00031《心理学》同步练习题(学生版含答案) 第七章动机与情绪情感
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《心理学》(自考)同步练习
第七章动机与情绪情感同步练习
一、名词解释
1.动机P162 2.需要P163 3.诱因P164 4.生理性动机P165 5.社会性动机P165、P167
6.外在动机P166 7.交往动机P168 8.成就动机P170 9.工作动机P172 10.匮乏动机P173
11.成长动机P173 12.情绪情感P175 13.心境P178 14.激情P178 15.应激P178
16.道德感P178 17.理智感P179 18.美感P179
二、单项选择题
1.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )P178
A.情绪 B.情感 C.心境 D.应激
2.在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是( )P178
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑
3.中国的古语“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明的情绪状态是( )P178
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑
4.人对认知活动成就进行评价时所产生的情感体验为( )P179
A.美感 B.理智感 C。道德感 D.成就感
5.个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态,称之为( )P178
A.美感 B.理智感 C.道德感 D.成就感
6.道德感、理智感、美感是人们在社会生活条件下对的反映,并且还调节着人的社会性行为。( )P178 A.社会需求 B.生理需要 C.态度 D.体验
7.情绪和情感是人对客观事物的体验及相应的行为反应。( )P175
A.交往 B.需要 C.态度 D.生理需要
8.一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态是( )P178
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑
9.人伤感时,会见花落泪,对月伤怀,是所谓“忧者见之则忧,喜者见之则喜”指的是( )P178
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑
10.一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验指的是( )P178
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑
11.人在出乎意外的紧急情况下所产生的适应性反应被称为( )P178
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑
12.人们根据一定社会的道德标准,对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是( )P178
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.成就感
13.人在认知活动中,在追求知识、真理的过程中,在认识、评价事物时所产生的情绪体验是( )P179
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.成就感
14.人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是 ( )P179
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.成就感
15.人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪,这是一种 ( )P180
A.面部表情 B.语调表情 C.身段表情 D.综合表情
16.通过声调、节奏变化来表达自己的情绪,这是一种( )P180
A.面部表情 B.语调表情 C.身段表情 D.综合表情
17.耶尔克斯一道森定律说明了情绪与认知操作效率的关系。一般来说,学生考试时的紧张情绪状态最好控制在( )P182
A.低等程度 B.中等程度 C.较高程度 D.极高程度
18.同一种面部表情会被不同文化背景下的人们共同承认和使用,用以表达相同的情绪体验,这说明面部表情具有( )P180
A.反文化性 B.泛文化性 C.遗传性 D.进化性
19.人工作是为了钱,个人的工作动机来自于物质利益的驱动,并且常被外来刺激所吸引。这种人性观属于
( )P172
A.X理论 B.Y理论 C.V理论 D.Z理论
20.把人看成是负责的、有创造力的,人们工作不是为了外在的物质刺激,而是出于一种要将工作做好的内驱力。,这种人性观属于( )P172
A.X理论 B.Y理论 C.V理论 D.Z理论
21.在工作激励中不应将物质利益的吸引力放在第一位,而应创造一个自由的工作环境,让工作者有充分的空间发挥他们的创造力,满足它们对工作的内在需求。这种管理思维的产生是根据( )P172
A.X理论 B.Y理论 C.V理论 D.Z理论
22.认为个体的工作动机水平依赖于为实现自身的价值观而付出的努力,有雄心的人价值观比较高,并且会努力在工作中寻求实现和证明。这种人性观属于( )P172
A.X理论 B.Y理论 C.V理论 D.Z理论
23.认为当个人价值感与组织的目标协调一致时,个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观属于( )P172
A.X理论 B.Y理论 C.V理论 D.Z理论
三、多项选择题(等同于简答题)
1.人类的动机具有( )P163
A.激活功能 B.指向功能 C.调节功能D.维持功能 E.综合功能
2.情绪与情感的反映特点不同。情绪具有( )P177
A.情境性 B.激动性 C.暂时性 D.表浅性 E.外显性
3.情绪与情感的反映特点不同,情感具有( )P177
A.稳定性 B.持久性 C.深刻性D.内隐性 E.标签性
4.情绪的构成包括三种层面,它们是( )P175
A.认知层面 B.生理层面C.表达层面 D.内部层面 E.外部层面
5.情绪的三个组成部分是指( )P175-176
A.主观体验 B.生理唤醒C.外部行为 D.快乐感 E.痛苦感
6.人类情绪的基本表现形态有( )P177
A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 E.抑郁
7.依据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性等指标,可将情绪分为( )P178
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑 E.兴奋
8.将情绪划分为心境、激情和应激三种状态,划分的主要根据是( )P178
A.强度B.速度 C.紧张度 D.持续性 E.感染性
9.人类表情的种类可以分为( )P179
A.面部表情B.身段表情 C.语调表情 D.痛苦表情 E.快乐表情
10.人类的情绪情感所具有的功能主要有( )P181-183
A.动机功能B.调控功能C.健康功能D.信号功能 E.遗传功能
11.情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验。人类的情感主要有( )P178-179
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.理想感 E.自尊感。
12.人本主义心理学家马斯洛将人的需要从低级到高级分为( )P174
A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.自尊需要 E.自我实现需要
13.美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为( )P173
A.匮乏动机B.成长动机 C.生理动机 D.社会动机 E.交往动机
14.人的工作动机来自于何方?或者换句话说,人为什么而工作?回答这个问题的人性观有( )P172
A.X理论 B.Y理论 C.V理论 D.Z理论 E.W理论
15.一般来讲,成就动机水平较高者具有( )P171
A.具有挑战性 B.具有创造性 C.具有坚定信念 D.正确的归因 E.思维灵活性
16.高成就动机水平的人常把以往的成功归因于( )P171
A.体能 B.环境 C.运气 D.能力 E..努力
17.人们之所以要保持与他人的亲密关系,其主要原因是 ( )P169-170
A.合作 B.情谊 C.归属 D. 恐惧 E.先天