普通话培训课件——普通话语音分析(声母)
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8、l[l]舌尖中边音
舌尖抵住上齿龈的后部,阻塞气流从口 腔中路通过的通道;软腭上升,关闭鼻 腔通路,声带振动;气流到达口腔后从 舌头跟两颊内侧形成的空隙通过的成声
发音例词: 拉力 lā lì
利落 lìluò
流利 liúlì 履历 lǚ lì
罗列 lúol iè 轮流 lún liú
9、g[k]舌面后不送气清塞音
(二)按发音方法分,普通话声母可 以分为五类:
1.塞音 b p d t g k 2.鼻音 m n 3.擦音 f h x sh s r 4. 边音 l 5.塞擦音 j q zh ch z c
普通话声母的发音分析
1、b[p]双唇不送气清塞音
双唇闭合,同时软腭上升,关闭鼻腔通 路;气流到达双唇后蓄气;凭借积蓄在 口腔中气流突然析开双唇成声。
发音例词: 战争 zhànzhēng 真正 zhēnzhēng政治 zhèngzhì 支柱 zhīzhù
制止 zhìzhǐ
周转 zhōuzhuǎn
16、ch[ts’]舌尖后送气清塞擦音
成阻阶段与zh相同。与zh不同的是在突 然解除阻塞时,声门开启,同时伴有一 股较强的气流成声。
发音例词: 超产 chāochǎn 抽查 chōuchá 橱窗 chúchuāng 戳穿 chuōchuān 驰骋 chíchéng 充斥 chōngchì
偏旁 piānpáng
乒乓 pīngpāng 匹配 pǐpèi
瓢泼 piáopō 偏僻 piānpì
3、m[m]双唇鼻音
双唇闭合,软腭下垂,打开鼻腔通路; 声带振动,气流同时到达口腔和鼻腔, 在口腔的双唇后受到阻碍,气流从鼻腔 透出成声。
发音例词: 麦苗 màimiáo 眉目 méimù 门面 ménmiàn 磨灭 mómiè 命名 mìngmíng 迷茫 mímáng
常用翘舌音代表字:
声母为zh的代表字:丈、止、专、支、长、 正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、 知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄
声母为ch的代表字:叉、出、池、产、场、 成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、 查、搀、尝、撤
声母为sh的代表字:少、市、申、生、式、 师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、 率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏
4、f[f]齿唇清察音
下唇向上靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭 鼻腔通路;使气流从齿唇形成的间隙摩擦通过 而成声。
发音例词:
发奋 fā fèn 方法 fāng fǎ 肺腑 fèi fǔ
反复 fǎn fù 仿佛 fǎng fú 丰富 fēng fù
5、d[t]舌尖中不送气清塞音
舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭上升 ,关闭鼻腔通路;气流到达口腔后蓄气 ,突然解除阴塞成声。
普通话语音分析
一、 声 母
(一)按发音部位分,普通话声母可 以分为三大类,细分为七个部位:
1.唇音 双唇音b p m 唇齿音f 2.舌尖音 舌尖前音z c s(也叫平舌音) 舌尖中音d t n l (也叫舌翘音) 舌尖后音zh ch sh(也叫翘舌音) 3. 舌面音 舌面后音g k h 舌面前音j q x
舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适 度间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通路 ;使气流从间隙摩擦通过成声。
发音例词: 忍让 rĕnràng
仍然 réngrán
荣辱 róngrǔ
如若 rúruò
软弱 ruǎnruò 闰日 rùnrì
19、z[ts]舌尖前不送气清塞擦音
舌尖抵住上门齿背形成阻塞,在阻塞的 部位后积蓄气流;同时软腭上升,关闭 鼻腔通路;突然解除阻塞时,在原形成 阻塞的部位之间保持适度的间隙,使气 流从间隙透出而成声。
发音例词:
积极 jījí
家具 jiājù
坚决 jiānjué 讲解 jiǎngjiĕ
捷径 jiéjìng 军舰 jūnjiàn
13、q[t]舌面前送气清塞擦音
成阻阶段与j相同。与j不同的是当前舌 面与前硬腭分离并形成适度间隙的时候 ,声门开启,同时伴有一股较强的气流 成声。
发音例词: 齐全 qíquán 恰巧 qiàqiǎo 亲切 qīnqiè 情趣 qíngqù 请求 qǐngqiú 缺勤 quēqín
14、x[]舌面前清擦音
舌尖抵住下齿背,使前舌面接近硬腭前 部,形成适度的间隙,气流从空隙摩擦 通过而成声。
发音例词: 喜讯 xǐxùn
现象 xiànxiàng
学习 xuéxíi 心胸 xīnxiōng
行星 xíngxīng 选修 xuǎnwiū
15、zh[ts]舌尖后不送气清塞擦音
舌头前部上举,舌尖抵住硬腭前端,同 时软腭上升,关闭鼻腔通路。在形成阻 塞的部位后积蓄气流,突然解除阻塞时 ,在原形成闭塞的部位之间保持适度的 间隙,使气流从间隙透出而成声。
发音例词: 在座 zàizuò 造作 zàozuò 自尊 zìzūn 总则 zǒngzé 祖宗 zǔzōng 罪责 zuìzé
20、c[ts’]舌尖前送气清塞擦音
成阻阶段与z相同。与z不同的是在突然 解除阻塞时,声门开启,同时伴有一股 较强的气流成声。
发音例词: 猜测 cāicè
残存 cáncún
(3) 记少不记多的原则
在平舌音与翘舌音中,翘舌音占了 大部分,首先记住常用的平舌音字 ,然后在使用时进行排除法推算, 即在分辨平、翘舌音时,假如碰到 没有把握的字,又不是自己所记住 的常用的平舌音字范围中的字,那 一般就是翘舌音字了。
(4)对少部分字音特殊的字进行强 化记忆
我们可以利用声旁和声韵拼合规律 进行类推,这固然能解决大部分的 平、翘舌音字的区分问题,但是, 还有一小部分字是比较特殊的,如 声旁是翘舌音,字却是平舌音的: 速、作、昨、诉、脏等;声旁是平 舌音的,字却是翘舌音的:删、珊 、跚、捉、疮。
发音例词 达到 dàdáo
带动 dàidòng
单调 dāndiào 当初 dāngchū
道德 dàodé 等待 dĕngdài
6、t[t‘]舌尖中送气清塞音
成阻、持阻阶段与d 相同。除阻阶段声 门大开,从肺部呼出一股较强的气流成 声。
发音例词: 谈吐 tántǔ
探讨 tàntǎo
淘汰 táotài 体贴 tǐtiē
洋溢 yángyì 谣言 yáoyán 医药 yīyào
万物 wàn wù 忘我 wàngwǒ
威望 wēi wàng 永远 yǒngyuǎn
踊跃 yǒngyuè 孕育 yùnyù
如何区分平舌音和翘舌音
第一,利用普通话声韵配合关系来区
分。普通话声韵配合规律显示:
(1)以ua uai uang 作韵母的字,声母是 zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等 ;
(2)利用汉字声旁的声母d、t判断
如:滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声 母都是d、t,
声旁的声母虽不读d、t的,但它与d、t的字 有关,这样的字也读翘舌音。“也”是一个零 声母字,但它可以作“拖、他、地”等的声旁 ,也作声旁的 其他字,一般也读翘舌音,如 :施、池、驰等。“寺”的声母是s,它构成 的字有:等、待,这两个字的声母是d所以, “寺”构成其他字,一般也读翘舌音,如:诗 、持、痔等。
发音例词: 颁布 bān bù 板报 bǎn bào 褒贬 bāo biǎn 步兵 bù bīng 标本 biāo běn 辨别 biàn bié
2、p[p‘]双唇送气清塞音
成阻和持阻阶段与相同。除阻时,声门 (声带开合处)大开,从肺部呼出一股 较强气流成声。
发音例词:
批评 pīpíng
17、sh[s]舌尖后清擦音
舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适 度的间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通 路;使气流从间隙摩擦通过而成声。
发音例词: 赏识 shǎngshí 少数 shǎoshù
设施 shèshī 事实 shìshí
神圣 shénshèng 舒适 shūshì
18、r[z]舌尖后浊擦音
成阻、持阻阶段与g相同。除阻阶段声门 大开,从肺部呼出一股较强气流成声。
发音例词: 开垦 kāikĕn
苛刻 kēkè
刻苦 kèkǔ
空旷 kōngkuàng
宽阔 kuānkuò 恩格斯 ēn’gésī
11、h[x]舌面后清擦音
舌面后部wenku.baidu.com起接近硬腭和软腭的交界处 ,形成间隙;软腭上升,关闭算腔通路 ;使气流从形成的间隙摩擦通过而成声
(2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差) 、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除 了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外, 其余字的声母都是翘舌音。
(3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字 外,其余的声母是ch;
(4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、 舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;
(5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有 sh。
第二,根据形声字声旁的表音功能,利用 已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音
(1)记住形声字的声旁进行类推。在现 行汉字中,形声字占了很大比例,我们 可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音 字:“中”是一个翘舌音字,那么以“ 中”为声旁的字一般来说是翘舌音字, 如:种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯 、冲、忡。“曾”是平舌音,如:蹭、 噌、增、赠
标兵 包办 报表 门面 摆布 盲目 埋没 渺茫 方法 非凡 防范 达到 等待 断定 淘汰 贪图 吞吐 恼怒 牛奶 流利 玲珑 理论 绿柳 劳力 观光
双音节词语的声母练习:
缓和 憨厚 积极 经济 讲解 捷径 恰巧 亲切 消息 信息 喜讯 正直追逐 卓著 转折 超产 冲出 抽查 长城 踌躇 山水 设施 双手 声势
团体 tuántǐ 妥贴 tuōtiē
7、n[n]舌尖中鼻音
舌尖抵住上龊,形成阻塞;软腭下垂, 打开鼻腔通路;声带振动,气流同时到 达口腔和鼻腔,在口腔受到阻碍,气流 从鼻腔透出成声。
发音例词: 奶牛 nǎiniú
男女 nánnǚ
恼怒 nǎonù
能耐 néngnài
泥泞 níinìng
农奴 nóngnú
3. 克服齿间音的练习
字词
自私
自尊
草丛
思索
罪责
参差
蚕丝
4. 克服r---y混用的练习
有用
柔软
勇敢
游泳
仍然
容忍
炖肉
人民
5.克服n---l相混淆的练习:
n: 奶牛 男女 南宁 泥泞 恼怒 能耐 难能
l: 流利 嘹亮 玲珑 劳力 流浪 理论 绿柳
n---l: 努力 你来 留念 拦路
双音节词语的声母练习:
舌面后部隆起抵住硬腭和软腭交界处, 形成阻塞;软腭上升,关闭鼻腔通路; 气流在形成阻塞的部位后积蓄;突然解 除阻塞而成声。
发音例词: 杠杆 gànggǎn
高贵 gāoguì
更改 gēnggǎi
观光 guān guāng
灌溉 guàngài 光顾 guānggù
10、k [k ‘]舌面后送气清塞音
仓促 cāngcù 从此 cǒngcǐ
催促 cuīcù 措辞 cuòcí
21、s[s]舌尖前清擦音
舌尖接近上门齿背,形成间隙;同时软 腭上升,关闭鼻腔通路;使气流从间隙 摩擦通过成声。
发音例词: 洒扫 sǎsǎo
松散 sōngsǎn
诉讼 sùsòng 琐碎 suǒsuì
思索 sīisuǒ 速算 sùsuàn
练习
1. 克服平翘相混淆的练习:
z---zh zh---z c---ch ch---c
自治 制造 促成 纯粹
尊重 准则 操场 储藏
增长 种族 财产 差错
s---sh 松树 宿舍 算术 sh---s 收缩 山色 十四
做主 转载 此处 尺寸 损失 申诉
2. 克服尖音的练习
经济 坚决 消息 现象 亲切 恰巧 虚心 喜讯
22、零声母
指的是音节开头没有辅音,实际上就是没有声
母,不过我们一般都把这种情况叫做零声母,
如“啊、恩、鱼、王”等音节。需要注意的是 “鱼”(yú)前的“y”、“王”(wáng) 前的“w”都不是声母,而是一个起隔音作用 的字母
发音例词: 恩爱 ēn’ ài
偶尔 ǒu’ ér 额外 érwài
发音例词: 航海 hánghǎi
呼唤 hūhuàn
花卉 huāhuì
谎话 huǎnghuà
挥霍 huīihuò 悔恨 huǐhèn
12、j[t]舌面前不送气清塞擦音
舌尖抵住上门齿背,使前舌面贴紧前硬 腭,软腭上升,关闭鼻腔通路。在阻塞 的部位后面积蓄气流,突然解除阻塞时 ,在原形成闭塞的部位之间保持适度的 间隙,使气流从间隙透出而成声。