星球版地理七年级教案

星球版地理七年级教案

【篇一：星球版2015七年级上册地理教学案】

新课标人教版七年级上册地理教案

第一章《地球》单元计划

【篇二：七年级地理下册教案(商务星球版)】

第六章亚洲

第一节世界第一大洲

※教学目标

知识目标

1.了解亚洲在地球上的位置。

2.知道亚洲的地形特点和河流特点。

能力目标

1.使用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置，使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。

2.能够使用亚洲地形图和地形剖面图以及相关资料，总结归纳亚洲的地形特点和河流特点，理解地形与河流分布之间的关系。

德育目标

培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。

※教学重点

1.亚洲的位置，濒临的海洋，相邻的大洲及分界线。

2.亚洲地形特点及主要地形区、河流。

※教学难点

1.为什么说亚洲是世界第一大洲。

2.亚洲的地形特点及对河流的影响。

※教学方法

讨论法、谈话法、读图分析法、对比法。

※教具准备

1.地球仪、亚洲地形图、亚洲气候类型图。

2.自制投影片、课件。

※课时安排

二课时

※教学过程

［导入新课］

(师)你知道世界上最大的大洲是哪一个吗？你知道世界上人口最多的大洲是哪一个

吗？你知道世界最高峰珠穆朗玛峰在哪一洲吗？你知道陆地最低点死海位于哪一大洲吗？

所有这些答案都在亚洲，这节课我们就来共同学习亚洲。问：亚洲的全称是?? 答：略

［讲授新课］

课件：图7.1亚洲的范围及分区

提问：在东西半球中亚洲主要位于哪个半球？南北半球中亚洲主要位于哪个半球？ (学生回答)

课件：亚洲的范围图。在图上找出北美洲、大洋洲、非洲、欧洲，并完成下表： (同学回答)

教师：请同学们在图上找出亚洲濒临的海洋，并说出它们分别在亚洲的什么方位。

(学生回答时会漏掉大西洋，这时教师应指导学生在地图上找到亚洲西面濒临的地中海和黑海，让学生明白亚洲除北面临北冰洋、东面临太平洋、南面临印度洋外，西面还临大西洋，加强知识的纵向联系，训练学生用已有知识解决实际问题的能力)

活动：把全班分成若干小组，每组发一张纸，上面有按同一比例尺绘制的七大洲轮廓图，并标有各大洲的面积以及最南、最北的大致纬度。让学生在图中分别找出(或量出)面积最大的，跨纬度最广的，东西距离最大的大洲，并讨论：为什么说亚洲是世界第一大洲？看哪组最先完成。(设计该活动可以培养学生的协作能力、动手能力以及分析归纳的能力)

板书：一、世界第一大洲

1.面积最大

2.跨纬度最广

3.东西距离最大

教师：由于亚洲的面积实在是太大，为了研究的方便，人们又把它分成几块区域。课件：亚洲地理分区图，并显示问题：

1.亚洲共分为哪几个区域？这是根据什么划分的？

2.中国位于哪一地区？这一地区还有哪些国家？

3.其他地区是不是都与中国接壤，分别位于中国的哪个方位？

4.在图上找出哈萨克斯坦、伊拉克、阿富汗、印度、印度尼西亚、

俄罗斯，并说出它们所在的区域。(这几个国家都是所在区域重要的

国家，或是世界热点地区)

(学生回答后，教师需给学生指出俄罗斯是地跨欧亚两洲的欧洲国家，但不过多解释) 课件：亚洲地形图

活动：1.看分层设色地形图，注意海拔5000米以上，3000~5000

米，以及200米以下分别用什么颜色表示，然后找出这几种颜色分

别在图中的哪些区域。

2.讨论：从图中可以得出亚洲地势有什么特点？

3.在教材图7.2中找出青藏高原、帕米尔高原、西西伯利亚平原、

华北平原、印度河平原、伊朗高原、德干高原，指出它们的位置和

大致海拔，体会亚洲地势的特点。 (通过读图、讨论、分析，从感性

认识上升到理性认识)

板书：二、地形地势：中部高、四周低

教师：俗话说：“人往高处走，水往低处流。”亚洲这样一种中部高、四周低的地势特点，对其河流的流向会产生什么样的影响呢？(学生

回答)

对，按常理亚洲的河流大多会发源于中部山地、高原，顺地势流向

四周的海洋。实际情况是否如此呢？

活动：1.读图7.2，在图中找出鄂毕河、叶尼塞河、黄河、长江、湄

公河、恒河、印度河，看看它们发源的地方以及注入的海洋。

2.显示亚洲地形图，请一位同学把上述河流一一在大屏幕上指出，

并说出它们流入的海洋。(教师略作归纳)

板书：三、河流：发源于中部，呈放射状流向四周

［课堂小结］

这节课我们学习了亚洲的自然环境，介绍了如下内容。(以问题方式

用大屏幕显示，教师读，学生说答案)

1.亚洲在东西半球的哪个半球？在南北半球的哪个半球？

2.北美洲、欧洲、非洲、大洋洲位于亚洲的什么方位？它们与亚洲

的分界线在哪里？

3.为什么说亚洲是世界第一大洲？

4.亚洲内部共分为哪几个区域？这是根据什么划分的？

5.中国在哪一区？哈萨克斯坦、伊拉克、阿富汗、印度、印度尼西亚、俄罗斯呢？

6.亚洲的地势有什么特点？

7.亚洲的河流受地形影响怎样分布？

［反馈练习］

1.亚洲面积最大的国家是( )

a.中国

b.俄罗斯

c.哈萨克斯坦

d.沙特阿拉伯

2.东亚唯一的内陆国是( )

a.韩国

b.日本

c.朝鲜

d.蒙古

3.东南亚人口最多的国家是( )

a.柬埔寨

b.越南

c.新加坡

d.印尼

4.东南亚最大的平原是( )

a.红河平原

b.关东平原

c.湄公河平原

d.长江中下游平原

5.下列国家跨赤道的是( )

a.新加坡

b.马尔代夫

c.斯里兰卡

d.印度尼西亚

6.布拉马普特拉河上游是我国的( )

a.元江

b.怒江

c.澜沧江

d.雅鲁藏布江

7.阿姆河和锡尔河都是内流河，它们同时流入( )

a.里海

b.黑海

c.巴尔喀什湖

d.咸海

8.亚欧两洲的分界线通过下列哪个湖泊( )

a.死海

※板书设计

第七单元我们所在的大洲——亚洲

第1课世界第一大洲 b.贝加尔湖 c.青海湖d.里海

1.通过对亚洲的学习，运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系。

第二节复杂多样的自然环境

第1课时

【教学目标】

1.通过对亚洲的学习，运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系

2.运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。

3.理解河流分布与地形之间的关系。

4.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生

的自豪感；

【教学重点】

亚洲地形与河流分布的关系