五年级下册语文练习册答案全册

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最新部编人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)

最新部编人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)

(部编版)五年级语文下册全册教材课后习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《四时田园杂兴(其三十一)》。

〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。

默写古诗时要关注生字,注意较难字。

2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。

(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。

(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。

小鱼在水中快活地游来游去。

池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。

夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。

柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。

忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。

小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。

2.祖父的园子1.默读课文。

说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。

〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。

特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。

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最新人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)

(部编版)五年级语文下册全册教材课后习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《四时田园杂兴(其三十一)》。

〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。

默写古诗时要关注生字,注意较难字。

2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。

(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。

(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。

小鱼在水中快活地游来游去。

池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。

夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。

柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。

忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。

小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。

2.祖父的园子1.默读课文。

说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。

〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。

特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。

人教版 五年级语文下册 配套练习册答案

人教版 五年级语文下册 配套练习册答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案(全)1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng rïng bï mïqiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填:1、矗立2、屹立3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。

3、张骞向汉武帝介绍了情况。

我判断:1、×2、√3、√我概括:1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解:2、B3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选:1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。

2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。

3、把“、鸡、鹅的”去掉。

4、没有这么大的伞。

5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。

我阅读:1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。

4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读:ráo jǐ níng xiâ chěng záo我会选:1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察我会改:1、隧道贯通了。

五年级下册语文练习册答案(人教版)

五年级下册语文练习册答案(人教版)

五年级下册语文练习册答案1 草原1。

略2。

shùbōèměnɡhào lèdào sàn3。

疾:④③②①;望:③④①②。

4。

老舍见闻感蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳5。

(一)⑴"使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

""这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

"⑵总分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫⑶A C⑷A B C⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略(二)⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客⑺体会到迎客时速度快,心情急。

⑻略6。

略2* 丝绸之路1。

2。

3。

5。

略4。

⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。

⑵略3 白杨1。

略2。

④③②①;①②③④;④③①②3。

分辨分辩分辩分辨。

4。

⑴略⑵窗外闪过身影。

⑶略5。

⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方。

⑵略⑶略⑷A B C⑸C⑹略4* 把铁路修到拉萨去1。

略2。

ánɡlǜhùn wēi,éxièsuìcházànɡ3。

格尔木昆仑山青藏高原拉萨;4905 1338 不到平原的一半2001年10月18日2002年10月19日。

4。

略5 古诗词三首2。

C3。

4略5。

天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来6。

略6 冬阳·童年·骆驼队1。

略2。

juéjiáo jìhuo3。

R rónɡ虫10 ②;X xiè卩7 ①;M mò氵10 ②。

4。

⑴①这是一个孩子真实的想法,孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态展露无遗。

②骆驼系铃铛,父亲认为,是为了让狼听见不敢侵犯;女儿认为,是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣。

超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案

超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bōyū我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我判断:1、×2、√3、√4、√我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。

2、B3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选:1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。

2、把“、鸡、鹅的”去掉。

3、没有这么大的伞。

4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。

我阅读:1、(1)不管不管总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。

B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。

(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。

4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo我会选:1、不是……而是2、尽管……还是3、观测 4、观察我会改:1、隧道贯通了。

5年级下册人教版语文练习册答案

5年级下册人教版语文练习册答案

5年级下册人教版语文练习册答案小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。

下面是店铺为大家带来关于5年级下册人教版语文练习册答案的内容,希望大家喜欢。

5年级下册人教版语文练习册答案:1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。

3、张骞向汉武帝介绍了情况。

我判断:1、×2、√3、√我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:2、B3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。

2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。

3、把“、鸡、鹅的”去掉。

4、没有这么大的伞。

5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。

我阅读:1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强 (3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。

(部编版)五年级语文下册课后练习答案(全册)

(部编版)五年级语文下册课后练习答案(全册)

部编版五年级语文下册课后练习参考答案1古诗三首二、读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

1、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

诗意:小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。

不仅表现了农村儿童的天真可爱,还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳,从小就热爱劳动的优秀品质。

场景:那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。

他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛的桑树底下学种瓜,那一本正经的样子,真是太有趣了!2、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

诗意:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝穿起来,提在手中当钲来敲。

前两句诗主要对稚子进行了动作描写,“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。

场景:清晨,孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块,用彩色丝线穿上,提在手中,当作银钲来敲打。

当孩子们正醉心于那穿林而过的美妙的声音时,忽然冰块儿落地,发出了如玻璃破碎的声音。

唉,太令人失望了!从中体会到孩子自得其乐的盎然情趣。

3、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

诗意:那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

“横”坐不是规规矩矩地坐着,表现了牧童的天真顽皮之态。

如改为“骑”则没有这种效果。

场景:那小牧童横骑在牛背上,慢悠悠地走着;他的手里还拿着一支短笛,有模有样地吹着自己编的小曲,虽不成调但那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子,“哞哞”地叫着。

从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。

三、小练笔根据诗歌內容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

稚子弄冰冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盆的地方。

一夜之间,铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。

他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。

一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。

小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线,穿进窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像银钲一样。

人教版五年级下册语文练习册答案

人教版五年级下册语文练习册答案

人教版五年级下册语文练习册答案第一课《识字:寻找玉兰花》1.一、2. 在、唉、操、可、杨、悄、狗、框二、村、板、咳、谷、砂、来、讨、学三、玉、兰、花、一、片、儿、捉、追四、碗、猫、饭、我、江、打、出、水2.一、亲戚:父母的兄弟姐妹及其配偶和子女。

二、玉兰花:玉兰科植物,花朵大,白色,香气宜人。

三、银辉:银白色的光辉。

四、暮色:天快黑的颜色。

3.一、我奶奶的姐姐是我二姨奶奶。

二、你哥哥的妹妹是你妹妹。

三、他的爸爸是我爷爷。

4.答案略。

第二课《古诗:出塞》1.一、戍:边防军队驻守的地方。

二、烽火:用火光、烟火等发出的信号,表示敌情或求援。

三、万里:形容距离非常远。

四、飞船:指向很远的地方飞去。

2.一、戍楼春色几时有?御沟秋水何时通?二、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?三、红豆生南国,春来发几枝?四、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

3.一、塞外:城墙之外的地方,特指边疆地区。

二、胡姬:指外族的女子。

三、黄河:亚洲第二长河,中国最大的河流。

四、空气:大气中无明显颜色、无明显味道的气体。

4.答案略。

第三课《报刊:健康饮食》1.一、补:补充、补偿。

二、寄:送到、邮递;托付、带去。

三、焖:用盖子将食物封锁在容器里用文火炖、煮。

四、逐:一点一点地追赶、赶出去或推移。

2.答案略。

3.一、在书店里可以买到各种各样的书籍。

二、体育锻炼可以提高身体素质。

三、合理的饮食可以保持健康。

四、科学实验需要仪器和实验材料。

4.一、“五谷”指的是稻、麦、黍、稷、豆这五种主要农作物。

二、“千金一刻”形容时间非常宝贵。

三、“凤凰于飞,百兽皆惊”形容人非常杰出,引起众人的惊叹。

第四课《阅读:第一只乞丐》1.一、骑马:骑上马。

二、求饭:乞求食物。

三、金杯:金制的杯子。

2.答案略。

3.一、村子里的人看见乞丐,觉得他很有趣。

二、当乞丐把金杯送给贪婪的商人时,人们非常惊讶。

三、人们从乞丐的善举中得到的教训是善良与诚实是宝贵的品质。

4.答案略。

第五课《写作:记录感悟》1.一、写信给好朋友。

部编版五年级下册语文全册同步练习及答案

部编版五年级下册语文全册同步练习及答案

(1)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小” “三潭印月”等等,不可胜数。( )( )
(2)我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。(

(3)以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!(

三、把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺 形容对某事特别爱好而沉浸其中。 乐此
倭寇(wō wēi) 水瓢(piáo páo) 二、在括号里填上恰当的词。
玩腻(mì nì))
一( )花园 一( )李子树 一( )大草帽 一
( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花 一
( )果园 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓
三、判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打“√”。
1.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。 ( )比喻 ( )夸张 ( )拟人
候在古柳下面点起篝火, 然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要
容易得多。我天天晚上 乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。 到了更晚的时候,我走到坑
边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相 映成趣。我当时虽然还不懂什
么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑 边玩很久,才回家睡觉。在梦
眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( ) 三、照样子,把下面的句 子换个说法。 例:叶明说:“我长大了要当一名出色的科学 家。”
叶明说,他长大了要当一名出色的科学家。 吴小东说: “我要像小明那样关心集体。”
四、选择句意,在括号里画“√”。 她是最有品格、有灵 魂、有骨气的呢! A.赞美梅花不怕寒冷,生命力强,象征着中 华民族。( ) B.梅花争在别的花之前开放,象征着中华民族。 ( ) 五、阅读《梅花魂》片段,回答问题。 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外 爱 惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印, 外祖 父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的 梅花, 是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见 慈祥的外 祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢? 1.仿照句子“唯独书 房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。”用“分外”写一 句话。

部编版语文练习册五下答案

部编版语文练习册五下答案

部编版语文练习册五下答案
【部编版语文练习册五年级下册答案】
一、字词练习
1. 根据拼音写汉字:
- 明媚(mèi):明媚的阳光照亮了大地。

- 眺望(tiào):站在山顶,我眺望着远方的美景。

2. 词语解释:
- 遨游:自由自在地游玩或漫游。

- 徜徉:悠闲自在地漫步或徘徊。

3. 近义词辨析:
- 欣赏与观赏:欣赏通常指对艺术品或自然景观的赞赏,而观赏则更侧重于观看。

二、句子练习
1. 将下列句子改为反问句:
- 原句:春天的景色真美。

- 反问句:春天的景色难道不是很美吗?
2. 将下列句子改为双重否定句:
- 原句:我们必须保护环境。

- 双重否定句:我们不能不保护环境。

三、阅读理解
1. 阅读短文《春天的故事》,回答问题:
- 问题一:春天的故事主要讲述了什么?
- 答案:《春天的故事》主要讲述了春天的到来给大自然和人们生活带来的变化和生机。

2. 问题二:作者通过哪些细节描写春天?
- 答案:作者通过描写柳树的嫩芽、小溪的潺潺流水、孩子们的欢笑声等细节,生动地描绘了春天的景象。

四、写作练习
1. 以“我的家乡”为题写一篇短文,描述你的家乡的自然环境和人文特色。

五、综合运用
1. 根据所学知识,谈谈你对“读万卷书,行万里路”的理解。

结束语:
通过本练习册的练习,同学们不仅巩固了语文基础知识,还提高了阅读理解和写作能力。

希望同学们能够继续努力学习,不断提高自己的语文素养。

语文练习册五年级第二学期语文答案

语文练习册五年级第二学期语文答案

语文练习册五年级第二学期语文答案1、树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。

下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是()[单选题] *“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。

(正确答案)“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。

汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。

2、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。

故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。

[判断题] *对(正确答案)错3、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.虞常果引张胜引:招出会论虞常论:判罪(正确答案)B.欲信大义于天下信:通“伸”,伸张子为父死,亡所恨恨:怨恨C.自分己死久矣分:职责恐前语发发:暴露,泄露D.又非亲属,何谓相坐坐:定罪,治罪汉使张胜谋杀单于近臣,当死当:应当5、1《致橡树》作者舒婷,是中国著名女诗人,朦胧诗派的代表人物之一。

[判断题] *对(正确答案)错6、1著名元杂剧《西厢记》是白朴的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错7、1《诗经》分为风、雅、颂三类,普遍运用赋、比、兴的手法,语言以四言为主,其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。

[判断题] *对(正确答案)错8、《红楼梦》的官职中哪个是清代实有之职?( ) [单选题] *A.永兴节度使B.五城兵马司(正确答案)C.金陵省体仁院总裁D.大明宫掌宫内相9、下列选项中加着重号字的注音或解释,有错误的一项是()[单选题] *A、跫(qióng)音春帷(帷幕)窗扉(门)B、炫(xuàn)耀慰藉(jiè)归(回家)人C、威仪(外貌仪表)相融(róng)向(对着)晚(正确答案)D、红硕(大)霹雳(lì)虹霓(ní)10、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě11、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

五年级下册语文练习册答案【全部】

五年级下册语文练习册答案【全部】

五年级下册语文练习册答案【全部】五年级下册语文练习册答案【全部】做这道题的答案我只能告诉你一题:第三题,1、鸿雁传书——鸿雁2、烽火戏诸侯——烽火3、鸟类中的特种通讯兵——信鸽4、现代“顺风耳”—— ... 5、折花逢驿使,寄与陇头人——驿差 6、资讯高速路——计算机网路(聪明)的诸葛亮(勇猛)的张飞(弱不禁风)的林黛玉(可爱)的叮当猫(机灵)的蓝猫,淘气五年级下册12课语文练习册全部答案一 1 . 6.3.3伯诺德夫人、杰克、杰奎琳2. 半截蜡烛里有绝密情报二一家决心守住情报不惜付出一切代价三坚定若无其事厉声一完好无损。

不惜代价。

若无其事。

了如指掌二。

1 吹熄蜡烛取柴火拿烛睡觉2 应为那个可以赶走德国佬的祕密3 你真聪明三。

1昨晚蚊子亲了我一下。

2别看我这分数、我在潜伏呢,正是由于垃圾狗屎的滋润、才有世间万物的多姿多彩ps; 希望来得及、学练优五年级下册语文练习册答案周庄位于江南名城苏州和杭州之间,得苏州之灵秀,集水乡之瑰丽。

当我踏上周庄的土地,亲眼看到它时,才切身体会到人们为什么那么热爱周庄。

蓝天下,一条条小河静静地流淌,水中倒映着白墙灰瓦的房屋;传统的古朴典雅,现代的崭新华美,摇曳于小桥流水,一切是那么宁静、秀美、和谐。

周庄,到处洋溢着水的灵气和平和。

对于旧居大都市的人来说,那种水泥丛林给人的压迫感,会立刻消散,油然而生水一样的轻松和畅快。

五年级下册语文练习册答案?快快百度上有鄂教版五年级下册语文练习册十三课全部答案周庄位于江南名城苏州和杭州之间,得苏州之灵秀,集水乡之瑰丽。

当我踏上周庄的土地,亲眼看到它时,才切身体会到人们为什么那么热爱周庄。

蓝天下,一条条小河静静地流淌,水中倒映着白墙灰瓦的房屋;传统的古朴典雅,现代的崭新华美,摇曳于小桥流水,一切是那么宁静、秀美、和谐。

周庄,到处洋溢着水的灵气和平和。

对于旧居大都市的人来说,那种水泥丛林给人的压迫感,会立刻消散,油然而生水一样的轻松和畅快。

五下语文练习册及答案

五下语文练习册及答案

五下语文练习册及答案### 五下语文练习册及答案#### 一、词语填空1. 春天来了,小草从土里_________(A.钻出 B.冒出)。

2. 他_________(A.不由自主 B.情不自禁)地笑了。

3. 老师_________(A.和蔼可亲 B.严肃认真)地给我们讲解课文。

4. 那座山_________(A.高耸入云 B.一望无际),非常壮观。

#### 二、句子改错1. 他因为学习刻苦,所以取得了好成绩。

- 改为:他因为学习刻苦,所以取得了优异的成绩。

2. 我们不能把时间浪费在无意义的事情上。

- 改为:我们不应该把时间浪费在无意义的事情上。

3. 他虽然很努力,但是成绩还是不理想。

- 改为:尽管他很努力,但成绩仍然不理想。

#### 三、阅读理解文章:春天的公园里,花儿竞相开放,五颜六色,美不胜收。

孩子们在草地上追逐嬉戏,笑声此起彼伏。

老人们坐在长椅上,享受着温暖的阳光,脸上洋溢着满足的笑容。

问题:1. 文章中描述了哪些春天的景象?- 答:文章中描述了公园里花儿竞相开放,孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们坐在长椅上享受阳光的景象。

2. 文章中提到的孩子们和老人们分别在做什么?- 答:孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们则坐在长椅上享受阳光。

3. 文章中“美不胜收”一词用来形容什么?- 答:“美不胜收”一词用来形容春天公园里五颜六色的花儿竞相开放的美景。

#### 四、作文题目:我的家乡要求:- 描述家乡的自然风光。

- 介绍家乡的人文特色。

- 表达对家乡的热爱之情。

范文:我的家乡位于江南水乡,那里有着清澈的河流、翠绿的竹林和连绵的山峦。

春天,河岸边的柳树随风摇曳,河面上泛起层层涟漪,仿佛在诉说着古老的传说。

夏天,竹林中传来阵阵蝉鸣,清新的空气和凉爽的微风让人心旷神怡。

秋天,金黄的稻田和丰收的果实让人感受到大自然的慷慨。

冬天,虽然寒冷,但家乡的雪景却别有一番风味,银装素裹的村庄显得格外宁静。

家乡的人们勤劳善良,他们用智慧和汗水创造了丰富的文化和艺术。

五年级下册语文练习册答案(人教版)

五年级下册语文练习册答案(人教版)

五年级下册‎语文练习册‎答案1 草原1。

略2。

shùbōâměnɡhào lâdào sàn3。

疾:④③②①;望:③④①②。

4。

老舍见闻感蒙汉情深何‎忍别,天涯碧草话‎斜阳5。

(一)⑴"使我总想高‎歌一曲,表示我满心‎的愉快。

""这种境界,既使人惊叹‎,又叫人舒服‎,既愿久立四‎望,又想坐下低‎吟一首奇丽‎的小诗。

"⑵总分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫⑶A C⑷A B C⑸拟人借助人或事‎物进一步抒‎发作者的感‎受补写略(二)⑹蒙古同胞到‎几十里外迎‎接远客热情好客⑺体会到迎客‎时速度快,心情急。

⑻略6。

略2* 丝绸之路1。

2。

3。

5。

略4。

⑴实际看到的‎事物:望着这座群‎雕;联想的内容‎:仿佛看到了‎当年丝绸之‎路上商旅不‎绝的景象,仿佛听到了‎飘忽在大漠‎中的悠悠驼‎铃声。

⑵略3 白杨1。

略2。

④③②①;①②③④;④③①②3。

分辨分辩分辩分辨。

4。

⑴略⑵窗外闪过身‎影。

⑶略5。

⑴不知道爸爸‎妈妈在新疆‎做什么工作‎;不知道将来‎要他们做什‎么;不知道新疆‎是个怎样的‎地方。

⑵略⑶略⑷A B C⑸C⑹略4* 把铁路修到‎拉萨去1。

略2。

ánɡlǜhùn wēi,ãxiâsuìcházànɡ3。

格尔木昆仑山青藏高原拉萨;4905 1338 不到平原的‎一半2001年‎10月18‎日2002年‎10月19‎日。

4。

略5 古诗词三首‎2。

C3。

4略5。

天门中断/楚江开碧水‎/东流至此回‎/两岸青山相‎对/出孤帆一片‎/日边来6。

略6 冬阳·童年·骆驼队1。

略2。

juãjiáo jìhuo3。

R rïnɡ虫10 ②;X xiâ卩7 ①;M mî氵10 ②。

最新人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)

最新人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)

(部编版)五年级语文下册全册教材课后习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《四时田园杂兴(其三十一)》。

〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。

默写古诗时要关注生字,注意较难字。

2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。

(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。

(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。

小鱼在水中快活地游来游去。

池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。

夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。

柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。

忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。

小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。

2.祖父的园子1.默读课文。

说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。

〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。

特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。

(部编版)五年级语文下册课后练习答案(全册)

(部编版)五年级语文下册课后练习答案(全册)

部编版五年级语文下册课后练习参考答案1古诗三首二、读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

1、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

诗意:小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。

不仅表现了农村儿童的天真可爱,还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳,从小就热爱劳动的优秀品质。

场景:那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。

他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛的桑树底下学种瓜,那一本正经的样子,真是太有趣了!2、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

诗意:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝穿起来,提在手中当钲来敲。

前两句诗主要对稚子进行了动作描写,“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。

场景:清晨,孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块,用彩色丝线穿上,提在手中,当作银钲来敲打。

当孩子们正醉心于那穿林而过的美妙的声音时,忽然冰块儿落地,发出了如玻璃破碎的声音。

唉,太令人失望了!从中体会到孩子自得其乐的盎然情趣。

3、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

诗意:那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

“横”坐不是规规矩矩地坐着,表现了牧童的天真顽皮之态。

如改为“骑”则没有这种效果。

场景:那小牧童横骑在牛背上,慢悠悠地走着;他的手里还拿着一支短笛,有模有样地吹着自己编的小曲,虽不成调但那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子,“哞哞”地叫着。

从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。

三、小练笔根据诗歌內容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

稚子弄冰冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盆的地方。

一夜之间,铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。

他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。

一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。

小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线,穿进窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像银钲一样。

小学语文五年级下册练习册答案

小学语文五年级下册练习册答案

小学语文五年级下册练习册答案1、1公司副总把珍藏多年的书借给你,你说:“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

”你的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、1《劝学》的作者是荀子,名况,字卿,是我国春秋时期著名的思想家、教育家,先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。

[判断题] *对(正确答案)错3、1《劝学》是《荀子》开篇之作。

在《劝学》里,荀子主要论述了后天的学习对人的品性具有决定的意义。

[判断题] *对(正确答案)错4、6. 下列加双引号字的注音全都正确的一项是()[单选题] *A.寒“噤”(jīn)蛮“横”(hèng)布“衾”(qīn)挑拨离“间”(jiàn)B.“彷”徨(páng)“皱”褶(zhé)“庇”护(bì)“强”词夺理(qiǎng)C.“襁”褓(qiǎng)“拙”劣(zhuō)“蠕”动(rǔ)怒不可“遏”(è)D.“瞭”望(liào)颠“簸”(bǒ)俯“瞰”(kàn)“拾”级而上(shè)(正确答案) 5、“会当凌绝顶,一览众山小”出自哪首诗()[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳6、1《卖白菜》作者莫言,当代作家,原名管谟业,是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

[判断题] *对错(正确答案)7、“参”字是个多音字,在“参军”“人参”“参差”三个词语中的读音各不相同。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列人物中不属于金陵十二钗的是( ) [单选题] *A.王熙凤B.李纨C.薛宝钗D.刘姥姥(正确答案)9、1《念奴娇赤壁怀古》是豪放派词人辛弃疾的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错10、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)11、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。

五年级下册语文练习册答案【全册】

五年级下册语文练习册答案【全册】
虚张声势,使曹兵以为对方人很多,促其放箭。
4三国演义空城计明修栈道,暗度陈仓二1拜访、探望2春蜿蜒起伏疏疏朗朗清澈见底青翠欲滴秀丽宜人4如鱼得水20景阳冈我解释1倒2为什么喝3只要4用5不要6只要7没有办法我会改1那只大虫被武松用尽全身的力气打死了。
武松用尽全身的力气把那只大虫打死了。
2铁棒似的3我不怕什么。
2、脆弱改为衰弱3、删去珍惜我会选③16、桥我会选我会写1爱戴怒吼猖狂慌张我体会1山洪野马势不可当2洪水人红会凶恶、形势严峻3你算不上个党员强烈我理解4、√我阅读1、矗立苍老粗陋柔软和蔼忠厚17、梦想的力量我拼写úùèóā泵筹颠募旬我会写3动摇惩罚肮脏动摇第四单元综合练习一、放弃战役封锁拥戴呻吟狞笑祭奠放肆三、意—谊急---及崖---涯坑---吭拢---挠如---茹四、1、尽管……可……2一面……一面……3虽然……但是……4即使……也……五、1朋友被执着感动了。
3、非洲,真是一个多姿多彩的世界啊!4、看大象跳舞,怎能不使我难以忘怀?七、1、富饶不计其数长青滔滔壮观2、。
、、、,;、、;、3、赞扬遥望厌恶缺乏4、1植物水产矿物2风景名胜五指山万泉河天涯海角亚龙湾海滩5、4期中综合练习一、洒脱勾勒抚摸沙漠聪慧咀嚼暂时侮辱三、á①②四、1、必须2、反映3、必需五、1、不仅而且2、不论都3、尽管还4、只要都六、1、可能换成一定或将敢保证改为估计2、去掉下午或将一改为半3、去掉和好看的舞蹈七、1、小红军对陈赓说我还要等我的同伴呢。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读1、ìáù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
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2、丝绸之路不仅就是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且就是促进欧亚各国与中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断1、×2、√3、√我概括1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解2、3、白杨我会写边疆抚摸陷入清晰介绍我会填介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改1、旅客望着卫士出神。
3、大概或肯定去掉一个。
八、1、12342、2√10、杨氏之子我解释1的2智慧3拜见4就,于就是5摆上6这7给……瞧8没有听说我会背1为设果应声答未闻、夫子2孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,反证孔君平的错误我阅读1年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩不就是那样的瞳仁2眼睛瞳仁机智聪慧我积累装蒜自不量力一场空一清二白11、晏子使楚我会写撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国我会填1居业面改话说扬扬2强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑我概括联袂成云挥汗如雨摩肩接踵我阅读1化险为夷化危险为平安,比喻转危为安。
哑口无言形容理屈词穷的样子或因害怕、紧张、惊恐等原因说不出话来。
12、半截蜡烛我判断我会改1她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
2她不会从柴房里搬来一窝兔子。
我阅读1剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利2对话神态13、打电话我会写烧梢稍皮功攻工我会说①宝塔在我半身腰②白云在我脚下飘③吹牛的人不要脸第三单元综合练习一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯盗贼聪慧二、五、强大招待规范敬重七、1她把孩子打发走了。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读1、ìáù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位与作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情与克服一切困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē五、1、一碧千里的草原上到处都就是牛羊。
2、脆弱改为衰弱3、删去珍惜我会选③16、桥我会选我会写1爱戴怒吼猖狂慌张我体会1山洪野马势不可当2洪水人红会凶恶、形势严峻3您算不上个党员强烈我理解4、√我阅读1、矗立苍老粗陋柔软与蔼忠厚17、梦想的力量我拼写úùèóā泵筹颠募旬我会写3动摇惩罚肮脏动摇第四单元综合练习一、放弃战役封锁拥戴呻吟狞笑祭奠放肆三、意—谊急---及崖---涯坑---吭拢---挠如---茹四、1、尽管……可……2一面……一面……3虽然……但就是……4即使……也……五、1朋友被执着感动了。
2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊。
用反问的形式表达感情更为强烈。
我阅读3、中国人民志愿军大娘小金花大嫂朝鲜人民32√15、金色的鱼钩我判断√我补充喜望热气目转一息长短叠叠我会连斑白的两鬓衰弱的身体饱满的情绪严峻的神情金色的光芒低沉的声音我会填1、因为……所以……2、虽然……但就是……3、如果……就……4、不论……都……我会改1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方瞧了一眼。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈不?八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强与自我牺牲要求于人的甚少,给予人的甚多的高尚对松树的敬仰5、古诗词三首我会写牧遮醉锄蓑我会填1、草铺横野六七里逗弄2、不就是遮头就是使风怪不得3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气我知道1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往2、宋杨万里聪明顽皮的儿童3、宋辛弃疾一家五口各具形态的农家生活之乐的赞美6、冬阳•童年•骆驼队我知道增多幼小孤独干脆温暖平静我会品1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神我会改1、心灵充满了想法。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把、鸡、鹅的去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只就是向孩子们介绍白杨树,她也在表白着自己的心。
我阅读1、1不管不管总就是23直随处都能生长坚强3表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、1由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读áǐíèěá我会选1、不就是……而就是2、尽管……还就是3、观测4、观察我会改1、隧道贯通了。
2橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,就是因为水土不同。的夏天就是个美丽的季节。
八、1因为……所以……2如果……就……九、1楚国就是个下等国家2不中用激怒上钩尊严攻击贬损了楚国,反击了楚王的侮辱十、1琢磨陪衬21认真、严肃锲而不舍2敲门表明贾岛有礼貌敲字更衬托出月夜的宁静读起来响亮14、再见了,亲人我会连雪中送炭——代价————同归于尽——我会选1、顽强2、坚强3、忘记4、忘怀我会改1、您为我们失去了的亲人,这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。
2、把与舞蹈去掉。
我会用3、1安静2寂静3平静7、祖父的园子我会找老虎杏树玉米追蜻蜓我会改蜻蜓飞得那么快,追不上。
3、蜜蜂小毛球我理解1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱8、童年的发现我会写1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏2、运如正经欲翻覆绞汁情自我会查穴7②辶7②我判断3、√我会选1、发现2、发明3、误解4、误会5、痴迷6、迷恋我阅读1、困难惭愧误会安抚驱赶加害9、儿童诗两首我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮我会连街头——读《水浒传》——专注溪边——钓鱼——快乐江上——戏水——调皮第二单元综合练习一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经情禁简单四、1、一艘用于小船船桨2、老翁老妇3、顽皮淘气五、1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?2、脸涨得通红。
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