班级饮用水管理制度标准版本
学校饮用水管理制度范本
学校饮用水管理制度范本一、概述本制度制定的目的是为了保障学生和教职员工的健康和安全，规范学校内饮用水的使用和管理。
本制度适用于本校全体教职员工和学生，所有相关人员都有责任和义务遵守并执行本制度。
二、饮用水质量保障1. 饮用水采购和运输1.1 饮用水的采购必须确保来源可靠，符合卫生要求，并经过相关部门的检测合格。
1.2 饮用水的运输和储存必须保持清洁卫生，避免污染和交叉感染的风险。
2. 饮水设施和设备2.1 学校应配备足够的饮水设施，确保全体师生的饮用需求。
2.2 饮水设施应按照卫生要求进行维护和清洁，并定期检查和消毒。
3. 水质监测和报告3.1 学校应定期对饮用水进行检测，确保水质符合卫生和安全要求。
3.2 检测结果应及时上报相关部门，同时向师生公开通报。
三、饮用水使用和管理1. 使用原则1.1 饮用水应用于饮食和日常生活，并严禁用于其他非饮用用途。
1.2 饮用水应按需使用，避免浪费和污染。
2. 饮用水消毒2.1 学校应制定饮用水消毒管理制度，并确保执行。
2.2 使用化学药剂对饮用水进行消毒时，必须按照使用说明进行操作，严禁超量使用或误用。
3. 饮用水容器管理3.1 学校提供的饮用水容器应符合卫生要求，并有明确的使用标识和说明。
3.2 饮用水容器应定期清洁和消毒，确保卫生。
四、安全措施1. 饮用水紧急事件应急预案1.1 学校应制定饮用水紧急事件应急预案，明确工作职责和应急措施。
1.2 学校应定期组织饮用水紧急演练，提高应急响应能力。
2. 饮用水事故报告和处理2.1 发生饮用水事故时，学校应立即报告相关部门，并及时采取措施进行处理和修复。
2.2 饮用水事故的调查和处理应严格按照相关法律法规执行，并做好记录和报告。
五、教育宣传和监督1. 教育宣传1.1 学校应定期开展关于饮用水安全和健康的教育宣传活动，加强师生的饮水知识和意识。
1.2 学校通过校园电视、广播、宣传栏、宣传册等方式，向师生宣传饮用水管理制度和相关法律法规。
学校饮用水管理制度简单版（5篇）
学校饮用水管理制度简单版1.严格执行《学校卫生工作条例》规定，学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水，须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶（桶）装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水，并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约，由企业的专业人员定期为饮水机消毒，更换过期、破损部件，送达水质检验报告单，经审验合格后，方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶（桶）装水、烧开水以及其他方式的供水负责，专人专管。
管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。
5.及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施，加强与专业监督机构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。
6.总务处要建立师生饮用水工作管理档案，接受教育、____部门对学校饮用水情况巡查、督查。
和美阳光小学____年____月同弓小学饮用水安全应急预案一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象（如有异味、有颜色等），按以下应急方案处置。
二、安全工作____机构：1、安全事故应急处置小组组长：孔琳（校长）副组长：卢李朋（副校长）2、救援救护小组：组长：唐又新3、善后处理小组：组长：李玉香4、事故调查小组：组长：卢李朋三、应急方案：1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。
总务处与办公室专职安全员到场查看。
如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。
办公室向县教育局、公安局、疾病控制中心报告。
2、总务处配合办公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。
3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。
4、教育处通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门，停止使用饮用水。
学校饮用水制度模版(三篇)
学校饮用水制度模版一、背景介绍我校一直注重学生的饮食健康问题，并始终致力于提供清洁、安全的饮用水。
为了更好地管理校园饮用水，确保学生的健康生活，特制定本学校饮用水制度。
二、饮用水的标准1.水源选择（1）学校饮用水源应符合国家相关规定，并进行定期监测和检测。
（2）学校应优先选择来自正规供水公司的饮用水，确保水质安全。
2.饮用水水质监测（1）学校每学期至少对饮用水进行一次水质检测，确保水质符合国家相关标准。
（2）水质监测结果应张贴在饮用水供水处，并向全体师生公示。
三、饮用水设施的管理1.饮用水设施的选购（1）学校应选购具备合格饮用水设施的产品，并确保设施符合国家相关标准。
（2）选购前应进行产品质量检验，确保设施的质量和安全性。
2.饮用水设施的维护和清洁（1）学校应定期对饮用水设施进行维护和清洁，确保设施的正常运行和卫生条件。
（2）维护和清洁工作应由专门人员负责，并制定相应的管理制度和标准。
四、饮用水的供应与消费1.饮用水供应（1）学校应确保饮用水的充足供应，避免出现短缺或污染的情况。
（2）水域供应应保持常温及适宜的温度，以满足师生饮用的需求。
2.饮用水消费（1）师生应自觉遵守饮用水相关规定，不得乱扔容器或浪费饮用水资源。
（2）学生应自备水杯，避免使用一次性饮料瓶，提倡环保用水。
五、应急措施和事件处理1.应急饮用水储备（1）学校应具备应急饮用水储备，用于应对突发情况和供水中断的情况。
（2）应急饮用水储备应设立在易于取用的地方，确保师生的安全饮水。
2.事件处理（1）对于水质异常、设施损坏等相关事件，学校应及时采取措施，并进行登记和报告。
（2）对于师生举报的相关问题，学校应积极调查处理，并及时向相关部门报告。
六、督导与审核1.督导学校应定期对饮用水制度进行督导，确保制度的落实和执行情况。
2.审核学校应每学期对饮用水制度进行审核，及时纠正存在的问题，并提出改进意见。
七、学校饮用水制度的宣传与培训1.宣传学校应通过校内电子媒体、校报等宣传途径，向全体师生宣传饮用水制度的重要性，并强调大家的共同责任和义务。
学生饮用水管理制度模版（三篇）
学生饮用水管理制度模版第一章总则第一条为了保障学生饮用水的卫生安全，促进学生健康成长，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第二条学生饮用水管理制度适用于本校所有学生，包括在校学生和住宿学生。
第三条学生饮用水的管理应遵循“安全、卫生、方便”的原则。
第四条学校将设立专门的饮用水管理部门，负责学生饮用水的供应和管理工作。
第五条学校将定期进行学生饮用水的卫生检测，及时处理存在的问题。
第六条学生饮用水管理制度的具体实施细则由学校制定，并向全体学生和教职员工宣传和执行。
第二章学生饮用水供应第七条学校将确保学生饮用水的供应符合国家相关标准，并定期检测水质。
第八条学生饮用水的供应应该保证充足，并设置合理的水源设施。
第九条学生饮用水的供应应该方便学生获取，可以通过自助取水设备或者配送到教室、宿舍等地方。
第三章学生饮用水管理第十条学生须用自备容器装载饮用水，不得直接用手捏水、用嘴直接饮水。
第十一条学校将定期清洗饮水机、水龙头等饮用水设备，并定期更换过滤芯等耗材。
第十二条学生必须按照规定的时间和地点领取饮用水，不得私自拆卸饮水设备。
第十三条学生须保持饮用水设备的整洁，不得随意污染和破坏设备。
第十四条学生发现饮用水设备存在问题应及时向学校相关部门反映，不得私自维修或改动设备。
第十五条学校将设置相关监控设备，对学生饮水行为进行监督和管理。
第四章学生饮用水卫生检测与处理第十六条学校将定期委托专业机构对学生饮用水进行检测，确保水质符合国家相关标准。
第十七条学校将建立饮用水污染事件的报告和处理机制，及时处理水质问题。
第五章管理责任第十八条学校相关部门负责学生饮用水的供应和管理工作，确保饮用水的卫生安全。
第十九条学校将加强学生饮用水管理的宣传和教育，提高学生的卫生意识和自我保护能力。
第二十条学校领导将定期对学生饮用水管理情况进行检查和考核，对存在的问题进行整改。
第二十一条学生和教职员工有权对学生饮用水管理工作进行监督和检举。
学校饮用水管理制度电子版（七篇）
学校饮用水管理制度电子版1.严格执行《学校卫生工作条例》规定，学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水，须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶（桶）装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水，并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约，由企业的专业人员定期为饮水机消毒，更换过期、破损部件，送达水质检验报告单，经审验合格后，方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶（桶）装水、烧开水以及其他方式的供水负责，专人专管。
管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。
5.及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施，加强与专业监督机构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。
6.总务处要建立师生饮用水工作管理档案，接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
新密市岳村镇赵寨小学____年____月赵寨小学饮用水安全工作领导小组及分工组长：赵嫣（校长）副组长：郑海央（副校长）一日常供应小组：组长：楚广松二食堂安全小组组长：郑官印三事故处理小组组长：楚广松四救援救护小组：组长：赵玉敏五材料上报小组组长：张建勇说明。
各班主任及各教职员工按一岗双责的要求，隶属相关小组，做好各自工作。
学校饮用水管理制度电子版（二）为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：（一）认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
（二）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。
班级饮用水管理制度范本（3篇）
班级饮用水管理制度范本一、引言班级饮用水是保障同学们身体健康的重要因素，为了确保班级饮用水的安全卫生，加强班级管理，特制定本班级饮用水管理制度，以规范班级饮水行为，维护同学们的身体健康。
二、饮用水购置与存储1. 班级应定期购置符合卫生标准的瓶装饮用水，确保饮用水的质量安全。
2. 购置的饮用水应储存在通风干燥、冷暖适宜的地方，远离化学制品和有毒物质。
3. 饮用水应以先进先出原则，尽量避免购置过量，以免造成浪费和存储不当。
三、饮用水分发与消耗1. 班级饮用水由班级干部负责分发，确保公平合理。
2. 每天中午和晚自习前，班级干部应将饮用水分发到每个同学的位子上，并确保数量足够。
3. 同学们在饮用水分发后应自觉遵守班级纪律，不得贪心占用过多的饮用水。
四、饮用水桶具的清洁与消毒1. 饮用水桶具应定期清洁和消毒，保持干净卫生。
2. 清洁饮用水桶具时，应使用清水和洗涤剂彻底清洗，确保无杂质残留。
3. 除了定期清洗，饮用水桶具还应每周进行消毒，可用稀释的食品级次氯酸钠溶液进行消毒。
五、饮用水区域的卫生管理1. 班级应划定饮用水区域，确保饮用水的卫生安全。
2. 饮用水区域应保持整洁，不得有垃圾堆放，尽量避免与其他物品接触。
3. 饮用水区域应定期进行清扫和消毒，保持干净卫生。
六、班级饮用水问题的处理1. 如果发现饮用水出现异常情况，如颜色、味道、异物等，应立即上报班级负责人处理。
2. 班级负责人在接到报告后应立即核实情况，如果确认饮用水不安全，应及时停止分发并采取相应措施。
3. 班级负责人应及时向学校有关部门报告，并配合学校进行调查处理，确保同学们的饮用水安全。
七、制度执行与监督1. 班级饮用水管理制度应向全班同学传达，并确保所有同学了解和遵守。
2. 班级干部应严格执行班级饮用水管理制度，并对同学们的违规行为及时进行劝导和纠正。
3. 班级干部还应及时进行巡查和监督，发现问题立即处理并报告班级负责人。
八、附则本班级饮用水管理制度为即时生效，如有需要修改的地方，应经全班同学讨论并通过后才能生效。
小学生活饮用水卫生管理制度模版
小学生活饮用水卫生管理制度模版鉴于小学生对于饮用水的需求与健康的关系，为确保小学生饮用水的卫生安全，制定以下小学生活饮用水卫生管理制度。
一、饮用水安全保障责任1. 学校负责人负有主要的饮用水管理责任，对饮用水质量负全面责任。
2. 学校成立饮用水安全管理小组，明确成员职责，定期组织饮用水质量检测和相关培训。
3. 饮用水安全问题应及时报告，并采取紧急措施予以解决。
二、饮用水设施与设备管理1. 学校设施部门负责饮用水设施与设备的安全、卫生检查与维护。
2. 水源设施应得到保护，定期进行检查，保证水源的卫生与安全。
3. 饮水设备应定期清洁、消毒，并做好消毒记录。
三、饮用水供应管理1. 学校饮用水供应应选择符合国家相关标准的供水公司或机构，确保供水质量安全。
2. 学校与供水单位签订明确的供水合同，明确各自责任与义务。
3. 学校定期检查供水单位提供的水质检测数据，确保供水质量稳定可靠。
4. 学校建立完善的饮用水质量档案，记录供水单位提供的检测数据和饮用水质量监测结果。
四、饮用水检测与监测1. 学校应定期委托具有相应资质的实验室进行饮用水质量检测。
2. 饮用水检测应包括常规理化指标、微生物指标等项目，确保水质合格。
3. 检测结果应及时反馈给学校并记录在案，对于不合格的饮用水立即采取相应措施。
4. 学校应建立定期的饮用水质量监测与评估机制，确保饮用水质量长期稳定。
五、学生饮用水倡导与教育1. 学校应加强对学生的饮用水卫生知识教育，提高学生自我保护意识。
2. 学校鼓励学生养成良好的饮水习惯，如饮水量的适度、频率的合理安排等。
3. 学校应为学生提供清洁的饮水容器，引导学生使用个人饮杯。
4. 鼓励学生主动参与饮用水质量监督，如发现异常情况及时向相关责任人报告。
六、应急措施与应对方案1. 学校应建立饮用水安全应急预案，包括饮用水供应中断、饮用水污染等突发情况的处理措施。
2. 在突发情况发生时，学校应立即组织应急排查，并公开透明地向学生及家长发布相关信息。
饮用水管理制度模版(3篇)
饮用水管理制度模版为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
(七)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务(后勤)处更换。
(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
饮用水卫生管理制度范本(5篇)
饮用水卫生管理制度范本为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定我校直饮水卫生管理制度。
1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。
2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒(一个学期两次)，并做好清洗消毒记录。
3、明确专人为师生直饮水管理员。
并有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
4、直饮水机处应通风良好，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。
5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
7、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。
8、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。
9、直饮水机专人专管，责任到人。
直饮水突发公共卫生事件(包括停水)应急预案为了保证学校用水安全，切实保护全体师生的身体健康，有效应急处置学校内可能发生的直饮水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案。
一、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用电视台、宣传栏等介绍有关“直饮水卫生”的知识。
班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育，增强师生对“直饮水卫生”知识的了解。
2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增强自身的免疫能力和抵抗能力。
并基本掌握处理突发事件的方法和本领，降低受灾的程度和范围。
3、落实班主任工作责任制度班主任要每天统计本班学生出勤情况，如果班内有学生因饮水问题发生身体不适，应立即告知应急处理小组，若发生3例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，根据有关要求做好相应措施。
班级饮用水管理制度范文（三篇）
班级饮用水管理制度范文第一条总则为了保障班级成员饮用水的质量和健康，维护班级环境的整洁和卫生，特制定本班级饮用水管理制度。
第二条饮用水来源1. 班级的饮用水来源主要为自来水和瓶装水。
自来水由学校提供，瓶装水由班级成员自行购买。
2. 自来水经过学校的消毒处理，符合国家卫生标准。
3. 瓶装水的选择应优先考虑大品牌的产品，并确保水质达标。
第三条饮用水存储1. 水桶、水壶等设备应定期清洗，保持干净卫生。
2. 饮用水应存放在干燥、通风、无异味、尽量避免阳光直射的地方。
3. 瓶装水的储存应按照生产日期进行有序排列，优先使用最早购买的瓶装水。
第四条饮用水消费1. 饮用水应经过过滤处理后方可饮用。
2. 消费饮用水时应使用洁净的杯子或瓶子，避免直接接触水源。
3. 饮用水泼洒、溅出或污染时，应即时清理，保持环境整洁。
4. 饮用水留存时间不宜过长，应及时饮用完毕。
第五条饮用水检测1. 班级应定期检测自来水和瓶装水的水质，确保饮用水符合卫生标准。
2. 自来水的检测由学校负责，瓶装水的检测由班级成员自行委托有资质的机构进行。
3. 根据检测结果，如发现饮用水存在质量问题，应及时报告学校或相关部门。
第六条废弃饮用水处理1. 废弃饮用水应倒入专用的污水桶或下水道，不能乱倒乱丢。
2. 废弃饮用水容器应及时清洗，彻底去除残留物，保持卫生。
第七条饮用水事故应急处理1. 如发现饮用水出现异常情况，例如变质、异味等，应立即停止饮用，并报告班级负责人。
2. 如发现饮用水引发健康问题的，应立即就医，并将情况报告学校和家长。
第八条违规处理1. 对于违反班级饮用水管理制度的行为，将严肃追责，并视情节轻重给予相应的纪律处分。
2. 违规行为包括但不限于：擅自更换饮用水供应来源、私自购买水质不合格的瓶装水、随意废弃饮用水等。
第九条其他事项1. 饮用水管理制度的修订由班级成员商讨，经过半数以上成员的同意后生效。
2. 饮用水管理制度的遵守是班级成员的共同责任，任何人都有权提出违规行为的举报或投诉。
学校饮用水制度模版
学校饮用水制度模版一、背景介绍我校一直注重学生的饮食健康问题，并始终致力于提供清洁、安全的饮用水。
为了更好地管理校园饮用水，确保学生的健康生活，特制定本学校饮用水制度。
二、饮用水的标准1.水源选择（1）学校饮用水源应符合国家相关规定，并进行定期监测和检测。
（2）学校应优先选择来自正规供水公司的饮用水，确保水质安全。
2.饮用水水质监测（1）学校每学期至少对饮用水进行一次水质检测，确保水质符合国家相关标准。
（2）水质监测结果应张贴在饮用水供水处，并向全体师生公示。
三、饮用水设施的管理1.饮用水设施的选购（1）学校应选购具备合格饮用水设施的产品，并确保设施符合国家相关标准。
（2）选购前应进行产品质量检验，确保设施的质量和安全性。
2.饮用水设施的维护和清洁（1）学校应定期对饮用水设施进行维护和清洁，确保设施的正常运行和卫生条件。
（2）维护和清洁工作应由专门人员负责，并制定相应的管理制度和标准。
四、饮用水的供应与消费1.饮用水供应（1）学校应确保饮用水的充足供应，避免出现短缺或污染的情况。
（2）水域供应应保持常温及适宜的温度，以满足师生饮用的需求。
2.饮用水消费（1）师生应自觉遵守饮用水相关规定，不得乱扔容器或浪费饮用水资源。
（2）学生应自备水杯，避免使用一次性饮料瓶，提倡环保用水。
五、应急措施和事件处理1.应急饮用水储备（1）学校应具备应急饮用水储备，用于应对突发情况和供水中断的情况。
（2）应急饮用水储备应设立在易于取用的地方，确保师生的安全饮水。
2.事件处理（1）对于水质异常、设施损坏等相关事件，学校应及时采取措施，并进行登记和报告。
（2）对于师生举报的相关问题，学校应积极调查处理，并及时向相关部门报告。
六、督导与审核1.督导学校应定期对饮用水制度进行督导，确保制度的落实和执行情况。
2.审核学校应每学期对饮用水制度进行审核，及时纠正存在的问题，并提出改进意见。
七、学校饮用水制度的宣传与培训1.宣传学校应通过校内电子媒体、校报等宣传途径，向全体师生宣传饮用水制度的重要性，并强调大家的共同责任和义务。
班级饮用水管理制度范本
班级饮用水管理制度范本一、总则为了确保班级饮用水的安全、卫生和合理使用，保障同学们的身体健康，特制定本班级饮用水管理制度。
二、饮用水来源1、班级饮用水应来自学校统一供应的合格水源，严禁使用未经许可的水源。
2、定期检查学校供水设施，确保供水正常，水质符合国家卫生标准。
三、饮水机及水桶管理1、饮水机应放置在安全、平稳、干燥且通风良好的地方，避免阳光直射和靠近热源。
2、定期对饮水机进行清洁和消毒，建议每学期不少于两次。
消毒工作应由专业人员或在其指导下进行。
3、水桶应密封良好，无破损、无渗漏，且有明确的生产厂家、生产日期和保质期等标识。
4、水桶更换时，应检查水桶外观是否完好，如有异常应及时报告。
四、饮用水使用规范1、同学们应养成节约用水的好习惯，避免浪费水资源。
2、禁止在饮水机上放置其他物品，以免影响饮水机正常运行或造成污染。
3、接水时应注意安全，避免烫伤。
4、不得私自拆卸、修理饮水机及相关设备。
五、卫生与安全1、保持饮水机周围环境整洁，定期清理周边杂物和灰尘。
2、严禁在饮水机附近打闹、嬉戏，以防发生意外。
3、如发现饮用水有异味、异色或杂质等异常情况，应立即停止使用，并报告老师。
六、责任分工1、班级生活委员负责监督饮用水的使用情况，定期检查饮水机和水桶的状态，及时联系相关人员进行维护和更换。
2、值日生负责每天清理饮水机周边的卫生，保持环境整洁。
3、全体同学应遵守饮用水管理制度，发现问题及时向生活委员或老师报告。
七、监督与检查1、老师应定期对班级饮用水的使用和管理情况进行检查，确保制度的执行。
2、对于违反饮用水管理制度的同学，应进行批评教育，并责令改正。
3、如因管理不善导致饮用水安全事故，将追究相关责任人的责任。
八、应急处理1、如发生饮水机故障，应立即停止使用，并联系学校后勤部门进行维修。
2、在饮用水供应中断的情况下，应及时向学校反映，采取应急供水措施。
3、如出现饮用水中毒等突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，及时送医救治，并报告学校和相关部门。
学校饮用水工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为保障学校师生的饮水安全，预防饮用水污染事故的发生，确保师生身体健康，根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有师生员工及校内所有饮用水设施。
第三条学校饮用水工作遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，实行学校统一管理，责任到人。
第二章饮用水设施管理第四条学校设立饮用水管理办公室，负责全校饮用水工作的统筹协调、监督指导。
第五条饮用水设施包括但不限于：开水器、饮水机、净水器、直饮水系统等。
第六条饮用水设施应定期进行维护、检修，确保其正常运行。
第七条饮用水设施应由专业人员进行安装、调试、维修，非专业人员不得擅自操作。
第八条饮用水设施的使用年限应符合国家相关标准，到期后应及时更换。
第三章饮用水水源管理第九条学校饮用水水源应选择符合国家标准的自来水、地下水或符合饮用水标准的桶装水。
第十条学校应定期对饮用水水源进行检测，确保水质符合国家相关标准。
第十一条学校饮用水水源应设置明显的标识，标明水源类型、水质检测结果等信息。
第十二条学校应建立健全饮用水水源管理制度，加强对水源的监控和保护。
第四章饮用水水质管理第十三条学校应定期对饮用水进行水质检测，检测项目包括但不限于：细菌总数、大肠菌群、余氯、重金属等。
第十四条饮用水检测应由具有资质的检测机构进行，检测报告应保存备查。
第十五条饮用水水质检测结果应符合国家《生活饮用水卫生标准》。
第五章饮用水卫生管理第十六条学校应定期对饮用水设施进行清洁消毒，防止细菌滋生。
第十七条饮用水设施清洁消毒应使用符合国家标准的消毒剂，并严格按照消毒剂使用说明进行操作。
第十八条学校应加强对饮用水卫生知识的宣传教育，提高师生员工的饮水卫生意识。
第十九条学校应建立健全饮用水卫生管理制度，定期对饮用水卫生工作进行监督检查。
第六章应急处理第二十条遇到饮用水污染事故，学校应立即启动应急预案，采取以下措施：（一）立即停止使用受污染的饮用水设施，防止污染扩大；（二）对受污染的水源进行隔离，防止污染源扩散；（三）对受影响区域进行消毒处理；（四）及时向当地卫生行政部门报告事故情况，并配合相关部门进行调查处理；（五）向师生员工通报事故情况，做好解释和安抚工作。
学生饮用水管理制度范本
一、总则为确保学生饮用水安全，保障学生身体健康，根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 学校成立饮用水安全管理工作领导小组，负责全校饮用水安全管理工作。
2. 领导小组下设办公室，负责具体实施和监督管理工作。
3. 各班级设立饮用水管理员，负责本班饮用水日常管理和维护。
三、饮用水卫生要求1. 饮用水源必须符合国家饮用水卫生标准，不得使用污染水源。
2. 学校应定期对饮用水源进行水质检测，确保水质合格。
3. 饮用水设施应定期进行清洗、消毒，保持清洁卫生。
4. 饮用水温度应适宜，冬季应采取保暖措施。
四、饮用水设施管理1. 学校应配备足够的饮用水设施，确保学生饮用水的需求。
2. 饮用水设施应放置在通风、干燥、便于取用的位置。
3. 饮用水设施应定期进行检查、维修，确保设施完好。
4. 饮用水设施周围应保持整洁，不得堆放杂物。
五、饮用水采购与管理1. 学校应选择信誉好、资质齐全的饮用水供应商。
2. 饮用水采购应遵循公开、公平、公正的原则。
3. 饮用水采购合同应明确供应商责任，确保饮用水安全。
4. 学校应建立饮用水进货台账，详细记录进货时间、数量、品牌等信息。
六、饮用水安全宣传教育1. 学校应定期开展饮用水安全知识宣传教育活动，提高师生饮用水安全意识。
2. 学校应通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式，普及饮用水卫生知识。
3. 学校应组织学生参与饮用水安全实践活动，提高学生自我保护能力。
七、监督检查与责任追究1. 学校应定期对饮用水安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 对违反饮用水安全管理规定的行为，应严肃追究责任。
3. 对因饮用水安全问题导致学生身体损害的，应依法承担责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校饮用水安全管理工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修改。
学校饮用水管理制度模版（3篇）
学校饮用水管理制度模版一、引言本校为了确保广大师生员工的饮用水安全，保障校园环境的健康与食品卫生的安全，特制定本学校饮用水管理制度，以规范学校饮用水的供应、储存和消费等环节，并加强对饮用水的监督和管理。
二、管理范围本制度适用于本校所有师生员工在校园内的饮用水环节。
饮用水包括自来水、矿泉水和桶装水等。
三、管理责任1. 校长负责本学校饮用水管理制度的实施与监督。
2. 学校行政部门负责监督和管理饮用水供应商，确保其取水源、生产及供应水质符合相关法规和标准。
3. 各系部门负责本系部门范围内的饮用水管理工作，包括订购、质检和使用。
4. 教职工和学生要积极参与饮用水管理工作，自觉遵守相关规定，并积极监督和反馈问题。
四、饮用水供应1. 饮用水供应商应具备相关资质和经营许可证，并定期向学校出示相关证明材料。
2. 学校行政部门要定期组织对饮用水供应商进行质量监督和抽检，确保其供应的饮用水符合国家标准和规定。
3. 学校行政部门要与饮用水供应商签订供货协议，并明确对方的责任和义务。
4. 饮用水供应商应每月提供供水报告，展示水质检测结果，并负责供水设施的维护和检修。
五、饮用水采购1. 学校行政部门根据学校师生员工的实际需求量定期进行饮用水采购，确保供应充足。
2. 饮用水应从正规渠道采购，不得私自购买非法销售的饮用水，且要与供应商签订正式合同。
3. 饮用水应保持原封不拆，存放在干燥、通风的地方，远离有臭味和有毒有害物质的环境。
4. 饮用水在分发前应进行质量检测，确保水质安全。
六、饮用水检测1. 学校行政部门要定期对饮用水进行抽检，确保其水质符合国家标准。
2. 饮用水检测应由具备相关资质的实验室进行，测试项目包括但不限于外观、气味、味道、水质标准等。
3. 检测结果应记录并保存，若发现问题应及时采取相应措施，确保问题水源不进入供应环节。
七、饮用水消费1. 学校要建立饮用水消费台账，记录每月的消费情况，确保饮用水消费透明化和合理化。
饮用水卫生管理制度标准范本（五篇）
饮用水卫生管理制度标准范本为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定学校饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关规定，加强学校卫生饮用水监督检查____的要求，成立“突发事故和传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《学校突发传染病应急处理预案》。
2、总务部门严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，学生及教师用水和来客招待用水，不采购无质量安全保障的水。
做到：饮水机必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录；清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。
每周由专人负责人对饮水机进行清洗、表面保洁政教处、各班主任做到：1、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2、教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
3、一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
4、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期和不定期的监督检查，并有相应的记录。
5、发现饮水污染事故和水源性传染病现象，立即启动《学校突发传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，并保护好水源，等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
饮用水卫生管理制度标准范本（二）1、严格执行《食品卫生法》和卫生部、教育部下发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。
食堂工作人员应树立良好的卫生意识，接受卫生意识培养。
2、膳食工作要坚持为师生员工生活服务的宗旨，以“管理育人”、“服务育人”为目的，开展各种形式的经营服务活动，坚持优质服务，讲究职业道德。
3、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。
上班时间要穿工作服，戴帽、口罩、号码、胸卡等；出售直接入口食品时，必须使用售货工具。
4、采购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，且有良好的感官形状。
5、加工烹饪食品的营养要搭配合理，要符合中学生生理发育的需求。
班级饮用水管理制度模版
班级饮用水管理制度模版一、引言本班级饮用水管理制度的目的是为了确保学生饮用水的安全与健康，并促进班级学习、生活环境的良好秩序。
为此，制定本管理制度旨在规范对班级饮用水的采购、存储、消费、处理等环节进行管理，保障学生和教师的身体健康的同时，也要注重环保、节约用水的原则。
二、饮用水采购管理1. 饮用水的采购应选择有合法经营资质的供应商，并签订合同或购买凭证，以确保水质安全。
2. 严禁购买过期或假冒伪劣的饮用水，每一批次的水源、生产日期、保质期、生产厂商等信息必须明确记录。
3. 购买的饮用水应配备消防等安全标志，确保安全性。
三、饮用水存储管理1. 学校应设立专门的存储区域，干燥、通风且远离有害物质的存放处。
饮用水应存放在阴凉处，远离日光直射。
2. 存储区域应定期进行清洁和消毒，确保水源的卫生安全。
3. 学校应定期检查存储区域的温度和湿度，确保水的质量无异味，无浑浊等问题。
四、饮用水消费管理1. 学生应使用统一提供的饮用水，并在班级规定的地方饮用，避免随意带入班级。
2. 学生不得将饮用水浪费，避免频繁更换水杯、水瓶等，提倡节约用水。
3. 学校应定期检查学生的饮用水情况，严禁擅自带入不明来源的饮用水，对违反规定的学生进行相应的规劝或处罚。
五、饮用水处理管理1. 饮用水处理设备应定期维护和清洁，确保设备正常运行。
2. 对废弃的饮用水容器应进行分类处理，避免对环境造成污染。
3. 学校应加强对饮用水质量的监督，定期委托有资质的检测机构进行水质检测，确保水质符合国家标准。
六、饮用水安全教育1. 学校应进行饮用水安全教育，宣传水源的保护意识和饮用水的正确使用方法。
2. 学生应经常洗手，避免通过饮用水传播疾病。
3. 学校应在易于触达的地方张贴与饮用水相关的安全知识和应急处理方法。
七、违规处理对于违反本班级饮用水管理制度的行为，学校将采取如下措施进行处理：1. 口头警告：对于初犯的轻微违规行为，进行口头警告，并进行相应的教育和规劝。
学校饮用水管理制度标准版本（5篇）
学校饮用水管理制度标准版本为进一步加强学院学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
一、配备专职和兼职饮用水源卫生管理人员各一名，负责饮用水卫生管理工作、供水设备维护以及保养工作。
二、饮用水须符合国家生活饮用水卫生标准。
三、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法。
一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，应立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
四、引导学生养成不喝生水的良好习惯，坚持喝开水矿泉水。
五、学校、班级要经常检查学生的饮用水情况，并随时教育学生不喝生水。
六、每学期进行一次清洗、消毒水池，确保水源卫生。
七、桶装水管理要求：1.到持有“卫生许可证”的生产企业采购桶装饮用水。
定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。
2.建立严格的验收登记制度，验收时详细记录桶装水标签内容（包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期）。
3.对桶装水进行严格的感官检查（包括桶内水是否有杂质，是否混浊，有无沉淀物，封装是否严密，外体是否清洁等）。
4.饮水机每两个月定期清洗消毒并做记录。
5.学校所有饮用水由学校统一管理，任何个人都不得自行经营饮用水。
学校饮用水管理制度标准版本（二）为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：（一）认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
（二）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。
（三）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
学校饮用水管理制度常用版（八篇）
学校饮用水管理制度常用版1.严格执行《学校卫生工作条例》规定，学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水，须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶（桶）装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水，并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约，由企业的专业人员定期为饮水机消毒，更换过期、破损部件，送达水质检验报告单，经审验合格后，方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶（桶）装水、烧开水以及其他方式的供水负责，专人专管。
管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。
5.及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施，加强与专业监督机构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。
6.总务处要建立师生饮用水工作管理档案，接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
新密市岳村镇赵寨小学____年____月赵寨小学饮用水安全工作领导小组及分工组长：赵嫣（校长）副组长：郑海央（副校长）一日常供应小组：组长：楚广松二食堂安全小组组长：郑官印三事故处理小组组长：楚广松四救援救护小组：组长：赵玉敏五材料上报小组组长：张建勇说明。
各班主任及各教职员工按一岗双责的要求，隶属相关小组，做好各自工作。
学校饮用水管理制度常用版（二）学校对饮用水制定管理制度，目的是进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全。
下面是学校饮用水管理条例。
学校饮用水管理制度1一、认真执行有关卫生条例，坚持灭四害的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
二、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常用。
三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的水塔蓄水池每学年进行一次清洗。
师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。
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文件编号：RHD-QB-K5274 （管理制度范本系列）
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班级饮用水管理制度标
准版本
班级饮用水管理制度标准版本
操作指导：该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。
，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。
为了安全规范地使用教室饮用水，切实做好教室饮用水的有效管理，更好地保障学生教室生活用水，特制定池阳中学教室饮用水制度，具体如下：
一、学生饮用水由学校统一联系实施。
学生饮用水选择由正规纯净水公司提供，纯净水公司必须保证水源的安全卫生，各项指标符合国家的各类标准。
学校要求购进纯净水单位要提供水质检验报告和饮水机产品合格检验证，确保水质一定合格，饮水机产品质量过关。
但若出现由于班级管理不善造成饮水机丢失或者人为损坏现象，班级要负责赔偿。
二、饮水机及饮用水须由学生专人负责。
每班选
派一名认真负责的同学担当饮水管理员，加强对饮用水的管理和监督。
饮水管理员及同学、老师等发现水中有杂质等问题，必须立即停止使用，并向总务处汇报。
三、饮水杯由学生自备，并且自己负责消毒。
为了预防传染性疾病流行，学生不提倡相互借用饮水用具，同时须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。
四、饮用水仅供学生饮用，不能挪作它用，提倡节约，反对浪费。
五、饮水机由学生专人负责，是否通电由班主任决定。
电源接通状态下，不能让饮水机空烧，须保证饮水机的水桶内有水。
六、发现水质有杂质等问题，及时停止使用，并向学校汇报。
七、饮水机应每天保持清洁，防止二次污染，要求保持饮水机外壳干净。
饮水机有故障要立即停止使用，并及时上报学校。
八、教室内禁止追打，以免撞倒饮水机；饮水时不要拥挤，要排好队伍依次有序取水。
九、管理员每天按时按要求开关电源，若桶内有少量水时，班主任及时联系送水师傅送水，下发水票要安排专人妥善保管和使用。
十、各班要利用晨会和班队会时间，积极宣传学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，必须立即采取应急措施，及时报告学校、学校负责上报教育主管部门及卫生部门。
池阳中学
2014.12
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