导体与绝缘体--(课件)

星期天，小明去小华家玩，想一起看新买的 卡通碟片，在播放时，碟机却没有电，两人仔细观 察，找出了原因：连接碟机的插座坏了，插座里的 铜片有问题。于是小华找了个铁钉准备把插座里的 铜片拨正，小明连忙阻止了小华的行为，说千万不 能用铁钉拨铜片。
这是为什么呢？
简单电路图
1、观察电路连接，说说电流在电路中是怎么流的。 2、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么? 3、现在想使小灯泡重新亮起来，该怎么办？
预测
亮
不亮
检测1
亮
不亮
检测2
亮ຫໍສະໝຸດ Baidu
不亮
检测表明
容易导 电
不容易导电
整理检测结果
我们小组共检测了 种材料；
检测中能使小灯泡发光的材料有 种；不能使小灯 泡发光的材料有 种；
我们小组预测正确的材料有 种；
我们小组预测错误的材料有 种，这些材料
是
。
小组汇报
1、哪些物体能导电? 2、哪些物体不容易导电？
实验要求
⑴ 学会分工与合作，一人操作实验，另一人观察并 做好记录；
⑵ 按顺序进行预测、检测； ⑶ 每种物体重复检测一次； ⑷从盒子里拿出检测材料，检测后把容易导电和不容
易导电的物体分别放在指定的盘子中，以防混乱； （5）注意安全；
实验二：检测几种物体的导电性
我们的检测记录
物体名称
回形针 塑料片
小刀 纸板 铁钉
我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦 容不容易让电流通过？
怎样检测一块橡皮是否导电？
预测橡皮是否 导电，并做好
记录
检验小灯泡是 否发光
检测橡皮是否 导电
重复检测一次
我们的检测记录
物体名称 橡皮擦
预测 亮 不亮
√
检测1 亮 不亮
√
检测2
判断表明
亮
不亮
容易通 不容易 过 通过
√
√
橡皮是不容易让电流通过的物体
这是为什么呢？
请你从图中分离出导体和绝缘体
导体 绝缘体
导体 绝缘体
➢ 保护并爱惜电器设备上的绝缘体部分。 ➢ 不要用湿布擦拭电器、插座和开关， 也不能用湿手触摸它们。
教室里的电器设备哪些是绝缘材料做 的？哪些是导体做的？
我们利用导体把电送到人们需要的地方。 我们利用绝缘体阻止电流到人们不需 要的地方
星期天，小明去小华家玩，想一起看新买的 卡通碟片，在播放时，碟机却没有电，两人仔细观 察，找出了原因：连接碟机的插座坏了，插座里的 铜片有问题。于是小华找了个铁钉准备把插座里的 铜片拨正，小明连忙阻止了小华的行为，说千万不 能用铁钉拨铜片。