2017年坡洪中心小学对用字规范化检查的方案

2017年田阳县坡洪镇坡洪中心小学

用字规范化检查的方案

学校是推广普通话，规范语言文字的主阵地，做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，加强我校语言文字工作科学化、规范化和制度化，增强广大师生员工语言文字用语的规范意识，全面推进素质教育，提升校园文化品味，特制定本实施方案。

一、活动目的：

通过语言文字用语用字检查工作，提高教育教学质量和提升学校语言文字工作的整体水平，利于促进学校精神文明建设，推动学校在全社会语言文字规范化过程中更好地发挥示范作用。

二、检查具体内容

1.校牌、标志牌、警示牌、专栏、公示栏、印刷文件等禁用繁体字，异体字，二简字或错别字

2.教室黑板报班级黑板报，课程表，值日表，作息时间

表等使用规范字。

3.规范教师课堂用语板书，用于规范，使普通话成为教师的教学语言。

4.校园接待用语，师生、生生交流用语规范。

5.教师教案，作业批改、学生作业用字规范。

6.学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、海报和通知等，用字必须规范。

7.学生能认识并正确书写所学的规范汉字。

三、检查形式及整改措施

1．落实政策法规，设立领导小组。我校将全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练，渗透到学校的各项教育活动中。为具体落实各项政策法规，学校将成立创建语言文字规范化示范校领导小组，全面领导和负责学校的各项创建活动。

2．营造氛围，加大宣传力度。充分利用多种形式，大力宣传创建语言文字规范化示范校的标准和意义，发动广大师生积极地参与语言文字规范化示范校的创建活动。

（1）指导全校师生学习和明确创建语言文字示范校的意义及其标准，号召全体师生从我做起，从现在做起，积极投入到创建语言文字规范化示范校的工作中来，在教育教学中自觉运用规范化的语言文字，提高我校语言文字规范化水平，

为创建工作做好准备。

（2）利用校园广播系统，大力宣传并及时发布相关信息；在教学楼、办公楼和校园内设计多块固定的宣传标语，开设专门的语言文字宣传橱窗，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个人人说普通话，写规范字的良好氛围。

3.正副班主任老师落实班级规范用字目标管理和课堂教学用语用字目标管理工作。

4.班级成立规范用语用字“纠察小组”，协助学校加强日常管理，形成层层负责，层层管理层层履责的校园用语，用字目标管理工作格局。

田阳县坡洪镇坡洪中心小学

2017年9月10日