初中物理之内能的利用知识点

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初中物理内能知识点

初中物理内能知识点内能是初中物理热学部分的重要概念之一。

理解内能对于我们认识物质的热现象和能量转化有着关键的作用。

首先，我们来了解一下什么是内能。

内能是指物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。

这里要注意，内能是针对物体内部而言的，不是单个分子的能量。

分子的动能取决于物体的温度。

温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，分子的动能也就越大。

比如，在炎热的夏天，温度较高，物体内部分子的动能较大；而在寒冷的冬天，温度较低，分子的动能相对较小。

分子势能则与分子间的距离有关。

分子间距离发生变化时，分子势能也会随之改变。

当分子间距离较小时，分子间表现为斥力；当分子间距离较大时，分子间表现为引力。

就像拉伸或者压缩弹簧一样，会改变势能的大小。

接下来，我们看看影响内能大小的因素。

第一，温度。

如前面所说，温度直接影响分子的动能，从而影响内能。

一般情况下，同一物体，温度越高，内能越大。

第二，质量。

物体质量越大，包含的分子数量就越多，内能也就越大。

例如，一大桶水的内能比一小杯水的内能大。

第三，体积。

对于同一物质，体积变化会导致分子间距离改变，从而影响分子势能，进而影响内能。

第四，物质的种类。

不同物质的分子结构和相互作用不同，因此相同条件下，不同物质的内能也可能不同。

然后，我们说说内能的改变方式。

第一种方式是热传递。

热传递是由于温度差引起的热能传递现象。

热传递的条件是存在温度差，传递的是热量，而不是温度。

比如，我们把刚煮熟的鸡蛋放入冷水中，鸡蛋的内能会减小，冷水的内能会增大。

第二种方式是做功。

对物体做功，物体的内能会增加；物体对外做功，内能会减少。

例如，打气筒打气时，活塞压缩气体做功，使气体的内能增加，温度升高；内燃机的做功冲程中，燃气膨胀对外做功，内能减小，转化为机械能。

在实际生活中，内能的改变常常是热传递和做功两种方式共同作用的结果。

比如，钻木取火，先是通过做功的方式增加内能，达到一定温度后，又通过热传递使周围的易燃物燃烧。

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细单选题1、热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（）A．E4E2+E3+E5×100%B．E4E2+E3+E4+E5×100%C．E4E1+E2+E3+E4+E5×100%D．E4E1+E2+E3+E5×100%答案：BE1是总热量，E2、E3、E5属于损失的热量，E4为有用功，故热机的效率为η=E4E2+E3+E4+E5×100%或者为η=E4E1×100%故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B2、北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定，持续为全球用户提供优质服务，系就服务能力步入世界一流行列。

下列说法正确的是（）A．北斗卫星利用电磁波向地面传递信息B．电磁波在空气中的传播速度为340m/sC．北斗卫星上的芯片采用超导材料制成D．北斗卫星长期工作不需要消耗任何能量答案：AA．太空中是真空环境，声音无法传播，北斗卫星是利用电磁波向地面传递信息，故A正确；B．电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s，故B错误；C．北斗卫星上的芯片是采用硅等半导材料制成，故C错误；D．由能量守恒定律可知，北斗卫星长期工作需要消耗能量，故D错误。

故选A。

3、下列四幅图中，能说明内燃机做功冲程的是（）A．用电饭煲做红烧排骨B．反复弯折铁丝C．玻璃刚好接触水面时，测力计示数变大了D．试管中的高温水蒸气冲开了软木塞答案：D内燃机的做功冲程是将燃料的内能转化为活塞的机械能。

A．用电饭煲做红烧排骨属于热传递改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故A不符合题意；B．反复弯折铁丝属于做功改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故B不符合题意；C．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；不能说明内燃机的做功冲程，故C不符合题意；D．试管内的水温度升高时，试管内的水蒸气对软木塞做功，塞子跳起，水蒸气内能转化成软木塞的机械能，能说明内燃机的做功冲程，故D符合题意。

初中九年级物理：第十四章《内能的利用》课堂笔记

第十四章内能的利用第十四章第1节热机一、热机1、热机：就是利用内能来做功的装置。

能的转化：内能转化为机械能。

2、热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等。

二、内燃机1、内燃机：汽油机和柴油机2、工作原理：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：3、汽油机和柴油机的比较：第十四章第2节热机的效率一、热值1、定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。

数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。

2、单位：J/kg ，J/m 33、热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。

4、火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输。

5、计算燃料燃烧放出热量公式：Q ＝mq （q 为热值）。

二、热机的效率：1、量燃料完全燃烧放出的能能量用来做有用功的那部分热机的效率公式：例：煤气烧水。

2、提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧、尽量减小各种热量损失、机件间保持良好的润滑、减小摩擦。

第十四章第3节能量守恒定律一、自然界存在着多种形式的能量。

二、在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移。

在自然界中能量的转化也是普遍存在的。

小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能；在水力发电中，水的机械能转化为电能；在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能；在核电站，核能转化为电能；电流通过电热器时，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能。

三、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。

初中物理内能知识点总结

初中物理内能知识点总结一、内能的概念和特点内能是物质自身所固有的能量，它包含了物质微观粒子间相互作用的能量。

内能的大小与物质的种类、状态以及温度有关。

内能具有可传递、可转化和可守恒的特点。

二、内能的传递1. 热传递：热是内能的一种传递方式，它是由高温物体向低温物体传递的能量。

热传递有三种方式：传导、对流和辐射。

2. 功传递：当物体受到外力作用时，内能也可以通过功的方式传递。

例如，当我们用力推动一个物体时，我们所做的功将会增加物体的内能。

3. 物质传递：内能也可以通过物质的传递而传递。

例如，当我们往开水中加入冷水，内能将通过热传递和物质混合的方式传递给冷水。

三、内能的转化1. 热能转化：热能是内能的一种形式，它可以转化为其他形式的能量。

例如，当我们用热水加热蒸汽锅炉时，热能被转化为机械能，从而推动汽轮机工作。

2. 动能转化：物体的动能也可以转化为内能。

例如，当我们用手摩擦两个物体时，物体的动能被转化为内能，使物体的温度升高。

3. 电能转化：内能也可以通过电能的转化而转化为其他形式的能量。

例如，当我们使用电热水器加热水时，电能被转化为热能，使水温升高。

四、内能与温度的关系内能与温度之间存在着直接的关系。

当物体的温度升高时，内能也会增加；反之，当物体的温度降低时，内能会减小。

这是因为温度的变化会导致物质微观粒子间相互作用的能量发生变化。

五、内能的测量内能是无法直接测量的，但我们可以通过测量其他与内能相关的物理量来间接推断内能的大小。

例如，当我们测量物体的温度、压强和体积时，可以根据理想气体状态方程或饱和蒸汽表等来推算物体的内能。

六、内能的守恒定律内能守恒定律是指在一个孤立系统中，系统内的内能总量在任何过程中保持不变。

即使在能量转化的过程中，系统内的内能之和也始终保持不变。

七、内能的应用1. 制冷与制热：内能的转化可以用于制冷和制热。

例如，制冷剂在蒸发时吸收外界热量，使周围环境温度降低，达到制冷的效果；而制热器则通过加热来提高物体的温度。

人教版九年级全一册物理：第十四章内能的利用

图 24－1 A．①② B．②③ C．③④ D．①③
变式 1 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是( B ) A．电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B．古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能的 C．内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能的 D．冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械能转移为内能的
定义单位公式
物理意义
某种燃料完全燃烧放出的__热__量____与其__质__量___ 之比，叫做这种燃料的热值
___焦__每__千__克___(符号：J/kg)
Q＝mq(q为热值)
酒精的热值是3.0×107 J/kg，表示：___1__k_g__酒精完__全__燃烧放出的热量是3.0×107 J
/知识纵横/ 汽油机与柴油机
内燃机项目构造不同燃料不同
吸气冲程
汽油机
汽缸顶部有火花塞汽油
吸入的是汽油和空气的混合物
柴油机
汽缸顶部有喷油嘴柴油
只吸入空气
点火方式
点燃式
压燃式
效率应用
效率低
机体轻便，主要用于汽车、飞机、摩托车等
效率高
机体笨重，主要用于载重汽车、火车、轮船等
2.热值
图 23－２ A．甲冲程是把机械能转化为内能 B．乙冲程是排气冲程 C．丙冲程是把机械能转化为内能 D．丁冲程是吸气冲程
变式 3 下列关于内燃机的说法正确的是( A )
A．汽车的发动机是内燃机 B．蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机 C．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能 D．先进的制造技术能将内燃机的效率提高到 100%
能量守恒定律
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转

初中物理内能及其应用知识点

内能及其应用1、分子运动论的内容：物体是由大量分子组成的；分子在永不停息地做无规则运动；分子之间存在着相互作用力：引力和斥力；分子之间存在着间隙。

2、扩散现象证明分子在永不停息的做无规则运动。

扩散是指不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象。

分子运动的快慢与温度有关, 温度越高,分子运动越剧烈。

生活中扩散现象例子：闻到香味；墨水滆入水中；放盐炒菜，菜变咸等。

3、分子动能和分子势能的总和叫内能。

（内能任何时候不等于零）4、改变内能的方法：做功和热传递，这两种方法是等效的。

①物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。

②物体吸收热量，内能增大，温度不一定改变（如：冰熔化成水的过程中，要吸收热量，但温度不变）；相反，物体放出热量，内能减小，温度也不一定改变；（如：水凝固成冰的过程中，要放出热量，但温度不变）其中，所有能量的单位都是：J 。

③冬天，人们用往手上呵气或两手互相摩擦的方法取暖，前者是利用热传递方法使手的内能增加的，后者是用做功方法，把机能能转化成内能。

④ 两个物体相互接触时，如果它们之间发生了热传递，这是因为它们具有不同的温度。

⑤在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，可看到棉花燃烧起来了。

原因：向下压活塞，压缩玻璃筒内空气，对筒内空气做功。

棉花燃烧是因为筒内的空气内能增加，温度升高了。

实验说明了做功可以改变物体内能。

⑥一杯沸水和一盘温水放在一起，会发生热传递，热量由沸水传递给温水。

原因：热量是由温度高的物体传递给温度低的物体，与物体的质量多少无关。

5、热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

热值（q ）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。

单位是：J/kg 燃料燃烧放出热量公式：Q 放= qm ；或（Q 放= q v ）6、同种物体的比热容、热值、密度是物质的属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置的改变而改变，只要物质相同，它们就相同。

初中物理人教版九年级物理上册第十四章内能的利用第1节热机

C
D
知识点 3 柴油机
喷油嘴
柴油机的构造
柴油机结构和汽油机相似,它们的主要区别是：柴油机通过压缩空气直接点燃柴油。柴油机的汽缸顶部没有火花塞,而有一个喷油嘴。
吸入物质也只有空气,在压缩冲程结束时,压缩空气的温度已经超过柴油的燃点,此时从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气就立刻燃烧起来。
柴油机的结构与工作过程
能力提升题
1. 一台单缸四冲程汽油机,如图所示为 ___做__功___冲程,若飞轮转速为3600r/min, 该汽油机活塞1s对外做功___3_0___次。
2. 根据汽油机和柴油机的区别,下列说法正确的是（ A） A. 汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是
一个喷油嘴 B. 汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴
化为内能的是
压缩冲程。
基础巩固题
1．汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽缸中的（ C）
A．压强增大,温度降低 B．压强减小,温度升高 C．压强增大,温度升高 D．压强减小,温度降低
2. 汽油机和柴油机相比较,下列叙述中正确的是（）C A．柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物,汽
油机吸入的是空气 B．在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的 C．柴油机里推动活塞做功的燃气的压强比汽油机
汽油机由汽缸、火花塞、进气门、排气门、活塞、曲轴、连杆组成。
汽油机的构造
汽油机工作时,活塞在汽缸内做往复运动,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫作一个冲程。
汽油机一个工作循环有四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
汽油机的结构与工作过程
点击播放：了解汽油机的结构和工作过程
里的高 D．在压缩冲程末,汽油机汽缸内的温度比柴油机

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用知识点总结(超全)

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用知识点总结(超全)单选题1、小汽车已成为大多数家庭出行代步的工具，其发动机大多数为汽油机，下列有关汽油机的说法正确的是（）A．汽油机的吸气冲程吸入的是空气B．汽油机的效率一般比柴油机的效率高C．汽油机的点火方式是压燃式D．汽油机的压缩冲程是把机械能转化为内能答案：DA．汽油机的吸气冲程吸入的是空气和汽油的混合物，故A错误；B．柴油机是压燃式，一般是柴油机的效率高，故B错误；C．汽油机的点火方式是用火花塞点火，故C错误；D．汽油机的压缩冲程中，活塞向上运动，压缩空气和汽油的混合物，混合物内能增大，温度升高，是把机械能转化为内能，故D正确。

故选D。

2、如图，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来｡如图所示汽油机的四个冲程中与活塞压缩气体的能量转化相同的是（）A．B．C．D．答案：BA．图中，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，故是将机械能转化为内能的过程，故与内燃机的压缩冲程相类似；图中进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程，故A不符合题意；B．图中，两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，此冲程将机械能转化为内能，故B符合题意；C．图中，两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，此冲程将内能转化为机械能，故C不符合题意；D．图中，排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程，故D不符合题意。

故选B。

3、有人设想的“永动机”如图所示。

下列对该装置开始转动后的分析正确的是（）A．装置所具有的机械能始终不变B．如果没有能量补充，装置最终会停下来C．根据能量守恒定律，装置可以一直转动下去D．装置中小球的动能和重力势能不会相互转化答案：BABC．由于装置运转过程中需要克服摩擦做功，装置所具有的机械能会不断减小，如果没有能量补充，装置最终会停下来，故AC错误，B正确；D．装置中小球的动能和重力势能不断地发生相互转化，故D错误。

初三物理内能知识点总结

初三物理内能知识点总结一、内能的概念内能是指物体内部的微观粒子（如分子、原子）所具有的能量总和。

物体的内能与其温度有关，温度越高，内能越大。

二、内能的传递1. 热传导：物体内部分子的热运动使得能量从高温区传递到低温区。

热传导的速率与物体的导热性能有关，导热性能越好，热传导越快。

2. 热辐射：物体表面的分子通过辐射的方式传递能量。

热辐射的速率与物体的表面温度有关，温度越高，热辐射越快。

3. 热对流：物体内部的液体或气体通过对流的方式传递能量。

热对流的速率与物体的流体性质和温度差有关，流体性质越好，温度差越大，热对流越快。

三、内能的变化1. 内能的增加：当物体吸收热量时，其内能会增加。

吸热过程中，物体的分子会吸收外界的热量，使得分子的热运动增强，从而增加内能。

2. 内能的减少：当物体放出热量时，其内能会减少。

放热过程中，物体的分子会释放出热量，使得分子的热运动减弱，从而减少内能。

四、内能与物态变化1. 相变过程中的内能变化：在相变过程中，物体吸收或释放一定量的热量，使得内能发生变化。

例如，物体从固体转变为液体时，吸收热量使得内能增加；物体从液体转变为气体时，吸收热量使得内能增加。

2. 气体的内能变化：理想气体的内能只与其温度有关，与体积和压强无关。

当理想气体的温度增加时，其内能也会增加；当理想气体的温度降低时，其内能也会减少。

五、内能与热量的关系1. 热量是能量的传递方式，是内能的一种表现形式。

当物体吸收热量时，其内能增加；当物体放出热量时，其内能减少。

2. 内能的变化量等于吸收或放出的热量。

根据热力学第一定律，系统的内能变化等于系统吸收的热量减去系统对外界做的功。

六、内能与热容的关系1. 热容是物体吸收或放出单位热量时，温度变化的大小。

热容可以分为定压热容和定容热容两种。

2. 定压热容指的是物体在恒定压强下吸收或放出单位热量时的温度变化。

定压热容与物体的内能变化量相关，定压热容越大，内能变化量越大。

(初中物理)第14章内能的利用(解析版)

中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练
压缩汽油和空气的燃料燃烧，化学能转化为内
汽油机柴油机
汽缸顶部有火花塞喷油嘴
压缩冲程末，喷油嘴向汽缸内喷出柴油，遇
正在排气，气缸＝＝
＝＝＝
＝可知，
＝可得，该
＝可知消耗
＝可得，燃气对活塞的平均压力：
＝＝＝
＝×100%＝×100%
汽车制动时，由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能
、装置在运动的过程中，小球的高度会发生变化，重力势能发生改变，速度发生变化，
在晚上，蓄电池给路灯供电，是将化学能转化成电能，再转化为光能使用。

故选项中只
、在做功冲程，汽油机的点火方式叫点燃式，柴油机的点火方式叫压燃式，故
化方式是通过做功的方式使机械能转化为内能；内燃机的压缩冲程中，机械能转化为内＝＝＝
＝
＝
＝＝＝
＝＝＝
＝＝
＝得，
＝×100%＝×100%
＝算出汽油的质量为：
＝×100%＝×100%
＝知柴油机输出的有用功为：
＝得燃料完全燃烧放出的热量为：＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
＝，＝可知汽车行驶的路程为：90 km/h×h
＝可得汽油机在此过程做的有用功为：
＝×100%＝≈35.6%
轮胎与地面总接触面积为
＝可
＝m/s
＝＝＝＝＝＝
＝＝×100%≈32.6%
＝＝＝。

初中中考物理专题复习之初中内能、内能的利用

初中中考物理专题复习之内能、内能的利用知识梳理常规知识点一、内能1.分子（1）物质由分子构成，分子的直径约为10-10米。

（2）分子的运动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

由于分子的运动跟温度有关，这种无规则运动叫做分子的热运动。

温度越高，分子热运动越剧烈。

（3）扩散现象：两种不同的物质相互接触，分子彼此进入对方的现象。

①扩散现象可在气体间产生，如：炒菜时，我们闻到了菜的香味。

②扩散现象可在液体间产生，如：一滴红墨水滴入水杯中，整杯水变红了③扩散现象可在固体间产生，如：一堆煤堆在墙角，时间久了，墙体变黑注：扩散现象表明：①一切物体的分子都在不停地做无规则运动；②分子间有间隙。

（4）分子间的作用力：分子间既有引力，又有斥力。

分子间引力与斥力同时存在。

例：铁丝很难拉断，证明分子间存在引力，铁块同时又很硬难以压缩，证明分子间存在斥力。

分子间的引力和斥力同时存在于铁丝中。

2.内能（1）定义物体内部所有分子动能与分子势能的总和，叫物体的内能。

单位：J。

注：分子间由于存在相互的作用力，从而具有的与其相对位置有关的能，称为分子势能。

分子之间存在引力和斥力，无论何时，引力与斥力都是同时存在的。

（2）大小物体内能的大小与物体的温度和质量有关。

注：对于同种物质，质量相同时，温度越高，内能越大；温度相同时，质量越大，内能越大；一切物体，不论温度高低，都具有内能（3）改变内能的两种方法做功和热传递。

①热传递，例如：烧开水；②做功，例如：不停地弯折铁丝，铁丝的弯折处变热做功和热专递这两种方法对于改变物体的内能是等效的注：①发生热传递时：高温物体放出热量，内能减少，温度降低；②低温物体吸收热量，内能增大③温度升高同时对物体做功，物体内能增大④温度升高但是物体对外做功，物体内能减少3.热传递现象（1）定义使温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。

这个过程，叫热传递。

热传递有三种方式：热辐射、热传导和热对流。

初中物理基础知识2第十二章内能内能的利用

权威试题再现
4. 建筑节能保温，材料的选择是关键。小明选择钟表、烧杯、冷水、热水、温
度计，还有用塑料、纸、泡沫制成相同的带盖子的杯子，探究不同材料的隔热
性能。
步骤 1：在塑料杯盖上扎个小洞，向杯中倒入半杯冷水。步骤 2：将杯盖盖好，在盖子的小洞中插支温度计，将塑料杯放入烧杯中，再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方约1cm（如图所示）。观察并记录水温上升 5℃所用的时间。步骤3：选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。（1）实验装置中，杯子可以代表建筑物的墙壁，热水可代表外界大气，实验通过杯中冷水的温度上升5℃所用的时间反映材料隔热性能的优劣。（2）请你设计一个记录实验数据的表格。
考情解读
本题通过科学技术的实际应用考查基础知识
数
及分析和解决问题的方法，所涉及的内容非
据
常多，但难度不大，试题给出的信息是同学
再
们可以接受和理解的，但由于试题新颖，文
现
字量较大，学生阅读能力较差，因而失分率
较高。
权威试题再现
样卷展示
满分卷
示例
示非满分卷例
无法从材料中提取有效信息
样卷解读
思路清晰，书写工整。
中考考点突破——考点5 热学计算
【例6】改变生活，流行引领时尚。当今有一款流行鞋子，穿上它走路时，鞋的外表面会发光，站着不动就不会发光。则这款鞋发光的原理，从能量转化的角度分析正确的是（A ） a. 机械能转化为电能，再转化为光能 b. 电能转化为机械能，再转化为光能 c. 机械能转化为光能，再转化为电能 d. 光能转化为机械能，再转化为电能
解题思路
A：物质是由分子
和原子构成的。
B：分子间作用力要看宏观表现；斥力阻碍靠近，引力阻碍分离。

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用易混淆知识点

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用易混淆知识点单选题1、热机从发明之日到目前为止，也有几百年的历史了，但热机效率还没能达到100%，如柴油机的效率通常在30%至45%之间，下列原因中错误的是（）A．尾气会带走能量B．燃料不能完全燃烧C．内能不能全部转化成机械能D．技术还不够成熟答案：D热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，因此减少能量损失和提高燃料的利用率都可以提高效率，但热机工作过程中，尾气不可避免会带走部分能量，机器的散热也使得内能不能全部转化为机械能，而燃料实际上也不能完全燃烧，这些都是热机效率达不到100%的原因，即使技术足够成熟也无法克服这些问题，因此技术不够成熟不是原因，故ABC正确，不符合题意；D错误，符合题意。

故选D。

2、小明利用图甲装置研究某燃料热值，他取少量燃料置于燃烧皿中，点燃后对100g的热水加热4min，然后立即将其熄灭，测得消耗燃料4.2g，并根据实验数据绘制了水温随时间变化的图像如图乙中a线所示。

已知此过程中燃料均匀燃烧放热，所放出热量只有60%被水吸收。

水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，整个过程中忽略水的质量变化。

下列说法中正确的是（）A．通过图像计算得知4min水吸收到的热量为2520JB．通过计算得出该燃料的热值为2×106J/kgC．这种方法计算出的热值比实际的热值偏大D．若实验装置和热损失比例均不变，利用该燃料加热另一杯水绘出了如图乙中b线所示图像，则这杯水的质量小于上一杯水的质量答案：BA．由图乙知，a图线水在前2min内温度由93℃升到99℃，2~4温度保持不变，已经沸腾，则前2min吸收的热量Q吸=cm水(t-t)=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.1kg×(99-93)℃=2.52×103J燃料燃烧过程是均匀放热，那么4min内吸收的热量Q吸′=2Q吸=2×2.52×103J=5040J故A错误；BC．据η=Q吸Q放得，燃烧燃料放出的热量Q放=Q吸η=5040J60%=8400J则该燃料的热值q=Q放m=8400J4.2×10−3kg=2×106J/kg而在燃烧过程中，燃料不能完全燃烧，则用此方法算得的Q放偏小，那么算得的热值比实际值偏小，故B正确，C错误；D．由图乙知，b图线加热至沸腾的时间比a图线的长，在实验装置和热损失比例均不变的情况下，b图线加热时间更长可能是b图线中所用的水的初温比a的低及b图线中所用的水的质量比a的多，故D错误。

人教版九年级物理(初中)第十四章内能的利用(共3节)

思考
实验中的能量转化过程为： ① 酒精燃烧放出热量，酒精的_化__学____能转化为水的内能； ②水吸热沸腾，产生大量水蒸气，气体膨胀对瓶塞做功，气体的内能转化为瓶塞的机械能.
热机
1.定义：利用内能做功的机械 2.工作原理：热机利用内能做功，将内能转化为机械能。 3. 种类：蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等
热机的效率（ ɳ ）
从火车到火箭
图14.2-3 斯蒂芬森的“火箭号”蒸汽机车，它诞生于1829年
图14.2-4 摩托车使用汽油机，挖土机使用柴油机，
货船使用大型柴油机
热机的效率（ ɳ ）
图14.2-5 高温高压水蒸气直接推动蒸汽轮机的叶片
图14.2-6 自带燃料和氧化剂的火箭
热机给人类文明带来进步，也给生态环境造成污染
跟燃料的质量有关跟燃料燃烧的程度有关
2.同样1kg干木柴，一个完全燃烧，另一个燃烧不充分。哪种情况放出热量多？
3.1kg干木柴和1kg煤，燃烧情况一样，谁放出热量多？
跟燃料的种类有关
燃料的热值（ q）
影响燃料燃烧放出热量的因素：燃料的质量；燃料的种类；燃料燃烧的状况。
1.定义： 1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
人教版九年级物理（初中）
第十四章内能的利用
第1节热机
课堂导入
复习：做功改变内能的实质是什么？问题：他们运行的能量来自于哪里？
汽车奔驰
大型客轮
喷气式飞机
课堂活动
演示实验在一个试管中装一些水，用橡胶塞塞紧。对试管加热使水沸腾。
观察观察到的现象有：
① 瓶塞被冲出来。
②_管_口__附__近__出__现_白__雾________。

第十三章内能知识点

第十三章内能第一节分子的热运动1、分子动理论（1）分子动理论的内容是：①物质由分子、原子构成的，分子间有间隙；②一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；③分子间存在相互作用的引力和斥力。

2、分子很小，通常用10-10m为单位来量度分子。

3、扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。

②扩散现象表明：一切物质的分子都不停地做无规则运动；分子之间有间隙。

4、注意：能够用肉眼看到的物体或微粒，无论多小，都不是分子，它们在外力的作用下的运动属于机械运动，不属于分子热运动。

如：灰尘在空中飞舞，雪花飞舞，空气流动形成风。

都不是扩散现象。

5、分子热运动与温度的关系：温度越高，分子热运动越剧烈，扩散现象越明显。

6、分子间的作用力：（1）分子间存在相互作用的引力和斥力（2）分子间有个平衡距离（r0 ）①当分子间的距离r = r0时，引力等于斥力，分子间的作用力表现为0②当分子间的距离r > r0时，引力大于斥力，分子间的作用力表现为引力③当分子间的距离r < r0时，引力小于斥力，分子间的作用力表现为斥力④当分子间的距离r> 10r0时,分子间的作用力十分微弱，可以忽略7、说明分子间存在引力和斥力的现象：（1）铁棒很难被拉伸、平整的铅块紧压后结合在一起，说明分子间存在引力（2）固体很难被压缩，说明分子间存在斥力第二节内能1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。

2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

3．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

4．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。

5．热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

6. 热传递的理解（1）热传递的条件是：不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差。

（2）热传递的方向：热量由从高温物体转移到低温物体或由同一物体的高温部分转移到低温部分（3）过程：高温物体放出了热量，内能减小；低温物体获得热量内能增大。

人教版初中九年级物理课件-第14章内能的利用

汽油机和柴油机的工作过程有什么相同点，有什么不同点？
汽油机和柴油机的异同表
汽油机
柴油机
燃料
汽油
柴油
结构
火花塞
不同点
吸气冲程吸入气体
吸入是汽油和空气的混合物
压缩冲程
气压、温度相对较低
喷油嘴吸入的是空气气压、温度相对较高
点火方式
点燃式
压燃式
工作循环
都有四个冲程
相能量转化同点活塞、曲轴运
达●芬奇的永动机模型
三、无法实现的“永动机”
1.“永动机“：不消耗任何能量和燃料，却源源不断对外做功的机器。
2.由能量守恒定律知：无法实现 3.工程技术的任务，在于设法找出合理利用能源
的途径，并减少机器运转过程中不必要的能量损耗，而不是去研制永远无法实现的“永动机”。
练习1 指出下列现象中能量的转化或转移情况： (1)植物的光合作用；光能转化为化学能 (2)雨天时发生雷电；电能变为声能和光能 (3)人在跑步时，身体发热出汗；
内燃机工作时要排出尾气（废气），尾气具有一定的温度，还有一些有害物质，都会污染环境。人们正在设法减小这些污染，例如使用无铅汽油等。
一般来讲，绝大部分的内燃机都使用石油燃料，所以排出的废气中所含有害气体的成分较高。为解决能源对大气污染问题，目前国内外正致力于排气净化及其它新能源发动机的研究工作，并相继开发出了电动汽车和太阳能汽车。太阳能汽车的应用为我们寻求未来的汽车动力系统开辟了新的途径，今后的新型车用发动机也必将继续朝着环保、节能等方向发展。
的能量
锅炉
燃烧不完全损失的能量
蒸汽轮机
废气带走的能量
发电机
火
电流通过导电线时发热损站