沪科版(上海)物理高二第二学期(试用版)-第十一章 B 楞次定律 ( 二) 课件
高中物理沪科版 选修第二册 楞次定律 课件3
根据楞次定律和安培定则
2.下面图中,“+”和“-”分别表示电流计的正、负接线柱.已 知电流从正接线柱流入电流计时,指针向正接线柱一侧偏转,电流
从负接线柱流入时,指针向负接线柱一侧偏转.图中给出了磁体运动的方向、指 针偏转方向或螺线管的绕线方向,判断正确是 ABD.
甲
乙
丙
A.甲图中灵敏电流计的指针偏转方向向右
丁
B.乙图中螺线管内部的磁场方向向下
C.丙图中条形磁体向下运动
D.丁图中螺线管的绕线方向从上往下看为顺时针方向
楞次定律
感应电流的磁场
总是阻碍 引起感应电流的磁 通量的变化
对楞次定律的理解：
（1）从磁通量变化看： 感应电流总要 阻碍磁通量的变化
楞 次（1804~1865） 俄国物理学家
（2）从相对运动看：
感应电流总要阻碍相对运动
判断感应电流方向的步骤
①方向： 明确原磁场方向
②变化： 判断磁通量如何变化
S
③阻碍： 利用增反减同确定感应电流的磁场方向
N
④一抓： 利用安培右手定则判断感应电流方向
课本例题
例题1：法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有M、N两个线圈， 当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？
一、影响感应电流方向的因素
S
S
N
N
_+
_+
N极向下
感应电流方向 （俯视）
插入
拔出
逆时针 顺时针
穿过回路磁通 量的变化
增大 减小
原磁场 方向
向下 向下
沪教版(上海)物理高二第二学期(试用版)-第十一章 A 电磁感应现象 课件
无线电灯
电磁炉内部结构：
副线圈
原线圈
电源
生活例子
课堂小结
1、电磁感 应现象
2、产生感 应电流条件
3、科学研 究方法
实验探究
2.猜想与假设： 3.制
★只要穿过 闭合电路的 磁通量发生 变化，闭合 电路中就产 生电流。
练一练
一、如图所示，线圈abcd在磁场区域ABCD中，判 断下列情况下线圈中是否有感应电流产生：
A.把线圈变成圆形（周长不变） B.使线圈在磁场中平移 C.使磁场增强或减弱 D.使线圈以过ad的直线为轴旋转
/powerpoint/ Word教程： /word/
/excel/ 资料下载：/ziliao/
/kejian/ 范文下载：/fanwen/
/shiti/ 教案下载：/jiaoan/
行业PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
奥斯特——电流的磁效应
181220年
电生磁
梦圆电生磁
法拉第
心系磁生电
演示实验
1.提出问题：磁生电的条件？
当磁铁在线圈中运动（插入和拔出）时，闭合 回路中会产生电流，这种电流叫做感应电流。
PPT模板下载：/moban/
/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/
/sucai/ PPT背景图片：/beijing/
/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/
沪教版(上海)物理高二第二学期(试用版)-第十一章 A 电磁感应现象 课件
实验 4：验证感应电流产生的条件
替换
B
模仿法拉第的实验
G
-
+
+
A
－
＋
B
实验方法 A螺线管插入或拔出
开关通断 变阻器滑动
是否产生电流 闭合回路磁通量是否变化
产生电流
有变化
产生电流 产生电流
有变化 有变化
例．线圈在长直导线电流的磁场中，作如图 所示的运动, 判断线圈中有没有感应电流？
A、向右平动； 没有
A、电磁感应现象
回顾：奥斯特实验
电
奥斯特 1820
?
逆向思维
磁
遗憾的科拉顿......
实验 1：
NS
G
NS
+
－
＋
操作方法 电流计指针是否偏转 说明(是否有电流)
磁极插入线圈 指针偏转
磁极从线圈中拔出 指针偏转
磁铁在线圈 中静止不动
指针不偏转
有电流 有电流 无电流
Hale Waihona Puke 感应 电流1、电磁感应现象： 闭合回路中产生感应电流的现象，叫做电磁
是
结论：
穿过闭合回路的
磁感应强度B不变， 回路的面积S变化， 回路中有感应电流。
实验 3：
闭合线圈在地磁场中转动
时是否能产生感应电流?
是
结论：
穿过回路的磁感应强度B 与回路面积S大小不变，B与 线圈的夹角发生变化，闭合 回路中有感应电流。
归纳总结：
在闭合回路，
三种情况
是否产生电流
实验一 实验二 实验三
S不变，B变化 B不变，S变化 B与S的夹角发生变化
有电流 有电流
有电流
穿过闭合回路的
沪科版(上海)物理高二第二学期(试用版)第十一章 A 电磁感应现象 课件
法拉第（英国）的研究也不顺利
法拉第在奥斯特发现了电流的磁效应之后的第二年，即 1821年的某一天日记中，就写下了他的预见：“磁能转化成 电! 可是法拉第做了一个又一个实验，都没有成功。
但他并没有止步，而是努力探索，终于在1831年8月29 日这一天, 发现了电磁感应现象。这期间历经了10年时间。
法拉第（英国）发现电磁感应 现象的实验装置
90°的过程中。
？
bc(a)(c)思考：如图(a)所示，在通电长直导线旁有一矩形线框abcd，导线
与线框在同一平面内，在下列各种情况下，线框中是否有感应
电流？
（1）直导线中的电流增大。 （有）
（2）将线框向右平移。 （有）
a
d
（3）将线框向下平移。
（无）
（4）将线框垂直于纸面向内平移。（有）
（5）以ab边为轴，向纸内转动
不论用什么方法（何种原因），只要穿过 闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有 感应电流产生。
法拉第当年的结论和我们现 在的结论本质是一样的！
哪些方法可以 改变穿过闭合电路
的磁通量呢？
三、哪些方法可以改变磁通量？
BS cos
（α为磁场与面的夹角）
α
B
（1）当穿过闭合电路的磁感应强度变化时。
（2）当闭合电路在磁场中的面积发生变化时。
法拉第发现了磁生 电的条件！
法拉第发现的磁生电的 条件是什么呢？
第11章 A（1）
电磁感应现象
（第一课时）
第11章 A 电磁感应现象
一、什么是电磁感应现象？
——利用磁场产生电流的现象叫电磁感应 现象；产生的电流叫感应电流。
二、产生感应电流条件是什么？
[小实验]：
B
高中沪科版高二(下)第十一章A.电磁感应现象课后练习[答案解析]
![高中沪科版高二(下)第十一章A.电磁感应现象课后练习[答案解析]](https://img.taocdn.com/s3/m/0e2056d879563c1ec4da716b.png)
沪科版高二（下）第十一章A.电磁感应现象课后练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．英国科学家________经过十年坚持不懈的研究，发现了当穿过_________的________发生变化时，闭合回路中就有感应电流产生这种现象被称为___________.2．如图所示，线abcd自由下落进入匀强磁场，当cd边进入磁场时，线圈中______感应电流；当整个线圈在磁场中运动时，线圈中______感应电流.（均选填“有”或“无”）3．如图所示，一条形磁铁分别插入线圈A和线圈B时，线圈中能产生感应电流的是线圈____（选填“A”“B”或“A、B”）；当条形磁铁插入线圈A中不动时，线圈中_____（选填“有”或“无”）感应电流产生.4．如图所示，一闭合金属环从上而下通过通电的长直螺线管，b为螺线管的中心处，金属环通过a、b、c处时，能产生感应电流的是______处.5．无限长直导线与矩形线框绝缘共面对称放置，当直导线中通以如图所示方向的恒定电流I时，线框中_____感应电流；当电流逐渐增大时，线框中_______感应电流；当电流逐渐减小时，线框中______感应电流.（均选填“有”或“无”）6．如图所示，在将金属线框从匀强磁场中拉出的过程中，穿过闭合回路的磁通量______（选填“变大”“变小”或“不变”），闭合回路中______（选填“有”或“无”）感应电流.7．如图所示，导线a所在处无磁场仅在虚线框内存在匀强磁场，其磁感应强度逐渐增大，则导线框a中______（选填“有”或“无”）感应电流产生.8．如图所示，一有限范围的匀强磁场，宽度为d.一个边长为l的正方形导线框以速度v 匀速通过磁场区.（1）若d l>，则在线框中不产生感应电流的时间等于（______）.A．dvB．lvC．d lv-D．2d lv-（2）若d l<，则在线框中不产生感应电流的时间等于（______）.A．dvB．lvC．l dv-D．2l dv-9．如图所示，一水平放置的矩形线圈在条形磁铁S极附近下落，在下落过程中，线圈平面保持水平，位置1和3都靠近位置2，则线圈从位置1到位置2的过程中，线圈内______感应电流产生；线圈从位置2到位置3的过程中，线圈内_______感应电流产生.（均选填“有”或“无”）10．如图所示，竖直放置的长直导线中通以恒定电流，矩形金属线框abcd跟导线在同一平面内，当线框以直导线为轴转动时，线框中______（选填“能”或“不能”）产生感应电流.11．如图所示，滑动变阻器滑片P向下滑动时，线圈abcd中______（选填“有”或“无”）感应电流产生.12．如图所示，圆形线圈P的正上方悬挂一相同的线圈Q,P和Q共轴，Q中通有变化的电流，电流随时间变化的规律如图所示，则在______和______时间内，线圈P中有感应电流.二、单选题13．如图所示，有一正方形闭合线圈，在足够大的匀强磁场中运动。
高二物理楞次定律2
2．楞次定律的第二种表述：感应电流的效果总 要阻碍产生感应电流的原因。适用于定性判明感 应电流所引起的机械效果。
反电动势
1、电动机线圈的转动会产生感应电动势。这个电动势是 加强了电源产生的电流，还是削弱了电源的电流？是 有利于线圈转动还是阻碍线圈的转动？ 电动机转动时产生的感应电动势削弱了电源的电流， 这个电动势称为反电动势。反电动势的作用是阻碍线 圈的转动。这样，线圈要维持原来的转动就必须向电 动机提供电能，电能转化为其它形式的能。 2、如果电动机因机械阻力过大而停止转动，会发生什么 情况？这时应采取什么措施？ 电动机停止转动，这时就没有了反电动势，线圈电 阻一般都很小，线圈中电流会很大，电动机可能会烧 毁。这时，应立即切断电源，进行检查。
向下
向上
向上
向下
向下
向下
向上
向上
思考：感应电流方向有什么规律？
一、楞次定律 1、内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流
的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量 的变化 明确原磁场与感应电流的磁场间的因果关系 谁起阻碍作用？ 感应电流产生的磁场 阻碍什么？ 引起感应电流的磁通量的变化
2、对“阻碍”的理解：
4.4 楞次定律
演示
为什么在线圈内有电流？ 插入和拔出磁铁时，电流方向一样吗？ 如何判断出感应电流的方向呢？
_
+
用试触的方法确定电流 方向与电流计指针偏转 方向的关系
_
G
+
结论：电流从电流计的正接线柱流入，指针向正向偏 转，电流从电流计的负接线柱流入，指针向负向偏转
沪科版(上海)物理高二第二学期(试用版)-第十一章 A 电磁感应现象 课件
新 西 兰 地 热 发 电 站
广 东 秦 山 核 电 站
人类是如何 获得电能的？？？
上节回顾
奥斯特梦圆电生磁
奥斯特梦圆“电生磁 ”
上节回顾
“电能生磁”！
“磁能生电”？
法拉第心系磁生电
学生观察实验现象，得出实验结论
。导体棒垂直磁场运动
导体棒平行磁场运动
实验操作
实验现象（有无电流）
实验现象
（线圈B中有无电流）
分析论证
线圈B中磁场
时，
线圈B中有感应电流；
磁场
时，线圈B
中无感应电流
请大家换一种方式思考？
通过以上几个产生感应电流 的实验，我们能否寻找它们之 间的共同之处，并从本质上概 括出产生感应电流的条件？
（学生分别讨论3个实验）
实验1分析: 磁场不变， 而闭合电路包围的面积变化， 产生感应电流。
分析论证
导体棒静止 导体棒平行磁感线运动 导体棒切割磁感线运动
闭合电路包围的面积
，
电路中有电流产生；
包围的面积
时，电路中无
电流产生。
探究磁铁在线圈中运动是否产生感应电流
NS
G
NS
+
－
＋
实验操作
N极插入线圈 N极停在线圈中 N极从线圈中抽出
S极插入线圈 S极停在线圈中 S极从线圈中抽出
实验现象（有无电流）
分析论证
S没有变化,原线圈中I变化导致 B
变化, 副线圈中φ发生了变化
学生思考讨论
归纳总结
只要穿过闭合电路的 磁通量变化,
就有感应电流.
感应电流产生的条件是：
电路要闭合; 穿过电路的磁通量发生变化.
高中沪科版高二(下)第十一章B3.楞次定律课后练习[答案解析]
![高中沪科版高二(下)第十一章B3.楞次定律课后练习[答案解析]](https://img.taocdn.com/s3/m/a0c8c33cf8c75fbfc67db2a2.png)
沪科版高二（下）第十一章B3.楞次定律课后练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．关于楞次定律，下列说法中正确的是（）.A．感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量B．感应电流的磁场总是要阻止引起感应电流的磁通量C．感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化D．感应电流的磁场总是要阻止引起感应电流的磁通量的变化2．如图所示，在水平桌面上放置一个闭合的线圈，其正上方放一条形磁铁，当条形磁铁向下运动时，关于线圈对桌面的压力和线圈所受的安培力，正确的是（）.A．线圈对桌面的压力减小，线圈有收缩的趋势B．线圈对桌面的压力减小，线圈有扩张的趋势C．线圈对桌面的压力增大，线圈有收缩的趋势D．线圈对桌面的压力增大，线圈有扩张的趋势3．如图所示，水平面上放置两根平行的光滑金属导轨，其上搁置两根金属棒ab和cd，金属棒能在导轨上自由滑动，整个装置放在竖直向下的匀强磁场中，当ab向右滑动时，棒cdA．将保持静止不动B．一定向右滑动C．一定向左滑动D．向左或向右滑动都有可能．4．关于楞次定律，下列说法中正确的是（）.A．感应电流的磁场方向总是跟引起感应电流的磁场方向相反B．感应电流的磁场方向总是跟引起感应电流的磁场方向相同C．只有当引起感应电流的磁场的磁通量增加时，感应电流的磁场方向才跟引起感应电流的磁场方向相反D．只有当引起感应电流的磁场的磁通量减少时，感应电流的磁场方向才跟引起感应电流的磁场方向相反5．如图所示，一条形磁铁竖直地自上而下穿过一个闭合线圈，则流过灵敏电流计的感应电流方向是（）.A．始终由a流向b B．始终由b流向aC．先由a流向b，再由b流向a D．先由b流向a，再由a流向b6．由细弹簧围成的圆环中间插入一根条形磁铁，如图所示．当用力向四周扩展圆环，使其面积增大时，从上向下看( )A．穿过圆环的磁通量减少，圆环中有逆时针方向的感应电流B．穿过圆环的磁通量增加，圆环中有顺时针方向的感应电流C．穿过圆环的磁通量增加，圆环中有逆时针方向的感应电流D．穿过圆环的磁通量不变，圆环中没有感应电流7．一个圆环形导线，如图所示放置，有一带负电的粒子束沿直径方向从圆环表面匀速掠过，带电粒子与圆环不接触，则环中产生感应电流的情况是（）.A．无感应电流B．有顺时针方向的感应电流C．有逆时针方向的感应电流D．无法确定8．如图所示，矩形小线框abcd置于通电线框的正上方，且共面，则通电线框中的滑动变阻器滑片P在下滑过程中，矩形小线框中产生的感应电流方向为（）.A．顺时针B．逆时针C．无感应电流D．无法判断9．如图所示，固定的光滑的水平导轨M、N上搁了两根可自由滑动的导体棒ab、cd，且它们接触处导电性能良好，当一条形磁铁插入该闭合回路时，看到的现象是（）.A．导体棒ab、cd均静止不动B．导体棒ab、cd互相靠近C．导体棒ab、cd互相远离D．导体棒ab、cd均向上跳起10．如图所示，一矩形线圈与长直通电导线在同一平面内，且长直导线正好位于线圈的正中间，现将线圈向右平移，此时线圈中的感应电流及线圈所受磁场力的方向分别是（）A．顺时针，向右B．顺时针，向左C．逆时针，向右D．逆时针，向左11．如图所示，当磁铁突然向铜环运动时，铜环的运动情况是()A．向右摆动B．向左摆动C．静止D．无法判定12．如图所示，由于导体棒ab沿电阻不计的金属导轨运动，电阻R上有向下的电流，则ab棒的运动可能是（）.A．向右匀速运动B．向右加速运动C．向右减速运动D．向左加速运动13．如图所示，长直导线MN中通有由M向N的电流，要闭合线圈a中产生如图方向的感应电流，应采取的办法是（）.A．a不动使MN中电流减小B．a不动使MN中电流增大C．MN中电流不变，使a平行于MN向右运动D．MN中电流不变，使a向着靠近MN的方向运动二、填空题14．如图所示，一矩形线圈与长直通电导线在同一平面内，且长直导线正好位于线圈的正中间，现使导线中的电流增大，则矩形线圈中产生的感应电流为________.15．如图所示，一矩形线圈与长直通电导线在同一平面内，且长直导线位于线圈的正中间的右侧，现使导线中的电流增大，则矩形线圈中产生的感应电流方向为______，导线框所受的磁场力的方向为_________.16．如图所示，在一个水平放置且闭合的线圈上方放一条形磁铁，当条形磁铁向上运动时，线圈中产生的感应电流方向从上往下看为_______（选填“顺时针”或“逆时针”）方向.17．如图所示，一水平放置的矩形线圈在条形磁铁S极附近下落，在下落过程中，线圈平面保持水平，位置1和3都靠近位置2，则线圈从位置1到位置2的过程中，线圈内______感应电流产生；线圈从位置2到位置3的过程中，线圈内_______感应电流产生.（均选填“有”或“无”）18．如图所示，条形磁铁与螺线管在同一平面内，当条形磁铁远离螺线管时，流过灵敏电流计中的电流方向为____________.19．如图所示，两圆共面放置,则当开关闭合瞬间,小圆中产生的感应电流方向为________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向.20．如图所示，当滑动变阻器R的滑片P向右移动时，流过电阻R 的电流方向是______________.三、解答题21．法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示.软环上绕有两个线圈A和B，当线圈A电路中的开关闭合的瞬间，线圈B中的感应电流沿什么方向？22．在“研究电磁感应现象”的实验中，首先按图所示接线，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系.当闭合开关S时，观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央.然后按图所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路，将原线圈A、电池、滑动变阻器和开关S串联成另一个闭合电路（1）S闭合后，将螺线管A（原线圈）插入螺线管B（副线圈）的过程中，电流表的指针将如何偏转？（2）保持开关S闭合，线圈A放在B中不动时，指针如何偏转？（3）保持开关S闭合，线圈A放在B中不动将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表指针将如何偏转？（4）保持开关S闭合，线圈A放在B中不动，突然断开S，电流表指针将如何偏转？四、多选题23．如图所示，在一个水平放置且闭合的线圈上方放一条形磁铁，希望线圈中产生顺时针方向的电流（从上向下看），那么下列选项中可以做到的是（）.A．磁铁下端为N极，磁铁向上运动B．磁铁上端为N极，磁铁向上运动C．磁铁下端为S极，磁铁向下运动D．磁铁上端为S极，磁铁向下运动24．如图所示，在一固定条形磁铁的N极附近放置线圈abcd，磁铁轴线与线圈水平中心线XX'重合，则正确说法是（）.A．当线圈沿XX'轴向右平移时，线圈中有感应电流，方向为adcbaB．当线圈绕XX'轴转动时（ad向外，bc向里），线圈中有感应电流，方向为abcda C．当线圈沿垂直纸面方向向外平移时，线圈中有感应电流，方向adcbaD．当线圈绕YY'轴转动时（ab向里，cd向外），线圈中有感应电流，方向为abcda参考答案1．C【解析】【详解】当磁通量增大时，感应电流的磁场与原磁场方向相反，当磁通量减小时，感应电流的磁场与原磁场方向相同，即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化；AB．感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化，而不是要阻碍或者引起感应电流的磁通量，AB错误；CD．感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化，而不是要阻止引起感应电流的磁通量的变化，C正确D错误；故选C。
6.1 楞次定律(2)楞次定律的应用 课件-2023年高二物理沪科版(2020)选择性必修第二册
一、来拒去留
理论分析 分析线圈的感应电流方向和受到安培力的方向
v
F安
S
NI
v F安
S
NI
F安
F安
来拒：磁铁接近线圈，线圈阻碍磁通量增大 去留：磁铁远离线圈，线圈阻碍磁通量减小
远离磁铁。 靠近磁铁。
一、来拒去留
理论分析 分析线圈的感应电流方向和受到安培力的方向
v
S
N IN S
v
S
N SI N
感应电流可以等效为条形磁铁
a
b 作用而产生的运动与形变都朝着阻碍磁通量的变化趋势进行。
Hale Waihona Puke 三、对“阻碍” 的再次感悟
阻碍原磁通量的变化——“增反减同”
“阻碍”的主 要表现形式
阻碍相对运动——“来拒去留”。 使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”；
都体现了能量守恒
四、楞次定律与右手定则的比较
楞次定律 √ 右手定则 ×
楞次定律适用范围广
变式1 如图如图水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，当 PQ在外力的作用下运动时，MN在磁场力的作用下向右运动，则PQ 所做的运动可 能是 ( BC)多选 ( A )向右加速运动 ( B )向左加速运动 ( C )向右减速运动 ( D )向左减速运动
示例2 如图所示，水平桌面上固定一通电直导线，电流方向如图，且电流逐渐增大，
第一节 楞次定律 （2）楞次定律的应用
前 文 回 顾
楞次定律
感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
一、来拒去留
可以总结规律吗？
➢ 磁体靠近铝环时，铝环向后退 ➢ 磁体远离铝环时，铝环跟随磁体
➢ 用条形磁铁靠近楞次定律演示器闭口铝 环也可以看到相似的实验结果
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
理解楞次定律
谁阻碍谁
感应电流的磁通量阻碍原磁场磁通量 的变化
阻碍什么
阻碍磁通量的 变化，而不是阻碍磁 通量的本身
如何阻碍
增 反 减 同 ；来 增缩 减扩；
拒 去留；
阻 碍 并 不 是 阻止 ， 只 是 延 缓 了
结果如何 磁通量变化的快慢，这种变化将继续 进行，最终结果不受影响
练习2 (多选）两圆环A、B置于同一水平面上，其中A为均匀带 电绝缘环，B为导体环。当A以如图所示的方向绕中心转 动的角速度发生变化时，B中产生如图所示方向的感 应电流，则( BC ) A．A可能带正电且转速减小 B．A可能带正电且转速增大 C．A可能带负电且转速减小 D．A可能带负电且转速增大
应用楞次定律判定感应电流方向的思路
C．电流方向沿BADC；受力方向向右
D．电流方向沿BADC; 受力方向向左
练习5 （多选）如图所示装置中，cd杆原来静止。当ab 杆做如 下哪种运动时，cd杆将向右移动( B）D
A．向右匀速运动 C．向左加速运动
B．向右加速运动 D．向左减速运动
练习6 （多选）如图所示，发现放在光滑金属导轨上的ab导体向右移 其可能的原因是：（ AC ） A．闭合S的瞬间 B．断开S的瞬间 C．闭合S后，减少电阻R时 D．闭合S后，增大电阻R时
例1 法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软 铁环上饶有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关 断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？
例1 法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软 铁环上饶有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关 断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？
感
I感
“增反减同”
适用范围：适用于闭合电路一部分导线切割磁感线 产生感应电流的情况.
思考
E
B
v
F
AБайду номын сангаас
原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 感应电流方向
E
F 向右
向里 增大 向外 A-B
B
v A
向左 向里 减少 向里 B-A
楞次定律 VS 右手定则
从研究对象上看 楞次定律 —— 整个闭合回路 右手定则 —— 闭合电路一部分
练习7 （单选）如图所示，若套在条形磁铁上的弹性金属导线圈Ⅰ突 为线圈Ⅱ，则关于线圈的感应电流及其方向（从上往下看） 是（A ） A．有顺时针方向的感应电流 B．有逆时针方向的感应电流 C．先逆时针后顺时针方向的感应电流 D．无感应电流
练习8 （多选）如图所示，在匀强磁场中放置一个电阻不计的平行 金属导轨，导轨跟大线圈M相连，导轨上放一根导线ab， 磁感线垂直于导轨所在平面，欲使M所包围的小闭合线圈N 产生顺时针方向的感应电流，则导线的运动情况可能是( CD ) A．匀速向右运动 B．加速向右运动 C．减速向右运动 D．加速向左运动
明确研 究的对 象是哪 一个闭 合电路
该电路磁通 量如何变化
该电路磁场 的方向如何
楞次 定律
右手 螺旋 定则
感应电流的 磁场方向
感应电流 的方向
思考
E
B
v
F
A
原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 感应电流方向
E
F 向右
向里 增大 向外 A-B
B
v A
向左 向里 减少 向里 B-A
右手定则：伸开右手,让大拇指跟其余四指垂直,并且 都跟手掌在同一平面内,让磁感线从手心进入,大拇指 指向导体运动的方向,其余四指所指的方向就是感应电 流的方向.
练习1 在图中CDEF是金属框，当导体AB向右移动时，请 判断ABCD和ABFE两个电路中感应电流的方向? ABFE中感应电流方向：A→B→F→E→A
ABCD中感应电流方向：A→B→C→D→A
AB中感应电流方向：A→B
练习2 如图，线圈M和线圈P绕在同一个铁芯上。
(1)当闭合开关S的一瞬间，线圈P里有没有感应电流？ 有
例2 如图所示，在长直载流导线附近有一个矩形线圈ABCD， 线圈与导线始终在同一个平面内.线圈在导线一侧左右平移 时产生了A→B→C→D→A的电流，已知距离载流直导线 较近的位置，磁场较强，请判断：线圈在向哪个方向移动？
分析： 原磁场的方向： 向里
由线圈中感应电流的方向，据右手螺旋 定则可以判断感应电流磁场方向：向外 楞次定律——原磁通量变化: 增大 线圈是向左移动的！
练习1
超导体的电阻为0，如果闭合的超导电路内有电流，这 个电流不产生焦耳热，所以不会自行消失．现有一个固 定的超导体圆环如图甲所示，此时圆环中没有电流．在 其右侧放入一个条形永磁体（图乙），由于电磁感应， 在超导体圆环中产生了电流，电流的方向如何？
解析 ：穿过圆环的磁场方向向左，在磁
体靠近圆环的过程中，穿过圆环的磁通 量变大，由楞次定律可知，环中的感应 电流从左向右看沿顺时针方向。
从适用范围上看 楞次定律 —— 磁通量变化 右手定则 —— 一段导线切割磁感线
楞次定律 和右手定则是一般和特殊的关系，一切电磁 感应现象都符合楞次定律，而右手定则只适用于单纯由 于部分导体做切割磁感线运动所产生的电磁感应现象。
学习重点：理解楞次定律和右手定则 学习难点：灵活运用楞次定律和右手定则
学习方法：1.理解楞次定律和右手定则内容 2.区分两种判断方法的适用题型
(2)当线圈M里有恒定电流通过时,线圈P里有没有感应电流?无
(3)当断开开关S的一瞬间,线圈P里有没有感应电流? 有
(4)在以上三种情况里,如果线圈P里有感应电流,感应电流沿
什么方向?
练习3 （多选）如图，两个线圈绕在同一根铁芯上，其中一线圈通过开关
与电源连接，另外一线圈与远处沿南北向水平放置在纸面内的直导
线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方，开关未闭合时小
AD 磁针池处于静止状态。下列说法正确的是（
）
A. 开关闭合后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动 B. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的 方向 C. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的 方向 D. 开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，小磁针的N极朝垂直 面向外的方向转动
练习4
（单选）如图所示，平行导体滑轨MM’、NN’水平放置，
固定在匀强磁场中．磁场的方向与水平面垂直向下．滑
线AB、CD横放其上静止，形成一个闭合电路．当AB向右
开始滑动的瞬间，电路中感应电流的方向及滑线CD受到
的磁场力的方向分别为（ ）
C
A．电流方向沿ABCD；受力方向向右
B．电流方向沿ABCD；受力方向向左