幼儿园走进敬老院活动方案
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范本（三篇）
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范本活动主题：亲情与友情的传承——____年幼儿园孩子走进敬老院活动活动目的：1. 培养幼儿的爱心和尊老敬老的意识，促进幼儿良好的人际关系与情感发展。
2. 帮助幼儿了解老人的生活和需求，培养幼儿的细心、耐心等品质。
3. 促进幼儿与老人之间的交流和互动，增进两代人之间的情感。
活动内容：一、前期准备（时间：1周）1. 向幼儿的家长宣传活动目的、安排和注意事项，鼓励家长参与活动。
2. 教师准备相关资料，包括老人的生活照片、老人的生活习惯、老人喜欢的活动等。
3. 教师通过故事、绘本等形式向幼儿介绍尊老敬老的重要性，培养他们的兴趣与好奇心。
二、活动实施阶段（时间：1天）1. 活动前的准备：a. 教师带领幼儿制作贺卡、花束、手工小礼品等，表达幼儿对老人的祝福和关爱。
b. 教师组织幼儿们进行角色扮演，模拟老人在敬老院的生活场景，帮助幼儿了解老人的生活和需求。
c. 教师通过互动游戏、讨论等形式，引导幼儿们思考老年人的需要，并着重讲解有关老人需要特别关注的方面。
2. 走进敬老院：a. 教师组织幼儿走进附近的敬老院，与老人们进行互动。
b. 幼儿向老人们赠送自己亲手制作的贺卡、花束等礼品，表达对老人的关爱和敬意。
c. 教师引导幼儿与老人进行友好交流，促进双方情感上的沟通和交流。
d. 幼儿可以表演歌曲、舞蹈、小品等节目，为老人们带来快乐和欢乐。
三、活动总结（时间：1天）1. 活动后的反思和总结：a. 教师组织幼儿进行活动的反思和总结，让幼儿认识到尊老敬老的重要性，并引导他们讨论活动中的感受和体会。
b. 教师鼓励幼儿们用文字、绘画等方式记录下活动中的点滴感动。
c. 教师与幼儿共同整理活动的照片、作品等，通过展板等形式展示给家长。
2. 家校互动：a. 教师邀请家长参观展板，了解活动的情况和效果。
b. 教师与家长共同讨论如何在家庭中继续培养幼儿的尊老敬老的意识，形成家庭传统。
c. 教师可以将幼儿的作品制作成纪念册或视频，与家长分享。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文（五篇）
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文活动目标:1. 理解___月初九为我国的重阳节，掌握相关的节日知识。
2. 增强幼儿对祖父母的尊重之情，表达对他们的关爱之意。
3. 培育孩子敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动，提升孩子的社会交际能力和口头表达能力。
活动准备:1. 大班需安排访问敬老院并预备适当零食。
2. 制作寿星贺卡。
3. 幼儿调查问卷的制作。
4. 准备___块重阳糕。
活动内容:一、邀请中、小班的祖父母来园参观1. 祖父母的非凡之处。
(1)中班幼儿可聆听祖父母分享他们年轻时的故事。
（需提前安排）(2)小班幼儿可听取祖父母描述他们如何日常关爱孩子。
2. 为祖父母献上表演。
3. 感恩祖父母的辛劳。
（为他们捶背、敲腿）4. 为祖父母喂食重阳糕。
活动旨在让幼儿理解以下概念：①农历___月初九是重阳节，也被称为“老人节”。
②祖父母非常关爱我们，我们也应尊敬他们。
③每个孩子表达对祖父母的爱意方式不同，我们可以做一些力所能及的事情来使他们开心。
二、大班开展雏鹰爱心“行动”，慰问敬老院的老人1. 活动筹备(1)完成调查问卷。
(2)了解你的祖父母年轻时从事的工作和具备的技能。
(3)讨论祖父母年老后可能面临的不便。
(4)总结：我们能做些什么让祖父母感到快乐和被关爱？2. 实践活动(1)自信地与敬老院的老人打招呼，并主动邀请他们参与活动。
(2)为祖父母做一件令人愉快的事：如按摩、唱歌、赠送礼物等。
3. 活动后反思(1)鼓励孩子分享他们为祖父母所做的服务。
(2)交流活动体验和感受。
(3)探讨未来还能为祖父母做些什么。
“我身边的祖父母”调查表记录对象的生日-月--日及生肖1. 喜欢的食物2. 兴趣爱好3. 想见的人4. 不顺心的事5. 希望我为你做的事注：可用图画或文字形式记录。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文（二）一、活动背景___农历___月___日，我们迎来了一项深具历史底蕴的中国传统节日——重阳节。
因其日期中九的阳数两度相重，故被命名为"重阳"。
幼儿园敬老院探访活动方案
幼儿园敬老院探访活动方案一、活动背景近年来，老年人口增加，养老问题也越来越受到关注。
同时，我国有着很深厚的尊老传统文化，敬老爱老是我国优良传统。
为了让幼儿园的孩子们了解尊老爱老的重要性，提高他们的爱心和社会责任感，我们决定组织一次“幼儿园探访敬老院活动”。
二、活动目的通过幼儿园探访敬老院的活动，达到以下几点目的：1. 提高孩子们的爱老、尊老、敬老的意识和能力。
2. 拓宽孩子们的视野，让他们了解社会中的各种角色和人群。
3. 促进幼儿园和社会各界的联合，增进社会交流与和谐。
三、活动时间和地点时间：2022年10月20日上午9:00-11:00地点：幼儿园和附近的敬老院（敬老院管理员将根据实际情况安排）四、活动流程时间内容9:00 集合出发，到达敬老院9:10 接待敬老院工作人员，分组进入敬老院9:20-10:40 进行分组探访、陪聊、献花、赠送礼物等活动10:50 整理现场，合影留念，并致谢词11:00 整体出院，回到幼儿园五、活动准备1. 与当地敬老院人员进行联系，了解敬老院的基本情况、老人们的健康和兴趣爱好。
2. 设计并准备探访时需要的道具和物品（如礼品、花束等）。
3. 对孩子们进行爱老、尊老、敬老的教育，让孩子们了解到探访敬老院的意义和快乐。
4. 组织志愿者，安排好活动的现场指导和疏导工作。
5. 根据孩子们的年龄和身体特点，制定好活动的安全预防措施。
六、活动宣传为了让更多的人了解和参与本次活动，我们将通过以下方式进行宣传：1. 利用幼儿园网站、微信公众号等社交媒体平台发布活动通知。
2. 利用当地敬老院、社区居委会等人员进行宣传和口碑传播。
3. 制作和发放宣传海报和活动传单。
七、活动评估1. 对本次活动进行定期评估，收集幼儿园、敬老院、参与志愿者和家长的反馈意见，不断优化完善活动方案。
2. 对幼儿园学生参与活动的情况进行跟踪调查，探索敬老院探访活动对孩子们品德和认知方面的影响。
3. 对活动的社会效应进行跟踪评估，宣传和发扬社会正能量。
幼儿园敬老院活动方案
幼儿园敬老院活动方案一、活动背景随着社会的发展，人们对关爱老年人的意识逐渐增强，尊重和爱护老人已成为社会共识。
幼儿园作为培养孩子良好品德和价值观的重要场所，应该积极引导孩子去尊敬、关心和帮助老人。
为了促进幼儿园与敬老院的交流与合作，提高幼儿的公益意识和社会责任感，本文提出了幼儿园敬老院活动方案。
二、活动宗旨通过开展敬老院活动，旨在：1.培养幼儿尊重、关爱和帮助老人的意识和习惯；2.增强幼儿的社会责任感和公益意识；3.促进幼儿与老人之间的交流和互动；4.推动幼儿园与敬老院的合作与发展。
三、活动内容1. 主题宣传活动在活动开始前，幼儿园可组织一次主题宣传活动，如“尊老爱幼，关爱心行”。
活动形式可采用主题演讲、诗歌朗诵、歌曲合唱等方式，旨在引导幼儿正确的价值观，并向家长传达活动意义。
2. 爱心义卖活动幼儿园可组织幼儿及其家长制作手工艺品，并举行爱心义卖活动。
义卖所得的善款将用于购买生活用品、药品等赠送给敬老院。
在活动中，可以设置爱心捐赠箱，鼓励孩子和家长积极参与，培养他们的爱心和慈善意识。
3. 亲子卡片制作幼儿园设置专门的卡片制作角落，鼓励幼儿及其家长一起制作精美的卡片。
这些卡片将作为礼物送给敬老院的老人，表达幼儿们美好的祝福，同时增强幼儿与家人的亲子关系。
4. 游戏互动活动为了增进幼儿与老人之间的交流和互动，可以组织一些适合老人和幼儿参与的游戏活动。
例如，跳绳游戏、传球游戏等。
这些活动不仅可以锻炼幼儿的身体素质，还可以让他们与老人们共同参与其中，增进彼此的了解和感情。
5. 表演展示幼儿园可组织幼儿们进行简单的舞蹈、歌曲或小品表演，展示他们的才艺，并为老人带来欢乐和温暖。
这不仅培养了孩子的表演能力，也为老人们带来了愉悦的心情。
四、活动准备为确保活动的顺利开展，应做好以下准备工作：1.协商合作：与敬老院联系，商讨活动的具体细节，明确活动时间、地点和人员配备等。
2.物资准备：预先准备手工材料、卡纸、彩笔等，确保活动进行顺利。
幼儿园走进敬老院活动方案5篇
幼儿园走进敬老院活动方案5篇幼儿园走进敬老院活动方案篇1【活动目标】1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。
2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。
2、幼儿每人带一元钱，照相机。
【活动过程】一、交代任务，引出话题。
1、交代任务。
师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢还有什么蔬菜今天，就让我们一起去菜场找一找吧!2、引出农贸市场。
二、提出参观要求。
1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。
2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。
三、带幼儿参观农贸市场。
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。
3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。
4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。
5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。
四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。
幼儿园走进敬老院活动方案篇2活动方案：一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案
幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动目的•通过参观敬老院，让孩子们了解老人的生活和困难，并学会尊敬老人；•激发孩子们对社会的责任感和爱心，从小培养志愿服务意识；•培养孩子们的社交能力，让他们学会与陌生人交流并建立友谊。
活动时间•活动时间：XX年XX月XX日•活动地点：XXX敬老院•活动对象：幼儿园的小朋友（年龄为3-5岁）活动内容第一部分：走进敬老院在前期准备中，敬老院方面需要提供场地以及一些志愿者的帮助，带领我们的孩子们一起参观敬老院。
孩子们将会参观老人们的生活环境和生活用品，了解他们的日常生活，同时也接触到老人们的生活困境，例如身体的不便、生活自理能力下降等，以此来感受并理解老人们的需要。
第二部分：互动交流在敬老院内，我们可以组织孩子们和老人们进行一定的互动交流。
比如，可以在活动中让孩子们和老人一起唱儿歌，为老人们读故事书或者和老人们一起玩些小游戏，为老人们带去一些欢乐。
孩子们通过这种方式，可以从老人们身上学到很多，例如：生活经验、知识、教育、乐观情绪等等。
通过交流和互动中的体验，孩子们可以更好地了解老人们的生活需要和困难，并建立起对老人们的尊敬和关爱。
第三部分：志愿者培训在活动的最后一个环节中，我们将会给孩子们进行一些简单的志愿服务培训。
包括如何照顾老人、如何与老人交流、如何关注和帮助需要帮助的老人等等。
通过培训让孩子们了解到志愿服务的意义和方法，并让他们成为一个对社会和大家都有贡献的小小志愿者。
活动准备在活动前，幼儿园需要做好充分的准备工作，包括：1.组织老师、家长等志愿者协助安排、实施活动；2.提前联系敬老院负责人，确认活动细节，如场地、活动时间、参观路线、活动内容等；3.为孩子们提供相关的敬老知识，让他们能够学习并理解尊敬老人的意义和行为；4.为孩子们进行一定的安全教育，如何注意安全等等。
确保孩子在整个活动过程中都能够得到妥善的照顾和保护。
活动收尾在活动结束后，可以让孩子们回到幼儿园，进行一些反思和总结。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文（三篇）
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文幼儿园孩子们走进敬老院的活动方案如下：一、活动目的本次活动旨在让幼儿园孩子们通过走进敬老院，与老人们互动交流，感受传统文化的魅力，培养孩子们的爱心、责任感和尊老敬老的意识。
二、活动准备1. 组织幼儿园师生参与活动，确保每位孩子都能参与进来；2. 准备礼物和手工制作，让孩子们能够亲手为老人们制作礼物，表达关爱之情；3. 准备一些游戏和互动环节，让孩子们能够积极参与，增进与老人们的沟通和交流。
三、活动流程1. 到达敬老院，分组与老人们进行简单的问候和介绍；2. 进行手工制作活动，让孩子们为老人们制作小礼物并向他们赠送；3. 进行游戏和互动环节，让孩子们与老人们一起玩耍，增进彼此之间的了解和亲近；4. 组织简单的文艺表演，让孩子们展示自己的才艺，给老人们带去欢乐和温暖；5. 最后，进行总结和反思，让孩子们了解这次活动的意义和收获。
四、活动意义通过走进敬老院的活动，孩子们可以感受到老人们的孤独和需求，培养孩子们的爱心和同理心，让他们懂得尊敬长者、关爱他人的重要性，同时也让老人们感受到社会的温暖和关怀，增进与社会的联系和融合。
五、活动总结本次活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，培养了他们的人文关怀和社会责任感，也给老人们带来了快乐和温暖，促进了代际间的交流和沟通。
希望通过这样的活动，能够让更多的人关注和尊重老年群体，共同营造一个和谐、健康的社会环境。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文（二）活动方案：幼儿园孩子走进敬老院一、活动背景：在城市化进程加速的今天，越来越多的老年人生活在敬老院中，他们的身心健康和生活品质直接影响着整个社会的发展和稳定。
同时，现代社会快节奏的生活，让很多幼儿习惯性地只关注自己的需求，缺乏对老年人的关爱。
因此，通过组织幼儿园孩子走进敬老院活动，旨在加强幼儿对老年人的尊重和关爱，培养幼儿团队合作精神和社交能力。
二、活动目标：1. 培养幼儿尊老爱老的价值观念，增强对老年人的关爱意识；2. 促进幼儿的社交能力和合作意识的培养；3. 增进幼儿对社会的认知，培养积极向上的社会责任感。
走进敬老院活动方案4篇
走进敬老院活动方案走进敬老院活动方案精选4篇（一）活动名称：走进敬老院活动目标：通过走进敬老院的活动，让年轻人更加关注和关怀老年人，增强社会责任感，同时提升老年人的生活质量，带给他们快乐和温暖。
活动内容：1. 筹备阶段：- 确定参与人员和志愿者，包括学生、社区居民、社会组织等，组建活动筹备团队；- 与当地敬老院联系，了解他们的需求和安排；- 确定活动时间、地点和预算；- 筹备宣传材料，包括海报、传单等。
2. 活动准备：- 联系供应商购买或租借所需道具和装饰品，如椅子、桌子、鲜花等；- 接洽当地超市或商家，征得他们的赞助或捐赠食品和物资；- 准备志愿者工作证、志愿者服装等；- 确定活动流程及内容，如赠送礼物、表演节目、交流互动等；- 确定活动的安全措施，如急救设备、急救人员等。
3. 活动实施：- 到敬老院走访，与老年人进行互动交流，听取他们的故事和建议；- 为老年人提供娱乐节目，如音乐表演、歌曲串烧、舞蹈等；- 为老人编排精心准备的节目，如小品、快板、魔术等，让老年人笑口常开；- 与老人共度午餐时间，并邀请老年人分享自己的饮食经验和健康知识；- 提供义工服务，如帮助老年人整理房间、打理衣物等。
4. 活动总结：- 感谢所有参与人员和志愿者的付出和支持；- 收集参与者和老年人的反馈意见，进行总结和改进；- 准备参与者证书和志愿者证书，以表彰他们的贡献；- 归档活动资料，保存活动照片和视频，作为回忆和宣传材料。
活动效果评估：定期与敬老院联系，了解老年人的意见和反馈，评估活动的效果和影响。
通过参与人员的调查问卷，了解他们对活动的评价和建议。
定期组织相关活动评估会议，总结经验教训，改进活动方案。
注意事项：- 活动前要与敬老院进行充分沟通，了解老人的需求和特殊情况，确保活动内容和安排符合老人的实际情况；- 志愿者要接受相关培训，了解老年人的特殊需求和处理方式，保证活动过程中的安全和顺利进行；- 活动过程中要尊重老年人的意愿，保护他们的隐私和尊严，避免给他们带来困扰或伤害；- 增加与当地社区和机构的合作，提高活动的影响力和可持续性。
2024年幼儿园敬老院活动方案
2024年幼儿园敬老院活动方案活动主题：尊老爱幼，传承文明活动时间：2023年4月活动地点：幼儿园敬老院活动目标：1. 培养幼儿尊重和关爱老人的意识和能力。
2. 加强幼儿家校社区合作，促进敬老院和幼儿园的互动与交流。
3. 传递中华民族的传统美德，弘扬家庭、学校和社会共同关心老人的理念。
活动一：开展亲情主题绘画活动活动时间：4月1日-4月6日活动内容：1. 在课堂上引导幼儿谈论自己的家庭成员，了解并尊重老人在家庭中的地位和作用。
2. 激发幼儿对老人的美好回忆和情感，引导幼儿表达对老人的爱和敬意。
3. 组织幼儿园敬老院的老人和幼儿家长一起进行绘画创作，以表达对家庭亲情的理解和感恩之情。
4. 通过作品展示和讨论，加深幼儿对家庭成员的认知和爱意。
活动二：联欢会暖心演出活动时间：4月10日-4月15日活动内容：1. 幼儿园的老师和幼儿利用课余时间排练节目。
2. 组织幼儿和敬老院老人一起观看演出，传递温暖和美好。
3. 幼儿和敬老院的老人共同参与节目表演，展示才艺和交流。
4. 活动期间，设置互动环节，让幼儿和老人互动表演，促进彼此之间的交流和感情。
活动三：亲子活动-制作手工礼物活动时间：4月18日-4月20日活动内容：1. 组织幼儿与家长一起制作手工礼物，送给敬老院的老人。
2. 幼儿园提供材料和示范，家长和幼儿共同制作礼物，加强亲子互动和合作。
3. 引导家长与幼儿一起思考老人的需要和喜好，制作出有特色且有意义的礼物。
4. 组织幼儿和家长亲自送礼给敬老院的老人，并和老人互动，共度美好时光。
活动四：可持续性社区合作项目推进活动时间：4月23日-4月30日活动内容：1. 组织幼儿和敬老院的老人一起参观社区花坛和绿化带，了解环保和绿化的重要性。
2. 组织幼儿与老人一起进行垃圾分类志愿活动，通过亲身参与培养环保意识。
3. 引导幼儿和老人一起制定可持续性社区合作计划，如每月固定进行公益活动等。
4. 将活动成果展示给社区居民，促进社区的参与和支持。
2024年幼儿园孩子走进敬老院活动方案
2024年幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动名称：2023年幼儿园孩子走进敬老院活动活动目的：1.促进幼儿对社会的认知和理解，培养他们关爱他人、乐于助人的意识；2.增进幼儿对老人的尊重和理解，培养他们的感恩之心；3.提高幼儿的社交能力和表达能力，培养他们的团队合作精神。
活动时间：2023年X月X日活动地点：当地敬老院活动参与者：1.敬老院的老人，包括60岁以上的老年人；2.幼儿园的幼儿，约XX名；3.幼儿园的老师和工作人员；4.敬老院的工作人员。
活动流程：1. 活动准备- 幼儿园与敬老院进行沟通，确认活动的时间和地点，并了解敬老院的需求；- 幼儿园老师根据敬老院的需求制定活动方案，包括活动内容、时间安排和物资准备；- 幼儿园组织家长会，向家长宣传活动的意义，征求他们的支持和参与。
2. 活动前准备- 幼儿园老师组织幼儿进行简单的礼仪教育，包括如何向老人问好、如何尊敬老人等；- 幼儿园老师组织幼儿制作感恩卡片和手工小礼品，并请教老师辅导幼儿写一封感谢信。
3. 活动开展- 幼儿园集合所有幼儿，老师带领幼儿沿途欢乐的到达敬老院；- 幼儿园工作人员和敬老院的工作人员协助安排幼儿分组，每个组由3-5名幼儿组成；- 幼儿园老师带领每个小组依次进入敬老院的活动区域；- 活动区域设置各种互动游戏和表演节目，幼儿与老人互动，展示他们的才艺；- 幼儿园老师提醒幼儿注意礼貌，尊重老人的感受，并鼓励他们与老人进行交流和沟通；- 幼儿园老师引导幼儿逐个送上感恩卡片和手工小礼品，并亲切地向老人表示感谢；- 在活动中，幼儿园可以安排一些简单的亲子游戏，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系；- 活动期间，幼儿园老师和工作人员与敬老院的工作人员共同协调，确保活动顺利进行。
4. 活动总结- 活动结束后，幼儿园的老师带领幼儿一起总结活动的收获和感受；- 幼儿园老师鼓励幼儿分享与老人交流的心情和感受，并帮助幼儿理解对老人的关心和帮助的重要性；- 幼儿园老师鼓励幼儿展示感恩卡片和手工小礼品，并向老人再次表示感谢；- 幼儿园老师与敬老院进行交流，了解活动效果和老人的反馈，以便为以后的活动做出改进。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案(5篇)
幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动目标1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。
2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、___食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。
3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。
活动过程1、乘车前往。
2、礼貌与门卫及所见的人招呼。
3、向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。
4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。
（中___班：___；中___班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果；中___班：___）5、亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃；给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。
7、向爷爷奶奶告别。
8、乘车回园。
活动延伸1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。
知道要关心周围的老人。
2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案（2）活动主题：幼儿园孩子走进敬老院活动目的：通过参观敬老院，让幼儿感受到敬老的重要性，培养他们的亲和力和爱心，增强与老人的交流能力，并促进两代人之间的情感交流。
活动时间：一天活动地点：当地的敬老院活动对象：幼儿园中的幼儿及部分家长活动策划：1.活动前期准备：- 与当地敬老院联系，确认活动的时间、地点和参观的程序等细节；- 向幼儿家长宣传活动，并征集志愿者家长，协助组织、安排和实施活动；- 教师团队内部组织活动前的讨论，确定活动的目标和具体安排。
2.活动进行：- 带领幼儿园的幼儿到敬老院进行参观，并进行互动交流；- 活动开始前，幼儿园的老师应提前向幼儿解释敬老院的意义以及活动的目的，并告诉他们应该如何尊敬和关心老人；- 到达敬老院后，幼儿园的老师应与敬老院的工作人员商议具体的参观活动安排和注意事项；- 幼儿逐个拜访老人，与他们互动交流，可以唱歌、表演、绘画等形式展示幼儿的才艺；- 陪伴幼儿与老人一起玩手工制作、游戏等活动，促进互动和沟通；- 教师通过指导幼儿与老人交流，教授礼貌用语和尊敬行为，引导幼儿懂得如何与老人进行沟通和交流；- 敬老院的工作人员可以为幼儿安排分享活动，让他们向老人们分享自己平时在幼儿园学到的知识、技能或者和老年生活有关的话题；- 幼儿可以准备一些小礼物送给敬老院的老人，如手工制作的贺卡、画作等，表达他们对老人们的关心和祝福。
幼儿园走进敬老院社会实践活动方案
幼儿园走进敬老院社会实践活动方案目录一、活动背景与意义 (2)1.1 社会老龄化现状 (2)1.2 学前教育的社会责任 (2)1.3 促进幼儿全面发展的实践平台 (4)二、活动目标 (5)2.1 增强幼儿的社会责任感 (6)2.2 提升幼儿的感恩意识 (7)2.3 培养幼儿的交往能力和团队协作精神 (8)三、活动准备 (9)3.1 组织策划 (10)3.2 物资准备 (11)3.3 安全保障措施 (13)四、活动流程 (14)4.1 活动当天流程 (14)4.1.1 上午活动安排 (15)4.1.2 中午用餐及休息 (16)4.1.3 下午活动安排 (17)4.2 活动后续跟进 (18)4.2.1 心得体会分享 (19)4.2.2 教师总结反思 (19)4.2.3 后续活动规划 (20)五、活动注意事项 (21)5.1 遵守法律法规 (22)5.2 关注幼儿安全 (23)5.3 尊重老人意愿 (24)六、活动效果评估 (25)6.1 对幼儿的影响评估 (26)6.2 对敬老院的影响评估 (27)6.3 活动取得的成效和经验总结 (28)一、活动背景与意义随着社会的快速发展，关注老年人生活及幸福成为社会的共同责任。
幼儿园作为社会的重要组成部分，应该从小培养孩子们的尊老爱幼意识，引导他们参与到关爱老年人的行动中来。
本次“幼儿园走进敬老院社会实践活动”旨在结合幼儿园教育教学要求，通过实践活动，让孩子们亲身体验、了解敬老院老年人的生活，学会感恩和关爱，增强社会责任感。
通过此次活动，加强幼儿园与社区的联系与互动，共同营造尊老爱幼的良好社会氛围。
1.1 社会老龄化现状面对这一社会现实，我们深知老年人是社会的宝贵财富，他们曾经为社会的发展和建设做出了巨大贡献。
关注老年人的生活质量，满足他们的精神文化需求，让他们在晚年能够享受到幸福、健康的生活，已成为我们每个人的责任和义务。
1.2 学前教育的社会责任学前教育作为孩子们成长过程中的重要阶段，承担着培养孩子们良好品质、习惯和价值观的重要任务。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案样本(四篇)
幼儿园孩子走进敬老院活动方案样本活动方案：幼儿园孩子走进敬老院一、活动目标：促进幼儿对敬老的尊重与关爱情感的培养，增加幼儿对传统文化的了解与体验，提升幼儿的社会责任感和同理心。
二、活动时间和地点：活动时间为____年X月X日，地点为当地一家敬老院。
三、活动准备：1. 通知敬老院：提前与当地敬老院进行联系，沟通并征得同意，确定活动时间和安排。
2. 教师筹备：组织教师进行活动准备工作，包括讲解敬老的意义和重要性，制定活动流程，并进行相关安全培训。
3. 家长沟通：向家长宣传活动的目的和安排，征得家长的支持和配合，鼓励家长积极参与。
4. 材料准备：准备一些适合幼儿的敬老主题的图书、音乐、手工材料等，以便与幼儿一起开展相关活动。
四、活动流程：1. 活动前准备：(1) 学习敬老的意义：教师通过图片、视频、故事等形式向幼儿讲解敬老的意义和重要性，引导幼儿体会并表达对老人的尊重和感激之情。
(2) 制作礼物：幼儿与家长一起制作一些小礼物，如折纸鲜花、手工贺卡等，用于送给敬老院的老人。
(3) 探访与了解：通过视频或图片等形式向幼儿介绍敬老院的情况，让幼儿对敬老院有一定了解。
2. 活动进行：(1) 交通安全教育：在出发前的一周，通过课堂教育、活动等形式向幼儿讲解交通安全知识，提醒幼儿出行时的安全注意事项。
(2) 参观敬老院：带领幼儿来到敬老院，参观院内的环境和设施，了解老人们的生活情况。
(3) 进行互动活动：- 唱歌表演：由幼儿园孩子为敬老院的老人们表演一些儿歌和童谣，并邀请一些有特长的孩子进行小小才艺展示。
- 游戏互动：设置一些老少互动的游戏，如双人拍手游戏、斗地主等，增进幼儿与老人之间的亲近感。
- 手工制作：幼儿与老人一起制作一些手工活动，如折纸、捏面人等，促进交流和合作。
(4) 发放礼物：幼儿将亲手制作的小礼物送给敬老院的老人，表达自己的关心和祝福。
(5) 互动交流：安排时间让幼儿与老人进行交流和沟通，可以通过问候、谈笑、听取老人的故事等形式进行。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案（10篇）
幼儿园孩子走进敬老院活动方案一、活动主题关爱老人，温暖社会二、活动时间____年____月____日上午三、活动地点____养老院四、活动目的为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
五、活动口号关爱老人，奉献爱心六、活动人员幼儿园学生代表七、活动流程(一)准备工作：1、联系敬老院及____居委会：2、物品准备：(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责：4、照相：5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布(二)活动过程：1、节目演出：(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。
3、走近老人：(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；(2)帮老人打扫房间卫生；(3)给老人捶背；(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
(三)注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！幼儿园孩子走进敬老院活动方案（二）一、活动主题关爱老人，温暖社会二、活动时间____年____月____日上午三、活动地点____养老院四、活动目的为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
五、活动口号关爱老人奉献爱心六、活动人员幼儿园学生代表七、活动流程(一)准备工作：1、联系敬老院及____居委会：2、物品准备：(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责：4、照相：5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布(二)活动过程：1、节目演出：(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案例文（三篇）
幼儿园孩子走进敬老院活动方案例文活动方案：幼儿园孩子走进敬老院一、活动目的和意义近年来，随着社会的快速发展，敬老院逐渐成为了一种社会现象。
但是，由于各种原因，敬老院的老人们往往会感到孤独和寂寞。
为了关爱社会的老人，培养幼儿们孝敬爱老、尊敬长辈的优良传统，我们组织了“幼儿园孩子走进敬老院”活动。
活动目的：1. 培养幼儿的孝敬老人、关心他人的意识和能力；2. 让幼儿们亲身感受到老人们的生活和需求，培养他们的同情心和包容心；3. 提供一个交流互动的平台，让幼儿和老人们互相了解、交流，增进彼此的感情；4. 通过活动，向社会传递爱老、尊老的价值观。
二、活动时间和地点活动时间：____年5月5日（星期六）上午9:00-11:00活动地点：本地敬老院三、活动内容1. 活动准备：事先跟敬老院协商活动日期和事宜，了解老人们的身体状况和兴趣爱好，并做好相应的筹备工作。
2. 活动开场：在活动开始之前，主持人为幼儿们简要介绍活动背景和目的，以及与老人们交往时需要注意的事项。
同时，可以选取一些适合孩子们表演的节目，如歌曲、舞蹈等，为活动拉开序幕。
3. 互动交流环节：（1）亲子活动：将幼儿们分成小组，每个小组由一名老人带领。
幼儿们和老人们手拉手，一起参与一些简单而有趣的亲子活动，如折纸、温馨手工制作等，增进彼此的情感交流。
（2）绘画活动：在事先准备好的画纸上，让老人和幼儿一起动手绘画，可以绘制一些日常生活中的场景，如公园、家庭等。
同时，可以请老人给幼儿们讲解一些绘画技巧和经验。
（3）互相交流：在敬老院的多功能活动室中，设置几个小组的聚会区域，供幼儿和老人们坐下交流。
可以给每个小组准备一些询问问题的卡片，幼儿可以根据问题和老人们进行交流，了解老人们的生活、经历和家庭等。
4. 表演环节：（1）孩子们的表演：安排孩子们进行一些短小精彩的节目表演，如歌曲、舞蹈、小品等，为老人们带来欢乐和感动。
（2）老人们的表演：为了激发老人们的参与和自信心，可以为老人们安排一些表演环节，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等，让老人们展示自己的才艺。
2024幼儿园孩子走进敬老院活动方案
2024幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动名称：共建和谐社区，幼儿园孩子走进敬老院活动活动目标：1. 培养幼儿的关爱、尊重和孝顺意识，增强他们的社会责任感。
2. 加强幼儿与社区敬老院之间的联系，促进跨代交流和理解。
3. 提供一个机会，让幼儿与老人一同参与互动活动，促进他们之间的情感沟通。
活动时间：预计为两周的连续活动，可根据实际情况进行调整。
活动地点：本地敬老院。
活动准备工作：1. 与敬老院联系，了解活动安排、院内规定等。
2. 邀请志愿者（家长、老师等）协助组织和实施活动。
3. 准备活动所需的道具、游戏材料等。
活动方案：第一周：1. 主题导入（1天）- 在班级里组织一个小型集会，介绍活动主题和目标，向幼儿们传达尊老爱幼的重要性。
- 鼓励幼儿们表达自己对老人的尊重和怀念之情。
2. 敬老院预览（1天）- 带领幼儿们参观敬老院，给他们一个机会了解敬老院的生活环境和老人们的日常活动。
- 鼓励幼儿们提出问题，与老人们互动交流。
3. 制作节日礼物（2天）- 带领幼儿们制作节日礼物，如手工花束、贺卡等。
- 引导幼儿们思考并记录对老人们的祝福和感激之词。
4. 故事分享（1天）- 组织幼儿们分享关于老人的故事书籍，引发他们对老人的兴趣。
- 引导幼儿们讲述自己与家人或老人的温馨故事，分享彼此的感动。
5. 游戏互动（2天）- 在幼儿园内设置游戏区域，为幼儿们准备一些老少配对的游戏，如拼图、配对卡等。
- 可邀请老人们一同参与游戏，增进幼儿与老人之间的互动与交流。
第二周：1. 社区探索（1天）- 带领幼儿们在社区内寻找公共设施，如公园、图书馆等，了解社区资源的分布情况。
- 引导幼儿们明白敬老院是他们所在社区中重要的一部分。
2. 亲子联欢会（1天）- 邀请幼儿们的家长与幼儿一同参观敬老院，并组织一次亲子联欢会。
- 在联欢会上，家长与幼儿一同与老人们玩游戏、跳舞等，增进幼儿与家庭的感情。
3. 绘本表演（2天）- 让幼儿们选取一本关于尊老爱幼的绘本，组织他们一起表演绘本的内容。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案模版(三篇)
幼儿园孩子走进敬老院活动方案模版活动主题：传承爱与尊重，幼儿园孩子走进敬老院一、活动目的1. 培养幼儿的爱心与关爱意识，增强幼儿对老人的尊重与理解。
2. 帮助幼儿熟悉社区环境，增进与社区老人的互动交流。
3. 促进跨代间的情感传递与人际沟通。
二、活动流程第一阶段：活动准备1. 学习主题歌曲和相关的童谣，提前安排音乐老师进行指导和教授。
2. 组织班级进行拓展儿童的社会参与意识的活动，如参观社区环境、了解社区地理位置等。
3. 组织幼儿制作和装饰活动物品，如手工制作小礼物和卡片。
第二阶段：走进敬老院1. 提前与当地的敬老院沟通，安排活动日期和时间，并向敬老院了解老人的身体状况等信息。
2. 安排班级全体幼儿和教师前往敬老院进行参观活动。
3. 在到达敬老院之前，老师进行简短的导入，让幼儿了解活动的目的和内容。
4. 带领幼儿按照事先安排好的小组，走进敬老院的活动室。
第三阶段：与老人互动1. 幼儿表演节目：幼儿园在敬老院里面表演各种节目，如唱歌、跳舞、朗诵、小品等，展示他们的才艺与活力。
2. 儿歌大合唱：幼儿园孩子与老人一起大合唱熟悉的儿歌和童谣，共同营造欢乐的氛围。
3. 互动游戏：为了增进跨代间的感情，可以设计一些互动游戏，如搭配拼图、谜语问答等，让幼儿与老人一起参与。
4. 手工制作：带上材料，指导幼儿与老人一起制作小礼物和卡片，让幼儿在动手的过程中与老人互动。
第四阶段：回顾与总结1. 老人回忆：鼓励老人分享他们的童年回忆，让幼儿们更多了解老人的生活和经历。
2. 幼儿分享：邀请幼儿们分享他们在活动中的感受和体验，鼓励他们表达对老人的关心和爱。
3. 教师总结：由教师进行总结，强调活动的意义和价值，引导幼儿对活动进行思考和反思。
三、活动成果与评估1. 录制活动视频：为了留下美好的回忆，活动过程中可以录制视频，与孩子们一起观看回顾。
2. 制作活动展板：整理活动的照片和文字，制作活动展板，展示在幼儿园，让家长和其他班级的孩子们了解活动的成果。
幼儿园去敬老院活动方案
幼儿园去敬老院活动方案
幼儿园与敬老院开展活动旨在促进两代人之间的互动和情感交流，增进幼儿对尊老爱老的理解与感悟。
活动安排如下：
1. 敬老院接待：
幼儿园老师带领幼儿前往敬老院，并进行入院前必要的准备。
考虑到幼儿年龄小，减少过多花哨的装扮，选择简洁舒适的衣着。
到达敬老院后，老师引导幼儿们与老人适度交流，增进互相了解。
2. 互动环节：
在活动中心或者户外空地，组织幼儿和老人进行一系列简单有趣的互动游戏，如传球比赛、饮食知识问答等。
通过游戏，促进幼儿和老人之间的情感交流，拉近彼此距离。
3. 手工制作：
在活动进行时，安排幼儿和老人一起制作手工作品，如折纸、画画等。
通过手工制作，培养幼儿的动手能力，同时让老人感受到被尊重和被需要的价值。
4. 音乐唱跳：
安排一些老人认识的经典老歌，让老人们和幼儿一起唱唱跳跳。
音乐与舞蹈能够调动情绪，增强幼儿与老人的情感沟通，为整个活动增添欢乐氛围。
5. 亲子互动：
在活动结束前，安排幼儿和老人共同参与亲子互动环节，让老人分享自己的亲子经验和智慧，激发幼儿对家庭和亲情的思考和理解。
6. 结束环节：
活动结束前，组织整理活动场地，并进行简短的总结和反馈。
希望幼儿能从活动中汲取正能量，懂得尊老爱老的重要性，尊重和关爱身边的老年人。
通过这次活动，幼儿能够感受到尊老敬老的重要性，培养孩子们的孝心和感恩心，同时老年人也会感受到来自幼儿的温暖和关怀，建立起良好的跨代沟通交流，促进社会的和谐发展。
愿这次活动成为幼儿园和敬老院间长久持续的友好互动的开始。
2024年幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文(三篇)
2024年幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文敬老院是社会上的一种特殊机构，主要接收和照顾社会上年迈的老人。
他们在长时间的孤独和无人照顾中，常常感到寂寞和无助。
因此，在幼儿园的教育活动中，安排孩子们走进敬老院，开展一系列的活动，是有着特殊意义的。
下面是一个关于2024年幼儿园孩子走进敬老院活动方案的范文，以便于组织者参考。
一、活动目的：1. 培养孩子关爱社会和弱势群体的意识，提高孩子的爱心和同情心。
2. 让孩子亲身参与到社会公益活动中来，培养他们的社会责任感。
3. 促进老人与孩子之间的沟通和交流，拉近代沟，增强彼此的情感。
二、活动时间：本次活动计划于2024年5月15日上午进行，活动持续时间为2小时。
三、活动地点：活动地点选择当地的一家老年公寓或敬老院，确保安全和方便。
四、活动准备工作：1. 与当地的老年公寓或敬老院进行联系，确定活动的时间、地点和规模，征得他们的同意。
2. 宣传策划部门负责制作活动宣传海报，向幼儿园的家长和孩子宣传活动的意义和重要性。
3. 教育部门负责组织孩子们进行针对敬老院活动的前期培训，包括亲情、友情和感恩的教育。
4. 物资准备部门负责准备礼物、活动用品、鲜花等物资。
5. 安全管理部门负责活动现场的安全保障和交通引导工作。
五、活动流程：1. 活动开始前，孩子们集中在幼儿园，由老师带领，走到敬老院的活动场地。
2. 孩子们一进入敬老院，先进行简单的体验环节，了解老人们的生活环境。
3. 孩子们分为小组，每个小组由一名老师带领，走进院内，与老人们亲密接触。
4. 孩子们参观老人们的寝室，了解老人们的生活习惯和日常需求，为老人们进行打扫卫生、整理寝室等实际操作。
5. 孩子们与老人们一起进行手工制作活动，互相帮助和交流，共同制作礼物或鲜花。
6. 在活动的最后，孩子们将自己亲手制作的礼物和鲜花送给老人们，表达他们的关爱和祝福。
7. 活动结束后，孩子们在幼儿园教师的带领下，返回幼儿园，进行活动总结和反思，分享自己的感受和体验。
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让生活充满阳光关爱老人从我做起 -----走进敬老院,为老爷爷老奶奶“送温暖”活动方案感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。
感恩，是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
活动主题：让生活充满阳光关爱老人从我做起
活动地点：大冶市熊家边敬老院
活动时间：10月9日
活动准备：
1、幼儿：自带小书包、小水壶、湿纸巾、小礼物若干。
2、老师：准备孩子的节目、卫生纸、垃圾袋、户外休息用的地垫。
3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。
4、其他：送给老人的水果、糕点、幼儿园园旗、班级班旗照、相机、家长委员会成员通知、歌曲。
活动流程：
一、准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育
二、在园准备节目和爱心礼物
三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。
四、“童叟皆欢老少同乐”幼儿表演表演
1、
2、独唱《祝福母亲》
3、律动《快乐小猪》
4、和老人一起制作手工
5、放一些老人们喜欢听的歌曲，给让老人给孩子们讲述一些他们的往事。
6、感恩真情送温暖：歌舞表演《手牵手》，在此同时，幼儿给老人送礼物、送爱心，老师与每位老人拥抱握手。
7、与老人共同合影留念
五、注意事项:
1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老多的尊敬和认可。
2、与老人交谈时，尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。
3、走进老人的房间不要动老人的东西，更不要改变他们的布局。
4、探望时，不得带危险性的食物。
5、老师在活动时一定要注意幼儿的安全，自身的安全和老人的安全。
6、参加本次活的的教师幼儿必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。