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【参考文档】上海政治高考重点知识归纳word版本 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==上海政治高考重点知识归纳高考一天天的临近了,上海的小伙伴知道政治应该如何备考吗?我们要突出复习的重点知识,找出自己的薄弱点加强针对性复习。

下面是小编为大家整理的政治高考必备的知识,希望对大家有用!政治高考易错知识1.社会劳动生产率与商品价值量成正比。

(成反比)2.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。

(商品价值量不变)3.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。

(根本原因是社会劳动生产率提高)4.价值决定价格,商品价值变化,价格一定变化。

(不一定,价格还受供求关系等因素的影响)5.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(价格与价值不一致也是等价交换的形式)6.生产是消费的目的和动力。

(消费是生产的目的和动力)7.国有经济是社会主义经济制度的基础。

(公有制经济是社会主义经济制度的基础)8.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(应是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉)9.非公有制是社会主义经济的重要组成部分。

(非公经济是社会主义市场经济的重要组成部分)10.公有制经济和非公有制经济的地位是相同的。

(两者在国民经济中的地位是不同的,在市场竞争中的地位是相同的)12.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

(不能将分配原则等同于分配制度)13.个体劳动者的分配方式属于按劳分配。

(按劳动成果分配)14.私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果分配。

(按生产要素分配)15.发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的决定性作用。

(市场经济中市场在资源配置中起决定作用)16.坚持公有制的主体地位是宏观调控的根本目标。

(宏观调控的根本目标是坚持共同富裕)17.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。

上海高中高考政治知识点总结(大全)

上海高中高考政治知识点总结(大全)

上海高中高考政治知识点总结(大全)本文将对上海高中政治高考的知识点进行总结,帮助学生们复和备考。

以下是知识点的简要概述:第一章:政治理论- 马克思列宁主义的基本原理- 科学社会主义的基本原则- 中国特色社会主义理论体系- 中国的历史发展和基本路线第二章:政治制度- 中国的政治制度和基本政治流派- 中国的组织和领导- 中国政府的组织和职能- 中国人民政治协商会议的组织和作用第三章:宪法与法律- 中国宪法的基本原则和内容- 中国法律体系的主要特点- 公民的基本权利和义务- 行政法、刑法、民事法的基本原则和适用第四章:政党制度- 中国的性质、任务和组织原则- 中国的组织结构和党内生活- 多党合作和政治协商制度- 中国与其他政党的关系和合作第五章:国家机关- 人民代表大会制度及其作用- 国务院的组织和职能- 司法机关的组织和职能- 全国各级人民代表大会的组成和选举第六章:地方政权与地方政府- 地方各级人民代表大会的组织和职能- 地方各级政府的组织和职能- 地方政权的运行和地方管理体制- 中央和地方的关系和协调机制第七章:军队和武装力量- 人民军队的性质、任务和组织原则- 国防制度和国防政策- 军队的党的建设和政治工作- 军队改革和现代化建设第八章:民族、宗教和海外侨胞- 民族关系的基本特点和发展- 中国的民族自治地方- 宗教自由和宗教事务管理- 对海外侨胞和归侨侨眷的关心和保护这些知识点涵盖了上海高中政治考试的重点内容,希望对学生们的备考有所帮助。

更多详细的知识点和细节请查阅教材和相关资料。

> 注意:本文总结的知识点仅供参考,请自行核实教材和官方出版物的内容。

【最新文档】上海高考政治知识要点总结-实用word文档 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==上海高考政治知识要点总结高考前的复习对于高三考生们来说是很紧张的也是非常重要的,上海的学生此时也开始了总复习,知道政治这门科目需要复习哪些内容吗?下面是小编为大家整理的高考政治基础知识,希望对大家有用!高考政治哲学知识一、世界是普遍联系的1、联系的含义:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的普遍性(1)原理:①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

任何事物都处在联系之中。

②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。

③整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

【注意】并非任意两个事物都是有联系的,联系是具体、有条件的。

(2)方法论:这要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点。

3、联系的客观性:(1)原理:联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

(2)方法论:①联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。

②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。

人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

4、联系的多样性(1)原理:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。

(2)方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间、地点和条件为转移。

二、用联系的观点看问题1、坚持整体和部分的统一(1) 整体和部分的辩证关系:区别:①含义不同。

整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。

整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

(完整版)上海市高中政治哲学部分知识点整合

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前言生活与哲学关键词:哲学哲学含义:关于世界观的学说世界观:人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法关于方法论的学说方法论:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法世界观与方法论是统一的,有什么样的世界观,就有什么样的方法论与具体科学的关系区别:哲学不同于具体科学具体科学研究的是世界某一特定领域、某一局部问题,揭示的是自然界或社会的特殊本质和规律哲学把整个世界作为研究对象,揭示的是世界万事万物的共同本质和最一般规律联系:哲学同具体科学有密切联系,哲学是具体科学的概括和总结马克思主义哲学内容:辩证唯物主义——关于客观世界的最普遍规律历史唯物主义——关于人类社会发展的最普遍规律(最重要、最具革命性)特点:高度科学性:正确阐明整个世界发展的最普遍规律,给人们提供正确地认识客观事物及其规律和有效地改造客观世界的观点和方法高度实践性:以改造客观世界为目的辩证唯物论(第一课、第二课一三节)最根本的观点:坚持物质第一性、意识第二性世界的本原是物质的物质含义:不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在唯一特性:客观实在性物质是可以被人们所认识的意识含义:从生理基础来说,是人脑的机能和属性从内容来说,是客观存在的主观映象小结:意识就其形式来说是主观的,就其来源和内容来说是客观的,意识是客观内容和主观形式的统一本质:是人脑对客观世界的能动反映作用:能动作用表现:能动地认识世界反映客观事物的外表现象揭示事物的本质和变化发展的规律性能动地改造世界——以对客观世界的本质和规律性的知识为指导,采取正确的行动,对事物的发展和社会的进步起推动作用结果:不同意识对事物发展所起的作用是不同的正确的意识——促进作用错误的意识——阻碍作用实现途径:实践两者关系:物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,对它的不同回答,产生两条不同的世界观和认识路线唯物主义:世界观:物质第一性,物质是世界的本原,物质决定意识认识路线:从物质到意识,即从客观实际出发辩证唯物主义物质第一性,意识第二性,物质决定意识充分肯定意识对物质的能动作用正确的意识对事物的发展起促进作用唯心主义:世界观:意识第一性,意识是世界的本原,意识决定物质认识路线:从意识到物质,即从意识、精神出发错误根源:把意识的能动作用片面夸大和绝对化两者根本区别:对物质与意识何者为第一性的问题的不同回答要求:坚持唯物主义,反对唯心主义方法论要求:一切从实际出发(唯物主义的根本要求)含义:从客观存在的事实出发,按照实际情况办事具体要求:尊重客观事实(首要前提)重视调查研究(根本途径和基本方法)出以公心求真务实物质是以运动的方式存在的运动含义:宇宙中发生的一切变化和过程和物质的关系:宇宙中没有不运动的物质框架知识整合哲学常识宇宙中没有离开物质的“纯粹”运动小结:物质和运动不可分离,运动是物质固有的根本属性,是物质的存在方式特殊状态:静止含义:两种情形:事物运动的平衡状态——某事物相对于一定参考系来说,没有发生空间位置变化事物运动的稳定状态——事物保持着自身的性质,尚未变成他物与运动的关系:任何事物都是绝对运动和相对静止的统一绝对的动中包含着暂时的、相对的静相对的静中又包含着永恒的、绝对的动基本形式:机械运动物理运动化学运动生物运动社会运动思维运动等物质运动是有规律的规律含义:事物本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系特点:是事物内部的本质的联系(隐藏在事物内部)是事物发展中的必然联系(确定不移、必定如此)科学认识的任务是揭示物质运动的规律科学体系本质上规律体系的理论反映探索规律的过程:透过现象抓住本质现象和本质的关系:区别:现象是事物外在的表现,规律是事物本质的联系,是深藏其内的现象表现为“多”,本质则是“一”现象是变动的,本质是相对稳定的现象有真象和假象之分真象:从正面表现本质假象:以歪曲、颠倒的方式从反面表现本质小结:认识了现象不等于认识本质联系:任何本质都要通过一定的现象表现出来,任何现象也都是本质在某一方面的表现小结:认识事物,既不能抛开现象直接认识本质,也不能使认识停留在表面现象,而必须通过现象认识本质把握规律方法论要求:尊重客观规律和发挥主观能动性相结合原因:规律是客观的,是不可抗拒的,人只有尊重它,按规律办事,才能达到预期目的,取得成功人在规律面前不是无能为力的,人可以通过发挥主观能动性认识和利用规律人类认识和利用规律的表现:借助对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动,改造客观世界改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,使其变害为利发挥主观能动性作用:才能通过现象揭示事物的本质和规律,从而形成计划、方案等指导人们的行动才能改变规律起作用的具体方式,使其有利于人类的生存和发展才能坚持不懈去夺取胜利两者关系:两者是辩证统一的尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件小结:将求实精神和革命热情结合起来,既反对墨守成规的保守思想和听天由命的宿命论,又反对片面夸大主观能动作用的唯意志论坚持实事求是含义:直译:“实事”——客观存在着的一切事物“求”——研究“是”——客观事物的内在联系,即规律性小结:从实际情况出发,从中引出其固有的规律性,作为行动的向导意译:尊重客观规律,按照客观规律办事地位:是马克思主义的精髓是彻底的唯物主义和辩证法的立场、观点和方法的集中体现是中国共产党思想路线的高度概括党的思想路线:内容:一切从实际出发理论联系世界实事求是(核心)实践中检验真理和发展真理本质要求:解放思想行为要求:培养实事求是的科学态度和作风积极参加实践,科学地认识和掌握规律尊重客观规律,当老实人,说老实话,办老实事学会具体分析,努力做到按规律办事有规律的、运动的物质世界是可以认识的(见辩证唯物主义认识论)框架知识整合哲学常识唯物辩证法(第三、四课)两个总特征:联系的观点、发展的观点最根本的观点:矛盾的观点世界是普遍联系的(世界上的任何事物,都和它周围的其他事物存在着联系。

上海高三政治知识点整理

上海高三政治知识点整理

高三《思想政治》基本知识(一)生活与哲学1.生活处处有哲理所谓哲理,简单地说,就是关于客观世界和人生奥秘的原理。

具有“哲理眼光”表示无论对人、对事都善于进行理性思考。

哲理归根到底来源于生活,生活与哲理的关系是源与流的关系,二者的关系是不能倒置的。

“哲理”与“哲学”在本质上是相通的,都蕴涵着客观世界和人生奥秘的原理。

但是,“哲理”只是从局部、从某个方面反映人们对客观世界和人生的认识,而“哲学”是系统化的“哲理”,是人对客观世界和人生的更全面、更深刻因而也是更高层次的认识,是“哲理”的升华。

2.哲学是关于世界观的学说,又是方法论的学说哲学是关于世界观的学说。

所谓世界观,就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法。

同时又是关于方法论的学说。

所谓方法论,就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

人们有什么样的世界观,就有什么样的方法论。

世界观和方法论是统一的。

3.哲学与具体科学知识的关系哲学不同于具体科学知识。

具体科学研究的都是世界某一特定领域、某一局部的问题,揭示的是自然界或社会现象的特殊本质和规律。

哲学却是把整个世界作为研究对象,揭示的是世界万事万物的共同本质和最一般的规律。

哲学同具体科学知识又有密切的联系。

哲学以具体科学为基础,是自然科学、社会科学和思维科学等具体科学的概括和总结,反过来,哲学能为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。

4.哲学是时代精神的精华任何哲学,归根结底都源于社会生活。

而人类社会生活的发展,是具有历史阶段性的。

不同历史时代的社会生活都具有深刻的时代烙印。

哲学本身的定义(最根本的方法、原则、看法)决定了他是精华。

5.马克思主义哲学。

马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义告诉我们,世界是物质的,又是运动变化和发展的,物质世界的运动是有规律的;历史唯物主义告诉我们,人类社会的发展,有其自身固有的、不以人的主观意志为转移的客观规律。

在马克思主义哲学体系中,历史唯物主义是最重要、最具革命性的部分,它的创立在理论和实践上都有着重大的意义。

上海政治高考重要知识点归纳

上海政治高考重要知识点归纳

上海政治高考重要知识点归纳上海政治高考重要知识点归纳眼看着高考的日子离我们越来越近了鹅,上海的学生对于政治这门科目有什么复习方法呢?其实政治科目的复习关键还是基础知识点的巩固。

下面是店铺为大家整理的政治高考必备的知识点,希望对大家有用!政治高考易错知识点1.商品质量越好,价格越高。

(价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系)2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(需要交换的原因)(不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值)3.价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。

4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。

(不变)5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。

(价值下降,社会劳动生产率提高)6.通货膨胀必须引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。

(未必)7.价值规律是市场经济特有的规律。

(商品经济)8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(价格与价值不一致也是等价交换的形式)9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。

(经常不一致)10.价格由购买力决定。

(购买力只能影响价格)11.随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。

(生存资料消费是最基本消费,……发展资料和享受资料的消费将逐渐增加)12.国有经济是社会主义经济制度的基础。

(公有制经济)13.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(公有资产,国有经济控制国民经济命脉)14.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。

(社会主义市场经济)15.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。

16.银行存款利率提高,储户的实际收益越多。

(居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)17.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。

(应该是政府债券)18.通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最小。

(商业保险)19.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

上海政治高考要点知识点归纳

上海政治高考要点知识点归纳

上海政治高考要点知识点归纳上海政治高考要点知识点归纳高考已经慢慢向我们靠近,上海的学生也开始也各个科目的复习,政治学科需要掌握的知识点有哪些呢?下面是店铺为大家整理的政治高考基础知识点,希望对大家有用!政治高考必背知识国际组织1、地位:国际组织也是国际社会的重要成员2、作用:促进国家之间政治、经济、文化、科技的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平3、联合国(1)地位:当代国际社会最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

(2)联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

(3)联合国的原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家内政(4)联合国的作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极的作用,但是联合国也有其局限性。

(5)中国在联合国发挥的作用:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国按宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

国际关系及其决定性因素1、国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系是我们通常所说的国际关系。

其中最主要的是国家与国家之间的关系。

2、国际关系的内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等等。

3、国际关系的形式:是多样的,竞争、合作和冲突是其基本形式。

4、国际关系的决定性因素:国家利益①国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

②国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家间分歧、摩擦乃至冲突的根源。

(国家利益不是影响国际关系的唯一因素,国家力量、社会意识形态也会影响国际关系)国际形势1、当今时代主题:和平与发展是当今时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成不可阻挡的时代潮流。

上海政治高考知识点全整理

上海政治高考知识点全整理

高中一年级《思想政治》经济学部分前言:我们的经济生活理解:经济活动的四个环节及其地位生产、交换(经济活动中的流经过程)分配(经济活动的中间环节)、花销(经济活动的最后目的)。

解析说明:必定坚持以经济建设为中心定义:其他所有任务都要遵从以经济建设为中心,围绕这其中心,而决不能够偏离这个中心。

原因:我国还没有从根本上摆脱不发达的状态,仍处于并将长远处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增加的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

中国解决所有问题的重点在于依赖自己的发展。

坚持以经济建设为中心,是建设事业发展的客观要求,为建设事业供给了雄厚的物质基础。

方法:我国应坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

怎样做:集中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

解析说明:科学发展观以人为本,全面协调可连续发展。

第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可连续,根本方法是兼顾兼顾。

以人为本是把实现人民梦想,满足人民需要,保护人民利益,作为所有工作的根本出发点和落脚点。

全面发展是以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化建设,实现经济发展社会全面进步。

协调发展:兼顾城乡发展,兼顾地域发展,兼顾经济社会发展,兼顾人与自然友善发展,兼顾国内发展和对外开放,促使经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

可连续发展:促使人与自然友善,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。

坚持走生产发展、生活丰饶、生态优异的文明发展道路,保证一代接一代永续发展。

第一课发展经济与改进生活理解:社会主义社会生产的根本目的经济增加的根本意义,就是为了满足广大人民公众日益增加的物质和文化生活的需要,保证社会成员享有充分的福利和获取全面的发展。

社会生产的目的 , 在发展生产的基础上渐渐改进人民生活,使全体人民共享经济发展成就,实现共同丰饶 .解析说明:生产力和生产关系的辩证关系生产力和生产关系互相联系,密不能分。

上海高考政治文化生活知识点梳理

上海高考政治文化生活知识点梳理

上海高考政治文化生活知识点梳理高考政治文明生活知识点梳理(一)文明的作用1、文明对团体的影响(来源、表现、特点、作用)文明对人的影响,来自于特定的文明环境和各种方式的文明活动。

文明影响人们的交往行为和交往方式;实际活动、看法活动和思想方式。

具有潜移默化和深远耐久的特点。

优秀文明可以丰穷人的肉体世界,增强者的肉体力气,促进人的片面开展。

2、文明对社会的作用:(1)(总)文明作为一种肉体力气,可以在人们看法世界、改造世界的进程中转化为物质力气,对社会开展发生深入的影响。

(2)文明与经济、政治相互影响。

一定的文明由一定的经济、政治所决议,又反作用于一定的政治、经济。

(先进的,安康的文明会促进社会的开展;落后的、腐朽的文明那么会阻碍社会的开展。

)(3)文明与经济相互融合。

①在经济开展中,迷信技术的作用越来越重要。

②为推进经济树立,开展教育事业、培育各种高素质人才、提高休息者素质越来越重要。

③在经济综合实力竞争中,文明产业在现代经济的总体魄局中的作用越来越突出。

(4)文明与政治相互融合。

①人们为了参与政治生活,需求更高的文明素养。

②文明成为当代国际政治妥协的重要内容。

(5)文明对综合国力:①当今,文明越来越成为民族凝聚力和发明力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要要素。

②对开展中国度来说,文明是综合国力竞争力中维护国度利益和平安的重要肉体武器。

P22(6)文明对民族:①当今世界,文明越来越成为民族凝聚力和发明力的重要源泉。

P11②一个民族只要物质和肉体都富有,才干屹立于世界民族之林。

P9③中华文明的力气,集中表现为民族肉体的力气。

中华民族肉体是维系中华各族人民共同生活的肉体纽带,支撑中华民族生活、开展的肉体支柱,推进中华民族走向兴盛、弱小的肉体动力,是中华民族之魂。

P713、对文明自身的作用(1)有利于展现、传达中华(民族)文明(2)有利于承袭传统,新陈代谢(3)有利于维护民族(世界)文明的多样性(4)有利于增强先进文明树立(肉体文明树立)、中心价值体系、培育〝四有〞公民、树立谐和文明、培育文明习尚、社会主义荣辱观、思想品德树立(第四单元)☆ 如何增强文明竞争力(文明软实力)①把文明树立作为社会主义现代化树立的重要战略义务,优先开展教育和科技,激起文明发明力,为经济树立提供正确的方向保证、不竭的肉体动力和弱小的智力支持。

上海高中政治常识点

上海高中政治常识点

上海高中政治常识点上海高中政治都学习了哪些常识点?为了便捷同学们进行复习,紧接着我们为你整理了上海高中政治常识点,一起来看看吧。

上海高中政治常识点:社会财富增长之源1、理解社会生产是社会存在和进步的基础2、运用生产力和生产关系辩证关系的有关常识剖析说明社会经济现象生产力和生产关系互相联系,密不可分。

生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反功效。

可以调动大家经济活动积极性的生产关系,就会对解放和进步生产力起促进功效;反之,就会束缚和阻碍生产力的进步。

生产关系肯定要适应生产力的进步的规律是人类社会共有的经济规律。

3、理解构成社会生产的基本要点及其在社会生产流程中的地位和功效实体性要点:劳动、土地、资本①劳动者的劳动②以土地为代表的自然资源③资本联结性要点:营运管理④营运管理渗透性要点:科技⑤科技科技进步对经济进步的巨大的推进功效的表现①促进劳动者素质的提升和生产流程的智能化、信息化,大幅度提升劳动生产率。

②节省能源和原材料的消耗,使有限的自然资源得到更合适的借助,并使商品的水平更高,性能更优。

③促进生产和生态环境的平衡、协调,达成干净生产,使经济增长可持续地进行。

科技进步在社会财富增长中的决定性功效日益突出,充分说明科技是第一生产力。

上海高中政治常识点:社会经济进步的道路1、运用新型工业化道路主要特点的有关常识剖析说明社会经济现象科技含量高经济效益好资源消耗低和环境污染少人力资源可以得到充分发挥2、运用GDP统计指标含义、意义和缺陷的有关常识剖析说明社会经济现象含义:GDP指的是一个国家国民经济的各个部门在肯定时期内所生产的最后商品与劳务的价值总和。

意义:GDP总量反映一国的经济实力和市场规模人均GDP反映一国或区域大家的富裕程度国民经济各部门创造的价值在GDP中所占比例的变化,能反映社会经济结构变动状况和发展的动向GDP存在的缺陷:①没办法统计大家必要闲暇生活中享受到愉悦和放松这其中的价值②没办法统计平时的生活中家政劳动③有损健康或福利的活动或行为统计其中上海高中政治常识点:倡导适度花费1、依据特定情景,运用个人可支配收入公式进行运算个人总收入-=个人可支配收入个人可支配收入=花费+储蓄2、运用生产与花费辩证关系的有关常识剖析说明社会经济现象两者密切联系。

上海高考政治知识点整理经济

上海高考政治知识点整理经济

前言我们的经济生活一.识记经济活动的四个环节及其地位经济活动四个环节:生产基础;交换流通过程;分配中间环节;消费最终目的。

二.理解必须坚持以经济建设为中心(1)什么是以经济建设为中心(2)为什么要以经济建设为中心(3)怎样坚持以经济建设为中心三.运用科学发展观的相关知识设计解决社会实际问题的方案全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,必须坚定不移的落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

①以人为本把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为一切工作的根本出发点和落脚点。

以经济建设为中心进行现代化建设,根本的目的是为了人民,为了不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,提高人民的生活水平和生活质量。

联系政府工作报告:2012年主要任务(六)切实保障和改善民生实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是以人为本理念的具体体现。

(八)深入推进重点领域改革改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。

必须按照科学发展观要求,尊重群众的首创精神,以更大决心和勇气继续全面推进经济体制、政治体制等各项改革。

②全面发展以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。

③协调发展统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,促进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

④可持续发展促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代的永续发展。

以科学发展观统领经济社会发展全局。

第一要义发展;核心以人为本;基本要求全面协调可持续;根本方法统筹兼顾。

第一课发展经济与改善生活第一节社会财富增长之源第二节社会经济发展的道路第三节发展生产改善生活一.理解社会生产是社会存在和发展的基础(1)任何一个国家和它的任何一个历史发展阶段,社会生产始终是一国社会财富增长的源泉。

(2)社会的存在要以社会生产为基础。

上海政治高中 经济常识(各18课全)

上海政治高中 经济常识(各18课全)

经济常识基础知识前言部分1、我国经济制度与分配制度⑴生产就是经济活动得基础(生产决定消费)生产与生产力得关系:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用、生产目得:消费。

⑵交换就是经济活动得流通过程(市场经济)⑶分配就是经济活动得中间环节(大、小、初次、再次)按劳、生产要素,技术要素,劳动要素,资本要素,管理要素,土地要素分配。

⑷消费就是经济活动得最终目得(社会主义生产最终目得)生产决定消费,消费对生产具有反作用、2、什么就是以经济建设为中心⏹我国社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心,其她一切任务都要服从经济建设这个中心,围绕这个中心,而决不能偏离这个中心。

3、为什么要以经济建设为中心?⏹坚持以经济建设为中心,就是建设事业发展得客观要求。

我国一切建设事业,都必须有雄厚得物质基础、无论就是国家得富强,民族得振兴,人民生活水平得提高,还就是对外开放,让我们跻身于世界民族之林,都离不开雄厚得物质基础、构筑坚实得物质基础,主要靠经济建设,如果离开了经济建设这个中心,我们得建设就有丧失物质基础得危险。

因此,以经济建设为中心,任何时候都不能动摇,不能放松、4、怎样坚持以经济建设为中心?⏹(1)要立足我国经济不发达得现实条件,顺应世界经济迅速发展得时代潮流,不断开拓促进生产力发展得新途径,迅速提高我国得社会生产力,增强我国得综合国力。

⏹(2)要集中全国人民得智慧与力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

⏹(3)要快速发展生产力,必须依靠科学技术。

科学技术得发展与创新,既就是我国先进生产力发展得标志,又有力地促进我国生产力水平得全面提高、时政:人才强国,可持续发展,粗放型,集中型5、什么就是科学发展观改革开放以来得实践说明,坚持进一步发展,必须坚定不移地落实以人为本,全面、协调、可持续得科学发展观,以科学发展观统领经济社会发展得全局。

6、如何理解科学发展观⏹(1)以人为本:把实现人民得愿望,满足人民得需求,维护人民得利益,作为一切工作得根本出发点与落脚点⏹(2)全面发展:以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化建设,实现经济发展得社会全面进步⏹(3)协调发展:要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然与谐发展、统筹国内外发展与对外开放⏹(4)可持续发展:要促进人与自然得与谐,实现经济发展与人口、资源、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好得文明发展道路,保证一代接一代得永续发展7、什么就是全面小康社会经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加与谐,人民生活更加殷实。

上海高考政治经济生活知识点梳理

上海高考政治经济生活知识点梳理

上海高考政治经济生活知识点梳理上海高考政治经济生活知识点梳理(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

(2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。

(3)价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。

最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。

(4)公有制是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存:这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。

(6)市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性;(7)国家的宏观调控:由于市场调节不是万能的,且市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性),因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节,其主要任务是保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进经济结构优化,实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。

(8)提高企业的经济效益:经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点,有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力,巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条(依靠科技进步,采用先进技术,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平,提高劳动生产率)。

上海高考政治答题重点技巧全整理

上海高考政治答题重点技巧全整理

上海高考政治答题要点、技巧全整理(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的(政治学)依照。

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依照是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农结盟为基础的人民民主的社会主义国家②我国政府的职能 1.保障人民民主和保护国家长治久安的职能2.组织社会主义经济建设的职能3.组织社会主义文化建设的职能4.供给社会公共服务的职能;③我国政府应当坚持的原则和主旨:主旨 :为人民服务 ,原则:对人民负责;④政府依法行政的意义: 1.是贯彻依法治国方略,提升行政管理水平的基本要求,也表现了对人民负责的原则2.有益于保障人民民众的权益和自由3.有益于增强勤政建设,增强政府威望4.有益于提升行政管理水平5.有益于推动社会主义民主法治建设。

自觉接受人民督查建立政府威望2、政府(国家)这样做的( 经济学 ) 依照在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依照是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义市场经济的根本目标: 实现共同丰饶;②市场在资源配置起基础性作用,但是有短处和缺点(盲目性 .自觉性 .滞后性 ),需要国家的宏观调控;③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、钱币政策)、法律和必需的行政手段;:全面协④国家这样做的经济意义:推行科学发展观:中心 : 以人为本 ,第一要义 .发展 ,基本要求调可连续。

基本方法:兼备兼备 .⑤公民经济又好又快发展:1.提升自主创新能力,建设创新式国家2.加速转变经济发展方式,推动家产结构优化升级3.兼备城乡发展 ,推动社会主义新农村建设4.增强能源资源节约和生态环境保护,增强可连续发展能力.5 推动地区协调发展,减小地区发展差距⑥提升开放型经济水平:1.把“走出去”和“引进来”相联合2.坚持独立自主,单独自主的原则3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

上海高考政治复习资料.docx

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政治复习提纲第五课识记1 •公民政治参与的主要形式:公民政治参与的主要形式有政治选举、政治结社、政治表达。

①政治选举是人民群众参与国家政治生活的重要途径和形式。

政治选举是公民进行政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利;② 政治结社是指具有共同利益的公民为了实现共同利益和要求而结成持久性组织的活动。

政治结社包括参加政党活动和参加政治性的社会团体。

公民参与政治性社会团体的活动,也是政治参与的一种重要形式;③政治表达是公民参与政治最直接、最广泛的方式之一。

理解1 •公民政治参与是有序的政治参与:所谓〃有序〃,即指〃依法〃。

依法是有序的必然方式。

公民有序的政治参与,体现了依法行使政治权利和依法履行公民义务相统一的原则。

公民有序的政治参与,应当是合法的政治参与,应当是自主、理性的政治参与。

公民有序的政治参与不仅是政治民主的体现,而且能进一步促进民主的实现和发展。

公民的政治参与水平是衡量社会主义政治文明发展程度的一个重要标志。

我国公民有序的政治参与具有良好的环境条件: ①社会主义民主政治制度建设稳步推进,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度不断完善, 为公民有序的政治参与提供了基本的制度保证;②社会主义市场经济发展为公民政治参与提供动力机制;③民主政治建设为公民政治参与开辟广阔途径”为公民参政议政提供了基本条件;④依法治国为公民政治参与提供法律制度保障。

同时,公民有序政治参与受《宪法》和法律的保护。

分析说明[•扩大公民有序政治参与的原则:扩大公民有序的政治参与是实现人民当家作主的内在要求。

扩大公民有序政治参与,就是要在完善现有公民政治参与方式的基础上,不断探索新的政治参与形式和政治参与方式。

①坚持党领导的政治参与原则,坚持党的领导是实现人民当家作主、扩大公民有序政治参与的根本保证,扩大公民有序的政治参与,必须始终坚持在党的领导下进行, 离开中国共产党的领导,政治参与就会迷失方向;②坚持法治化的政治参与原则,扩大参与、健全法治与确保社会政治稳定三者是相辅相成的,扩大公民有序的政治参与,必须以法治为基础、依法、有序地进行,注重规则和程序,而不能随心所欲、无法无序;③坚持渐进式的政治参与原则,公民的政治参与,〃扩大〃与〃有序〃是紧密相联,缺一不可、相互促进的,〃扩大〃要求〃有序:〃有序〃利于〃扩大"。

上海市高中政治:哲学常识梳理

上海市高中政治:哲学常识梳理

高中阶段哲学必会知识点哲学重点知识框架马克思主义哲学导言1世界观、方法论的含义3马克思主义哲学的含义和特征3学习哲学要注重运用辩证唯物主义辩证唯物论1物质的定义和唯一特性2意识的起源、本质3物质和意识的辩证关系原理4哲学的基本问题5一切从实际出发6物质和运动的关系原理7绝对运动与相对静止的辩证关系原理8规律的定义和特点(规律的客观性原理)9尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系原理10坚持实事求是唯物辩证法1联系的含义2联系的普遍性、客观性、多样性原理3把握因果联系、整体和部分的联系的原理4世界上一切事物都是发展的哲学原理5量变与质变的辩证关系原理6发展的前进性和曲折性的辩证关系原理7事物的发展史内外因共同作用的哲学原理8矛盾的普遍性原理9矛盾的特殊性原理10矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理11主次矛盾和矛盾的主次方面的关系原理认识论1实践的含义、特征和三种形式2认识来源于实践(直接经验与间接经验)3感性认识和理性认识的辩证关系4人类寻求真知的过程(实践认识再实践再认识)5理论与实践的辩证关系原理(科学理论的指导作用)6真理的客观性、检验标准,真理与谬误历史唯物主义1人们群众的作用,尊重实践尊重群众2价值观的含义和导向作用3价值判断和价值选择文化1文化的作用2弘扬中华优秀传统文化和民族精神3培育和践行社会主义核心价值观《第一课》(核心词汇:世界观、方法论、马克思主义哲学含义、特征)A考点1:世界观和方法论的含义世界观含义:人们对整个世界以及人与世界关系的根本看法。

(世界观人人都有。

)方法论含义:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

世界观和方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。

B考点2:马克思主义哲学含义和特征1马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义告诉我们,世界是物质的,又是运动发展的,物质世界的运动是有规律的;历史唯物主义告诉我们,人类社会的发展,有其固有的、不以人的主观意志为转移的客观规律。

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高中一年级《思想政治》经济学部分前言:我们的经济生活理解:经济活动的四个环节及其地位生产、交换(经济活动中的流通过程)分配(经济活动的中间环节)、消费(经济活动的最终目的)。

分析说明:必须坚持以经济建设为中心定义:其他一切任务都要服从以经济建设为中心,围绕这个中心,而决不能偏离这个中心。

原因:我国还没有从根本上摆脱不发达的状态,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。

坚持以经济建设为中心,是建设事业发展的客观要求,为建设事业提供了雄厚的物质基础。

方法:我国应坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

如何做:集中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

分析说明:科学发展观基本要求是全面协调以人为本,全面协调可持续发展。

第一要义是发展,核心是以人为本,可持续,根本方法是统筹兼顾。

以人为本是把实现人民愿望,满足人民需要,维护人民利益,作为一切工作的根本出发点和落脚点。

全面发展是以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化建设,实现经济发展社会全面进步。

协调发展:统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,促进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展:促进人与自然和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。

坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代永续发展。

第一课发展经济与改善生活理解:社会主义社会生产的根本目的经济增长的根本意义,就是为了满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活的需要,保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。

社会生产的目的, 在发展生产的基础上逐步改善人民生活,使全体人民共享经济发展成果,实现共同富裕.分析说明:生产力和生产关系的辩证关系生产力和生产关系互相联系,密不可分。

生产力决定生产关系,生产关系形成后,它又会反作用于生产力。

一种生产关系如果能调动人们进行经济活动的积极性,它就会对解放和发展生产力起促进作用;当一种生产关系或者其中的有些环节压抑了人们经济活动的积极性时,它就会束缚和阻碍生产力的发展。

分析说明:构成社会生产的基本要素及其在社会生产过程中的地位和作用1. 劳动者的劳动:(实体性要素)是社会生产赖以进行的最基本、最活跃的要素。

劳动者的素质,直接关系到社会财富创造的数量和质量。

2. 以土地为代表的自然资源:(实体性要素)包括土地、水源、森林、矿藏等自然资源。

土地是社会生产不可或缺的自然要素,具有不可再生性特征。

3. 资本:(实体性要素)通常有货币形态、实物形态和商品形态。

4. 经营管理:(联结性要素)对其他要素起组织、联结、整合作用的要素。

它不仅对企业自身的生存和发展至关重要,还会影响社会生产的总体水平和质量。

分析说明:科学技术对经济发展的巨大推动作用科学技术:(渗透性要素)科学技术是第一生产力。

第一,促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化、信息化,大幅度提高劳动生产率。

第二,节约能源和原材料的消耗,高,性能更优。

使有限的自然资源得到更台理的利用,并使产品的质量更第三,促进生产和生态环境的平衡、协调,实现清洁生产,使经济增长可持续地进行。

分析说明:新型工业化道路的主要特征(1) 科技含量高;(2) 经济效益好;(3) 资源消耗低和环境污染少;(4) 人力资源能够得到充分发挥。

以信息化带动工业化,以工业化促进信息化。

信息化与工业化的关系密不可分。

首先,工业化为信息化提供物质基础其次,信息化带动工业化。

信息化与工业化之间的联动和相互促进,是中国最终完成工业化、实现现代化的必然选择。

分析说明:GDP统计指标的含义和意义GDP的定义:国内生产总值(GDP)指的是一个国家( 或地区) 国民经济的各个部门在一定时期内( 通常为一年) 所生产的最终产品与劳务的价值总和。

一个国家的GDP,称为国内生产总值;一个地区的GDP,称为地区生产总值。

GDP是一个重要的统计指标。

一国( 或地区)GDP的总量,反映一国( 或地区) 的经济实力和市场规模,而人均GDP则反映一国( 或地区) 人们的富裕程度。

通过统计国民经济各部门创造的价值在GDP中所占比例的变化,还能反映出一国势。

( 或地区) 社会经济结构的变动情况和发展趋必要的闲暇生活给人们以放松和愉悦,但GDP无法将它的价值统计进去;人们日常生活中有很多家务劳动是自我提供的,其价值却被统计进去了。

GDP也很难统计它的价值;而像烟草这样的产品损害健康,但分析说明:社会主义社会生产目的的最终实现1) 要使每一经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道。

2) 要让政府部门的管理与决策更科学化、规范化。

3) 要通过城乡之间、地区之间经济的协调发展,使全体人民共享经济增长和社会进步的成果。

发展生产和改善生活是密切联系着的。

则是发展生产的根本目的。

发展生产是改善人民生活的物质前提,改善人民生活第二课适度消费与合理消费理解:个人可支配收入个人可支配收入=个人总收入-(个人所得税+社会保障金)=消费+储蓄决定家庭消费和储蓄的比例应考虑的因素是:⊙社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量⊙消费者的年龄和对未来收入的预期⊙社会消费风尚,利率和物价水平等许多因素理解:提倡艰苦朴素的现实意义提倡艰苦朴素,弘扬艰苦奋斗精神,有利于实现我们追求共同富裕的美好理想提倡艰苦朴素,有利于我们青少年的健康成长提倡艰苦朴素,有利于在全社会形成良好的社会风气理解:恩格尔定律和恩格尔系数的意义恩格尔定律:食品消费比重随收入增加而减少的变化趋势。

恩格尔系数是衡量一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低的指标。

理解:恩格尔系数的计算公式恩格尔系数计算公式:居民家庭食品消费支出/家庭消费总支出分析说明:生产与消费的辩证关系⊙生产决定消费,人们消费水平的高低,归根结底是由生产发展的水平决定的。

随着生产的人们的消费水平逐步提高,消费结构不断从低层次向高层次的消费结构发展和社会的进步,转化。

⊙消费反作用于生产,人们消费的需求对经济增长有拉动作用。

分析说明:适度消费对国家及社会,是指与国情及实际经济发展水平相应的消费;对个人与家庭,是指与收入水平及社会风尚相应的消费。

消费水平的决定因素是生产发展的水平。

⊙促进经济发展和增加就业,消费是动力功能,对经济增长具有拉动作用⊙提高人们的生活水平和消费水平分析说明:消费结构变化和进步的趋势(1) 随着生产的发展和社会的进步,人们的消费水平逐步提高,消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化(2) 生存消费的比重缩小,享受消费和发展消费的比重相应增大(3) 物质消费的比重相应缩小,精神消费的比重相应增大(4) 非耐用消费品消费的比重逐步缩小,耐用消费品消费和服务消费的比重相应增大(5) 自给性消费的比重逐步缩小,商品性消费的比重相应增大(6) 恩格尔系数的降低,消费效益提高。

分析说明:消费者的权利安全权知情权选择权公平交易权受尊重权获得赔偿权设计方案:影响生活质量的主要因素除了与消费水平、消费结构密切相关之外,还与其他许多因素有关。

(1)精神消费状况(2)闲暇时间的多少(3)生活环境设计方案:消费的弹性与刚性设计方案:消费者维权的主要途径(1) 与经营者协商和解(2) 请求消费者权益保护委员会调解(3) 向有关行政管理部门申诉(4) 根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁(不能再上诉)(5) 向人民法院提起诉讼评价:人们在生活中常见的消费心理攀比心理、炫耀心理、从众心理和逆反心理。

评价:维护消费者合法权益的必要性消费者和经营者之间“信息不对称”。

消费者一般是个别消费的,而经营者多数是有组织的法人。

有利于促进我国市场经济健康发展,有利于实现消费者与经营者良性互动,实现双赢。

第三课产业发展与劳动就业识记:现代产业发展的主要趋势①农业在国民生产总值中的比重不断下降传统工业在新技术的基础上更新改造、工业在国②新兴工业在国民经济中的比重显著提高、内生产总值中的比重下降。

③以现代服务业为代表的第三产业迅速发展,第三产业在国民生产总值中的比重大幅上升理解:社会生产三大产业的含义(1)第一产业的定义:农业、林业、畜牧业和渔业。

(2)第二产业的定义:采矿业、制造业,电力、燃气及水的生产和供应业、建筑业。

(3)第三产业的定义:为社会生产和人民生活提供服务活动的各种行业的总称。

分析说明:社会生产三大产业的重要作用(1)农业的地位及其表现是人类的衣食之源、生存之本。

是国民经济其他部门存在和发展的基础。

人民生活的改善,国民经济的增长,最终取决于:农业生产的发展水平。

(2)工业在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化的水平。

工业为国民经济其他部门提供必不可少的物质技术装备、能源动力、大量的原材料。

工业为人民提供基本的生活消费品。

工业是国家积累的重要来源,也是加强国防的重要条件。

(3)第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。

在当代世界,第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一。

可以有效地推进我国的工业化和现代化,可以扩大就业领域和就业人数,保证社会安定可以显著提高人民生活水平,改善生活质量,可以推动社会主义精神文明建设。

分析说明:我国产业结构调整的基本方向我国谋求的产业格局:面发展。

以高新技术产业为先导,以基础产业和制造业为支撑,推进服务业全1)巩固和加强第一产业,加强农业的基础地位,加快传统农业向现代农业转变。

必由之路2)调整和提高第二产业,提高工业现代化水平。

必由之路3)积极发展以现代服务业为重点的第三产业。

分析说明:产业结构调整对劳动就业的影响随着现代农业的发展,劳动生产率的提高,大批富余劳动力从进入第二产业和第三产业;随着现代工业的发展,特别是以高新技术为代表的新兴工业的迅速发展和传统工业的技术改造,大批富余劳动力从第二产业进入第三产业,使第三产业从业人员的比重大幅上升。

现代服务业的迅速崛起,已成为经济增长的新亮点和吸纳就业人口的主导力量。

分析说明:劳动者依法享有的权利和必须履行的义务劳动者应具备的素质:思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质、创新能力素质。

1、平等就业和选择职业4、获得劳动保护的权利2、取得劳动报酬的权利5、接受职业培训的权利3 、休息休假的权利6 、享受社会保险和福利的权利7、提请劳动争议处理的权利8、依法享有的其他权利1、完成劳动任务4、遵守劳动纪律2、提高职业技能5、遵守职业道德3、执行劳动安全卫生规程分析说明:劳动合同制度是我国一种法定用工制度劳动合同制度是我国的一种法定的用工制度。

“劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。

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