九年级化学第七单元总复习汇总课件

自学课本87页“活动与探究”完成下列问 1.题把粗盐变成精盐的大致步骤是 溶解 、 过
滤、 蒸发 。过滤后把滤液倒进 蒸发皿 进行蒸 发，当蒸发皿中 有较多固体出现时 停止加热.若 两次过滤后滤液仍然浑浊，原因可能有哪些？
①过滤时液面高于滤纸边缘；②滤纸破损； ③仪器不干净。 2.过滤器是由 漏斗和滤纸组成的。在进行过滤 时应注意 “一贴、二低、三靠。”
发酵粉的主 可作作 补钙剂。石灰
要成分、治 石、大理石作作建筑
疗胃酸过多 材料、也用于实验室
的药剂
制取二氧化碳
2.写出实验室制取二氧化碳的反应原理： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 H2CO3=H2O+CO2
思考：Na2CO3和NaHCO3是否也与HCl发生类似的反 应？ Na2CO3+2HCl=H2CO3+2NaCl
（6）花生油内含水分，久贮会发臭。可将盐炒热， 凉后，按40斤油1斤盐的比例，加入食盐，可以使 花生油2--3年仍保持色滑、味香。 （7）鲜花插入稀盐水里，可数日不谢。 （8）新买的玻璃器皿，用盐煮一煮，不易破裂。 （9）洗有颜色的衣服，先用5%盐水浸泡10分钟， 然后再洗，则不易掉色。 （10）洗有汗渍的白衣服，先在5%的盐水中揉一 揉，再用肥皂洗净，就不会出现黄色汗斑。 （11）将胡萝卜砸碎拌上盐，可擦去衣服上的血 迹。 （12）铜器生锈或出现黑点，用盐可以擦掉。
氯化钠晶体 NaCl
食盐的实用价值 食盐不仅是化学工业的重要原料，而且是人类生活中 的重要调味品。此外，食盐还有多种用途。 （1）清晨喝一杯盐开水，可以治大便不通。喝盐开水 可以治喉咙痛牙痛。 （2）误食有毒物，喝一些盐开水，有解毒作用。 （3）每天用淡盐开水漱口，可以预防各种口腔病。 （4）洗浴时，在水中加少量食盐，可使皮肤强健。 （5）豆腐易变质，如将食盐化在开水中，冷却后将豆 腐浸入，即使在夏天，也可保存数月。
九年级化学第七 单元总复习:第一个字母为H,不是水和双氧水就是酸 （某酸，氢某酸）
碱:最后两个字母是OH（氢氧化某）
盐:其他的为盐（某酸某，某化某） 指出下列物质中那些是酸?那些是碱?那些是盐?
NaHCO3 KOH HNO3 K2CO3 NaNO3 H2CO3 Mg(OH)2 酸:HNO3 、H2CO3 碱:KOH 、 Mg(OH)2
日常生活中常用食盐水清洗伤口， 你知道这是为什么吗？
因为浓的食盐溶液会使细 胞内的水渗出，使蛋白质凝固， 所以具有杀菌作用。
3、氯化钠的分布:
海水、盐湖、盐井和岩矿中都蕴藏着食盐
粗盐含MgCl2，CaCl2等杂质易 潮解，精盐不易潮解
海盐
盐场
“活动与探究” 粗盐提纯 讨论：
可通过哪些步骤来制取精 盐？(除去难溶性杂质)
3.粗盐提纯的实验中玻璃棒共用 四 次，作用分 别是什么？
溶解时搅拌加速溶解；过滤时引流；蒸发时搅 拌防止液滴飞溅；计算产率时转移固体。
/show/oh6kODjVw8NpU6DjY8QnVA...html
粗盐提纯
1.溶 解 ①仪器：烧杯、玻璃棒
②玻璃棒的作用:
2.过 滤
H2CO3=H2O+CO2 NaHCO3+HCl=H2CO3+NaCl
H2CO3=H2O+CO2
仔细观察上面三个化学方程式，你有何发现？
含有CO32-、HCO3-的盐与盐酸反应都放出CO2。
由此你能想到一种检验CO32-、HCO3-存在的 方法吗？
向待测物中滴加稀盐酸，并将产生的气体通入 澄清的石灰水，石灰水变浑浊。
盐中的可溶性杂质，试分析原因。
二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
自学课本70—71页完成下面的问题 1.填表
名称
碳酸钠 Na2CO3
俗名 苏打、纯碱
物理 易溶于水的 性质 白色粉末
碳酸氢钠 NaHCO3
碳酸钙CaCO3
小苏打
大理石、石灰石
易溶于水的 难溶于水的白色固体 白色粉末
主要 用途
用于生产玻 璃、造纸、 纺织、洗涤 剂
②玻璃棒的作用:
防止液体由于局部过热，造成液滴飞溅
③注意： 待蒸发皿中出现较多固体时，停止
加热,利用余温加热
4.计算产率
精盐质量 精盐产率= 粗盐质量
玻璃棒的作用:转移固体
X100％
若计算出的精盐产率比实际值偏大，试分析原因； 若值偏小又有何原因。
产率偏高：①过滤不干净；②水没蒸发完。 产率偏低：①操作时液体洒落；②部分氯化钠 沾在滤纸上或蒸发皿上。③过滤后未洗涤滤渣
反馈与梳理
一、通过本节学习你有何收获？ 1、氯化钠的组成、用途、分布和制备方法。 2、粗盐的初步提纯。 二、反馈训练： 1.家用碱的主要成分是Na2CO3，该物质类别属于（ C ） A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 23..粗工盐业提 上纯 采的 用主 饱要和步氯骤化是钠溶溶解液、不过断滤冲洗、粗蒸盐发来。除去粗
向Na2CO3溶液中滴加澄清的石灰水注意观察现 象。Na2CO3 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3 + 2NaOH 仔细观察上面四个化学方程式，比较它们反应物 和生成物的组成，你有何发现？
两种反应物相互交换成分，生成另外两种生成物。
如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠？
搅拌，加快溶解速度
①仪器：带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、
滤纸、玻璃棒
②玻璃棒的作用: 引流
③注意：一贴、二低、三靠
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤纸边缘低于漏斗边缘
滤液低于滤纸边缘
三靠：漏斗下端紧靠烧杯内壁 玻璃棒靠在三层滤纸处 烧杯靠在玻棒上倾倒液体
3.蒸 发
①仪 器：酒精灯、玻璃棒 带铁圈的铁架台、蒸发皿、
盐:NaHCO3 、 K2CO3 、NaNO3
碳酸钠Na2CO3
（俗称纯碱，苏打）
碳酸氢钠NaHCO3
（俗称小苏打）
高锰酸钾（紫黑色 晶体，溶于水） KMnO4
大理石（不溶于 水）CaCO3
亚硝酸钠
NaNO2
亚硝酸钠是工业用盐，它是一种 白色不透明晶体，形状很像食盐。 亚硝酸盐不仅是致癌物质，而且 摄入0.2～0.5 g即可引起食物中 毒，3 g可致死。而亚硝酸盐是 食品添加剂的一种，起着色、防 腐作用，广泛用于熟肉类、灌肠 类和罐头等动物性食品。现在世 界各国仍允许用它来腌制肉类， 但用量严加限制。