大班数学-看图列加法算式

大班数学－看图列加法算式

XX课件大班数学：看图列加法算式活动目标:学习看图描述情节，数量关系及得数，初步掌握应用通过学习能根据画面内容，列出相应的加法算式培养幼儿乐意探索数学活动，以及认真观察的能力活动准备：小鸭子兔妈妈兔宝宝小狗农家小院的卡通图片加法题卡，苹果星星皮球花蝴蝶蜻蜓图片张看图列算式卷子课件《智慧树去郊游》歌曲的视频以及《宝贝宝贝》歌曲视频活动过程：一儿歌律动《智慧树去郊游》二复习去郊游，家小院图片都看到了什么？（小鸭小猫鹅兔子）考一考小朋友们。

+=+=+=+=+=……三新课例题一：课件小鸭子图片我们去郊游，看一看我们来到了哪里（池塘边），认真观察图片你看到了什么？（鸭子大树荷花）说说鸭子在干什么？(在池塘边趴着在池塘里游泳）师：池塘里有几只鸭子？（只）师：池塘边有几只鸭子?（只）现在根据这幅图片谁能告诉老师，池塘里和塘边一共有多少只鸭子？师：请幼儿说说你是用什么方法知道池塘里和池塘边一共有只鸭子?生：点数的方法，池塘里和池塘边一共有只鸭子。

生：列算式的方法+=+=师：请小朋友们用你们的火眼金睛观察一下这两道加法算式，说说你发现它们都有什么共同点？师小结:两个加数调换位置，和不变。

例题二：出示课件小兔图片我们继续往前走，小朋友看一看我们来到了哪里？（森林）小朋友看到了什么？（兔妈妈）兔妈妈在干什么？(采蘑菇)这时候兔宝宝也来采蘑菇。

师：兔妈妈采多少个蘑菇？(个)师：兔宝宝采多少个蘑菇？(个)现在根据这幅图片谁能告诉老师，兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇？生：列算式的方法+=+=例题三：出示课件小狗的图片我们继续往前走，小朋友看一看我们来到了哪里？（草地上），你们看到了什么？(两只小狗在跳绳比赛)。

师：穿粉色衣服的小狗跳了多少下？（下）师：穿蓝色衣服的小狗跳了多少下？(下)现在根据这幅图片谁能告诉老师，两只小狗一共跳了多少下？生：列算式的方法+=+=复习巩固：看图直接列出加法算式分别出示课件图片绿苹果

个，红苹果个，蓝星星颗，紫星星颗，左边皮球个，右边皮球个，请幼儿看图直接列出两道加法算式。

黑板出示花园图片，有粉花朵，红花有朵，蝴蝶只，蜻蜓有只，请幼儿看图直接列出两道加法算式。

三活动延伸《做卷子》小朋友每个人的板凳下都有一张小卷子，请你把它拿出来，小朋友试着做一下。

做完之后请你举起来，老师看一下。

然后在放在你的板凳下面。

四活动结束小朋友们今天和老师一起学习了看图列加法算式，小朋友们表现的都很好，学的也都很开心，小朋友我们也该到回家的时候了，让我们跳个舞蹈回家吧。

儿歌《宝贝宝贝》。XX课件