人教版四年级语文下册_1.《古诗三首》
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没有一丝风吹过,静静的湖面 像.
像白色银盘.
像湖中的一颗青螺.
诗人以奇特的想象，准 确的比喻，生动地描绘 出了洞庭湖美妙的秋月 风光。表达了诗人对洞 庭湖的喜爱之情。
这 是 怎 样 的 江 南 ？
这 是 怎 样 的 江 南 ？
这 是 怎 样 的 江 南 ？
白居易字乐天，晚年号香山居士，在文学上， 主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。其 诗通俗易懂。
他的心境？
这是一种怎样的看？
相看 两不厌， 只有敬亭山。
表达了诗人对敬 亭山的喜爱。
后两句“相看两不厌，只有敬亭山” 用 浪漫主义手法，将敬亭山人格化、个性化。 尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回 去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉 得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自己。他 们之间不必说什么话，已达到了感情上的交 流。“两不厌”，表现了诗人与敬亭山感情 上的投契。“只有”，并不意味着太少，而 是一种“人生得一知已足矣”的骄傲与满足。
（“我”和敬亭山对看总不感到满足。） 古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，
直到看不见影子；天上的那片云也悠闲 地飘向远方。此时此刻，只有敬亭山和 我互相看着，怎么看也不觉得满足。
没有了，完 了。
众鸟高飞 尽， 孤云独去闲 。
形容云彩飘来 飘去悠闲自在
的样子。
表达了诗人的 孤独和寂寞。
前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”状 眼前之景，流露出孤独之感。天上众多的鸟 儿高飞远去，无影无踪了；连仅有的一片孤 云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山 中显得格外幽静。在诗人看来，世间万物都 厌弃他，离他而去。“尽”、“孤”、 “独”、“闲”等词，表现了诗人强烈的孤 独感。这正是封建社会中许许多多有理想、 有才能而在政治上遭受压抑的士大夫所共有 的精神面貌。
望 洞 庭
刘禹锡（772－842）， 字梦得，唐代诗人，被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品，立意新颖，思 想深刻；七言绝句受到民 歌的启发，写得明快清新， 富有生活气息和地方色彩。
望洞庭
（唐）刘禹锡
你同诗人站在一起 望到了哪些景物？
湖光 秋月 两相和，
潭面 无风镜未磨。 遥望洞庭 山水 翠， 白银盘 里一 青螺 。
李白，（701--762），
字太白，号青莲居士。其 诗雄奇豪放，想象丰富， 有“诗仙”之称。与诗人 杜甫合称“李杜”。著有 《李太白集》。
这首诗是李白离开长安后，经过了长 达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期 的飘泊生活中，他饱尝了世态淡凉的滋味， 增添了孤独寂寞之感，然而傲岸倔强的性 格仍一如既往。这期间，他写了大量的借 游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗，也写了 许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。这首 诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在 大自然的怀抱里得到安慰的情景。
（2）江南不仅景色优美让作者怀念，还有纯朴的人民 让作者牵挂，江南的景美、酒香、人更美！我们再 来读读这句。再看这个“好”字又增加了哪些含义？
（3）感情朗读，读出赞美之情、读出思念之意。
江南好，风景旧曾谙： 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
江南忆，最忆是杭州： 山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。 何日更重游？
3、拓展引申，深入体会作者情感。
（1）作者回忆了哪里？又在怀念江南的什么？
诗人曾在江南做官十年，为人民做了很多好事， 杭州人民和他的感情很深，在他离任时，苏州人民 不舍得他走，都哭着来为他送行。诗人刘禹锡曾在 《白太守行》中写道：“苏州十万户，尽作婴儿 啼。” 带着对江南人民深深的思念，再读—能不忆 江南？
独坐敬亭山
——世间万物似乎都在讨厌我， 不愿意和我待在一起。四周静悄悄的， 只有我和敬亭山两两相望了。我凝视 着秀丽的敬亭山，而它也一动也不动， 含情脉脉地注视着我。只有它不厌烦 我，在我失意的时候愿意陪伴着 我……
诗人写的是自己的孤独，写的是自己 的怀才不遇，但更是自己的坚定。在 大自然中寻求安慰和寄托，是诗人表 现自己精神世界的佳作。诗人以奇特 的想象力和巧妙的构思，赋予山水景 物以生命，将敬亭山拟人化，写得十 分生动。表达了诗人摒弃世俗、亲近 自然、忘怀得失的强烈思想感情。
（唐）白居易
江南 好， 风景旧曾 谙 。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
哪好？
（1）赏读：日出江花红胜火 江南的春景美在哪里？有感情朗读、评读。
江花————红胜火
（2）赏读：春来江水绿如蓝
这句给我们呈现了一幅怎样的画面？ 把自己的感受读出来。
江水————绿如蓝
（3）想像并对比两句诗所描绘的不同画 面，感悟两句诗“红”与“绿”相互映衬 之美。
江南忆，其次忆吴宫： 吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。 早晚复相逢。
古诗文中游名胜
姑苏城外（
），夜半钟声到客船。
不识（ ）真面目，只缘身在此山中。
故人西辞（
），烟花三月下扬州。
朝辞（ ）彩云间，千里江陵一日还。
欲把（ ）比西子，淡妆浓抹总相宜。
其他描写山水风光的古诗词
惠崇春江晚景 （宋）苏轼
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
望 洞 庭
湖光秋月两相和，
洞庭湖的水色和秋天月亮的月 色融和在一起，互相辉映，显得多 么和谐、美丽。
潭面无风镜未磨。
无风的湖面平静得如一面没经 过打磨的铜镜。
遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺 。
远远望去，明月朗照下的洞庭 湖和君山，真像是白银盘里点缀着 一颗美丽的青螺。
白银盘
青螺
古诗中有三个比喻句,你能找到吗?
江南春 （唐）杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
2、体会前两句中蕴含的作者感情。 江南春景的如此美丽、绚烂，作
者用一个字就表达了由衷的赞叹，那 就是——好 。
这个“好”字是在赞美江南的什
么好？读出自己的体会。
作者赞叹的美好春景是他非常熟 悉的，亲自感Leabharlann Baidu到的，理解“风景旧 曾谙”一句。
能不 忆 江南？
现在你“忆”江南的什么？
独坐敬亭山
（唐）李白
众鸟高飞尽 ， 孤云独去闲 。 相看 两不厌， 只有敬亭山。
独：独自一人。
敬亭山：山名。在今安徽省 宣州市郊外。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
众鸟：鸟儿们； 高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽）； 孤云：孤独的白云； 独去闲：独自飘来飘去悠闲自在的样子。
相看两不厌，只有敬亭山。
相看：对看； 厌：满足。
白居易在杭州、苏州做刺史三年，为官非常清 廉。他带领百姓修筑白堤，治理西湖；疏通河道， 整修山塘，短短几年，和老百姓结下了深厚的友 谊。55岁那年，白居易因病回到洛阳，时隔十二 年，江南百姓的勤劳、淳朴和善良仍然令他深切 怀念。
导入 风景 词 旧 日出 江花 水 画 好 忆 资料 二三 全 歌
忆江南
像白色银盘.
像湖中的一颗青螺.
诗人以奇特的想象，准 确的比喻，生动地描绘 出了洞庭湖美妙的秋月 风光。表达了诗人对洞 庭湖的喜爱之情。
这 是 怎 样 的 江 南 ？
这 是 怎 样 的 江 南 ？
这 是 怎 样 的 江 南 ？
白居易字乐天，晚年号香山居士，在文学上， 主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。其 诗通俗易懂。
他的心境？
这是一种怎样的看？
相看 两不厌， 只有敬亭山。
表达了诗人对敬 亭山的喜爱。
后两句“相看两不厌，只有敬亭山” 用 浪漫主义手法，将敬亭山人格化、个性化。 尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回 去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉 得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自己。他 们之间不必说什么话，已达到了感情上的交 流。“两不厌”，表现了诗人与敬亭山感情 上的投契。“只有”，并不意味着太少，而 是一种“人生得一知已足矣”的骄傲与满足。
（“我”和敬亭山对看总不感到满足。） 古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，
直到看不见影子；天上的那片云也悠闲 地飘向远方。此时此刻，只有敬亭山和 我互相看着，怎么看也不觉得满足。
没有了，完 了。
众鸟高飞 尽， 孤云独去闲 。
形容云彩飘来 飘去悠闲自在
的样子。
表达了诗人的 孤独和寂寞。
前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”状 眼前之景，流露出孤独之感。天上众多的鸟 儿高飞远去，无影无踪了；连仅有的一片孤 云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山 中显得格外幽静。在诗人看来，世间万物都 厌弃他，离他而去。“尽”、“孤”、 “独”、“闲”等词，表现了诗人强烈的孤 独感。这正是封建社会中许许多多有理想、 有才能而在政治上遭受压抑的士大夫所共有 的精神面貌。
望 洞 庭
刘禹锡（772－842）， 字梦得，唐代诗人，被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品，立意新颖，思 想深刻；七言绝句受到民 歌的启发，写得明快清新， 富有生活气息和地方色彩。
望洞庭
（唐）刘禹锡
你同诗人站在一起 望到了哪些景物？
湖光 秋月 两相和，
潭面 无风镜未磨。 遥望洞庭 山水 翠， 白银盘 里一 青螺 。
李白，（701--762），
字太白，号青莲居士。其 诗雄奇豪放，想象丰富， 有“诗仙”之称。与诗人 杜甫合称“李杜”。著有 《李太白集》。
这首诗是李白离开长安后，经过了长 达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期 的飘泊生活中，他饱尝了世态淡凉的滋味， 增添了孤独寂寞之感，然而傲岸倔强的性 格仍一如既往。这期间，他写了大量的借 游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗，也写了 许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。这首 诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在 大自然的怀抱里得到安慰的情景。
（2）江南不仅景色优美让作者怀念，还有纯朴的人民 让作者牵挂，江南的景美、酒香、人更美！我们再 来读读这句。再看这个“好”字又增加了哪些含义？
（3）感情朗读，读出赞美之情、读出思念之意。
江南好，风景旧曾谙： 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
江南忆，最忆是杭州： 山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。 何日更重游？
3、拓展引申，深入体会作者情感。
（1）作者回忆了哪里？又在怀念江南的什么？
诗人曾在江南做官十年，为人民做了很多好事， 杭州人民和他的感情很深，在他离任时，苏州人民 不舍得他走，都哭着来为他送行。诗人刘禹锡曾在 《白太守行》中写道：“苏州十万户，尽作婴儿 啼。” 带着对江南人民深深的思念，再读—能不忆 江南？
独坐敬亭山
——世间万物似乎都在讨厌我， 不愿意和我待在一起。四周静悄悄的， 只有我和敬亭山两两相望了。我凝视 着秀丽的敬亭山，而它也一动也不动， 含情脉脉地注视着我。只有它不厌烦 我，在我失意的时候愿意陪伴着 我……
诗人写的是自己的孤独，写的是自己 的怀才不遇，但更是自己的坚定。在 大自然中寻求安慰和寄托，是诗人表 现自己精神世界的佳作。诗人以奇特 的想象力和巧妙的构思，赋予山水景 物以生命，将敬亭山拟人化，写得十 分生动。表达了诗人摒弃世俗、亲近 自然、忘怀得失的强烈思想感情。
（唐）白居易
江南 好， 风景旧曾 谙 。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
哪好？
（1）赏读：日出江花红胜火 江南的春景美在哪里？有感情朗读、评读。
江花————红胜火
（2）赏读：春来江水绿如蓝
这句给我们呈现了一幅怎样的画面？ 把自己的感受读出来。
江水————绿如蓝
（3）想像并对比两句诗所描绘的不同画 面，感悟两句诗“红”与“绿”相互映衬 之美。
江南忆，其次忆吴宫： 吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。 早晚复相逢。
古诗文中游名胜
姑苏城外（
），夜半钟声到客船。
不识（ ）真面目，只缘身在此山中。
故人西辞（
），烟花三月下扬州。
朝辞（ ）彩云间，千里江陵一日还。
欲把（ ）比西子，淡妆浓抹总相宜。
其他描写山水风光的古诗词
惠崇春江晚景 （宋）苏轼
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
望 洞 庭
湖光秋月两相和，
洞庭湖的水色和秋天月亮的月 色融和在一起，互相辉映，显得多 么和谐、美丽。
潭面无风镜未磨。
无风的湖面平静得如一面没经 过打磨的铜镜。
遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺 。
远远望去，明月朗照下的洞庭 湖和君山，真像是白银盘里点缀着 一颗美丽的青螺。
白银盘
青螺
古诗中有三个比喻句,你能找到吗?
江南春 （唐）杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
2、体会前两句中蕴含的作者感情。 江南春景的如此美丽、绚烂，作
者用一个字就表达了由衷的赞叹，那 就是——好 。
这个“好”字是在赞美江南的什
么好？读出自己的体会。
作者赞叹的美好春景是他非常熟 悉的，亲自感Leabharlann Baidu到的，理解“风景旧 曾谙”一句。
能不 忆 江南？
现在你“忆”江南的什么？
独坐敬亭山
（唐）李白
众鸟高飞尽 ， 孤云独去闲 。 相看 两不厌， 只有敬亭山。
独：独自一人。
敬亭山：山名。在今安徽省 宣州市郊外。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
众鸟：鸟儿们； 高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽）； 孤云：孤独的白云； 独去闲：独自飘来飘去悠闲自在的样子。
相看两不厌，只有敬亭山。
相看：对看； 厌：满足。
白居易在杭州、苏州做刺史三年，为官非常清 廉。他带领百姓修筑白堤，治理西湖；疏通河道， 整修山塘，短短几年，和老百姓结下了深厚的友 谊。55岁那年，白居易因病回到洛阳，时隔十二 年，江南百姓的勤劳、淳朴和善良仍然令他深切 怀念。
导入 风景 词 旧 日出 江花 水 画 好 忆 资料 二三 全 歌
忆江南