地理小论文
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对于垃圾分类的调查
垃圾分类还可以减少垃圾清运量,回收物资,保护环境,是一件利国利民的事情。然而目前我国还没有建立统一的垃圾分类标准,一些城市在率先试行垃圾分类时,分类原则各不相同。在垃圾箱上可以看到: “盒装类垃圾”、“食品杂物类垃圾”、“瓶罐类垃圾等等,这些名词有的让人摸不着头脑
湿垃圾(有机垃圾): 果皮、菜皮、剩饭菜等。具体做法:垃圾袋装后投放到黑色收集容器内。
干垃圾(无机垃圾): 废纸张、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等。具体做法: 垃圾袋装后投放到绿色收集容器内。
有害垃圾: 废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、过期药品等。具体做法: 垃圾袋装后投放到红色收集容器内。
(经济利益)每利用, 吨废纸,可造纸,,, 千克,相当于节约木材, 立方米或少砍伐树龄,, 年的树木,, 棵; 每利用, 吨废钢铁,可提炼钢,,, 千克,相当于节约矿石, 吨;, 吨废玻璃回收后,可生产一块篮球场面积的平板玻璃或,,, 克瓶子, 万只;用,,, 万吨废弃食物加工饲料,可节约,, 万吨饲料用谷物,可生产,(, 万吨以上的猪肉。(环境利益)所谓可回收垃圾,是指纸张、废旧塑料等有机垃圾; 而废旧电池、日光灯管等则为不可回收垃圾,这类垃圾如果处理不当,渗入地面,将污染环境。垃圾中产生的沼气还能进行燃烧发电。垃圾被填埋在地下发生厌痒反映并降解,产生的气体被管道收集起来,然后输送到抽气站里。抽气站有检测仪器,当气体中的沼气含量超过50%时,就可以点火,将气体燃烧。这样,目前那些无序排放的有害气体就会大大减少了。二、
调查时间:2005 年4月9日星期六12:45-13:15
调查地点: 某商城公共车站前的分类垃圾桶
调查对象: 过路人群
调查内容: 人们是否了解垃圾分类
调查总人数:25 人( 包括老人、学生、中年、青年)
调查人: 王达琳、赵心怡
调查目的: 考察人们对于垃圾分类的认识是否到位
三、调查图表
扔不对
能扔对
过路人垃圾分类正确率饼状图
过往行人调查统计表
老人中年青年学生总人数
扔对1 人3 人8 人1 人13 人
扔错1 人4 人5 人2 人12 人
总人数2 人7 人13 人3 人25 人
图表分析: 虽然有48%的人扔错了,但还有52%的人仍对了。说明我们的环保活动取得了一些成绩,但也有不足的一面。主要问题是:
1、人们对垃圾分类认识不够;
2、不知如何对垃圾进行分类。
3、知道分类但没有扔对
四、为什么会出现这些问题,
a) 市民对于垃圾的认识不足,也成为垃圾处理的障碍所在。政府对这类问
题宣传不够;
b) 人们从未注意过垃圾箱上写的哪些属于可回收垃圾,哪些属于不可回收垃圾,只凭
自己顺手扔一下,没有环保的意识,同时生活中缺少有关的
知识;
c) 人们对环保的认识不强,思想中对垃圾分类没有充分的认识,同时在日常生活中对
这些毫不在意,主要受环保教育不够,没有养成一种自觉的、主动的、习惯性的环保意识,没有认识到从扔垃圾这样一件小事可以看到国民的环保意识和基本素质。
五、解决措施
1、教育措施:
中国的这类教育起步比较晚,没有这个基础,所以现在进行比较困难,不只是学校,家庭,乃至整个社会都应该帮助下一代养成良好的公共卫生习惯。所以要从以下四个方面采取教育措施。
, 从小抓起,从幼儿园做起,建立一种环保教育体系
人们的认识是从小就有的,从小做起使我们有一种永不可忘的环保意识,并且使这种意识一直延续到我们长大成人,使意识变成一种习惯,从而贯穿于我们的日常生活中。
, 进行与环保体系相关的科学知识教育
光有环保观念不行,还要有环保的科学知识。要知道怎样环保,怎样利用垃圾和处理垃圾,使之变废为宝,所以科学知识的学习是必不可少的。使大家知道垃圾的分类那些是对人类的生活环境会造成环境损害的,要知道基本处理知识和处理方法。
, 素质教育环保意识可以反映一个人的基本素质,在进行素质教育时,要大家认识到提高自身素质,环保意识也是其中的一个重要内容。一个不懂得环保,不知道去保护环境的人,就是一个自私自利的人而这种意识最终也会害到自己,因
为他也生活在这种环境中
2、宣传措施
宣传环保也是提高大家环保意识的一种有效手段。从接受的宣传中,不断提升自己的环保知识和环保理念,在日常生活中,不断有宣传内容提醒自己要意环保。如,可以利用常见的电视公益广告,电台公益广播,报纸上的评注
论和漫画等大众喜闻乐见的形式;也可以举行大型的文艺活动进行环保知识宣传,使
大家能够从小事做起一一垃圾要分类丢放,要大家知道垃圾是怎样分类的,什么样的垃圾要怎样处理,以及不合理丢放垃圾的危害等知识。3、管理措施环保除了要求人们有自觉的意识外,还要为广大人民的利益而对于那些破坏环保,制造污染的人进行管理和处置,这就需要制订一定的管理措施。
,制订处罚措施
对那些扔垃圾不入箱的进行罚款,强制让他们注重环保,提高认识,减少污染。使我们的环境一天天的好起来,让我们的天越来越蓝,水越来越清。使我们赖以生存的地球越来越美丽。
,加强对垃圾桶的管理
对垃圾桶要有组织的摆放,应该在垃圾捅上加以说明,说明分类标准,让那些想扔对却又不知道往哪里扔的人有一次扔对的机会。要设计、制造出更加容易分辨、投放的垃圾桶。
六、附录:
生活垃圾分类标志及使用说明
[可回收物][厨余垃圾][电池]
指宜于资源利用的垃指剩饭菜和瓜果壳等包括柱形和扣形电池,
圾,包括纸类、塑料、橡胶、生物性垃圾,适于生化处理因含有有害物质所以必须玻璃、金属和织物等。或堆肥。单独收集和特殊安全处理,
在处理过程中还可以“变废
为宝”加以资源利用。