《德育故事》四集 5礼
《德育故事》四集 3忠
《德育课本》四集第二册忠篇一、【齐姜重国】齐姜重国。
袵席为轻。
谋于舅犯。
醉夫以行。
周晋公子重耳与舅犯奔齐。
桓公妻以齐姜。
遇之甚善。
有马二十乘。
公子安之。
子犯知公子之安齐也。
欲行而患之。
与从者谋于桑下。
蚕妾在焉。
告姜氏。
姜杀之。
言于公子。
勉其以晋国为重。
公子不动。
姜以周诗喻之。
公子不听。
姜与舅犯谋。
醉。
载之以行。
秦穆公乃以兵内于晋。
是为文公。
迎齐姜以为夫人。
遂霸天下。
齐姜以公子重耳去晋。
晋无宁岁。
天未亡晋。
有晋国者。
非重耳不可。
故杀其蚕妾。
勉其良人。
不听、则谋于其舅。
醉之以行。
宁捐袵席之私。
望以社稷之重。
其忠于公子也。
实其忠于晋国也。
姜也贤乎哉。
二、【虞娟谏君】虞娟直谏。
惓惓忠忱。
几濒于死。
卒悟君心。
周齐侯因齐立九年。
不治政事。
佞臣周破胡专权蒙蔽。
即墨大夫贤。
日毁之。
阿大夫不贤。
日誉之。
齐侯夫人虞娟谏曰。
破胡谗谀。
不可不去。
齐侯不听。
破胡恨娟。
中以罪。
有司得破胡赂。
诬其词。
上之。
齐侯以词不合。
召娟自问。
娟自引二罪再谏。
齐侯察得实。
乃封即墨大夫万户。
烹阿大夫与破胡。
励精图治。
齐遂以强。
虞娟虑国之危殆。
直言以谏。
致遭小人之恨。
几濒于死。
而惓惓忠忱。
十余年来。
冀幸补一言以救国。
未尝一日忘也。
卒以自引二罪而再谏。
虽死不恨。
得悟君心。
复强齐国。
妇言之不可以已也如是夫。
三、【发母数子】子发之母。
数子自私。
叩首谢过。
然后纳之。
周楚将子发攻秦。
绝粮。
使人请于王。
因使问母。
母问使曰。
士卒无恙乎。
对曰。
分菽粒而食之。
又问将军无恙乎。
对曰。
朝夕刍豢黍粱。
子发破秦归。
其母不纳。
使人数之曰。
昔句践共醇酒。
而战自五也。
共糗糒。
而战自十也。
今士卒菽粒。
子独刍豢黍粱。
虽幸而胜。
非其道矣。
子非吾子也。
无入吾门。
子发叩首谢。
母乃纳之。
吕坤曰。
子发之母。
善教子发哉。
今之为子发者。
滔滔也。
不独士分菽粒。
又从而剥削之矣。
不独己食刍豢黍粱。
又充溢于囊橐。
狼戾于苞苴矣。
噫、岂独将。
将何足责哉。
读此可愧也夫。
四、【陵母伏剑】王陵之母。
知汉必兴。
最新德育故事5篇经典合集-5068儿童网
最新德育故事5篇经典合集 - 5068⼉童⽹道德教育是⼀项专门的具有特殊性的教育⼯作，从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
下⾯给⼤家带来⼀些关于最新德育故事5篇经典合集，供⼤家参考。
最新德育故事5篇经典合集1蔡顺拾椹西汉末年，有个孝⼦叫蔡顺。
从⼩就没有了⽗亲。
他服侍母亲。
⼗分孝顺。
那时候正逢着王莽的变乱。
那个时候兵荒马乱，年岁饥荒，⽼百姓没有吃的东西。
蔡顺拿了两个篮⼦去采桑椹。
他拿着两个篮⼦是为了把⽐较熟的桑椹留给母亲吃，⽐较酸的留给⾃⼰吃。
蔡顺就这样去采，不巧回家的路上遇到了盗贼。
在这千均⼀发之际，刚好盗贼看到他⼿上拿着⼆个篮⼦，觉得很好奇，就问：“你采桑椹为什么要拿两个篮⼦?”蔡顺告诉他：“因为我母亲喜欢吃甜，所以甜的留给我母亲吃，酸的留给我⾃⼰吃。
”盗贼听了之后很感动，就送给蔡顺⽜、⽺各⼀头，⾕⽶⼀担，还有⼀些银两，让他能够回去奉养母亲。
蔡顺不肯理解。
他的⾄诚孝⾏感化了⾚眉军，⾚眉军当下该过，洗清⾚眉。
此后为纪念蔡顺的德⾏，这条河改为“洗眉河。
”最新德育故事5篇经典合集2只需⼗分钟有⼀个⼩男孩，练琴每天坚持4个⼩时，他的⽼师知道后，对他说：“你不能这样练，因为⼀天两天能坚持，长期这样练是做不到的。
你应该养成习惯，⼀有空闲就练，即使⼏分钟也⾏。
”他听从了⽼师的劝告，把练钢琴的时间分解到各个时间段。
其它时间⽤来写⽇记、看书、踢⾜球……⽽这⼀切，并没影响他的琴艺。
这个美国⼩男孩后来成为著名的诗⼈，⼩说家和极其出⾊的钢琴家，他之所以在各个领域取得辉煌的成就，原因在于他能分解⾃⼰的爱好到每天的时间中，他即使只有5分钟的空闲也会利⽤起来，写⼏句诗，弹⼀⾸曲⼦。
⼏分钟的时间并不长，但如果能利⽤它并能成为⼀种习惯，这些短短的时间就有可能成就⼀个⼈。
最新德育故事5篇经典合集3⽺和狐狸⼀只⽺被怀疑吃了两只鸡,在兽国法庭被审判，法官是聪明能⼲的狐狸。
⽺⾃我辩护道:"那天我从早到晚都在睡觉，⽽且熟悉我的朋友都可证明，我是个素⾷主义者,平⽣从来不爱吃⾁⾷的."接着狐狸法官与同仁们经过合议,最后宣判:"我们认为，⽺申辩的理由不⾜为据,因为隐瞒罪证向来是最⼤恶极者的惯⽤伎俩,况且⽺与鸡如此近乎且鸡⾁⼜是那么鲜美可⼝，所以凭我的良⼼来判断，⽺是肯定不会放过鸡的."⽺被判处死刑,⽴即执⾏.⽺⾁被法院没收,⽺⽪拿到市场上出售.培根说:⼀次不公平的裁判,其恶果甚⾄超过⼗次犯罪。
《德育故事》四集8耻
《德育故事》四集8耻⼀、【御妻求去】齐相御妻。
窥夫拥盖。
意得⽓扬。
羞其骄泰。
夫归。
妻请去。
夫问其故。
妻⽈。
晏⼦长不满六尺。
⾝相齐国。
名显诸侯。
妾观其出。
常若以⾃下者。
今⼦长⼋尺。
乃为⼈仆御。
然⽓扬意得。
宜乎卑且贱矣。
妾是以求去。
其夫遂学谦退。
晏⼦怪问其故。
御以实告。
晏⼦嘉其能⾃新。
乃荐为⼤夫。
吕坤谓齐相御妻。
仆⼈之妇也。
其善观晏⼦。
有⼠君⼦所不及者。
彼奴颜婢膝。
得之昏夜。
⽽⽩昼通衢。
志骄意满。
是⼈也。
何⾜辱⼈齿颊。
独恨其妻不得见。
即见之。
亦未必羞。
何者。
彼固⽆所观⽽感也。
⼆、【乐妻婉谏】乐⽺⼦妻。
激耻指迷。
夫还所拾。
姑弃其鸡。
妾闻之。
志⼠不饮盗泉之⽔。
廉者不受嗟来之⾷。
奈何拾遗以⾃污也。
⽺⼦愧其⾔。
弃所拾⾦于野⽽还。
⼀⽇、有他舍鸡。
误⼊园中。
其姑盗杀⽽⾷之。
妻对鸡不餐⽽泣。
姑怪⽽问之。
妻⽈。
⾃伤居贫。
不能供具。
致姑⾷有他⾁。
姑惭。
弃其鸡。
许⽌净谓乐⽺妻阻其姑与夫之恶。
何其谏之出于⼏⽽不犯也。
卒使夫得成名。
姑知悔过。
故有良妻胜于良友。
有佳妇过于佳⼉。
治国家者。
⼥教必不可忽。
⽽论婚姻者。
妇德极为重要也。
三、【叙母勉⼦】叙母勉⼦。
敌忾同仇。
韦康遇害。
耻岂⼀州。
⽈。
韦使君遇害。
岂⼀州之耻。
实汝之负。
汝⽆顾我。
死国。
义也。
叙遂与⾩击超。
超闻叙等兵⾄。
间道袭据历城。
叙母为超所得。
令作书招叙。
母骂⽈。
汝背⽗之逆⼦。
弑君之桀贼。
乃犹腼然以⾯⽬见⼈。
超怒杀之。
事闻。
魏公曹操嘉叹。
⼿令褒扬。
戕官失地。
⼀州之耻。
⼈皆知之。
杨⾩与叙谋。
即欲以雪此耻也。
⽽姜叙母乃以⼀州之耻责诸⼦。
俾其为忠义之⼤者。
且不惜余年以为⼦累。
竟严声厉⾊。
痛骂马超之不知耻。
虽⼱帼⽽有须眉⽓焉。
四、【王异激昻】王异激夫。
义不畏死。
割爱⽆私。
劝雪⼤耻。
昻妻王异。
躬着布韝。
与昻守冀。
马超攻冀急。
刺史韦康暗与超和。
超背约杀康⽽劫昻。
质其⼦⽉以为信。
昻与杨⾩等合谋讨超。
归谓异⽈。
谋如是。
如⽉何。
异厉声⽈。
雪君⽗⼤耻。
丧元不⾜为重。
况⼀⼦乎。
昻遂闭门拒超。
超杀其⼦。
德育小故事初中范文七篇
德育小故事初中范文七篇德育，1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
以下是我整理的德育小故事初中范文七篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
德育小故事初中1[最后一题错了]：记得一次去听一位小学数学老师的公开课，他在黑板上写了五道题让一名学生板演。
3×9=274×9=365×9=456×9=547×9=62当学生写完62时，台下多数同学都大声叫喊起来：“老师，她错了，最后一题错了……”我当时的第一反应也是认为她的最后一题算错了。
满以为那位老师会马上帮助纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。
他说：“最后一题是错了，可大家为什么只说她错的这道题，而不说她前面四道都做对了呢?看来，我们是多么容易发现别人的短处而忽略了别人的长处，当我们面对一个人时，首先要看其优点，要宽容地对待别人......”如果我们的老师都用一颗宽容的心对待我们的学生，在课堂上时时显出宽容的态度，我相信这比老师单纯重说教的“灌输式德育”要高明。
随着社会的发展和进步,我们越来越深刻的认识到，教育的首要任务是育人，其次才是育才。
思想教育和人文教育应该渗透在每一堂课中，那么怎样在数学课堂中恰到好处的进行思想教育呢?这是值得我们每一位数学教师思考的问题。
我觉得数学课堂上的思想教育不能牵强附会，不能生搬硬套，要用得适时适地才能取到应有的效果。
教学必然具有教育性，是教学过程的一条基本规律。
在具体教学中，学生不仅可以从知识中受到教育，而且可以从教师的教学态度、工作作风和思想情感中潜移默化地受到思想道德教育。
所谓教书育人，正是这个道理。
但是，这种教育必须克服两种错误的倾向：一是过分强调教学的思想教育意义，不顾教学内容的具体特点，生拉硬扯地进行空洞的、贴标签式的思想教育;一是完全忽视教学的教育意义，单纯的为使学生获得知识技能而进行教学，只教书不育人。
德育故事大全5篇精彩合集
德育故事⼤全5篇精彩合集道德教育是⼀项专门的具有特殊性的教育⼯作，从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
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德育故事⼤全5篇精彩合集1阎敞还钱原⽂：汉阎敞，字⼦张。
为郡五官掾。
太守第五常被征。
以俸钱百三⼗万寄敞，敞埋置堂上。
后常举家病死，惟孤孙⽅九岁独存。
闻常曾说有钱三⼗万寄敞。
及长，求之。
敞见之，悲喜不胜，即取钱还之。
孙⽈，祖惟⾔三⼗万，⽆百三⼗万。
敞⽈，府君病困模糊⽿，郎君勿疑。
悲者何。
悲常之仅遗此孙也。
喜者何。
喜幸有此孙。
⽽百三⼗万之钱，可以归之也。
常仅⾔三⼗万，殆以酬敞代藏之劳乎。
或恐钱之未必全在乎。
然⾮敞所为也。
⽽其孙亦⾔祖惟三⼗万，盖亦廉矣。
⽩话解释：汉朝的阎敞,字⼦张,在太守官第五常的府⾥做了五官掾。
这时候，朝廷把第五常召了去，他就把陆续积蓄下来的薪俸钱⼀百三⼗万寄存在阎敞那⼉。
阎敞把这些钱埋在堂上的地下。
后来第五常全家的⼈，都⽣了病死了，只剩下了⼀个孤苦伶仃的孙⼦，年纪才九岁。
他曾经听见祖⽗第五常说过，有三⼗万钱寄在阎敞那⼉。
等到年纪长⼤了，就到那边去访求。
阎敞见了第五常的孙⼦长⼤成⼈，不禁⼜悲伤⼜欢喜，就把所有的钱都还了他。
第五常的孙⼉，见了有⼀百三⼗万的钱，就说：“我的祖⽗只说三⼗万，没有说⼀百三⼗万的啊。
”阎敞说：“这是太守⽣了病，所以记不清，说得模糊了，请你不要怀疑。
”最终阎敞把所有的钱都归还给了太守的孙⼦。
德育故事⼤全5篇精彩合集2司马昭之⼼，路⼈皆知司马昭是三国时魏国⼈，他⽗亲名叫司马懿，是魏国的⼤将。
魏明帝曹睿死时，托付曹爽与司马懿辅佐齐王曹芳治理天下。
曹爽与司马懿互相排挤，经过激烈的权⼒争⽃，司马懿尽诛曹爽⼀党，魏国军政⼤权⾃此落⼊司马⽒⼿中。
[司马懿死后，⼤⼉⼦司马师不久废除了已经成年但迟迟未能亲政的曹芳，另⽴⼗三岁的曹髦为帝，权势⽐司马懿更⼤，但没有多久，就病死了。
司马师在病重的时候，便把⼀切权⼒交给了弟弟司马昭。
《德育故事》四集 2悌
《德育课本》四集第一册悌篇一、【季姜雍穆】季姜雍穆。
化播二妇。
亲继无分。
堂号三母。
子。
抚育恩爱。
亲继若一。
嫁纪流。
分己婢给之。
博好写书。
姜手为作表袠。
博妻杨进及博子遵妻张叔纪。
服姑之教。
皆贤。
号三母堂。
季姜命康稚之妻。
事进如姑。
年八十一卒。
四男弃官行服。
四女亦从官舍交赴。
内外冠冕百有余人。
当时荣之。
季姜幼读诗书。
其雍穆固无论矣。
而其敬长之道。
尤可称焉。
敬伯堂祖母性严。
子孙虽见官二千石。
犹杖之。
妇跪受罚于堂。
历五郡。
祖母随之官。
后以年老。
不愿远乡里。
季姜亦尝侍养左右焉。
二、【穆姜仁爱】穆姜温仁。
化继为亲。
四子改过。
母氏艰辛。
姜衣食抚字。
皆倍所生。
前妻长子兴疾笃。
母亲调药膳。
忧劳憔悴。
兴瘳。
呼三弟谓曰。
继母慈仁。
出自天性。
我兄弟禽兽其心。
过恶深矣。
遂将三弟诣县。
陈母之德。
状己之罪。
乞就刑。
县言之郡。
郡守表其母。
四子许令自新。
皆为良士。
母八十余卒。
吕坤曰。
世皆恨继母不慈。
而宽于前子之不孝。
皆偏见也。
两不得。
两有罪。
要之礼责卑幼。
则尊长无不回之天。
故有闵损。
不患衣芦之奸。
有王祥、不患守柰之虐。
吾因穆姜慈。
而有感于世之恕前子者。
三、【统姊助粟】骆统之姊。
悯弟日衰。
助与私粟。
悌道无亏。
吴新阳亭侯骆统、字公绪。
会稽人。
俊之子也。
事嫡母甚谨。
时值饥荒。
乡里及远方客。
多有困乏。
统为之饮食衰少。
其姊仁爱有行。
寡居无子。
见统甚哀之。
数问其故。
统曰。
士大夫糟糠不足。
我何心而能独饱乎。
姊曰。
诚如是。
何不告我。
而自苦若此。
乃自以私粟与统。
统一日散尽。
姊又以告母。
母亦贤之。
遂使分施。
骆统姊之与私粟。
因哀弟之减食日衰也。
悌也。
骆统姊之母之使分施。
因骆统姊弟之慈心助济也。
仁也。
亦义也。
同一事实。
而两样心肠。
要之姊弟虽为两家。
而究同一气。
谁谓从夫后。
不必计及弟哉。
四、【郑曹葬嫡】曹氏和俭。
盈满为忧。
让嫡合葬。
芳著蕙帱。
弟之间。
尽其礼节。
得姑姒之欢心。
及袤官司空。
子默等并显。
曹深惧盛满。
食无重味。
衣必浣濯。
禄秩必班散亲族。
家无余资。
《德育故事》四集 5礼
《德育课本》四集第三册礼篇一、【公乘责弟】鲁公乘姒。
责弟子皮。
不习于礼。
国相莫为。
日。
子皮告姒曰。
鲁君欲以我为相。
姒曰。
勿为也。
子皮问何故。
姒曰。
临丧而言嫁。
不习礼也。
子不可以为相。
子皮曰。
姒欲嫁。
何不早言。
姒曰。
吾岂欲以嫁之故、数子乎。
子不习于礼而相国。
非有天咎。
必有人祸。
子皮不听。
竟为相。
未期年。
果被诛。
刘向谓公乘姒缘事而知弟之遇祸也。
可谓智矣。
待礼然后动。
不苟触情。
可谓贞矣。
且言妇人之事。
唱而后和。
盖其深明于内则之礼耳。
惟深明于礼者。
乃能知人之非礼而相国。
适以自取其祸也。
二、【孟光举桉】孟光貌陋。
深习礼仪。
为夫具食。
举桉齐眉。
字德耀。
肥丑而黑。
力能举石臼。
年三十。
嫁鸿。
始以装饰入门。
七日而鸿不答。
光乃更为椎髻。
着布衣。
操作而前。
鸿大喜曰。
此真梁鸿妻也。
与共隐霸陵山中。
后又适吴。
依大家皋伯通。
居庑下。
为人赁舂。
鸿每归。
光为具食。
未尝仰视。
举桉齐眉。
伯通察而异之。
曰。
彼佣之妻。
能敬其夫若是耶。
乃舍之于家。
吕坤谓女子之爱憎。
色居其先。
而德为轻。
此俗子庸夫。
淫邪之陋识也。
孟光貌陋而梁鸿贫。
二人者以德相求。
鸿不丑光之色。
光不厌鸿之家。
至于绮罗脂粉。
亦愠不使御。
鸿之心岂以色为重轻哉。
三、【续母方肉】陆续之母。
探狱洛阳。
作食馈子。
葱寸肉方。
系洛阳狱。
母自吴至洛阳。
无缘见续。
但作食馈之。
续对食悲泣不自胜。
使者问其故。
续曰。
母来不得相见。
是以悲耳。
使者问何以知之。
续曰。
母切肉未尝不方。
断葱以寸为度。
是以知之。
使者访诸谒舍。
果然。
嘉之。
为上书述续行状。
续得赦还。
吕坤谓人未有心正而事邪者。
亦未有事慎而心苟者。
陆续母切肉未尝不方。
断葱以寸为度。
卽此二事。
而其平生之端方。
言动之敬慎。
可以类推矣。
吾故录之。
以为妇女者取法焉。
四、【礼珪尊祭】礼珪尊祭。
率敎严恭。
乱中宗表。
见必侍从。
珪。
生二男。
长娶张度辽女惠英。
少娶荀氏。
皆贵家豪富。
从婢七八。
资财自富。
礼珪以其姑遗教。
敕二妇躬任劳苦。
二妇再拜受教。
从孙奉上微慢。
礼珪抑绝之。
德育故事｜沙弥止风
德育故事｜沙弥止风德育故事《德育课本》原名为《八德须知全集》，为民国初年湖州蔡振绅先生所编辑，当时编辑此书主要为便利儿童诵读，每则故事仅八十字，整篇故事不过一百六十字，言简意赅，内容简要。
本书共有四集，每集有四册，按照孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻结集，共搜集了 768 个故事，篇篇感人, 本书在海外流通者多，在国内则少见。
《德育课本》出版之时为民国初年，现代文的标点符号尚未实行，原文的标点沿袭古书，以句读为主。
为尊重原作者的意愿，且保留原书的风范，我们仅将繁体字转换简体字，方便大家阅读，而不做标点和段落的修改。
五十三、【沙弥止风】沙弥五岁。
不服采衣。
奉柩渡浙。
止风安归。
【原文】梁庾沙弥。
孝子道愍之族孙也。
父佩玉。
坐事诛。
沙弥年五岁。
母为制采衣。
不肯服。
问其故。
流涕曰。
家门祸酷。
用是何为。
遂终身布衣。
嫡母殁。
昼夜号恸。
所坐荐、泪沾为烂。
母好啖甘蔗。
沙弥不食蔗。
生母殁。
奉丧济浙江。
中流遇风。
舫将覆。
沙弥抱柩号哭。
俄而风静。
是可追踪袁昂矣。
且可绳武道愍矣。
考沙弥之族祖道愍。
襁褓失母。
长而冒险至交州寻母。
经年悲泣。
偶入村。
日暮雨骤。
寄止一家。
有妪负薪外还。
愍忽心动。
访之。
卽为其母。
风也雨也。
皆诚孝格天耳。
【白话解释】梁朝时候有个庾沙弥。
就是当时有名的孝子庾道愍的同族里侄孙。
他的父亲就叫庾佩玉。
是犯了罪死的。
庾沙弥到了五岁的时候。
他的母亲给他做了一件采色衣服。
庾沙弥不肯穿这件衣服。
他的母亲问他是什么缘故。
他就流着眼泪鼻涕。
很悲伤地说。
我们家里遭了这样的大祸。
还要穿这种采色衣服做什么呢。
于是终身穿着布衣。
表示他的悲痛。
他的嫡母死了。
他日夜哭叫。
所坐的草荐。
因为眼泪滴下去。
竟腐烂了。
他的生母欢喜吃甘蔗。
于是庾沙弥就终身不吃甘蔗。
后来他的生母死了。
他奉了生母的灵柩渡过浙江。
渡到了一半时候。
遇着了风浪。
他坐着的船。
差不多就要翻转来。
庾沙弥这时候真急得了不得。
就抱着生母的灵柩喊着哭着。
过了一会儿。
风浪竟平静了。
经典德育故事大全400字(5篇)
经典德育故事大全400字(5篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育课本
序言《德育故事》原名为《八德须知全集》，系民初湖州蔡振绅先生所编辑。
蔡先生在自序中，道编此书缘起，读之感人肺腑，启发人心于无形。
其父因晚年得子，为能躬亲教诲，遂辞去公职，返乡教育其兄弟二人。
四歳始，蔡先生父亲即开始教他读诵孝经，每夜必口授一则古人嘉言懿行，所讲之故事内容均不离「八德」的范畴。
一年当中，惟除夕、元旦二日辍读之外，余均未中断。
因小即接受圣贤教育，虽至年长，亦不忘父亲讲授之感人故事，遵奉为一生的圭臬。
的确德行教化力量，不仅启廸自性的本善，自幼所涵养的德行基础，更是奠定一生成败的关键。
晚年，行至福建，偶见有二十四孝之例编旧本，披覧之余，触动了幼时父亲讲授故事的情景，往事历历，无限的感怀，父亲的谆谆教诲，常绕于心，于是将童年所铭记的八德故事，着手重新会集，并考证于史实，让故事更具事实，不令有所偏差。
当时编辑此书主要为便利儿童诵读，每则故事仅八十字，小注亦不超过八十字，整篇故事不过一百六十字，言简意赅，内容简要。
然因故事所述极短，恐非一般人所能体会理解，故为丰富其内容，本网另予重新改编《德育故事》白话解，俾共大家参考。
本书共有四集，搜集了768个故事，篇篇感人,读之不觉而热泪盈眶。
因蔡老师在《幸福人生》讲座中屡屡提此《德育故事》，因此来函求书或打听何处有卖者众，由于本网为公益性网站，不作任何经营事业。
按本书在海外流通者多，在国内则少见。
鍳此，我们重校输入本书内容，并附加彩页（原图为黑白线画），期能增进看图说故事之效外，俾供大家下载，一起学习感受圣贤的德范懿行。
大方广编辑部谨识《德育课本》初集自序吾家历世祖宗崇尚德行，迭见县志。
先曾祖介眉公，讳祺昌，勤俭治家。
娶先曾祖妣倪太夫人、林太夫人，均不寿。
续娶先曾祖妣朱太夫人，生先祖而即寡，青年守节，养亲抚孤，克享大年，钦旌节孝，赐褒题焉。
先祖班薰公，讳思襄，幼承母教，以「恕」字为传家至宝。
娶先祖妣吴太夫人，夙娴闺范，尤善诗词，生五子，先考其季也。
先祖殁，吴太夫人遂绝吟咏，而茹素诵经，寿至九十一岁。
关于小学德育小故事【九篇】
关于小学德育小故事【九篇】【篇一】小学德育小故事你听过一个这样的寓言吗？说的是古时候，欧洲有个国王举行一次最隆重的授奖典礼，全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城希望能得到国王的奖赏。
第一个是画家，他捧着比阿尔卑斯山春天还要美丽的画册，恳求国王把奖授给他，国王对他摇了摇头。
第二个是医生，他在去年流行瘟疫的时候亲手治好了九千九百九十九个病人，可惜的是他也没有得到这个奖赏。
第三个走上领奖台的是位伟大的诗人，他的赞美诗让国王听得如痴如醉，诗人说：“奖给我吧，只有我的诗能获得此等殊荣。
”国王微笑了一下，说：“今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，你还不是。
”见前面几个人都空手而回，人们便纷纷议论起来：今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢？出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老教师，国王说：“没有您的辛勤劳动，就没有诗人学者，也不会有画家医生……”读这个寓言的时候，我正好念高三，于是我义无返顾地填报了师范学校。
说到教师，有人把教师比喻成蜡烛，可我不喜欢这样的比喻，为什么在照亮别人的同时却要耗尽自己，我也不希望自己是园丁用修剪去吹残生命，我就是一名普通的老师，就只是比他们大几岁的大姐姐，在学生成长的同时自己也在成长。
我更希望成为学生心目中的良师益友，为学生指引前进的方向。
刚参加工作的时候，初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热情，可是班里一些淘气任性，不求上进，学习一落千丈自暴自弃的学生还时常有之，他们常常是我头疼万分，不知所措，但是身为人师的这颗心告诉我：不能放弃，我要用老师的温柔引发出孩子们最善良的童心，鼓励培养着班级积极向上的风气。
爱学生是教师的天职，我深知没有爱就没有教育。
我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，让学生时刻感受到了信任与鼓舞。
我总是把学生看成自己的弟妹，不失时机地为贫困的学生送一句安慰，为自卑的孩子送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，我用全部的爱真心地耐心地走进学生，忧伤着学生的忧伤，快乐着学生的快乐，我会为学生取得的每一点进步而欣喜，也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂，在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们，用鼓舞性的语言去激励他们，我告诉他们，相信自己，你一定能行。
2021年中华德育故事260集目录
中华德育故事260集目录欧阳光明（2021.03.07）第一部1、《江革负母》《黄香温凊》《陆绩怀桔》《孝绪得参》2、《郑均悟兄》《伯鱼十往》《许武教弟》《敬女代嫁》3、《冯谖焚券》《李秀忠烈》《赵柔一言》《魏征妩媚》4、《孙晷温恭》《尹陈童训》《楼护养吕》《元振济窆》5、《汉宾惠人》《査道博施》《进之救友》《妙聪井负》6、《彦谦官贫》《李勉葬金》《刘宽多恕》《弘景异操》7、《张李丐养》《菊花无怨》《吴孙劝夫》第二部1、《郯子鹿乳》《考叔舍肉》《缇萦上书》《孟宗哭竹》2、《孔融让梨》《王览争鸩》《彦霄析箸》《邹媖引过》3、《滂母无憾》《王旦荐贤》《冬梅践言》《文灿拒间》4、《越姬信心》《张劭待式》《赵抃告天》《庭式心许》5、《德言对经》《李后严明》《王珪循礼》《朱显焚券》6、《魏谭请食》《巨伯请代》《公义变俗》《世恩夜待》7、《阎敞还钱》《隐之饮泉》《罗伦还钏》《李纲辞职》第三部1、《鼎臣祝寿》1-4集2、《穆姜仁爱》1-5集3、《穆姜仁爱》6-9集4、《长孙规谏》1-4集5、《长孙规谏》5-8集6、《留台拾金》1-2集7、《李习求贫》1-2集第四部1、《大舜》1-4集2、《大舜》5-8集3、《大舜》9-12集4、《苏武牧羊》1-4集5、《安世不妄》1-4集6、《子阿委珠》1-4集第五部1、《老莱斑衣》《韩郑鞠叔》《岳飞报国》《程妻守鞋》2、《宋桓罪己》《平阳义师》《包拯贡砚》《勾践尝胆》3、《泰伯采药》《邓曼抚民》《太任斋庄》《杨震四知》4、《子仪见酋》《楚媛不违》《霸妻清节》《卢革避试》5、《朱晖许堪》《伯禽趋跪》《潘郭诗诫》《许阮愧允》6、《曹彬激诚》《季札挂剑》《修母荻训》《管宁善化》第六部1、《仲由负米》《秀姑友恭》《樊姬进贤》《宿瘤采桑》2、《关公秉烛》《许衡心主》《班昭女诫》1－2集3、《曾参养志》《郑濂碎梨》《真卿劲节》《朱熹闲居》4、《木兰从军》1－2集《陈昉百犬》《彭陈辞姻》5、《李绩焚须》《吴谢笞贺》《孔明洁身》《纯仁无愧》6、《孔子尽礼》1－2集《仲淹义田》1－2集7、《天祥衣带》1－4集第七部1、《董奉治病》1－4集2、《文本乞恩》1－4集3、《蒋女保弟》1－4集4、《柳卢睦族》1－4集5、《蓝姐捕盗》1－4集6、《子干垦田》1－4集7、《李密陈情》1－4集第八部1.《文王问安》《芒孟慈母》《女婧谏槐》《义母践诺》2.《镇周赠帛》《兰根归美》《陶妻泣富》《御妻求去》3.《兰姐善谏》《穗女抚弟》《御己农谏》《蒙正三对》4.《缺妻敬馌》《臧氏义保》《吴王洁己》《范乔哭砚》5.《少娣化嫂》《发母数子》《卫姬信行》《敏元奋剑》6.《朱寿诉冤》《孟尝还珠》《元方举知》《羊祜推诚》第九部1. 《太姒嗣徽》《统姊助粟》《仁杰直奏》《蘧瑗敬上》2. 《冷叶义方》《思永拾钏》《吉翂拒举》《一儒扃奁》3. 《妙善保印》《孟光举桉》《廉范狱卒》《邓后克己》4. 《房崔愧心》《樊哙鸿门》《杨刘责子》《洪蔡安贫》5. 《刘宠钱清》《苟刘保城》《彦光易俗》《程骧散财》6. 《施氏奴事》《郑钱谢姐》《红玉桴鼓》《孔奂单船》第十部1. 《许坦杖虎》《曹女却赙》《田真叹荆》《普明葬兄》《姜肱大被》2. 《胡宿葬僧》《孔顗辞米》《仁谦斥藏》《邦耀却竹》《高后减政》3. 《丙吉护储》1—2集《郭伋亭候》《甄宇瘦羊》4. 《颜回辩志》1—2集《敬叔施散》《破缸救友》5. 《子罕却玉》《原宪辞粟》《甄彬赎苎》《于义决讼》6. 《相如称疾》1—2集《元定衾影》《桑虞愧盗》《王烈遗布》。
经典精彩的德育故事
经典精彩的德育故事班主任工作资料库――经典精彩的德育故事前言：这一系列文章转自张万祥老师的教育随笔资料。
张万祥老师是天津班主任研究会的副理事长，是享受国务院特殊津贴的全国知名专家．曾在多种媒体发表论文１３０余篇，并有多部专著问世，特别是《班主任工作100招》在全国教育界产生了广泛的影响。
他根据自己多年从事德育工作的丰富案例和实践，深入浅出的把德育的一些难点和热点问题解析的深入透彻。
张老师在德育故事中展示了个性鲜活的案例，他从事德育工作的追求、娴熟高超的语言驾驭能力等能让我们体会到了教育的无穷魅力。
道德教育要成为最有魅力的教育张万祥“道德教育要成为最有魅力的教育”，全国教育学会德育专业委员会主任、南京师大道德教育研究所名誉所长鲁洁说的这句名言精确地道出了德育的意义与方向，发人深省。
我在中学讲台上站了三十多年，其间担任班主任26年。
我津津有味地教授语文，我殚精竭虑地做德育工作。
10000个昼夜，我和青年学生共同探讨人生的真谛，攀登着人类精神世界的珠穆朗玛峰，26年担任班主任的经历，近些年对德育工作的研究，使我由衷感受到德育确实是最有魅力的教育，起码我在用自己的努力证明这个道理。
德育就是育德，是培育高尚道德情操的工作。
德育中涌动着生命急流，展现着真善美花蕾，培植着纯净高雅心灵，散发着高尚情操醇香，绽放着人性鲜花。
德育就是要用“爱”的浪花推动青少年前进的风帆，用“善”的乳汁润滑青少年生命前进的车论，用“美”的春雨沐浴青少年飞翔的双翼，用“真”的阳光照耀青少年生命成长的大道。
美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。
我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力提升生命的价值。
我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义，引导他们过精神生活，去追求真善美，去追求自己生命价值的最佳体现。
我们要让青少年学会体验高尚与尊严，善良与真诚，仁慈与怜悯；学会聆听始终是人类前进动力的奉献、感恩、宽容、同情、自尊、自信……这些美好的品质；学会感受人间的真情、亲情、友情、同情、爱情……这些美好的感情。
关于中华德育故事【六篇】
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
已经发生事。
或者想象故事。
故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身。
下面是为大家整理的关于中华德育故事【六篇】，，【篇1】中华德育故事周二下午，我们五年级全体师生欢聚在学校报告厅，观看了《中华德育故事》教育片。
这次活动印象深刻，让我知道了大禹克俭、姜肱大被、刘宠钱清、孝基还财、彦光易俗、赵孝争死六个中华经典道德故事，是一次丰盛的精神大餐。
其中孝基还财的故事告诉我：为人应该廉洁自爱，非己之财莫贪；让人敬重的是你的品德，而不是你多么有钱财；我们做人要心存善念，要有包容他人的心，还要给予别人改过自新的机会，这样帮助他人，别人才会有改变的可能。
在学习、生活中也一样，不管哪位同学做了错事或遇到了困难，我们都要伸出援手去帮助他，让他改过的同时走出困境。
最令我感动的是大禹克俭的故事了。
大禹为了治水三过家门而不入，多么难能可贵！家中有妻子在苦苦守候，还有大禹从来没抱过的新生孩子，每次他路过时，听到孩子的哭声，他怎么不想去看一眼？又怎么会不想家呢？可是，大禹为了天下老百姓能早日摆脱水患，过上幸福的日子，他宁可舍下自己的小家，整整十三年，露宿在外，与众人一起不分白天黑夜付出着，那种大公无私的精神，真的震撼人的心灵！也让我留下许多热泪。
如果我们人人都像大禹一样，处处为百姓着想，国家将变得更加繁荣昌盛！我想：长大了，我也要像大禹一样，认认真真干好自己的工作，全心全意为人民服务。
希望学校能让我们多接受这样的道德教育，使我们懂得更多的做人的道理，更好的分清生活中的真善美，创造更美好的生活。
【篇2】中华德育故事1.【程门立雪】讲的是尊师重教的故事.北宋时福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下.程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学.杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传.一天,杨时向程颐请求学问,不巧赶上老师正在屋中打盹儿.杨时静立门口,等老师醒来.一会儿,天飘起鹅毛大雪,直到程颐一觉醒来.程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问.之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称龟山先生.后人便用程门立雪这个典故,来赞扬求学师门,诚心专志,尊师重道的学子.2.【铁杵磨成针】讲的是勤学的故事.相传李白在山中读书,还没有读完,就放弃离去了.过了小溪,看见一位老婆婆正在磨铁杵,李白感到奇怪便问她,老婆婆回答:我想要做针.李白问道:铁杵磨成针,能行吗?老婆婆答道:只需功夫深!李白被她的毅力与意志所感动,就回到了山上完成学业.【子路借米】说的是尊老爱幼的故事.子路,春秋末鲁国人.在孔子的弟子中以政事著称.尤其以勇敢闻名.但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日.有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳.邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子.3.2005年8月8日青岛崂山海岸边一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中.此时魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去.魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟,救出青年.体现了舍己为人的传统美德.4.孔融分梨东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事.孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽.有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿.孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小.他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来.爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想：别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢.于是他故意问孔融：盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?孔融回答说：我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃.爸爸接着问道：你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?孔融说：我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃.爸爸听他这么说,哈哈大笑道：好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息.暖不忘寒公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国.但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国.可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了.他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝.就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国.后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿.公元前636年,秦穆公打算送重耳回国.重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听.这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别.重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意.回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲.因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一.重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚.愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!金孝拾银金孝以卖油为生,家中只有个老母.一天金孝偶然捡到一包银子,约莫有三十两.他高兴得回家告诉老母.但金母却以裴度还带的故事教育金孝,让把银子还给失主.于是金孝回到事发地,恰好遇到一个外地客人正在寻找.金孝告诉失主是他捡到的银子,并带着失主回家去银子.不料失主却说银子原来有五十两,诬陷金孝贪污了他的银子.二人相持不下,告到官府.那县令是个清官,问明案情后,说：若是金孝赖了银子,为什么不全拿了?却止藏了一半,又自己寻找失主?若是金孝不招认,别人又怎么知道?可见金孝没有赖银之情.接着县令判道：外地客人丢失的银子是五十两,金孝拾的是三十两,这银子不是客人的,这银两判给金孝,奉养母亲；客人的五十两,自去寻找.金孝得了银子,干恩万谢地跟老娘回去了.大家无不称快【篇3】中华德育故事鹿乳奉亲周朝时，有一位叫郯子的，从小就很孝顺。
《德育故事》四集 5礼
《德育课本》四集第三册礼篇一、【公乘责弟】鲁公乘姒。
责弟子皮。
不习于礼。
国相莫为。
日。
子皮告姒曰。
鲁君欲以我为相。
姒曰。
勿为也。
子皮问何故。
姒曰。
临丧而言嫁。
不习礼也。
子不可以为相。
子皮曰。
姒欲嫁。
何不早言。
姒曰。
吾岂欲以嫁之故、数子乎。
子不习于礼而相国。
非有天咎。
必有人祸。
子皮不听。
竟为相。
未期年。
果被诛。
刘向谓公乘姒缘事而知弟之遇祸也。
可谓智矣。
待礼然后动。
不苟触情。
可谓贞矣。
且言妇人之事。
唱而后和。
盖其深明于内则之礼耳。
惟深明于礼者。
乃能知人之非礼而相国。
适以自取其祸也。
二、【孟光举桉】孟光貌陋。
深习礼仪。
为夫具食。
举桉齐眉。
字德耀。
肥丑而黑。
力能举石臼。
年三十。
嫁鸿。
始以装饰入门。
七日而鸿不答。
光乃更为椎髻。
着布衣。
操作而前。
鸿大喜曰。
此真梁鸿妻也。
与共隐霸陵山中。
后又适吴。
依大家皋伯通。
居庑下。
为人赁舂。
鸿每归。
光为具食。
未尝仰视。
举桉齐眉。
伯通察而异之。
曰。
彼佣之妻。
能敬其夫若是耶。
乃舍之于家。
吕坤谓女子之爱憎。
色居其先。
而德为轻。
此俗子庸夫。
淫邪之陋识也。
孟光貌陋而梁鸿贫。
二人者以德相求。
鸿不丑光之色。
光不厌鸿之家。
至于绮罗脂粉。
亦愠不使御。
鸿之心岂以色为重轻哉。
三、【续母方肉】陆续之母。
探狱洛阳。
作食馈子。
葱寸肉方。
系洛阳狱。
母自吴至洛阳。
无缘见续。
但作食馈之。
续对食悲泣不自胜。
使者问其故。
续曰。
母来不得相见。
是以悲耳。
使者问何以知之。
续曰。
母切肉未尝不方。
断葱以寸为度。
是以知之。
使者访诸谒舍。
果然。
嘉之。
为上书述续行状。
续得赦还。
吕坤谓人未有心正而事邪者。
亦未有事慎而心苟者。
陆续母切肉未尝不方。
断葱以寸为度。
卽此二事。
而其平生之端方。
言动之敬慎。
可以类推矣。
吾故录之。
以为妇女者取法焉。
四、【礼珪尊祭】礼珪尊祭。
率敎严恭。
乱中宗表。
见必侍从。
珪。
生二男。
长娶张度辽女惠英。
少娶荀氏。
皆贵家豪富。
从婢七八。
资财自富。
礼珪以其姑遗教。
敕二妇躬任劳苦。
二妇再拜受教。
从孙奉上微慢。
礼珪抑绝之。
《德育故事》四集卷二悌篇
四集卷二《二十四悌》悌篇一、【季姜雍穆[mù]】季姜雍穆。
化播二妇。
亲继无分。
堂号三母。
【原文】汉王敬伯妻文季姜。
前妻有子博。
女纪流。
季姜有子康稚芝。
女始示。
前后八子。
抚育恩爱。
亲继若一。
嫁纪流。
分己婢给之。
博好写书。
姜手为作表袠[zhì]。
博妻杨进及博子遵妻张叔纪。
服姑之教。
皆贤。
号三母堂。
季姜命康稚之妻。
事进如姑。
年八十一卒。
四男弃官行服。
四女亦从官舍交赴。
内外冠冕[miǎn]百有余人。
当时荣之。
季姜幼读诗书。
其雍穆固无论矣。
而其敬长之道。
尤可称焉。
敬伯堂祖母性严。
子孙虽见官二千石。
犹杖之。
妇跪受罚于堂。
历五郡。
祖母随之官。
后以年老。
不愿远乡里。
季姜亦尝侍养左右焉。
【白话解释】汉朝时候。
有个王敬伯的后妻。
叫做文季姜。
王敬伯的前妻。
遗下了三个孩子。
儿子名叫王博。
女儿大的名叫王纪。
小的名叫王流。
文季姜自已生的儿子。
一个叫王康。
一个叫王稚。
一个叫王芝。
女儿名叫王始王示。
文季姜抚育前前后后的八个子女。
不论亲晚。
都是一样看待他。
嫁女儿王纪和王流的时候。
把自己的丫头分给他们。
王博喜欢写字。
就亲手给他做书套子。
王博的妻子杨进。
和王博的儿子王遵的妇人张叔纪。
都能遵循了婆婆的教训。
个个非常贤德。
人家称他们为三母堂。
文季姜吩咐自己的儿子王康和王稚两个人的妻子。
服侍大姆杨进。
应当像孝敬婆婆一般的。
后来文季姜死的时候。
年纪已经八十一岁了。
四个儿子都卸了官职。
四个女儿也都从衙门里出发。
星夜奔丧。
内外穿戴官帽的人。
一共有一百多个。
那时候的人。
都觉得他们非常荣耀。
季姜自幼习读诗书，她能与人相处融洽本来没有什么可说的。
而她敬重长辈的方式，尤其值得称赞。
敬伯的堂祖母生性严苛，她的子孙即使官至二千石，她仍旧会杖责他们，并且妇人也要受罚跪在堂下。
祖母跟随他做官，经过五个郡地，后来因为年事已高，不愿远离家乡，季姜就在他的身边服侍赡养。
二、【穆姜仁爱】穆姜温仁。
化继为亲。
四子改过。
母氏艰辛。
【原文】汉陈文矩[jǔ]妻李穆姜。
德育故事演讲稿(7篇)
德育故事演讲稿（7篇）德育故事演讲稿（精选7篇）德育故事演讲稿篇1当今社会，未成年人有许多失范行为：诚信缺失，欺骗欺诈，拜金主义，享乐主义等。
在这种种失范行为中，我一直在思考：教育对此应负多大的责任?我们的教育到底除了什么问题?为什么在学校中教师眼中的差生有的很快成为社会的叛逆者?时至今日，我顿悟：原来是因为爱的缺失，爱的教育的缺失。
人的心灵，就像一朵小花一样，它不知不觉地吸收太阳的光，它永远需要太阳，需要太阳光辉。
未成年人需要爱，学生需要爱，同时他们也需要爱与教育。
一个学生被教师认定是差生，这对他们心灵的伤害是无法弥补的，有的将影响他们一生。
因此，歧视对学生成长是不幸的。
而在目前教育下，这样被另眼相看的学生还很多，他们的心灵很早就感知社会的残酷，感受自身价值的被忽视，当他们进入社会后，怎会去关爱社会，关爱他人?思考其源头，是无爱教育导致了他们对社会无爱。
多一份爱，就可能为社会多造就一个有用人才。
我们教育工作者要懂得爱，要去关爱学生，要教育学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。
教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。
教育需要有爱。
在学校中应开展爱心教育。
学校的活动主体无非是教师和学生，这样爱心教育就应体现在三个方面：一、倡导教爱;二、培养友爱;三、教学生自爱。
师爱，则要关怀学生的生命与健康;关心学生知识的积累与能力的培养;促进学生健全人格的形成。
从而形成和谐的师生关系。
这就需要教师必须首先树立平等的观念，即人格平等，要具备更好的文化素养和更成熟的心愿，要尊重学生。
教育者的尊严是学生给的，是学生对我们的肯定、折服和依恋。
没有平等，没有尊重，没有理解就不可能有爱。
尤其要把爱更多地关注于基础差的学生，激发他们的兴趣，培养他们学习的信心，用爱去感召他们。
亲其师方能信其道。
我们需要学生信其道，则要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心?是否爱发怒，一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。
小学德育故事
小学德育故事
故事一，《诚实守信》。
从前，有一个叫小明的男孩，他非常诚实守信。
一天，小明在
路上捡到了一只钱包，里面装满了钞票和证件。
小明想了一下，决
定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔找到了钱包的主人，主人非常感
激地对小明说，“你是一个诚实守信的好孩子，我要奖励你！”小
明高兴地笑了，他知道，诚实守信是一种美德，而美德会得到别人
的尊重和认可。
故事二，《友爱互助》。
小明和小红是好朋友，他们之间互相帮助、互相关心。
有一次，小红生病了，小明主动去照顾她，给她送去水果和书籍，还陪她聊天、唱歌。
小红感动地说，“谢谢你，小明，你是一个真正的好朋友！”小明笑着说，“我们是朋友，应该互相帮助、互相关心。
”
他们的友爱互助精神感染了身边的同学，大家都学会了关心和帮助
他人。
故事三，《勇敢正义》。
小明是一个勇敢正义的男孩，他见到不公平的事情总是勇敢地
站出来。
一次，他看到有同学被欺负，他毫不犹豫地站出来保护同学，大声地说，“停下来！欺负弱小是不对的！”他的勇敢和正义
感感动了周围的同学，大家一起站出来，一起维护公平和正义。
从
此以后，校园里再也没有欺负弱小的事情发生了。
以上就是我分享的小学德育故事，每个故事都蕴含着深刻的教
育意义。
希望老师们能够在日常教学中，通过讲述这些故事，引导
学生树立正确的价值观念，培养良好的品德品质。
让我们共同努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！。
我的德育故事班主任德育故事【5篇】
教师德育故事【5篇】引言：作为教师，我们的工作是学校德育工作的灵魂。
课堂教学又是教书育人的基本渠道，教师不仅把课堂教学作为德育教育的主阵地，还在教学中开展道德教育，对学生的全面发展，教师的责任重大。
无论教师教授的课程是什么，教学方式怎么样，终归在教学中通过自己的情感、态度、一言一行来影响学生。
一起来看看我们红星小学的教师们如何讲述着自己的德育故事！【篇1】【我的德育故事】爱心浇灌静待花开在广袤无垠的宇宙中，我时常觉得自己很渺小；可是每当踏进校园，听见那一声声真挚的“老师好”，看见那一双双纯真的双眸时，我顿时觉得一股活力注入心田，一份责任感油然而生！作为一名老师，尤其是班主任，如何教育引导学生健康快乐成长，是我多年来思考和努力的方向。
泰戈尔曾经说：“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石！”作为班主任，我深深地感悟到：心中要充满爱，对待学生要多一份尊重，多一份真诚，多一份理解!善待每一位学生，欣赏每一位学生！具体做法如下：一、用爱去感染学生的心灵教育的艺术不仅在于传授知识，更在于激励，唤醒和鼓舞。
几年前，我在批改学生作业时，无意间，给一个学生写了几句鼓励语，没想到，后来这个学生变化很大——阳光积极，乐观上进！后来，我就一直延用这一做法，并给它起了一个温馨的名字，叫《轻轻的告诉你》。
即每次批改完作业，根据学生的思想状况，学习及生活方面的问题，有针对性的选几个学生，在他们的作业本上写一些鼓励性的话语。
这一做法，我一直坚持到了现在！它不仅拉近了我与学生之间的距离，而且也给我和学生搭建起了一个情感交流的平台！我班一女生小丫，家境贫寒，学习成绩也不好。
刚升入七年级时，我发现孩子很自卑！一直沉默不言，课间很少见她与同学说话。
在面对面谈心教育的基础上，我时常会在她的作业本上写一些鼓励语：小丫同学，你是一个文静、懂事的女孩，老师很喜欢你！“没有差学生，只有不努力的学生。
”相信自己，只要努力，你就是最棒的！哇！你今天的作业进步很大——书写工整，一丝不苟!你真棒！老师喜欢努力的你！小丫同学，现实生活是丰富多彩的！课余时间，你可以听音乐、做运动、陪父母购物……老师希望你能从虚拟的游戏世界中走出来，回归到现实生活中。
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《德育课本》四集第三册礼篇一、【公乘责弟】鲁公乘姒。
责弟子皮。
不习于礼。
国相莫为。
日。
子皮告姒曰。
鲁君欲以我为相。
姒曰。
勿为也。
子皮问何故。
姒曰。
临丧而言嫁。
不习礼也。
子不可以为相。
子皮曰。
姒欲嫁。
何不早言。
姒曰。
吾岂欲以嫁之故、数子乎。
子不习于礼而相国。
非有天咎。
必有人祸。
子皮不听。
竟为相。
未期年。
果被诛。
刘向谓公乘姒缘事而知弟之遇祸也。
可谓智矣。
待礼然后动。
不苟触情。
可谓贞矣。
且言妇人之事。
唱而后和。
盖其深明于内则之礼耳。
惟深明于礼者。
乃能知人之非礼而相国。
适以自取其祸也。
二、【孟光举桉】孟光貌陋。
深习礼仪。
为夫具食。
举桉齐眉。
肥丑而黑。
力能举石臼。
年三十。
嫁鸿。
始以装饰入门。
七日而鸿不答。
光乃更为椎髻。
着布衣。
操作而前。
鸿大喜曰。
此真梁鸿妻也。
与共隐霸陵山中。
后又适吴。
依大家皋伯通。
居庑下。
为人赁舂。
鸿每归。
光为具食。
未尝仰视。
举桉齐眉。
伯通察而异之。
曰。
彼佣之妻。
能敬其夫若是耶。
乃舍之于家。
吕坤谓女子之爱憎。
色居其先。
而德为轻。
此俗子庸夫。
淫邪之陋识也。
孟光貌陋而梁鸿贫。
二人者以德相求。
鸿不丑光之色。
光不厌鸿之家。
至于绮罗脂粉。
亦愠不使御。
鸿之心岂以色为重轻哉。
三、【续母方肉】陆续之母。
探狱洛阳。
作食馈子。
葱寸肉方。
系洛阳狱。
母自吴至洛阳。
无缘见续。
但作食馈之。
续对食悲泣不自胜。
使者问其故。
续曰。
母来不得相见。
是以悲耳。
使者问何以知之。
续曰。
母切肉未尝不方。
断葱以寸为度。
是以知之。
使者访诸谒舍。
果然。
嘉之。
为上书述续行状。
续得赦还。
吕坤谓人未有心正而事邪者。
亦未有事慎而心苟者。
陆续母切肉未尝不方。
断葱以寸为度。
卽此二事。
而其平生之端方。
言动之敬慎。
可以类推矣。
吾故录之。
以为妇女者取法焉。
四、【礼珪尊祭】礼珪尊祭。
率敎严恭。
乱中宗表。
见必侍从。
珪。
生二男。
长娶张度辽女惠英。
少娶荀氏。
皆贵家豪富。
从婢七八。
资财自富。
礼珪以其姑遗教。
敕二妇躬任劳苦。
二妇再拜受教。
从孙奉上微慢。
礼珪抑绝之。
感悟改过。
遭乱流行。
宗表欲见之。
必自严饬。
从子孙侍婢。
乃引见之。
曰。
此先姑法。
四时祭礼。
亲自养牲酿酒。
曰。
夫祭、礼之尊也。
年八十九卒。
礼珪之礼教多矣。
出语必称先姑成法。
一也。
姑为母师。
习其遗教。
二也。
二妇豪富。
敕其亲劳。
三也。
从孙微慢。
即抑绝之。
四也。
乱中、宗表见。
必侍从。
五也。
四时祭祀。
亲具牲酒。
六也。
宜其妇亦有母师行矣。
五、【陶湛款宾】陶母礼客。
不患家贫。
剉荐截发。
款待嘉宾。
者。
宾至。
辄款延不厌。
一日大雪。
鄱阳孝廉范逵宿焉。
母乃撤所卧新荐。
自剉给其马。
又密截发。
卖以供肴馔。
逵闻之。
叹曰。
非此母不生此子。
侃后为浔阳县吏。
监鱼梁。
以一坩鲊遗母。
母封还。
以书责侃曰。
尔为吏。
以官物遗我。
是增我忧矣。
吕坤谓读诗见鸡鸣。
妇人欲成夫德。
至解杂佩。
陶母爱子。
剉荐断发以延客。
不更切哉。
子也何以慰母心。
友也何以答母意乎。
世之礼客如陶母者诚稀。
而为友者。
果能益人之子。
足当陶母之情否耶。
六、【茂德孀居】茂德早寡。
不出户庭。
绝会亲族。
慎尔仪型。
约。
宗党敬之。
年十八。
觊从军没。
茂德哀毁骨立。
恸感行路。
及免丧。
父以其幼少无子。
欲嫁之。
誓不许。
遂以夫孼子世隆为嗣。
身自抚育。
卒能成立。
自孀居后。
绝亲族往来。
有尊就省谒者。
迎送皆不出户庭。
蔬食布衣。
不听声乐终身。
诏表门闾。
于茂德青年守节。
不出户庭。
断绝亲族往来。
终身不听声乐。
此守礼之正者。
然而孀居。
少妇之能知此者鲜矣。
况其生长膏腴。
年甫十四。
已动遵礼度乎。
宗党敬之。
门闾表之。
青史传之。
礼所生也。
七、【郑崔夜绩】崔氏知礼。
诫子名扬。
夜分犹绩。
媲美敬姜。
开国。
秩俸幸足。
母何自勤若此。
母曰。
吾谓汝知天下理。
今闻此言。
公事何由济乎。
今秩俸。
乃天子报汝先人殉命也。
当放赡六姻。
为先君之惠。
至丝枲纺绩。
妇人之务。
自皇后及大夫士妻。
若惰业者。
是为骄逸。
吾虽不知礼。
其可自败名乎。
郭燮熙谓郑母诫子。
与敬姜吻合。
彼云使僮子备官而未之闻。
此云天下事何由济。
彼云自上以下。
谁敢淫心舍力。
此云自皇后及大夫士妻。
有惰业者。
是为骄逸。
敬姜博达知礼。
郑母其善学敬姜哉。
八、【楚媛不违】楚媛八岁。
忧侍庭闱。
勤苦好礼。
行之不违。
主察颜色未平。
忧如故。
长适裴仲将。
事姑如母。
严夫如宾。
柔睦娣姒。
慈惠幼贱。
时戚里竞奢。
见主约。
谓之曰。
人生在适志。
独勤苦何为。
对曰。
我幼好礼。
今行之不违。
非得志而何。
且妇以恭逊成德。
骄纵败名。
况贵宠固傥来物也。
可恃以陵人乎。
礼、与其奢也宁俭。
楚媛非特好礼行礼已也。
其孝德尤可嘉矣。
武氏专政。
纪王以非罪徙死。
主号恸呕血数升。
既免丧。
绝膏沐者二十年。
中宗复辟。
上书讼王冤。
乃得昭雪。
复其官爵。
陪葬昭陵焉。
九、【陈郑申教】郑氏女侄。
选入宫廷。
申之以礼。
作女孝经。
一如孝经章体。
因作表奏闻。
略谓天地之性贵刚柔。
夫妇之道重礼义。
仁义礼智信。
是谓五常。
五常之主在于孝。
后其书大行于世。
家庭之间。
获益不少。
陈郑氏赋性聪敏。
幼好读书。
长益不倦。
每览先圣垂言。
前贤行事。
未尝不三复抚躬。
而欲并余芳。
步遗躅焉。
因恐女侄之不娴于礼。
而作女孝经。
以申执巾之礼。
卒至千秋传诵。
岂特其女侄受惠也哉。
十、【杜后礼法】杜后治家。
夙有礼法。
教子君难。
得绵宋业。
氏为太后。
帝拜于殿上。
群臣称贺。
太后愀然不乐。
左右进曰。
臣闻母以子贵。
今子为天子。
胡为不乐。
太后曰。
吾闻为君难。
天子置身庶兆之上。
若治得其道。
则此位可尊。
苟或失驭。
求为匹夫不可得。
是吾所以忧也。
太祖敬受教。
五代之际。
礼法荡然。
故每不再传而易祚。
宋太祖当五代之末。
受周之禅。
若非杜太后治家有礼。
教子有方。
安知其不蹈覆辙乎。
观其尊为太后。
时当朝贺。
犹剀切教子。
宜太祖之孝悌兼全也。
十一、【荆国寿舅】荆国公主。
事舅如仪。
因其生日。
以礼谒之。
独无所取。
及长。
善笔札。
喜图史。
能为歌诗。
尤精女工。
嫁都尉李遵勖。
旧制选尚者。
降其父为兄弟行。
时遵勖父继昌无恙。
主因继昌生日。
以舅礼谒之。
真宗闻。
密以缣衣宝带器币。
助其为寿。
遵勖宾客。
皆一时贤士。
每燕集。
主必亲视饔饎焉。
荆国之事舅。
尽其礼矣。
而其事夫之尽礼。
亦足述焉。
当遵勖守许州。
得暴疾。
主亟驰视之。
后居夫丧。
衰麻未尝去身。
服除。
不复御华丽。
尝燕禁中。
真宗亲为簪花。
辞曰。
自誓不复为此久矣。
其守礼如此。
十二、【张鲁戒食】鲁氏爱女。
礼教入微。
无私饮食。
家法不违。
则荣公希哲也。
鲁氏甚爱其女。
而居常至微细事。
教之必于礼。
如饮食之类。
饭羹许更益。
鱼肉不更进也。
既归吕希哲为妻。
一日、往视之。
见舍后有锅釜之属。
大不乐。
谓申国夫人曰。
岂可使小儿辈私作饮食。
坏家法耶。
其严如此。
吕坤曰。
妇人之于女也。
在家恣其言动。
以嬉狎为欢。
既嫁。
美其衣食。
惟餍足是遂。
见姑便以锅釜。
惟知感恩。
又安问家法可否耶。
若鲁氏者。
可为妇人爱女之法。
十三、【尹陈童训】陈氏子幼。
教以礼仪。
及其长也。
择善为师。
焞母陈氏。
处家整肃。
虽贫窭不为戚然。
焞童时。
即教之动止语默。
使合于礼。
甫长。
授以经义。
闻程伊川先生颐善教。
使焞往师事之。
戒之曰。
学有本原。
必求其得。
耕弗获。
菑弗畬。
弗贵也。
焞后应举。
发策语不善。
不对而出。
以告其母。
母曰。
吾知汝以德养。
不知汝以禄养。
颐闻之。
曰。
贤哉母也。
焞于是终身不应举。
和靖处士之母。
可谓善教矣。
谚云。
桑树从小直。
故教子必慎于童时之动止语默。
使合于礼。
以先入为基。
及长。
再为择善师而从之。
如是则内有母教。
外有师训。
虽欲其不中矩。
不可得也。
十四、【谢后端重】谢后端重。
宜正中宫。
不妒贾女。
礼遇日隆。
在室。
生而黧黑。
翳一目。
乃送之就道。
旋病疹已。
肤蜕。
莹白如玉。
医又去翳。
遂与贾涉之女同入宫。
贾女有殊色。
帝欲立之。
杨太后曰。
谢氏端重有福。
宜正中宫。
贾妃专宠后宫。
后处之裕如。
不以介怀。
太后益贤之。
帝亦礼遇日加。
许止净曰。
正位中宫。
自是福德甚厚所致。
黧黑翳目。
正所以保全待字之身。
不使轻于作合也。
孟子云。
天将降大任于是人。
必先苦心志。
劳筋骨。
饿体肤。
命意恰与此同。
孰谓人生穷达。
彼苍无权乎。
十五、【周崔揎袖】崔氏守礼。
执臂非宜。
自揎其袖。
悬笔书之。
事在上党。
崔即抱幼子祯。
以诡计自言于将。
将信之。
使军吏书其臂。
出之。
崔氏曰。
妇人臂。
使人执而书。
非礼也。
予吏金。
请书之纸。
吏曰。
令不敢违。
令崔自揎袖。
悬笔而书。
既出得免。
未几、珠赫卒。
崔年二十九。
誓不更嫁。
有求娶者。
毁面绝之。
男女授受不亲。
礼也。
嫂溺援之以手。
权也。
书臂非授受之事。
出罪等援溺之时。
乃以妇人之臂。
使人执而书为非。
宁予吏以金。
请书于纸。
是不特惜身如金。
且重其身有甚于金矣。
殊令人肃然起敬也。
十六、【李后严明】李后明礼。
约束母家。
帝王有过。
责数交加。
骩祖宗法。
教帝甚严。
帝不读书。
即使长跪。
每遇讲筵入。
尝令效讲臣进讲。
遇朝期。
五更至帝寝所。
召帝起。
帝尝被酒。
令内侍歌新声。
辞不能。
乃戏割其发。
后闻之。
传语张居正。
具疏切谏。
令为帝草罪己札。
又召帝长跪。
数其过。
帝涕泣请改。
乃已。
许止净谓历史上为后妃者。
能约束兄弟家人。
已不可多遘。
况于其生身之父乎。
至能严教帝王之子。
虽有小过。
不稍宽假。
则李后实绝无而仅有。
史称万历初政。
几于富强。
不能不归功李太后也。
十七、【白孟礼教】孟氏敎子。
告圭惩之。
诸妇久侍。
莫敢失仪。
味。
未寄不尝。
尝谓人子不善。
其母每庇护不闻于父。
则子恶日纵。
故诸子有过。
必告圭惩之。
遇诸妇尤有礼法。
侍立终日无敢失容。
凡中馈事。
皆使亲劳。
虽居京师。
日躬事蚕绩。
曰。
诸妇皆出自贵家。
吾将使其知成之不易。
庶几能俭约也。
是又一程晌妻侯氏矣。
侯氏凡诸子有过不掩。
卒教二子灏颐。
皆成大儒。
孟氏诸子有过。
必告圭惩之。
厥后诸子家京师十余年。
食逾千指。
内外肃然。
无有敢骄泆者。
皆孟氏礼教之所致也。
十八、【德芳丧祭】德芳夫妇。
守礼三年。
见不踰阈。
酒肉共捐。
酒肉者三年。
江氏亦不以酒肉进。
相见不踰阈。
性喜俭素。
终身布衣椎髻。
教子如严师。
有过必杖。
既贵且老。
祭祀必手亲苹藻。
尝曰。
世人享客丰而奉先菲。
何其舛也。
语人子妇必以孝。
语人妯娌必以和。
懋衡后官至南尚书。
江氏封夫人焉。
史载余江氏通诗易二经。
吾谓其且通丧礼祭礼焉。
礼、丧则致其哀。
祭则致其严。
夫有父丧。
则不以酒食进。
相见不踰阈者三年。
夫为尚书。
己封夫人。
年已垂老。
祭祀必手亲苹藻。
非通礼而能若此乎。
十九、【朱祝恭敬】祝氏恭顺。
洒扫门庭。
躬亲祭膳。
妥慰先灵。
操臼。
祝汲井。
吴缝纫。
祝浣涤。
吴性俭。
爇灯、捻草细如发。
为省膏也。
煮茗、不更举火。
出诸余瓮。
吴以是传祝。
祝以传其妇徐。
遇祭祀。
辨明起。
洒扫庭户。
涤几席。
治膳必洁且热。
曰、鬼何知食。
惟得气耳。
贫家纵不得明粢丰盛。
奈何不以气妥先灵乎。
祝氏无忝于温良恭敬。
宽裕慈惠矣。
其事夫也。
有顺无拂。
即与儿媳及孙男女语。
先为和悦笑容。
语乃发。
驭下亦然。
终其身无怒色。
无论讪谤鞭笞也。
夫与子同年举孝廉。
垂老而操作如故。
尤可风矣。
二十、【冀李安囚】李氏被囚。
治麻勿惰。
未见其夫。
出之不可。
二女治麻枲不辍。
或怪问之。
李氏曰。
吾夫尊师乐道。
岂有他虑哉。
后事且白。
守者欲出之。
不可。