人教版道德与法治七年级下册导学案

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人教版《道德与法治》七年级下册导学案

第九课法律在我们身边第二框法律保障生活

主备人:陈进军编号:18 学生姓名:班级:小组:

【学习目标】

课标要求:知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。

1.知识与能力目标:认识法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的“保护神”。

2.过程与方法目标:通过对法律特征及作用的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务,懂得法律规定的权利不容侵犯,法律规定的义务必须履行;通过用法律知识分析简单的案例,培养学生判断思维能力和分析解决问题的能力。

3.情感、态度与价值观目标:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,培养学生遵纪守法的良好习惯。

【学习重难点】法律的特征及作用

【自主学习】

一、法律的特征

1.法律是由制定或认可的。经过一定的制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。

2.法律是由保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的特征。

3.法律对全体社会成员具有。在法治社会里,公民在法律面前,任何人都没有超越法律的。

二、法律的作用

4.法律着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的。

5.法律规定我们享有的,应该履行的。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了,、教育人向善。

6.法律通过解决和制裁,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的。

【合作探究】

合作探究:学生阅读教材P90探究与分享三个情境,探讨:根据以上情境,从产生方

小结:

课堂讨论:学生阅读教材P93探究与分享我国《旅游法》及《交通安全法》的有关处罚规定,探讨:有人认为,对上述行为可以说服教育,没必要进行法律处罚。你的看法是什么?

【能力提升】

一、单项选择题

1.“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的,美丑、善恶交织,这就要求我们学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。那么,明辨是非和正确选择的依据是【】A.个人的情感好恶 B.自身的愿望 C.法律与道德的要求 D.他人的评价

2.第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程,大会批准了政府工作报告、全国人大常委会工作报告,通过了慈善法等。大会通过慈善法表明,法律【】A.是由国家强制力来保证实施的 B.对全体社会成员具有普遍约束力

C.是由国家制定的一种行为规范 D.为生活制定规矩,给生活设定限制

3.法律与道德、规章、制度不同,法律区别于它们的最主要特征是【】

A.法律是由国家制定或认可的 B.法律是由国家强制力保证实施的

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律规范着全体社会成员的行为

4.法律作为一种特殊的行为规范,它规定我们可以做什么,不可以做什么,应该怎么做和不应该怎么做。这说明法律能够【】

A.保护我们的合法权益不受非法侵害 B.限制我们的人身自由

C.规范我们的行为 D.赋予我们各种各样的权利

5. 2016年,高考作弊首次纳入刑法范围,涉及考试作弊最高判刑七年。对这一举措,认识正确的是【】

A.法律面前人人平等,考试作弊行为都要受到法律制裁

B.法律规范我们的行为,严惩作弊可以净化考试环境

C.法律保护我们的生活,作弊入刑就能确保考试公正

D.坚持依法治国方略,依法治考能消除考试作弊行为

6. 2016年5月30日,据国家旅游局网站消息,国家旅游局办公室近日发布关于印发《国家旅游局关于旅游不文明行为记录管理暂行办法》的通知。该办法被旅游业内称为“游客黑名单”,游客不良信息保存一至五年,会影响到游客再次旅游,严重的甚至会影响到出境、银行信贷等。下列对此理解不正确的有【】

A.法律规定我们应享有的权利以及应履行的义务

B.法律为我们评判、预测自己的行为提供了准绳

C.法律具有规范作用,不断教育指引人们向善

D.这是小题大做的表现,没有多大的有效作用

二、材料分析题 7.《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定老年人养老以居家为基础,家庭成员应当尊重、关心和照料老年人。现实生活中,子女对父母未尽赡养义务的事屡见不鲜,为追讨赡养费,老人不惜与子女对簿公堂。赡养费纠纷一般可调解解决,无法调解的情况下,只能发挥法律定纷止争的作用,维护老年人的合法权益。

(1)请你用法律保障生活的知识,概括上述材料说明的道理。

(2)《老年人权益保障法》作为一部法律,它有什么特征?

(3)“无法调解的情况下,只能发挥法律定纷止争的作用。”法律在生活中起到了怎样的作用?

【展示点评】

1、导学案选择题答案:1、

2、

3、

4、

5、

6、

2、材料分析题的答案:7、(1)、(2)、(3)、

【总结反思】

通过本课学习我的收获有:

这节课我未解决的疑惑是:

今天的最佳学习小组:优秀学习小组:

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