象。
3 波的形式
波可以是机械波（如水 波和声波）或电磁波 （如光波和无线电波）。
波的传播方式
机械波传播方式
• 纵波 • 横波
电磁波传播方式
波的反射
当波遇到边界或障碍物时，会发生反射，并按照 反射定律发射回来。
波的折射
当波通过介质传播时，波会根据介质的折射率发 生偏折。
波的信号处理和应用
1
波的信号处理
波信号可以经过滤波、调制和解调等处理，以实现信息传输。
2
波的应用
波有广泛的应用领域，如通信、雷达、成像和医学诊断等。
3
波的应用案例
例如，声波用于声纳，光波用于激光和光通信。
声波和光波的比较
声波
通过振动的气体、液体或固体传播，不能穿过 真空。
光波
以电磁波的形式传播，可以在真空和介质中传 播。
波的应用于物理、化学和工程
高中物理波的图象公开课ppt课件
二、振动图象与波的图象比较
X
Y
振
波
动 图
O
t
的 图
O
x
象
象
1.两个图象的纵坐标都表示质点偏离平衡位置的位移。
2.振动图象横坐标表示时间. 波的图象横坐标表示在波传播方向上各质点的平衡位置。
3.振动图象表示一个质点在不同时刻的位移。 波的图象表示多个质点在某一时刻的位移（对横波而言则表 示多个质点在某一时刻的空间位置分布）。
波的图象物理意义：反映某时
Y
v
刻各个质点偏离平衡位置的位
移。
O
x
注：对横波而言图象上各点就表示介质中各质点在空间
的实际位置。所以横波的图象也就反映了某时刻介质中各 质点在空间的实际分布情况。
振动图象物理意义：反映某质点不同时刻偏离平衡位置的 位移。
注：图象上的点并不表示做简谐运动的质点在空间的实际 位置。
平衡位置
向
3.在XOY坐标平面上画出某时刻各质点偏离平衡位 置的位移。
Y 位移
O
x
平衡位置
4.波的图象的画法：将某时刻各质点偏离平衡位 置的位移矢量的末端用光滑的曲线连接起来。
[简谐波的图象]
简谐波（正弦波）：波的图象是正弦曲线的波。
注：质点做简谐运动，在介质中传播形成简谐波。
[波的图象的物理意义]
波的图象
新课引入
描述一个质点的机械振动：振动图象（x-t图象）
思考：如何描述波（一群质点的机械振动）呢？ 能否作波的图象描述波呢？
一、波的图象
[波动情况图象表示-波的图象]
1.用横坐标表示在波传播方向上各质点的平衡位置； 2.用纵坐标表示某时刻各质点偏离平衡位置的位移。
高中物理第二章机械波第2节波的图像全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
微平移法
依据波传输方向，作出经微小时间Δt后波形（只需将 整个波形沿波传输方向作微小平移），据新波形可知Δt时 间后该质点新位置，从而能够确定该质点此刻振动方向。
10/12
2、已知质点振动方向，确定波传输方向
微平移法 依据质点振动方向，作出经微小时间Δt后波形（只 需将整个波形作微小平移），据新波形位置确定波 传输方向
4/12
问题2 什么是简谐波？ 波形图象是正弦曲线或余弦曲线波叫正弦波，也 叫简谐波。
简谐波波源做是简谐振动；
5/12
问题3 波图象表示了怎样物理意义？ 波图象表示介质中各个质点在同一时刻偏离各自 平衡位置情况。
6/12
问题4 从波图象上可获取哪些物理信息？ a、能够直接看出在该时刻沿传输方向上各个质
点位移： 方法是：找到图线上各点纵坐标，则该纵坐标
值表示是各点在该时刻位移。 b、能够看出在波传输过程中介质中各质点振幅
A。 方法是：波动图线上纵坐标最大值绝对值就是
介质中各质点振幅。
7/12活Leabharlann 二 波图像与振动图像区分X O
Y
O
t
X
振动图象
波图象
8/12
项目 图象
振动图象
波动图象
研究对象 研究内容 物理意义 周期性 由图直接读出
11/12
小结 问题1 能从波图像中获取哪些信息？ 问题2 怎样作波图像？ 问题3 波图像与振动图像区分？
12/12
一个振动质点
一质点位移随 时间改变规律 反应一个质点在 各个时刻位移 横轴上一段完整曲线 距离表示一个周期T
振幅A，周期T
全部振动质点
某时刻全部质点 空间分布规律 反应某一时刻 各个质点位移 横轴上一段完整曲线 距离表示一个波长λ
依据波传输方向，作出经微小时间Δt后波形（只需将 整个波形沿波传输方向作微小平移），据新波形可知Δt时 间后该质点新位置，从而能够确定该质点此刻振动方向。
10/12
2、已知质点振动方向，确定波传输方向
微平移法 依据质点振动方向，作出经微小时间Δt后波形（只 需将整个波形作微小平移），据新波形位置确定波 传输方向
4/12
问题2 什么是简谐波？ 波形图象是正弦曲线或余弦曲线波叫正弦波，也 叫简谐波。
简谐波波源做是简谐振动；
5/12
问题3 波图象表示了怎样物理意义？ 波图象表示介质中各个质点在同一时刻偏离各自 平衡位置情况。
6/12
问题4 从波图象上可获取哪些物理信息？ a、能够直接看出在该时刻沿传输方向上各个质
点位移： 方法是：找到图线上各点纵坐标，则该纵坐标
值表示是各点在该时刻位移。 b、能够看出在波传输过程中介质中各质点振幅
A。 方法是：波动图线上纵坐标最大值绝对值就是
介质中各质点振幅。
7/12活Leabharlann 二 波图像与振动图像区分X O
Y
O
t
X
振动图象
波图象
8/12
项目 图象
振动图象
波动图象
研究对象 研究内容 物理意义 周期性 由图直接读出
11/12
小结 问题1 能从波图像中获取哪些信息？ 问题2 怎样作波图像？ 问题3 波图像与振动图像区分？
12/12
一个振动质点
一质点位移随 时间改变规律 反应一个质点在 各个时刻位移 横轴上一段完整曲线 距离表示一个周期T
振幅A，周期T
全部振动质点
某时刻全部质点 空间分布规律 反应某一时刻 各个质点位移 横轴上一段完整曲线 距离表示一个波长λ
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
波左传，求前右移， 求后左移。
T/4后的波形图
5T/4前的波形图
四、振动图象和波的图象的比较
图 象 振 动 图0 象 X t
波 的 图0 象
Y X
相同点： 1、图象都是正（余）弦曲线 2、纵坐标都表示质点离开平衡位置的位移 不同点：1、某质点不同时刻 2、横轴表时间 3、可直接读出周期 一群质点同一时刻 横轴表平衡位置 可直接读出波长
y 0
x
物理意义 图象变化 一完整曲线占 横坐标距离
表示某一质点在 各个时刻的位移
随时间推移图象延续 但已有形态不变 表示一个周期
表示同一时刻各个 质点的位移 随时间推移，图象 沿传播方向平移 表示一个波长
2：波的微移法
y /cm
A C
பைடு நூலகம்
v
D
0
B
x /cm
3 上下坡法（上坡下，下坡上）
y /cm
A
v
D C B
0
x /cm
y /cm
A C
D
0
B
x/cm
反过来如果知道质点的振动情况，也可以求传播方向 和波形图象
方法4：同侧法（原理）
y /cm
v
D
A
x /cm
C
0
B
课 堂 练 习
1.一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形 成如图所示的形状，对此时绳上A、B、C、 D、E、F六个质点（ AD ） A．它们的振幅相同 B．质点D和F的速度方向相同 C．质点A和C的速度方向相同 D．从此时算起，质点B比C先回到平衡位置
课 堂 练 习
向右传播的波上三点A、B、C， 请指出该时刻振动的方向
A B
C
课 堂 练 习
已知波形图上A、B两点某一时刻振 动方向，请指出波传播的方向
A
B
例题3：某一简谐横波在t＝0时刻的波形图如图的实线 所示．若波向右传播，画出T/4后和5T/4前两个时刻 的波的图象．
Y
O X
平移规律： 波右传，求前左移， 求后右移；
简谐运动x-t图象的物理意义 ①振幅A：
②周期T（频率f） ③任意时刻的位移 回复力 加速度 速度
Y
位移
O
X
平衡位置
振动图象
波动图象
沿波传播方 向所有质点
某时刻所有质点 的空间分布规律
y
t
波 动 图 象 与 振 动 图 象 比 较
研究对象 研究内容 图 象
一个振动质点
一个质点位移随 时间变化规律
• 振动图像与波形图
横波动画展示（横波）
下面我们就来学习图象来表示波的运动情况
1.用横坐标表示在波传播方向上各质点的平衡位置
2.用纵坐标表示某时刻各质点偏离平衡位置的位移
正 方 向
Y
位移
X
负 方 向
平衡位置
1： 质点带动法
Y
波的传播方向
O
P
X
横波动画展示（横波）
下面我们就来学习图象来表示波的运动情况
第十二章
机械波
复习提问：
1、机械波的形成条件 2、机械波的特点 3、振动图像
横波动画展示（横波）
下面我们就来学习图象来表示波的运动情况
波的形成和传播 a.离振源近的质点先起振 B 各个质点只在平衡位置附近振动，并不随波迁移。 c.波传播的是振动形式和能量,且能传递信息. d. 各个质点起振方向，与振源方向相同。
x /m
1 ．介质中各振动质点在某一时刻的波 形． 2 ．如果波源做简谐运动，那么各介质 也跟着做 简谐运动，所形成的波就是 简谐波 图象是正弦曲线 3 简谐波是一种最基本、最简单的波.
机械波
1
机械振动在介质中的传播，形成机械波
2．产生机械波的条件: 同时存在振源和介质 注意: 有振动不一定存在波，有波一定存在振动
4、随时间推移图线延 不同时刻的图象一般不 续，但已经画出的图 同，随时间推移，图象 形不变 沿传播方向平移
三、从波的图象上可获得的物理信息：
1、该时刻各个质点的位移； y /m
A
V
B
a
v
2、各个质点的振幅A ;
0.10
A
1 2 3 4 5 6 7 8
思考
0
能 否判断出各个质点在该时 刻的运动情况？