四年级下册数学试题-专题试卷：小数加减法的意义 人教新课标
四年级下册数学同步练习加减法的意义和各部分的关系人教新课标版(2021秋)
四年级下册数学同步练习加减法的意义和各部分的关系人教新课标版（2021秋）一、选择题(共15小题)1、15+34﹣34+15的计算结果是〔〕A． 0 B．30 C．49 D、68答案：B解析：解答：解：15+34﹣34+15=15+〔34﹣34〕+15=15+0+15=30剖析：经过观察，在计算15+34﹣34+15时，可以调整一下运算顺序，即原式=15+〔34﹣34〕+15，计算出结果，加以判别。
应选：B。
2．比最大的三位数多500的数是〔〕A． 1499 B． 600 C.1500 D.999答案：A解析：解答：999+500=1499答：比最大的三位数多500的数是1499。
剖析：最大的三位数是999，再依据加法的意义列出算式999+500计算即可求解。
应选：A．3．一件儿童上衣36元，一条长裤比上衣廉价7元，一条裙子又比长裤贵6元．这条裙子〔〕钱．A．42 元B．37 元C．35元D．38元答案：C解析：解答：解：36﹣7=29〔元〕29+6=35〔元〕答：这条裙子35元钱。
剖析：用上衣的价钱减去7元，就是长裤的价钱；再用长裤的价钱加上6元，就是裙子的价钱。
应选：C。
4．与18600相邻的两个数的和是〔〕A． 37200 B． 37201 C． 36202 D． 36220答案：A解析：解答：解：〔18600﹣1〕+〔18600+1〕=18600+18600=37200。
剖析：相邻自然数之间相差1，前面的数用18600减1，前面的数用18600加1，然后再把这两个数相加，据此解答。
应选：A。
5．被减数是536，差求减数，用〔〕计算．A．加法B．减法C．乘法D．除法答案：B解析：解答：解：减数=被减数﹣差应选：B。
6．两个数的差是105，被减数增加5，减数添加5，它们的差是〔〕A．105 B．100 C．95 D．90答案：C解析：解答：解：被减数增加5，减数添加5，差会增加5+5=10；所以差是：105﹣10=95。
四年级下册数学试题-专题试卷：小数加减法的意义人教新课标(含解析)202X年
2021-2022度第二学期小数加减法的意义四年级数学（时间：90分钟）、班级姓名成绩题号一二三四五六七八九十十一总分分数一、四年级下册数学专题试卷：小数加减法的意义1.看图回答用彩色笔在图中涂出五条线，使各条线上的所有数的和分别满足下列条件：和是8.93；和是10.02；和是8.2；和是6；和是10．2.在学校的运动会上，有一组同学进行跳高比赛，A同学跳了1.75米，B同学跳了1.53米，C 同学跳了1.34米。
（1）A同学比C同学多跳多少米？（2）B同学比C同学多跳多少米？（3）B同学比A同学少跳多少米？3.圣诞节，爸爸去邮局寄东西给奶奶，爸爸把两条2.65米的绳子接起来捆扎邮包，接口处用去0.31米，请问：接好后的绳子是多长？4.国庆节，李明去书店买书．他买了四本书，第一本书8.00元，第二本书7.5元，第三本书6.9 8元，第四本书12.5元，请问：他一共要付多少钱？5.算一算下面图形的周长等于________厘米．6.算一算下面图形的周长等于多少厘米．7.算一算下面图形的周长等于多少厘米。
8.星期六，小刚和妈妈去超市买东西，下面是他们的购物小票，请你帮他们算一算，看看收银员算得对不对．现在我们核对一下吧！9.想一想、看看下面的算式对不对．如果不对，应该怎样改？（1）（2）10.想一想、看看下面的算式对不对．如果不对，应该怎样改？（1）（2）答案解析部分一、四年级下册数学专题试卷：小数加减法的意义55391.【答案】【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】根据小数加法的计算方法把每条线上的几个小数相加，得数符合要求的就连线即可。
2.【答案】（1）1.75-1.34=0.41(米)答：A同学比C同学多跳0.41米。
（2）1.53-1.34=0.19(米)答：B同学比C同学多跳0.19米。
（3）1.75-1.53=0.22(米)答：B同学比A同学少跳0.22米。
【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】（1）用A同学跳的长度减去C同学跳的长度即可求出多跳了多少米；（2）用B同学跳的长度减去C同学跳的长度求出多跳的米数；（3）用A同学跳的长度减去B同学跳的长度求出B比A少跳的长度。
新人教版四年级下册《第6章_小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)
新人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元检测训练卷（一）一、小小填空知识多．（16分）1. 4米50厘米=________米7吨62千克=________吨。
2. 计算小数加减法时，应先把________对齐，得数的末尾有0，一般要把0________．3. 比2.97多0.6的数是________；24.05比27.7少________．4. (4.29+3.75)+4.25=________+(________+4.25)5. 7.5+9.8=________+10−________．6. 49.56−6.8−3.2=49.56−(________+________)7. 0.78加上________个0.01，结果是1．8. 甲数是10.9，比乙数少1.15，甲、乙两数的和是________．9. 一个两位小数加上一个三位小数，和是________位小数。
10. 1在十分位上比它在百分位上多________．二、请你来当小法官．（对的打“√”，错的打“×”）（10分）一个数的小数位数越多，这个数就越大。
________．（判断对错）15.64−(5.64+4.72)=15.64−5.64−4.72________．整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。
________．（判断对错）90吨60千克=90.6吨。
________．（判断对错）小数加、减法的验算方法跟整数加、减法的验算方法相同。
________．（判断对错）三、小小神算手．（32分）用竖式计算并验算。
5.84+26.36=10.25−9.68=20−12.39=15.8+16.28=用小数计算下面各题。
5元2角9分+7元9角4分4米5厘米−1米36厘米。
计算下面各题，能简算的要简算。
0.9+1.08+0.92+0.132.54−10.46−4.5418.73+3.85−2.7345.6−(83.7−78.8)四、数学门诊．（判断对错，把不对的改正过来）________改正：________________改正：________8.3吨+1吨70千克=8.3吨+1.7吨，=10吨________改正：________13 100+710=1.3+0.7=2________改正：________．五、解答题（共1小题，满分6分）下面是李光到海南旅游时的一张购物小票。
新人教数学四年级下册第一单元各课时练习题(含答案)——1.1加减法的意义和各部分间的关系
第一单元四则运算1.1加减法的意义和各部分间的关系一、单选题1.＝186下列验算不正确的是：A. 512 －186＝326B. 186 ＋326＝512C. 512＋186＝3262.加法的逆运算是（）。
A. 减法B. 乘法C. 除法3.（）是加法的逆运算。
A. 乘法B. 减法C. 除法4.已知△+口=○，下面不正确的算式是（）。
A. 口+△=○B. ○+△=口C. ○-△=口5.（）+27 = 100A. 73B. 63C. 836.一个减法算式中，被减数、减数、差的和是560，减数是80，差是（）A. 200B. 280C. 4807.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2，计算结果比正确结果（）A. 多2B. 多4C. 少28.不能验算429-280＝149的算式是（）A. 429-149B. 429+280C. 280+149二、判断题9.被减数等于减数减差。
（）10.计算减法的时候，可以用加法验算。
（）11.加法只能用加法验算，减法只能用减法验算。
（）12.在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0。
（）13.两个数相加，和一定大于加数。
（）三、填空题14.填一填________＋________＝________ ________－________＝________________＋________＝________ ________－________＝________15.根据减法各部分之间的关系，减数=________，差=________。
16.________－2＝6、________－2＝5、________－2＝4，这几个数依次减少________。
17.一道加法算式的验算，可以通过交换加数的位置来验算，也可以通过和减一个加数等于________来进行验算。
18.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是________，如果差是16，那么减数是________．19.根据3.5＋4.25＝7.75写出两个减法算式：________。
新人教版四年级下册《第6章_小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元检测训练卷(二)
新人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元检测训练卷（二）一.填一填．1. 310+510的结果用小数表示是________．2.3. 整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差________．4. 31−2.54−7.46=31−(________+________)．5. 把1.6的小数点去掉，得到的新数比原来多________．6. 在横线里填上“>”、“<”或“=”．200−5.24−24.76________200+(5.24+24.76)(6.3+2.7)+9.5________5.9+(6.3+2.7)23.17+3.56+45.83________23.17+45.83+3.56．二.判断．（对的打“√”，错的打“×”）计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。
________．（判断对错）4.25−1.98−0.02=4.25−(1.98+0.02)________．（判断对错）被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变。
________．在计算中，得数的小数部分有0的，一般要把0去掉。
________．（判断对错）三、选择正确答案，将序号填在（）里．两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数。
A.一位B.两位C.三位被减数是5.6，减数是3.87，差是（）A.9.47B.1.73C.1.77用千米作单位计算“8千米50米+3千米500米”的正确算式是（）A.8.50+3.5B.8.05+3.5C.8.5+3.05两个加数相加，一个加数增加1.2，另一个加数减少0.7，和（）A.增加0.5B.减少0.5C.增加1.9一个小数减去它的一个计数单位，差是0.1，这个小数可能是（）A.1.1B.0.1C.0.11四、计算用竖式计算，并验算。
2.983+0.52=12.05−0.89=用小数计算下面各题。
（1）20米16厘米−7米4分米（2）9千米80米+1千米6米（3）6吨4千克−5吨14千克。
小学数学四年级下册新人教版第六单元小数的加法和减法测试题(有答案解析)
小学数学四年级下册新人教版第六单元小数的加法和减法测试题（有答案解析）一、选择题1．小红在计算小数加减法时，错把减数30.4看成3.04，得到的差是35.6，正确的差应该是（）。
A. 19.48B. 20.45C. 8.242．减数是1.5，比差少0.32，被减数是( )。
A. 1.82B. 3.32C. 2.683．一个三位小数减去一个两位小数，差是( )。
A. 三位小数B. 两位小数C. 一位小数4．7.8比0.78多( )A. 8.58B. 7.02C. 11.8D. 70.25．9＋0.07=( )A. 7.09B. 9.7C. 5.09D. 9.07 6．1.93－0.271=（）A. 1.659B. 0.322C. 1.804D. 0.32 7．12.16＋5.874=（）A. 2.56B. 18.034C. 9.035D. 1.56 8．1.25＋13.64＋0.75=（）A. 28.01B. 23.16C. 15.64D. 14.59 9．用计算器计算21.36+9.88时，小明错误地输入了21.36+9.58，要修正这错误，应该（）。
A. 减0.3B. 加0.03C. 加0.310．明明在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，得到的差是32.6，正确的差是（）。
A. 14.42B. 18.18C. 34.6211．下面哪个数最接近1。
（）A. 0.9B. 0.9999C. 1.00112．在一次跳高比赛中，小明跳了2.48米，小亮比小明少跳了0.09米，小军比小亮多跳了0.25米。
小军跳了（）米。
A. 2.64B. 2.32C. 2.14二、填空题13．小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候，由于错误地把加数的末尾对齐，结果得到4.78，这个一位小数是________，这道题的正确的结果是________。
14．晓晓身高1.47米。
她站在0.3米的凳子上时，比妈妈高0.09米。
【人教新课标】四年级下册数学专题复习：小数的加法和减法 (含答案)
小数的加法和减法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．让学生自主探索小数加、减法的计算方法，理解计算的算理并能正确地进行小数加、减混合运算。
2．使学生理解整数运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算，进一步发展学生的数感。
3．使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用，提高小数加、减计算能力的自觉性。
1.小数的意义：把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。
一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……2、小数比较大小的方法：先比较整数部分，再一一比较十分位，百分位，千分位……3、小数加减法的方法：小数点对齐，相同数位相加减。
计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。
得数里的小数点，要和横线上的小数点对齐。
得数的小数部分末尾有0一般要把0去掉。
注意：上面数据中并没有去掉0是为了统计分数的时候能够方便比较。
4.小数加减混合运算：小数加减混合运算的方法是一般有加有减按照从左到右的顺序进行运算，有括号的先运算括号里的。
碰到能简算的要简算。
有这样四种情况能进行简算：（1）a＋b＋c，a和c能凑整，那么要用到加法的结合律使a、c结合。
a＋b＋c＝a＋c＋b（2）a－（b＋c）或a－（b－c），a、b运算起来比较简单，那么这时就不一定要先运算括号里的，可以应用去括号变符号的方法，这样就可以先运算a－b而使题目变得简单。
a－（b＋c）＝a－b－c或a－（b－c）＝a－b＋c。
四年级下册最新人教版小学数学第四单元小数的意义和性质测试题(有答案解析)(2)
四年级下册最新人教版小学数学第四单元小数的意义和性质测试题（有答案解析）(2)一、选择题1．100个1和10个组成的数是（）。
A. 100.001B. 100.1C. 100.0102．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0373．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b4．3.5和3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 8C. 9D. 无数5．关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④6．下面各数，把0去掉大小不变的是（）。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 7．与3.01相等的数是（）。
A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 8．下面各小数中，小数点后的“0”去掉后大小不变的数是（）。
A. 0.07B. 45.80C. 0.5019．把3.54小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数（）。
A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的10．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。
A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00411．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 9C. 无数12．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．一个两位小数，保留一位小数后是6.4，这个两位小数最小可能是________，最大可能是________。
小学数学-有答案人教版四年级下册期末数学复习《小数的加减法》专题讲义(知识归纳 典例讲解 同步测试)
小学数学-有答案-人教版四年级下册期末数学复习《小数的加减法》专题讲义（知识归纳+典例讲解+同步测试）一、选择题1. 两个数相加，一个数增加1.4，另一个数减少0.7，和()。
A.增加2.1B.增加0.7C.减少0.7二、填空题皮皮在用竖式计算两个一位小数的加法时，把数位从前面对齐了，得到的结果是67.7，如图，正确的结果是(________)。
三、判断题小数加减法中，小数点对齐就是相同数位上的数对齐。
________四、其他计算列竖式计算．3.1−1.9= 5.6+2.3=7.8+4.3=9.4−6.5= 2.6+4.9= 6.1−5.3=五、连线题蜜蜂采蜜。
（连一连）六、选择题下列算式中，得数小于1的是()。
A.3.6−2.8B.0.6+0.9C.4.2−2.7下列各数中，与10最接近的是()．A.9.98B.10.101C.9.99D.10.001甲−3.8＝乙−0.8，则甲（）乙．A.大于B.小于C.等于D.无法确定小明用竖式计算1.68加一个一位小数时，把数的末尾对齐了，结果得到2.2，正确的结果应该是()。
A.0.52B.3.88C.6.88D.1.16两个小数相加，一个加数增加1.2，另一个加数减少5.8，和()。
A.增加4.6B.增加7C.减少4.6D.减少7甲数比乙数多1.89，甲数是12.03，乙数是()A.13.92B.9.14C.10.14D.9.41甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，则甲数比乙数少()．A.3.23B.5.37C.2.238.465−4.365的得数中的0()。
A.可以去掉B.不能去掉C.不能确定小华在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应该是（）A.5.89B.4.5C.0.45D.5.27计算3−2.75+时，比较合理的方法是（）A.把小数化成分数计算B.把分数化成小数计算C.以上两种方法都可以七、填空题奇思在计算13.5+A时，把A的小数点向右移动了一位，得出的结果是19.3，正确的结果是(________)。
新人教版四年级下册《第6章_小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
新人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（某校）一、填空．（每空2分，共24分）1. 笔算小数加、减法要把________对齐，也就是把________对齐。
2. 小数相邻两个数位之间的进率是________；计算时与整数加减法的法则________．3. 2.05的最小计数单位是________，它有________个这样的单位，再加上________个这样的单位就得到3．4. 比3.92多0.4的数是________；比4.93少1.5的数是________．5. 10千克−3千克60克=________千克。
6. 计算0.8+0.47+0.2+6.53时，运用加法________律和加法________律可以使计算简便。
二、判断．（对的打“√”，错的打“×”，10分）用竖式计算小数加减法时，小数的末位要对齐。
________．（判断对错）进行小数相加减时，都应从末尾算起。
________．（判断对错）整数加法的运算定律同样适用小数加法。
________．（判断对错）去掉小数末尾的零，小数的大小不变。
________．（判断对错）被减数和减数同时加上0.35，差增加0.35．________．（判断对错）三、选择．（把正确答案的序号填在括号里，10分）0.3与0.6之间的小数（）A.只有一个B.有两个C.有三个D.有无数个下面算式不能用简便方法计算的是（）A.17.06−3.7−6.3B.8.5+2.95−2.3C.15.94+5.2−5.94两位小数加两位小数结果不可能是（）A.一位小数B.两位小数C.三位小数用“米”作单位计算，“8米6厘米十5米60厘米”的正确算式是（）A.8.6+5.6B.8.06+5.06C.8.06+5.6小明计算小数减法时，不小心把减数增加了3.2．被减数不变，这样算得的差和原来的差相比（）A.比原来的差小3.2B.比原来的差大3.2C.大小不变四、计算．（8+8+8+l2=36分）数学医生。
四年级数学下册第一单元测试题附答案 《小数的意义和加减法》
四年级数学下册第一单元测试题附答案《小数的意义和加减法》时间：90分钟满分：100分一、填一填。
（第7题6分，其余每空0.5分，共25分）1.用小数表示。
2.在31.08中，“3”在（）位上，表示（）；“1”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（）。
3.由2个十、3个百分之一和6个千分之一组成的数是（）。
4.0.34里面有34个（）；0.085里面有85个（）。
5.一个两位小数，十位和百分位上都是6，其余各位上都是0，这个小数是（），读作（），把它改写成大小不变的三位小数是（）。
6.写出三个比8.5大且比8.6小的两位小数（）、（）、（）。
7.78分米＝（）米 5.4千克＝（）克10元5角＝（）元 0.95元＝（）角（）分6分米5厘米＝（）米 2.02千米＝（）千米（）米8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
42.56○42.65 0.5吨○499千克 65厘米○0.65米19.99○20.00 0.35千克○35克 49元8分○49.08元9.在8.89、8.98、88、88.9、98.8、89.8中，最大的数是（），最小的数是（），最接近10的数是（）。
10.□里最大能填几？20.4＞20.□ 3.□8＜3.96 9.01＞8.□911.找规律，填一填。
21.8，20.3，（），17.3，（），（）。
12.一个数添上5个0.01就是2，这个数是（）。
二、判一判。
（每题1分，共5分）1.大于0.1而小于0.3的两位小数有19个。
（）2.小数都比整数小。
（）3.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）4.把6化成两位小数是0.06。
（）5.计算小数加减法的方法和计算整数加减法的方法一样，相同数位要对齐。
（）三、选一选。
（每题1分，共5分）1.由6个一、4个0.1和2个0.01组成的数是（）。
①64.2 ②6.42 ③0.6422.小数部分最大的计数单位是（）。
①十分之一②百分之一③千分之一3.去掉303.030中（）位上的“0”，小数的大小不变。
四年级下册数学试题-专题试卷：小数加减法的意义 人教新课标(含解析)
四年级下册数学专题试卷：小数加减法的意义5525一、按要求回答。
1.（1）在直线上标出下列小数。
0.8 1.4 2.8 3.6（2）A=________，B=________，C=________．（3）A，B，C中最接近3的数是________．（4）C比A大________．（5）比B大1.5的数是________．2.用简便方法计算．（1）48－1.6－1.4（2）2.5＋3.25＋0.75＋7.53.4.32－(1.26＋2.34)=________ 3.6－1.28＋3.09=________4.你能根据下面一组数排列的规律，接着往下写吗？（1）0.1，0.3，0.7，1.3，________，________．（2）0.15，0.3，0.45，0.6，________，________．（3）8，7.5，7，6.5，________，________．5.每两站间相距约1千米，10千米以内票价1元，每增加1千米增加0.5元．（1）从动物园到儿童医院票价________元．（2）从动物园到植物园票价________元．6.下面是小军的体重情况统计图．（1）小军从7岁到10岁，体重增加了多少千克？（2）小军哪一年体重比上一年增加得最多？增加了多少千克？答案解析部分一、按要求回答。
1.【答案】（1）（2）1.7；3.1；4.6（3）3.1（4）2.9（5）4.6【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：（2）A=1.7；B=3.1；C=4.6；（3）A，B，C中最接近3的数是B；（4）C比A大4.6-1.9=2.9；（5）比B大1.5的数是3.1+1.5=4.6。
故答案为：（2）1.7；3.1；4.6；（3）3.1；（4）2.9；（5）4.6。
【分析】（1）（2）题中每一个大格表示1，每一个大格又被分成10个小格，每个小格代表0.1，据此作答即可；（3）从图中观察那个数距离3最近即可；（4）C比A大的数=C-A；（5）比B大1.5的数=B+1.5。
人教新课标四年级下册数学试题-专题试卷：小数加减法的意义 (含解析)
四年级下册数学专题试卷：小数加减法的意义一、1.计算．4.3＋6.07=________ 13－11.85=________2.环湖自行车越野赛各赛段资料一览表．________________3.口算下面各题．1.25＋8.75= 0.5＋2.55= 8.04＋0.96=6－0.5= 7.1－2.8= 12－7.6=4.口算下面各题．0.4＋1.2= 1.3－0.9= 3.2＋4.02=4.6－2.5= 1.7＋4.3= 10.6－2.7=5.小明在计算1.2加上一个两位小数时，把两个数的末尾对齐计算，得到的和是2.46．你知道正确的得数应该是________。
6.计算．8－7.02=0.6－0.125=11.02－0.9=7.我们班要买一个足球和一个排球．他们可能怎样买？要付多少钱？8.算一算．小红家两个月的电话费和上网费一共________。
(单位：元)9.看图回答（1）小明家到小亮家的路程是________千米；（2）小明到学校要比小亮到学校少走________千米；（3）小亮到少年宫要走________千米；（4）你还能提出什么问题，会解答吗。
答案解析部分一、1.【答案】10.37；1.15【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：4.3+6.07=10.3713-11.85=1.15故答案为：10.37；1.15。
【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐，得数的小数点也要对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算。
2.【答案】426.19千米；260.09千米【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：全程：67.5+98.6+103+70.85+86.24=426.19（千米）；还要骑：103+70.85+86.24=260.09（千米）。
故答案为：426.19千米；260.09千米。
【分析】把5个赛段的路程相加求出全程的长度，把后面三个赛段的长度相加即可求出还要骑的路程。
3.【答案】1.25+8.75=10；0.5+2.55=3.05；8.04+0.96=9；6-0.5=5.5；7.1-2.8=4.3；12-7.6=4.4【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐，得数的小数点也要对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算。
新人教版四年级下册《第6章_小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(8)
新人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（8）一.填空题.（每题1分，共5分）1. 5.7+9.8=5.7+10________0.2．2. 63.8−10.3=63.8−10________0.3．3. 比3.92多0.4的数是________．4. 比4.93少1.5的数是________．5. ________的一半是6.3．二.判断题.（对的打“√”，错的打“×”，共5分）5.42+3.78=9.20，小数部分末尾的0一般要去掉，所以5.42+3.78=9.2．________．（判断对错）小数加减法的意义和整数加减法意义相同。
________．（判断对错）已知甲数是5.6，比乙数多2.7，乙数是8.3．________．（判断对错）0.78−0.078=0________．（判断对错）6.43−6.2−0.2=0.03________．（判断对错）三.选择题.（将正确答案的序号填在括号里，共5分）x+7.6=20，x=()A.27.6B.12.4C.13.45.7+8.9+8.3=5.7+8.3+8.9运用了（）A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律6−1.45=()A.4.55B.5.5C.5.55把9改写成小数部分是三位的小数是（）A.9.000B.9.00C.0.0094角6分+7元4分=()A.7元8角6分B.12元C.7.50元四.计算.直接写出得数。
0.7+0.5=7.2+0.42=43.5−0.65=0.87−0.8=1.4+0.6=6.8+3=用竖式计算。
8.4+16.7220−3.468.34+112.7196.5−7.78．求未知数x．x+8.758=16.17234−x=12.3x−8.54=63.815.4−x=7.98．怎样算简便就怎样算。
23.75−8.64−3.3617.83−9.5−7.83−0.53.45+8.7+16.55+1.38.54−5.9627.38−5.34+2.62−4.66．列式计算。
四年级下册数学试题-专题试卷：小数加减法的意义含解析全国通用
四年级下册数学专题试卷：小数加减法的意义5492一、小数加减法的意义54921.小胖要去春游了，他想买桃仁、蛋糕、薯片和牛肉干，他收集了这些食品(同样规格和包装)在超市A和超市B的价格(见下表)，他应该选择哪个超市购买这些食品?小胖带了50元，买桃仁、蛋糕、薯片、牛肉干各1份，可找回多少元钱?2.用你喜欢的方法计算．（1）2.73＋3.85＋7.17＋41.5（2）21.64－4.76－6.243.用你喜欢的方法计算．（1）53.666＋12.445＋35.555（2）63.25＋12.78＋12.754.计算：1.91＋0.68＋0.32＋0.09= ▲，怎么样算得快？5.甲、乙、丙三根积木长度如下图：乙比甲长________，乙比丙长________，甲比丙长________。
甲和丙合起来的长度比乙短________。
6.一盒橘子有10个，妈妈拿回家2盒橘子，家人吃了0.9盒，还剩________盒。
7.小胖给下面的大方格涂色，先涂了0.55个大方格，又涂了0.29个大方格，一共涂了________个大方格。
8.下面各题错在哪里？请改正．（1）改正：（2）改正：9.计算．12.46＋0.75= 0.78＋4.19= 36.57＋43.12=1.35－0.865= 0.785－0.68=2.0－1.56=10.直接写出得数．0.5＋0.8= 1.9＋0.4= 5.3＋4.6=2.1－0.5= 4.3－1.4= 0.51－0.17=11.3.4条积木和5.2条积木合起来一共是________条积木。
12.简便计算．（1）24.63－(4.63－1.85)（2）4.587＋3.47－2.47（3）38.14－5.86－4.1413.某小学九月份办公费结算清单如下，请你把它结算出来，并用计算器验算．14.求下列图形的周长．________15.求下列图形的周长．________16.计算，能简便就简便就计算．（1）13.7＋1.94＋0.06＋5.3 （2）7.4＋(5.96－3.86)（3）65－0.35＋6.9317.计算，能简便就简便就计算．（1）10.75＋(0.4＋0.25)（2）13.56－1.48－3.52（3）5.8＋6.39＋3.6118.比大小，填上“<”、“=”、“>”．①87.5－63.9＋25________87.5＋25－63.9②10－2.7－7.3________10－(7.3－2.7)19.心算．0.48＋5.5= 10.74－0.4= 4.3－1.6=6.2－2.8= 0.04＋0.4= 1.69－0.69=4－1.4－1.6= 3.2＋9.4＋6.8= 14.3－5.6－4.3=20.填上适当的数．（1）8.07－5.8＋0.93=8.07＋________－5.8（2）28.93－7.46－5.54=28.93－(________＋________)（3）23.02＋13.76+0.98+6.24=(________＋________)＋(________＋________)（4）(14.15＋5.87)＋5.85=14.15＋________＋5.8721.同学们采集树种子，一班采集了32.56千克，二班采集了39.54千克，两个班共采集________.22.学校锅炉房十二月份燃油3.1吨，比十一月份多燃油0.3吨，十一月份燃油________吨.23.小亚买书用去12.3元，买练习本又用去1.8元，一共用了多少元？得数是（）A.14.1元B.14元1分C.14.01元24.小胖的爸爸带500元去买一台录音机，用去365.2元，还剩多少元？算式是（）A.500－365.2=34.8B.500－365.2=145.8C.500－365.2=134.825.用小数计算18平方米－12平方米63平方分米=________答案解析部分一、小数加减法的意义54921.【答案】解：A超市的价钱：9.65+11.70+3.30+19.35＝44（元）B超市的价钱：9.55+12.00+3.45+18.95＝43.95（元）所以应该选择B超市.50-43.95=6.05（元）答：应该选择B超市。
新人教版四年级下册《第6章_小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
新人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、用心思考，认真填空．（14分，每空1分）1. 比3.9多0.4的数是________，比4.3少1.8的数是________．2. 2.7与0.13的和是________，差是________．3. 6.5+________=8.7；________+2.1=6.9；________−10.8=6；14.3−________=5．4. 甲、乙、丙的和是91，已知甲是17.5，乙是29.8，丙是________．5. 把2.1的小数点去掉，得到的数比原数大________．6. 小华计算3.67加上一个一位小数时，他错误地把数的末尾对齐，结果得6.32，正确的和应是________．二、仔细推敲，分辨是非．对的打“√”，错的打“×”．（5分，每题1分）计算小数加减法时要把小数的末位对齐。
________．（判断对错）4−1.2=3.2．________．（判断对错）整数加法的运算律，对小数加法也同样适用。
________．（判断正误）7.5比0.8多8.3．________．（判断对错）19.2−7.8−2.2=19.2−(7.8+2.2)=9.2________（判断对错）三、反复比较，慎重选择．（10分，每题2分）大于1.2且小于1.3的两位小数有（）A.0个B.9个C.无数个把2541000+63100写成小数是（）A.2.54+0.63B.0.254+6.3C.0.254+0.634元5角+6角6分=()A.10.1元B.5.16元C.4.16元5千米−1千米860米=()A.4千米860米B.3千米140米C.3千米860米5.7+8.9+8.3=5.7+8.3+8.9运用了（）A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律四、注意审题，仔细计算．（47分）直接写出得数。
用竖式计算下面各题（第1、2题要求验算）．3.6+0.48=41.2−15.6=15−9.08=8.59+12.61=脱式计算。
2023年人教版四年级下数学：小数的加法和减法(附答案解析)
2023年人教版四年级下数学：小数的加法和减法一．选择题（共3小题）1．小方在计算减法时，不小心把减数5.2写成了8.2，被减数不变，那么他算得的差() A．减少了3B．增加了3C．不变2．一个两位小数减去一个三位小数，差是()小数。
A．两位B．三位C．四位D．五位3．下面()组中两个钱数的和是0.25元。
A．0.23元和0.2元B．0.2元和0.5元C．0.05元和0.2元二．填空题（共3小题）4．李丽在计算3.68加一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐结果得到了5.25，正确的得数应是。
5．10比1.25多，3.65比少1.57。
6．刘涛在用竖式计算54.3减一个两位小数时，误将小数的末尾对齐（如图），结果得16.7，减去的两位小数是。
三．判断题（共3小题）7．被减数减少1.7，减数增加1.7，差不变。
（判断对错）8．两个数的差是4.14，减数是15.87，被减数是20.01。
（判断对错）9．一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，则和是五位小数。
（判断对错）四．计算题（共2小题）10．用竖式计算，带※的要验算。
-+=※5.9 3.58-=※6.3815.92+=8.75 2.5314.311．竖式计算。
-=4.69.53+=62 3.96 +=10.2 6.47-= 3.07 2.93五．应用题（共4小题）12．四（3）班“六一”儿童节装饰教室，班主任买了100米彩带，用了75.3米，用去的彩带比剩下的长多少米？13．请你算一算，下面的商品便宜了多少钱？14．观察图中信息，算出宣传画下面这条边距离地面有多少米？15．两个数相加，笑笑在计算时误将其中一个加数13.79当成了13.19，结果得到错误的和15.63，正确的和是多少？（两种方法解答）2023年人教版四年级下数学：小数的加法和减法参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．小方在计算减法时，不小心把减数5.2写成了8.2，被减数不变，那么他算得的差() A．减少了3B．增加了3C．不变【分析】两个数相减，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少。
四年级下册数学同步复习与测试讲义- 第六章 小数的加法和减法 人教新课标版(含解析)
人教版小学四年级数学下册同步复习与测试讲义第六章小数的加法和减法【知识点归纳总结】小数的加法和减法小数加法的意义与整数加法的意义一样，是把两个数合并成一个数的运算．小数减法的意义与整数减法的意义一样，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算．小数加法的法则：小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的数位对齐．由于小数中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对齐了．步骤：①把各个加数的小数点上下对齐；②按照整数加法的法则进行计算，从右边最末一位加起，满十进一；③和（计算结果）的小数点要与加数的小数点上下对齐．小数减法的法则：小数点对齐，相同位数对齐．步骤：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐．【经典例题】例1：计算小数加减时，要（）对齐．A、首位B、末尾C、小数点分析：根据小数加、减法的计算法则：（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），（2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；据此直接选择．解：根据小数加减法的计算法则可知：计算小数加减时，要把小数点对齐．故选：C．点评：主要考查小数加减法的计算法则的掌握和应用．例2：小丽在计算3.68加一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.25，正确的得数应是9.38．分析：根据题意，用4.25减3.68得出的数，化成一位小数，再按照小数的加法进行计算就可以得出正确的结果．解：根据题意可得：4.25-3.68=0.57，那么这个一位小数就是：0.57×10=5.7；正确的结果是：3.68+5.7=9.38．故答案为：9.38．点评：根据题意，先求出错误的另一个加数，化成一位小数，再进一步解答即可．【同步测试】单元同步测试题一．选择题（共10小题）1．下列各数中，与10最接近的是（）A．9.98B．10.101C．9.99D．10.0012．甲﹣3.8＝乙﹣0.8，则甲（）乙．A．大于B．小于C．等于D．无法确定3．两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数．A．一位B．两位C．三位4．甲数比乙数多1.89，甲数是12.03，乙数是（）A．13.92B．9.14C．10.14D．9.415．如果被减数增加1.5，减数也增加1.5，那么差（）A．增加1.5B．增加3C．不变6．甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，则甲数比乙数少（）A．3.23B．5.37C．2.237．8.465﹣4.365的得数中的0（）A．可以去掉B．不能去掉C．不能确定8．马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（）A．4.5B．6.34C．5.89D．5.19．计算3﹣2.75+时，比较合理的方法是（）A．把小数化成分数计算B．把分数化成小数计算C．以上两种方法都可以10．与6.45+8.37+1.63的运算顺序不同的是（）A．a+b+c B．a﹣b÷c C．a÷b×c二．填空题（共8小题）11．小红在计算一道小数加法时，把一个加数个位上的3看成8，把另一个加数十分位上的7看成1．计算结果与正确结果相差．12．我比81.6少0.7，我是．13．被减数不变，减数减少0.5它们的差就．14．比7.65多的数是9.54；比少3.4的数是8.6．15．比2.8多0.5的数是．16．计算．5.7+8.9＝4.2﹣1.8＝17．小红在计算减法时，将减数3.8看成38，得108，那么正确的结果是．18．小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候，由于错误地把加数的末尾对齐，结果得到4.78，这个一位小数是，这道题的正确的结果是．三．判断题（共5小题）19．计算小数加减法时，一定要把小数点对齐．．（判断对错）20．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．．（判断对错）21．李红有57.60元，比赵强多2.40元，赵强有60.00元．（判断对错）22．两个小数相加，必须把相同数位对齐．（判断对错）23．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐．．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．用竖式计算并验算（1）37.5﹣17.46（2）54+32.85（3）4.75+5.8（4）54.32﹣0.85五．应用题（共6小题）25．妈妈买一支牙刷花了3.6元，又买一盒牙膏花了9.5元，一支牙刷比一盒牙膏便宜多少元？26．小强在计算一道加法题时，把一个加数十分位上“8”看成是“3”，把另一个加数的个位上的“3”看成了“8”，结果是43.21，正确的结果应该是多少？27．东东身高1.35米，东东比爸爸矮0.4米，爸爸身高多少米？28．笔记本6.5元一个，尺子2.6元一个，小丽有10元钱，各买一个，她的钱够吗？29．商店里一支钢笔5.6元，一支毛笔6.8元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元．买一支中性笔要付多少元？30．一套小说26.5元，一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元？妈妈带了50元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】用10分别减去A、C中的数，用B、D的数减去10，得到的差最小的就是与10最接近的．【解答】解：A，10﹣9.98＝0.02B，10.101﹣10＝0.101C，10﹣9.99＝0.01D，10.001﹣10＝0.0010.001＜0.01＜0.02＜0.101；所以，与10最接近的是10.001．故选：D．【点评】本题运用减法找出它们的差，即可做出判断．2．【分析】可以特值法，令甲﹣3.8＝乙﹣0.8＝0，求出甲﹣和乙，从而求解．【解答】解：令甲﹣3.8＝乙﹣0.8＝0，则令甲＝3.8，乙＝0.8，甲大于乙．故选：A．【点评】考查了小数的减法，特值法是解题的一种思路．3．【分析】根据题意，假设这两个两位数是0.04、0.06或0.05、0.07，然后再进一步解答．【解答】解：根据题意，假设这两个两位数是0.04、0.06或0.05、0.07；0.04+0.06＝0.1，0.05+0.07＝0.12；0.1是一位小数，0.12是两位小数；所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数．故选：C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．4．【分析】甲数是12.03，已知甲数比乙数多1.89，求乙数是多少用12.03减去1.89即可．【解答】解：12.03﹣1.89＝10.14答：乙数是10.14；故选：C．【点评】已知一个数比另一个数多几，求这个数用减法解答．5．【分析】根据差的变化规律可知：被减数和减法同时增加（减少）几，差不变，所以，被减数增加1.5，减数也增加1.5，那么差不变，据此解答．【解答】解：根据差的变化规律可知：被减数增加1.5，减数也增加1.5，那么差不变．故选：C．【点评】本题主要考查了学生对差随被减数和减数的变化规律解答问题的能力．6．【分析】由“甲数与乙数的和比甲数多4.3”可知：乙数为4.3；再由“甲数与乙数的和比乙数多1.07”可知：甲数为1.07，依据减法的意义，即可求出甲数比乙数少多少．【解答】解：4.3﹣1.07＝3.23答：甲数比乙数少3.23．故选：A．【点评】由题意得出甲数和乙数的值，是解答本题的关键．7．【分析】根据小数的计算方法，8.465﹣4.365＝4.100，得数中的0在小数的末尾，根据小数的性质，小数末尾的0可以去掉，据此解答．【解答】解：8.465﹣4.365＝4.100；得数中的0在小数的末尾，所以能去掉．故选：A．【点评】本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质．8．【分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少，再计算出正确的得数即可．【解答】解：1.84﹣1.39＝0.45，原一位小数应是4.5，1.39+4.5＝5.89．答：正确的得数是5.89．故选：C．【点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少．9．【分析】从题中数特点看出：无论是小数化分数还是分数化小数，相加减后都不能凑成整数，又因为3﹣2.75的差是小数，所以把分数化小数，再直接按运算顺序算较好算．【解答】解：3﹣2.75+，＝0.25+0.5，＝0.75．故选：B．【点评】此题主要是考查小数分数及整数混合运算时，要认真观察数字特点，是否符合定律，能不能凑整，要灵活掌握．10．【分析】6.45+8.37+1.63中只含有同一级运算，要按照从左到右的顺序进行计算．据此解答．【解答】解：A、a+b+c中只含有同一级运算，要按照从左到右的顺序进行计算．B、a﹣b÷c中含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算．C、a÷b×c中只含有同一级运算，要按照从左到右的顺序进行计算．故选：B．【点评】本题主要考查了学生对四则运算计算顺序的知识．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据题意，把一个加数个位上的3看成8，也即是多了8﹣3＝5；把另一个加数十分位上的7看成1，也就是少了0.7﹣0.1＝0.6；用多加的5加上少加的0.6，错误答案和正确答案的和相差的数．【解答】解：8﹣3+（0.7﹣0.1）＝5+0.6＝5.6；答：计算结果与正确结果相差5.6．故答案为：5.6．【点评】解答此题的关键是确定看错的数比原来的数多看或少看了：看多了，结果会比原来的大；看少了，结果会比原来的少；两个数看错的总和即是错误答案与正确答案相差的值．12．【分析】求比81.6少0.7的数是多少，用81.6﹣0.7．【解答】解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案为：80.9．【点评】求比一个数少几的数是多少，用减法进行解答．13．【分析】本题要运用被减数、减数、差之间的关系，被减数不变，减数减少多少，差反而增加多少，因此被减数不变，减数减少0.5，差就增加了0.5，据此解答．【解答】解：因为被减数不变，减数减少0.5，所以差就增加0.5．故答案为：增加0.5．【点评】本题考查了被减数、减数、差之间的增减变化情况．14．【分析】（1）要求比7.65多几的数是9.54，用9.54﹣7.65；（2）要求比几少3.4的数是8.6，用8.6+3.4．【解答】解：（1）9.54﹣7.65＝1.89答：比7.65多1.89的数是9.54．（2）8.6+3.4＝12答：比12少3.4的数是8.6．故答案为：1.89，12．【点评】本题关键是明确谁多谁少，然后再列式解答．15．【分析】求比2.8多0.5的数是多少，就用2.8加上0.5即可．【解答】解：2.8+0.5＝3.3答：比2.8多0.5的数是3.3．故答案为：3.3．【点评】求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可．16．【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算．【解答】解：5.7+8.9＝14.64.2﹣1.8＝2.4故答案为：14.6，2.4．【点评】考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．17．【分析】先用错误的差加上错误的减数，求出被减数，再用被减数减去正确的减数就是正确的差．【解答】解：108+38﹣3.8＝146﹣3.8＝142.2答：正确的结果是142.2．故答案为：142.2．【点评】本题也可以这样想：被减数不变，减数增加了38﹣3.8＝34.2；那么差就减少了34.2，再用108加上34.2就是正确的结果．18．【分析】根据题意，用结果4.78减去4.26，得到错误的那个小数，然后再乘上10，就是原来的一位小数，然后再加上4.26即可．【解答】解：4.78﹣4.26＝0.520.52×10＝5.24.26+5.2＝9.46答：这道题的正确结果是9.46．故答案为：5.2，9.46．【点评】本题关键是先求出一位小数，然后再进一步解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】运算小数加减法时一定要把小数点对齐，就是相同数位对齐．【解答】解：在进行小数的加减法计算时，关键是对齐小数点，因小数点对齐，相同数位也就对齐，所以题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题主要考查小数加减法计算方法．20．【分析】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．【解答】解：小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减，是正确的．故答案为：√．【点评】计算小数的加减法不是末位对齐，而是通过小数点对齐来把相同数位对齐．21．【分析】赵强的钱数＝李红的钱数﹣2.40元，依此列出算式计算即可求解．【解答】解：57.60﹣2.40＝55.20（元）答：赵强有55.20元．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】考查了小数的加法和减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算．22．【分析】根据题意，由小数加法的竖式计算方法进行判断即可．【解答】解：计算小数的加法，是把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再相加；故两个小数相加，必须把相同数位对齐是正确的．故答案为：√．【点评】本题主要考查笔算小数加法的计算方法，然后再根据题意进一步解答即可．23．【分析】根据题意，由小数加减法的竖式计算方法进行判断即可．【解答】解：计算小数的加减法，是把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再进行加减；当小数位数不一样时，小数的末尾对齐，小数点就对不齐，也就是相同数位没有对齐；所以，计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查笔算小数加减法的计算方法，然后再根据题意进一步解答即可．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据小数加减法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）37.5﹣17.46＝20.04；（2）54+32.85＝86.85；（3）4.75+5.8＝10.55；（4）54.32﹣0.85＝53.47．【点评】此题考查了小数加减法的竖式计算方法及计算能力，注意小数加减法的验算方法即可．五．应用题（共6小题）25．【分析】要求一支牙刷比一盒牙膏便宜多少元，用买牙膏的钱数减去买牙刷的钱数，即9.5﹣3.6．【解答】解：9.5﹣3.6＝5.9（元）答：一支牙刷比一盒牙膏便宜5.9元．【点评】两个数比多少，用较大数减去较小数．26．【分析】根据题意，把一个加数十分位上的8看成3，也即是少了0.8﹣0.3＝0.5；把另一个加数个位上的3错看成了8，也就是多了8﹣3＝5；用得到的和43.21减去多的5，加上少的0.5就是正确的和．【解答】解：根据题意可得：少了：0.8﹣0.3＝0.5；多了：8﹣3＝5；43.21﹣5+0.5＝38.71．答：正确的和是38.71．【点评】根据题意，用错误的结果，减去多的，加上少的，就是正确的．27．【分析】用东东的身高加上0.4米即是爸爸的身高．【解答】解：1.35+0.4＝1.75（米）答：爸爸身高1.75米．【点评】本题考查了小数加法的实际应用．28．【分析】根据题意，她买笔记本6.5元一个，尺子2.6元一个，先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，即6.5+2.6元，再比较，即可得解．【解答】解：6.5+2.6＝9.1（元）10＞9.1答：她的钱够．【点评】先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，是解答本题的关键．29．【分析】一支钢笔5.6元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元，也就是比5.6少1.8，即5.6﹣1.8．【解答】解：5.6﹣1.8＝3.8（元）答：买一支中性笔要付3.8元．【点评】求比一个数少几的数是多少，用减法进行解答．30．【分析】已知一套小说26.5元，一本故事书13.9元．根据求一个数比另一个多几，用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较，如果50元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数，说明够，否则就不够．【解答】解：26.5﹣13.9＝12.6（元）；26.5+13.9＝40.4（元），50元＞40.4元，答：小说比故事书贵12.6元，50元够．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用，以及小数大小比较的方法及应用．。
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2021-2022第二学期学业水平测试卷
四年级数学
（时间：90分钟满分：100分）
班级座号姓名成绩
同学们,老师提醒大家答题时要注意：①仔细看题，想好再动笔；②写好每一个字，做到干净漂亮；③答好每一道题，别忘了检查。
相信你一定行!
一、按要求回答。
1.9.1－7.09=________ 25.6＋43.7=________
2.五星小学五(2)班卖了一学期回收的废纸共收入427.65元．为家庭困难同学买文具用去74.6元，慰问敬老院的老人用去112.8元，组织观看科技展览用去200元．
（1）一共用了________元。
（2）卖废纸收入的钱还剩________元。
3.李明家一月份的电话费是8
4.2元，二月份的电话费比一月份少1
5.4元，三月份的电话费比二月份多5.8元．李明家三月份的电话费是________元。
4.《水浒传》一本29.5元，《三国演义》一本34.4元，《西游记》一本30.5元。
（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。
（2）小军带了100元，够买这三本书吗？
5.小红跳远成绩是________米。
6.一桶汽油，如果先倒出
7.8升，再倒出4.6升，正好还剩3.6升．这桶汽油一共有________升。
7.芳芳的身高是________米。
8.丽丽水果店一周水果销售金额如下表．
（1）________一天的销售额最多，________一天的销售额最少。
（2）销售额最多一天比最少的一天多销售________元。
9.怎样算简便就怎样算
（1）5.09－(0.09＋1.23)
（2）7.21＋5.6＋4.4＋2.19
答案解析部分
一、按要求回答。
1.【答案】
2.01；69.3
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：9.1-7.09=2.01；25.6＋43.7=69.3。
故答案为：2.01；69.3。
【分析】小数加法的计算法则：计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），
再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
）
2.【答案】（1）387.4
（2）40.25
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：（1）74.6+112.8+200=387.4（元）；
（2）427.65-387.4=40.25（元）。
故答案为：387.4；40.25。
【分析】（1）一共用去的钱=买文具用去的钱+慰问老人用去的钱+观看科技展览用去得钱；
（2）卖废纸收入剩下的钱=卖废纸收入的钱-一共用去的钱；据此代入数据解答即可。
3.【答案】 7
4.6
【考点】小数加减混合运算
【解析】【解答】解：84.2-15.4+5.8=74.6（元）。
故答案为：74.6.
【分析】二月份电话费=一月份电话费-15.4，三月份电话费=二月份电话费+5.8，据此代入数据解答即可。
4.【答案】（1）4.9
（2）29.5+34.4+30.5=94.4（元）
94.4＜100
答：购买这三本书。
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：（1）34.4-29.5=4.9（元）
故答案为：4.9
【分析】（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜的钱数=一本《三国演义》的钱数-一本《水浒传》的钱数；据此代入数据解答即可。
（2）先把三本书的价钱相加，再用所得结果和100比较即可。
若相加的结果大于100则不够，反之则够买。
5.【答案】 2.6
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：17厘米=0.17米，2.43+0.17=2.6（米）。
故答案为：2.6。
【分析】先把厘米化成米做单位，再用小丽的米数加小红的米数即可。
6.【答案】 16
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：7.8+4.6+3.6=16（升）。
故答案为：16。
【分析】这桶油的油量=两次倒出的油量+剩下的油量，据此代入数据解答即可。
7.【答案】 1.38
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：1.45-0.07=1.38（米）。
故答案为：1.38。
【分析】芳芳的身高=明明的身高-芳芳比明明矮的身高，据此代入数据解答即可。
8.【答案】（1）星期日；星期三
（2）118
【考点】多位小数的大小比较，多位小数的加减法
【解析】【解答】解：星期一：67.58+50.25=117.83；星期二：49.06+75.5=124.56；星期三：30.89+42.02=72.91；星期四：46.5+43.65=90.15；星期五：78.9+56.01=137.91；星期六：8 3.36+64.63=147.99；星期日：104.64+86.27=190.91。
（1）星期日一天的销售额最多，星期三一天的销售额最少；
（2）190.91-72.91=118（元）。
故答案为：（1）星期日；星期三；（2）118。
【分析】分别计算每天的销售额，比较找出销售额最多和最少的一天；用最多销售额减去最少销售额即可。
9.【答案】（1）5.09－(0.09＋1.23)
=5.09-0.09-1.23
=5-1.23
=3.77
（2）7.21＋5.6＋4.4＋2.19
=（7.21＋2.19）+（5.6＋4.4）
=10+10
=20
【考点】小数加法运算律，连减的简便运算
【解析】【分析】（1）去括号，小数部分相同的数相减凑成整数再按顺序计算；
（2）加括号，把能够凑成整数的数用括号括起来在计算即可。