苏教版四年级上册_2但愿人长久_课件PPT[1]
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(赛课课件)苏教版四年级上册语文《但愿人长久》(共17张PPT)
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/5/1 12021/5/11202 1/5/115 /11/202 1 3:43:20 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/11202 1/5/112 021/5/1 1May -2111-M ay -21
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12、人乱于心,不宽余请。2021/5/112 021/5/1 12021/5/11Tu esday , May 11, 2021
但愿美好的感情常 留人们心间,虽然远隔 千里,也能共同拥有这 一轮明月!
…… 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕 是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间?
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பைடு நூலகம்
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苏教版语文第七册
欢欢喜喜
心 绪 不 宁
. . . . 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。
小时侯,他们俩一起读书,一
. . . . 起玩耍,整天形影不离。长大
以后,他们就各奔东西,很少
再有见面的机会。如今屈指算
四年级上册语文课件-2 但愿人长久|苏教版 (共33张PPT)
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每逢 佳节 倍思亲
▪ 唐代 诗人 王维 离开 京城 长安 已经
▪ 一年一度 重阳节 大街 热闹 扶老携幼 兴高 采烈
▪ 登高 游玩 家家户户 欢度节日 情景 头插茱萸 挽着 登高远眺 欢聚 天各一方 此时此刻 思绪万千
▪ 异乡异客
▪
遥知 插茱萸
▪ 第一自然段:交代了时间、地点和人物 ,讲的是唐代诗人王维15岁离家,到 京城长安已有两年。
弟们一定也在登高聚会,西望长安,思念着我呢。
▪
王维思绪万千,提起笔来写下了《九月九日忆山东兄弟》
这首诗:
▪
独在异乡为异客,
▪
每逢佳节倍思亲。
▪
遥知兄弟登高处,
▪
遍插茱萸少一人。
▪ fénɡ jiā bèi wéi zhònɡ ▪逢 佳 倍 维 重
▪ fú chā wǎn xù yì ▪ ▪扶 插 挽 绪 忆 ▪
▪ 一、学习目标
▪ 1 学会本课生字,理解生字组成的词语, 会用“兴高采烈”造句。
▪ 2 能正确、流利、有感情地朗读课文。能背 诵《九月九日忆山东兄弟》。
▪ 3 理解诗句的意思,体会诗人身居外地在重 阳节思念亲人的思想感情。
▪ 每逢佳节倍思亲
▪
唐代有个大诗人,名叫王维。15岁那年,他就离开了家乡
▪
王维想,以前在家乡
时,每逢重阳节,总要和
兄弟们头插茱萸,手挽着
手去城外登高远眺。大家
欢聚在一起,是多么让人
高兴啊!如今我们却天各
一方,不能相会……此时
此刻,兄弟们一定也在登
高聚会,西望长安,思念
着我呢。
▪ ▪ 王维思绪万千,提起
笔来写下了《九月九 日忆山东兄弟》这首 诗: ▪ 独在异乡为异客, ▪ 每逢佳节倍思亲。 ▪ 遥知兄弟登高处, ▪ 遍插茱萸少一人。
四年级上册语文课件-2 但愿人长久|苏教版(共25张PPT)
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写法点拨
怎样做到叙述有中心? 1、学会选择合适的材料,与中 心无关的话不写。 2、写完之后要仔细修改。
拓展提升
与月亮有关的诗句:
举头思明月,低头思故乡 但愿人长久,千里共婵娟 露从今夜白,月是故乡明 春风又绿江南岸,明月何时照我还
心灵感悟
苏轼能将自己从离别愁绪中解脱出来, 告诉自己“此事古难全”。更可贵的是他能 推己及人,“但愿人长久,千里共婵娟!” 他把这种祝愿送给天下所有离别的人。苏轼 的豁达乐观让人赞叹不已。让我们将这脍炙 人口的名句永远珍藏在记忆中吧!
的开始。自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。不好企图永远活下去,你不会成功的。忧劳能
候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无
的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年
坏境与设备把自己铸造成个东西。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激,以引起学
学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥,
,读书求理。做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自满则败,
说明分别之久
课文详解 二、学习新课 学习第二部分(第4、5自然段)。
1、第二部分描绘了什么?
具体描绘了《水调歌头》这首词的 意境 。
课文详解 二、学习新课
苏教版四年级上册语文《但愿人长久》公开课课件PPT
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观赏 虽然 但愿 眼睁睁 形影不离 悲欢离合
苏轼,字子瞻, 号东坡居士,四川眉 山人。是北宋杰出的 文学家和书画家。与 父亲苏洵、弟弟苏辙 并称为“三苏”。是 “唐宋八大家”之一。
——————,苏轼在———— (时间) (地点)
因为————,创作了—————。
写此词之时,他 宦途失意贬官,心情 抑郁。这时他的弟弟 苏辙正在济南任职, 兄弟俩已有七年多没 见面了。这年中秋赏 月,作者思念弟弟, 在醉意朦胧之中写下 这首词。
苏教版小学语文第七册
但愿人长久
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青 天。不知天上宫阙,今夕是 何年。我欲乘风归去,又恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起 舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无 眠。不应有恨,何事长向别 时圆?人有悲欢离合,月有 阴晴圆缺,此事古难全。但 愿人长久,千里共婵娟。
做官 品尝 宽慰 屈指 心绪不宁 十全十美 阴晴圆缺 苏辙 埋怨
世上本来就是有悲也有欢、有离也有 合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆 也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美 好的感情长留人们心间,虽然远隔千里, 也能共同拥有这一轮明月!
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青 天。不知天上宫阙,今夕是 何年。我欲乘风归去,又恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起 舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无 眠。不应有恨,何事长向别 时圆?人有悲欢离合,月有 阴晴圆缺,此事古难全。但 愿人长久,千里共婵娟。
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。 此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然 会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托 自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称 “团圆节”。
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青 天。不知天上宫阙,今夕是 何年。我欲乘风归去,又恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起 舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无 眠。不应有恨,何事长向别 时圆?人有悲欢离合,月有 阴晴圆缺,此事古难全。但 愿人长久,千里共婵娟。
苏教版四年级上册但愿人长久课件1
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宽 慰
世上本来就是有悲也有欢、 有离也有合的,就像天上的月 儿有隐也有现、有圆也有缺一 样,哪里会十全十美呢!但愿 美好的感情常留人们心间,虽 然远隔千里,也能共同拥有这 一轮明月!
…… 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
…… 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
苏教版四年级上册但愿人长久课件1
. . . . 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。
小时侯,他们俩一起读书,一
. . . . 起玩耍,整天形影不离。长大
以后,他们就各奔东西,很少
再有见面的机会。如今屈指算
. . 来,分别又有七个年头了!
埋 怨
无情的பைடு நூலகம்亮啊,你为 什么偏偏在别人分离的时 候变得这么圆、这么亮 呢?……
但愿美好的感情常 留人们心间,虽然远隔 千里,也能共同拥有这 一轮明月!
…… 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今 夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜 寒。起舞弄清影,何似在人间?
……
世上本来就是有悲也
人有悲欢离合, 有欢、有离也有合的,就
月有阴晴圆缺,
像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样,哪里会
此事古难全。 十全十美呢!但愿美好的
感情常留人们心间,虽然
但愿人长久, 远隔千里,也能共同拥有
千里共婵娟! 这一轮明月!
…… 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长 向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难 全。但愿人长久,千里共婵娟。
苏教版四年级上册2但愿人长久[1]PPT课件
![苏教版四年级上册2但愿人长久[1]PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b04c0bdde53a580216fcfeab.png)
3
古时候,
,
思念
了《水调歌头 明月几时有》。
,写下
(什么时间) (谁)
(谁)
4
苏轼 苏辙 朝廷 延长
皓月当空 万里无云 心绪不宁 手足情深 屈指算来 各奔东西 埋怨 十全十美 宽慰 吟诵 婵娟 偏偏
5
皓月当空
6
7
海春 上江 明潮 月水
共连
潮海
生平 8
我我 舞歌 影月 零徘 乱徊
9
欢欢喜喜
22
唐代王勃写的: 海内存知己,天涯若比邻.
宋代秦观写的 两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.
23
苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今 夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不 胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长 向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古 难全。但愿人长久,千里共婵娟。
但愿美好的感情常 留人们心间,虽然远隔 千里,也能共同拥有这 一轮明月!
21
苏轼埋怨月亮是因为它在 (分离)的时候变得这么(圆)、 这么(亮);但他想到世上本来就 是( 有悲也有欢、有离也有合的 ),就 像天上的月儿 (有隐也有现、有圆也有缺)一样,他 祝愿( 美好的感情)常留人们心间, 这样虽然(远隔千里),但也能拥有 着( 一轮明月)。
人有悲欢离合, 有欢、有离也有合的,就
月有阴晴圆缺,
像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样,哪里会
此事古难全。 十全十美呢!但愿美好的
感情常留人们心间,虽然
但愿人长久, 远隔千里,也能共同拥有
千里共婵娟! 这一轮明月!
19
人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
古时候,
,
思念
了《水调歌头 明月几时有》。
,写下
(什么时间) (谁)
(谁)
4
苏轼 苏辙 朝廷 延长
皓月当空 万里无云 心绪不宁 手足情深 屈指算来 各奔东西 埋怨 十全十美 宽慰 吟诵 婵娟 偏偏
5
皓月当空
6
7
海春 上江 明潮 月水
共连
潮海
生平 8
我我 舞歌 影月 零徘 乱徊
9
欢欢喜喜
22
唐代王勃写的: 海内存知己,天涯若比邻.
宋代秦观写的 两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.
23
苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今 夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不 胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长 向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古 难全。但愿人长久,千里共婵娟。
但愿美好的感情常 留人们心间,虽然远隔 千里,也能共同拥有这 一轮明月!
21
苏轼埋怨月亮是因为它在 (分离)的时候变得这么(圆)、 这么(亮);但他想到世上本来就 是( 有悲也有欢、有离也有合的 ),就 像天上的月儿 (有隐也有现、有圆也有缺)一样,他 祝愿( 美好的感情)常留人们心间, 这样虽然(远隔千里),但也能拥有 着( 一轮明月)。
人有悲欢离合, 有欢、有离也有合的,就
月有阴晴圆缺,
像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样,哪里会
此事古难全。 十全十美呢!但愿美好的
感情常留人们心间,虽然
但愿人长久, 远隔千里,也能共同拥有
千里共婵娟! 这一轮明月!
19
人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
苏教版四年级语文上册《但愿人长久》PPT课件(4篇)
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苏教版小学语文第七册
但愿人长久
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数学课件:/ke j ia n/shuxue /
英语课件:/kejian/y ingy u/
人教版一年级语文上册:/kejian/y uwen/138/
水调歌头 【宋】苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉, 作此篇,兼怀子由。
明月几时有? 把酒问青天。 不知天上宫阙, 今夕是何年? 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。 起舞弄清影, 何似在人间?
转朱阁, 低绮户, 照无眠。 不应有恨, 何事长向别时圆? 人有悲欢离合,
但愿人长久
水调歌头
(宋)苏轼Leabharlann 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作 此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年?我 欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高 处不胜寒。起舞弄清影,何似在 人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不 应有恨,何事长向别时圆?人有 悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事
苏轼,字子瞻,号 东坡居士,四川眉山人。 是北宋杰出的文学家和 书画家。与父亲苏洵、 弟弟苏辙并称为“三 苏”。是“唐宋八大家”
suī kuān ɡuān chánɡ shǎnɡ bēi wèi
虽宽官尝赏悲慰
xù zhēnɡ yǐn quē mán zhé
绪睁隐缺埋辙
观赏 品尝 心绪不宁 形影不离 屈指 但愿 十全十美 悲欢离合
一年一度的中秋节到了,这一天苏轼看
到
,便
弟弟而心绪不宁。他看
着圆圆的月亮,不禁 PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
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英语课件:/kejian/y ingy u/
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水调歌头 【宋】苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉, 作此篇,兼怀子由。
明月几时有? 把酒问青天。 不知天上宫阙, 今夕是何年? 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。 起舞弄清影, 何似在人间?
转朱阁, 低绮户, 照无眠。 不应有恨, 何事长向别时圆? 人有悲欢离合,
但愿人长久
水调歌头
(宋)苏轼Leabharlann 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作 此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年?我 欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高 处不胜寒。起舞弄清影,何似在 人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不 应有恨,何事长向别时圆?人有 悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事
苏轼,字子瞻,号 东坡居士,四川眉山人。 是北宋杰出的文学家和 书画家。与父亲苏洵、 弟弟苏辙并称为“三 苏”。是“唐宋八大家”
suī kuān ɡuān chánɡ shǎnɡ bēi wèi
虽宽官尝赏悲慰
xù zhēnɡ yǐn quē mán zhé
绪睁隐缺埋辙
观赏 品尝 心绪不宁 形影不离 屈指 但愿 十全十美 悲欢离合
一年一度的中秋节到了,这一天苏轼看
到
,便
弟弟而心绪不宁。他看
着圆圆的月亮,不禁 PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
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《春江花月夜》张若虚 春江花月夜》 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里, 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里, 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘, 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮。 江人何时初见月?江月何年初照人? 皎皎空中孤月轮。 江人何时初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。 不知江月待何人, 人生代代无穷已,江月年年望相似。 不知江月待何人, 但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊, 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度, 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲谭梦花落,可怜春半不还家。 鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲谭梦花落,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾, 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。
静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 床前明月光,疑是地上霜。 月下独酌 举头望明月,低头思故乡。 举头望明月,低头思故乡。 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。 永结无情游,相期邈云汉。
………… 人有悲欢合, 人有悲欢合, 月有阴晴缺, 月有阴晴缺, 此事古难全。 此事古难全。 但愿人长久, 但愿人长久, 千里共婵娟! 千里共婵娟!
千里共婵娟! 千里共婵娟!
世上本来就是有悲也 人有悲欢离合, 有欢、有离也有合的, 人有悲欢离合, 有欢、有离也有合的,就 像天上的月儿有隐也有现、 像天上的月儿有隐也有现、 月有阴晴圆缺, 月有阴晴圆缺, 有圆也有缺一样, 有圆也有缺一样,哪里会 此事古难全。 十全十美呢! 此事古难全。 十全十美呢!但愿美好的 感情常留人们心间, 感情常留人们心间,虽然 但愿人长久, 远隔千里, 但愿人长久, 远隔千里,也能共同拥有 这一轮明月! 这一轮明月!
.. .. .. ..
..
埋 怨
无情的月亮啊, 无情的月亮啊,你为 什么偏偏在别人分离的时 候变得这么圆、 候变得这么圆、这么亮 呢?……
宽 慰
世上本来就是有悲也有欢、 世上本来就是有悲也有欢、 有离也有合的, 有离也有合的,就像天上的月 儿有隐也有现、 儿有隐也有现、有圆也有缺一 哪里会十全十美呢! 样,哪里会十全十美呢!但愿 美好的感情常留人们心间, 美好的感情常留人们心间,虽 然远隔千里, 然远隔千里,也能共同拥有这 一轮明月! 一轮明月!
月夜 刘方平 更深月色半人家, 更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖, 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。 虫声新透绿窗纱。 望月怀远 张九龄 海上生明月,天涯共此时。 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思! 情人怨遥夜,竟夕起相思! 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。
……
人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
但愿美好的感情常 留人们心间, 留人们心间,虽然远隔 千里, 千里,也能共同拥有这 一轮明月! 一轮明月!
唐代王勃写的: 海内存知己,天涯若比邻 天涯若比邻. 海内存知己 天涯若比邻 宋代秦观写的 两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮 又岂在朝朝暮暮. 两情若是长久时 又岂在朝朝暮暮
苏教版语文第七册
写 作 背 景 苏轼与弟弟苏辙(子由 自幼形影不离,手足情深。 子由)自幼形影不离 苏轼与弟弟苏辙 子由 自幼形影不离,手足情深。 踏上官宦仕途之路后, 踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命运更紧密联系 在一起。他们的政治见解相同,也都敢于直言极谏。 在一起。他们的政治见解相同,也都敢于直言极谏。 当兄长被一贬再贬时,弟弟也因为受牵连日子很不 当兄长被一贬再贬时, 好过,但做弟弟的从未有过丝毫怨言。 好过,但做弟弟的从未有过丝毫怨言。 1074年,苏轼由繁华的杭州调到荒凉的密州 今 年 苏轼由繁华的杭州调到荒凉的密州(今 山东诸城),目的就是为了能与弟弟相距更近一些。 山东诸城 ,目的就是为了能与弟弟相距更近一些。 当时的苏辙在济南为官。 当时的苏辙在济南为官。原以为到了密州就能接近 弟弟,哪知,苏轼来到密州时,面对的是长期干旱、 弟弟,哪知,苏轼来到密州时,面对的是长期干旱、 蝗虫遍野的惨淡景象。凭借文人的良知, 蝗虫遍野的惨淡景象。凭借文人的良知,他已无暇 去探望想念已久的兄弟。在一年一度的中秋之夜, 去探望想念已久的兄弟。在一年一度的中秋之夜, 他触景生情,情动辞发,挥笔写就《水调歌头》 他触景生情,情动辞发,挥笔写就《水调歌头》, 一泄思亲的惆怅与伤怀。 一泄思亲的惆怅与伤怀。
欢欢喜喜
心 பைடு நூலகம் 不 宁
苏轼跟弟弟苏辙手足情深。 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。 小时侯,他们俩一起读书, 小时侯,他们俩一起读书,一 起玩耍,整天形影不离。 起玩耍,整天形影不离。长大 以后,他们就各奔东西, 以后,他们就各奔东西,很少 再有见面的机会。 再有见面的机会。如今屈指算 分别又有七个年头了! 来,分别又有七个年头了!
苏轼埋怨月亮是因为它在 (分离 时候变得这么(圆)、这 )时候变得这么( )、这 );但他想到世上本来就是 么(亮);但他想到世上本来就是 有悲也有欢、 ( 有悲也有欢、有离也有合的 ),就像 ),就像 天上的月儿(有隐也有现、 天上的月儿(有隐也有现、有圆也有缺) 一样,他祝愿( 一样,他祝愿(美好的感情 )常留人 远隔千里 ),但 们心间,这样虽然( ),但 们心间,这样虽然( 也能拥有着( 也能拥有着(一轮明月 )。
水调歌头 水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。 丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙, 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今 夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜 起舞弄清影,何似在人间? 寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长 向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难 但愿人长久,千里共婵娟。 全。但愿人长久,千里共婵娟。