护理心理学实践汇报ppt

61.当别人看着您或谈论您时感到不自 在0分 62.有一些不属于您自己的想法 0分 63有想打人或伤害他人的冲动 0分 64.醒得太早 0分 65.必须反复洗手、点数目或触摸某些 东西 0分 66.睡得不稳不深 1分 67.有想摔坏或破坏东西的冲动 0分 68.有一些别人没有的想法或念头 0分 69.感到对别人神经过敏 0分 70.在商店或电影院等人多的地方感到 不自在0分 71.感到任何事情都很困难 0分 72.一阵阵恐惧或惊恐 0分 73.感到在公共场合吃东西很不舒服 0分 74.经常与人争论 0分 75.单独一人时神经很紧张 0分
SCL—90
四、调查结果分析
• 46.难以作出决定 0分 • 47.怕乘电车、公共汽车、地铁 或火车 0分 • 48.呼吸有困难 0分 • 49.一阵阵发冷或发热 0分 • 50.因为感到害怕而避开某些东 西、场合或活动 0分 • 51.脑子变空了 0分 • 52身体发麻或刺痛 0分 • 53.喉咙有梗塞感 0分 • 54.感到没有前途、没有希望 0分 • 55.不能集中注意 1分 • 56.感到身体的某一部分软弱无 力 0分 • 57.感到紧张或容易紧张 0分 • 58.感到手或脚发重 0分 • 59.想到死亡的事 0分 • 60.吃得太多 0分
SCL—90
四、调查结果分析
• • • • • • • • • 76.别人对您的成绩没有作出恰当的评 价0分 77.即使和别人在一起也感到孤单 0分 78.感到坐立不安心神不定 2分 79.感到自己没有什么价值 0分 80.感到熟悉的东西变成陌生或不像是 真的 0分 81.大叫或摔东西 0分 82.害怕会在公共场合昏倒 0分 83.感到别人想占您的便宜 0分 84.为一些有关“性”的想法而很苦恼 0分 85.您认为应该因为自己的过错而受到 惩罚0分 86.感到要赶快把事情做完 0分 87.感到自己的身体有严重问题 2分 88.从未感到和其他人很亲近0分 89.感到自己有罪 0分 90.感到自己的脑子有毛病 0分
31.过分担忧 0分 32.对事物不感兴趣0分 33.感到害怕 0分 34.我的感情容易受到伤害 0分 35.旁人能知道您的私下想法 0分 36.感到别人不理解您、不同情您0分 37.感到人们对您不友好、不喜欢您0 分 38.做事情必须做得很慢以保证做得正 确0分 39.心跳得很厉害 2分 40.恶心或胃部不舒服 2分 41.感到比不上他人 0分 42.肌肉酸痛 0分 43.感到有人在监视您谈论您 0分 44.难以入睡 2分 45.做事必须反复检查 0分
护理心理学 实践报告
制作人： 李笑丹
心理护理访谈汇报
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• 访谈具体安排 • 调查对象基本情况介绍 • 运用测量工具 • 调查结果分析 • 心理压力原因分析 • 建议与对策
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• 建立良好的护患关系 • 全方位采集信息
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• 客观量化的心理评定
• 确定患者基本心态
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• 析出主要原因和影响因素
• 1.头痛 0分 • 2.神经过敏，心中不踏实 0分 • 3.头脑中有不必要的想法或字句盘 旋0分 • 4 头昏或昏倒 0分 • 5.对异性的兴趣减退 0分 • 6.对旁人责备求全 0分 • 7.感到别人能控制您的思想 0分 • 8.责怪别人制造麻烦 0分 • 9.忘记性大 3分 • 10.担心自己的衣饰整齐及仪态的 端正0分 • 11.容易烦恼和激动 2分 • 12.胸痛 0分 • 13.害怕空旷的场所或街道 0分 • 14.感到自己的精力下降，活动减 慢 3分 • 15.想结束自己的生命 0分
三、运用测量工具
自制一般资料调查问卷 • 自行设计一般资料调查问卷,包含姓名，性别，年龄， 学历，家庭收入，婚姻状况，社交情况，病史资料， 用药与否，病程长短，对生活质量的影响等项目,意在 了解访谈人物的基本情况和心理状态评估。 90项症状自评量表（SCL—90） • 该量表共有90个项目，包含有较广泛的精神病症状学 量表的信效度：经查询 SCL-90各因子的同质性信度 内容， 从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习 Cronbach‘sα系数在 0.77～0.90之间,分半信度在0.79～ 0.90 惯、人际关系、饮食睡眠等，均有涉及，并采用10个 之间 ;总量表的Cronbach’sα系数为 0.98,分半信度为0.96; 各 因子分别反映 10 个方面的心理症状情况。 因子分与总分的相关系数在0.80～0.93之间,相关系数均有统 计学意义。
二、调查对象基本情况介绍
选择该调查对象的理由： (一) 因与王阿姨熟知，有一定的基础了解； (二) 王阿姨51岁，经济独立，有长期甲亢病 史，常年吃药，对生活质量有一定影响，近期 接受了放射性131 I治疗，现在定期复查，并没 有摆脱疾病的困扰； (三) 王阿姨平日里心态乐观，对自己工作满 意，对同事和客户都相处的比较友善，以顺其 自然的态度享受当下的生活。
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五、心理压力原因分析
SCL—90
测试结果: • ①躯体化：2分 ②强迫：4分 ③人际关系敏感： 0分 • ④抑郁：3分 ⑤焦虑：6分 ⑥敌意：4分 • ⑦恐怖：0分 ⑧偏执：0分 ⑨精神病性：2分 • ⑩其他：6分 总分27分 总均分：0.3（27÷90所得） 阳性项目数：13（得分项） 阴性项目数:77 其中: • 躯体化的因子分：0.17 （2÷躯体化项目数 12） • 强迫因子分：0.4 • 抑郁因子分：0.23 • 焦虑因子分：0.6 • 敌意因子分：0.67 • 精神病性因子分：0.2 • 其他因子分：0.86 经分析,被测试者有极轻微的抑郁、焦虑等不良情绪。
SCL—90
四、调查结果分析
• • • • • • • • • • • • • • • 16.听到旁人听不到的声音 0分 17.发抖 2分 18.感到大多数人都不可信任 0分 19.胃口不好 3分 20.容易哭泣 0分 21.同异性相处时感到害羞不自 在 0分 22.感到受骗、中了圈套或有人 想抓住您0分 23.无缘无故地突然感到害怕 0分 24.自己不能控制在发脾气 2分 25.怕单独出门 0分 26.经常责怪自己 0分 27.腰痛 0分 28.感到难以完成任务 0分 29.感到孤独 0分 30.感到苦闷 0分
五、心理压力原因分析
一般资料调查问卷分析得出，王阿姨因患 有慢性病需常年吃药，生活质量受到一定 影响，虽得到有效治疗，但仍需吃药和定 期复查，再加上知识缺乏，对预后比较担 忧，所以会有轻微的焦虑情绪。
六、建议与对策
七、对临床心理护理的认识与理解
临床心理护理是针对患者的各阶段的表现 发现的心理状况、特来自百度文库、需求进行心理护理， 提高健康生活质量。临床心理护理的开展需要 具备足够的时间、丰富的知识与各医院的重视 情况有关，相对较困难。临床心理护理具有一 定的安慰作用，有助于护士与病人的交流。临 床心理护理是临床护理中的重要组成方式与手 段，在优质护理的关注度不断提升的趋势下， 以人为本的整体护理时代在不断迫近，心理护 理的要求将不断提高！
• 选择适宜对策
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7、对临床心理护理的认识与理解
一、访谈具体安排
时间：2017年11月30日晚上6:00——7:00 方法：访谈法+观察法+心理测验法 访谈形式：视频访谈（一对一） 访谈时长：1小时 访谈原则：符合伦理要求，运用沟通技巧
二、调查对象基本情况介绍
本次访谈我选择的是一位阿姨，王XX（经 受访者同意，不公开其姓名），女，51岁，河 南人，初中学历，经济条件一般，夫妻关系和 睦，育有两女一男，平日里邻里关系融洽，为 人和善，子女孝顺，有甲亢病史，常年吃药， 20年内复发两次，近期做了放射性131 I治疗， 现在仍需吃药，并且遵医嘱到医院复查。王阿 姨心态很好，对生活持乐观态度。