17公输完美翻译版上课

不行
说
公输盘曰：“不可，吾既已 言 之王 矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 已经 向
引见
公输盘说：“不能，因为我已经
对楚王说过了。”先生墨子说： “（您）为什么不介绍我去见楚 王呢？” 公输盘说：“好吧。”
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍 其文轩，邻有敝舆而欲窃之；
破车 在这里
公输盘说：“我是坚守道义，本
来不杀人。”
在
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾 从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪 解说 之有？ 两次
制造 倒装句，之：宾前标志
墨子站起来，拜了两拜，说：
“请允许我说几句。我在北方听 说您造了云梯，要用来攻打宋国。 宋国有什么罪呢？
表转折，却
荆国有余于地而不足于民。杀所不 足，而争所有余，不可谓智。
在（这方面） 说 聪明
楚国
楚国有的是土地，缺少的是民众，
如今去杀害自己缺少的民众而争 夺自己并不缺少的土地，不能说 是聪明。
忠诚
宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不 争，不可谓忠。
仁爱
zhè ng谏诤
宋国并没有罪而要去攻打它，不
能说是仁爱。懂得这个道理而不 劝阻楚王，不能说是忠诚。
争而不得，不可谓强。义不杀少而 杀众，不可谓知类。”

分角色朗读,朗读前思考以 下问题:
1、归纳文章的主要情节；
2、故事主要围绕哪几个任务展开？他
们的对话中分别表现出他们怎样的性格 特点？朗读的时候要注意他们语气的变 化。
文句翻译
交流质疑
器械 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 替 这种 将要 用来
公输盘给楚国制造云梯这
种器械，制成后，将要拿 去攻打宋国。
从墨子的言行分析,墨子是一个什么样的人？
⑴、墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千 里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨 子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。 ⑵、墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表 现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、 雄辩的口才。 ⑶、墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚 王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的 勇敢精神。 ⑷、墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。
《墨子》
《墨子》是先秦墨家著作，现存五 十三篇，其中有墨子自作的，也有墨子的 弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。其中 也有部分后期墨家的作品。《墨子》是我 国论辩性散文的源头，运用比喻、类比、 举例等推论的论辩方法进行论政，逻辑严 密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语， 在先秦堵子散文中占有重要的地位。
墨子（约前476～390）,名 翟（dí ），相传为战国时期 宋国人，后长期住在鲁国， 战国初期思想家、政治家、 教育家，墨家的创始人。墨 子宣传“非攻(反对侵略战 争，维护和平)”“兼爱(爱天 下所有的人)”等主张，反映 劳动者的利益和愿望，其学 说与儒家对立，在战国时影 响很大。文章逻辑性强，语 言质朴，富有说服力。
墨子巧用对比和比喻，说服楚王，
但楚王理屈词穷，不放弃攻宋
于是见公输盘。 子墨子解带为城，以牒为械。
把…作为 当作
于是，楚王召见公输盘。 先生墨子解下衣带当作城，把木
片当器械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子 九距之。
多次
动→名，巧妙战术 通“拒”，抵挡
公输盘多次用了攻城的巧妙战术，
墨子一次又一次地挡住了他。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而 至于郢，见公输盘。 倒装，于鲁起 代这件事 夫子
从
出发， 动身
先生墨子听到这个消息，就从鲁国动
身，走了十天十夜，到达郢都，去见 公输盘。
段意
公输为楚造云梯，墨子听说后，前
来拜见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
表疑问语气
公输盘说：“先生有什么见教
呢？”
⑴、以“智”、“仁”、“忠”、“强”、 “知类”的君子标准，指责公输盘，使他 折服。（以义相责攻宋行为,使公输盘理屈 词穷。） ⑵、以“窃疾”作类比，折服楚王。（以 智相责攻宋行为，使楚王理屈词穷。）
⑶、巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变， 并以杀臣不能绝劝告楚王。（以技相较， 促使楚王放弃攻宋。 ）
是的。墨子最后向楚王摊牌： 自己的弟子已经协助宋国加强了防 备，已持“守圉之器”而待“楚 寇’”。这就彻底打破了楚国君臣 妄图依仗新式武器攻取宋国的梦想， 不得不取消攻宋的计划。 至此，墨子取得了全面的胜利， 达到了止楚攻宋的目的。
12、墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三 个步骤，试分别用简短的语句加以概括。
臣以王吏之攻宋也，为与此同 类。” 是
认为
主谓之间，取消句子独立
我认为大王派官吏攻打宋国，正
和这个害偷窃病的人一样。”
王曰：“善哉！虽然，公输盘为 我为云梯，必取宋。”
古今异义，虽然如此 Wèi 替
Wéi，制造
楚王说：“对呀！虽然如此，但是公
输盘给我造好云梯了，（我）一定要 攻打宋国。”
滑厘等三百人，已
经拿着我的防守器械，在宋国城墙 上等待楚国来入侵了。
虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉！吾请无攻宋 矣。”
即使 杀尽
即使杀 了我 ， 也不能 杀尽保 卫宋国 的
人。”
楚王说：“好啦！我不攻打宋国了。”
段意
墨子与公输较量攻守之术，以实际
7、墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的？
首先拿楚国的土地、物产 和宋国的土地、物产比较，然 后把“王吏攻宋”的行为与 “有人”的行为进行类比，说 明楚之攻宋实在像患了偷窃一 类的毛病，暗寓攻宋不智，实 无必要之意。
8、楚王是否承认墨子的道理？是 否因之取消了攻宋的计划？
楚王承认墨子说的有理，这从“善哉”
没有结果 有能力
明白事理
争论而达不到目的，不能说是坚
强。（自己说）讲道义，杀少量 人还懂得不合理，却要去杀众多 的人，不能说是明白事理。”
被说服
公输盘服。 子墨子曰：“然胡不已乎？”
但是
为 什 么
停止
公输盘被说服了。
墨子说：“那 么，为什么不停止攻宋呢？”
段意
墨子采用迂回战术，巧妙设喻，
说服公输。
3、阅读探究 墨子见到公输盘， 就请他帮助自己 去杀人，而且进一步说可以“献金”， 其真正的意图是什么？
真正的意图在于步步激怒 公输盘，逼使他说出“吾义固 不杀人”一类的话来。 然后 指出对方的行为与观点相悖。
4、墨子怎样驳斥了他的 “义”？
墨子抓住公输盘“吾义固不杀 人”一语，首先义正辞严地指出“宋 何罪之有”，再从君子的“智”、 “仁”、“忠”、“强”、“知类” 的标准指责公输盘，替楚国造云梯是 不明事理的。这一番锋利的言辞使公 输盘折服。 得出结论：公输盘的“义”是“不杀 少而杀众”，是更大的不义。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉 有余。
用完
通“御”，抵挡
公输盘的攻城器械都用尽了，墨子
的守城办法还绰绰有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距 子矣，吾不言。”
通“屈”，理屈 古今异义，用来……的方法
公输盘技穷了，但他说：“我知道
怎么对付你，（可是）我不说。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距 我，吾不言。” 主谓
行动迫使楚王放弃攻宋。
理清行文思路，把握文意
1.本文对应的双方是谁?主要人物 是哪一位?墨子前往楚国的目的 是什么?
明确：本文对应的双方是墨子和 楚国的公输盘、楚王。主要人物 是墨子。他前往楚国的目的是劝 阻楚国攻打宋国。
2、文章的线索是什么？
以人物思想、态度的变化为 线索组织全文。
背景交待 公输盘诎 公输盘服 楚王曰“善” 楚王曰“善”
古今异义，用……方法

墨子也说：“我也知道你要怎么对付我， （可是）我也不说。”
楚王问其 故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀 臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
其中 缘故 就
楚王问他这是怎么回事。 墨子说：“公输盘的意思，只不过
是想要杀死我。杀了我，宋国就守 不住了，就可以攻下了。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已 持臣守圉之器，在宋城上而待楚 寇矣。 修饰
王曰：“必 为有窃疾矣。”
一定 是
楚王说：“（这个人）一定是患了
偷窃病了。”
方圆
／ 方五千里，宋之 子墨子曰：“荆之地 地 方五百里，此犹文轩之与敝舆也； ／
好像……同……相比
古今异义，土地方圆
墨子说：“楚国的土地方圆五千
里，宋国的土地方圆只有五百里。 这就好像华丽的车子和破车子相 比。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 汉之鱼 鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼 者也，此犹粱肉之与糠糟也；
到处都是
楚国有云梦泽，那里满是犀兕、麋鹿之类，
长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下 无比，宋国真像人们说的那样，是个连野 鸡、野兔、鲫鱼都没有的地方。这就好像 好饭好菜和糟糠相比。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木， 此犹锦绣之与短褐也。 Zhàng，多余
楚国有松、梓、楠、樟这些大树，
宋国却没有什么大树，这就好像 锦绣衣裳和粗布衣服相比。
一语可以看出。但并未因此取消攻宋的计划， 反而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯
面前，而且态度坚决地表示“必取宋”。
9、阅读第17段，双方又进行了 怎样的较量，结果怎样呢？ 公输盘以新式武器及巧妙战 术与墨子进行较量，公输盘“九 设”机变，墨子“九距”，结果 是“公输盘之攻械尽，子墨子之 守圉有余”。
公输盘为楚造云梯之械 行十日十夜而至于郢 夫子何命焉为 北方有侮臣者 公输盘不说 请说之
测评 :读准字音：
bān xiè
yǐng
yān
wǔ yuè
shuō xià n jīng
胡不见我于王 荆国