【六年级作文】快乐的音符
一唱快乐的音符作文
一唱快乐的音符作文
世界万象,皆有声音。
风吹树梢,雨打窗棂,鸟儿啭啭,溪流淙淙...生命的乐章,从未停止。
我们每个人,都是这大自然音乐会上的一员演奏家。
只是有人选择了沉默寂寞,有人则挥洒着快乐的音符。
快乐的音符不分高低贵贱,它们就像彩虹中绚丽的颜色,在生活的天空中洒下绚烂。
小孩子的稚嫩欢笑,是新鲜清脆的高音符;老人的从容慈祥,是圆润悠长的低音符。
勤劳工人的吆喝呐喊,是充满力量的重音符;街头艺人的嘹亮歌声,是抚慰人心的柔音符。
每个音符都那么美妙动听,只要我们用心倾听,定能在喧嚣的人海中分辨出它们的踪影。
它们或欢快奔放,或舒缓温馨,或热情洋溢,或充满力量...就像一幅幅生动的画卷,描绘着人生百态。
生活中处处是音符,何不伸出心扉,大胆吟唱属于自己的那一段呢?哪怕是走调了,跑调了,也没关系。
因为快乐的音符不在于技巧多高超,而在于内心是否快乐。
当我们学会感受生活中的点点滴滴,用心聆听周遭的一切,定能发现无穷的快乐和美妙。
那么,何不就从现在开始,挺起精神饱满的胸膛,吟唱出属于自己独一无二的快乐音符呢?。
快乐的音符_小学作文
快乐的音符_小学作文
在一个阳光明媚的下午，我们班级举行了一场别开生面的音乐会。
这
场音乐会的主题是“快乐的音符”，旨在让每个孩子都能感受到音乐
带来的快乐。
音乐会开始前，老师让我们每个人都准备一首自己喜欢的歌曲。
我选
择了《小星星》，因为它的旋律简单而美妙，每当我哼唱它时，就仿
佛看到了满天繁星在闪烁。
轮到我上台时，我紧张得手心都出汗了。
但是当我看到同学们鼓励的
眼神，我鼓起勇气，深呼吸，然后开始了我的表演。
我唱得并不完美，但每个音符都充满了我对音乐的热爱。
音乐结束后，同学们热烈地鼓掌，我感到非常高兴和自豪。
接下来，
其他同学也陆续上台，有的弹钢琴，有的吹笛子，还有的跳舞。
每一
首歌，每一段舞蹈，都像是一个个跳跃的音符，编织成一首美妙的交
响乐。
音乐会的高潮是全班合唱《快乐的节日》。
我们手拉手，围成一个圈，用我们的声音表达对节日的喜悦和对友谊的珍视。
那一刻，我感到无
比的快乐和温暖。
音乐会结束后，老师告诉我们，音乐是一种语言，它能够跨越国界，
连接人心。
通过这次音乐会，我们不仅学会了欣赏音乐，更学会了分
享快乐。
这次“快乐的音符”音乐会，让我深刻体会到音乐的力量。
它不仅能
够带给我们快乐，还能够让我们的心灵得到净化和提升。
我相信，这些快乐的音符将会伴随我们成长，成为我们记忆中最宝贵的部分。
快乐的音符童话故事作文
快乐的音符童话故事作文
嘿，你知道吗？在那遥远的国度，音符们可是会跳舞的！它们
住在一个超级炫彩的旋律森林里，每个音符都长得不一样，颜色、
形状，全都有自己的一套。
就像天上的星星，每个都闪着不一样的光。
哎，说起来，前几天森林里诞生了一颗新的音符。
这货特害羞，老喜欢躲在其他音符后面，不敢发出声音。
但你知道吗？其实它心
里超级想唱歌的，只是有点害怕。
你知道吗，那森林里有个老树，它超有智慧的。
它对那个害羞
的小音符说，“小家伙，你的声音是独一无二的，只有你能唱出那
种特别的感觉。
”听到这个，小音符心里暖暖的，它决定要勇敢地
站出来。
后来啊，有一次音乐节，那小音符真的站上了舞台！它的声音，哎呀，真的好听极了！就像山里的泉水，清澈又纯净，听得人心里
都酥了。
大家都为它鼓掌，欢呼声震天响！
自从小音符站了出来，整个森林都变了。
一串快乐的音符六年级作文【三篇】
不仅我能看见这些，相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到，这突然使我想起了一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时，看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜，在等着我呢。我心里有说不出的快乐！
今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨，这就像一串快乐的音符，在我们大家庭里、小家庭中，你连着我，我连过了一个快乐的晚上。
第二天早上，小音符们告别了小女孩，继续踏上快乐的旅程。
【篇二】
每天朝着太阳微笑，你会发现：生活中并非全是苦涩；每天朝着太阳微笑，你会发现：命运就像一块甜甜的水果糖；每天朝着太阳微笑，你会发现：快乐其实如此简单。
快乐，不一定非要胜过他人；快乐，不一定要拥有至高无上的权利；快乐，不一定要具有金山银山那么多的财富；快乐，不一定要有多么大的名气……快乐，只是做一些让自己心安理得的事，那样，才会发自内心的笑……
有一位慈祥的母亲，是一种幸福。
尽管你将某件事做得糟糕透了，她却依然会鼓励你说‘精彩极了’；每当你考了个不顺心的成绩，她却不会对你多加责备：“加油！下次一定要考好！不要让我失望哦！”只要是你想买的有用的东西，她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……
有一位严厉的父亲，是一种幸福。
当你犯下了‘滔天大罪’时，他那凌厉的目光，一副恨铁不成刚的样子，狠狠把你训一顿，搞的你全身不自在，但是，训后，他却说：“因为我太爱你，所以才会如此严格的教育你！”每当你考了个好成绩，拿回去炫耀时，他默不作声，只是轻轻点头，其实他心里或许早已高兴得要发了狂，只是不想要你翘尾巴罢了。
有几位老奶奶和我一起上公交车，都没座位，几个年青人连忙让出自己的座位说：“老奶奶，您坐吧。”大家都投以赞许的目光，他们的行为就像一首动人的歌，响遍了整个车厢，也像一串快乐的音符，彼此跳动着……
一串快乐的音符作文600字六年级帮助人
一串快乐的音符作文600字六年级帮助人全文共10篇示例，供读者参考一串快乐的音符作文字六年级帮助人1生活中，会发生许多事。
它们就像夜空里那满天的星星，而最明亮的那几颗星，总是那些快乐的事。
它们在夜空中像一个个跳动的音符，组成了一首欢快的进行曲。
“嗞——嗞——”又是一个阳光明媚的上午，和煦的阳光透过窗户，照在我身上，暖暖的。
就在这时，却传来机器那不和谐的轰鸣声。
我仔细一听，哎？这不正是从我家厨房传来的声音吗？这一下，我好像被打了鸡血一样，好奇心完全被激活了。
“嗖”的一声，眨眼的功夫，我已经飞速跑到了厨房。
哦——原来是我妈新上手的“榨汁机”在捣乱。
榨汁机里，不知是什么东西已经被捣鼓成了橙红色的流体，在透明的玻璃容器里飞速翻滚着。
“妈，新东西上手得挺快嘛！”我指了指榨汁机，带着些许揶揄的语气，笑着问道。
“那是当然，不就是榨胡萝卜汁吗？你老妈我是谁！”老妈脑袋往上一扬，伸出两根手指头，假装捋了捋脑门上的一绺头发，撅着嘴巴，自夸道。
随着机器的轰鸣声逐渐减小，直至末了。
老妈熟练地拿了个大滤网，将胡萝卜汁一点一点地倒入滤网中，一秒钟，三秒钟，七秒钟……瞧瞧老妈那小心仔细的模样，倒真有点搞笑。
随着最后一滴胡萝卜汁的落下，所有红汁静静地躺在洁白的小瓷碗中，而滤网里也累积了一团柿子般柔软的胡萝卜渣。
老妈右手拿着滤网，右脚刚碰上踏板开关，还没来得及用力踩，这右手呢，根本没经过大脑思考就“唰”地一下，直接翻了过去。
只见滤网中，这胡萝卜渣子一落——“啪”地一声摔在垃圾桶的盖子上，满脸花的盖子上连一片“净土”都找不到。
不知老妈是没反应过来，还是怎么了，右脚条件反射似地在踏板上用力一踩。
我正想要提醒，可是为时已晚，垃圾桶好像嫌弃胡萝卜渣似的，垃圾盖猛地一弹，胡萝卜渣四处乱飞，又溅得地板上红星点点，到处都是。
瞬间，尴尬的气氛充斥了整个厨房，空气好像凝固了。
这一落，一弹，又一溅，我笑得上气不接下气。
妈妈好像被我传染了一样，完全忘了自己的尴尬。
快乐的音符作文350字左右
快乐的音符作文350字左右
快乐的音符。
嘿，阳光明媚的早晨，感觉整个人都跟着亮堂起来。
那些阳光
就像快乐的音符，蹦蹦跳跳地洒在地上，连空气都跟着欢快起来。
公园里，小孩们玩得不亦乐乎。
笑声、叫声，混在一起，简直
就是快乐的交响乐。
看他们跑来跑去，我仿佛听到了心中那欢快的
旋律。
书店里，有个小姑娘正看得入迷。
她的眼睛亮亮的，嘴角挂着
微笑，仿佛书中的故事就是她心中的旋律，每一个字都跳动着快乐
的音符。
街角的咖啡店，香气扑鼻。
我点了一杯拿铁，配上店里播放的
爵士乐，感觉整个人都放松了。
那音乐，就像是快乐的音符在空中
飘舞，让人忍不住想跟着节奏摇摆。
晚上，我抬头看星星。
那些星星一闪一闪的，好像在对我眨眼。
我突然觉得，它们就像是夜晚的乐手，在黑暗中弹奏着快乐的乐章，每一个星星都是一个快乐的音符。
一串快乐的音符作文六年级
一串快乐的音符作文六年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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快乐的音符作文（精选79篇）
快乐的音符作文快乐的音符作文（精选79篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的快乐的音符作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的音符作文篇1从前，有一串快乐的音符，它们一直跑啊跑。
有趣的是，在它们跑过的地方，从此没有了悲伤，到处是一张张笑脸。
不知什么时候，这串快乐的音符跑到了一个小姑娘的身边。
这个小姑娘长得很俊俏，可惜是个残疾人，没有人愿意跟她玩儿。
整日面对别人的讥讽、指点和怜悯，久而久之，她变得孤僻抑郁。
这串快乐的音符停了下来，为小姑娘谱写了一支生命交响曲，小姑娘的心情有所改变。
音符宝宝们又为小姑娘弹奏了一首快乐、温馨的曲子。
曲音缭绕悠远，同龄的小伙伴们听到了，像是被施了仙法，都不约而同地聚拢到小姑娘的身边，陪她一起倾听这首优美的曲子。
渐渐地，小姑娘脸上的忧郁消失了，她也拥有了一张天真欢乐的笑脸，她快乐了!音符宝宝们看到快乐之神降临到了这个小姑娘的身边，便又开始跑啊跑，因为它们还要让更多悲伤的人快乐起来，只有这样，世界才会更和谐，更美好。
快乐的音符作文篇2快乐像五线谱上的音符，组成欢快的乐曲。
快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。
微弱的星光撒在我的小床上，伴着“铃、铃”的闹铃声，我伸了个懒腰，睁开惺忪的睡眼，6：45分，望着才刚刚泛起鱼肚白的天空，我开始了莫名的期待。
今天是个特别的日子，我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。
踏着朝霞，我和妈妈骑着自行车出发了。
一路闻着泥土的芬芳，看着被朝阳映红的一草一叶，听着耳畔吹过的风声，一切都是那么惬意和美好。
来到滇池边，那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了，开始了一天的美好生活。
这群红嘴鸥飞起来了，只见它们一起展翅向天空飞去，快要直冲云霄时又疾速而下，看到这般壮观的景象，我不禁拍手叫绝。
一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着，我将面包拿在手中向上举起，只觉手中一轻，面包便不见了踪影。
快乐的小音符作文450字高分作文
快乐的小音符作文450字
“咪咪咪、吗吗吗……”音乐课上老师正带领同学们练习发声, 练着练着, 音乐书上的小音符们不乐意了, 它们悄悄地议论开了: “老这么练, 这声音也太单调了, 在这里待着一动不动真憋得慌。
”“干脆咱们逃出去吧？”“对, 我早就想去看看外面的世界了。
”于是它们悄悄地从音乐书上跳了下来, 偷偷地从门缝里溜了出去。
小音符们走着走着, 忽然被一阵优美的乐曲吸引住了, 原来有个小朋友在拉琴, 优扬的二胡声听得小音符们都停着不动, 小音符们想我们也要演奏这种美妙的音乐, 纷纷跳到小朋友的二胡上, 给乐曲伴奏。
一会儿, 小音符们又来到大街上, 商店里正传出一阵动听的音乐声, 它们跑过去一看, 原来是音乐盒发出的优美声音, 小音符们都纷纷跳到音乐盒里, 音乐盒加上小音符们的伴音, 声音变得更好听了。
小音符又来到广场上, 爷爷奶奶们正在跳舞, 小音符们一起手拉着手, 和爷爷奶奶们一起欢快地歌舞。
晚上家家户户都亮起了灯, 大家都陆续地回家, 小音符们有点累了, 也想小主人了, “还是回到小朋友们家吧, 他们一定也想我们了。
”小音符们想, 于是它们告了别。
真是快乐的一天, 小音符们一边哼着歌一边高兴地回了家。
一场快乐的音符作文
一场快乐的音符作文一场快乐的音符作文篇一快乐，就像一个精灵，与你形影不离；快乐，就像一串音符，与你一起闯荡美好的世界。
那是暑假的一天，作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。
首先，我们进行的是第一项摸蛤蜊。
同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。
空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声，不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。
接下来进行的是“水上排球”的活动。
一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。
先我们这边发球，我以飞快的速度把球抢到手里，一个蹦跳，一个拍手，把球发了出去，自己却“栽”到了水里。
唉，没关系，那边绝对接不到皮球！正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了！对方赢了。
我又把精力放到了球拍上。
啊，他们没有接到！球又被发到我们这边来了，我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球，想给他们来一个扣杀，震震他们的威风。
不料，我们没有接到，反而都“跌”在了水里，成为了对方的笑料。
最后进行的是打水仗的游戏。
这个游戏恐怕是最刺激的了。
同学们都拿着自己手中的“武器”，奋力“抗战”，冲向自己的“敌人”。
同学们虽然各个都成了“落汤鸡”，但都有一串快乐的音符在心中荡漾！一场快乐的音符作文篇二睁开我们的眼睛，你会发现生活中处处充满快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到了传递和接力。
那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。
当天我们做好了所有的准备，打算去大自然里面郊游。
我们来到一个大森林里，并找出了一个空地，我们打算在那里郊游，首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上，还把所有午餐放在了上面。
而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷，才开始我们还搞不明白，最后看了说明书才知道。
搭完后我们就开始美味的午餐了。
我们的午餐可丰富了，有汉堡，三明治，小蛋糕，牛奶等好多好吃的，让我看得口水直流三千尺，看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。
吃完后。
我们就躺在草地上一起唱歌，我们的歌声打动了森林里面的小伙伴，小鸟悠然自得的唱着歌，小青蛙自然也不甘落后，就呱呱地叫了起来，好像在为我们伴奏。
一串快乐的音符作文600字六年级叙事
一串快乐的音符作文600字六年级叙事全文共9篇示例，供读者参考一串快乐的音符作文600字六年级叙事篇1有一串快乐的音符。
他们是从哪儿来的，他们自己也不清楚。
也许是音乐家用动听的歌声唱出他们；也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们；也许是黄牛背上的牧童，用笛子吹出了他们；也许是顽皮的男孩子，用轻松愉快的口哨声，吹响了他们。
反正，他们一获生命，就手拉着手自由自在地、无忧无虑地，快活地，像清风一般在田野里唱着、飞着。
他们在小鸟身边匆匆飞过，小鸟的歌声不如他们好听。
他们在小河身边匆匆跨过，小河的声音不如他们深情。
他们要飞向哪儿？无人知晓。
某一天夜晚，他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去，为什么呢？原来这有一个哇哇大哭的婴儿，她的父母不幸过世了。
这真是一个不幸的孩子，这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。
突然，哭声停了。
原来，这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀！是这么熟悉，这么动听，使他在温婉的歌声中睡熟了。
不仅停止了哭泣，嘴角边还挂着一丝满足的'微笑。
这串快乐的音符，不知为什么，他们再也跑不动了，他们也不想跑了。
小音符们手拉手钻进婴儿心里，他们愿意留在那里。
当婴儿再哭时，他们就轻轻哼唱着，唱的这么动听……这首婴儿最熟悉的歌，是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……一串快乐的音符作文600字六年级叙事篇2标题:一串快乐的音符你知道吗?音乐是最能带给人欢乐的东西!每当我听到悦耳动听的旋律,我的心里就会像被阳光灌满一样温暖快乐。
记得有一次,我正为数学作业苦恼得头疼万分,突然耳边传来阵阵动人的钢琴曲。
原来是隔壁家的小朋友在练习钢琴。
一开始我很恼火,想着"吵死了,看我学习能不能专心!"可是没过多久,我就被那优美流畅的音符完全吸引住了。
曲子就像一条清凉的小溪,在我疲惫的心田流淌,洗涤着我的烦恼。
我情不自禁地跟着曲子的节奏轻轻晃动身体。
数学题?统统去见鬼吧,反正我现在只想静静聆听这美妙的旋律。
快乐的音符作文350字左右
快乐的音符作文350字左右
音乐一响起，我就感觉自己飘在了云端。
那些音符啊，就像小精灵一样，在空气里跳舞，每个动作都那么轻盈、那么自由。
闭上眼睛，仿佛可以看到它们穿着五彩斑斓的裙子，旋转、跳跃，快乐得不得了。
有时候，我会跟着节奏轻轻摇摆身体，感觉整个身体都被音符包围了，那种感觉真的很奇妙。
就好像我变成了一只小鸟，在音乐的天空中自由翱翔。
你知道吗？我最喜欢的就是钢琴的声音，它就像是溪水轻轻流淌，每一个音符都像是水滴落在石头上，清脆又悦耳。
每次听到钢琴声，我都会忍不住想起小时候在奶奶家的日子，那时候的夏天，坐在树荫下听奶奶弹琴，真的好舒服。
音乐给了我很多快乐，有时候心情不好，听一首歌就能让心情好起来。
音符就像是我的好朋友，它们总是在我需要的时候，给我带来安慰和力量。
所以啊，如果你也像我一样喜欢音乐，那就让我们一起沉浸在快乐的音符中吧！。
一串快乐的音符作文（精选30篇）
一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文（精选30篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的一串快乐的音符作文（精选30篇），欢迎阅读与收藏！一串快乐的音符作文篇1早晨，我走到厨房去喝维生素，妈妈给我到了一小瓶盖维生素，把水加到大瓶盖的线上，发出“嘶嘶”的声音，我拿筷子搅一搅搅到没有声音才喝，这代表妈妈对我的关心。
周末的中午，我来到了厨房，妈妈正在做饭，我跑过去仔细听，我听见炒菜锅里发出的“呲呲”声。
妈妈真辛苦，平时要上班，周末要做饭，我要好好学习，认真做作业，回报妈妈！我家还有很多声音，比如：“奶奶走路的声音、妈妈说话的声音……它们都给我带来了幸福！一串快乐的音符作文篇2今天晚上，我在家里弹钢琴。
当我弹一首名叫《梦中的婚礼》时我不知不觉弹得入了迷，一个地方仿佛弹了好几遍，就像走进了一个”音乐天堂“，开始了音乐的旅途。
我的手指在琴键上疯狂地奔跑，仿佛是没赶上音乐汽车，追着汽车飞奔。
音乐的旅途结束了，我觉得自己是在梦游，可爸爸却说：”这才叫梦中的婚礼“。
一串快乐的音符作文篇3我喜欢美妙的声音。
因为不同的声音可以给人不同的感受。
我喜欢风声。
春天，那暖暖的风吹过，轻轻的，柔柔的，如果你不仔细听，肯定听不到它的声音。
但它却像母亲的手拂过脸面，让我们倍感亲切。
我喜欢雨声。
大雨哗哗的下，就像鼓手在敲鼓。
而小雨，细细的，密密的，真像在与大自然说悄悄话，”润物细无声“，就是对它的诠释。
我喜欢鸟儿的声音，小麻雀在啾啾的叫，好像在歌唱春天的到来。
布谷鸟在：”布谷——布谷“地歌唱，似乎在催促人们赶快努力。
啊，我喜欢大自然的声音。
一串快乐的音符作文篇4暑假，我跟随父母去三亚。
第一次看到大海，第一次听到了海的声音，就一下子喜欢上了海浪的声音。
”哗哗“，海水翻卷成一道道的水墙推向岸边。
到达岸边时，变成了白色的浪花，仿佛是无数只海怪的手，”哗哗……哗哗“想把岸上的一切东西都拉到海里去。
以一串快乐的音符为话题的作文六年级800字范文【三篇】
以一串快乐的音符为话题的作文六年级800字范文【三篇】【篇一】排列句子顺序如歌，时而高昂，时而低调。
海边被夕阳染成菊花红，那懵懵懂懂的小孩，站在海边，也许，那是人生的前奏……咕咚！嘿！谁呀？怎么把我推下床了？我的美食，飞了。
我往床上我们一看，原来是芳姐。
“唉！你怎么自己喜欢滚床呢？幸亏没有房间有铺厚厚的地毯，否则这样的话，牙齿就……”芳姐笑着，有些幸灾乐祸。
等我起床后，一家人也陆续起床，梳洗完毕，出发去海边！！来到大海，我很兴奋，因为这是我第一次看到大海。
凉爽的海风落在我的脸上，把我的头发吹进了我的心里。
我脚下的大海，就像一只顽童，退了出去，浸湿了我的脚，又退了出去，甚至有几缕水跳进了我的不避汤火里，我的脸让我笑了。
跟着三叔来到有一堆没有石头的地方，海水可以时不时就会冲上去，又滑下来。
“你们一定要注意了，那些小螃蟹的人就在石缝中，你们捉的话，要小心以及螃蟹的钳子，别被它伤着，然后再自己带回家继续养着玩。
”三叔说完，便带领月晕而风我们在石缝中找螃蟹。
刚翻开中国一个通过石头，就找到了作为一只小螃蟹，三叔仗着眼疾眼快，伸手一夹，就把市场那只螃蟹系统放在企业事先已经准备好的瓶子里，跑不了啦！“我也捉到了自己一只！”三弟朝我们开始大叫，跑到一个瓶子旁，摔了个狗啃泥。
那狼狈的样子，引得学生我们不能大笑不已！紧接着就是大姐和四弟也同时捉到了很多螃蟹，就剩我一个人可以两手空空的。
我该怎么办？只有我！我该怎么办？越来越焦急，就在这时，突然一只长鸾音鹤信的螃蟹从我身边爬了过去.. 我刚想伸手去抓，突然发现这只螃蟹比另一头大，钳子几乎是大一倍，很长一段时间后老将军战场！！但其他人都抓螃蟹，不！我要抓住它！哼!我的天不怕，我怕你吗？我立刻鼓起勇气伸出两个指头，对准蟹背，启动，硬盘，电梯，放进瓶子里，一气呵成的动作。
啊!我成功了！我们可以一起欢笑着，连夕阳也咧开了一个大嘴巴，笑着跳入海的尽头……【篇二】我的家庭是快乐和愤怒，快乐和悲伤，让我介绍我的家庭成员。
六年级一串快乐的音符500字作文【六篇】
【导语】人生如歌，奏出了我们的酸甜苦辣。
每一段旋律，代表我们每一段时光；每一个音符，代表我们每一种心情；每一首乐曲，代表我们的美好童年……为大家提供《六年级一串快乐的音符500字作文【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级一串快乐的音符500字作文记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。
那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。
我们可高兴了，迅速翻出糖果，开始了糖果宴会。
吃了几十颗糖后，我的肚子突然痛了起来，躺在沙发上打滚。
表哥见了赶紧凑过来，询问了我的情况。
便立刻断定：我误吃了老鼠药。
这对我来说可是晴天霹雳，我们不约而同的尖叫起来：“这可怎么办呢？”正当我们陷入绝境的时候，门突然开了，妈妈轻快地走了进来。
看见我们愁眉苦脸的样子，便笑眯眯地问表哥：“小侄子，这是怎么回事啊？”表哥指着我说：“表弟可能吃错糖，误吞了老……鼠……药。
”妈妈立刻皱起了眉头，然后迅速去找我们扔掉的糖纸。
过了一会儿，妈妈哈哈大笑。
我们这才明白，原来我吃的并不是老鼠药，我肚子痛是因为吃了太多的糖。
我和表哥都长长的松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸的说：“看你们以后还敢不敢贪吃！”成长的故事就像琴键上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲谱成了我们的快乐童年！【篇二】六年级一串快乐的音符500字作文人生多么像一首歌。
快乐不正是一串串音符，萦绕于心吗？生活是多么快乐。
睁大你的眼睛，感受生活带给你的无限快乐，一串快乐的音符，不正让你心旷神怡吗？快乐的故事无时无刻不在发生。
有趣而飞逝的童年时代，我们不妨做一些有意义的事：我们不妨去钓鱼，感受耐心的考验与丰收的喜悦；我们不妨去爬山，感受风逆流而上的激情；我们不妨去放风筝，在风中奔跑，感受无穷的笑声与奔跑的喜悦；我们不妨静下心来，感受自然的奥秘与快乐的音符。
快乐是一串音符，无时无刻陪伴着人们。
六年级一串快乐的音符600字（共9篇）
六年级一串快乐的音符600字(共9篇)篇一:六年级一串快乐的音符600字一串快乐的音符作文一串快乐的音符“家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。
在家可以打鼾，在家可以任意撒娇，在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。
我有一个“奏乐”家，我和爸爸妈妈，还有弟弟都是演奏好手，我们还合编了一首交响乐。
第一乐章“丁……丁……”每天清晨，只要闹钟一响，只要妈妈拉开淡雅的窗帘，交响乐的第一乐章便拉开了幕布。
我一个翻身，从床上坐了起来。
大喊：“妈妈，今天穿什么？”“今天天气冷，要穿厚衣裳！”妈妈像对山歌似的唱了起来。
紧接着，便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。
我穿好衣服，来到水池边洗漱。
伴随着流水的哗哗声，我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中，水已经流到水池外来了。
“啊！我的袜子！”待我换好袜子，闹钟的指针以指向七点十分了。
“迟到啦！妈妈再见！”没等妈妈回答，我早已跑得无影无踪了。
第二乐章“锵锵锵……我来也！”每到星期天，爸爸总会给我们做一顿好吃的。
瞧！爸爸腰上围着围裙，右手拿着锅铲，戏剧性地出场了。
爸爸在油烟弥漫的厨房里挥舞着菜刀和锅铲，活像李逵手里拿着的两把大斧。
不知不觉中开饭了，我看着桌上的三菜一汤，不禁口水直流三千尺。
吃饭时，我爱和爸爸聊天。
上至天文地理，下至蚊虫蚂蚁，什么都聊过。
这次的话题是关于书的。
“爸爸，你能给我买一本皮皮鲁吗？”“ok”为了不让妈妈发现我买这类书，所以我和爸爸非常小心。
妈妈发现我们举止诡异，就说“说啥呢？”“没，这是我们父女间的秘密，不告诉你！”我得意地说道。
“哟！还有秘密了！”妈妈“轻蔑”地说道。
说话间，我忽然发现一盘的鸡翅不翼而飞，原来是被弟弟下肚了。
气得我火冒山丈……“今天谁洗碗？”妈妈说。
“爸爸！”我不假思索地回答道。
没办法，爸爸只好唯命是从。
就因为爸爸的答应，才有了下面的故事。
洗碗是爸爸“表现出色”，一脸打破两只碗。
啊！爸爸可倒大霉了，我得趁母老虎发威时，赶紧逃，“886，我可怜的爸爸！”第三乐章饭吃完了，大家都回到了各自的岗位上。
一串快乐的音符为主题的作文
一串快乐的音符为主题的作文一串快乐的音符嘿,小伙伴们,你们知道吗?最近我可是体验到了一把音乐的快乐魔力呢!简直就像一支注满活力的强心剂,让我浑身上下每一个细胞都兴奋振奋了起来。
那天放学回家,我慵懒地瘫在沙发上,百无聊赖地拿起遥控器随意切换着频道。
可是无论看什么节目,头脑里总也提不起一点兴趣和劲头。
就在我几乎要打起瞌睡的时候,电视里突然传来了阵阵动听的琴声。
我顿时精神一振,定睛一看,原来是在播放一场钢琴协奏曲音乐会的现场直播。
台上身穿得体燕尾服的钢琴家正手指翩翩飞舞,指尖在漆黑如墨的琴键上来回跃动。
而每一个音符流淌出来,都仿佛变成了一只振翅欲飞的蝴蝶,在空中跳跃旋转。
啊,他在弹奏的是柴可夫斯基的第一钢琴协奏曲!我在音乐课上学过这部浪漫主义时期的著名钢琴作品,曲风热情奔放,充满澎湃的情感张力。
果然,在钢琴家有力而富有张力的指法下,音符们好像真的在我眼前变成了一串串欢快的小精灵,踌躇满志地穿梭飞跃。
她们穿梭在优雅而富有活力的乐句间,或矫健地踩着节奏向前扑腾,或在高音区灵巧地舞蹈翩翩起舞;又或是像一群嘻闹的流浪儿,在低音区里肆意撒欢嬉戏。
她们的身影时而拉近时而远去,不时还会凭空在空中盘旋变换队形,有说有笑地组成一个个极富变化的音符绚阵。
看着她们或振翅高飞,或轻盈落地,充满生机勃勃跳跃,我不禁也忍俊不禁地跟着身心飞扬了起来。
哈哈,作曲家就是用音乐为我们勾勒出了一幅生动无比的乐章动画啊!让人不由自主地跟着它们一同穿越到了一个活力无限、色彩斑斓的快乐天地。
此起彼伏的旋律就宛如一股清新的动力源泉,让我心头郁闷的阴霾统统一扫而光,取而代之的是前所未有的欢欣与幸福的感受。
连连几个音乐高潮接踵而至,我简直热血沸腾,恨不得立马加入其中和那些小精灵一起尽情狂欢。
阵阵热烈掌声在音乐停止后响起,我仍然沉浸在这份音乐所带来的巨大力量之中久久回不了神。
原来快乐就这样近在咫尺,只要懂得用音乐这把通往欢乐王国的魔法钥匙,就能时时刻刻让生命注入无穷无尽的正能量。
快乐的音符作文共九篇
快乐的音符快乐的音符（一）它们从小鸟的身边飞过，小鸟觉得自己的歌声没有它们动听，它们从小溪的身边流过，小溪觉得自己的歌唱得没有它们深情。
它们是一串串快乐的音符。
有时，它们连自己的由来都不知道，音符悄悄地问小鸟，小鸟高兴地在天空中飞来飞去，快活地叫着：“那是因为你很快乐!”音符又悄悄地问小溪，小溪兴奋地向前奔流着，开心地说：“那是因为你没有忧愁和烦恼！”这个世界上，快乐的音符无处不在，快乐的音符来自你那愉快的心情。
古时候，有位穷苦的农夫，他一天到晚在田地里忙碌着，可是一年到头也收获不到多少粮食，连一头耕田的牛也没有。
他和妻子住在山上的一间破草屋里，过着十分清贫的日子。
有一天，穷人出去耕田，当时烈日当头，热浪滚滚，累得他满头大汗，上气不接下气，干了一半，于是来到了一棵大树下休息。
就在这个时候，他觉得屁股下硬邦邦的，“这是什么呀？”他奇怪地说，于是站起身来，在草丛中摸索着，突然，摸到了一个蓝色的布袋。
穷人好奇地想：奇怪！这是什么东西？这里面装的是什么呀？于是他打开了布袋，原来装的是金砖！穷人大吃一惊，自己从来也没见过金子长的啥模样，今天终于见到了，那金光闪闪的真是耀眼。
于是他双眼眯成了缝儿，搓了搓手，自言自语道：“老天有眼呀！这下过日子可就不愁了。
”说罢，他拿起了金砖，可又转念一想：如果有人发现了金砖怎么办？他们一定会认为我是个小偷呀！于是，穷人东瞄西瞧，确定四周没有人看见，这才把这块金砖放进口袋里。
回家的路上，他总感觉心里很不畅快，总感觉有人盯着自己似的，心“砰砰”地剧烈地跳动着，大气也不敢出。
终于回到了家里，穷人这才松了口气，他兴奋地拿出金砖，激动地对妻子说：“看！这是金砖！我在耕田的时候发现的，这下可好了，我们可以盖新房子、买牛、买猪……哎呀，这一路上可把我紧张死了，真怕被人发现了。
”妻子一边听着一边摸着金砖，她摇着头说：“这可不行，我们不可以发这种不易之财，做人要诚实，否则每天担惊受怕地过日子，是不快乐的，我看你还是把金砖放回原来的位置吧！”穷人照着妻子的话做了，他把金砖放进布袋里，放回树下。
一串快乐的音符为主题的作文
一串快乐的音符为主题的作文
《快乐的音符在跳跃》
在我的记忆中啊，有那么一串快乐的音符，一直跳跃在我的心间。
那是一个阳光超级明媚的周末，我和家人一起去郊外野餐。
哎呀，那场面，现在想想都觉得欢乐得不行。
我们带了好多好吃的，什么三明治、水果、饮料啊，满满当当地装了一大篮子。
到了目的地，哇，那片草地绿油油的，看着可舒服啦！
我像只撒欢的小狗一样在草地上跑来跑去，然后一屁股坐在地上，开始摆开我们的美食。
我拿起一个三明治就大口咬起来，嘴巴塞得满满的，妈妈看着我直笑，说我像个小馋猫。
嘿嘿，美食当前，形象什么的都不重要啦！我边吃还边哼起了不着调的小曲儿，逗得大家哈哈大笑。
接着呢，我们还玩起了游戏，什么捉迷藏啊、老鹰捉小鸡啊，那叫一个尽兴。
我跑啊跑啊，跑得气喘吁吁的，但心里开心极了。
玩累了就躺在草地上，看着蓝天白云，感觉时间都仿佛静止了。
傍晚的时候，太阳慢慢落山了，天边被染成了一片红彤彤的。
我们收拾好东西，带着满满的快乐回家。
在回家的路上，我还在回味着这一天的欢乐时光，那一串串快乐的音符啊，一直在我脑海里跳跃着，回荡着，怎么也停不下来。
我知道，这就是生活中的小美好，它会一直陪伴着我，让我在以后的日子里想起就会忍不住笑起来。
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【六年级作文】快乐的音符
人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。
每一段旋律，代表着我们每一段时光。
每一个音符代表着我们每一种情绪。
在这其中，有一段格外动听的音符，久久不能停止，令我久久不能忘怀……
在一个夏日炎炎的日子里，太阳十分刺眼，像一个大火球，在空中燃烧着。
我也热得恨不得立刻跳入水中好好地游个泳。
这时，我的好朋友叫我：“在不，出来玩吧！”我也觉得在家里也太无聊了，索性就跑了出去。
我们来到院子里，不知道玩什么，好热啊。
忽然之间，我发现了一个水管，一头是接在水龙头上，一头是摆在地上的，就像看到救星来了，立刻跑了去，把水龙头一开，啊，别提有多凉爽了。
朋友十分调皮，接起一捧水就泼在了我的脸上，我也回了“礼”。
于是，一场泼水大作战就开始了。
我们各自接了满满一捧水，蓄势待发，各霸一边，大眼瞪小眼，嘴边却忍不住偷笑。
伴随着一声“开始！”，水珠子满天飞，溅得到处都是，我扭过头，眯着眼睛，只知道用手往对方脸上洒水，水珠溅过来溅过去，把我们的衣服弄得湿湿的，脸上也全是水，更别提头发了，汗水与纯水夹杂在一起湿漉漉的。
不知玩了多久，战斗停止了，双方都成了落汤鸡，我们互相看了一眼，不约而同地笑了起来。
那一声声爽朗的笑声，久久回荡在空中，成了一串串快乐的音符。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
这一串串快乐的音符，不停得演奏，不知疲倦，永不消散，永不停歇，它们使我的嘴角上扬，让我的眼睛变得欢快，一个个音符普成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲普成了我们的快乐童年！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。