方程与不等式应用题(讲义及答案)精选.
不等式与不等式方程练习题(含答案)
不等式与不等式方程练习题(含答案)本文档包含了一系列关于不等式和不等式方程的练题和答案,旨在帮助读者巩固对这些概念的理解和应用。
不等式练题1. 求解不等式:$2x + 5 > 10$。
答案:$x > 2.5$2. 将不等式$3x - 4 < 7$化为标准不等式形式。
答案:$3x < 11$3. 求解不等式组:$\begin{cases} x - 2 > 5 \\ 2x + 3 < 10\end{cases}$。
答案:$x > 7$,$x < 3.5$4. 求解绝对值不等式:$|2x - 3| \leq 7$。
答案:$-2 \leq x \leq 5$5. 求解复合不等式:$-3 < 2x + 1 < 5$。
答案:$-2 < x < 2$不等式方程练题1. 求解不等式方程:$5x - 7 = 3x + 5$。
答案:$x = 6$2. 求解二次不等式方程:$x^2 + 5x - 6 < 0$。
答案:$-6 < x < 1$3. 求解分式不等式方程:$\frac{2x + 1}{x - 3} \geq 2$。
答案:$x \geq 4$4. 求解绝对值不等式方程:$|2x - 5| = 10$。
答案:$x = -2.5$,$x = 7.5$5. 求解复合不等式方程组:$\begin{cases} 3x - 2 \geq 4 \\ 2x + 5 \leq 9 \end{cases}$。
答案:$x \geq 2$,$x \leq 2$以上是一些关于不等式和不等式方程的练习题和答案。
阅读者可以利用这些题目来巩固学习并提高解题能力。
如有任何疑问,请随时提出。
初中数学方程与不等式25道典型题(含答案和解析)
初中数学方程与不等式25道典型题(含答案和解析)1. 楠楠老师在解方程2x−13=x +a 2−1去分母时,因为手抖发作,将方程右侧的-1漏乘了,因而求得的方程的解为x =2,请帮助楠楠老师求出正确的解. 答案:x =-3. 解析:漏乘后方程为:2(2X -1)=3(x +a )-1. 4x -2=3x +3a -1. x =3a +1 .∵ x =2.∴ a =13.∴ 原方程去分母后得: 2(2X -1)=3(x +13)-6. 4x -2=3x +1-6. X =-3.考点:方程与不等式—一元一次方程—含字母参数的一元一次方程—错解方程.2. 已知关于x 的方程3[x −2(x −a2)]=4x 与3x +a 12−1−5x 8=1有相同的解,求 a 的值及方程的解.答案:a =2711,方程的解为x =8177.解析:把a 当作常数,方程3[x −2(x −a2)]=4x 的解为x =37a .方程3x +a 12−1−5x 8=1的解为x =27−2a 21.故37a =27−2a 21.解得a =2711,所以x =8177.考点:方程与不等式—一元一次方程—同解方程—同解方程求参数.3. 解方程组.(1){m +n3−n−m4=24m +n 3=14 (2){1−0.3(y −2)=x +15y−14=4x +920−1答案:(1){m =185n =−65.(2){x =4y =2.解析:(1)化简方程组得,{7m +n =2412m +n =42,加减消元可解得答案为{m =185n =−65.(2)化简方程组得,{2x +3y =144x −5y =6,加减消元可解得答案为{x =4y =2.考点:方程与不等式—二元一次方程组—解二元一次方程组.4. 回答下列小题.(1)当k = 时,方程组{4x +3y =1kx +(k −1)y =3的解中,x 与y 的值相等.(2)关于x ,y 的方程组{ax +by =2cx −7y =8,甲正确的解得{x =3y =−2,乙因为把c 看错了,解得{x =−2y =2,求a ,b ,c 的值. (3)若方程组{2x +3y =7ax −by =4与方程组{ax +by =64x −5y =3有相同的解,则a ,b 的值为( ).A.{a =2b =1B. {a =2b =−3C. {a =2.5b =1D. {a =4b =−5 答案:(1)11.(2)a =4,b =5,c =-2. (3)C .解析:(1)因为x 和y 的值相等,所以x =y ,代入1式可得x =y =17,再代入2式可得k =11.(2)乙看错了c ,说明乙的解只满足1式;甲是正确的解,说明甲的解满足两个等式.将解代入方程可得{3a −2b =23c +14=8−2a +2b =2,解得a =4,b =5,c =-2.(3)由题中条件:有相同的解可知,这两个方程组可以联立,即{2x +3y =7ax−by =4ax +by =64x−5y =3,由1式和4式可以解得{x =2y =1,代入2式和3式可得{2a −b =42a +b =6. 解得{a =2.5b =1,故选C.考点:方程与不等式—二元一次方程组—同解方程组.5. 台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸在政治、经济、文化等领域的交流越来越深入,2015年10月10日是北京故宫博物院成立90周年院庆日,两岸故宫同根同源,合作举办了多项纪念活动.据统计北京故宫博物院与台北故宫博物院现共有藏品约245万件,其中北京故宫博物院藏品数量比台北故宫博物院藏品数量的2倍还多50万件,求北京故宫博物院和台北故宫博物院各约有多少万件藏品.答案:北京故宫博物院约有180万件藏品,台北故宫博物院约有65万件藏品. 解析:设北京故宫博物院约有x 万件藏品,台北故宫博物院约有y 万件藏品.依题意,列方程组得:{x +y =245x =2y +50.解得{x =180y =65.答:北京故宫博物院约有180万件藏品,台北故宫博物院约有65万件藏品. 考点:方程与不等式—二元一次方程组—二元一次方程(组)的解.6.如图所示,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为 cm2.答案:400.解析:设一个小长方形的长为x,宽为y,则可列方程组{x+y=50x+4y=2x.解得{x=40y=10.则一个小长方形的面积=40cm×10cm=400cm2.考点:方程与不等式—二元一次方程组—二元一次方程(组)的应用.7.高新区某水果店购进800千克水果,进价每千克7元,售价每千克12元,售出总量一半后,发现剩下的水果己经有5﹪受损(受损部分不可出售),为尽快售完,余下的水果准备打折出售.(1)若余下的水果打6折出售,则这笔水果生意的利润为多少元?(2)为使总利润不低于2506元,在余下的水果的销售中,营业员最多能打几折优惠顾客(限整数折,例如:5折、6折等)?答案:(1)这笔水果生意的利润为1936元.(2)营业员最多能打8折优惠顾客.解析:(1)根据题意得:400×12+(400-400×5﹪)×0.6×12-800×7=1936(元).答:这笔水果生意的利润为1936元.(2)设余下的水果应按原出售价打x折出售,根据题意列方程:400×12+(400-400×5﹪)×0.1x×12-800×7=2506.解方程得:x=7.25.答:营业员最多能打8折优惠顾客.考点:方程与不等式—一元一次方程—一元一次方程的应用.打折销售问题—经济利润问题.8. 二轮自行车的后轮磨损比前轮要大,当轮胎的磨损度(﹪)达到100时,轮胎就报废了,当两个轮的中的一个报废后,自行车就不可以继续骑行了.过去的资料表明:把甲、乙两个同质、同型号的新轮胎分别安装在一个自行车的前、后轮上后,甲、乙轮胎的磨损度(﹪)y1、y2与自行车的骑行路程x (百万米)都成正比例关系,如图(1)所示.(1)线段OB 表示的是 (填“甲”或“乙”),它的表达式是 (不必写出自变量的取值范围).(2)求直线OA 的表达式,根据过去的资料,这辆自行车最多可骑行多少百万米. (3)爱动脑筋的小聪,想了一个增大自行车骑行路程的方案:如图(2),当自行车骑行a百万米后,我们可以交换自行车的前、后轮胎,使得甲、乙两个轮胎在b 百万米处,同时报废,请你确定方案中a 、b 的值. 答案:(1)1.甲.2.y =20x. (2)OA 的解析式是y =1003x ,这辆自行车最多可骑行3百万米.(3){a =158b =154.解析:(1)∵ 线段OB 表示的是甲,设OB 的解析式是y =kx.∴ 1.5k =30. ∴ 解得:k =20. ∴ OB 的表达式是y =20x. ∴ 答案是:甲,y =20x .(2)∵ 设直线OA 的表达式为y =mx.∴ 根据题意得:1.5m =50. ∴ 解得:m =1003.∴ 则OA 的解析式是y =1003x .∵ 当y =100时,100=1003x .∴ 解得:x =3.答:这辆自行车最多可骑行3百万米.(3)∵ 根据题意,得:{1003a +20(b −a )=10020a +1003(b −a )=100. ∴ 解这个方程组,得{a =158b =154.考点:方程与不等式—二元一次方程组—解二元一次方程组.函数—一次函数—待定系数法求正比例函数解析式—一次函数的应用—一次函数应用题.9. 若关于x 的一元二次方程(x +1)2=1-k 无实根,则k 的取值范围为 .答案:k >1.解析:若方程(x +1)2=1-k 无实根,则1-k >0.∴k >1.考点:方程与不等式—一元二次方程—一元二次方程的定义—一元二次方程的相关概念.10. 小明在探索一元二次方程2x2-x -2=0的近似解时作了如下列表计算.观察表中对应的数据,可以估计方程的其中一个解的整数部分是( ).A.4B.3C.2D.1答案:D.解析:根据表格中的数据,可知:方程的一个解x的范围是:1<x<2.所以方程的其中一个解的整数部分是1.考点:方程与不等式—一元二次方程—估算一元二次方程的近似解.11.已知m、n、p分别是Rt△ABC的三边长,且m≤n<p.(1)求证:关于x的一元二次方程mx2+√2px+n=0必有实数根.(2)若x=-1是一元二次方程mx2+√2px+n=0的一个根,且Rt△ABC的周长为√2+2,求Rt△ABC的面积.答案:(1)证明见解析.(2)1.解析:(1)∵ m、n、p分别是Rt△ABC的三边长,且m≤n<p.∴ p2=m2+n2.∴ b2-4ac=2p2-4mn=2(m2+n2)-4mn=2(m-n)2≥0.∴关于x的一元二次方程mx2+√2px+n=0必有实数根.(2)∵ x=-1是一元二次方程mx2+√2px+n=0的一个根.∴ m-√2p+n=0 ①.∵ Rt△ABC的周长为2√2+2.∴ m+n+p=2√2+2②.由①、②得:m+n=2√2,p=2.∴(m+n)2=8.∴ m2+2mn+n2=8.又∵ m2+n2=p2=4.∴ 2mn=4.∴1=mn=1.2∴ Rt△ABC的面积是1.考点:方程与不等式—一元二次方程—根的判别式—判断一元二次方程根的情况.根与系数的关系—韦达定理应用.三角形—三角形基础—三角形面积及等积变换.12.关于x的方程(k-3)x2+2x+1=0有两个不等的实数根,则k的取值范围为.答案:k<4且k≠3.解析:∵关于x的方程(k-3)x2+2x+1=0有两个不等的实数根.∴ {k−3≠0△=4−4(k−3)>0.∴ k<4且k≠3.考点:方程与不等式—一元二次方程—一元二次方程的定义—根据一元二次方程求参数值.根的判别式—已知一元二次方程根的情况,求参数的取值范围.13.设a、b是方程x2+x-9=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为.答案:8.解析:∵ a是方程x2+x-9=0的根.∴ a2+a==9.由根与系数的关系得:a+b=-1.∴ a2+2a+b=(a2+a)+(a+b)=9+(-1)=8.考点:方程与不等式—一元二次方程—根与系数的关系—韦达定理应用.14.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12cm的住房墙.另外三边用25cm长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门.(1)所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?(2)能否围成一个面积为100 m2的矩形猪舍?如能,说明了围法;如不能,请说明理由.答案:(1)矩形猪舍的长为10m,宽为8m.(2)不能围成一个面积为100 m2的矩形猪舍.解析:(1)设矩形猪舍垂直于房墙的一边长为xm,则矩形猪舍的另一边长为(26-2x)m.由题意得:x(26-2x)=80.解得:x1=5,x2=8,当x=5时,26-2x=16>12(舍去).当x=8时,26-2x=10<12.答:矩形猪舍的长为10m,宽为8m.(2)由题意得:x(26-2x)=100.整理得:x2-13x+50=0.∵△=(-13)2-4×1×50=-31<0.∴方程无解.故不能围成一个面积为100 m2的矩形猪舍.考点:方程与不等式—一元二次方程—根的判别式—判断一元二次方程根的情况.一元二次方程的应用.15.某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为 120元时,每天可售出20件,为了迎接“五一”国际劳动节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.(1)设每件童装降价x元时,每天可销售__________件,每件盈利__________元(用x的代数式表示).(2)每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元.(3)要想每天赢利2000元,可能吗?请说明理由.答案:(1)(20+2x),(40-x).(2)20元或10元.(3)不可能,理由见解析.解析:(1)根据题意得:每天可销售(20+2x);每件盈利(40-x).(2)根据题意得:(40-x)(20+2x)=1200.解得:x1=20,x2=10.答:每件童装降价20元或10元时,平均每天赢利1200元.(3)(40-x)(20+2x)=2000.整理得:x2-30x+600=0.△=62-4ac=(-30)2-4×1×600=900-2400<0.∴方程无解.答:不可能做到平均每天赢利2000元.考点:式—整式—代数式.方程与不等式—一元二次方程—一元二次方程的解.根的判别式—判断一元二次方程根的情况—一元二次方程的应用.16.若a>b,则下列不等式中正确的是.(填序号)① a-2<b-2 ② 5a<5b ③-2a<-2b ④a3<b3答案:③.解析:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号改变方向.考点:方程与不等式—不等式与不等式组—不等式的基础—不等式的性质.17.解不等式:2−x+23>x+x−12.答案:x<1.解析:12-2(x+2)>6x+3(x-1).12-2x-4>6x+3x-3.-11x>-11.X<1.考点:方程与不等式—不等式与不等式组—解一元一次不等式.18.解不等式组{2x+4≤5(x+2)x−1<23x,把它的解集在数轴上表示出来,并求它的整数解.答案:原不等式组的整数解为-2,-1,0,1,2.解析:由2x+4≤5(x+2)得x≥-2.由x−1<23x得x<3.不等式组的解集在数轴上表示如下.∴原不等式组的解集为-2≤x<3.∴原不等式组的整数解为-2,-1,0,1,2.考点:方程与不等式—不等式与不等式组—在数轴上表示不等式的解集—一元一次不等式组的整数解.19.为执行中央“节能减排,美化环境,建设美丽新农村”的国策,我市某村计划建造A、B两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题.两种型号沼气池的占地面积、使用农户数及造价见下表.已知可供建造沼气池的占地面积不超过370m2,该村农户共有498户.(1)满足条件的方案共有哪几种?写出解答过程.(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱?造价最低是多少万元?答案:(1)方案共三种:分别是A型6个,B型14个.A型7个,B型13个.A型8个,B型12个.(2)A型建8个的方案最省,最低造价52万元.解析:(1)设A型的建造了x个,得不等式组:{15x+20(20−x)≤370 18x+30(20−x)≥498.解得:6≤x≤8.5.三方案:A型6个,B型14个.A型7个,B型13个.A型8个,B型12个.(2)当x=6时,造价2×6+3×14=54.当x=7时,造价2×7+3×13=53.当x=8时,造价2×8+3×12=52.故A型建8个的方案最省,最低造价52万元.考点:方程与不等式—不等式与不等式组—一元一次不等式组的应用—最优化方案.20.服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元,计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.(1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?(2)在(1)条件下,该服装店在5月1日当天对甲种服装以每件优惠a(0<a<20)元的价格进行优惠促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案才能获得最大利润?答案:(1)甲种服装最多购进75件.(2)当0<a<10时,购进甲种服装75件,乙种服装25件.当a=10时,按哪种方案进货都可以.当10<a<20时,购进甲种服装65件,乙种服装35件.解析:(1)设购进甲种服装x件,由题意可知.80x+60(100-x)≤7500,解得:x≤75.答:甲种服装最多购进75件.(2)设总利润为w元,因为甲种服装不少于65件,所以65≤x≤75.W=(40-a)x+30(100-x)=(10-a)x+3000.方案1:当0<a<10时,10-a>0,w随x的增大而增大.所以当x=75时,w有最大值,则购进甲种服装75件,乙种服装25件.方案2:当a=10时,所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以.方案3:当10<a<20时,10-a<0,w随x的增大而减小.所以当x=65时,w有最大值,则购进甲种服装65件,乙种服装35件.考点:方程与不等式—不等式与不等式组—一元一次不等式的应用—一元一次不等式组的应用—最优化方案.21.解答下列问题:(1)计算:2xx+1−2x+6x2−1÷x+3x2−2x+1.(2)解分式方程:3x+1+1x−1=6x2−1.答案:(1)2x+1.(2)x=2.解析:(1)原式=2xx+1−2(x+3)(x+1)(x−1)÷(x−1)2x+3.=2xx+1−2(x−1)x+1=2x+1.(2)3(x-1)+x+1=6.3x-3+x+1=6.4x=8.x=2.检验:当x=2时,x2+1≠0.故x=2是该分式方程的解.考点:式—分式—分式的加减法—简单异分母分式的加减.方程与不等式—分式方程—解分式方程—常规法解分式方程.22.解下列方程:(1)5x−4x−2=4x+103x−6−1.(2)x−2x+2−x+2x−2=8x2−4.答案:(1)x=2是方程的增根,原方程无解.(2)x=-1.解析:(1)等式两边同乘以3(x-2)得,3(5x-4)=4x+10.解得x=2.检验x=2时,2(x-2)=0.∴ x=2是方程的增根,原方程无解.(2)两边同乘x2-4.得:-8x=8.X=-1.经检验x=-1是原方程的解.考点:方程与不等式—分式方程—解分式方程—常规法解分式方程.分式方程解的情况—分式方程有解—分式方程有增根.23.若分式方程2xx+1−m+1x2+x=x+1x产生增根,则m的值为.答案:-2或1.解析:方程两边都乘x(x+1).得x2-(m+1)=(x+1)2.∵原方程有增根.∴最简公分母x(x+1)=0.解得x=0或-1.当x=0时,m=-2.当x=-1时,m=0.故m的值可能是-2或0.考点:方程与不等式—分式方程—分式方程解的情况—根据增根求参数.24.在“春节”前夕,某花店用13000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快销售一空.根据市场需求情况,该花店又用6000元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的12,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元?答案:第二批鲜花每盒的进价是 120元.解析:设第二批鲜花每盒的进价是x元.依题意有:6000x =12×13000x+10.解得x=120.经检验:x=120是原方程的解,且符合题意.答:第二批鲜花每盒的进价是120元.考点:方程与不等式—分式方程—分式方程的应用.25.甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独完成此项任务比乙队单独完成此项任务多用10天,且乙队每天的工作效率是甲队每天工作效率的1.5倍.(1)甲、乙两队单独完成此项任务各需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作4天后,乙队因工作需要停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,如果要完成任务,那么甲队再单独施工多少天?答案:(1)甲队单独完成此项任务需要30天,乙队单独完成此项任务需要20天.(2)甲队再单独施工10天.解析:(1)设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要(x+10)天.由题意可得:1x = 1.5x+10.解得:x=20.经检验,x=20是原方程的解.∴x+10=30(天).答:甲队单独完成此项任务需要30天,乙队单独完成此项任务需要20天.(2)设甲队再单独施工a天,由题意可得:(130+120)×4+230×a=1.解得:a=10.答:甲队再单独施工10天.考点:方程与不等式—一元一次方程—一元一次方程的应用—工程问题.分式方程—分式方程的应用.。
2020年中考数学 有关方程和不等式的实际问题(含答案)-
联系实际问题一、方程问题考试目标导引:1.重点热点: 将与市场经济、成本计算、利润、商品价格等实际生活中的应用题建立为方程(组)模型.2.目标要求:会通过分析数量关系,找出题中的等量关系,列出方程(组).命题趋热分析:例1 (1)我市某企业为节约用水,自建污水净化站,3月份净化污水3000吨,5月份增加到3630吨,则这两个月净化污水的量平均每月增长的百分率为_______.(2)北京至石家庄的铁路长392千米,为适应经济发展,自2001年10月21日起,某客运列车的行车速度每小时比原来增加40千米,使得石家庄到北京的行车时 间缩短了1小时,如果设该列车提速前的速度为每小时X 千米,那么为求X 所列出的方程为________.(3)某商场根据市场信息,对商场中现有的两台不同型号的空调进行调价销售,其中一台空调价后售出可获利10%(相对于进价),另一台空调价后售出则要亏本10%(相对于进价),而这两台空调调价后的售价恰好相同,那么商场把这两台空调调价后售出( )A.既不获利也不亏本B.可获利1%C.要亏本2%D.要亏本1%【特色】以上几道题与课本中的基本题型一致,且与实际生活紧密结合.【解答】(1)设平均每月增长的百分率为x ,则依题意列方程3000(1+X)2=3630 解答x 1=0.1 x 2=-2.1(舍去)故平均每月增长的百分率为10%; (2)140392392=+-X X ; (3)设一种型号空调进价为a ,另一种为b ,则1.1a=0.96 得b=a 911 代入下式101.0)(9.01.0-=-=++-+ba b a b a % 故选D. 【拓展】解产销问题时,关键在于理解成本价、销售价、利润、利率之间的关系: 利润=售价-进价,利率=销售利润÷成本×100%等.例2 (2002北京市西城区)(1)据2001年中国环境状况公报,我国由水蚀和风蚀造成的水土流失面 积达356万平方公里,其中风蚀造成的水土流失面积比水蚀造成的水土流失面积多26万平方公里.问水蚀与风蚀造成的水土流失面积各多少万平方公里?(2)某省重视治理水土流失问题,2001年治理了水土流失面积400平方公里,该省逐年加大治理力度,计划今明两年每年治理水土流失面积都比前一年增长一个相同的百分数,到2003年底,使这三年治理的水土流失面积达到1324平方公里.求该省今明两年治理水土流失面积每年增长的百分数.【特色】这是一道贴近社会热点的方程应用题,它不仅可以对学生的阅读理解能力进行考查,而且也是让学生了解我国环境状况的一份很好的资料.【解答】(1)设水蚀造成的水土流失面积为X 万平方公里,依题意得X+(X+26)=356 解得 X=165 ∴X+26=191答:水蚀和风蚀造成的水土流失面积分别为165万平方公里和191万平方公里.(2)设该省今明两年治理水土流失面积每年增长的百分数为x,依题意得 400+400(1+x)+400(1+x)2=1324整理,得100x 2+300x-31=0 解得x 1=0.1 x 2=-3.1(舍去)答:平均每年增长的百分数为10%.【拓展】增长率问题可归结为a(1±x)2=b 的形式,其中a 为初始数,b 为末数,x 为增长率(或下降率).例3 黄冈百货商品服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每 件盈利40元,为了迎接“六·一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件,要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?【特色】在近几年各地中考试卷中常能见到这种类型的问题.【解答】设每件童装应降价x元,依题意得(40-x)(20+2x)=1200整理,得x2-30x+200=0,解得x1=10 x2=20因要尽量减少库存,故x应取20.答:每件童装应降价20元.【拓展】当用一元二次方程的解法求出两个解后,一定要注意检验是否符合题意. 中考动向前瞻:贴近社会热点的方程应用题,以选择题、填空题的题型出现时,一般都较为基本,而以解答题出现时,具有一定的综合性,主要考查学生收集和处理信息、分析和解决实际问题的能力.中考佳题自测1.(2002南宁市)革命老区百色某芒果种植基地,去年结余为500万元,估计今年可结余960万元,并且今年的收入比去年高15%,支出比去年低10%,求去年的收入与支出各是多少万元?2.(2002武汉市)武汉市某校组织甲、乙两班学生参加“美化校园”的义务劳动,若甲班做2小时,乙班做3小时则恰好完成全部工作的一半;若甲班先做2小时后另有任务,剩下工作由乙班单独完成,则乙班所用的时间恰好比甲班单独完成全部工作的时间多1小时,问单独完成这项工作,甲、乙两班各需多少时间?3.(2001浙江绍兴)光明中学现有校舍面积20000平方米,为改善办学条件,计划拆除部分旧校舍,建造新校舍,使新造校舍的面积是拆除旧校舍面积的3倍还多1000平方米.这样,计划完成后的校舍总面积可比现有校舍面积增加20%,已知拆除旧校舍每平方米需用80元,建造新校舍每平方米需费用700元,问完成该计划需多少费用?中考新题演练1.两条都是长1.5千米的绿化带上有废弃物,甲、乙两组共青团员在星期日上午各清扫一条,乙组的清扫速度是甲组的1.2倍,乙组比甲组少用半小时就完成任务,求甲、乙两组的清扫速度各是多少.2.某市为了进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路,为使工程能提前3个月完成,需要将原定的工作效率提高12%.问原计划完成这项工程用多少个月?3.某公园有东、西两个门,开园半小时内东门售出成人票65张,儿童票12张,收票款568元,西门售出成人票81张,儿童票8张,收票款680元,问此公园成人票、儿童票每张售价各几元?4.甲、乙两名职工接受相同数量的生产任务,开始时,乙比甲每天少做4件,乙比甲多用2天时间,这样甲、乙两人各剩624件;随后,乙改进了生产技术,每天比原来多做6件,而甲每天的工作量不变,结果两人完成全部生产任务所用.......求原来甲、........的时间相同乙两人每天各做多少件?每人的全部生产任务是多少?5.小明的妈妈上周三在自选商场花10元钱买了几瓶酸奶,周六再去买时,正好遇上商场搞酬宾活动,同样的酸奶,每瓶比周三便宜0.5元,结果小明的妈妈只比上次多花了2元钱,却比上次多买了2瓶酸奶,问她上周三买了几瓶酸奶?6.为落实“珍惜和合理利用每一寸土地”的基本国策,某地区计划经过若干年开发“改造后可利用土地”360平方千米,实际施工中,每年比原计划多开发2平方千米,按此进度预计可提前6年完成开发任务,问实际每年可开发多少平方千米?7.美化城市,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容,某市城区近几年来,通过拆迁旧房,植草,栽树,修建公园等措施,使城区绿地面积不断增加(如图所示).(1)根据图中所提供的信息,回答下列问题:2001年底的绿地面积为____公顷,比2000年底增加了_____公顷;在1999年,2000年,2001年这三年中,绿地面积增加最多的是____年.(2)为满足城市发展的需要,计划到2003年底使城区绿地总面积达到72.6公顷,试求今明两年绿地面积的年平均增长率.参考答案中考佳题自测:1.设去年收入是x 万元,支出是y 万元,依题意得5001510(1)(1)960100100x y x y -=⎧⎪⎨+--=⎪⎩,解得20401540x y =⎧⎨=⎩答:去年收入2040万元,支出1540万元.2.设单独完成这项工作,甲班需x 小时,乙班需y 小时, 依题意得2312211x y x x y ⎧+=⎪⎪⎨+⎪+=⎪⎩, 解得 11812x y =⎧⎨=⎩2212x y =⎧⎨=-⎩答:单独完成这项工作,甲班需8小时,乙班需12小时.3.设拆除旧校舍的面积为x 平方米,依题意得20000-x+3x+1000=20000(1+20%)解得x=15001500×80+(3×1500+1000)×700=3970000这时完成该计划需费用3970000元.中考新题演练:1.设甲组的清扫速度为x 千米/时,根据题意得, 212.15.15.1=-x x解得x=0.5,经检验为原方程的解,当x=0.5时,1.2x=0.6.2.设原计划完成这项工程用x 个月,根据题意得(1+12%)×311-=x x 解得x=28.3.设此公园成人票每张售价x 元,儿童票每张售价y 元.根据题意得6512568818680x y x y +=⎧⎨+=⎩, 得 84x y =⎧⎨=⎩4.设原来甲每天做x 件,则乙每天做(x-4)件,由题意得 22624624=+-x x 解得x 1=24,x 2=-26(舍去)设每人的全部生产任务为y 件,则 22462420624=---y y ,解得y=864.5.设小明的妈妈上周三买了x 瓶酸奶,根据题意得 22105.010++=-x x 解得x 1=4,x 2=-10(舍去).6.设实际每年可开发x 平方千米,依题意得 .63602360=--x x 解得x 1=12, x 2=-10(舍去).7.(1)60,4,2000(2)设今明两年绿地面积的年平均增长率为x.根据题意, 得60(1+x)2=72.6 解得x 1=0.1,x 2=-2.1(舍去).二、不等式问题考试目标导引:1.重点、热点:将与市场经济、成本计算、利润、商品价格,人物分配等应用题建立为不等式(组)模型.2.目标要求:会通过分析数量关系列出不等式(组)命题趋势分析:例1 (1)恩格尔系数表示家庭日常饮食开支家庭经济总收入的比例,它反映了居民家庭的实际生活水平,各种类型家庭的恩格尔系数如下表所示:则用含n的不等式表示小康家庭的恩格尔系数__________.(2)(2001荆门市)有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排____________.(3)(2002重庆市)韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A、B两个出租车队,A队比B队少3辆车,若全部安排乘A队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未坐满;若全部安排乘B队的车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有的车未坐满,则A队有出租车()A.11辆B.10辆C.9辆D.8辆【特色】这几道题都是运用不等式的基本知识解决实际问题的.【解答】(1)40%≤n≤49%(2)设最多只能安排x人种甲种蔬菜,则0.5×3x+0.8×2(10-x)≥15.6 解得x ≤4 ,故x 取4.(3)设A 队有X 辆车,依题意得55664(3)565(3)x x x x <<⎧⎨+<<+⎩ 易得x 取10 故选B.【拓展】求不等式(组)的整数解的方法是:(1)求出不等式(组)的解集;(2)找出适合解集范围的整数解.例2 某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们. 如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,最后一人得到的课外读物不足3本.设该校买了m 本课外读物,有x 名学生获奖,请解答下列问题:(1)用含x 的代数式表示m;(2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数.【特色】本题立意于对学生基础知识的考查.【解答】(1)m=3x+8(2)根据题意得385(1)0385(1)3x x x x +--≥⎧⎨+--<⎩ 不等式组解集为5<x ≤621∵x 为正整数,∴x=6把x=6代入m=3x+8中,得m=26.【拓展】先根据题意列出不等式组,再求出整数解.例3 香港受潮汐的影响,近日每天24小时港内的水深变化大体如下图:一艘货轮于上午7时在该港码头开始卸货,计划当天卸完货后离港,已知这艘货轮货后吃水深度为2.5m(吃水深度即船底离开水面的距离).该港口规定:为保证航全,只有当航底与港内水底间的距离不少于3.5m时,才能进出该港.根据题目中所给的条件,回答下列问题:(1)要使该船能在当天卸完货并安全出港,则出港的水深不能少于______m,卸货只能用____小时;(2)已知该船装有1200吨货,先由甲装卸队单独卸,每小时卸180吨,工作了一段后,交由乙队接着单独卸,每小时卸120吨,如果要保证该船能在当天卸完货并出港,则甲队至少应工作几小时,才能交给乙方接着卸?【特色】这是一道很有创意的好题,不仅考查了学生数形结合的解题思想,而且也考查了学生运用不等式的有关知识解决实际问题的能力.【解答】(1)6,8;(2)设甲队工作y小时,令180y+120(8-y)≥1200,解得y≥4,答:甲队至少应工作4小时.【拓展】第(2)小题是在前面提供的数据信息的基础上,利用不等式知识求甲队至少工作的时间,确保该船能在当天卸完货并安全出港.中考动向前瞻:贴近社会热点的不等式(组)应用题,一般很少以选择题、填空题出现,而以解答题出现时,主要考查数形结合以及通过分析数量关系建立不等式(组)模型的解题思想.中考佳题自测1.(2001陕西)乘某城市的一种出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程大约是多少?2.(2001荆州)在双休日,某公司决定组织48名员工到附近一水上公园坐船游园,公司先派一个人去了解船只的租金情况,这个人看到的租金价格表如下:那么,怎样设计租船方案才能使所付租金最少?(严禁超载)3.(2001安徽)某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人月工资分别为600元和1000元.现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?中考新题演练1.某商品的进价是1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,那么,商店最多降_________元出售此商品.(利润=销售价-进货价,利润率=利润÷进货价×100%).2.某种植物适宜生长在温度为18℃~22℃的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降0.5℃,现测出山脚下的平均气温为22℃,问该植物种在山上的哪一部分为宜(设山脚下的平均海拔高度为 0m).3.商场出售的A 型冰箱每台售价2190元,每日耗电量为1度,而B 型节能冰箱每台售价虽比A 型冰箱高出10%,但每日耗电量却为0.55度,现将A 型冰箱打折出售(打一折后的售价为原价的101),问商场至少打几折,消费者购买才合算(按使用期为10年,每年365天,每度电0.40元计算)?4.修筑高速公路经过某村,需搬迁一批农户,为了节约土地资源和保护环境,政府统一规划搬迁建房区域.规划要求区域内绿色环境占地面积不得少于区域总面积的20%.若搬迁农户建房每户占地150m 2,则绿色环境面积还占总面积的40%;政府又鼓励其他有积蓄的农户到规划区域建房,这样又有20户农户加入建房,若仍以每户占地150m 2计算,则这时绿色环境面积又只占总面积的15%,为了符合规划要求,又需要退出部分农户.问:(1)最初需搬迁建房的农户有多少户?政府规划的建房区域总面积是多少m 2?(2)为了保证绿色环境占地面积不少于区域总面积的20%,至少需退出农户几户?5.某园林的门票每张10元,一次使用,考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A、B、C三类:A类年票每张120元,持票者进入园林时,无需再用门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元.(1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使该园林的次数最多的购票方式.(2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算.6.在车站开始检票时,有a(a>0)名旅客在候车室等候检查进站,检查开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站,设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的.若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,内只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕,以使后来到站的旅客能随到随检,至少要同时开放几个检票口?参考答案中考佳题自测:1.设从甲地到乙地的路程大约是xkm,依题意得16<10+1.2(x-5)≤17.2 解得10<x ≤11.2.设租大船x 只,小船y 只,则5x+3y=48 得y=16-35x 又 x ≥0 ,y ≥0 得0≤x ≤548 费用A=3x+2y=3x+2(16-35x)=32-31x ∴当x=9时, A 最小为29故最佳方案是租大船9只,租小船1只.3.设招聘甲种工种的工人x 人,则招聘乙种工种的工人为(150-x)人,依题意得150-x ≥2x 解得x ≤50于是0≤x ≤50;设所聘请的工人共需付月工资y 元,则有y=600x+1000(150-x)=-400x+150000 易知x=50时,y 最小=130000此时乙种工种的工人为150-x=100(人).中考新题演练:1.设最多降x 元售出此商品,由题意得100010001500--x ≥5% 得x ≤450 故x 取450元 2.设该植物种在海拔高度为x 米为宜,由题意得18≤22-100x ·0.5≤20 得400≤x ≤800 3.设商场将A 型冰箱打x 折出售,则消费者购买A 型冰箱需耗资2190×10x +365×10×1×0.4(元) ; 购买B 型冰箱需耗资 2190(1+10%)+360×10×0.55×0.4(元)依题意得2190×10x +365×10×1×0.4≤2190×(1+10%)+365×10×0.55×0.4 解得x ≤8因此,商场应将A 型冰箱至少打八折出售,消费者购买才合算.4.(1)设最初需搬迁建房的农户有x 户,政府规划的建房区域总面积为ym 2,则有 15040%150(20)15%x y y x y y +=⎧⎨++=⎩, 解得4812000x y =⎧⎨=⎩(2)设至少需退出z 户,则有12000-150(68-z)≥12000×20% 解得z ≥4.5.(1)因为80<120,所以不可能选A 类年票若选B 类年票,则1024080=-(次); 若选C 类年票,则1334080=-(次); 若不购买年票,则81080=(次). 所以计划用80元花在该园林的门票上时,选择购买C 类年票的方法进入园林的次数最多,为13次.(2)设至少超过x 次时,购买A 类年票比较合算,则有不等式组602120403120x x +>⎧⎨+>⎩, 解得 302263x x >⎧⎪⎨>⎪⎩其公共解集为x>30.所以一年中进入该园林至少超过30次时,购买A 类年票比较合算.6.设至少要同时开放n 个检票口,且每分钟旅客进站x 人、检票口检票y 人,依题意得 303010210a x y a x y+=⎧⎨+=⨯⎩解得n ≥3.5∵n 只能取整数,∴n=4.a+5x ≤5ny。
中考数学复习第二章方程组与不等式组讲义
第二章 方程(组)与不等式(组)第一节 一次方程与一次方程组【考点1】一元一次方程定义:只含有 未知数,并且未知数的次数都是 。
(系数不为0)的整式方程。
形式:一般形式ax+b=0 ; 最简形式 ax=b (a ≠0) 解 :abx(a ≠0) 【提示】判断一个方程是否为一元一次方程,一定要先把方程化简以后再用定义进行判别。
解一元一次方程的一般步骤:去分母;去括号;移项(移项要变号);合并同类项;化系数为1【考点2】二元一次方程组 1.二元一次方程定义:含有 个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 的整式方程。
一般形式: ax+by=c ,有无数组解。
2. 二元一次方程组的解法⑴代入消元法:多适用于方程组中有一个未知数的系数是 或 的情形。
⑵ :多适用于方程组的两个方程中相同未知数的系数 或互为 的情形。
【考点3】一次方程(组)的应用 1.列方程组解应用题的一般步骤:⑴审:即审清题意,分清题中的已知量、未知量; ⑵设:即设关键未知数;⑶列:即找出适当等量关系,列出方程(组); ⑷解:即解方程(组);⑸验:即检验所解答案是否正确或是否符合题意; ⑹答:即规范作答,注意单位名称。
2.列一元一次方程常见的应用题类型及关系式 ⑴ 利润率问题:利润=售价-进价 ;利润率=进价利润×100﹪ (先确定售价、进价、再计算利润率,其中打折、降价的词义应清楚)⑵ 利息问题:利息=本金×利率×期数 ;本息和=本金+利息 ;利息税=利息×税率 ; 贷款利息=贷款数额×利率×期数⑶ 工程问题:工作量=工作效率× (把全部工作量看作单位1,各部分工作量之和=1)⑷ 浓度问题:浓度=溶液质量溶质质量×100﹪⑸ 行程问题:路程=速度×时间 ① 追击问题(追击过程时间相等)② 相遇问题 (甲走的路程 乙走的路程=A 、B 两地间的路程)③ 航行问题:顺水(风)速度= +静水(风);逆水(风)速度=船速-【中考试题精编】1.练习本比水性笔的单价少2元,小刚买了5本练习本和3支水性笔正好花去14元,如果设水性笔的单价为x 元,那么下列方程正确的是( )A. 5(x-2)+3x=14B. 5(x+2)+3x=14C. 5x+3(x+2)=14D. 5x+3(x-2)=142.某班在学校组织的某场篮球比赛中,小杨和小方一共投进篮球21个,小杨比小方多投进5个。
中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题-含答案
中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题含答案(有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了甲、乙两类玩具,其中甲类玩具的进价比乙类玩具的进价每个多5元,经调查:用1000元购进甲类玩具的数量与用750元购进乙类玩具的数量相同.设甲类玩具的进价为x元/个,根据题意可列方程为()A.10007505=-x xB.10007505=-x xC.10007505=+x xD.1000750+5=x x2.不等式组215840xx-≤⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.3.下列各式,是一元一次不等式的有()①4>1①232x-<4①12x<①4327x y-<-①16x+=A.4个B.3个C.2个D.1个4.小亮解方程组2212x yx y+=⎧⎨-=⎩▲,的解为5xy=⎧⎨=⎩☆,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数▲和①,则这两个数分别为()A.4和- 6B.- 6和4C.- 2和8D.8和– 2 5.方程2x2+6x+5=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法判断6.若关于x的一元二次方程220x x a+-=有两个相等的实数根,则a的取值为()A.1a=B.1a=-C.4a=D.4a=-7.3020xx+>⎧⎨-≥⎩不等式组的解集在数轴上表示为()A .B .C .D .8.甲、乙两人生产某种机器零件,甲每小时比乙多生产5个,甲生产120个所用的时间与乙生产90个所用的时间相等.设甲每小时生产x 个零件,根据题意,列出的方程是( ) A .120905x x =+ B .120905x x=- C .120905x x=+ D .120905x x =- 9.电影《长津湖》讲述了一段波澜壮阔的历史,自上映以来,全国票房连创佳绩.据不完全统计,某市第一天票房收入约2亿元,第三天票房收入约达到4亿元,设票房收入每天平均增长率为x ,下面所列方程正确的是( ) A .22(1)4x += B .()2124x +=C .22(1)4x -=D .()22212(1)4x x ++++=10.方程2320x x +-=的根的情况是 ( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根D .不能确定有没有实数根11.根据等式的性质,若等式m n =可以变形得到m a n b +=-,则a 、b 应满足的条件是( ) A .互为相反数B .互为倒数C .相等D .0a =,0b ≠12.若223894614M x xy y x y =+++-﹣(x ,y 是实数),则M 的值一定是( )A .0B .负数C .正数D .整数13.一元二次方程x 2﹣ax ﹣2=0,根的情况是( ) A .有两个不相等的实根 B .有两个相等的实数根 C .无法判断D .无实数根14.下列等式变形正确的是( ) A .如果0.58x -=,那么4x =- B .如果x y =,那么22x y -=- C .如果mx my =,那么x y =D .如果x y =,那么x y =15.若关于x 的一元二次方程2(3)410k x x -++=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( ) A .7k <B .7k <,且3k ≠C .7k ≤,且3k ≠D .7k >16.已知过点(2,﹣3)的直线y=ax+b (a≠0)不经过第一象限,设s=a+2b ,则s 的取值范围是( )A .﹣5≤s≤﹣B .﹣6<s≤﹣C .﹣6≤s≤﹣D .﹣7<s≤﹣17.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(4,3)M 1B ①x 轴于点B .点C 是线段OB 上的点,连接AC ,点P 在线段AC 上且AP =PC ,函数y =kx(x >0)的图象经过点P .当点C 在线段OB 上运动时上k 的取值范围是( )A .0<k ≤3B .3≤k ≤6C .0≤k ≤6D .6≤k ≤1218.已知两个多项式222A x x =++,222B x x =-+,以下结论中正确的个数有( )①若12A B +=,则2x =±;①若2A B ax bx ++-的值与x 的值无关,则2a b +=-; ①若|8||4|12A B A B --+-+=,则12x -≤≤;①若关于y 的方程2(1)2m y A B x -=+-的解为整数,则符合条件的非负整数m 有3个. A .1个B .2个C .3个D .4个19.下列解方程的过程中正确的是( ) A .将2﹣371745x x -+=去分母,得2﹣5(5x ﹣7)=﹣4(x+17)B .由0.150.710.30.02x x--=,得10157032x x --=100 C .40﹣5(3x ﹣7)=2(8x+2)去括号,得40﹣15x ﹣7=16x+4D .﹣25 x=5,得x=﹣252二、填空题20.“x 的4倍与2的和是非负数”用不等式表示为__________________. 21.二元一次方程310x y +=的正整数解共有_________个. 22.已知2x|m|﹣2+3=9是关于x 的一元二次方程,则m=_____.23.已知关于x 的一元二次方程3x 2+4x +m =0有实数根,则m 的取值范围是_______. 24.观察下列一组方程:①20x x -=;①2320x x -+=;①2560x x -+=;①27120x x -+=;…它们的根有一定的规律,都是两个连续的自然数,我们称这类一元二次方程为“连根一元二次方程”,若2560x kx ++=也是“连根一元二次方程”,则k 的值为____________.25.对于实数a 、b ,定义运算“①”如下:a ①b =a 2﹣ab ,例如:5①3=52﹣5×3=10.若(x +2)①(x ﹣3)=25,则x 的值为 ___.26.已知不等式组232(1)1x x x x -<-⎧⎨->-⎩,x 是非负整数,则x 的值是________.27.已知关于x 的一元二次方程250x x m ++=的一个根是2,则m =___________. 28.已知方程2x ﹣a =8的解是x =2,则a =_____.29.高斯符号[]x 首次出现是在数学家高斯(C .F. Gauss )的数学著作《算术研究》一书中,对于任意有理数x ,通常用[]x 表示不超过x 的最大整数,如[]2.92=.给出如下结论:①[]33-=-;①[]2.92-=-;①[]0.90=;①[][]3.1 3.97+=.以上结论中,你认为正确的是_________(填序号). 30.分式方程1233xx x-=---解得______. 31.已知关于x 的方程2x a +=23x a++1的解与方程4x ﹣5=3(x ﹣1)的解相同,则a 的值_____.32.如图,我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形,若小正方形与大正方形的面积之比为1:13,则直角三角形较短的直角边a 与较长的直角边b 的比值为__.33.一套运动装标价200元,按标价的八折销售,则这套运动装的实际售价为________元.34.某商品标价28元,按九折出售,仍可获利20%,则该商品的进价为________元. 35.汛期来临之前,某地要对辖区内的4600米河堤进行加固.施工单位在加固800米后,采用新的加固模式,这样每天加固长度是原来的2倍,结果共用10天便完成了全部任务.请求出施工单位原来每天加固河堤多少米?设原来每天加固河堤x 米,根据题意可得方程_________________.36.某种品牌的笔记本电脑原价为5000元,如果连续两次降价的百分率都为10%,那么两次降价后的价格为_____元.37.有一个两位数,其个位数字比十位数字大 2,且这个两位数大于 20 且小于 30,那么这个两位数是_____.38.已知方程组24x y ax y +⎧⎨+⎩==和278x y x by --⎧⎨+⎩==有相同的解,则ab =_____.39.已知关于x 的方程242x mx +=-的解是正数,则m 的取值范围为______.三、解答题 40.解方程:14211x x x++=-- 41.解下列一元二次方程: (1)22(1)18x -=; (2)22330x x ; (3)2230x x --=; (4)22340x x +-=. 42.解不等式:2123x x -≤-,把解集在数轴上表示出来. 43.(1)解方程组2=57320x y x y -⎧⎨-=⎩;(2)解不等式组21241x xx x >-⎧⎨+<-⎩.44.解方程组:45.某学校准备为“中国传统文化知识竞赛”购买奖品,已知在某商场购买3个甲种奖品和2个乙种奖品需要65元,购买4个甲种奖品和3个乙种奖品需要90元. (1)求甲、乙两种奖品的单价各是多少元;(2)该校计划购买甲、乙两种奖品共60个,且购买奖品的总费用不超过600元.恰逢该商场搞促销,所有商品一律八折销售,求该校在该商场最多能购买多少个甲种奖品. 46.某学习网站针对疫情停课不停学推出了套餐优惠服务:已知购买2个学习账号和1个错题伴印设备需要2700元,购买3个学习账号和2个错题伴印设备需要4800元.(1)求1个学习账号和1个错题伴印设备的单价各是多少元?(2)若某学习小组准备购买账号和错题伴印设备共45个,且要求伴印设备不低于账号数量的23,请问如何购买才能使得总费用最低,最低费用为多少? 47.计算题(1)解不等式组31122(3)5x x x x -⎧+⎪⎨⎪--≥⎩(2)分式化简:2321(2)22a a a a a -++-÷++ 48.已知,关于的方程组3{25x y a x y a-=++= 的解满足.(1)求的取值范围.(2)化简.49.山地自行车越来越受中学生的喜爱,各种品牌相继投放市场,某车行经营的A型车今年每辆销售价比去年降低400元,则今年销售5辆车与去年销售4辆车的销售金额相同.(1)求该车行今年和去年A型车每辆销售价各多少元?(2)该车行今年计划进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍.若今年A型车进货价每辆1100元,B型车进货价每辆1600元、销售价每辆2200元.设进A型车a辆,这批车卖完后获得利润W元?应如何进货才能使这批车获得利润最多?参考答案:1.A【分析】设甲类玩具的进价为x元/个,根据用1000元购进甲类玩具的数量与用750元购进乙类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可.【详解】解:设甲类玩具的进价为x元/个,则乙类玩具的进价为(x−5)元/个,由题意得,10007505=-x x,故选A.【点睛】本题考查的是列分式方程解应用题,找到等量关系是解决问题的关键.2.B【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则即可得答案.【详解】解:215840xx-≤⎧⎨-<⎩①②,解不等式2x−1≤5,得:x≤3,解不等式8−4x<0,得:x>2,故不等式组的解集为:2<x≤3,故选:B.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟悉在数轴上表示不等式解集的原则“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”是解题的关键.3.D【分析】根据一元一次不等式的定义,未知数的次数是1,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:①没有未知数,不是一元一次不等式;①是一元一次不等式;①未知数在分母上,不是一元一次不等式;①含有两个未知数,不是一元一次不等式;①是一元一次方程,不是一元一次不等式.故选D.【点睛】本题主要是对一元一次不等式定义的考查.4.D【分析】根据方程的解的定义,把x=5代入2x−y=12,求得y的值,进而求出▲的值,即可得到答案.【详解】解:①方程组2212x yx y+=⎧⎨-=⎩▲的解为5xy=⎧⎨=⎩☆,①把x=5代入2x−y=12,得:2×5−y=12,解得:y=-2,把x=5,y=-2代入2x+y=▲,得:2×5+(−2)=▲,即:▲=8,①这两个数分别为:8和﹣2.故选D.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解的定义,掌握二元一次方程组的解满足各个方程,是解题的关键.5.C【详解】解:①在方程2x2+6x+5=0中,①=62﹣4×2×5=﹣4<0,①方程2x2+6x+5=0没有实数根,故选C.6.B【分析】根据方程有两个相等的实数根,可推出根的判别式240b ac-=,代入相应的系数即可解得a的取值.【详解】220x x a+-=有两个相等的实数根∴()22410a-⨯⨯-=解得:1a=-故选:B.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,能根据方程有两个相等的实数根推出根的判别式等于零是解题的关键.7.C【分析】解出不等式组,根据解集即可选出正确的数轴.【详解】30 20 xx+>⎧⎨-≥⎩①②解:由①得:x >-3, 由①得:x ≤2故原不等式组得解集为:-3<x ≤2 故选:C【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组以及用数轴表示解集,熟练地掌握不等式的性质,正确地解出不等式组,能够正确地在数轴上表示不等式组的解集是解题的关键.注意:“≥、≤”在数轴上表示为实心圆点,“>、<”在数轴上表示为空心圆圈. 8.D【分析】设甲每小时生产x 个零件,根据题意列出分式方程式即可. 【详解】解:设甲每小时生产x 个零件,根据甲生产120个所用的时间与乙生产90个所用的时间相等, 可列方程120905x x =-, 故选D .【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,正确列出方程式是本题关键. 9.A【分析】第一天为2亿元,根据增长率为x 得出第二天为2(1+x )亿元,第三天为2(1+x )2亿元,根据“第三天票房收入约达到4亿元”,即可得出关于x 的一元二次方程. 【详解】设平均每天票房的增长率为x , 根据题意得:22(1)4x +=. 故选:A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 10.A【分析】利用一元二次方程根的判别式进行判断. 【详解】解:方程2320x x +-=中,a=1,b=3,c=-2 ①22=4341(2)170b ac -=-⨯⨯-=> ①方程有两个不相等的实数根. 故选:A .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,掌握2=40b ac ->方程有两个不相等的实数根,2=4=0b ac -方程有两个相等的实数根,2=4<0b ac -方程无实数根是解题关键. 11.A【分析】根据等式的基本性质得到a b =-,再根据相反数的定义解决此题.【详解】①m n =,①0-=m n ,且m a n b +=-,①a b =-,即0a b +=,①a 与b 互为相反数,故选:A【点睛】本题主要考查等式的基本性质、相反数,熟练掌握等式的基本性质、相反数的定义是解决本题的关键.12.C【分析】先将整式M 进行变形为(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1,然后根据二次方的非负性,即可得出答案.【详解】解:M =3x 2﹣8xy +9y 2﹣4x +6y +14=(x 2﹣4x +4)+(y 2+6y +9)+2(x 2﹣4xy +4y 2)+1=(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1①()220x -≥,()230y +≥,()220x y -≥,①(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1>0,故C 正确.故选:C .【点睛】本题主要考查了配方法的应用和非负数的性质,将整式M 变为(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1,是解题的关键.13.A【详解】:①=(-a )2-4×1×(-2)=a 2+8>0,①方程有两个不相等的实数根.故选A .14.B【分析】分别利用等式的基本性质判断得出即可.【详解】解:A、如果-0.5x=8,那么x=-16,错误;B、如果x=y,那么x-2=y-2,正确;C、如果mx=my,当m=0时,x不一定等于y,错误;D、如果|x|=|y|,那么x=y或x=-y,错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解题关键.15.B【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到k-3≠0且Δ=42-4(k-3)×1>0,然后解不等式组即可.【详解】解:根据题意得k-3≠0且Δ=42-4(k-3)×1>0,解得k<7且k≠3.故选:B.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2-4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.16.B【详解】试题分析:由直线y=ax+b(a≠0)不经过第一象限可得a<0,b≤0,又因直线y=ax+b(a≠0)经过点(2,﹣3),可得2a+b=—3,所以,b=—2a—3,因此 s=a+2b=a+2(—2a—3)=—3a—6,由a<0可得s>—6, s=a+2b=+2b=,由b≤0可得s≤—,所以s的取值范围是﹣6<s≤﹣.故答案选B.考点:一次函数图象与系数的关系.17.B【分析】设C(c,0)(0≤c≤4),过P作PD①x轴于点D,由①PCD①①ACB,用c表示P点坐标,再求得k关于c的解析式,最后由不等式的性质求得k的取值范围.【详解】解:①点A的坐标为(4,3),AB①x轴于点B,①OB=4,AB=3,设C(c,0)(0≤c≤4),过P作PD①x轴于点D,则BC=4-c,PD AB,OC=c,①①PCD①①ACB,①PD CD CPAB CB CA==①AP PC=,①1 342 PD CDc==-①PD=32,122CD c=-①OD=OC+CD=2+12c,①P(2+12c,32),把P(2+12c,32)代入函数kyx=(x>0)中,得k=3+34c,①0≤c≤4,①3≤k≤6,故选:B.【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,相似三角形的性质与判定,不等式的性质,解题关键是求出k关于c的解析式.18.C【分析】代入多项式列方程求解即可判断①;先代入多项式化简,再利用结果与x的值无关得到a、b的值,即可判断①;代入多项式列绝对值方程求解即可判断①;代入多项式,得到41ym=-,根据题意得到符合条件的非负整数m值,即可判断①.【详解】解:222A x x=++,222B x x=-+,①12A B+=,()22222212x x x x∴+++-+=,240x ∴-=,2x ∴=±,①正确;①()()()22222222224A B ax bx x x x x ax bx a x bx ++-=+++-++-=+-+,2A B ax bx ++-的值与x 的值无关,()224a x bx ∴+-+的值与x 的值无关,20a ∴+=,0b -=,2a ∴=-,0b =,2a b ∴+=-,①正确; ① ()2282222848A B x x x x x --=++--+-=-,()2242222444A B x x x x x -+=++--++=+,当1x <-时,()8444128x x x -+-=-,当12x -≤≤时,844412x x -++=,当2x >时,484484x x x -++=-,若|8||4|12A B A B --+-+=,即484412x x -++=,∴当12x -≤≤时,满足条件,①正确;①2(1)2m y A B x -=+-,()14m y ∴-=,41y m ∴=-, ∴若关于y 的方程2(1)2m y A B x -=+-的解为整数,则符合条件的非负整数m 有0、2、3、5,共4个,①错误,故结论中正确的是①①①,故选C .【点睛】本题考查了整式的加减运算,解一元一次方程,解绝对值方程,非负整数的概念,熟练掌握解方程的步骤与方法是解题关键,注意0是非负整数.19.D【详解】试题解析:A. 方程两边同乘以20得,40-5(3x -7)=4(x +17),所以本选项错误;B. 从左边看,方程应用的是分式的性质;从右边看,方程应用的是等式的性质2;故所得方程与原方程不是同解方程, 所以本选项错误;C. 去括号时漏乘常数项,且去括号未变号;所以本选项错误;D.计算正确.故选D.20.4x+2≥0【详解】由题意得,4x+2≥0.故答案为4x+2≥0.21.3【分析】由于二元一次方程x+3y=10中x的系数是1,可先用含y的代数式表示x,然后根据此方程的解是正整数,那么把最小的正整数y=1代入,算出对应的x的值,再把y=2代入,再算出对应的x的值,依此可以求出结果.【详解】解:①x+3y=10,①x=10-3y,①x、y都是正整数,①y=1时,x=7;y=2时,x=4;y=3时,x=1.①二元一次方程x+3y=10的正整数解共有3对.故答案为:3.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看做已知数求出另一个未知数.22.±4【分析】根据一元二次方程的定义解答即可.【详解】①2x|m|﹣2+3=9是关于x的一元二次方程,①|m|﹣2=2,解得m=±4.故答案为±4.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,熟知一元二次方程的定义是解决问题的关键.23.43m ≤ 【分析】一元二次方程有实数根,则2=40b ac ∆-≥,建立关于m 的不等式,求出m 的取值范围.【详解】解:①关于x 的一元二次方程3x 2+4x +m =0有实数根,22=44430b ac m ∆-=-⨯≥ ①43m ≤, 故答案为:43m ≤. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时,2=40b ac ∆-≥.24.15-【分析】设方程的两根分别是1x 和11x +,根据一元二次方程根与系数关系可得()11156x x +=,可得方程的两根,继而根据一元二次方程根与系数关系即可得出k 的值;【详解】设方程的两根分别是1x 和11x +,根据一元二次方程根与系数关系可得:()11156x x +=,解得:17x =,118x +=,①11115x x k ++==-,①15k =-,故答案为:15-【点睛】本题考查解一元二次方程,解题的关键是熟练解一元二次方程的方法以及一元二次方程根与系数关系.25.3【分析】根据新定义运算列出方程,故可求解.【详解】①a ①b =a 2﹣ab ,(x +2)①(x ﹣3)=25,①(x +2)2-(x +2)(x ﹣3)=25,x 2+4x +4-(x 2-x -6)=25x 2+4x +4- x 2+x +6=255x =15x=3故答案为:3.【点睛】此题主要考查新定义运算与解方程,解题的关键是熟知整式的乘法运算与方程的求解.26.2【分析】求出不等式组的解集,确定出非负整数解即可.【详解】解:不等式组整理得:521xx⎧<⎪⎨⎪>⎩,解得:512x<<,由x为非负整数,得到2x=,则x的值为2.故答案为:2.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.14-【分析】先将x=2代入250x x m++=,然后求解关于m的方程即可.【详解】把2x=代入250x x m++=,得:22100m++=,①14m=-.故答案为:-14.【点睛】本题主要考查了方程的解以及解一元一次方程的解,理解方程的解成为解答本题的关键.28.-4【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程得:4﹣a=8,解得:a=﹣4.故答案为:﹣4.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.【分析】通过阅读知道[x]有两层意义,一是其值小于x ,二是其值为整数,根据这两点可以得到解答.【详解】解:由题意得:[-3]3≤-,且为整数,所以[-3]= -3,①正确;[-2.9] 2.9≤-,且为整数,所以[-2.9]= -3,①错误;[0.9]0.9≤ ,且为整数,所以[0.9]= 0,①正确;[3.1] 3.1≤ ,且为整数,所以[3.1]= 3;[3.9] 3.9≤ ,且为整数,所以[3.9]= 3,所以[3.1]+[3.9]=6,①错误.故答案为:①①.【点睛】本题考查阅读理解应用能力,在对材料内容进行归纳提取的基础上应用其方法解答是解题关键.30.5x =【分析】根据分式方程的求解步骤进行求解即可;【详解】解:方程两边同时乘以()3x -,得:()123x x =--,去括号、移项得:5x -=-,系数化为1得:5x =,经检验,当5x =时,30x -≠,故5x =是原方程的根,故答案为:5x =.【点睛】本题主要考查分式方程的解法,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键. 31.8【分析】先求出第二个方程的解,把x =2代入第一个方程,求出方程的解即可.【详解】解方程4x ﹣5=3(x ﹣1)得:x =2,把x =2代入方程2x a +=23x a ++1中,可得:22a +=43a ++1, 解得:a =8.故答案为8【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a 的方程是解此题的关键.【详解】解:①小正方形与大正方形的面积之比为1:13,①设大正方形的面积是13,①c2=13,①a2+b2=c2=13,①直角三角形的面积是1314-=3,又①直角三角形的面积是12ab=3,①ab=6,①(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=13+2×6=13+12=25,①a+b=5.则a、b是方程x2﹣5x+6=0的两个根,故b=3,a=2,①23ab=.故答案是:2:3.考点:勾股定理证明的应用33.160【详解】一套运动装标价200元,按标价的八折(即原价的80%)销售,则这套运动装的实际售价为200×80%=160元,故答案为:160.34.21【分析】根据题意得到方程28×0.9=(1+20%)x,求解即可.【详解】解:设该商品的进价为x元,依题意得,28×0.9=(1+20%)x解得:x=21故答案是21.【点睛】本题考查了一次方程的实际应用,属于简单题,找到等量关系,建立一元一次方程是解题关键.35.8004600800102x x-+=【详解】本题的等量关系是:加固800米用的时间+加固(4600-800)米用的时间=10. 所以可列方程为:8004600800102x x-+= 36.4050【分析】根据题意可知第一次降价为5000(1-10%)=4500,第二次降价为4500(1-10%)=4050.【详解】解:依题意得:5000(1-10%)2=4050.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,属于简单题,熟悉降价率的计算方法是解题关键.37.24【分析】设这个两位数的十位数字为x ,则个位数字为x +2,然后用含x 的代数式表示出这个两位数,根据这个两位数大于20且小于30即可列出关于x 的不等式组,解不等式组求出x 的范围后结合x 为正整数即可确定x 的值,进一步即可求得答案.【详解】解:设这个两位数的十位数字为x ,则个位数字为x +2,那么这个两位数为10x +x +2,根据题意得:20<10x +x +2<30,解得:18281111x <<. ①x 为正整数,①x =2,①10x +x +2=24,则这个两位数是24.故答案为:24.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,属于常考题型,正确理解题意、列出不等式组是解题关键.38.-1 【分析】根据方程组24x y ax y +⎧⎨+⎩==和278x y x by --⎧⎨+⎩==有相同的解,所以把2x y +=和27x y --=组成方程组求出 x 、y 的值,再把 x 、y 的值代入其他两个方程 4ax y +=和8x by +=即可求出a 、 b 的值,即可得答案.【详解】解:①方程组24x y ax y +⎧⎨+⎩==和278x y x by --⎧⎨+⎩==有相同的解,①方程组227x y x y +⎧⎨--⎩=①=②的解也是它们的解, ①× 2+①,得:2x +x = 4-7,解得:x =-1,把x = -1代入①,得:-1+y =2,解得:y =3,把x =-1, y =3代入4ax y +=得:-a +3= 4解得:a = -1,把x =-1, y =3代入8x by +=得:-1+3b =8,解得:b =3,①ab =(-1)3=-1,故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解及二元一次方程组的解法,做题的关键是熟练的解二元一次方程组.39.8m >-且4m ≠-【分析】先解分式方程用含有m 的代数式表示x ,再根据x >0,且x -2≠0,求出答案即可. 【详解】242x m x +=- 82m x +=因为方程的解是正数,且x -2≠0, 所以802m +>,且8202m +-≠,解得m >-8,且m ≠-4.故答案为:m >-8,且m ≠-4.【点睛】本题主要考查了分式方程的解,注意:解分式方程时要保证分母不能是0. 40.x =-1【分析】去分母解整式方程,再代入最简公分母检验即可.【详解】解:去分母,得x +1-4=2(x -1)去括号,得x -3=2x -2解得x =-1,检验:当x =-1时x -10≠,①原分式方程的解为x =-1.【点睛】此题考查了解分式方程,正确掌握解分式方程的解法是解题的关键.41.(1)14x =,22x =-;(2)方程没有实数解;(3)13x =,21x =-;(4)134x -+=,2x = 【分析】(1)先变形为2(1)9x -=,然后利用直接开平方法解方程;(2)利用判别式的意义判断方程没有实数解;(3)利用因式分解法解方程;(4)利用求根公式法解方程.【详解】解:(1)22(1)18x -=可化为:2(1)9x -=,①13x -=±,①14x =,22x =-;(2)①2(3)423150,所以方程没有实数解;(3)2230x x --=可化为:(3)(1)0x x -+=,①30x -=或10x +=,①13x =,21x =-;(4)①2342(4)41, ①24341222b b ac x a①1x =2x = 【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟悉相关解法是解题的关键.42.x≤2【分析】先将不等式左右两边同时扩大6倍,去掉分母;然后在按照解一元一次不等式的步骤进行求解【详解】左右两边同时扩大6倍得:3x≤6-2(x -2)去括号得:3x≤6-2x+4移项得:5x≤10解得:x≤2数轴上表示如下:【点睛】本题考查了解不等式,需要注意,不等式两边同乘除负数时,不等号要变号43.(1)55xy=⎧⎨=⎩;(2)x>1.【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可;(2)先求出每一个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:(1)25 7320x yx y-=⎧⎨-=⎩①②,由①得:y=2x﹣5①,把①代入①得:7x﹣3(2x﹣5)=20,解得:x=5,把x=5代入①得:y=5,方程组的解为55xy=⎧⎨=⎩;(2)21241x xx x>-⎧⎨+<-⎩①②,解不等式①,得:x13 >,解不等式①,得:x>1,不等式组的解集为:x>1.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式组,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.44.【详解】试题分析:用加减法解方程组,①×2+①求出x=2,代入①可求出y=3,.试题解析:解方程组:解:①×2得:③①+③得:把代入①得: 原方程组的解为考点:解二元一次方程组.45.(1)甲种奖品的单价为15元,乙种奖品的单价为10元(2)学校在商场最多能购买30个甲种奖品【分析】(1)设甲种奖品的单价为x 元,乙种奖品的单价为y 元,根据“购买3个甲种奖品和2个乙种奖品共需65元;购买4个甲种奖品和3个乙种奖品共需90元”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设学校在商场可购买m 个甲种奖品,则可购买(60−m )个乙种奖品,根据总价=单价×数量,结合此次购买奖品的费用不超过600元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.(1)解:(1)设甲种奖品的单价为x 元,乙种奖品的单价为y 元,依题意得:32654390x y x y ⎧⎨⎩+=+=,解得:1510x y =⎧⎨=⎩, 答:甲种奖品的单价为15元,乙种奖品的单价为10元;(2)解:设学校在商场可购买m 个甲种奖品,则可购买(60−m )个乙种奖品,依题意得:15×0.8m +10×0.8(60−m )≤600,解得:m ≤30,答:学校在商场最多能购买30个甲种奖品.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.46.(1)1个学习账号和1个错题半印设备的单价各是600元和1500元;(2)购买学习账号27个,伴印设备18个总费用最低,最低费用为43200元【分析】(1)本题有两个相等关系:购买2个学习账号的费用+1个错题伴印设备的费用=2700元,购买3个学习账号的费用+2个错题伴印设备的费用=4800元,据此设未知数列方程组解答即可;(2)设购买学习账号m 个,总费用为W 元,先根据题意列出W 与m 的一次函数关系式,然后由伴印设备不低于账号数量的23可得关于m 的不等式,解不等式即可求出m 的取值范围,再根据一次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)设1个学习账号和1个错题伴印设备的单价各是x 元和y 元,依据题意得: 22700324800x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:6001500x y =⎧⎨=⎩, 答:1个学习账号和1个错题伴印设备的单价各是600元和1500元.(2)设购买学习账号m 个,则购买伴印设备()45m -个,总费用为W 元,依据题意得:()60015004590067500W m m m =+-=-+, 由2453m m -≥,解得:27m ≤, 9000-<,∴W 随m 的增大而减小,①当m 取最大值27时,函数值W 最小,最小值为675002430043200-=,答:购买学习账号27个,伴印设备18个总费用最低,最低费用为43200元.【点睛】本题考查了二元一次方程组、一元一次不等式和一次函数的应用,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握上述基本知识是解题的关键.47.(1)2≤x <3;(2)11a a +-. 【分析】(1)分别解得各不等式的解集,再求出两个不等式的公共解集即可.(2)根据分式的混合运算法则进行化简即可.【详解】(1)31122(3)5x x x x -⎧+>⎪⎨⎪--≥⎩由3112x x -+> 得:x <3 由2(3)5x x --≥ 得:x≥2①不等式组的解集为:2≤x <3(2)原式=23(2)(2)2·22(1)a a a a a a -++⎡⎤+⎢⎥++-⎣⎦ =22122(1)a a a a -++- =a+1a-1【点睛】本题考查解不等式,分式的混合运算,熟练掌握不等式的解法及分式的运算法则是解题关键.48.(1)a >2 (2)2【详解】试题分析:(1)解不等式得出用a 表示的x 与y ,然后根据x >y >0得到不等式组,求得不等式组的解集可求得a 的范围;(2)根据绝对值的意义直接由(1)的结论可求得结果.试题解析:解:(1)3{25x y a x y a -=++=①②由①+①得3x=6a+3解得x=2a+1,把x=2a+1代入①可得y=a-2由x >y >0可得2a+1>a-2>0解不等式可得a >-3且a >2所以a 的取值范围为a >2(2)由a >2可知=a-(a-2)=a-a+2=2.考点:二元一次方程组,不等式组,绝对值49.该车行今年A 型车每辆销售价1600元,去年每辆销售价2000元;(2)当进A 型车20辆,B 型车40辆时,这批车获利最大.【详解】试题分析:(1)设今年A 型车每辆售价x 元,则去年售价每辆为y 元,根据题意建立方程组求出其解即可;(2)设今年新进A 型车a 辆,则B 型车(60-a )辆,获利W 元,由条件表示出W 与a 之间的关系式,由a 的取值范围就可以求出W 的最大值.。
方程应用(复习讲义)(一元一次方程、二元一次方程、一元一次不等式、分式方程、一元二次方程应用)原卷版
题型三--方程应用(复习讲义)【考点总结|典例分析】考点01一次方(组)程应用1.列方程(组)解应用题的一般步骤(1)审题;(2)设出未知数;(3)列出含未知数的等式——方程;(4)解方程(组);(5)检验结果;(6)作答(不要忽略未知数的单位名称).2.一次方程(组)常见的应用题型×100%;售价=标价×折扣;销售(1)销售打折问题:利润 售价-成本价;利润率=利润成本额=售价×数量.(2)储蓄利息问题:利息=本金×利率×期数;本息和=本金+利息=本金×(1+利率×期数);贷款利息=贷款额×利率×期数.(3)工程问题:工作量=工作效率×工作时间.(4)行程问题:路程=速度×时间.(5)相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程.(6)追及问题(同地不同时出发):前者走的路程=追者走的路程.(7)追及问题(同时不同地出发):前者走的路程+两地间距离=追者走的路程.(8)水中航行问题:顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度-水流速度.1.(2022·山东泰安)泰安某茶叶店经销泰山女儿茶,第一次购进了A种茶30盒,B种茶20盒,共花费6000元;第二次购进时,两种茶每盒的价格都提高了20%,该店又购进了A 种茶20盒,B种茶15盒,共花费5100元.求第一次购进的A、B两种茶每盒的价格.2.(2022·湖南常德)小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家,匀速行驶需要4小时,某天,他们以平常的速度行驶了12的路程时遇到了暴雨,立即将车速减少了20千米/小时,到达奶奶家时共用了5小时,问小强家到他奶奶家的距离是多少千米?3.(2021·重庆中考真题)重庆小面是重庆美食的名片之一,深受外地游客和本地民众欢迎.某面馆向食客推出经典特色重庆小面,顾客可到店食用(简称“堂食”小面),也可购买搭配佐料的袋装生面(简称“生食”小面).已知3份“堂食”小面和2份“生食”小面的总售价为31元,4份“堂食”小面和1份“生食”小面的总售价为33元.(1)求每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是多少元?(2)该面馆在4月共卖出“堂食”小面4500份,“生食”小面2500份,为回馈广大食客,该面馆从5月1日起每份“堂食”小面的价格保持不变,每份“生食”小面的价格降低3a% 4.统计5月的销量和销售额发现:“堂食”小面的销量与4月相同,“生食”小面的销量在4月的基础上增加5%2a,这两种小面的总销售额在4月的基础上增加5%11a.求a的值.4.(2020•安徽)某超市有线上和线下两种销售方式.与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长10%,其中线上销售额增长43%,线下销售额增长4%.(1)设2019年4a元,线上销售额为x元,请用含a,x的代数式表示2020年4月份的线下销售额(直接在表格中填写结果);时间销售总额(元)线上销售额(元)线下销售额(元)2019年4月份a x a﹣x2020年4月份 1.1a 1.43x 1.04(a﹣x)(2)求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值.5.(2020•江西)放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种特殊型号的笔芯和卡通笔记本,这种笔芯每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支笔芯,2本笔记本需花费19元;小艺要买7支笔芯,1本笔记本需花费26元.(1)求笔记本的单价和单独购买一支笔芯的价格;(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,只有小贤还剩2元钱.他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品,请通过运算说明.6.(2020•重庆)“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个小麦品种进行种植对比实验研究.去年A,B两个品种各种植了10亩.收获后A,B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B的平均亩产量比A的平均亩产量高100kg,A,B两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)请求出A,B两个品种去年平均亩产量分别是多少?(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A,B种植亩数不变的情况下,预计A,B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价不变.A,B两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加209a%.求a的值.考点02不等式的应用3、列不等式(组)解决实际问题列不等式(组)解应用题的基本步骤如下:①审题;②设未知数;③列不等式(组);④解不等式(组);⑤检验并写出答案.考情总结:列不等式(组)解决实际问题常与一元一次方程、一次函数等综合考查,涉及的题型常与方案设计型问题相联系,如最大利润、最优方案等.列不等式时,要抓住关键词,如不大于、不超过、至多用“≤”连接,不少于、不低于、至少用“≥”连接.1.(2022·四川泸州)某经销商计划购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品2件,B 种农产品3件,共需690元;购进A种农产品1件,B种农产品4件,共需720元.(1)A,B两种农产品每件的价格分别是多少元?(2)该经销商计划用不超过5400元购进A,B两种农产品共40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多?2.(2021·四川成都市·中考真题)为改善城市人居环境,《成都市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)于2021年3月1日起正式施行.某区域原来每天需要处理生活垃圾920吨,刚好被12个A型和10个B型预处置点位进行初筛、压缩等处理.已知一个A型点位比一个B型点位每天多处理7吨生活垃圾.(1)求每个B型点位每天处理生活垃圾的吨数;(2)由于《条例》的施行,垃圾分类要求提高,现在每个点位每天将少处理8吨生活垃圾,同时由于市民环保意识增强,该区域每天需要处理的生活垃圾比原来少10吨.若该区域计划增设A型、B型点位共5个,试问至少需要增设几个A型点位才能当日处理完所有生活垃圾?3.(2021·四川眉山市·中考真题)为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某中学以体育为突破口,准备从体育用品商场一次性购买若千个足球和篮球,用于学校球类比赛活动.每个足球的价格都相同,每个篮球的价格也相同.已知篮球的单价比足球单价的2倍少30元,用1200元购买足球的数量是用900元购买篮球数量的2倍.(1)足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共200个,但要求足球和篮球的总费用不超过15500元,学校最多可以购买多少个篮球?4.(2021·浙江温州市·中考真题)某公司生产的一种营养品信息如下表.已知甲食材每千克的进价是乙食材的2倍,用80元购买的甲食材比用20元购买的乙食材多1千克.(1)问甲、乙两种食材每千克进价分别是多少元?(2)该公司每日用18000元购进甲、乙两种食材并恰好全部用完.①问每日购进甲、乙两种食材各多少千克?②已知每日其他费用为2000元,且生产的营养品当日全部售出.若A的数量不低于B的数量,则A为多少包时,每日所获总利润最大?最大总利润为多少元?5.(2021·四川资阳市·中考真题)我市某中学计划举行以“奋斗百年路,启航新征程”为主题的知识竞赛,并对获奖的同学给予奖励.现要购买甲、乙两种奖品,已知1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元,2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元.(1)求甲、乙两种奖品的单价;(2)根据颁奖计划,该中学需甲、乙两种奖品共60件,且甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的12,应如何购买才能使总费用最少?并求出最少费用.6.(2021·江苏连云港市·中考真题)为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元,5瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需53元.(1)这两种消毒液的单价各是多少元?(2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且B型消毒液的数量不少于A型消毒液数量的1 3,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.考点03分式方程的应用4.分式方程的应用(1)分式方程的应用主要涉及工程问题,有工作量问题、行程问题等.每个问题中涉及到三个量的关系,如:工作时间=工作量工作效率,时间=路程速度等.(2)列分式方程解应用题的一般步骤:①设未知数;②找等量关系;③列分式方程;④解分式方程;⑤检验(一验分式方程,二验实际问题);⑥答.1.(2022·重庆)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.2.(2020•泰州)近年来,我市大力发展城市快速交通,小王开车从家到单位有两条路线可选择,路线A为全程25km的普通道路,路线B包含快速通道,全程30km,走路线B比走路线A平均速度提高50%,时间节省6min,求走路线B的平均速度.3.(2020•常德)第5代移动通信技术简称5G,某地已开通5G业务,经测试5G下载速度是4G下载速度的15倍,小明和小强分别用5G与4G下载一部600兆的公益片,小明比小强所用的时间快140秒,求该地4G与5G的下载速度分别是每秒多少兆?4.(2020•广东)某社区拟建A,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A类摊位的占地面积比每个B类摊位的占地面积多2平方米.建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元.用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的35.(1)求每个A,B类摊位占地面积各为多少平方米?(2)该社区拟建A,B两类摊位共90个,且B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍.求建造这90个摊位的最大费用.5.(2021·山东聊城市·中考真题)为迎接建党一百周年,我市计划用两种花卉对某广场进行美化.已知用600元购买A种花卉与用900元购买B种花卉的数量相等,且B种花卉每盆比A种花卉多0.5元.(1)A,B两种花卉每盆各多少元?(2)计划购买A,B两种花卉共6000盆,其中A种花卉的数量不超过B种花卉数量的1 3,求购买A种花卉多少盆时,购买这批花卉总费用最低,最低费用是多少元?6.(2021·湖南中考真题)“七一”建党节前夕,某校决定购买A,B两种奖品,用于表彰在“童心向党”活动中表现突出的学生.已知A奖品比B奖品每件多25元预算资金为1700元,其中800元购买A奖品,其余资金购买B奖品,且购买B奖品的数量是A奖品的3倍.(1)求A,B奖品的单价;(2)购买当日,正逢该店搞促销活动,所有商品均按原价八折..销售,学校调整了购买方案:不超过...720元,A,B两种奖品共100件.求购买A,...预算资金且购买A奖品的资金不少于B两种奖品的数量,有哪几种方案?7.(2020•牡丹江)某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中,B种书包各有几个?8.(2020•黔西南州)随着人们“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行,也给自行车商家带来商机.某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元.今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少10%,求:(1)A型自行车去年每辆售价多少元?(2)该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍.已知A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元,计划B型车销售价格为2400元,应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多?考点04二次方程的应用5、利用一元二次方程解决实际问题列一元二次方程解应用题步骤和列一元一次方程(组)解应用题步骤一样,即审、设、列、解、验、答六步.列一元二次方程解应用题,经济类和面积类问题是常考内容.6.增长率等量关系(1)增长率=增长量÷基础量.(2)设a 为原来量,m 为平均增长率,n 为增长次数,b 为增长后的量,则()1n a m b +=;当m 为平均下降率时,则有()1n a m b -=.7.利润等量关系(1)利润=售价-成本.(2)利润率=利润成本×100%.8.面积问题(1)类型1:如图1所示的矩形ABCD 长为a ,宽为b ,空白“回形”道路的宽为x ,则阴影部分的面积为()(22)a x b x --.(2)类型2:如图2所示的矩形ABCD 长为a ,宽为b ,阴影道路的宽为x ,则空白部分的面积为()()a x b x --.(3)类型3:如图3所示的矩形ABCD 长为a ,宽为b ,阴影道路的宽为x ,则4块空白部分的面积之和可转化为()()a x b x --.1.(2022·四川眉山)建设美丽城市,改造老旧小区.某市2019年投入资金1000万元,2021年投入资金1440万元,现假定每年投入资金的增长率相同.(1)求该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率;(2)2021年老旧小区改造的平均费用为每个80万元.2022年为提高老旧小区品质,每个小区改造费用增加15%.如果投入资金年增长率保持不变,求该市在2022年最多可以改造多少个老旧小区?2.(2022·湖北宜昌)某造纸厂为节约木材,实现企业绿色低碳发展,通过技术改造升级,使再生纸项目的生产规模不断扩大.该厂3,4月份共生产再生纸800吨,其中4月份再生纸产量是3月份的2倍少100吨.(1)求4月份再生纸的产量;(2)若4月份每吨再生纸的利润为1000元,5月份再生纸产量比上月增加%m .5月份每吨再生纸的利润比上月增加%2m ,则5月份再生纸项目月利润达到66万元.求m 的值;(3)若4月份每吨再生纸的利润为1200元,4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率与6月份再生纸产量比上月增长的百分数相同,6月份再生纸项目月利润比上月增加了25%.求6月份每吨再生纸的利润是多少元?3.(2021·四川遂宁市·中考真题)某服装店以每件30元的价格购进一批T 恤,如果以每件40元出售,那么一个月内能售出300件,根据以往销售经验,销售单价每提高1元,销售量就会减少10件,设T 恤的销售单价提高x 元.(1)服装店希望一个月内销售该种T 恤能获得利润3360元,并且尽可能减少库存,问T 恤的销售单价应提高多少元?(2)当销售单价定为多少元时,该服装店一个月内销售这种T 恤获得的利润最大?最大利润是多少元?4.(2021·重庆中考真题)重庆小面是重庆美食的名片之一,深受外地游客和本地民众欢迎.某面馆向食客推出经典特色重庆小面,顾客可到店食用(简称“堂食”小面),也可购买搭配佐料的袋装生面(简称“生食”小面).已知3份“堂食”小面和2份“生食”小面的总售价为31元,4份“堂食”小面和1份“生食”小面的总售价为33元.(1)求每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是多少元?(2)该面馆在4月共卖出“堂食”小面4500份,“生食”小面2500份,为回馈广大食客,该面馆从5月1日起每份“堂食”小面的价格保持不变,每份“生食”小面的价格降低3a% 4.统计5月的销量和销售额发现:“堂食”小面的销量与4月相同,“生食”小面的销量在4月的基础上增加5%2a,这两种小面的总销售额在4月的基础上增加5%11a.求a的值.5.(2021·重庆中考真题)某工厂有甲、乙两个车间,甲车间生产A产品,乙车间生产B 产品,去年两个车间生产产品的数量相同且全部售出.已知A产品的销售单价比B产品的销售单价高100元,1件A产品与1件B产品售价和为500元.(1)A、B两种产品的销售单价分别是多少元?(2)随着5G时代的到来,工业互联网进入了快速发展时期.今年,该工厂计划依托工业互联网将乙车间改造为专供用户定制B产品的生产车间.预计A产品在售价不变的情况下产量将在去年的基础上增加a%;B产品产量将在去年的基础上减少a%,但B产品的销售单价将提高3a%.则今年A、B两种产品全部售出后总销售额将在去年的基础上增加2925 a%.求a的值.。
方程与不等式应用题(讲义及答案)-最新教学文档
方程与不等式应用题(讲义)知识点睛1.理解题意:分层次,找结构借助表格等梳理信息2.建立数学模型:方程模型、不等式(组)模型、函数模型等①共需、同时、刚好、恰好、相同等,考虑方程;②显性、隐性不等关系等,考虑不等式(组);③最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值等,考虑函数.3.求解验证,回归实际①数据是否异常;②结果是否符合题目要求及取值范围;③结果是否符合实际意义.精讲精练1.为支持某地区抗震救灾,A,B,C 三地现在分别有赈灾物资100 吨,100 吨,80吨,需要全部运往重灾地区的 D,E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往 D 县的数量比运往 E 县的数量的 2 倍少 20 吨.要求 C 地运往 D 县的赈灾物资为 60 吨,A地运往D县的赈灾物资为x 吨(x 为整数),B 地运往D县的赈灾物资数量小于A 地运往D 县的赈灾物资数量的 2 倍.其余的赈灾物资全部运往 E 县,且 B 地运往 E 县的赈灾物资数量不超过 23 吨.已知 A,B,C 三地的赈灾物资运往 D,E 两县的费用如下表:(1)这批赈灾物资运往 D,E 两县的数量各是多少?(2)A,B 两地的赈灾物资运往 D,E 两县的方案有几种?请你写出具体的运送方案.(3)为及时将这批赈灾物资运往 D,E 两县,某公司主动承担运送这批赈灾物资的总费用,在(2)的条件下,该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是多少?2.为了保护环境,某生物化工厂一期工程完成后购买了 3 台甲型和2 台乙型污水处理设备,共花费资金 46 万元,且每台乙型设备的价格是每台甲型设备价格的 80%.实际运行中发现,每台甲型设备每月能处理污水 180 吨,每台乙型设备每月能处理污水 150 吨,且每年用于每台甲型设备的各种维护费和电费为1 万元,每年用于每台乙型设备的各种维护费和电费为1.5 万元.今年该厂二期工程即将完成,产生的污水将大大增加,于是该厂决定再购买甲、乙两型设备共 8 台用于二期工程的污水处理,预算本次购买资金不超过 74 万元,预计二期工程完成后每月将产生 1 250 吨的污水.(1)每台甲型设备和每台乙型设备的价格各是多少元?(2)请求出用于二期工程的污水处理设备的所有购买方案.(3)若两种设备的使用年限都为10 年,则在(2)的所有方案中,哪种购买方案的总费用最少?(总费用=设备购买费+ 各种维护费和电费)3.为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县 A,B 两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金 1 560 万元.已知改造1 所 A 类学校和2 所 B 类学校共需资金 230 万元;改造 2 所 A类学校和 1 所 B 类学校共需资金 205 万元.(1)改造 1 所A 类学校和 1 所B 类学校所需的资金分别是多少万元?(2)若该县的 A 类学校不超过 9 所,则 B 类学校至少有多少所?(3)我市计划今年对该县 A,B 两类学校共 6 所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过 400 万元,地方财政投入的改造资金不少于 75 万元,且地方财政投入到 A,B 两类学校的改造资金分别为每所 10 万元和每所 15 万元.请你通过计算求出所有的改造方案.4.某制造厂开发了一款新式机器,计划一年生产安装 240 台.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式机器的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后能独立进行机器的安装.生产开始后,调研部门发现:1 名熟练工和 2 名新工人每月可安装8 台新式机器;2名熟练工和 3 名新工人每月可安装 14 台新式机器.(1)求每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少台新式机器.(2)如果工厂招聘n(0<n <10 )名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚.好.能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?(3)在(2)的条件下,工厂每月给安装新式机器的每名熟练工发 4 000 元的工资,给每名新工人发 2 400 元的工资,那么工厂招聘多少名新工人,才能使新工人的数量多于熟练工,且工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能的少?5.某校八年级 270 名师生计划集体外出一日游,乘车往返,经与客运公司联系,他们有座位数不同的中巴车和大客车两种车型可供选择,每辆大客车比中巴车多 15 个座位.学校根据中巴车和大客车的座位数计算后得知,如果租用中巴车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果租用大客车,不仅少用一辆,而且师生坐完后还空余 30 个座位.(1)求中巴车和大客车各有多少个座位.(2)客运公司为该校这次活动提供的报价是:租用中巴车每辆往返费用 350 元,租用大客车每辆往返费用 400 元.学校在研究租车方案时发现,同时租用两种车,其中大客车比中巴车多租一辆,所需租车费比单独租用任何一种车型都要便宜.则按这种方案需要中巴车和大客车各多少辆?租车费比单独租用中巴车或大客车各少多少元?【参考答案】1.(1)这批赈灾物资运往D县180 吨,运往 E 县100 吨.(2)A,B 两地的赈灾物资运往 D,E 两县的方案有 3 种.方案一,A 地运往 D 县 41 吨,运往 E 县 59 吨;B 地运往 D 县79 吨,运往 E 县21 吨.方案二,A 地运往 D 县 42 吨,运往 E 县 58 吨;B 地运往 D 县 78 吨,运往 E 县 22 吨.方案三,A 地运往 D 县 43 吨,运往 E 县 57 吨;B 地运往 D 县 77 吨,运往 E 县 23 吨.(3)该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是 60 390 元. 2.(1)每台甲型设备的价格是 10 万元,每台乙型设备的价格是 8 万元.(2)共有 4 种购买方案.方案一,购买甲型设备 2 台,乙型设备 6 台;方案二,购买甲型设备 3 台,乙型设备 5 台;方案三,购买甲型设备 4 台,乙型设备 4 台;方案四,购买甲型设备 5 台,乙型设备 3 台.(3)方案四的总费用最少,即购买甲型设备 5 台,乙型设备 3 台.3.(1)改造 1 所A类学校所需的资金是 60 万元,改造 1 所B 类学校所需的资金是 85 万元.(2)B 类学校至少有 12 所.(3)共有 3 种改造方案.方案一,改造 A 类学校 1 所,B 类学校 5 所;方案二,改造 A 类学校 2 所,B 类学校 4 所;方案三,改造 A 类学校 3 所,B 类学校 3 所.4.(1)每名熟练工每月可以安装 4 台新式机器,每名新工人每月可以安装 2 台.(2)工厂共有 4 种新工人的招聘方案.方案一,招聘 2 名新工人,抽调 4 名熟练工;方案二,招聘 4 名新工人,抽调 3 名熟练工;方案三,招聘 6 名新工人,抽调 2 名熟练工;方案四,招聘 8 名新工人,抽调 1 名熟练工.(3)工厂招聘 4 名新工人,才能使新工人的数量多于熟练工,且工厂每月支出的工资总额尽可能的少.5.(1)中巴车有 45 个座位,大客车有 60 个座位.(2)需要中巴车 2 辆,大客车 3 辆.租车费比单独租用中巴车少200 元,比单独租用大客车少 100 元.。
有关方程和不等式的实际问题(含答案)-
联系实际问题一、方程问题考试目标导引:1.重点热点: 将与市场经济、成本计算、利润、商品价格等实际生活中的应用题建立为方程(组)模型.2.目标要求:会通过分析数量关系,找出题中的等量关系,列出方程(组).命题趋热分析:例1 (1)我市某企业为节约用水,自建污水净化站,3月份净化污水3000吨,5月份增加到3630吨,则这两个月净化污水的量平均每月增长的百分率为_______.(2)北京至石家庄的铁路长392千米,为适应经济发展,自2001年10月21日起,某客运列车的行车速度每小时比原来增加40千米,使得石家庄到北京的行车时 间缩短了1小时,如果设该列车提速前的速度为每小时X 千米,那么为求X 所列出的方程为________.(3)某商场根据市场信息,对商场中现有的两台不同型号的空调进行调价销售,其中一台空调价后售出可获利10%(相对于进价),另一台空调价后售出则要亏本10%(相对于进价),而这两台空调调价后的售价恰好相同,那么商场把这两台空调调价后售出( )A.既不获利也不亏本B.可获利1%C.要亏本2%D.要亏本1%【特色】以上几道题与课本中的基本题型一致,且与实际生活紧密结合.【解答】(1)设平均每月增长的百分率为x ,则依题意列方程3000(1+X)2=3630 解答x 1=0.1 x 2=-2.1(舍去)故平均每月增长的百分率为10%; (2)140392392=+-X X ;(3)设一种型号空调进价为a ,另一种为b ,则1.1a=0.96 得b=a 911代入下式101.0)(9.01.0-=-=++-+b a b a b a % 故选D.【拓展】解产销问题时,关键在于理解成本价、销售价、利润、利率之间的关系: 利润=售价-进价,利率=销售利润÷成本×100%等.例2 (2002北京市西城区)(1)据2001年中国环境状况公报,我国由水蚀和风蚀造成的水土流失面 积达356万平方公里,其中风蚀造成的水土流失面积比水蚀造成的水土流失面积多26万平方公里.问水蚀与风蚀造成的水土流失面积各多少万平方公里?(2)某省重视治理水土流失问题,2001年治理了水土流失面积400平方公里,该省逐年加大治理力度,计划今明两年每年治理水土流失面积都比前一年增长一个相同的百分数,到2003年底,使这三年治理的水土流失面积达到1324平方公里.求该省今明两年治理水土流失面积每年增长的百分数.【特色】这是一道贴近社会热点的方程应用题,它不仅可以对学生的阅读理解能力进行考查,而且也是让学生了解我国环境状况的一份很好的资料.【解答】(1)设水蚀造成的水土流失面积为X 万平方公里,依题意得X+(X+26)=356 解得 X=165 ∴X+26=191答:水蚀和风蚀造成的水土流失面积分别为165万平方公里和191万平方公里.(2)设该省今明两年治理水土流失面积每年增长的百分数为x,依题意得 400+400(1+x)+400(1+x)2=1324整理,得100x 2+300x-31=0 解得x 1=0.1 x 2=-3.1(舍去)答:平均每年增长的百分数为10%.【拓展】增长率问题可归结为a(1±x)2=b 的形式,其中a 为初始数,b 为末数,x 为增长率(或下降率).例3 黄冈百货商品服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每 件盈利40元,为了迎接“六·一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件,要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?【特色】在近几年各地中考试卷中常能见到这种类型的问题.【解答】设每件童装应降价x元,依题意得(40-x)(20+2x)=1200整理,得x2-30x+200=0,解得x1=10 x2=20因要尽量减少库存,故x应取20.答:每件童装应降价20元.【拓展】当用一元二次方程的解法求出两个解后,一定要注意检验是否符合题意. 中考动向前瞻:贴近社会热点的方程应用题,以选择题、填空题的题型出现时,一般都较为基本,而以解答题出现时,具有一定的综合性,主要考查学生收集和处理信息、分析和解决实际问题的能力.中考佳题自测1.(2002南宁市)革命老区百色某芒果种植基地,去年结余为500万元,估计今年可结余960万元,并且今年的收入比去年高15%,支出比去年低10%,求去年的收入与支出各是多少万元?2.(2002武汉市)武汉市某校组织甲、乙两班学生参加“美化校园”的义务劳动,若甲班做2小时,乙班做3小时则恰好完成全部工作的一半;若甲班先做2小时后另有任务,剩下工作由乙班单独完成,则乙班所用的时间恰好比甲班单独完成全部工作的时间多1小时,问单独完成这项工作,甲、乙两班各需多少时间?3.(2001浙江绍兴)光明中学现有校舍面积20000平方米,为改善办学条件,计划拆除部分旧校舍,建造新校舍,使新造校舍的面积是拆除旧校舍面积的3倍还多1000平方米.这样,计划完成后的校舍总面积可比现有校舍面积增加20%,已知拆除旧校舍每平方米需用80元,建造新校舍每平方米需费用700元,问完成该计划需多少费用?中考新题演练1.两条都是长1.5千米的绿化带上有废弃物,甲、乙两组共青团员在星期日上午各清扫一条,乙组的清扫速度是甲组的1.2倍,乙组比甲组少用半小时就完成任务,求甲、乙两组的清扫速度各是多少.2.某市为了进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路,为使工程能提前3个月完成,需要将原定的工作效率提高12%.问原计划完成这项工程用多少个月?3.某公园有东、西两个门,开园半小时内东门售出成人票65张,儿童票12张,收票款568元,西门售出成人票81张,儿童票8张,收票款680元,问此公园成人票、儿童票每张售价各几元?4.甲、乙两名职工接受相同数量的生产任务,开始时,乙比甲每天少做4件,乙比甲多用2天时间,这样甲、乙两人各剩624件;随后,乙改进了生产技术,每天比原来多做6件,而甲每天的工作量不变,结果两人完成全部生产任务所用.......求原来甲、........的时间相同乙两人每天各做多少件?每人的全部生产任务是多少?5.小明的妈妈上周三在自选商场花10元钱买了几瓶酸奶,周六再去买时,正好遇上商场搞酬宾活动,同样的酸奶,每瓶比周三便宜0.5元,结果小明的妈妈只比上次多花了2元钱,却比上次多买了2瓶酸奶,问她上周三买了几瓶酸奶?6.为落实“珍惜和合理利用每一寸土地”的基本国策,某地区计划经过若干年开发“改造后可利用土地”360平方千米,实际施工中,每年比原计划多开发2平方千米,按此进度预计可提前6年完成开发任务,问实际每年可开发多少平方千米?7.美化城市,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容,某市城区近几年来,通过拆迁旧房,植草,栽树,修建公园等措施,使城区绿地面积不断增加(如图所示).(1)根据图中所提供的信息,回答下列问题:2001年底的绿地面积为____公顷,比2000年底增加了_____公顷;在1999年,2000年,2001年这三年中,绿地面积增加最多的是____年.(2)为满足城市发展的需要,计划到2003年底使城区绿地总面积达到72.6公顷,试求今明两年绿地面积的年平均增长率.参考答案中考佳题自测:1.设去年收入是x 万元,支出是y 万元,依题意得5001510(1)(1)960100100x y x y -=⎧⎪⎨+--=⎪⎩,解得20401540x y =⎧⎨=⎩ 答:去年收入2040万元,支出1540万元.2.设单独完成这项工作,甲班需x 小时,乙班需y 小时, 依题意得2312211x y x xy ⎧+=⎪⎪⎨+⎪+=⎪⎩, 解得 11812x y =⎧⎨=⎩ 2212x y =⎧⎨=-⎩ 答:单独完成这项工作,甲班需8小时,乙班需12小时.3.设拆除旧校舍的面积为x 平方米,依题意得20000-x+3x+1000=20000(1+20%)解得x=15001500×80+(3×1500+1000)×700=3970000这时完成该计划需费用3970000元.中考新题演练:1.设甲组的清扫速度为x 千米/时,根据题意得, 212.15.15.1=-x x解得x=0.5,经检验为原方程的解,当x=0.5时,1.2x=0.6.2.设原计划完成这项工程用x 个月,根据题意得(1+12%)×311-=x x 解得x=28.3.设此公园成人票每张售价x 元,儿童票每张售价y 元.根据题意得6512568818680x y x y +=⎧⎨+=⎩, 得 84x y =⎧⎨=⎩4.设原来甲每天做x 件,则乙每天做(x-4)件,由题意得 22624624=+-x x 解得x 1=24,x 2=-26(舍去)设每人的全部生产任务为y 件,则 22462420624=---y y ,解得y=864.5.设小明的妈妈上周三买了x 瓶酸奶,根据题意得 22105.010++=-x x 解得x 1=4,x 2=-10(舍去).6.设实际每年可开发x 平方千米,依题意得 .63602360=--x x 解得x 1=12, x 2=-10(舍去).7.(1)60,4,2000(2)设今明两年绿地面积的年平均增长率为x.根据题意, 得60(1+x)2=72.6 解得x 1=0.1,x 2=-2.1(舍去).二、不等式问题考试目标导引:1.重点、热点:将与市场经济、成本计算、利润、商品价格,人物分配等应用题建立为不等式(组)模型.2.目标要求:会通过分析数量关系列出不等式(组)命题趋势分析:例1 (1)恩格尔系数表示家庭日常饮食开支家庭经济总收入的比例,它反映了居民家庭的实际生活水平,各种类型家庭的恩格尔系数如下表所示:则用含n的不等式表示小康家庭的恩格尔系数__________.(2)(2001荆门市)有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排____________.(3)(2002重庆市)韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A、B两个出租车队,A队比B队少3辆车,若全部安排乘A队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未坐满;若全部安排乘B队的车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有的车未坐满,则A队有出租车()A.11辆B.10辆C.9辆D.8辆【特色】这几道题都是运用不等式的基本知识解决实际问题的.【解答】(1)40%≤n≤49%(2)设最多只能安排x人种甲种蔬菜,则0.5×3x+0.8×2(10-x)≥15.6 解得x ≤4 ,故x 取4. (3)设A 队有X 辆车,依题意得55664(3)565(3)x x x x <<⎧⎨+<<+⎩易得x 取10 故选B.【拓展】求不等式(组)的整数解的方法是: (1)求出不等式(组)的解集; (2)找出适合解集范围的整数解.例2 某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们. 如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,最后一人得到的课外读物不足3本.设该校买了m 本课外读物,有x 名学生获奖,请解答下列问题:(1)用含x 的代数式表示m;(2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数. 【特色】本题立意于对学生基础知识的考查. 【解答】(1)m=3x+8 (2)根据题意得 385(1)0385(1)3x x x x +--≥⎧⎨+--<⎩不等式组解集为5<x ≤621∵x 为正整数,∴x=6把x=6代入m=3x+8中,得m=26.【拓展】先根据题意列出不等式组,再求出整数解.例3 香港受潮汐的影响,近日每天24小时港内的水深变化大体如下图:一艘货轮于上午7时在该港码头开始卸货,计划当天卸完货后离港,已知这艘货轮货后吃水深度为2.5m(吃水深度即船底离开水面的距离).该港口规定:为保证航全,只有当航底与港内水底间的距离不少于3.5m时,才能进出该港.根据题目中所给的条件,回答下列问题:(1)要使该船能在当天卸完货并安全出港,则出港的水深不能少于______m,卸货只能用____小时;(2)已知该船装有1200吨货,先由甲装卸队单独卸,每小时卸180吨,工作了一段后,交由乙队接着单独卸,每小时卸120吨,如果要保证该船能在当天卸完货并出港,则甲队至少应工作几小时,才能交给乙方接着卸?【特色】这是一道很有创意的好题,不仅考查了学生数形结合的解题思想,而且也考查了学生运用不等式的有关知识解决实际问题的能力.【解答】(1)6,8;(2)设甲队工作y小时,令180y+120(8-y)≥1200,解得y≥4,答:甲队至少应工作4小时.【拓展】第(2)小题是在前面提供的数据信息的基础上,利用不等式知识求甲队至少工作的时间,确保该船能在当天卸完货并安全出港.中考动向前瞻:贴近社会热点的不等式(组)应用题,一般很少以选择题、填空题出现,而以解答题出现时,主要考查数形结合以及通过分析数量关系建立不等式(组)模型的解题思想.中考佳题自测1.(2001陕西)乘某城市的一种出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程大约是多少?2.(2001荆州)在双休日,某公司决定组织48名员工到附近一水上公园坐船游园,公司先派一个人去了解船只的租金情况,这个人看到的租金价格表如下:那么,怎样设计租船方案才能使所付租金最少?(严禁超载)3.(2001安徽)某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人月工资分别为600元和1000元.现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?中考新题演练1.某商品的进价是1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,那么,商店最多降_________元出售此商品.(利润=销售价-进货价,利润率=利润÷进货价×100%).2.某种植物适宜生长在温度为18℃~22℃的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降0.5℃,现测出山脚下的平均气温为22℃,问该植物种在山上的哪一部分为宜(设山脚下的平均海拔高度为 0m).3.商场出售的A 型冰箱每台售价2190元,每日耗电量为1度,而B 型节能冰箱每台售价虽比A 型冰箱高出10%,但每日耗电量却为0.55度,现将A 型冰箱打折出售(打一折后的售价为原价的101),问商场至少打几折,消费者购买才合算(按使用期为10年,每年365天,每度电0.40元计算)?4.修筑高速公路经过某村,需搬迁一批农户,为了节约土地资源和保护环境,政府统一规划搬迁建房区域.规划要求区域内绿色环境占地面积不得少于区域总面积的20%.若搬迁农户建房每户占地150m 2,则绿色环境面积还占总面积的40%;政府又鼓励其他有积蓄的农户到规划区域建房,这样又有20户农户加入建房,若仍以每户占地150m 2计算,则这时绿色环境面积又只占总面积的15%,为了符合规划要求,又需要退出部分农户. 问:(1)最初需搬迁建房的农户有多少户?政府规划的建房区域总面积是多少m 2? (2)为了保证绿色环境占地面积不少于区域总面积的20%,至少需退出农户几户?5.某园林的门票每张10元,一次使用,考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A、B、C三类:A类年票每张120元,持票者进入园林时,无需再用门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元.(1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使该园林的次数最多的购票方式.(2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算.6.在车站开始检票时,有a(a>0)名旅客在候车室等候检查进站,检查开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站,设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的.若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,内只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕,以使后来到站的旅客能随到随检,至少要同时开放几个检票口?参考答案中考佳题自测:1.设从甲地到乙地的路程大约是xkm,依题意得16<10+1.2(x-5)≤17.2 解得10<x ≤11.2.设租大船x 只,小船y 只,则5x+3y=48 得y=16-35x 又 x ≥0 ,y ≥0 得0≤x ≤548费用A=3x+2y=3x+2(16-35x)=32-31x ∴当x=9时, A 最小为29故最佳方案是租大船9只,租小船1只.3.设招聘甲种工种的工人x 人,则招聘乙种工种的工人为(150-x)人, 依题意得150-x ≥2x 解得x ≤50于是0≤x ≤50; 设所聘请的工人共需付月工资y 元,则有y=600x+1000(150-x)=-400x+150000 易知x=50时,y 最小=130000 此时乙种工种的工人为150-x=100(人). 中考新题演练:1.设最多降x 元售出此商品,由题意得100010001500--x ≥5% 得x ≤450 故x 取450元2.设该植物种在海拔高度为x 米为宜,由题意得18≤22-100x ·0.5≤20 得400≤x ≤8003.设商场将A 型冰箱打x 折出售,则消费者购买A 型冰箱需耗资 2190×10x +365×10×1×0.4(元) ; 购买B 型冰箱需耗资2190(1+10%)+360×10×0.55×0.4(元) 依题意得2190×10x +365×10×1×0.4≤2190×(1+10%)+365×10×0.55×0.4解得x ≤8因此,商场应将A 型冰箱至少打八折出售,消费者购买才合算.4.(1)设最初需搬迁建房的农户有x 户,政府规划的建房区域总面积为ym 2,则有 15040%150(20)15%x y y x y y+=⎧⎨++=⎩, 解得4812000x y =⎧⎨=⎩(2)设至少需退出z 户,则有12000-150(68-z)≥12000×20% 解得z ≥4. 5.(1)因为80<120,所以不可能选A 类年票 若选B 类年票,则1024080=-(次); 若选C 类年票,则1334080=-(次);若不购买年票,则81080=(次).所以计划用80元花在该园林的门票上时,选择购买C 类年票的方法进入园林的次数最多,为13次.(2)设至少超过x 次时,购买A 类年票比较合算,则有不等式组602120403120x x +>⎧⎨+>⎩, 解得 302263x x >⎧⎪⎨>⎪⎩其公共解集为x>30.所以一年中进入该园林至少超过30次时,购买A 类年票比较合算.6.设至少要同时开放n 个检票口,且每分钟旅客进站x 人、检票口检票y 人,依题意得 303010210a x ya x y+=⎧⎨+=⨯⎩解得n ≥3.5 ∵n 只能取整数, ∴n=4. a+5x ≤5ny。
中考数学压轴题方程和不等式综合问题解答题解析版
26.如图1,数轴上,O点与C点对应的数分别是0,单位:单位长度,将一根质地均匀的直尺AB放在数轴上在B的左边,若将直尺在数轴上水平移动,当A点移动到B点的位置时,B点与C点重合,当B点移动到A点的位置时,A点与O点重合.请直接写出直尺的长为______个单位长度;如图2,直尺AB在数轴上移动,有,求此时A点所对应的数;如图3,以OC为边搭一个横截面为长方形的不透明的篷子,将直尺放入篷内的数轴上的某处看不到直尺的任何部分,A在B的左边,将直尺AB沿数轴以4个单位长度秒的速度分别向左、右移动,直到完全看到直尺,所经历的时间分别为、,若秒,求直尺放入篷内时,A点所对应的数为多少?【答案】(1)20;(2)或10;(3)A点在蓬内所对应的数为38.当直尺AB在数轴上移动时,符合的情况如下所示:设BO为x:,所对应的数为设OA为x:,所对应的数为10综上所述,A在数轴上所对应的数分别为或10.设,如下图,根据题意,解得所以A点在蓬内所对应的数为38【关键点拨】本题通过直尺两端相对固定的两个点在数轴上移动时和数轴上固定的点之间长度关系的变化来确定移动点的位置,根据已知条件来分析移动点的可能性是解题的关键.月使用费主叫限定时间(分钟) 主叫超时费(元/分钟) 被叫方式一65 160 0.20 免费方式二100 380 0.25 免费被叫免费)(1)若张聪某月主叫通话时间为200分钟,则他按方式一计费需____元,按方式二计费需____ 元;李华某月按方式二计费需107元,则李华该月主叫通话时间为_____分钟;(2)是否存在某主叫通话时间(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由。
(3)直接写出当月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱。
【答案】(1)73,100,408;(2)存在某主叫通话时间t=300或560分钟,按方式一和方式二的计费相等;(3)当每月通话时间大于560分钟时,选择方式一省钱.(2)①当t≤160时,不存在;②当160<t≤380时,设每月通话时间为t分钟时,两种计费方式收费一样多,65+0.20×(t-160)=100,解得t=335,符合题意;③当t>380时,设每月通话时间为t分钟时,两种计费方式收费一样多,65+0.20×(t-160)=100+0.25(t-380),解得t=560,符合题意.故存在某主叫通话时间t=300或560分钟,按方式一和方式二的计费相等;(3)由(2)可得,当每月通话时间大于560分钟时,选择方式一省钱.【关键点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.28.同学们,今天我们来学习一个新知识,形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为:利用此法则解决以下问题:(1)仿照上面的解释,计算出的结果;(2)依此法则化简的结果;(3)如果那么的值为多少?【答案】(1)11;(2)5a−b−ab;(3).(3)∴5x-3(x+1)=4∴5x−3x−3=4∴2x=7∴x=【关键点拨】[来源:]此题考查了解一元一次方程,以及有理数的混合运算,理解题中的新定义是解题的关键. 29.阅读探索知识累计解方程组解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可变为解方程组得:即所以此种解方程组的方法叫换元法.(1)拓展提高运用上述方法解下列方程组:(2)能力运用已知关于x,y的方程组的解为,直接写出关于m、n的方程组的解为_____________.【答案】(1)(2)解得:,故答案为:【关键点拨】二元一次方程组解法的拓展是本题的考点,熟练掌握基础知识进行换元是解题的关键. 30.如图,在数轴上,点O为原点,点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足,B两点对应的数分别为______,______;若将数轴折叠,使得A点与B点重合,则原点O与数______表示的点重合;若点A、B分别以4个单位秒和3个单位秒的速度相向而行,则几秒后A、B两点相距1个单位长度?若点A、B以中的速度同时向右运动,点P从原点O以7个单位秒的速度向右运动,是否存在常数m,使得为定值,若存在,请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)-10;5; (2)-5;(3)2或秒;(4)存在,当m=3时,4AP+3OB-mOP为定值55.(2)∵|AB|=5-(-10)=15,=7.5,∴点A、点B距离折叠点都是7.5个单位所以折叠点上的数为-2.5.所以与点O重合的点表示的数为:-2.5×2=-5.即原点O与数-5表示的点重合.故答案为:-5.(3)设x秒后A、B相距1个单位长度,当点A在点B的左侧时,4x+3x=15-1,解得,x=2,当点A在点B的右侧时,4x+3x=15+1,解得,x=答:2或秒后A、B相距1个单位长度;【关键点拨】本题考查一元一次方程的应用,非负数的性质及数轴上两点间的距离.题目综合性较强,难度较大.解决(1)需利用非负数的性质,解决(3)注意分类思想的运用,解决(4)利用数轴上两点间的距离公式.31.(背景知识)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.研究数轴我们发现有许多重要的规律:例如,若数轴上点、点表示的数分别为、,则、两点之间的距离,线段的中点表示的数为.(问题情境)在数轴上,点表示的数为-20,点表示的数为10,动点从点出发沿数轴正方向运动,同时,动点也从点出发沿数轴负方向运动,已知运动到4秒钟时,、两点相遇,且动点、运动的速度之比是(速度单位:单位长度/秒).备用图(综合运用)(1)点的运动速度为______单位长度/秒,点的运动速度为______单位长度/秒;(2)当时,求运动时间;(3)若点、在相遇后继续以原来的速度在数轴上运动,但运动的方向不限,我们发现:随着动点、的运动,线段的中点也随着运动.问点能否与原点重合?若能,求出从、相遇起经过的运动时间,并直接写出点的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.【答案】(1)动点P运动的速度为4.5单位长度/秒,动点Q运动的速度为3单位长度/秒;(2)运动时间为或秒;(3)点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为或沿数轴正方向运动,运动速度为,理由见解析(2)设运动时间为t秒.由题意知:点P表示的数为-20+4.5t,点Q表示的数为10-3t,根据题意得:|(-20+4.5t)-(10-3t)|=×|(-20)-10|整理得:|7.5t-30|=107.5t-30=10或7.5t-30=-10解得:t=或t=.答:运动时间为或秒.(3)P、Q相遇点表示的数为-20+4×4.5=-2(注:当P、Q两点重合时,线段PQ的中点M也与P、Q两点重合)设从P、Q相遇起经过的运动时间为t秒时,点M与原点重合.①点P、Q均沿数轴正方向运动,则:解得:t=.此时点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为2÷(单位长度/秒);②点P沿数轴正方向运动,点Q沿数轴负方向运动,则:解得:t=.此时点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为2÷=(单位长度/秒);③点P沿数轴负方向运动,点Q沿数轴正方向运动,则:解得:t=-(舍去).此时点M不能与原点重合;④点P沿数轴负方向运动,点Q沿数轴负方向运动,则:解得:t=-(舍去).此时点M不能与原点重合.综上所述:点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为或沿数轴正方向运动,运动速度为.【关键点拨】本题考查了一元一次方程的应用应用和数轴,解题的关键是掌握点的移动与点所表示的数之间的关系,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.32.小明每隔一小时记录某服装专营店8:00~18:00的客流量(每一时段以200人为标时段8:00~9:00 10:00~11:00 12:00~13:0014:00~15:0016:00~17:00客流量(人)-21 +33 -12 +21 +54(1)若服装店每天的营业时间为8:00~18;00,请你估算一周(不休假)的客流量;(单位:人)(精确到百位)(2)若服装店在某天内男女装共卖出135套,据统计,每15名女顾客购买一套女装,每20名男顾客购买一套男装,则这一天卖出男、女服装各多少套?(3)若每套女装的售价为80元,每套男装的售价为120元,则此店一周的营业额约为多少元?【答案】(1)1.51×104人;(2)这一天卖出男装25套,女装110套.(3) 此店一周的营业额约为82600元.(2)设这一天卖出女装x套,男装(135-x)套,根据题意得,15x+20(135-x)=2150,解得,x=110,135-x=135-110=25.故这一天卖出男装25套,女装110套.(3)因为第二问中某一天出售男装25套,女装110套,每套女装的售价为80元,每套男装的售价为120元所以此店一周的营业额约为:[(25×120)+(110×80)]×7=[3000+8800]×7=11800×7=82600(元)故此店一周的营业额约为82600元.【关键点拨】本题考查正数和负数的加法、解方程组、数据的估算,注意第一问中精确到百位.33.某市两超市在元旦节期间分别推出如下促销方式:甲超市:全场均按八八折优惠;乙超市:购物不超过200元,不给予优惠;超过了200元而不超过500元一律打九折;超过500元时,其中的500元优惠10%,超过500元的部分打八折;已知两家超市相同商品的标价都一样.(1)当一次性购物总额是400元时,甲、乙两家超市实付款分别是多少?(2)当购物总额是多少时,甲、乙两家超市实付款相同?(3)某顾客在乙超市购物实际付款482元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由.【答案】(1)甲超市实付款352元,乙超市实付款360元;(2)购物总额是625元时,甲、乙两家超市实付款相同;(3)该顾客选择不划算.(3)设购物总额是x元,购物总额刚好500元时,在乙超市应付款为:500×0.9=450(元),482>450,故购物总额超过500元.根据题意得:500×0.9+0.8(x-500)=482∴x=540∴0.88x=475.2<482∴该顾客选择不划算.【关键点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据两超市的促销方案,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)求出购物总额.34.某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元.(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由;(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金不低于1500元,那么应选择以上哪种购买方案?【答案】(1) 有三种购买方案,理由见解析;(2)为保证日租金不低于1500元,应选择方案三,即购买5辆轿车,5辆面包车(2)方案一的日租金为3×200+7×110=1370(元)<1500元;方案二的日租金为4×200+6×110=1460(元)<1500元;方案三的日租金为5×200+5×110=1550(元)>1500元.所以为保证日租金不低于1500元,应选择方案三,即购买5辆轿车,5辆面包车.【关键点拨】本题主要考查对于一元一次不等式组的应用,要注意找好题中的不等关系.解题的关键是:(1)根据数量关系列出关于x的一元一次不等式;(2)求出三种购买方案的日租金35.如图是某景区的环形游览路线ABCDA,已知从景点C到出口A的两条道路CBA和CDA 均为1600米,现有1号、2号两游览车分别从出口A和景点C同时出发,1号车顺时针、2号车逆时针沿环形道路连续循环行驶,供游客随时免费乘车(上、下车的时间忽略不计),两车的速度均为200米/分,每一个游客的步行速度均为50米/分.(1)探究(填空):①当两车行驶分钟时,1、2号车第一次相遇,此相遇点到出口A的路程为米;②当1号车第二次恰好经过点C,此时两车行驶了分钟,这一段时间内1号车与2号车相遇了次.(2)发现:若游客甲在BC上K处(不与点C、B重合)候车,准备乘车到出口A,在下面两种情况下,请问哪种情况用时较少(含候车时间)?请说明理由.情况一:若他刚好错过2号车,便搭乘即将到来的1号车;情况二:若他刚好错过1号车,便搭乘即将到来的2号车.(3)决策:①若游客乙在DA上从D向出口A走去,游客乙从D出发时恰好2号车在C处,当步行到DA上一点P(不与A,D重合)时,刚好与2号车相遇,经计算他发现:此时原地(P点)等候乘1号车到出口与直接从P步行到达出口A这两种方式,所花时间相等,请求出D点到出口A的路程.②当游客丙逛完景点C后准备到出口A,此时2号车刚好在B点,已知BC路程为600米,请你帮助游客丙做一下决策,怎样到出口A所花时间最少,并说明理由.【答案】(1)①4,800;②24,3;(2)情况一所用时间比较少,理由详见解析;(3)①D到A的路程为800 米;②丙应该选择乘坐1 号车所需时间最少.412分钟,第三次相遇时间为1220分钟,第四次相遇时间为2028分钟,∴这一段时间内1号车与2号车相遇了3次.故答案为:24,3;(2)情况一所用时间比较少,设CK=x米,由题意知,情况一需要时间为:16,情况二需要的时间为:16,∴情况一所用时间比较少;(3)①设P到A的路程为a米,则2号车从C→B→A→P的时间为分钟,∴D到P的路程为50,由题意知,,解得:a=320,∴D到P的路程为50=480米,∴D到A的路程为320+480=800米;②若丙选择乘坐1号车,所需时间为13分钟,若丙选择乘坐2号车,所需时间为21分钟,若丙选择步行到出口A,所需时间为32分钟,所以丙应该选择乘坐1号车所需时间最少.【关键点拨】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意仔细剖析每种情形下路程的变化是解题的关键.36.已知一个四位自然数M的千、百、十、个位上的数字分别是、、、,若,且,则称自然数M是“关联数”,且规定.例如5326,因为,所以5326是“关联数”,且现已知式子(、、都是整数,,,)的值表示四位自然数,且是“关联数”,的各位数字之和是8的倍数.(1)当时,求;(2)当时,求的和.【答案】(1)3544,(2)-72.∴,,.∴.(2)当时,的千、百、十、个位上的数字分别是3、、、.∵是“关联数”,∴,∴.∴的各位数字之和为.由题意,知是8的倍数,且,,,∴,,,或,,.∴,或3562.[来源]∴,.当时,的千、百、十、个位上的数字分别是3、、、.∵是“关联数”,∴,∴.∴的各位数字之和为.由题意,知是8的倍数,且,,,∴,,,或,,.∴,或3984.∴,.∴.∴的和是-72.【关键点拨】此题主要考察不等式的应用,正确理解题意,再列出相应的式子,但是要注意分开来求解. 37.百脑汇商场中路路通商店有甲、乙两种手机内存卡,买2个甲内存卡和1个乙内存卡用了90元,买3个甲内存卡和2个乙内存卡用了160元.(1)求甲、乙两种内存卡每个各多少元?(2)如果小亮准备购买甲.乙两种手机内存卡共10个,总费用不超过350元,且不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?(3)某天,路路通售货员不小心把当天上午卖的甲、乙种手机内存卡的销售量统计单丢失了,但老板记得每件甲内存卡每个赚10元,乙内存卡每个赚15元,一上午售出的内存卡共赚了100元,请你帮助老板算算有几种销售方案?并直接写出销售方案.【答案】(1) 甲内存卡每个20元,乙内存卡每个50元;(2) 有两种购买方案,方案一:购买A商品5件,B商品5件;方案二:购买A商品6件,B商品4件,其中方案二费用最低;(3) 共有4种销售方案:方案一:卖了甲内存卡10个,乙内存卡0个;方案二:卖了甲内存卡7个,乙内存卡2个;方案三:卖了甲内存卡4个,乙内存卡4个;方案四:卖了甲内存卡1个,乙内存卡6个.(2)解:设小亮准备购买A甲内存卡a个,则购买乙内存卡(10﹣a)个,则解得5≤a≤6,根据题意,a的值应为整数,所以a=5或a=6.方案一:当a=5时,购买费用为20×5+50×(10﹣5)=350元;方案二:当a=6时,购买费用为20×6+50×(10﹣6)=320元;∵350>320∴购买A商品6件,B商品4件的费用最低.答:有两种购买方案,方案一:购买A商品5件,B商品5件;方案二:购买A商品6件,B商品4件,其中方案二费用最低[来源:(3)解:设老板一上午卖了c个甲内存卡,d个乙内存卡,则10c+15d=100.整理,得2c+3d=20.∵c、d都是正整数,∴当c=10时,d=0;当c=7时,d=2;当c=4时,d=4;当c=1时,d=6.综上所述,共有4种销售方案:方案一:卖了甲内存卡10个,乙内存卡0个;方案二:卖了甲内存卡7个,乙内存卡2个;方案三:卖了甲内存卡4个,乙内存卡4个;方案四:卖了甲内存卡1个,乙内存卡6个.【关键点拨】此题考查二元一次方程组及一元一次不等式方程组的应用,解题关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的大小关系.38.三亚市某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料全部生(2)如果该工厂生产一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,那么该工厂应该怎样安排生产可获得最大利润?【答案】(1)见解析;(2)见解析.(2)方案(一)A,30件,B,20件时,20×120+30×80=4800(元).方案(二)A,31件,B,19件时,19×120+31×80=4760(元).方案(三)A,32件,B,18件时,18×120+32×80=4720(元).故方案(一)A,30件,B,20件利润最大【关键点拨】本题主要考查一元一次不等式组的应用.39.小王是“新星厂”的一名工人,请你阅读下列信息:信息一:工人工作时间:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元.信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元,请根据以上信息,解答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;(2)2018年1月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?【答案】(1)生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分;(2)小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.解这个方程组得:,答:生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分.(2)设生产甲种产品共用x分,则生产乙种产品用(25×8×60-x)分.则生产甲种产品件,生产乙种产品件.∴w总额=1.5×+2.8×=0.1x+×2.8=0.1x+1680-0.14x[来源]=-0.04x+1680,又≥60,得x≥900,由一次函数的增减性,当x=900时w取得最大值,此时w=0.04×900+1680=1644(元),则小王该月收入最多是1644+1900=3544(元),此时甲有=60(件),乙有:=555(件),答:小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.【关键点拨】本题考查了用一元二次方程组的实际应用,一次函数的实际应用问题,建立函数模型是解题关键.40.如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(2,8),点N的坐标为(2,6),将线段MN向右平移4个单位长度得到线段PQ(点P和点Q分别是点M和点N的对应点),连接MP、NQ,点K是线段MP的中点.(1)求点K的坐标;(2)若长方形PMNQ以每秒1个单位长度的速度向正下方运动,(点A、B、C、D、E分别是点M、N、Q、P、K的对应点),当BC与x轴重合时停止运动,连接OA、OE,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示三角形OAE的面积S(不要求写出t的取值范围);(3)在(2)的条件下,连接OB、OD,问是否存在某一时刻t,使三角形OBD的面积等于三角形OAE的面积?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(4,8)(2)S△OAE=8﹣t(3)2秒或6秒(2)如图1所示,延长DA交y轴于F,则OF⊥AE,F(0,8﹣t),∴OF=8﹣t,∴S△OAE=OF•AE=(8﹣t)×2=8﹣t;(3)存在,有两种情况:,①如图2,当点B在OD上方时,②如图3,当点B在OD上方时,过点B作BG⊥x轴于G,过D作DH⊥x轴于H,则B(2,6﹣t),D(6,8﹣t),∴OG=2,GH=4,BG=6﹣t,DH=8﹣t,OH=6,S△OBD=S△ODH﹣S四边形DBGH﹣S△OBG,=OH•DH﹣(BG+DH)•GH﹣OG•BG,【关键点拨】本题考查四边形综合题、矩形的性质、三角形的面积、一元一次方程等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.。
中考数学《方程与不等式》专题训练50题(含参考答案)
中考数学《方程与不等式》专题训练50题含参考答案一、单选题1.不等式组1036x x -<⎧⎨<⎩的解集是( )A .无解B .1x >C .2x <D .12x <<【答案】D【分析】分别解出两个不等式,取公共解集即可.【详解】解:1036x x -<⎧⎨<⎩①② 解①得:1x > , 解①得:2x < ,故此不等式组的解集为:12x << 故选D.【点睛】此题考查的是解不等式组,掌握解不等式的一般步骤、不等式的基本性质和不等式组公共解集的取法是解决此题的关键.2.如果3m =3n ,那么下列等式不一定成立的是( ) A . m -3=n -3 B .3m +3=3n +2 C .5+m =5+n D .3m -=3n -3.若()()221x ax x +--的展开式中不含x 的一次项,则a 的值为( )A .3-B .2-C .1-D .0【答案】B【分析】先将多项式展开,然后令x 的系数为0,求出a 的值即可.【详解】解:()()221x ax x +--32222x x ax ax x =-+--+()()32122x a x a x =+-+-++,①()()221x ax x +--展开后不含x 的一次项,①20a +=, ①2a =-; 故选:B .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键. 4.方程23x +=11x -的解为( ) A .x =3 B .x =4C .x =5D .x =﹣5【答案】C【详解】方程两边同乘(x-1)(x+3),得 x+3-2(x-1)=0, 解得:x=5,检验:当x=5时,(x-1)(x+3)≠0, 所以x=5是原方程的解, 故选C.5.下列方程中,关于x 的一元二次方程的是( ) A .ax 2+bx +c =0 B .(x -1)2=x 2+3x +2 C .x 2=x +1D .2x 2-1x+1=0【答案】C【分析】根据一元二次方程的定义,逐项分析即可,一元二次方程的定义:含有一个未知数,未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程. 【详解】A. ax 2+bx +c =0(0a ≠),故该选项不正确,不符合题意;6.若2x-1=15与kx-1=15的解相同,则k的值为()A.8B.6C.-2D.2【答案】D【分析】先解2x-1=15求出x的值,再把求得的x的值代入kx-1=15,然后解关于k的方程即可求出k的值.【详解】①2x-1=15,①2x=16,①x=8.把x=8代入kx-1=15得8k-1=15,①k=2.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程解的定义及一元一次方程的解法,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解;解一元一次方程的基本步骤为:①去分母;①去括号;①移项;①合并同类项;①未知数的系数化为1.7.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x米,则可列方程为()A.10080807644⨯-=B.2x-+=(100)7644x x【分析】利用平移的方法,平移后的剩余部分仍是矩形,且长与宽均减小x 米,从而由面积可列出方程.【详解】矩形场地上的两条路分别向上和向右平移后如图所示,则平移后剩余部分的长为(100-x )米,宽为(80-x )米,题意得:(100-x )(80-x )=7644 故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,关键是运用平移的思想,问题得以简化并得到解决.8.下列各组数中,是方程x+y=7的解的是( ) A .23x y =-⎧⎨=⎩B .31x y =-⎧⎨=⎩C .43x y =⎧⎨=⎩D .23x y =⎧⎨=⎩【答案】C【分析】将四个答案逐一代入,能使方程成立的即为方程的解. 【详解】解:A 、2317-+=≠,故此选项不符合题意; B 、3127-+=-≠,故此选项不符合题意; C 、437+=,故此选项符合题意; D 、2357+=≠,故此选项不符合题意; 故选C .【点睛】本题考查二元一次方程的解,理解掌握方程的解的定义是解答关键. 9.若表格中每对,的值都是同一个二元一次方程的解,则这个方程为( )A .53+=x yB .5x y +=C .20x y -=D .35x y +=【分析】设方程为y=kx+b ,把x 与y 的两对值代入求出k 与b 的值,即可确定出方程.【详解】解:设方程为y=kx+b ,把(0,5)与(1,2)代入得:52b k b =⎧⎨+=⎩ 解得:53b k =⎧⎨=-⎩,①这个方程为y=-3x+5,即3x+y=5, 故选:D .【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10.若0xy ≤x ,y 满足的条件是( ). A .0x ≥,0y ≥ B .0x ≥,0y ≤ C .0x ≤,0y ≥ D .0x ≤,0y ≤【答案】C【分析】根据二次根式有意义的条件得出20x y ≥,结合题意即可得出结果. 【详解】解:根据题意得,20x y ≥, ①20x ≥, ①0y ≥, ①0xy ≤, ①0x ≤, 故选C .【点睛】题目主要考查二次根式有意义的条件及不等式的性质,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题关键.11.若a b <,则下列各式正确的是( ) A .22a b > B .22a b ->-C .34a b -<-D .22a b> 【答案】B【分析】根据不等式的性质,进行计算逐一判断即可解答. 【详解】解:A 、①a <b ,①2a <2b ,故该选项不符合题意; B 、①a <b ,①-2a >-2b ,故该选项符合题意;12.下列说法:①a为任意有理数,a2+1总是正数;①方程x+2=1x是一元一次方程;①若ab>0,a+b<0,则a<0,b<0;①代数式2,,23t a bb+都是整式;①若a2=(﹣2)2,则a=﹣2.其中错误的有()A.4个B.3个C.2个D.1个13.观察下列方程,经分析判断得知有实数根的是()A.33x=-B.22301x+=+C.()32x xx+=+D.221x xx-+=-【答案】C【分析】根据解分式方程的步骤逐一解答即可选出正确选项.去分母化为整式方程,解14.用配方法解一元二次方程x 2+6x ﹣3=0,原方程可变形为( ) A .(x +3)2=9 B .(x +3)2=12 C .(x +3)2=15 D .(x +3)2=39【答案】B【分析】移项后两边配上一次项系数一半的平方即可得. 【详解】解:①x 2+6x =3, ①x 2+6x +9=3+9,即(x +3)2=12, 故选:B .【点睛】本题考查了用配方法解一元二次方程,解题需要注意解题步骤的准确应用,选择配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项系数为1,一次项系数是2的倍数15.已知关于x 、y 的二元一次方程()()23230m x m y m -+-+-=,当m 每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共解,这个公共解是( ) A .31x y =⎧⎨=-⎩B .13x y =⎧⎨=-⎩C .13x y =-⎧⎨=⎩D .31x y =-⎧⎨=⎩【答案】D【分析】把原方程整理得:m (x +y +2)-(2x +3y +3)=0,根据“当m 每取一个值时就有一个方程,而这些方程有一个公共解”,可知这个公共解与m 无关,得到关于x 和y 的二元一次方程组,解之即可. 【详解】解:原方程可整理得: m (x +y +2)-(2x +3y +3)=0,根据题意得:202330x y x y ++=⎧⎨++=⎩ 解得31x y =-⎧⎨=⎩.故选D .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解以及解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组是解题的关键. 16.利用求根公式求21562x x +=的根时,a ,b ,c 的值分别是( ) A .5,12,6 B .5,6,12C .5,﹣6,12D .5,﹣6,﹣1217.如表是德国足球甲级联赛某赛季的部分球队积分榜:规定:负一场积0分.观察后可知,柏林赫塔在这个赛季的胜场次数是( )A .18场 B .19场C .20场D .21场【答案】B胜场次数x 场,根据胜场积分与平场积分的和=总积分列出方程,解方程即可. 【详解】解:设球队胜一场积m 分,平一场积n 分, 由题意得:2166920767m n m n +=⎧⎨+=⎩, 解得:31m n =⎧⎨=⎩,球队胜一场积3分,平一场积1分,设柏林赫塔在这个赛季的胜场次数x 场,则平(34-x -8)=(26-x )场, 根据题意得:3x +(26-x )=64, 解得:x =19,①柏林赫塔在这个赛季的胜场次数是19, 故选:B .【点睛】考查了一元一次方程和二元一次方程组的应用,本类题型清楚积分的组成部分及胜负积分的规则及各个量之间的关系,并与一元一次方程相结合即可解该类题型.总积分等于胜场积分与平场的和.18.同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶600km .它们各自单独行驶并返回的最远距离是300km .现在它们都从A 地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A 地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A 地.则B 地最远可距离A 地( ) A .380km B .400kmC .450kmD .500km【答案】B【分析】设甲行驶到C 地时返回,到达A 地燃料用完,乙行驶到B 地再返回 A 地时燃料用完,根据题意得关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可.【详解】解:如图,设行驶途中停下来的地点为C 地,AB xkm =,AC ykm =,根据题意,得226002600x y x y x +=⨯⎧⎨-+=⎩,解得400200x y =⎧⎨=⎩,①AB 的最大长度是400km .【点睛】本题考查了二元一次方程组在行程问题中的应用,理清题中的数量关系正确列出方程组是解题的关键.19.关于x 的方程220ax +=是一元二次方程,则a 满足( ) A .a >0 B .a =1C .a ≥0D .a ≠0【答案】A【详解】根据一元二次方程的定义,得000a a a ≠⎧⇒>⎨≥⎩ .故选A. 20.代数式22244619x xy y x -+++的最小值是( ) A .10 B .9 C .19 D .11【答案】A【分析】把代数式22244619x xy y x -+++根据完全平方公式化成几个完全平方和的形式,再进行求解即可.【详解】解:2222244619(3)(2)10x xy y x x x y -+++=++-+ ①22(3)0,(2)0x x y +≥-≥①代数式22244619x xy y x -+++的最小值是10. 故选:A .【点睛】本题考查的知识点是配方法的应用-用配方法确定代数式的最值,解此题的关键是将原代数式化成几个完全平方和的形式.二、填空题21.含有____________的_________叫方程. 【答案】 未知数; 等式.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:(1)含有未知数(2)等式.【详解】解:根据方程的定义可知:含有未知数的等式是方程. 故答案为未知数;等式.【点睛】本题主要考查了方程的定义,熟记方程的定义是解题的关键.22.某童装店按每套88元的价格购进1000套童装,应缴纳的税费为销售额的10%,如果要获得不低于20000元的纯利润,则每套童装至少售价_____元.【分析】设每套童装的售价为x 元,根据利润=销售收入﹣税费﹣进货成本结合利润不低于20000元,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【详解】解:设每套童装的售价为x 元,依题意,得:1000x ﹣10%×1000x ﹣88×1000≥20000,解得:x ≥120.故答案为:120.【点睛】此题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意找到不等关系列式求解.23.如果方程1)k k x -(+3=0是关于x 的一元一次方程,那么k 的值是______. 【答案】-1【分析】根据一元一次方程的定义知|k |=1且未知数是系数k -1≠0,据此可以求得k 的值.【详解】解:①方程(k -1)x |k |+3=0是关于x 的一元一次方程,①|k |=1,且k -1≠0,解得,k =-1;故答案是:-1.【点睛】本题考查了一元一次方程的概念和绝对值方程.一元一次方程的未知数的指数为1,且未知数的系数不为零.24.我县某一天的最高气温是11①,最低气温是零下4①,则当天我县气温t (①)应满足的不等式是 __________.【答案】﹣4≤t ≤11【分析】根据题意写出不等式即可.【详解】解:因为最低气温是零下4①,所以﹣4≤t ,最高气温是11①,t ≤11,则今天气温t (①)的范围是﹣4≤t ≤11.故答案是:﹣4≤t ≤11.【点睛】本题考查的是不等式的定义,不等式的概念:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式.25.已如m 是方程2350x x --=的一个根,则代数式262m m -的值为______.【答案】10-【分析】方程的根就是方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;即用这个数代替未知数所得式子仍然成立;将m 代入原方程即可求m 2-3m 的值,然后对原式进行变形代入计算.【详解】解:把x=m 代入方程2350x x --=可得:235m m -=①22622(3)2510=m m m m ---=-⨯=-;故答案为:-10.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,解题时应注意把m 2-3m 当成一个整体.利用了整体的思想.26.如果x -2y =1,那么用含x 的代数式表示y ,则y =______.27.对任意四个有理数 a ,b ,c ,d 定义新运算:,a b ad bc c d =-那么当43 77x x=-时,x =________.28.某种药品的说明书上注明:口服,每天30~60mg ,分2~3次服用.这种药品一次服用的剂量范围是_____mg~_____mg.【答案】1030【详解】试题分析:根据等量关系:一次服用剂量=每日用量÷每日服用次数,即可求出服用剂量的最大值和最小值,而一次服用的剂量应介于两者之间,依题意列出不等式组求解即可.解:设这种药品一次服用的剂量为xmg当每日用量30mg,分3次服用时,一次服用的剂量最小;当每日用量60mg,分2次服用时,一次服用的剂量最大;根据依题意列出不等式组,解得所以这种药品一次服用的剂量范围是10mg~30mg.考点:一元一次不等式组的应用点评:解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的不等关系,列出不等式求解.29.若不等式(a﹣3)x>1的解集为13xa<-,则a的取值范围是_____.30.如果不等式组112x mx m-≤⎧⎨+≥⎩无解,则不等式2x+2<mx+m的解集是______.【答案】1x>-【详解】分析:首先根据不等式无解得出m的取值范围,然后根据不等式的解法得出不等式的解.详解:解不等式组可得:121x m x m ≤+⎧⎨≥-⎩,①不等式无解, ①2m -1>m+1,解得:m >2,①2x -mx <m -2, 即(2-m)x <m -2, ①m >2, ①2-m <0, ①x >-1. 点睛:本题主要考查的是解不等式及不等式组的方法,属于中等难度的题型.理解不等式的解法是解题的关键.系数含参时,我们首先要判断系数的正负性,然后进行求解.如果在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,则不等符号需要改变. 31.已知关于x 的方程()344a x x a +-=-的解为2x =-,则=a ______.【答案】4【分析】将x=-2代入方程,然后解方程求得a 的值.【详解】解:①()344a x x a +-=-的解为2x =-,①()23424a a -+-=--,解得:4a =故答案为:4.【点睛】本题考查方程的解和解一元一次方程,掌握方程的解的概念及解一元一次方程的步骤,正确计算是解题关键.32.不等式2x-1>5的解集为______.【答案】x>3【详解】考点:解一元一次不等式.分析:先移项,再合并同类项,系数化为1即可.解:移项得,2x>5+1,合并同类项得,2x>6,系数化为1得,x>3.故答案为x>3.点评:本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键. 33.若关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,则a 的最大整数值为_____.【答案】4.【分析】由关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,则a ≠0,且①≥0,即①=42﹣4a =16﹣4a ≥0,解不等式得到a 的取值范围,最后确定a 的最大整数值.【详解】解:①关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,①a ≠0,且①≥0,即①=42﹣4a =16﹣4a ≥0,解得a ≤4,①a 的取值范围为a ≤4且a ≠0,所以a 的最大整数值为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0,a ,b ,c 为常数)根的判别式①=b 2−4ac .当①>0,方程有两个不相等的实数根;当①=0,方程有两个相等的实数根;当①<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义和不等式的特殊解. 34.已知代数式4x -与3(2)x 的值相等,则x 的值为______.【答案】1x =【分析】根据题意列方程,然后进行解答即可得出x 的值.【详解】解:由题意,得4-x=3(2-x)解得x=1故答案为1x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程.关键在于根据题意列出方程.35.某水果店销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价为6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得300元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉____千克.(用含t 的代数式表示.)36.若x 1,x 2是方程x 2+x -1=0的两根,则(x 12+x 1-2)(x 22+x 2-2)的值为_______.【答案】1【分析】根据一元二次方程的定义得到2111x x +=,2221x x +=,代入计算即可.【详解】解:①x 1,x 2是方程x 2+x -1=0的两根,①21110x x +-=,22210x x +-=,①2111x x +=,2221x x +=,①()()22112222x x x x +-+-=()()1212--=1故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解体的关键是掌握方程的解能使方程等式两边成立.37.若实数m 、n 满足|m ﹣3|+0,且m 、n 恰好是Rt △ABC 的两条边长,则第三条边长为_______.5##5【分析】先由非负数的性质求出m =3,n =4,由于题中直角三角形的斜边不能确定,38.若方程(a-3)x |a|-1+2x-8=0是关于x 的一元二次方程,则a 的值是_____.【答案】-3【分析】根据一元二次方程的定义列方程求出a 的值即可.39.一种药品现在售价56.10元,比原来降低了15%,原售价为____元.【答案】66.【详解】试题分析:设这种药品的原售价为x 元,则比原来降低了15%后的售价为(1-15%)x 元,根据题意得(1-15%)x=56.1,解得x=66.故答案为66.考点:列一元一次方程解应用题.40.如果关于x 的方程22220x ax b +-+=有两个相等的实数根,且常数a 与b 互为负倒数,那么a b +=__________. 【答案】0【分析】根据根的判别式求出0⊿=,得到222a b +=,再根据完全平方公式求出即可.【详解】关于x 的方程22220x ax b +-+=有两个相等的实数根,()()2224120a b ∴-⨯⨯-+=⊿=,化简得:222a b +=常数a 与b 互为负倒数,即1ab =-()222222(1)0a b a b ab ∴+=++=+⨯-= 0a b ∴+=故答案为0【点睛】本题考查了根的判别式,得到等式222a b +=和1ab =-是解题的关键.三、解答题41.某农场去年种植了10亩地的南瓜,亩产量为2000kg ,根据市场需要,今年该农场扩大了种植面积,并且全部种植了高产的新品种南瓜,今年南瓜亩产量的增长率是种植面积的增长率的12,设南瓜种植面积的增长率为x . (1)则今年南瓜的种植面积为________亩;今年南瓜亩产量为_______k g (用含x 的代数式表示)(2)今年南瓜的总产量为60000kg,求南瓜亩产量的增长率.42.已知点P(2m﹣4,m+4),解答下列问题:(1)若点P在y轴上,则点P的坐标为______;(2)若点P的纵坐标比横坐标大7,求出点P坐标;(3)若点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,则AP的长为多少?【答案】(1)(0,6)(2)P点的坐标为(﹣2,5)(3)AP=8【分析】(1)让横坐标为0求得m的值,代入点P的坐标即可求解;(2)利用纵坐标-横坐标=7得m的值,代入点P的坐标即可求解;(3)利用纵坐标为3求得m的值,代入点P的坐标即可求解.(1)解:令2m-4=0,解得m=2,所以P点的坐标为(0,6),故答案为:(0,6);(2)解:令m+4-(2m-4)=7,解得m=1,所以P点的坐标为(-2,5);(3)解:①点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,①m+4=3,解得m=-1.①P点的坐标为(-6,3),①AP=2+6=8.【点睛】本题考查坐标与图形性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.43.甲乙两个施工队在六安(六盘水——安顺)城际高铁施工中,每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,若设甲队每天铺设x 米,乙队每天铺设y米.(1)依题意列出二元一次方程组;(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?【答案】(1)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩(2)甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.【分析】(1)利用每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,得x-y=100;利用甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,得5x=6y,从而可得答案(2)解方程组即可得到答案.(1)解:设甲队每天铺设x米,乙队每天铺设y米,则10056x y x y -=⎧⎨=⎩ (2)10056x y x y -=⎧⎨=⎩解得:600500x y =⎧⎨=⎩答:甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.44.解不等式:并把不等式的解集在数轴上表示出来:4-()314x +≥()528x ++2 【答案】x ≤0,数轴表示见解析【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:去分母,得:32-6(x +1)≥5(x +2)+16,去括号,得:32-6x -6≥5x +10+16,移项,得:-6x -5x ≥10+16-32+6,合并,得:-11x ≥0,系数化为1,得:x ≤0,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变. 45.(1)用配方法解方程:21090x x -+=.(2)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,求平均每次降价的百分率.【答案】(1)121,9x x ==;(2)平均每次降价的百分率为:20%.【详解】试题分析:(1)先配方,再进行开方,化简即可;(2)利用数量关系:商品原来价格×(1﹣每次降价的百分率)2=现在价格,设出未知数,列方程解答即可.试题解析:(1)21090x x -+=210252590x x -+-+=()2516x -=54x -=±121,9x x ==;(2) 设这种商品平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得,125(1﹣x )2=80,解得x 1=0.2=20%,x 2=﹣1.8(不合题意,舍去);故平均每次降价的百分率为:20%.考点:1. 配方法解方程,2. 一元二次方程的应用.46.解下列方程或不等式组:(1)解方程:122134x x -+=- (2)解不等式组()2563212x x x ⎧+≥⎨->+⎩47.在某校园超市中买1支英雄牌钢笔和3本硬皮笔记本需要18元钱;买同样的钢笔2支和笔记本5本需要31元.(1)求每支英雄牌钢笔和每本硬皮笔记本的价格;(2)九年一班准备用班费购买48件上述价格的钢笔和笔记本.作为毕业联欢会的奖品,已知班费不少于200元,求最少可以买多少本笔记本?【答案】(1)每支英雄牌钢笔3元,每本硬皮笔记本5元;(2)至少可以购买28本笔记本【分析】(1)用二元一次方程解决问题的关键是找到两个合适的等量关系.本问中两个等量关系是:1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18,2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31,根据这两个等量关系可以列出方程组;(2)本问可以列一元一次不等式解决.用钢笔数=48-笔记本数代入下列不等式关系:购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200,可以列出一元一次不等式,求解即可.【详解】解:(1)设每支英雄牌钢笔x 元,每本硬皮笔记本y 元由题意得3182531x y x y +=⎧⎨+=⎩解得35x y =⎧⎨=⎩答:每支英雄牌钢笔3元,每本硬皮笔记本5元(2)设可以购买a 本笔记本由题意得()3485200a a -+≥解得28a ≥答:至少可以购买28本笔记本【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用,解题的关键是找出题中的等量关系或不等关系:1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18,2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31,购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200.48.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款3000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.请你根据上述信息,就这两个公司的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的题,并写出解题过程.【答案】问:甲、乙两公司各有多少名员工?;见解析;甲公司有30名员工,乙公司有25名员工【分析】问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x 名员工,则甲公司有1.2x 名员工,根据人均捐款钱数=捐款总钱数÷人数结合乙公司比甲公司人均多捐20元,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x 名员工,则甲公司有1.2x 名员工,49.列方程(组)或不等式(组)解应用题:(1)甲工人接到240个零件的任务,工作1小时后,因要提前完成任务,调来乙和甲合作,合做了5小时完成.已知甲每小时比乙少做4个,那么甲、乙每小时各做多少个?(2)某工厂准备购进A 、B 两种机器共20台用于生产零件,经调查2台A 型机器和1台B 型机器价格为18万元,1台A 型机器和2台B 型机器价格为21万元.①求一台A 型机器和一台B 型机器价格分别是多少万元?①已知1台A 型机器每月可加工零件400个,1台B 型机器每月可加工零件800个,经预算购买两种机器的价格不超过140万元,每月两种机器加工零件总数不低于12400个,那么有哪几种购买方案,哪种方案最省钱?【答案】(1)甲每小时加工个20零件,乙每小时加工24个零件;(2)①A ,B 两种型号机器的单价分别为5万元和8万元;①有三种购买方案:方案一:购买A 型机器7台,B 型机器13台,方案二:购买A 型机器8台,B 型机器12台,方案三:购买A 型机器9台,B 型机器11台,方案三更省钱.【分析】(1)设甲每小时加工x 个零件,乙每小时加工y 个零件,利用乙每小时比甲多做4个,以及利用甲工作了1小时后,调来乙工人与甲合作了5小时完成,240个零件的任务得出等式方程求出即可;(2)①设A ,B 两种型号机器的单价分别为x 万元和y 万元,根据题意得方程组218221x y x y +⎧⎨+⎩==,解答即可; ①设购买A 型机器m 台,则购买B 型机器(20-m )台,根据购买总价和生产数量列出不等式组求解即可.【详解】(1)设甲每小时加工x 个零件,乙每小时加工y 个零件,根据题意得:465240x y x y +⎧⎨+⎩==,50.解方程组:(1)2(1)61x yx y+-=⎧⎨=-⎩(2)3(1)51135x yy x-=+⎧⎪-⎨=+⎪⎩【答案】(1)56 xy=⎧⎨=⎩(2)57x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)用代入法求解即可;(2)用加减法求解即可.【详解】(1)解:()2161x y x y ⎧+-=⎨=-⎩①② , 将①代入①得:6y =,把6y =代入①得5x =,①原方程组的解为56x y =⎧⎨=⎩; (2)解:整理得:383520x y x y -=⎧⎨-=-⎩①②, ①-①,得428y =,解得:7y =,把7y =代入①,得378x -=,解得:5x =,①方程组的解是57x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握用代入法或加减法解二元一次方程组是解题的关键.。
深圳中考数学不等式-方程(组)函数应用题(附答案)
第二节不等式,方程(组)与函数应用题【例题经典】例1 近年来,由于土地沙化日渐加剧,沙尘暴频繁,严重影响国民生活.•为了解某(1y (万亩)与x(年数)之间的关系式;并计算到第20年时该地区的沙漠面积.(2)为了防沙治沙,政府决定投入资金,鼓励农民植树种草.经测算,植树1亩需资金200元,种草1亩需资金100元.某组农民计划在一年内完成2400亩绿化任务,在实施中,由于实际情况所限,植树完成了计划的90%,种草超额完成了计划的20%,恰好完成了计划的绿化任务.那么所节余的资金还能植树多少亩?【点评】培养学生一次函数的建模能力、解决问题的能力.例2(2006年深圳市)工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;•按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.(1)该工艺品每件的进价、标价分别为多少元?(2)若每件工艺品按(1)中求得的进价进货,标价售出,工艺商场每天可售出该工艺品100件.若每件工艺品降价1元,则每天可多售出该工艺品4件.问每件工艺品降价多少元出售,每天获得的利润最大?获得的最大利润是多少元?【点评】二次函数的常规应用题,要注意探究二次函数关系式.【考点精练】1.(2006年常德市)某电器经营业主计划购进一批同种型号的挂式空调和电风扇,若购进8台空调和20台电风扇,需要资金17400元,若购进10台空调和30台电风扇,需要资金22500元.(1)求挂式空调和电风扇每台的采购价各是多少元?(2)该经营业主计划购进这两种电器共70台,而可用于购买这两种电器的资金不超过30000元,根据市场行情,销售一台这样的空调可获利200元,•销售一台这样的电风扇可获利30元.该业主希望当这种电器销售完时,所获得的利润不少于3500元,•试写出该经营业主有哪几种进货方案?哪种方案获利最大?最大利润是多少?2.甲、乙两家体育器材商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,球拍一付定价60元,乒乓球每盒定价10元.今年世界乒乓球锦标赛期间,两家商店都搞促销活动:甲商店规定每买一付乒乓球拍赠两盒乒乓球;乙商店规定所有商品9折优惠.•某校乒乓球队需要买2付乒乓球拍,乒乓球若干盒(不少于4盒).设该校要买乒乓球x盒,所需商店在甲商店购买需用y1元,在乙商店购买需用y2元.(1)请分别写出y1、y2与x之间的函数关系式(不必注明自变量x的取值范围);(2)对x的取值情况进行分析,试说明在哪一家商店购买所需商品比较便宜.(3)若该校要买2付乒乓球拍和20盒乒乓球,在不考虑其他因素的情况下,请你设计一个最省钱的购买方案.3.(2006年绵阳市)某产品每件的成本是120元,为了解市场规律,•试销阶段按两种方案进行销售,结果如下:方案甲:保持每件150元的售价不变,此时日销售量为50件;方案乙:不断地调整售价,此时发现日销售量y(件)是售价x(元)的一次函数,•(1销售总利润大?(2)分析两种方案,为获得最大日销售利润,每件产品的售价应定为多少元?此时,最大日销售利润S是多少?(注:销售利润=销售额-成本额,销售额=售价×销售量)4.在黄州服装批发市场,某种品牌的时装当季节即将来临时,价格呈上升趋势,•设这种时装开始定价为20元,并且每周(7天)涨价2元,从第6周开始保持30•元的价格平稳销售;从第12周开始,当季节即将过去时,平均每周减价2元,直到第16周周末,该服装不再销售.(1)试建立销售价y与周次x之间的函数关系式;(2)若这种时装每件进价Z与周次x之间的关系为Z=-0.125(x-8)2+12,1≤x•≤16,且x为整数,试问该服装第几周出售时,每件销售利润最大?最大利润是多少?5.(2006年河北省)利达经销店某工厂代销一种建筑材料(•这里的代销是指厂家先免费提供货源,待货物售出后再进行结算,未售出的由厂家负责处理).当每吨售价为260元时,月销售量为45吨.该经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销.经市场调查发现:当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨.•综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其他费用100元.•设每吨材料售价为x(元),该经销店的月利润为y(元).(1)当每吨售价是240元时,计算此时的月销售量;(2)求出y与x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(3)该经销店要获得最大月利润,售价应定为每吨多少元?(4)小静说:“当月利润最大时,月销售额也最大.”你认为对吗?请说明理由.6.心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的注意力逐步增强,•中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力y•随时间t变化规律有如下关系式:y=24100(010) 240(1020)7380(2040) t t ttt t-++<≤⎧⎪<≤⎨⎪-+<≤⎩(1)讲课开始后第5分钟时与讲课开始后第25分钟时比较,•何时学生的注意力更集中?(2)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟?(3)一道数学难题,需要讲解24分钟,为了效果较好,要求学生的注意力最低达到180,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?7.(2006年盐城市)国家为了关心广大农民群众,增强农民抵御大病风险的能力,积极推行农村医疗保险制度.某市根据本地的实际情况,•制定了纳入医疗保险的农民医疗费用报销规定,享受医保的农民可以定点医院就医,在规定的药品品种范围内用药,由患者先垫付医疗费用,年终到医保中心报销.医疗费的报销比例标准如下表:(1)y元,试求y与x的函数关系式;(2)若某农民一年内自付医疗费为2600元(自付医疗费=实际医疗费-按标准报销的金额),则该农民当年实际医疗费为多少元?(3)若某农民一年内自付医疗费不少于4100元,则该农民当年实际医疗费至少为多少元?8.(2006年哈尔滨市)2006年春,我市为美化市容,开展城市绿化活动,•要种植一种新品种树苗.甲、乙两处育苗基地均以每株4元的价格出售这种树苗,•并对一次性购买该种树苗不低于1000株的用户均实行优惠:•甲处的优惠政府是每株树苗按原价的八折出售;乙处的优惠政府是免收所购树苗中150株的费用,•其余树苗按原价的九折出售.(1)规定购买该种树苗只能在甲、乙两处中的一处购买,•设一次性购买x(•x•≥1000且x为整数)株该种树苗,若在甲处育苗基地购买,所花的费用为y1元,写出y1与x 之间的函数关系式;若在乙处育苗基地购买所花的费用为y2元,写出y2与x•之间的函数关系式.(两个函数关系式均不要求写出自变量x的取值范围)(2)若在甲、乙两处分别一次性购买1500株该种树苗,在哪一处购买所花的费用少?为什么?(3)若在甲育苗基地以相应的优惠方式购买一批该种树苗,又在乙育苗基地以相应的优惠方式购买另一批该种树苗,两批树苗共2500株,购买这2500株树苗所花的费用至少需要多少元?这时应在甲、乙两处分别购买该种树苗多少株?答案:例题经典例1.(1)y=90+0.2(x-1),当x=20时,y=93.8(2)80亩例2:解:(1)•设工艺品每件的进价是x元,则标价为(x+45)元,根据题意,得(x+45)×85%×8-8x=(x+45-35)×12-12x ,解得x=155(元),x+45=200(元),故该工艺品每件的进价、•标价分别是155元、200元(2)设每件工艺品应降低x 元出售,每天获得的利润为y 元.•根据题意,得y=(45-x )(100+4x )=-4x 2+80x+4500=-4(x-10)2+4900.•故每件工艺品降价10元出售,每天获得的利润最大,获得的最大利润是4900元. 考点精练1.(1)设挂式空调每台x 元,电风扇每台y 元,∴820174001800103022500150x y x x y y +==⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩,解之得, 即空调1800元/台,电风扇150元/台 (2)设空调x 台,则电扇(70-x )台,则1800(70)150********(70)303500x x x x +-≤⎧⎨+-≥⎩, 解之得8.2≤x ≤11.8,∴x 取9,10,11设利润为W=200x+(70-x )∴k=170>0,•∴x 取最大11,W=3970元2.(1)y 1=10(x-4)+60×2=10x+80,y 2=0.9(10x+60×2)=9x+108 •(2)当x>28时,选乙商店;当x=28时,甲、乙一样;当4≤x<28时,选甲店(3)最佳方案:到甲店购买2付乒乓球拍,获赠4盒乒乓球;到乙店买16盒乒乓球.3.(1)y=kx+b ,13070115050200k b k k b b +==-⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩,解之得, ∴y=-x+200,∴第4天,第5天180元时,各售出20件,∴设利润为W ,∴W 甲=(150-120)×50×5=7500元, W 乙=(130-120)×70+(150-120)×50+(160-120)×40+(180-120)×20×2=6200元,∴W 甲>W 乙,∴甲方案利润大.(2)W=(x-120)y=(x-120)(-x+200),•W=-x 2+320x-24000,x=-2b a=160元, W 最大=1600元.方案甲每天获利1500元,∴应定价为160元,利润最大.4.(1)y=218(16)30(611)252(1216)x x x x x +≤≤⎧⎪≤≤⎨⎪-+≤≤⎩(2)设销售利润为W=222114(16)81226(611)81428(1216)8x xx x xx x x⎧+≤≤⎪⎪⎪-+≤≤⎨⎪⎪-+≤≤⎪⎩,∴当x=11时,W最大=191 85.分析:此类二次函数应用题为中考常见题型.分析题中销售量与售价间的关系,从而构建函数模型,•利用函数性质,求解利润最大问题.解:(1)45+26024010-×7.5=60(吨)(2)y=(x-100)(45+26010x-×7.5),化简得:y=-34x2+315x-24000.(3)y=-34x2+315x-24000=-34(x-210)2+9075.•利达经销店要获得最大月利润,材料的售价应定为每吨210元.(4)我认为,小静说的不对,理由:方法一:当月利润最大时,x为210元,而对于月销售额W=x(45+26010x-×7.5)=-34(x-160)2+19200•来说,当x为160元时,月销售额W最大,∴当x为210元时,月销售额W不是最大,•∴小静说的不对.方法二:当月利润最大时,x为210元,此时,月销售额为17325元;而当x•为200元时,月销售额为18000元.∵17325<18000,当月利润最大时,月销售额W不是最大,∴小静说的不对6.(1)第25分钟比第5分钟更集中(2)开课10分钟后,学生注意力最集中,最持续10分钟,可以(3)可以7.(1)y=710(x-500)(500<x≤10000(2)•设该农民一年内实际医疗费为x元,则当x≤500时,不合题意,当500<x≤10000时,有500+(x-500)×0.3=2600,解之得:x=7500(元).答略(3)设该农民一年内实际医疗费为x元,∵500+(10000-500)×0.3=3350<4100,∴x>10000.根据题意有:500+(10000-500)×0.3+(x-10000)×0.2≥4100,解之得:x≥13750(元).答:略8.分析:解答(3)时,可设在乙处购买a株该种树苗,所花钱数为W元,可列出W与a 的函数关系式,•再根据题意列出关于a的不等式组,求a的范围,然后利用一次函数的性质进行解答.解:(1)y1=0.8×4x,y1=3.2x;y2=0.9×4(x-150),y2=3.6x-540(2)•应在甲处育苗基地购买所花的费用少.当x=1500时,y1=3.2×1500=4800;y2=3.6×1500-540=4860,∵y1<y2,∴在甲处购买所花的费用少(3)设在乙处购买a株该种树苗,所花钱数为W元,W=3.2(2500-a)+3.6a-540=0.4a+7460,∵10002500, 100025002500aa≤≤⎧⎨≤-≤⎩,∴1000≤a≤1500,且a为整数,∵0.4>0,∴W随a的增大而增大,∴a=1000时,W=7860.2500-1000=1500(株),答:至少需要花费7860元,应在甲处购买1500株,在乙处购买100株.。
方程与不等式应用题及答案
方程与不等式应用题及答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(方程与不等式应用题及答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为方程与不等式应用题及答案的全部内容。
方程与不等式应用题及答案1.(2012湖北省恩施市)某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其他费用,如果超市想要至少获得20%的利润,那么这种水果在进价的基础上至少提高( )A .40%B .33.4%C .33.3%D .30%【解析】根据关系式:售价≥进价×(1+20%)进行计算.设超市购进大樱桃P 千克,每千克Q 元,售价应提高x %,则有P (1—10%)•Q(1+x%)≥PQ (1+20%),即(1-10%)(1+x%)≥1+20%,∴x%≥33.3%. 【答案】B2。
( 2012年浙江省宁波市)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市居民“[说明:①]已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元(1)求a,b 的值(2)随着夏天的到来用水量将增加,为了节约开支,小王计划把6月份水费控制在家庭月收入的2 %,若小王家月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?【解析】(1)由题意,得错误!用加减法解此方程组,得a=2.2,b=4.2(2)当用水量为30吨时,水费为:17×3+13×5=116元,9200×2%=184元,∵116﹤184,∴小王家六月份的用水量超过30吨,设小王家6月份用水量为x 吨,由题题,得17×3+13×5+6。
方程与不等式应用题(习题及解析)
方程与不等式应用题(习题及解析)例题示范例 1:现要把 228 吨物资从某地运往甲、乙两地,用大、小两种货车共 18 辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为 16 吨/辆和 10 吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:(1)求这两种货车各用多少辆.(2)假如安排 9 辆货车前往甲地,其余货车前往乙地.设前往甲地的大货车为 a 辆,前往甲、乙两地的总运费为 w 元,求出 w 与a 之间的函数关系式,并写出自变量的取值范畴.(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资许多于 120 吨,请你设计出使总运费最少的货车调配方案,并求出最少总运费.【思路分析】2.建立数学模型(1)结合题中信息“用大、小两种货车共 18 辆,恰好能一次性运完这批物资”,考虑方程模型;(2)结合题中信息“自变量的取值范畴”,考虑建立不等式模型,查找题目中的不等关系(显性和隐性);(3)结合题中信息“运费最少的货车调配方案”,考虑建立函数模型.3.求解验证,回来实际.【过程书写】解:(1)设大货车用 x 辆,则小货车用(18-x)辆,依照题意得,16x +10(18-x)=228解得,x=8即大货车用 8 辆,小货车用 10 辆.(2)由题意得,w 720a 800(8 a) 500(9 a) 650[10 (9 a)]70a 11550a ≥ 08 a ≥ 09 a ≥ 010 (9 a) ≥ 0∴ 0 ≤ a ≤ 8 ,且 a 为整数∴ w 70a 11550( 0 ≤ a ≤ 8 ,且a为整数)(3)由题意得,16a 10(9 a) ≥120解得, a ≥ 5∵ 0 ≤ a ≤ 8 ,且 a 为整数∴ 5 ≤ a ≤ 8 ,且 a 为整数在 w 70a 11550 中∵ 70 0∴w 随 a 的增大而增大∴当 a=5 时, wmin 11900(元)即最优方案为:甲地乙地大货车 5 3小货车 4 6巩固练习已知 2 辆 A 型车和 1 辆 B 型车载满物资时一次可运货 10 吨;1 辆 A 型车和2 辆 B 型车载满物资时一次可运货 11 吨.某物流公司现有物资 31 吨,打算同时租用 A 型车和 B 型车,要求一次运完,且恰好每辆车都载满物资.依照以上信息,解答下列问题:(1)1 辆 A 型车和 1 辆 B 型车都载满物资时一次可分别运货多少吨?(2)请你关心该物流公司设计出所有的租车方案;(3)若每辆 A 型车的租金为 100 元/次,每辆 B 型车的租金为120 元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少的租车费.受金融危机的阻碍,某店经销的甲型号手机今年的售价与去年相比,每台降价 500 元,假如卖出相同数量的手机,去年销售额为 8 万元,今年销售额只有 6 万元.(1)今年甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,今年该店决定再经销乙型号手机,已知甲型号手机每台进价为 1 000 元,乙型号手机每台进价为 800 元,打算用不多于 1.8 4 万元且许多于 1.76 万元的资金购进这两种手机共 20 台,则该店有哪几种进货方案?(3)若乙型号手机每台售价为 1 400 元,为了促销,打九折销售,而甲型号手机仍按今年的售价销售,则在(2)的各种进货方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?小王家是新农村建设中涌现出的“养殖专业户”,他预备购置 80 只相同规格的网箱,养殖 A,B 两种淡水鱼(两种鱼不能混养).打算用于养鱼的总投资多于 6.7 万元,但不超过6.91 万元,其中购置网箱等基础建设需要 1.2 万元.设他用 x 只网箱养殖 A 种淡水鱼,目前平均每只网箱养殖 A,B 两种淡水鱼所需投入及产出情形如下表:(1)小王有哪几种养殖方式?(2)哪种养殖方案获得的利润最大?(3)依照市场调查分析,当他的鱼上市时,两种鱼的价格会有所变化,A 种鱼价格上涨 40%,B 种鱼价格下降 20%,考虑市场变化,哪种方案获得的利润最大?(利润=收入-支出.收入指成品鱼收益,支出包括基础建设投入、鱼苗投资及饲料支出)摸索小结应用题的处理框架是什么?①明白得题意:分,找借助等梳理信息;②建立:方程模型、不等式(组)模型、函数模型等③求解验证,回来实际目前我们差不多学习了几种数学模型,在什么情形下考虑对应的模型?【参考答案】巩固练习1.(1)1 辆 A 型车载满物资时一次可运货 3 吨,1 辆 B 型车载满物资时一次可运货 4 吨.(2)该物流公司共有 3 种租车方案.方案一,租用 A 型车 1 辆,B 型车 7 辆;方案二,租用 A 型车 5 辆,B 型车 4 辆;方案三,租用 A 型车 9 辆,B 型车 1 辆.(3)最省钱的租车方案为,租用 A 型车 1 辆,B 型车 7 辆.最少的租车费为 940 元.2.(1)今年甲型号手机每台售价为 1 500 元.(2)该店共有 5 种进货方案.方案一,购进甲型号手机 8 台,乙型号手机 12 台;方案二,购进甲型号手机 9 台,乙型号手机 11 台;方案三,购进甲型号手机 10 台,乙型号手机 10 台;方案四,购进甲型号手机 11 台,乙型号手机 9 台;方案五,购进甲型号手机 12 台,乙型号手机 8 台.(3)购进甲型号手机 12 台,乙型号手机 8 台,所获利润最大,最大利润为 9 680 元.3.(1)小王共有 5 种养殖方案.方案一,养殖 A 种淡水鱼 45 箱,B 种淡水鱼 35 箱;方案二,养殖 A 种淡水鱼 46 箱,B 种淡水鱼 34 箱;方案三,养殖 A 种淡水鱼 47 箱,B 种淡水鱼 33 箱;方案四,养殖 A 种淡水鱼 48 箱,B 种淡水鱼 32 箱方案五,养殖 A 种淡水鱼 49 箱,B 种淡水鱼 31 箱.(2)养殖 A 种淡水鱼 45 箱,B 种淡水鱼 35 箱,所获利润最大.(3)价格变化后,养殖 A 种淡水鱼 49 箱,B 种淡水鱼 31 箱,所获利润最大.摸索小结①层次,结构,表格②数学模型共学了 3 种数学模型,分别是是方程模型,不等式(组)模型,函数模型①有共需、同时、刚好、恰好、相同等关键词时,考虑方程模型②有显示、隐性不等关系等,考虑不等式(组)模型③有最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值等,考虑函数模型。
_方程(组)与不等式(组)应用题(含答案)-
方程(组)与不等式(组)应用题【例题经典】一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:例如,购买A类会员卡,一年内游泳20次,消费50+25×20=550元,若一年内在该游泳馆游泳的次数介于45~55次之间,则最省钱的方式为A.购买A类会员年卡B.购买B类会员年卡C.购买C类会员年卡D.不购买会员年卡【点评】此题通过数学建模能培养同学们应用数学知识解决问题的能力,此题先将实问题转化为列方程组和不等式组解应用题.例2《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架。
它的代数成就主要包括开放术、正负术和方程术。
其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就。
《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两。
问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两。
问每头牛、每只羊各值金多少两”设每头牛值金x,每只羊各值金y两,可列方程组为_____________.例3:(2010•北京)列方程或方程组解应用题:2009年北京市生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米,其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多0.6亿立方米,问生产运营用水和居民家庭用水各多少亿立方米?【点评】此题通过数学建模能培养同学们应用数学知识解决问题的能力,此题先将实问题转化为列方程组和不等式组解应用题.中考达标函数/不等式/方程的应用问题(东城)9. 为了举行班级晚会,小张同学准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品. 已知乒乓球每个1.5元,球拍每个25元,如果购买金额不超过...200元,且买的球拍尽可能多,那么小张同学应该买的球拍的个数是A.5 B.6 C.7D.8(海淀)9.油电混动汽车是一种节油、环保的新技术汽车.它将行驶过程中部分原本被浪费的能量回收储存于内置的蓄电池中.汽车在低速行驶时,使用蓄电池带动电动机驱动汽车,节约燃油.某品牌油电混动汽车与普通汽车的相关成本数据估算如下:某人计划购入一辆上述品牌的汽车.他估算了未来10年的用车成本,在只考虑车价和燃油成本的情况下,发现选择油电混动汽车的成本不高于选择普通汽车的成本.则他在估算时,预计平均每年行驶的公里数至少..为A.5 000 B.10 000 C.15 000 D.20 000(燕山)9.手工课上,老师将同学们分成A,B两个小组制作两个汽车模型,每个模型先由A组同学完成打磨工作,再由B组同学进行组装完成制作,两个模型每道工序所需时间如下:A.20分钟B.22分钟C.26分钟D.31分钟(石景山)9.王先生清明节期间驾车游玩,每次加油都把油箱加满.下表记录了该车相邻两次加油时的相关数据:注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程.根据数据,王先生计算出这段时间内该车行驶一百公里....的平均耗油量大约是 A .7升 B .8升 C .9升 D .10升则应选择的套餐是A .套餐1B .套餐2C .套餐3D .套餐4(门头沟)15.某地中国移动“全球通”与“神州行”收费标准如下表:65~70分钟之间,那么他选择 较为省钱(填“全球通”或“神州行”).(2016房山一模)9.在科技迅猛发展的今天,移动电话成为了人们生活中非常普及的通讯工具,选择经济实惠的计费方式成为了人们所关心的具有实际意若小明的爸爸每月打电话的时间在300分钟,请问选择哪种方式省钱 A. 方式一 B. 方式二 C.两种方式一样 D. 无法确定(2016昌平二模)9.商场为了促销,推出两种促销方式: 方式①:所有商品打8折销售. 方式②:购物每满100元送30元现金.杨奶奶同时选购了标价为120元和280元的商品各一件,现有四种购买方案: 方案一:120元和280元的商品均按促销方式①购买;方案二:120元的商品按促销方式①购买,280元的商品按促销方式②购买; 方案三:120元的商品按促销方式②购买,280元的商品按促销方式①购买; 方案四:120元和280元的商品均按促销方式②购买. 你给杨奶奶提出的最省钱的购买方案是A. 方案一B.方案二C.方案三D.方案四(2016海淀二模)8.某通信公司自2016年2月1日起实行新的4G 飞享套餐,部分套餐资费标准如下:小明每月大约使用国内数据流量200MB,国内主叫200分钟,若想使每月付费最少,则他应预定的套餐是A.套餐1 B.套餐2 C.套餐3 D.套餐4(2016朝阳二模)8.现有A、B两种商品,买3件A商品和2件B商品用了160元,买2件A商品和3件B商品用了190元.如果准备购买A、B两种商品共10件,下列方案中费用最低的为A.A商品7件和B商品3件B.A商品6件和B商品4件C.A商品5件和B商品5件D.A商品4件和B商品6件【考点精练】1.(2006年潍坊市)据《淮坊日报》报道,潍坊市物价局下发了《关于调整潍坊市城市供数50%(•含)•以内的部分]•的基本水价在基数内基本水价的基础上,••每立方米加收_______元;基数外二档(即超基数50%以外的部分)•的基本水价在基数内基本水价的基础上,每立方米加收_________元;(2)若李明家基数内用水为每月6吨,5月份他家用水12吨,那么李明家5月份应交水费(按综合水价计算)多少元?若李明家计划6月份水费不超过30元,那么李明家6月份最多用水多少吨?(精确到0.01)2.双蓉服装店老板到厂家选购A、B两种型号的服装,若购进A种型号服装9件,•B种型号服装10件,需要1810元;若购进A种型号服装12件,B种型号服装8件,•需要1880元.(1)求A、B两种型号的服装每件分别为多少元?(2)若销售1件A型号服装可获利18元,销售1件B型号服装可获利30元,•根据市场需求,服装店老板决定,购进A型服装的数量要比购进B型服装数量的2倍还多4件,•且A型服装最多可购进28件,这样服装全部售出后,可使总的获利不少于699元,•问有几种进货方案?如何进货?3.(2006年龙岩市)某水果经销商上月份销售一种新上市的水果,•平均售价为10元/千克,月销售量为1000千克.经市场调查,若将该种水果价格调低至x元/千克,•则本月份销售量y(千克)与x(元/千克)之间符合一次函数关系式y=kx+b.当x=7•时,•y=2000;x=5时,y=4000.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)已知该种水果上月份的成本价为5元/千克,本月份的成本价为4元/千克,•要使本月份销售这种水果所获利润比上月份增加20%,同时又要让顾客得到实惠,•那么该种水果价格每千克应调低至多少元?(利润=售价-成本价)4.武汉市江汉一桥维修工程中拟由甲、乙两个工程队共同完成某项目,•从两个工程队的资料可以知道:若两个工程队合做24天恰好完成;若两队工程队合做18天后,甲工程队再单独做10天,也恰好完成,请问:(1)甲、乙两个工程队单独完成该项目各需多少天?(2)已知甲工程队每天的施工费为0.6万元,乙工程队每天的施工费为0.35万元,要使该项目总的施工费不超过22万元,则乙工程队最少施工多少天?5.(2006年日照市)日照市是中国北方最大的对虾养殖产区,•被国家农业部列为对虾养殖重点区域;贝类产品西施舌是日照特产.沿海某养殖场计划今年养殖无公割标准化对虾和西施舌,由于受养殖水面的制约,这两个品种的种苗每投放一吨的先期投资、290千元,•设西施舌种苗的投放量为x吨.(1)求x的取值范围;(2)设这两个品种的总产值为y(千元),试写出y与x之间的函数关系式,并求出当x等于多少时,y有最大值?最大值是多少?6.某企业在“蜀南竹海”收购毛竹进行粗加工,每天可加工8吨,•每吨获利800元,如果对毛竹进行精加工,每天可加工1吨,每吨获利4000元.由于受条件限制,每天只能采用一种方式加工,要求在一月内(30天)将这批毛竹全部销售.为此企业厂长召集职工开会,让职工们讨论如何加工销售更合算.甲说:将毛竹全部进行粗加工销售;乙说:30天都进行精加工,未加工的毛竹直接销售;丙说:30天中可以几天粗加工,再用几天精加工后销售,请问厂长采用哪位说的方案获利最大?7.(2005年盐城市)学校书法兴趣小组准备到文具店购买A,B两种类型的毛笔,文具店的销售方法是:一次性购买A型毛笔不超过20枝时,按零售价销售;超过20枝时,•超过部分每枝比零售价低0.4元,其余部分仍按零售价销售;一次性购买B型毛笔不超过15枝时,按零售价销售;超过15枝时,超过部分每枝比零售价低0.6元,•其余部分仍按零售价销售.(1)如果全组共有20名同学,若每人各买1枝A型毛笔和2枝B型毛笔,共支付145元;若每人各买2枝A型毛笔和1枝B型毛笔,共支付129元,这家文具店的A,B•两种类型毛笔的零售价各是多少?(2)为了促销,该文具店对A型毛笔除了原来的销售方法外,同时又推出了一种新的销售方法:无论购买多少枝,一律按原零售价(即(1)中所求得的A型毛笔的零售价)的90%出售,现要购买A型毛笔a枝(a>40),在新的销售方法和原来的销售方法中,•应选择哪种方法购买花钱较少?并说明理由.8.(2006年天门市)某地为促进特种水产养殖业的发展,•决定对甲鱼和黄鳝的养殖提供政府补贴.该地某农户在改建的10个1亩大小的水池里分别养殖甲鱼和黄鳝,•因资金有限,投入不能超过14万元,并希望获得不低于10.8万元的收益,•相关信息如下表所示:(收益=(1(2)应怎样安排养殖,可获得最大收益?(3)据市场调查,在养殖成本不变的情况下,黄鳝的毛利润相对稳定,而每亩甲鱼的毛利润针减少m万元.问该农户又该如何安排养殖,才可获得最大收益?答案:例题经典例1. 设甲班人数为x 人,乙班人数为y 人.9169(1)138(1)830069(1)40027334439y x x y x x ⎧=-⎪+-=+-⎧⎪⎨⎨<+-<⎩⎪<<⎪⎩即, 因为x 为整数,所以x=34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44.又因为y 也整数,x 必须是8的倍数,所以x=40,•y=44, 所以总人数为84人.例2. 分析:可设A 、B 两种型号的轿车每辆分别为x 万元、y 万元. 通过列方程组解出(1)问. 解:(1)设A 型号的轿车每辆为x 万元,B•型号的轿车每辆为y 万元,根据题意,得1015300,15,818300.10.x y x x y y +==⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩解得. 答:A 、B 两种型号的轿车每辆分别为10万元,15•万元(2)设购进A 种型号的轿车a 辆,则购进B 种型号的轿车(30-a )辆. 根据题意,得1510(30)400,0.80.5(30)20.4.a a a a +-≤⎧⎨+-≥⎩,解此不等式组得18≤a ≤20,∵a 为整数,∴a=18,19,20, ∴有三种购车方案.方案1:•购进A 种型号轿车18辆,购进B 型号轿车12辆; 方案2:购进A 型号轿车19辆,购进B 型号轿车11辆; 方案3:购进A 型号轿车20辆,购进B 型号轿车10辆.• 汽车销售公司将这些轿车全部售出后; 方案1获利18×0.8+12×0.5=20.4(万元); 方案2获利19×0.8+11×0.5=•20.7(万元); 方案3获利20×0.8+10×0.5=21(万元).答:在三种购车方案中,•汽车销售公司将这些轿车全部售出后分别获利为20.4万元,20.7万元,21万元.考点精练 1.(1)0.9;1.9(2)解:由题意知,李明家5月份基数内6吨水费为3.2×6=19.2(元),基数外一档3吨水费为4.1×3=12.3(元); 基数外二档3吨水费为5.1×3=15.3(元),所以,李明家5月份应交水费为19.2+12.3+15.3=46.8(元). 设李明家6月份计划用水x 吨,∵19.2<30<19.2+12.3,∴6<x<9, 依题意得19.2+(x-6)×4.1≤30,••解得x ≤8.63, ∴李明家6月份计划用水8.63吨. 2.(1)解:设A 种型号服装每件x 元,B 型服装每件y 件,由题意得9101810901281880100x y x x y y +==⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩,解得; (2)设B 型服装购进m 件,则A 型服装购进(2m+4)件,由题意得18(24)306992428m m m ++≥⎧⎨+≤⎩,解不等式组,得912≤m ≤12,∵m 为正整数,∴m=10,11,12,∴2m+4=24,26,283.解:(1)依题意得:200071000400059000k b k k b b =+=-⎧⎧⎨⎨=+=⎩⎩, ,y=-1000x+9000. (2)•设该种水果价格每千克应调低至x•元.•(9000-1000x )(x-4)=(10-5)·(1+20%)·1000,整理得:x 2-13x+42=0,解得:x 1=6,x 2=7,• ∵要让顾客得到实惠,∴取x 1=6,答:该种水果价格每千克应调低至6元4.(1)解:•设甲独做x 天完成,乙独做y 完成.111402411106018()1x x y y x yx ⎧+=⎪=⎧⎪⎨⎨=⎩⎪++=⎪⎩,解之得符合题意. (2)设甲施工a 天,乙施工b 天.•140600.60.3522ab a b ⎧+=⎪⎨⎪+≤⎩,解之得b ≥40,即乙最少施工40天5.(1)94(50)360310(50)290x x x x +-≤⎧⎨+-≤⎩,解之得30≤x ≤32,(2)y=30x+20(•50-•x )•=10x+1000, ∵k=10>0,∴x=32时,y=1320千克6.设m 为毛竹的数量(吨),m ≤30•时应用精加工,当30<m<150时,应用30240,77m m--天粗加工天精加工, 当m ≥150时,应用粗加工7.解:(1)设每枝A 型毛笔x 元,每枝B 型毛笔y 元,则,2015(4015)(0.6)145,220(4020)(0.4)155(0.6)129.3x y y x x x y y y ++-⨯-==⎧⎧⎨⎨+-⨯-++-==⎩⎩解得, 故每枝A 型毛笔2元,每枝B 型毛笔3元.(2)如果按原来的销售方法购买a 枝A 型毛笔共需m 元,则m=20×2+(a-20)×(2-0.4)=1.6a+8;如果按新的销售方法购买a 枝A 型毛笔共需n 元,则n=a ×2×90%=1.8a ,于是n-m=1.8a-(1.6a+8)=0.2a-8,[键入文字]- 11 - ∵a>40,∴0.2a>8,∴n-m>0,可见,当a>40时,用新的方法购买A 型毛笔花钱多,因此应选择原来的方法购买.8.解:(1)设安排x 亩养甲鱼,得 1.5(10)14(2.5 1.50.2)(1.810.1)(10)10.8x x x x +-≤⎧⎨-++-+-≥⎩解得:6≤x ≤8,∴x=6,7,8.即安排:① 6亩水池养甲鱼,4亩水池养黄鳝;② 7亩养甲鱼,3亩养黄鳝;③8亩养甲鱼,2亩养黄鳝.(2)设收益为W 1,则W 1=(2.5-1.5+0.2)x+(1.8-1+0.1)(10-x )=0.3x+9,由(1)当x=8时W 最大.即8亩水池养甲鱼,2亩水池养黄鳝.(3)设收益为W 2,则W 2=(2.5-1.5+0.2-m )x+(1.8-1+0.1)(10-x )=(0.3-m )x+9, ① 当m=0.3时,按(1)中的安排均可获得最大收益.② 当m<0.3时,安排8亩养甲鱼,2亩养黄鳝.③当m>0.3时,安排6亩养甲鱼,4亩养黄鳝.。
方程(组)及不等式(组)的应用题集及答案
方程(组)及不等式(组)的应用题集解答题(共16小题)15.(2016•潮南区模拟)某商场销售的一款空调机每台的标价是3270元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价?(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?16.(2016春•太康县月考)甲、乙两车站相距450km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65km,一列快车从乙站开出,每小时行驶85km.(1)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(2)两车同时开出,同向而行,慢车在前,多少小时快车追上慢车?(3)快车先开30分钟,两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?17.(2015秋•崆峒区期末)一项工程由甲单独做需12天完成,由乙单独做需8天完成,若两人合作3天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?18.(2015秋•浦口区校级期末)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本则剩余20 本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?19、(2015秋•铁力市校级期末)某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?20、(2015秋•莒南县期末)老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20 千米/小时.学生步行的速度为5千米/小时.请你设计一种方案,使师生三人同时出发后都到达博物馆的时间不超过3小时.21、(2016•自贡)某校为了丰富大家的业余生活,组织了一次工会活动,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的价格相同,每本笔记本的价格相同)作为奖品,若购买2支钢笔和3本笔记本共需62元,5支钢笔和1本笔记本共需90元,问购买一支钢笔和一本笔记本各需多少元?22、(2016•太仓市模拟)甲、乙两公司各为“见义勇为基金会”捐款30 000元,已知乙公司比甲公司人均多捐20元,且甲公司的人数比乙公司的人数多20%.问甲、乙两公司各有多少人?23、(2016•香坊区二模)欣欣服装厂加工A、B两种款式的运动服共100件,加工A种运动服的成本为每件80元,加工B种运动服的成本为每件100元,加工两种运动服的成本共用去9200元.(1)A、B两种运动服各加工多少件?(2)两种运动服共计100件送到商场销售,A种运动服的售价为200元,B种运动服的售价为220元,销售过程中发现A种运动服的销量不好,A种运动服卖出一定数量后,商家决定,余下的部分按原价的八折出售,两种运动服全部卖出后,若共获利不少于10520元,则A种运动服至少卖出多少件时才可以打折销售?24、(2016春•灌阳县期中)现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:甲:;乙:根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在括号内补全甲、乙两名同学所列的方程组:甲:x表示,y表示;乙:x表示,y表示.(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)25、(2015•张家界)小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?26、(2016•泸州)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?27、(2016•安徽模拟)嘉年华小区准备新建50个停车位.以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位需0.7万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位需1.6万元.(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?(2)若该小区预计投资金额超过15万元而不超过16万元,请提供两种建造方案.28、(2016•长沙模拟)某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元;(2)甲公司拟向该店购买A、B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130 万元,但不超过140万元.则有哪几种购车方案?并写出哪种方案所需的购车费用最低.29、(2016春•曹县期末)某蔬菜培育中心决定向某灾区配送无辐射蔬菜和水果共3200箱,其中水果比蔬菜多800箱.(1)求水果和蔬菜各有多少箱?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批水果和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装水果400箱和蔬菜100箱,每辆乙种货车最多可装水果和蔬菜各200箱,则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费4000元,乙种货车每辆需付运费3600元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?30、(2016春•舒城县校级月考)为了参加2011年西安世界园艺博览会,某公司用几辆载重为8吨的汽车运送一批参展货物.若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不空也不满.请问:共有多少辆汽车运货?方程(组)及不等式(组)的应用题集参考答案与试题解析解答题(共16小题)15.(2016•潮南区模拟)某商场销售的一款空调机每台的标价是3270元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价?(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?【解答】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:3270×0.8﹣x=9%x,解得:x=2400,答:这款空调每台的进价为2400元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×2400×9%=21600(元),答:商场销售了这款空调机100台,盈利21600元.16.(2016春•太康县月考)甲、乙两车站相距450km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65km,一列快车从乙站开出,每小时行驶85km.(1)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(2)两车同时开出,同向而行,慢车在前,多少小时快车追上慢车?(3)快车先开30分钟,两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?【解答】解:(1)设两车行驶了x小时相遇,根据题意,得65x+85x=450,解得:x=3.答:两车行驶了3小时相遇;(2)设两车行驶了x小时快车追上慢车,根据题意,得85x﹣65x=450,解得:x=22.5.答:22.5小时快车追上慢车;(3)设慢车行驶了x小时后两车相遇,根据题意,得65x+85(0.5+x)=450,解得:x=2.答:慢车行驶了2小时后两车相遇.17.(2015秋•崆峒区期末)一项工程由甲单独做需12天完成,由乙单独做需8天完成,若两人合作3天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?【解答】解:设乙还需做x天.由题意得:++=1,解之得:x=3.答:乙还需做3天.18.(2015秋•浦口区校级期末)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?【解答】解:设有x名学生,根据书的总量相等可得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45.答:这个班有45名学生.19.(2015秋•铁力市校级期末)某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?【解答】解:设分配x名工人生产螺母,则(22﹣x)人生产螺钉,由题意得2000x=2×1200(22﹣x),解得:x=12,则22﹣x=10,答:应安排生产螺钉和螺母的工人10名,12名.20.(2015秋•莒南县期末)老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20千米/小时.学生步行的速度为5千米/小时.请你设计一种方案,使师生三人同时出发后都到达博物馆的时间不超过3小时.【解答】解:由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间得:=+,去分母得20x=4(33﹣2x)+5(33﹣x),解得x=9,所以共用时间+=3小时.21.(2016•自贡)某校为了丰富大家的业余生活,组织了一次工会活动,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的价格相同,每本笔记本的价格相同)作为奖品,若购买2支钢笔和3本笔记本共需62元,5支钢笔和1本笔记本共需90元,问购买一支钢笔和一本笔记本各需多少元?【解答】解:设购买一支钢笔需要x元,购买一本笔记本需y元,由题意得,,解得,,答:购买一支钢笔需要16元,购买一本笔记本需10元.22.(2016•太仓市模拟)甲、乙两公司各为“见义勇为基金会”捐款30 000元,已知乙公司比甲公司人均多捐20元,且甲公司的人数比乙公司的人数多20%.问甲、乙两公司各有多少人?【解答】解:设甲公司有x人,乙公司有y人.依题意有:,解得:,经检验:是原方程组的解.答:甲公司300人,乙公司250人.23.(2016•香坊区二模)欣欣服装厂加工A、B两种款式的运动服共100件,加工A种运动服的成本为每件80元,加工B种运动服的成本为每件100元,加工两种运动服的成本共用去9200元.(1)A、B两种运动服各加工多少件?(2)两种运动服共计100件送到商场销售,A种运动服的售价为200元,B种运动服的售价为220元,销售过程中发现A种运动服的销量不好,A种运动服卖出一定数量后,商家决定,余下的部分按原价的八折出售,两种运动服全部卖出后,若共获利不少于10520元,则A种运动服至少卖出多少件时才可以打折销售?【解答】解:(1)设A种运动服加工x件,B种运动服加工y件,根据题意可得:,解得:,答:A种运动服加工40件,B种运动服加工60件;(2)设A种运动服卖出a件时开始打八折销售,根据题意可得:(200﹣80)a+(220﹣100)×60+(200×0.8﹣80)(40﹣a)≥10520,解得:a≥3,答:A种运动服卖出3件时开始打八折销售.24.(2016春•灌阳县期中)现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:甲:;乙:根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在括号内补全甲、乙两名同学所列的方程组:甲:x表示A工程队用的时间,y表示B工程队用的时间;乙:x表示A工程队整治河道的米数,y表示B工程队整治河道的米数.(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)【解答】解:(1)甲同学:设A工程队用的时间为x天,B工程队用的时间为y天,由此列出的方程组为;乙同学:A工程队整治河道的米数为x,B工程队整治河道的米数为y,由此列出的方程组为;故答案依次为:20,180,180,20,A工程队用的时间,B工程队用的时间,A工程队整治河道的米数,B工程队整治河道的米数;(2)选甲同学所列方程组解答如下:,②﹣①×8得4x=20,解得x=5,把x=5代入①得y=15,所以方程组的解为,A工程队整治河道的米数为:12x=60,B工程队整治河道的米数为:8y=120;答:A工程队整治河道60米,B工程队整治河道120米.25.(2015•张家界)小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?【解答】解:设平路有xm,下坡路有ym,根据题意得,解得:,答:小华家到学校的平路和下坡路各为300m,400m.26.(2016•泸州)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?【解答】解:(1)设A种商品的单价为x元、B种商品的单价为y元,由题意得:,解得.答:A种商品的单价为16元、B种商品的单价为4元.(2)设购买A商品的件数为m件,则购买B商品的件数为(2m﹣4)件,由题意得:,解得:12≤m≤13,∵m是整数,∴m=12或13,故有如下两种方案:方案(1):m=12,2m﹣4=20 即购买A商品的件数为12件,则购买B商品的件数为20件;方案(2):m=13,2m﹣4=22 即购买A商品的件数为13件,则购买B商品的件数为22件.27.(2016•安徽模拟)嘉年华小区准备新建50个停车位.以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位需0.7万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位需1.6万元.(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?(2)若该小区预计投资金额超过15万元而不超过16万元,请提供两种建造方案.【解答】解:(1)设新建一个地上停车位需x万元,新建一个地下停车位需y万元,则依题意得:,解得.答:新建一个地上停车位需0.2万元,新建一个地下停车位需0.5万元;(2)设建a个地上车位,(50﹣a)个地下车位.则15<0.2a+0.5(50﹣a)≤16,解得30≤a<33.则①a=30,50﹣a=20;②a=31,50﹣a=19;③a=32,50﹣a=18;④a=33,50﹣a=17;因此有4种方案.28.(2016•长沙模拟)某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A 型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元;(2)甲公司拟向该店购买A、B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,但不超过140万元.则有哪几种购车方案?并写出哪种方案所需的购车费用最低.【解答】解:(1)每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元.则,解得.答:每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)设购买A型车a辆,则购买B型车(6﹣a)辆,则依题意得,解得2≤a≤3.∵a是正整数,∴a=2或a=3.∴共有两种方案:方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;方案二:购买3辆A型车和3辆B型车.方案二:购买3辆A型车和3辆B型车所需的购车费用最低.29.(2016春•曹县期末)某蔬菜培育中心决定向某灾区配送无辐射蔬菜和水果共3200箱,其中水果比蔬菜多800箱.(1)求水果和蔬菜各有多少箱?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批水果和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装水果400箱和蔬菜100箱,每辆乙种货车最多可装水果和蔬菜各200箱,则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费4000元,乙种货车每辆需付运费3600元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?【解答】解:(1)设水果有x箱,则蔬菜有(x﹣800)箱,则x+(x﹣800)=2300,解得x=2000,则x﹣800=1200.答:水果和蔬菜分别为2000箱和1200箱.(2)设租用甲种货车a辆,则租用乙种货车(8﹣a)辆.根据题意,得,解得:2≤a≤4.因为a为整数,所以a=2或3或4,安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆;(3)3种方案的运费分别为:①2×4000+6×3600=29600元;②3×4 000+5×3600=30000元;③4×4000+4×3600=30400元.故方案①的运费最少,最少运费是29600元.所以,运输部门应选择甲车2辆,乙车6辆,可使运费最少,最少运费是29600元.30.(2016春•舒城县校级月考)为了参加2011年西安世界园艺博览会,某公司用几辆载重为8吨的汽车运送一批参展货物.若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不空也不满.请问:共有多少辆汽车运货?【解答】解:设有x辆汽车,则有(4x+20)吨货物.由题意,可知当每辆汽车装满8吨时,则有(x﹣1)辆是装满的,所以有方程,解得5<x<7.由实际意义知x为整数.所以x=6.答:共有6辆汽车运货.。
初中数学方程与不等式的应用题(含答案)
初中数学方程与不等式的应用题(含答案)知识点睛1.理解题意:分层次,找结构借助表格等梳理信息2.建立数学模型:方程模型、不等式(组)模型、函数模型等①共需、同时、刚好、恰好、相同等,考虑方程;②显性、隐性不等关系等,考虑不等式(组) ;③最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值等,考虑函数3.求解验证,回归实际①数据是否异常;②结果是否符合题目要求及取值范围;③结果是否符合实际意义例题精选应用题1.某水果经销商以10元/千克的价格向当地果农收购某种水果,该水果的市场销售价为20元/千克,根据市场调查,经销商决定降价销售.已知这种水果日销售量y(千克)与每千克降价x(元)(0≤x<10)之间满足如图所示的一次函数关系.(1)求y与x之间的关系式;(2)若经销商计划该种水果每日获利440元,那么该种水果每千克应降价多少元进行销售?其相应的日销售量为多少?2.已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.3.某工厂生产A,B两种型号的扫地机器人.B型机器人比A型机器人每小时的清扫面积多50%,清扫2100m所用的时间,A型机器人比B型机器人多用40分钟.求A型号扫地机器人每小时清扫面积是多少?4.一项工程甲单独做需要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作完成这项工程,甲,乙合作了多少天?5.甲、乙两人同时从A地出发去B地,甲骑自行车,骑行速度为10km/h,乙步行,行走速度为6km/h,当甲到达B地时,乙距B地还有8km, ?(先在横线上提出一个问题把题目补充完整,然后解答)6.为鼓励居民节约用电,某地实行居民生活用电按阶梯标准收费:①若每户每月不超过60度的用电量,则按m元/度收费;②若每户每月超过60度,但不超过100度,则超过60度的部分每度加价0.2元,未超过的部分按①的标准收费;③若每户每月超过100度,则超过100度的部分按每度在m元的基础上加价0.3元收费,未超过100度的部分按②的标准收费.(1)用含m的式子表示用电90度时所需缴纳的电费.(2)小辉家今年9月份用电150度,缴纳电费203元,求m的值.7.某校七年级准备观看电影《长津湖》,由各班班长负责买票,每班人数都多于40人,票价每张30元,一班班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员说:40人以上的团体票有两种优惠方案可选择:方案一:全体人员可打8折;方案二:若打9折,有5人可以免票.(1)若二班有42名学生,则他该选择哪个方案?(2)一班班长思考一会儿说,我们班无论选择哪种方案要付的钱是一样的,你知道一班有多少人吗?8.如图,某校有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,学校计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.(1)用含a、b的代数式表示绿化面积(结果需化简);(2)若3a+b=11,a+b=5,绿化成本为50元/平方米,则完成绿化共需要多少元?9.对于一线的医护工作者来说,与新冠肺炎战斗,最大的风险就是被感染.为此,放舱每名医护人员在进入放舱前,从清洁区到达病人所在的病区,中间要穿过三个区,过四道门,工作人员利用体育馆门口一段20米的墙,搭建一个消毒区域,三个区的总面积为96平方米,共用去建筑材料36米.四扇门,每扇门宽1米,且不需要建筑材料,求AB、BC的长各为多少米?10.甲、乙两人从相距36km的两地相向而行.如果甲比乙先走2h,那么他们在乙出发2.5h后相遇;如果乙比甲先走2h,那么他们在甲出发3h后相遇.甲、乙两人的速度各是多少?设甲、乙两人的速度分别是xkm/h,ykm/h填写下表并求x,y的值.甲行走的路程乙行走的路程甲、乙两人行走的路程之和第一种情况(甲先走2h)第二种情况(乙先走2h)”其中蛋白质的含量为多少克?11.一罐饮料净重约300g,罐上注有“蛋白质含量0.6%12.某服装厂准备加工260套运动服,在加工了60套后,采用新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用了8天完成,求该厂原来每天加工多少套运动服.13.为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知1只B型节能灯比1只A 型节能灯贵2元,且购买2只A型节能灯和3只B型节能灯共需31元.(1)求1只A型节能灯、1只B型节能灯的单价各是多少元?(2)若学校准备购买3只A型节能灯和5只B型节能灯,则共需多少元?14.为了做好防疫工作,保障员工安全健康,某公司用4000元购进一批某种型号的口罩.由于质量较好,公司又用6400元购进第二批同一型号的口罩,已知第二批口罩的数量是第一批的2倍,且每包便宜5元.问第一批口罩每包的价格是多少元?公司前后两批一共购进多少包口罩?15.在一次数学知识竞赛中,共有20道题,规定:答错或不答一道题扣分相同,当答题结束时,A同学答对14道题,得分为58分;B同学答对11道题,得分为37分.请问答对一道题得几分,答错或不答一道题扣几分.【参考答案】应用题1.(1)1050(010)y x x =+≤<(2)6元,110千克【解析】【分析】(1)根据图象上点的坐标,利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)每日利润=每千克销售利润×日销售量,由此可得关于x 的一元二次方程,求出x 的值,代入y 与x 之间的关系式即可求出相应的日销售量.(1)解:设y 与x 之间的关系式为(010)y kx b x =+≤<,观察图象,将(1)60,,(490),代入y kx b =+得, 60904k b k b=+⎧⎨=+⎩ 解得1050k b =⎧⎨=⎩, 故y 与x 之间的关系式为1050(010)y x x =+≤<;(2)解:依题意,降价x 元后,每千克销售利润为(2010)x --元,日销量为(1050)x +千克, 则(2010)x --(1050)440x +=,整理得2560x x --=,解得16x =或21x =-(不合题意,舍去)当6x =时,10650110y =⨯+=,故该种水果每千克应降价6元进行销售,其相应的日销售量为110千克.【点睛】本题考查一次函数和一元二次方程的实际应用,第1问需要掌握利用待定系数法求一次函数的解析式,关键是从图象中找出有用信息;第2问关键是根据题意找出等量关系列方程并正确求解.2.(1)证明见解析;(2)方程的另一个根为:3x =;以此两根为边长的直角三角形的面积为32 【解析】【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式证明即可;(2)将1x =代入方程可确定m 的值,然后求解一元二次方程得出方程的另一个解;分两种情况讨论直角三角形的面积:①当该直角三角形的两直角边是1、3时;②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,利用勾股定理确定另一条直角边,然后求面积即可得.(1)证明:()()22210x m x m -++-=,其中:1a =,()2b m =-+,21c m =-,∴()()()22242412124b ac m m m ⎡⎤=-=-+-⨯⨯-=-+⎣⎦,∴在实数范围内,m 无论取何值,()2240m -+>,即0>,∴关于x 的方程()()22210x m x m -++-=恒有两个不相等的实数根; (2)解:根据题意得:将1x =代入方程可得:()()212210m m -++-=,解得2m =,∴方程为2430x x -+=,解得:11x =或23x =,∴方程的另一个根为3x =;①当该直角三角形的两直角边是1、3时, 该直角三角形的面积为:131322⨯⨯=; ②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,=则该直角三角形的面积为112⨯⨯=综上可得,该直角三角形的面积为32 【点睛】题目主要考查一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,勾股定理,分情况讨论三角形等,理解题意,熟练掌握一元二次方程的解法是解题关键.3.A 型号扫地机器人每小时清扫面积250m .【解析】【分析】设A 型号扫地机器人每小时清扫面积2xm ,则B 型号扫地机器人每小时清扫面积21.5xm ,根据题意列出方程求解即可得,注意对分式方程的解进行检验.【详解】解:设A 型号扫地机器人每小时清扫面积2xm ,则B 型号扫地机器人每小时清扫面积21.5xm ,40分钟23=小时,根据题意可得: 10010021.53x x -=, 解得:50x =,检验:当50x =时,1.50x ≠,∴50x =为分式方程的解,∴A 型号扫地机器人每小时清扫面积250m .【点睛】题目主要考查分式方程的应用,理解题意,找准等量关系,列出方程是解题关键. 4.两人合作的天数为20天.【解析】【分析】可设两人合作的天数为x 天,根据等量关系:甲单独做(x +4)天的工作量+乙单独做x 天的工作量=工作总量“1”,依此列出方程求解即可.【详解】解:设两人合作的天数为x ,依题意有,414050x x ++=, 解得:x =20.即两人合作的天数为20天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由工作总量找出合适的等量关系列出方程,再求解.5.可以问:甲骑行了多长时间?或A 、B 两地之间的路程是多少?甲骑行了2小时,A 、B 间的路程是20千米.【解析】【分析】根据题意可以提问:甲走了几个小时?A ,B 两地的路程为多少千米?设甲走了x 小时,根据题意列出一元一次方程,求解即可.【详解】根据题意可以提问:甲走了几个小时?A ,B 两地的路程为多少千米?解:设甲走了x 小时,依题意得:1068x x =-,解得2x =,∴1020x =,∴甲走了2个小时,A ,B 两地的路程为20千米;故答案为:甲走了几个小时?或者A ,B 两地的路程为多少千米?.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系,列出方程是解题关键. 6.(1)906m +,(2) 1.2m =【解析】【分析】(1)按照②的标准计算即可;(2)按照③的标准列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)用电90度,超过60度,但不超过100度,按照②的标准计算,所需缴纳的电费为:60(9060)(0.2)906m m m +-+=+,(2)小辉家今年9月份用电150度,缴纳电费203元,按照③的标准计算可列方程为,60(10060)(0.2)(150100)(0.3)203m m m +-++-+=, 解得, 1.2m =,答:m 的值为1.2.【点睛】此题考查了列代数式和一元一次方程应用,明确不同度数电费的算法,准确列出方程是解决本题的关键.7.(1)方案二;(2)45人.【解析】【分析】(1)分别求出方案一和方案二所要付的钱,由此即可得出答案;(2)设一班有x 人,再根据“无论选择哪种方案要付的钱是一样的”建立方程,解方程即可得.【详解】解:(1)方案一:要付的钱为423080%1008⨯⨯=(元),方案二:要付的钱为()4253090%999-⨯⨯=(元),因为9991008<,所以他该选择方案二;(2)设一班有x 人,由题意得:80%3090%30(5)x x ⨯=⨯-,解得45x =,答:一班有45人.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,正确建立方程是解题关键.8.(1)253a ab +;(2)完成绿化共需要3150元.【解析】【分析】(1)根据绿化面积=长方形面积﹣空白部分面积可得结论;(2)先解二元一次方程组可得a ,b 的值,再将a ,b 的值直接代入化简的代数式求值即可.【详解】解:(1)()()()()32++=+-+S a b a b a b a b()22226+32++2=+-+a ab ab ab b a b ,22226+32+2=+---a b a a ab b b a b , 25+3=a ab ;故答案为:253a ab +;(2)由题意得:3115a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得:32a b =⎧⎨=⎩, 当3a =,2b =时,()()250535045183150a ab ⨯+=⨯+=,答:完成绿化共需要3150元.【点睛】题目主要考查了多项式乘多项式与图形的面积,解二元一次方程组,根据图形找到等量关系是解题的关键.9.AB 为6米,BC 为16米【解析】【分析】设AB 的长为x 米,BC 为(3644)-+x 米,根据三个区的总面积为96平方米列出方程求解即可.【详解】解:设AB 的长为x 米,BC 为(3644)-+x 米,由题意得(3644)96-+=x x ,解得14x =,26x =经检验14x =,26x =都是方程的解,当14x =时,3644364442420x >-+=-⨯+=,不符合题意,应舍去,所以6AB =,3646416BC =-⨯+=.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用题,解题的关键是根据题意设出未知数列出方程求解. 10.()2 2.5x +,2.5y ,()2 2.5 2.5x y ++;3x ,()23y +,()323x y ++;x =6,y =3.6.【解析】【分析】根据题意可知第一种情况乙走了2.5h ,甲比乙先走 2h ,相遇时甲共走了2 + 2.5 = 4.5h ;第二种情况甲走了3h ,乙比甲先走2h ,相遇时乙共走了 3+2=5h ,然后根据路程等于速度乘以时间,求出甲和乙所走的路程,填表即可.【详解】解:设甲、乙两人的速度分别是xkm/h ,ykm/h ,则由题意得:根据题意列方程组得:4.5 2.5363536x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:63.6x y =⎧⎨=⎩所以甲、乙两人的速度分别为:6km/h 、3.6km/h【点睛】本题考查的是二元一次方程的应用题中的行程问题,关键在于根据题意列出正确的表达式,最终列出方程组求解.11.蛋白质的含量大于等于1.8g .【解析】【分析】设蛋白质的含量为x g ,根据题意列出关于x 的不等式,解出不等式即可.【详解】设蛋白质的含量为x g ,根据题意可列不等式:3000.6%≥⨯x ,解得 1.8≥x .故其中蛋白质的含量大于等于1.8g .【点睛】本题考查一元一次不等式的应用.根据题意找出数量关系列出不等式是解答本题的关键. 12.该厂原来每天加工20套运动服.【解析】【分析】设该厂原来每天加工x 套运动服,则采用新技术后每天加工2x 套运动服,由题意:某服装厂准备加工260套运动服,在加工了60套后,采用新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用了8天完成,列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设该厂原来每天加工x 套运动服,则采用新技术后每天加工2x 套运动服. 根据题意得:602606082x x-+= 解这个方程得20x, 经检验:20x是原方程的根. 答:该厂原来每天加工20套运动服.【点睛】 本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 13.(1)1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)购买3只A 型节能灯和5只B 型节能灯共需要50元.【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据(1)中所求结果,列式计算即可解答本题.(1)解:设1只A 型节能灯的售价是x 元,则1只B 型节能灯的售价是(x +2)元, 根据题意得,2x +3(x +2)=31,解得:x =5,答:1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)解:购买3只A 型节能灯和5只B 型节能灯需要:3×5+5×7=50(元),答:购买3只A 型节能灯和5只B 型节能灯需要50元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系. 14.第一批口罩每包的价格是25元,公司前后两批一共购进480包口罩【解析】【分析】设第一批口罩每包的价格是x 元,则第二批口罩每包(x −5)元,根据数量=总价÷单价,结合第二批口罩的数量是第一批的2倍,即可得出关于x 的分式方程,解出检验后即可得出结论.【详解】解:设第一批口罩每包x 元,则第二批口罩每包(5)x -元.根据题意,得6400400025x x=⨯-. 解得25x =.经检验,25x =是所列方程的根. 则4000348025⨯=(包). 答:第一批口罩每包的价格是25元,公司前后两批一共购进480包口罩.【点睛】本题考查了分式方程的应用,抓住第二批口罩的数量是第一批的2倍,找到相等关系是解决问题的关键.15.答对一道题得5分,答错或不答一道题扣2分.【解析】【分析】设答对一道题得x 分,答错或不答一道题扣y 分.根据A 同学答对14道题,得分为58分;B 同学答对11道题,得分为37分.列出方程组即可求解.【详解】解:设答对一道题得x 分,答错或不答一道题扣y 分.据题意得:14(2014)=5811(2011)37x y x y --⎧⎨--=⎩解这个方程组得52 xy=⎧⎨=⎩答:答对一道题得5分,答错或不答一道题扣2分.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是准确把握题目中的等量关系,列出二元一次方程组.。
初中数学方程与不等式的应用题(及答案)
初中数学方程与不等式的应用题(及答案)知识点睛1.理解题意:分层次,找结构借助表格等梳理信息2.建立数学模型:方程模型、不等式(组)模型、函数模型等①共需、同时、刚好、恰好、相同等,考虑方程;②显性、隐性不等关系等,考虑不等式(组) ;③最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值等,考虑函数3.求解验证,回归实际①数据是否异常;②结果是否符合题目要求及取值范围;③结果是否符合实际意义例题精选应用题1.公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟再付费0.10元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.(1)如果一个月的通话时间为100分钟,按甲种方式应付话费多少元?按乙种方式应付话费多少元?(2)若某月两种方式付费相同,求该月通话时长:(3)如果某人一个月的通话时间在300到400分钟之间,此人如何选择更合算的付费方式?请自接给出合理化的建议.2.小明周末守护爷爷输液,输液袋上标有药液共250毫升,15滴/毫升.输液开始时,细心的小明发现药液流速为每分钟75滴.爷爷感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速直至结束.输液20分钟时,输液袋中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时输液袋中的药液余量是多少毫升?(2)求10到20分钟期间药液流速是每分钟多少滴?(3)求从开始输液到结束输液共用了多少分钟?3.某书城开展学生优惠购书活动:凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.(1)甲同学一次性购书标价的总和为100元,需付款多少元.(2)丙同学第一次去购书付款63元,第二次去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节约了37元,求该学生第二次购书实际付款多少元?4.一学生队伍以4千米/时的速度从学校出发步行前往某地参加劳动.出发半小时后,学校有紧急通知要传给队长,立即派了一名通讯员骑自行车以14千米/时的速度原路去追,该通讯员要用多少时间才能追上学生队伍?5.某商场销售一批名牌衬衫:平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经市场调查发现:如果每件衬衫降价1元,那么平均每天就可多售出2件.若商场想平均每天盈利达1200元,那么每件衬衫应降价多少元?你若是商场经理,为获得最大利润,每件衬衫应降价多少元,此时最大利润是多少?6.列方程组解应用题:某车间10月份计划加工甲、乙两种零件共200个,由于采用新技术,实际产量为216个,其中甲零件超产10%,乙零件超产5%求,该车间10月份计划加工甲、乙零件各多少个?7.自“双减”政策推行以来,基层教师的工作时间持续增加,已知第一周平均工作时长为40小时,到第三周时,教师周工作时间为48.4小时,若这几周工作时间的增长率相同,求这个增长率.8.阅读下列材料:十六大提出全面建设小康社会,国际上常用恩格尔系数n 来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况,它的计算公式为:100%n =⨯食品消费支出总额消费支出总额各类家庭的格尔系数如下表所示:根据上述材料,解答下列问题:某校初三学生对某乡的农民家庭进行抽样调查,从1997年至2002年间,该乡每户家庭消费支出总额每年平均增加500元,其中食品消费支出总额每年平均增加200元,1997年该乡农民家庭平均刚达到温饱水平,已知该年每户家庭消费支出总额平均为8000元. (1)1997年该乡平均每户家庭食品消费支出总额为多少元?(2)设从1997年起m 年后该乡平均每户的恩格尔系数为m n (m 为正整数),请用m 的代数式表示该乡平均每户当年的恩格尔系数m n ,并利用这个公式计算2003年该乡平均每户的恩格尔系数;(百分号前保留整数)(3)按这样的发展,该乡将于哪年开始进入小康家庭生活?该乡农民能否实现十六大提出的2020年我国全面进入小康社会的目标?9.如家宾馆有三人间、双人间客房,收费标准如下表:有一个50人的旅游团入住到该宾馆,住了若干三人间与双人间客房,且每间客房恰好住满,一天共花去住宿费4530元,求这个旅游团住了三人间与双人间客房各多少间?10.随着西昌葡萄种植面积不断扩大,现新推广甲、乙两种葡萄苗,已知乙种葡萄苗比甲种葡萄苗每株贵3元,且用100元钱购买甲种葡萄苗的株数与用160元钱购买乙种葡萄苗的株数刚好相同.(1)求甲、乙两种葡萄苗每株的价格;(2)小颖家计划购买甲、乙两种葡萄苗共1000株,调查统计发现,甲、乙两种葡萄苗的成活率分别为90%、95%,要使这批葡萄苗的成活率不低于92%,且使购买葡萄苗的费用最低,应如何选购葡萄苗?最低费用是多少?11.某一工程在招标时接到甲、乙两个工程队的投标书,甲施工队施工一天需付工程款1.5万元,单独施工20天完成;乙工程队每天需付工程款1.1万元;如果甲乙两队合作施工4天后,剩余的工程由乙队单独做16天正好如期完成.(1)求乙工程队单独完成该工程所需的天数;(2)若延期完成,则超出的时间公司每天损失0.6万元,你认为单独找哪一个工程队更实惠?12.为了更好的实现信息化教学,我校准备从某公司购入一批新型设备.经调查,某公司有A、B两种型号设备,其中每台B型号设备的售价比每台A型号设备的售价的2倍少一万元.若购买A型号设备4台,B型号设备5台,则共需资金30万元.(1)求每台A、B型号设备的售价分别为多少万元?(2)该公司在“元旦”期间有如下表所示优惠活动:由于A、B两种型号不混合出售,按上述优惠条件,学校第一次购买A型号设备一次性付款237500元,第二次购买B型号设备一次性付款612000元,求购买A、B两种设备共多少台?13...列方程....解应用题:某社区超市按每千克8元的进价购进脐橙500千克,然后按标价的八折全部售出,获得利润800元,求该超市脐橙每千克的标价是多少元?14.某家具厂有60名工人,加工某种由一个桌面和四条桌腿的桌子,工人每天每人可以加工3个桌面或6个桌腿.怎么分配加工桌面和桌腿的人数,才能使每天生产的桌面和桌腿配套.15.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,认真阅读并完成相应任务. 解方程:1126x x --=. 解:________,得()316x x --=.第一步去括号,得316x x -+=.……第二步移项,得361x x -=+.……第三步合并同类项,得27x =.……第四步方程两边同除以2,得 3.5x = ……第五步填空:任务一.以上求解步骤中,第一步进行的是________,这一步的依据是________________;任务二. 以上求解步骤中,第________步开始出现错误,具体的错误是________; 任务三. 该方程正确的解为________.任务四. 除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.【参考答案】应用题1.(1)甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元(2)一个月通话360分钟时两种方式的费用相同(3)通话时间不少于300分钟但不超过360分钟时,选甲种付费方式合算;当通话时间为360分钟时,选择两种付费方式一样合算;当通话时间超过360分钟但不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算【解析】【分析】(1)甲:0.15元/分钟×时间;乙:18+0.10元/分×时间;(2)设一个月通话x 分钟时两种方式的费用相同,根据题意可得方程18+0.10x =0.15x ,解方程即可;(3)根据(2)分三种情况讨论即可.(1)解:甲:0.1510015⨯=(元)乙:180.1010028+⨯=(元)答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元.(2)解:设一个月通话x 分钟时两种方式的费用相同,由题意得:180.100.15x x +=解得360x =答:该月通话时长360分钟两种方式付费相同;(3)解:由(2)可知,当通话时间不少于300分钟但不超过360分钟时,选甲种付费方式合算,当通话时间为360分钟时,选择两种付费方式一样合算;当通话时间超过360分钟但不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找出正确的数量关系,列出方程是解题的关键. 2.(1)200毫升(2)60滴(3)60分钟【解析】【分析】(1)先求出药液流速为5毫升/分钟,再求出输液10分钟的毫升数,用250减去输液10分钟的毫升数即为所求;(2)用20分钟时剩余药液量减去10分钟时剩余药液量,再乘以每毫升滴数求出总的滴数,最后除以时间即可得出答案;(3)可设从输液开始到结束所需的时间为t 分钟,根据输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升,列出方程计算即可求解.(1)解:25075151025050200-÷⨯=-=(毫升).故输液10分钟时瓶中的药液余量是200毫升;(2)解:10到20分钟期间药液流速是每分钟()200160156010-⨯=(滴);(3)解:设从输液开始到结束所需的时间为t 分钟,依题意有()200160201602010t --=-, 解得60t =.故从输液开始到结束所需的时间为60分钟.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,本题关键是求出输液前10分钟药液流速和输液10分钟后药液流速.3.(1)需付款90元;(2)该学生第二次实际付款为220元.【解析】【分析】(1)根据一次性购书不超过200元的一律九折优惠的办法计算即可求出;(2)设第二次购书的标价为x 元,且200x >,可得第二次需付款为0.820x +,第一次的标价为70,依据题意列出方程求解得出第二次购书的标价,然后根据第二次实际付款的计算方法求解即可.【详解】(1)由题意,得:10090%90⨯=元,∴需付款90元;(2)设第二次购书的标价为x 元,且200x >,根据题意得:第二次需付款为:()2000.92000.80.820x x ⨯+-⨯=+, 第一次的标价为:63700.9=, 可得:()()700.8206337x x +-+-=,解得:250x =元,则第二次需付款为:()2000.92502000.8220⨯+-⨯=元,∴该学生第二次实际付款为220元.【点睛】题目主要考查一元一次方程的应用及列代数式,理解题意,列出相应方程是解题关键. 4.2小时【解析】【分析】设需x 时追上,根据题意,列出方程,即可求解.【详解】解:设需x 时追上,由题意,得:(14-4)x =4×0.510x =2解得:x =0.2答:需0.2小时才能追上学生队伍.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键. 5.商场每天盈利达1200元,每件衬衫应降价20元;每件衬衫应降价15元,此时最大利润是1250元.【解析】【分析】(1)设每件衬衫应降价x 元,根据每件衬衫的利润、销售量、总利润的关系可得一元二次方程,求解即可得;(2)设商场获得的总利润为y 元,可得y 与x 的函数关系式,然后化为顶点式,即可得出最大利润.【详解】解:(1)设每件衬衫应降价x 元,由题意得:()()402021200x x -+=,即22604000x x -+=,2302000x x ∴-+=,()()10200x x ∴--=,解得:10x =或20x, 为了减少库存,∴20x ,∴每件衬衫应降价20元;(2)设商场获得的总利润为y 元,由题意得:()()40202y x x =-+2260800x x =-++22(15)1250x =--+,20-<,∴当15x =时,y 有最大值,最大值为1250,∴每件衬衫应降价15元,此时最大利润是1250元.【点睛】题目主要考查一元二次方程及二次函数的应用,理解题意,列出方程,确定函数解析式是解题关键.6.该车间10月份计划加工甲、乙零件各120个,80个.【解析】【分析】根据等量关系,甲加工的数量加上乙加工的数量等于总量列出方程组即可;【详解】解:设该车间10月份计划加工甲、乙零件各x 个,y 个,由题意得:()()2001101%%5216x y x y +=⎧⎪⎨+++=⎪⎩解得12080x y =⎧⎨=⎩ 答: 该车间10月份计划加工甲、乙零件各120个,80个【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据等量关系列出方程组是解题的关键.7.这个增长率为10%【解析】【分析】设这几周工作时间的增长率为x ,根据题意列方程求解即可.【详解】解:设这几周工作时间的增长率为x ,由题意可得:240(1)48.4x +=解得10.1x =,2 2.1x =-(舍去)答:这个增长率为10%【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意找到等量关系,列出方程. 8.(1)4800元;(2)55%;(3)2013年,能.【解析】【分析】(1)根据题意中的关系,易得:8000×60%=4800元;(2)将题中的数据代入公式,可得答案;(3)根据题意取m n =0.5,根据题意中的公式易得关于m 的关系式,解可得m 的值.【详解】解:(1)8000×60%=4800元,(2)48002008000500m m n m +=+, 即482805m m n m+=+, 当m =2003−1997=6时, 当648260.5555%8056n +⨯=≈=+⨯, (3)取0.5m n = , 即48250%805m m+≤+ , 解得m ≤16.即1997+16=2013<2020年.所以,2013该村进入小康生活,并能实现十六大提出的目标.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,主要是套用题干中的公式,列式子求解.9.三人间8间,二人间13间【解析】【分析】设三人间有x 间,二人间有y 间,根据“三人间人数+二人间人数50=、三人间费用+二人间费用4530=”列方程组求解可得.【详解】解:设这个旅游团住了三人间x 间,二人间y 间,根据题意得:32502252104530x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:813x y =⎧⎨=⎩, 答:这个旅游团住了三人间8间,二人间13间.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,利用已知列出方程组是解题关键.10.(1)甲种葡萄苗每株的价格为5元,乙种葡萄苗每株的价格为8元(2)购买甲种葡萄苗600株,乙种葡萄苗400株时费用最低,最低费用是6200元【解析】【分析】(1)设甲种葡萄苗每株的价格为x 元,则乙种葡萄苗每株的价格为(3)x +元,根据题目中的等量关系列分式方程,求解即可;(2)设甲种葡萄苗购买b 株,则乙种葡萄苗购买(1000)b -株,根据总成活率不低于92%列不等式,求出b 的取值范围,列出总费用W 与b 的函数关系式,即可求解.(1)解:设甲种葡萄苗每株的价格为x 元,则乙种葡萄苗每株的价格为(3)x +元, 由题意得1001603x x =+, 解得:5x =,经检验5x =是原方程组的解.所以甲种葡萄苗每株的价格为5元,乙种葡萄苗每株的价格为353=8x +=+元.答:甲种葡萄苗每株的价格为5元,乙种葡萄苗每株的价格为8元;(2)解:设甲种葡萄苗购买b 株,则乙种葡萄苗购买(1000)b -株,购买的总费用为W 元, 由题意,90%95%(1000)100092%b b +-≥⨯,解得600b ≤,由题意,58(1000)38000W b b b =+-=-+,∴30k =-<,∴W 随b 的增大而减小,∴600b =时,6200W =最低元.答:购买甲种葡萄苗600株,乙种葡萄苗400株时费用最低,最低费用是6200元.【点睛】本题考查分式方程、一元一次不等式、一次函数的实际应用,根据已知等量关系正确列方程是解题关键,注意分式方程求解后要进行检验.11.(1)25天(2)单独找甲工程队更实惠【解析】【分析】(1)设乙队单独完成要x 天,则每天完成1x,根据两队合作4天后又16天完工列方程求解;(2)由题意知工期为20天,分别计算每队单独完成的费用比较哪个更少;(1)解:设乙队单独完成要x 天,则每天完成1x, 根据题意得:111416120x x ⎛⎫+⨯+⨯= ⎪⎝⎭, 12015x+=, 解得x =25,经检验x =25是原方程的解,故乙队单独完成要25天;(2)解:∵两队合作4天,乙队又用了16天如期完工,∴工期为20天,甲队单独完成费用为:1.5×20=30(万元);乙队单独完成费用为:1.1×25+0.6×(25-20)=30.5(万元);故甲队更实惠;【点睛】本题考查分式方程的运用,做题的关键是要分清等量关系,分式分式方程的根最后要检验.12.(1)每台A 型号设备的售价为2.5万元,每台B 型号设备的售价为4万元;(2)购买A 、B 两种设备共27台或28台【解析】【分析】(1)设每台A 型号设备的售价为x 万元,则每台B 型号设备的售价为(21)x -万元,根据“购买A 型号设备4台,B 型号设备5台,共需资金30万元”,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论;(2):设第一次购买A 型号设备m 台,第二次购买B 型号设备n 台,根据第一、二次的付款额,即可得出关于m (或n )的一元一次方程,解之即可得出m (或n )的值,再将其代入()m n +中即可求出结论.(1)解:设每台A 型号设备的售价为x 万元,则每台B 型号设备的售价为(21)x -万元, 依题意得:()452130x x +-=,解得: 2.5x =,214x ∴-=,答:每台A 型号设备的售价为2.5万元,每台B 型号设备的售价为4万元;(2)解:设第一次购买A 型号设备m 台,第二次购买B 型号设备n 台,依题意得:250000.95237500m ⨯=,解得:10m =,400000.9612000n ⨯=或400000.85612000n ⨯=,解得:17n =或18,∴当10m =,17n =时,27m n +=;当10m =,18n =时,28m n +=;综上可得:27m n +=或28m n +=,答:购买A 、B 两种设备共27台或28台.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 13.该超市脐橙每千克的标价是12元.【解析】【分析】设该超市脐橙每千克的标价是x 元,从而可得每千克的售价为0.8x 元,再根据“利润=(售价-进价)⨯销量”建立方程,解方程即可得.【详解】解:设该超市脐橙每千克的标价是x 元,则每千克的售价为0.8x 元,由题意得:(0.88)500800x -⨯=,解得12x =,答:该超市脐橙每千克的标价是12元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确建立方程是解题关键.14.有20个工人加工桌面,40个工人加工桌腿【解析】【分析】设有x 个工人加工桌面,根据“工人每天每人可以加工3个桌面或6个桌腿.”列出方程,即可求解.【详解】解:设有x 个工人加工桌面,根据题意得:()66034x x -= , 解得:x =20,∴60-20=40,答:有20个工人加工桌面,40个工人加工桌腿.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键. 15.任务一:去分母;等式的基本性质2;任务二:三;移项时没有变号;任务三:2.5x =;任务四:答案不唯一,如:去分母时不要漏乘不含分母的项【解析】【分析】先去分母,再去括号,再移项,再合并同类项,最后化系数为“1”,从而可得答案.【详解】解:任务一.方程的两边都乘以6,所以第一步是:去分母,依据是:等式的基本性质2;任务二.第三步开始出现错误,错误是:移项没有改变符号; 任务三.去分母,得()316x x --=.第一步去括号,得316x x -+=.……第二步移项,得361x x -=-.……第三步合并同类项,得25x =.……第四步方程两边同除以2,得 2.5x = ……第五步所以方程的正确的解为: 2.5.x =任务四.答案不唯一,如:去分母时不要漏乘不含分母的项.【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法的基本步骤是解题的关键.。
初中数学方程与不等式的应用题(附答案)
初中数学方程与不等式的应用题(附答案)知识点睛1.理解题意:分层次,找结构借助表格等梳理信息2.建立数学模型:方程模型、不等式(组)模型、函数模型等①共需、同时、刚好、恰好、相同等,考虑方程;②显性、隐性不等关系等,考虑不等式(组) ;③最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值等,考虑函数3.求解验证,回归实际①数据是否异常;②结果是否符合题目要求及取值范围;③结果是否符合实际意义例题精选应用题1.某工厂生产A,B两种型号的扫地机器人.B型机器人比A型机器人每小时的清扫面积多50%,清扫2100m所用的时间,A型机器人比B型机器人多用40分钟.求A型号扫地机器人每小时清扫面积是多少?2.一项工程甲单独做需要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作完成这项工程,甲,乙合作了多少天?3.卫生部疾病控制专家经过调研提出,如果1人传播10人以上而且被传染的人已经确定为新冠肺炎,那么这个传播者就可以称为“超级传播者”.如果某镇有1人不幸成为新冠肺炎病毒的携带者,假设每轮传染的人数相同,经过两轮传染后共有144人成为新冠肺炎病毒的携带者.(1)经过计算,判断最初的这名病毒携带者是“超级传播者”吗?请先写出结论,再说明理由;(1)若不加以控制传染渠道,经过3轮传染,共有多少人成为新冠肺炎病毒的携带者?4.现甲、乙两地分别需要蔬菜120吨和180吨,已知丙地、丁地分别有蔬菜160吨和140吨,现要把这些蔬菜全部运往甲、乙两地.若丙地每吨蔬菜运到甲地的费用为30元,运往乙地的费用为35元;丁地每吨蔬菜运到甲地的费用为20元,运往乙地的费用为28元,设丙地运往甲地的蔬菜为x吨.(1)请根据题意将下表补充完整:目的地出发地甲 乙 丙x ______ 丁 ______ ______(2)用含x 的式子表示总运输费.(3)总运输费能是9010元吗?若能,请求出x 的值;若不能,请说明理由.5.如图,在一块长12m ,宽8m 的矩形空地上,修建同样宽的两条道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积为60m 2,求道路的宽是多少米?6.水果店购进一箱橘子需要a 元,已知橘子与箱子的总质量为kg m ,箱子的质量为kg n ,为了不亏本,这箱橘子的零售价至少应定为每千克多少元?7.某弹簧测力计的测量范围是0至50N ,小明未注意弹簧测力计的测量范围,用弹簧测力计测量了一个物体,取下物体后,发现弹簧没有恢复原状.你知道这个物体的重力在什么范围吗?8.某辆汽车在公路上行驶,它行驶的路程(m)s 和时间(s)t 之间的关系为:2103s t t =+,那么行驶200m 需要多长时间?9.七年级1班全体学生为地震灾区共捐款428元,七年级2班每个学生捐款10元,七年级1班所捐款数比七年级2班少22元,两班学生人数相同,每班有多少学生? 10.四边形的周长为42cm ,四条边的比为2:3:4:5,求四边形各边的长.11.如家宾馆有三人间、双人间客房,收费标准如下表:标准客房(元/间/天) 三人间225 双人间 210有一个50人的旅游团入住到该宾馆,住了若干三人间与双人间客房,且每间客房恰好住满,一天共花去住宿费4530元,求这个旅游团住了三人间与双人间客房各多少间?12.某商场计划购进A ,B 两种商品共80件,A 商品每件的进价比B 商品少40元,用1600元购进A 商品和用2400元购进B 商品的数量相同.(1)求A,B两种商品的进价分别是多少元?(2)已知A商品的销售单价m(元/件)与A商品的进货量n(件)之间的函数关系如图所示.①求m关于n的函数关系式.②因原材料价格上涨,A,B两种商品的进价均提高了10%,为保证总利润不变,商场决定将这两种商品的销售单价均提高a元,且a不超过A商品原销售单价的9%,求a的最大值.13.用方程(组)解答问题:购买蓝、黑两种布料共140米,共花了540元,其中蓝布料每米3元,黑布料每米5元,求:两种布料各购买了多少米?14.人体下半身(脚底到肚脐的长度)与身高的比例越接近0.618,越给人美感遗憾的是,即使是身材修长的芭蕾舞演员也达不到如此的完美某女士,身高1.68m,下半身1.02m,她应选择多高的高跟鞋看起来更美呢?(精确到0.01m)15.为鼓励市民节约用水,某自来水公司规定:若每户用水不超过83m,收费标准为1.5元/3m,若每用户用水量超过83m,则超出部分的收费标准是2.1元/3m,若小颖家某月水费不超过18.3元,求小颖家该月用水量最多是多少?【参考答案】应用题1.A型号扫地机器人每小时清扫面积250m.【解析】【分析】设A型号扫地机器人每小时清扫面积2xm,则B型号扫地机器人每小时清扫面积21.5xm,根据题意列出方程求解即可得,注意对分式方程的解进行检验.【详解】解:设A型号扫地机器人每小时清扫面积2xm,则B型号扫地机器人每小时清扫面积21.5xm,40分钟23=小时,根据题意可得:10010021.53x x-=,解得:50x=,检验:当50x =时,1.50x ≠,∴50x =为分式方程的解,∴A 型号扫地机器人每小时清扫面积250m .【点睛】题目主要考查分式方程的应用,理解题意,找准等量关系,列出方程是解题关键. 2.两人合作的天数为20天.【解析】【分析】可设两人合作的天数为x 天,根据等量关系:甲单独做(x +4)天的工作量+乙单独做x 天的工作量=工作总量“1”,依此列出方程求解即可.【详解】解:设两人合作的天数为x ,依题意有,414050x x ++=, 解得:x =20.即两人合作的天数为20天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由工作总量找出合适的等量关系列出方程,再求解.3.(1)最初的这名病毒携带者是“超级传播者”,见解析;(2)若不加以控制传染渠道,经过3轮传染,共有1728人成为新冠肺炎病毒的携带者【解析】【分析】1()最初的这名病毒携带者是“超级传播者”,设每人每轮传染的人数为x 人,则第一轮传染了x 人,第二轮传染了1x x +()人,根据经过两轮传染后共有144人成为新冠肺炎病毒的携带者,即可得出关于x 的一元二次方程,解之将其正值与10比较后即可得出结论;2()利用经过3轮传染后成为新冠肺炎病毒的携带者的人数=经过两轮传染后成为新冠肺炎病毒的携带者的人数+经过两轮传染后成为新冠肺炎病毒的携带者的人数⨯每人每轮传染的人数,即可求出结论.【详解】解:1()最初的这名病毒携带者是“超级传播者”,理由如下:设每人每轮传染的人数为x 人,则第一轮传染了x 人,第二轮传染了1x x +()人, 依题意得:11144x x x +++=(),解得:121113x x ==-,(不合题意,舍去).1110>,∴最初的这名病毒携带者是“超级传播者”.2144144111728+⨯=()(人). 答:若不加以控制传染渠道,经过3轮传染,共有1728人成为新冠肺炎病毒的携带者.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.4.(1)见解析,(2)3x+8560;(3)不能,理由见解析【解析】【分析】(1)根据丙地有蔬菜160吨,可得丙地运往乙地的数量,根据甲地的需求量,可得丁地运往甲地的数量,根据乙地的需求量,可得丁地运往乙地的数量;(2)根据运费和吨数求得各地的运费,再相加即可;(3)根据题意列出方程求解即可.【详解】解:(1)设丙地运往甲地的蔬菜为x吨,根据题意填表得,化简得,3x+8560;(3)根据总运输费是9010元,列方程得,3x+8560=9010,解得,x=150,∵甲地需要蔬菜120吨,小于150吨,总运输费不能是9010元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是熟练把握题目中数量关系,列出代数式和方程.5.2m.【解析】【分析】把所修的两条道路分别平移到矩形的最上边和最左边,则剩下的部分是一个长方形,根据长方形的面积公式列方程即可.【详解】解:设道路的宽应为x米,剩余部分拼成一个长方形,长和宽分别为(12﹣x)米、(8﹣x)米,由题意得,(12﹣x)(8﹣x)=60.解得x=2或x=18(舍去).答:道路的宽应设计为2m.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,把中间修建的两条道路分别平移到矩形地面的最上边和最左边是做本题的关键.6.这箱橘子的零售价至少定为每千克am n元.【分析】根据题意,可以列出相应的不等式,从而可以求得零售价的取值范围,本题得以解决.【详解】解:设这箱橘子的零售价定为x 元,(m -n )x ≥a ,解得,x ≥a m n-, 答:这箱橘子的零售价至少定为每千克a m n -元. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式,求出零售价的最小值.7.这个物体的重力大于50N .【解析】【分析】根据已知得出弹簧测力计的测量范围是0至50N ,再根据已知用弹簧测力计测量一个物体,取下物体后,发现弹簧没有恢复原状得出答案即可.【详解】解:∵弹簧测力计的测量范围是0至50N ,用弹簧测力计测量一个物体,取下物体后,发现弹簧没有恢复原状,∴这个物体的重力大于50N .【点睛】本题考查了不等式的定义,能根据题意得出不等式是解此题的关键.8.20s 3【解析】【分析】根据路程(m)s 和时间(s)t 之间的关系,将s =200代入2103s t t =+求出t 即可.【详解】∵行驶的路程(m)s 和时间(s)t 之间的关系为:2103s t t =+,∴将s =200代入2103s t t =+得:2200013t t =+,解得:t 1=-10(舍去),t 2=20s 3. 答:行驶200m 需要20s 3. 【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意把s 的值代入求解.9.每班有45名学生.【解析】设每班有x 名学生,则七年级2班共捐款10x 元,七年级1班共捐款10x −22元,根据七年级1班全体学生为地震灾区共捐款428元列出方程解决问题.【详解】解:设每班有x 名学生,由题意得1042822x -=,解得:x =45,答:每班有45名学生.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键. 10.6cm 、9cm 、12cm 、15cm .【解析】【分析】设最短边长为2x cm ,则其他三边长为3x cm 、4x cm 、5x cm ,再由周长等于42cm 列方程求解即可.【详解】解:最短边长为2x cm ,则其他三边长为3x cm 、4x cm 、5x cm ,依题意得:234542x x x x +++=解得:3x =,则26x =, 39x =,412x =,515x =,答:四边形各边的长6cm 、9cm 、12cm 、15cm .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,利用比例的性质设未知数是解题关键.11.三人间8间,二人间13间【解析】【分析】设三人间有x 间,二人间有y 间,根据“三人间人数+二人间人数50=、三人间费用+二人间费用4530=”列方程组求解可得.【详解】解:设这个旅游团住了三人间x 间,二人间y 间,根据题意得:32502252104530x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:813x y =⎧⎨=⎩, 答:这个旅游团住了三人间8间,二人间13间.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,利用已知列出方程组是解题关键.12.(1)A 种商品的进价是80元/件、B 种商品的进价为120元/件(2)①0.5130m n =-+;②9【解析】【分析】(1)设A 种商品的进价是x 元/件、则B 种商品的进价为(40)x +元/件,根据1600元购进A 商品和用2400元购进B 商品的数量相同,即可列出相应的分式方程,求解即可,注意求出结果后要检验;(2)①根据函数图象中的数据,利用待定系数法求m 关于n 的函数关系式;②根据题意可以得到n 与a 的关系,然后根据a 不超过A 商品原销售单价的9%,即可求得a 的最大值.(1)解:设A 种商品的进价是x 元/件、则B 种商品的进价为(40)x +元/件, 由题意可得,1600240040x x =+, 解得80x =,经检验:80x =是原分式方程的解,40120x ∴+=,答:A 种商品的进价是80元/件、B 种商品的进价为120元/件;(2)(2)①设m 与n 的函数关系式为m kn b =+,401108090k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得0.5130k b =-⎧⎨=⎩, 即m 与n 的函数关系式为0.5130m n =-+;②设B 种商品的销售单价为t 元,则A 种商品的进价为80(110%)88⨯+=(元/件),B 种商品的进价为:120(110%)132⨯+=(元/件),根据提价前后总利润不变得,(0.513080)(120)(80)(0.513088)(132)(80)n n t n n a n t a n -+-+--=-++-++--,化简,得:20240n a =-+,又a 不超过A 商品原销售单价的9%,9%9%(0.5130)a m n ∴=-+,9%[0.5(20240)130]a a ∴--++,解得9a ,a ∴的最大值是9.【点睛】本题考查了分式方程的应用、一次函数的应用、一元一次不等式的应用等,解题关键是明确题意,找出等量关系,列出相应方程或写出相应的函数关系式、不等式.13.蓝布料买了80米,黑布料买了60米【解析】【分析】设蓝布料购买了x 米,则黑布料购买了(140-x )米.根据“共花了540元,其中蓝布料每米3元,黑布料每米5元,”可列出方程,解出即可.【详解】解:设蓝布料购买了x 米,则黑布料购买了(140-x )米.依题意,得:3x +5(140-x )=540解这个方程,得x =80,∴140-x =60,答:蓝布料买了80米,则黑布料买了60米.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键. 14.05.【解析】【分析】根据黄金分割的概念,列出方程直接求解即可.【详解】解:设她应选择高跟鞋的高度是x m ,则1.021.68x x ++=0.618, 解得:x ≈0.05m .经检验,x ≈0.05是原方程的解,故本题答案为:0.05.【点睛】本题考查了比例线段和分式方程,解题关键是根据题意设未知数列出方程.注意身高不要忘记加上高跟鞋的高度.15.113m【解析】【分析】设小颖家该月的用水量为2m x ,根据“若每户用水不超过83m ,收费标准为1.5元/3m ,若每用户用水量超过83m ,则超出部分的收费标准是2.1元/3m ,若小颖家某月水费不超过18.3元,”可求出x 的取值范围,即可求解.【详解】解:设小颖家该月的用水量为2m x ,∵1.581218.3⨯=< ,∴8x > ,根据题意得:()1.58 2.1818.3x ⨯+-≤,解得11x ≤,答:小颖家每月用水量最多是113m .【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用,理解题意,准确找到数量关系是解题的关键.。
初中数学 方程与不等式模块2-4 分式方程讲义(含答案解析)
分式方程题型练题型一:分式方程的概念分式方程的概念:分母中含有未知数的有理方程叫做分式方程,分式方程是方程的一种例1下列关于x 的方程中,是分式方程的是()A.35435x x -+-=B .x a x ba b b a-=+C .2(1)11x x -=-D .x n x n m n-=【详解】解:A .35435x x -+-=中分母不含未知数,不是分式方程,故选项A 错误;B .x a x ba b b a-=+中分母不含未知数,不是分式方程,故选项B 错误;C .2(1)11x x -=-是分式方程,故选项C 正确;D .x n xn m n-=中分母不含未知数,不是分式方程,故选项D 错误.故选:C .变式1.在方程:①715832x x --=+,②1626x x -=,③28811x x x +=--,④1102x x --=,是分式方程的有()A.①和② B.②和③C.③和④D.①和④【答案】C 【解析】【分析】分母中含有未知数的方程称为分式方程,据此解题即可.【详解】解:①分母不含未知数,故①不是分式方程;②分母不含未知数,故②不是分式方程;③分母含有未知数,故③是分式方程;④分母含有未知数,故④是分式方程.故选C .【点睛】本题考查分式方程的概念,难度容易,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.题型二解分式方程的一般步骤求解分式方程的一般步骤:①方程两边都乘以最简公分母,去掉分母,化成整式方程(注意:当分母是多项式时,先分解因式,再找出最简公分母);②解整式方程,求出整式方程的解;③检验:将求得的解代入最简公分母,若最简公分母不等于0,则这个解是原分式方程的解,若最简公分母等于0,则这个解不是原分式方程的解,原分式方程无解.注意:解分式方程一定要检验根,这种检验与整式方程不同,不是检查解方程过程中是否有错误,而是检验是否出现增根,它是在解方程的过程中没有错误的前提下进行的.例2解分式方程:1133x xx x =+++.解:1133x x x x =+++去分母,得33(1)x x x =++,解此方程,得3x =-,经检验,3x =-是原分式方程的根.变式2.解方程:2713113x x x-+=--【答案】1x =-【解析】【分析】方程两边同时乘以(3x -1),把分式方程化为整式方程,求出整式方程的解后再检验即得结果.【详解】解:方程两边同时乘以(3x -1),约去分母得:2731x x --=-,解这个方程,得1x =-,经检验:1x =-是原方程的解,∴原方程的解为1x =-.【点睛】本题考查了分式方程的解法,属于基础题型,熟练掌握解分式方程的方法是关键.题型三分式无解(增根)的条件例3已知关于x 的方程361(1)x mx x x x ++=--有增根,求m 的值.【详解】解:方程两边都乘x (x -1),得3(x -1)+6x =x +m ,∵原方程有增根,∴最简公分母x (x -1)=0,解得x =0或1,当x =0时,m =-3;当x =1时,m =5故当m =-3或5时,原方程有增根.变式3.若关于x 的方程2221511k k x x x x x --+=-+-有增根1x =,求k 的值.【答案】3【解析】【分析】先将分式方程化为整式方程,再将增根代入整式方程求出k 的值即可.【详解】方程两边同乘以(1)(1)x x x +-得()()()1511x k x k x ++--=-,把1x =代入上式得21k =-,解得3k =,故k 的值为3.【点睛】本题考查了分式方程的增根问题,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.题型四无解的分式方程例4当a 为何值时,关于x 的方程311x a x x--=-无解?【详解】把分式方程化成整式方程得出(2)3a x +=,根据等式性质得出2a =-,原方程无解.再根据当1x =或0x =时,分式方程的分母等于0,即整式方程的解是分式方程的增根,代入求得1a =.变式4.己知关于x 的分式方程()()211122mx x x x x +=--++无解,求m 的值.【答案】m 的值为6-或32或1-【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,整理后根据一元一次方程无解条件求出m 的值,由分式方程无解求出x 的值,代入整式方程求出m 的值即可.【详解】()()211122mx x x x x +=--++去分母得:()221x mx x ++=-2+41x mx x +=-()15m x +=-由分式方程无解,得到()()120x x -+=即11x =,22x =-当1x =时,15m +=-,解得6m =-当2x =-时,225m --=-,解得32m =当10m +=,整式方程无解,解得1m =-故m 的值为6-或32或1-.【点睛】本题考查了分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.题型五:分式的实际应用分式在实际应用过程中要重点把握等量关系的建立,列分式方程解应用题一般步骤如下:(1)审题了解已知数与所求各量所表示的意义,弄清它们之间的数量关系;(2)设未知数;(3)找出能够表示题中全部含义的相等关系,列出分式方程;(4)解这个分式方程;(5)验根,检验是否是增根;(6)写出答案.例5.甲、乙两个工程队合作完成一项工程,两队合做2天后由乙队单独做1天就完成了全部工程,已知乙队单独做所需的天数是甲队单独做所需天数的1.5倍,求甲、乙两队单独做各需多少天完成该项工程?【详解】解:设甲队单独做需x 天完成该项工程,则乙队单独做需1.5x 天完成该项工程,由题意得22111.5x x++=解得:4x =经检验4x =是原分式方程的解答:甲队单独欧需4天完成该项工程,乙队单独做需6天完成该项工程变式5.小明骑助动车,从家到学校去参加计算机能力考试,两地之间相距50千米,当他行驶了10千米后将车速加速为原先的2倍,结果比原计划提前1小时到达学校,请问他原计划的车速是多少千米/小时?【答案】20【解析】【分析】设原计划车速为x 千米/小时,根据两地之间相距50千米,当他行驶了10千米后将车速加速为原先的2倍,结果比原计划提前1小时到达学校,列出方程即可解答.【详解】设原计划车速为x 千米/小时1055010120x x x -=++102050x x x--=120x =1x=20.经检验x=20是原方程的解.答:他原计划的车速是20千米/小时.【点睛】此题考查分式方程的应用,解题关键在于列出方程.实战练6.解分式方程3511y y y =---时,去分母正确的是()A.35y =-- B.3(1)(1)5y y y -=-- C.35(1)y y =--D.35(1)y y =---【答案】D 【解析】【分析】方程两边同时乘以()1y -,利用等式的性质即可求解.【详解】解:方程两边同时乘以()1y -可得:35(1)y y =---,故选:D .【点睛】本题考查去分母,掌握等式的性质是解题的关键.7.分式方程12211xx x -+=--的解是()A.1 B.0C.1- D.无解【答案】D 【解析】【分析】首先去掉分母,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解.【详解】解:去分母得:()1212x x +-=-,去括号得:1222x x +-=-,移项合并得:33x =,系数化为1得:1x =,∵1x =时,10x =﹣,∴x =1是分式方程的增根,∴分式方程无解.故选:D .【点睛】本题主要考查了解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的步骤.利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.8.若关于x 的分式方程322x mx x -=--有增根,则m 的值是()A.1B.﹣1C.2D.﹣2【答案】C 【解析】【分析】先把分式方程化为整式方程,再把增根x =2代入整式方程,即可求解.【详解】解:322x m x x -=--,去分母得:()32x x m --=,∵关于x 的分式方程322x mx x -=--有增根,增根为:x =2,∴()2322m --=,即:m =2,故选C .【点睛】本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化为整式方程是解题的关键.9.根据市场需求,某药厂要加速生产一批药品,现在平均每天生产药品比原计划平均每天多生产500箱,现在生产6000箱药品所需时间与原计划生产4500箱药品所需时间相同,那么原计划平均每天生产多少箱药品?设原计划平均每天可生产x 箱药品,则下面所列方程正确的是()A.60004500500x x =+ B.60004500500x x =- C.60004500500x x =- D.60004500500x x =+【答案】D 【解析】【分析】设原计划平均每天可生产x 箱药品,则实际每天生产(500)x +箱药品,再根据“生产6000箱药品所需时间与原计划生产4500箱药品所需时间相同”建立方程求解即可.【详解】解:设原计划平均每天可生产x 箱药品,则实际每天生产(500)x +箱药品,原计划生产4500箱所需要的时间为:4500x ,现在生产6000箱所需要的时间为:6000500x +,由题意得:60004500500x x=+;故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.10.对于实数a ,b ,定义一种新运算“⊗”为:22a b a b =-⊗,这里等式右边是通常的实数运算.例如:22113134==--⊗,则方程()6111x x ⊗-=--的解是()A.4x =B.5x = C.6x = D.7x =【答案】B 【解析】【分析】已知方程利用题中的新定义化简,计算即可求出解.【详解】根据题中的新定义化简得:26111x x =---,去分母得:261x =-+,解得:5x =,经检验5x =是分式方程的解.故选:B .【点睛】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.11.定义运算ab =a 2﹣2ab +1,下面给出了关于这种运算的几个结论:①25=﹣15;②不等式组()310250x x ⎧-⊗-<⎨⊗-<⎩的解集为x <﹣32;③方程2x 1=0是一元一次方程;④方程1xx =21x +x 的解是x =﹣1.其中正确的是_____.(填上你认为所在正确结论的序号)【答案】①④【解析】【分析】利用题中的新定义计算即可得到结果.【详解】根据题意得:①2⊗5=4﹣20+1=﹣15,正确;②不等式组()310250x x ⎧-⊗-<⎨⊗-<⎩变形得9604440x x +<⎧⎨--<⎩,此不等式无解,错误;③方程2x ⊗1=0,变形得:4x 2﹣4x+1=0,不是一元一次方程,错误;④方程1x ⊗x =21x+x ,变形得:221121x x x -+=+,解得:x =﹣1,正确,则正确的是①④.故答案为①④【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.12.代数式13x +与代数式3x的值相等,则x =__.【答案】92-【解析】【分析】根据题意列出分式方程,求出解即可.【详解】解:根据题意得:133x x=+,去分母得:x =3(x +3),解得:x =92-,经检验x =92-是分式方程的根.故答案为:92-.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.13.定义一种新运算:1an n n bn x dx a b -⋅=-⎰,例如:222khxdx k h ⋅=-⎰,若2585mmx dx --=⎰,则m =______.【答案】25-【解析】【分析】根据新运算列等式为m −1−(5m )−1=−2,解出即可.【详解】解:由题意得:m −1−(5m )−1=−2,即:1125m m-=-,解得:m =25-,经检验:m =25-是方程1125m m-=-的解,故答案是:25-【点睛】本题考查了负整数指数幂和解分式方程,理解新定义,并根据新定义进行计算是本题的关键.14.若关于x 的方程221933m x x x +=-+-有增根,则增根是多少?并求方程产生增根时m 的值.【答案】x =3或-3是原方程的增根;m =6或12.【解析】【详解】试题分析:先根据方程有增根,可让最简公分母为0,且把分式方程化为整式方程,分别代入求解即可.试题解析:因为原方程有增根,且增根必定使最简公分母(x+3)(x-3)=0,所以x=3或x=-3是原方程的增根.原方程两边同乘(x+3)(x-3),得m+2(x-3)=x+3.当x=3时,m+2×(3-3)=3+3,解得m=6;当x=-3时,m+2×(-3-3)=-3+3,解得m=12.综上所述,原方程的增根是x=3或x=-3.当x=3时,m=6;当x=-3时,m=12.点睛:只要令最简公分母等于零,就可以求出分式方程的增根,再将增根代入分式方程化成的整式方程,就能求出相应的m 的值.15.解答下列各题:解方程:2111x x x+=-+.【答案】3x =-【解析】【分析】解方程首先去分母,把分式方程化为整式方程,再解整式方程,最后还要把整式方程的根带入最简公分母检验,即可得出答案.【详解】2111xx x+=-+方程两边同时乘以(1)(1)x x -+,约去分母得()()()()21111x x x x x ++-+=-解得3x =-检验:当3x =-时,(1)(1)1(3)1(3)80x x ⎡⎤⎡⎤-+=--+-=-≠⎣⎦⎣⎦,∴3x =-是原方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,解题的关键熟练掌握分式方程的解答步骤.16.解分式方程:(1)22311x x x +=--;(2)222273711x x x x x x --=++--.【答案】(1)无解;(2)无解【解析】【分析】(1)方程两边乘(1)(1)x x +-去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.(2)方程两边乘(1)(1)x x x +-去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)方程两边乘(1)(1)x x +-,得223x x +=+,解得1x =,检验:当1x =时,(1)(1)0x x +-=,因此1x =不是原分式方程的解,所以,原分式方程无解;(2)方程两边乘(1)(1)x x x +-,得3377337x x x x x x -++=-+-,解得1x =,检验:当1x =时,(1)(1)0x x x +-=,因此1x =不是原分式方程的解,所以,原分式方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.17.已知关于x 的分式方程()()211122mx x x x x +=--++,(1)若方程的增根为x=1,求m 的值(2)若方程有增根,求m 的值(3)若方程无解,求m 的值.【答案】(1)m=-6;(2)当x =﹣2时,m =1.5;当x =1时,m =﹣6;(3)m 的值为﹣1或﹣6或1.5【解析】【详解】试题分析:方程两边同时乘以最简公分母(x-1)(x+2),化为整式方程;(1)把方程的增根x=1代入整式方程,解方程即可得;(2)若方程有增根,则最简公分母为0,从而求得x 的值,然后代入整式方程即可得;(3)方程无解,有两种情况,一种是原方程有增根,一种是所得整式方程无解,分别求解即可得.试题解析:方程两边同时乘以(x +2)(x ﹣1),得2(x+2)+mx=x-1,整理得(m +1)x =﹣5,(1)∵x =1是分式方程的增根,∴1+m =﹣5,解得:m =﹣6;(2)∵原分式方程有增根,∴(x +2)(x ﹣1)=0,解得:x =﹣2或x =1,当x =﹣2时,m =1.5;当x =1时,m =﹣6;(3)当m +1=0时,该方程无解,此时m =﹣1;当m +1≠0时,要使原方程无解,由(2)得:m =﹣6或m =1.5,综上,m 的值为﹣1或﹣6或1.5.【点睛】本题考查了分式方程无解的问题,正确的将分式方程转化为整式方程,明确方程产生无解的原因,能正确地根据产生的原因进行解答是关键.18.在开任公路改建工程中,某工程段将由甲,乙两个工程队共同施工完成,据调查得知,甲,乙两队单独完成这项工程所需天数之比为2:3,若先由甲,乙两队合作30天,剩下的工程再由乙队做15天完成.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)此项工程由两队合作施工,甲队共做了m 天,乙队共做了n 天完成.已知甲队每天的施工费为15万元,乙队每天的施工费用为8万元,若工程预算的总费用不超过840万元,甲队工作的天数与乙队工作的天数之和不超过80天,请问甲、乙两队各工作多少天,完成此项工程总费用最少?最少费用是多少?【答案】(1)甲、乙两队单独完成这取工程各需60,90天;(2)甲、乙两队各工作20,60天,完成此项工程总费用最少,最少费用是780万元.【解析】【分析】(1)根据题意列方程求解;(2)用总工作量减去甲队的工作量,然后除以乙队的工作效率得到乙队的施工天数,令施工总费用为w 万元,求出w 与m 的函数解析式,根据m 的取值范围以及一次函数的性质求解即可.【详解】(1)设甲、乙两队单独完成这取工程各需2x ,3x 天,由题意得:11130151233x x x ⎛⎫+⨯+⨯= ⎪⎝⎭,解得:30x =,经检验:30x =是原方程的根,∴260x =,390x =,答:甲、乙两队单独完成这取工程各需60,90天;(2)由题意得:1319060902m n m ⎛⎫=-÷=- ⎪⎝⎭,令施工总费用为w 万元,则31589037202w m m m ⎛⎫=+⨯-=+ ⎪⎝⎭.∵两队施工的天数之和不超过80天,工程预算的总费用不超过840万元,∴3720840m +…,390802m m ⎛⎫+- ⎪⎝⎭…,∴2040m 剟,∴当20m =时,完成此项工程总费用最少,此时390602n m =-=,780w =元,答:甲、乙两队各工作20,60天,完成此项工程总费用最少,最少费用是780万元.【点睛】本题考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程和不等式求解.19.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?【答案】(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【解析】【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+…,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.20.观察下列各式:111121212==-⨯,111162323==-⨯,1111123434==-⨯,1111204545==-⨯,1111305656==-⨯,…()1请你根据上面各式的规律,写出符合该规律的一道等式:________()2请利用上述规律计算:()1111...1223341n n ++++=⨯⨯⨯+________(用含有n 的式子表示)()3请利用上述规律解方程:()()()()111121111x x x x x x x ++=---++.【答案】(1)1111426767==-⨯;(2)1n n +;(3)5x =【解析】【分析】根据阅读材料,总结出规律,然后利用规律变形计算即可求解.【详解】解:()11111(426767==-⨯答案不唯一);故答案为1111426767==-⨯;()2原式11111111112233411n n n n -+-+-++-+--+ 111=1111n n n n +-=-+++1n n =+;故答案为1n n +()3分式方程整理得:111111121111x x x x x x x -+-+-=---++,即1221x x =-+,方程两边同时乘()()21x x --,得()122x x +=-,解得:5x =,经检验,5x =是原分式方程的解.所以原方程的解为: 5.x =【点睛】此题主要考查了阅读理解型的规律探索题,利用分数和分式的性质,把分式进行变形是解题关键.21.某中学开学初在商场购进A 、B 两种品牌的足球,购买A 品牌足球花费了2500元,购买B 品牌足球花费了2000元,且购买A 品牌的足球数量是购买B 品牌足球数量的2倍,已知购买一个B 品牌足球比购买一个A 品牌足球多花30元(1)求购买一个A 品牌、一个B 品牌的足球各需多少元?(2)该中学响应习总书记足球进校园号召,决定两次购进A 、B 两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A 品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B 品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A 、B 两种品牌足球的总费用不超过3240元,那么该中学此次最多可购买多少个B 品牌足球?【答案】(1)一个A 品牌的足球需50元,一个B 品牌的足球需80元;(2)该中学此次最多可购买30个B 品牌足球【解析】【分析】(1)设一个A 品牌的足球需x 元,则一个B 品牌的足球需(x +30)元,根据购买A 品牌足球数量是购买B 品牌足球数量的2倍列出方程解答即可;(2)设此次可购买a 个B 品牌足球,则购买A 品牌足球(50﹣a )个,根据购买A 、B 两种品牌足球的总费用不超过3240元,可列出关于a 的不等式,解不等式即可解决问题.【详解】解:(1)设一个A 品牌的足球需x 元,则一个B 品牌的足球需(x +30)元,由题意得:25002000230x x =⨯+,解得:x =50,经检验:x =50是原方程的解,x +30=80.答:一个A 品牌的足球需50元,一个B 品牌的足球需80元.(2)设此次可购买a 个B 品牌足球,则购买A 品牌足球(50﹣a )个,由题意得:50×(1+8%)(50﹣a )+80×0.9a ≤3240,解得a ≤30.∵a 是整数,∴a 最大等于30,答:该中学此次最多可购买30个B 品牌足球.【点睛】本题考查的是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,属于常考题型,正确理解题意、列出相应的方程和不等式是解答的关键.培优练22.阅读下列材料:在学习“分式方程及其解法”过程中,老师提出一个问题:若关于x 的分式方程3111a x x+=--的解为正数,求a 的取值范围?经过小组交流讨论后,同学们逐渐形成了两种意见:小明说:解这个关于x 的分式方程,得到方程的解为x=a ﹣2.由题意可得a ﹣2>0,所以a >2,问题解决.小强说:你考虑的不全面.还必须保证a ≠3才行.老师说:小强所说完全正确.请回答:小明考虑问题不全面,主要体现在哪里?请你简要说明:.完成下列问题:(1)已知关于x 的方程212mx x -+=1的解为负数,求m 的取值范围;(2)若关于x 的分式方程32233x nx x x--+--=﹣1无解.直接写出n 的取值范围.【答案】(1):m <12且m ≠﹣14;(2)n=1或n=53.【解析】【分析】考虑分式的分母不为0,即分式必须有意义;(1)表示出分式方程的解,由解为负数确定出m 的范围即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程无解,得到有增根或整式方程无解,确定出n 的范围即可.【详解】请回答:小明没有考虑分式的分母不为0(或分式必须有意义)这个条件;(1)解关于x 的分式方程得,x=321m -,∵方程有解,且解为负数,∴2103221m m -⎧⎪⎨≠-⎪-⎩<,解得:m <12且m ≠-14;(2)分式方程去分母得:3-2x+nx-2=-x+3,即(n-1)x=2,由分式方程无解,得到x-3=0,即x=3,代入整式方程得:n=53;当n-1=0时,整式方程无解,此时n=1,综上,n=1或n=53.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.【建构模型】对于两个不等的非零实数a ,b ,若分式()()x a x b x--的值为零,则x a =或x b =.因为()()()()2x a x b x a b x ab ab x a b x x x ---++==+-+,所以,关于x 的方程ab x a b x+=+的两个解分别为:1x a =,2x b =.【应用模型】利用上面建构的模型,解决下列问题:(1)若方程p x q x+=的两个解分别为11x =-,24x =.则p =___,q =___;(直接写结论)(2)已知关于x 的方程222221n n x n x +-+=+的两个解分别为1x ,()212x x x <.求12223x x -的值.【答案】(1)4-,3;(2)1【解析】【分析】(1)根据材料可得:p=-1×4=-4,q=-1+4=3,计算出结果;(2)将原方程变形后变为:22212121n n x n x +-++=++,未知数变为整体2x+1,根据材料中的结论可得:122n x -=,212n x +=,代入所求式子可得结论;【详解】解:(1)∵方程p x q x+=的两个解分别为:121=4x x =-,,∴p=-1×4=-4,q=-1+4=3,故答案为:-4,3.(2)由222221n n x n x +-+=+,可得22212121n n x n x +-++=++.∴()()()()21212121n n x n n x +-++=++-+.故212x n +=+,解得12n x +=.或211x n +=-,解得22n x -=.∵12x x <,∴122n x -=,212n x +=.∴122222221123132232n x n n n x n n -⋅--====+-+--⋅-.【点睛】本题考查了分式方程的解,弄清题中的规律是解题的关键;。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
方程与不等式应用题(讲义)
知识点睛
1.理解题意:分层次,找结构
借助表格等梳理信息
2.建立数学模型:方程模型、不等式(组)模型、函数模型等
①共需、同时、刚好、恰好、相同等,考虑方程;
②显性、隐性不等关系等,考虑不等式(组);
③最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值等,考虑
函数.
3.求解验证,回归实际
①数据是否异常;
②结果是否符合题目要求及取值范围;
③结果是否符合实际意义.
精讲精练
1.为支持某地区抗震救灾,A,B,C 三地现在分别有赈灾物资
100 吨,100 吨,80吨,需要全部运往重灾地区的 D,E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往 D 县的数量比运往 E 县的数量的 2 倍少 20 吨.要求 C 地运往 D 县的赈灾物资为 60 吨,
A地运往D县的赈灾物资为x 吨(x 为整数),B 地运往D县的赈灾物资数量小于A 地运往D 县的赈灾物资数量的 2 倍.其余的赈灾物资全部运往 E 县,且 B 地运往 E 县的赈灾物资数量不超过 23 吨.已知 A,B,C 三地的赈灾物资运往 D,E 两县的费用如下表:
A 地
B 地
C 地
运往D 县的费用(元/吨)220 200 200
运往 E 县的费用(元/吨)250 220 210
(1)这批赈灾物资运往 D,E 两县的数量各是多少?
(2)A,B 两地的赈灾物资运往 D,E 两县的方案有几种?请
你写出具体的运送方案.
(3)为及时将这批赈灾物资运往 D,E 两县,某公司主动承担
运送这批赈灾物资的总费用,在(2)的条件下,该公司承担
运送这批赈灾物资的总费用最多是多少?
2.为了保护环境,某生物化工厂一期工程完成后购买了 3 台甲型和
2 台乙型污水处理设备,共花费资金 46 万元,且每台乙型设备
的价格是每台甲型设备价格的 80%.实际运行中发现,每台甲型设备每月能处理污水 180 吨,每台乙型设备每月能处理污水 150 吨,且每年用于每台甲型设备的各种维护费和电费为
1 万元,每年用于每台乙型设备的各种维护费和电费为1.5 万
元.今年该厂二期工程即将完成,产生的污水将大大增加,于是该厂决定再购买甲、乙两型设备共 8 台用于二期工程的污水处理,预算本次购买资金不超过 74 万元,预计二期工程完成
后每月将产生 1 250 吨的污水.
(1)每台甲型设备和每台乙型设备的价格各是多少元?
(2)请求出用于二期工程的污水处理设备的所有购买方案.(3)若两种设备的使用年限都为10 年,则在(2)的所有方案中,哪种购买方案的总费用最少?(总费用=设备购买费+ 各种维护费和电费)
3.为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县 A,B 两类薄弱学
校全部进行改造.根据预算,共需资金 1 560 万元.已知改造
1 所 A 类学校和
2 所 B 类学校共需资金 230 万元;改造 2 所 A
类学校和 1 所 B 类学校共需资金 205 万元.
(1)改造 1 所A 类学校和 1 所B 类学校所需的资金分别是多少万元?
(2)若该县的 A 类学校不超过 9 所,则 B 类学校至少有多少
所?
(3)我市计划今年对该县 A,B 两类学校共 6 所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨
付的改造资金不超过 400 万元,地方财政投入的改造资金不少于 75 万元,且地方财政投入到 A,B 两类学校的改造资金分别为每所 10 万元和每所 15 万元.请你通过计算求出所有的改造方案.
4.某制造厂开发了一款新式机器,计划一年生产安装 240 台.由于
抽调不出足够的熟练工来完成新式机器的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后能独立进行机器的安装.生产开始后,调研部门发现:1 名熟练工和 2 名新工人每月可安装
8 台新式机器;2名熟练工和 3 名新工人每月可安装 14 台新式机
器.
(1)求每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少台新式
机器.
(2)如果工厂招聘n(0<n <10 )名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚.好.能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?
(3)在(2)的条件下,工厂每月给安装新式机器的每名熟练工发 4 000 元的工资,给每名新工人发 2 400 元的工资,那么工厂招聘多少名新工人,才能使新工人的数量多于熟练工,且工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能的少?
5.某校八年级 270 名师生计划集体外出一日游,乘车往返,经与客
运公司联系,他们有座位数不同的中巴车和大客车两种车型可供选择,每辆大客车比中巴车多 15 个座位.学校根据中巴车和大客车的座位数计算后得知,如果租用中巴车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果租用大客车,不仅少用一辆,而且师生坐完后还空余 30 个座位.
(1)求中巴车和大客车各有多少个座位.
(2)客运公司为该校这次活动提供的报价是:租用中巴车每辆往返费用 350 元,租用大客车每辆往返费用 400 元.学校在研究租车方案时发现,同时租用两种车,其中大客车比中巴车多租一辆,所需租车费比单独租用任何一种车型都要便宜.则按这种方案需要中巴车和大客车各多少辆?租车费比单独租用中巴车或大客车各少多少元?
【参考答案】
1.(1)这批赈灾物资运往D县180 吨,运往 E 县100 吨.(2)A,B 两地的赈灾物资运往 D,E 两县的方案有 3 种.方案一,A 地运往 D 县 41 吨,运往 E 县 59 吨;B 地运往 D 县79 吨,运往 E 县21 吨.
方案二,A 地运往 D 县 42 吨,运往 E 县 58 吨;B 地运往 D 县 78 吨,运往 E 县 22 吨.
方案三,A 地运往 D 县 43 吨,运往 E 县 57 吨;B 地运往 D 县 77 吨,运往 E 县 23 吨.
(3)该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是 60 390 元. 2.(1)每台甲型设备的价格是 10 万元,每台乙型设备的价格是 8 万元.
(2)共有 4 种购买方案.
方案一,购买甲型设备 2 台,乙型设备 6 台;方
案二,购买甲型设备 3 台,乙型设备 5 台;方
案三,购买甲型设备 4 台,乙型设备 4 台;方
案四,购买甲型设备 5 台,乙型设备 3 台.
(3)方案四的总费用最少,即购买甲型设备 5 台,乙
型设备 3 台.
3.(1)改造 1 所A类学校所需的资金是 60 万元,改造 1 所B 类学校所需的资金是 85 万元.
(2)B 类学校至少有 12 所.
(3)共有 3 种改造方案.
方案一,改造 A 类学校 1 所,B 类学校 5 所;方
案二,改造 A 类学校 2 所,B 类学校 4 所;方案
三,改造 A 类学校 3 所,B 类学校 3 所.
4.(1)每名熟练工每月可以安装 4 台新式机器,每名新工人每月可以安装 2 台.
(2)工厂共有 4 种新工人的招聘方案.
方案一,招聘 2 名新工人,抽调 4 名熟练工;方
案二,招聘 4 名新工人,抽调 3 名熟练工;方
案三,招聘 6 名新工人,抽调 2 名熟练工;方
案四,招聘 8 名新工人,抽调 1 名熟练工.
(3)工厂招聘 4 名新工人,才能使新工人的数量多于熟练工,且工厂每月支出的工资总额尽可能的少.
5.(1)中巴车有 45 个座位,大客车有 60 个座位.
(2)需要中巴车 2 辆,大客车 3 辆.租车费比单独租用中巴车少200 元,比单独租用大客车少 100 元.
最新文件仅供参考已改成word文本。
方便更改。