2.3无线局域网的组建

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2.3无线局域网的组建(第1课时)教科版(2019)高中信息技术必修二教学设计

2.3无线局域网的组建(第1课时)教科版(2019)高中信息技术必修二教学设计
教材以实际应用为背景,引导学生从理论到实践,逐步掌握无线局域网的组建方法。本节课的内容与学生的日常生活紧密相连,有利于激发学生的学习兴趣。同时,通过动手实践,培养学生的动手能力、团队协作能力和创新思维能力。
在教学过程中,要注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握知识。此外,还要关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和发展。
- 反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的:
- 巩固学生在课堂上学到的无线局域网组建知识点和技能。
- 通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。
- 通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。
拓展与延伸
1. 提供与本Байду номын сангаас课内容相关的拓展阅读材料:
- 《无线局域网技术简介》:介绍无线局域网的基本概念、技术标准和发展趋势。
内容逻辑关系
① 无线局域网的组建原理:
- 无线信号的传播
- 无线接入点的设置
- 网络配置
② 无线路由器的配置方法:
- 网络设置
- 无线设置
- 安全设置
③ 无线局域网的安全问题及解决办法:
- 密码设置
- 加密算法
- 防火墙
板书设计:
一、无线局域网的组建原理
1. 无线信号的传播
2. 无线接入点的设置
3. 网络配置
2. 辅助材料:
a. 收集与无线局域网组建相关的图片、图表,如无线信号覆盖图、网络拓扑结构图等,以直观展示无线局域网的工作原理和组建过程。
b. 准备一些关于无线局域网组建的案例视频,让学生通过实际案例了解无线局域网的应用场景和组建方法。
c. 整理一份无线局域网组建的操作步骤手册,供学生在实验环节参考。

23无线局域网的组建教案

23无线局域网的组建教案

23无线局域网的组建教案一、教学内容本节课的教学内容来自小学信息技术课程的第八章第二节,主要内容包括了解无线局域网的基本概念、原理和组建方法。

通过本节课的学习,学生将掌握无线局域网的组建过程,学会如何设置无线路由器,以及如何连接和配置无线网络。

二、教学目标1. 了解无线局域网的基本概念,理解无线局域网的工作原理。

2. 学会如何组建无线局域网,掌握无线路由器的设置方法。

3. 能够独立完成无线局域网的搭建和配置,提高学生的实际操作能力。

三、教学难点与重点重点:无线局域网的基本概念、无线路由器的设置方法。

难点:无线路由器的配置过程、无线网络的连接和调试。

四、教具与学具准备1. 教具:计算机、投影仪、无线路由器、网线、无线网卡。

2. 学具:学生每人一台计算机、无线路由器、网线、无线网卡。

五、教学过程1. 导入:通过向学生展示一张无线局域网的图片,引导学生思考什么是无线局域网,无线局域网与有线局域网的区别是什么。

2. 讲解:讲解无线局域网的基本概念,让学生理解无线局域网的工作原理。

3. 演示:教师演示如何组建无线局域网,包括无线路由器的设置、无线网络的连接和调试。

4. 练习:学生独立完成无线局域网的组建,教师巡回指导。

六、板书设计无线局域网的基本概念无线局域网的工作原理无线局域网的组建过程无线路由器的设置方法七、作业设计1. 请简述无线局域网的基本概念及其工作原理。

2. 根据教材P121页的步骤,完成无线路由器的设置。

3. 请描述一下如何连接和配置无线网络。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:拓展延伸:学生可以进一步了解无线局域网的技术发展,如5G、WiFi 6等,了解其原理和应用场景,提高学生的信息技术素养。

同时,学生可以尝试使用其他无线局域网组建工具,如OpenWrt,了解其与传统无线路由器的区别,提高学生的实际操作能力。

重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容主要涉及无线局域网的基本概念、原理和组建方法。

局域网组建的基本步骤

局域网组建的基本步骤

局域网组建的基本步骤在当今信息化的时代,局域网对于企事业单位和个人用户而言都是不可或缺的。

它不仅提供了快速的内部通信方式,还可以共享文件和资源,提高工作和生活效率。

但是,对于许多初次接触局域网的用户来说,可能并不清楚如何进行局域网的组建。

本文将详细介绍局域网组建的基本步骤,帮助读者全面了解和掌握这一技能。

第一步:规划网络结构在组建局域网之前,首先需要进行网络结构的规划。

这包括确定网络拓扑结构、IP地址规划、子网划分等。

网络拓扑结构可以选择常见的星型、总线型或者环型等,根据实际需求和设备分布情况进行选择。

IP地址规划和子网划分需要根据网络规模和设备数量来确定,确保每个设备都能够获得唯一的IP地址并方便管理。

第二步:选择合适的网络设备局域网的组建离不开网络设备的支持,而选择合适的网络设备对于网络性能和稳定性至关重要。

常见的网络设备包括路由器、交换机、防火墙等。

路由器用于连接不同的网络,提供网络间的通信功能;交换机用于连接局域网内的不同设备,提供内部通信功能;防火墙用于保护网络安全,控制网络流量。

根据实际需求选择合适的设备品牌和型号,并按照规划好的网络结构进行配置。

第三步:连接网络设备连接网络设备是组建局域网的关键一步。

首先,将路由器连接到互联网,接入互联网的方式可以是ADSL、光纤、以太网等。

然后,使用网线将路由器与交换机连接起来,确保局域网内的设备可以互相通信。

如果需要多个交换机进行扩展,可以使用网线或者光纤进行连接。

最后,如果有需要,可以将防火墙连接到路由器,加强网络的安全性。

第四步:配置网络设备配置网络设备是确保局域网正常运行的重要环节。

首先,通过登录路由器的管理界面进行基本配置,如设置管理员密码、网络名称(SSID)、无线密码等。

然后,配置交换机的端口和VLAN,确保设备之间的网络流量正常传输。

最后,根据需要配置防火墙的规则,设置允许或禁止的网络流量和服务。

第五步:测试和优化网络在完成网络设备的配置后,需要进行测试和优化网络,确保局域网工作正常且性能良好。

无线局域网的组建说课课件高中必修2

无线局域网的组建说课课件高中必修2

命令使用ping、tracert。
教材分析 学情分析 过程
实验目标 实验原理及难点 教学策略 实验
项目需求 项目规划 项目实施 项目拓展 总结评价
实施 过程
弄清原理 扫清障碍
1
2 挖掘细节 把握重点
3 百闻不如一试
实验1、实验2
4 咫尺天涯 你在哪里
实验3
5 拓展提升 实验4
6 总结评价 思维扩展
实验目标 实验原理及难点 教学策略 实验
项目需求 项目规划 项目实施 项目拓展 总结评价
实验一:思科路由软件画图及连接无 线路由器(提交到UMU活动1)
创新 点
教材分析 学情分析
过程
百闻不如一试
实验目标 实验原理及难点 教学策略 实验
项目需求 项目规划 项目实施 项目拓展 总结评价
实验二:连接使用WIFI
实验目标 实验原理及难点 教学策略 实验
项目需求 项目规划 项目实施 项目拓展 总结评价
实验四:看看你跑多快
教材分析 学情分析 过程
实验目标 实验原理及难点 教学策略 实验
总结评价 思维扩展
项目需求 项目规划 项目实施 项目拓展 总结评价
实验反思与不足
THE END
不足:1、实验设备不够,无线网卡数无法达到要求; 2、网络环境达不到实验要求;
教材分析 学情分析 过程
实验目标 实验原理及难点 教学策略 实验
项目需求 项目规划 项目实施 项目拓展 总结评价
组建无线局域网络
进度安排 组建团队,明确任务 设计方案,探究实施 形成报告,开展评价
工具与方法
实验评价
预期成果
预期成果
思科Cisco Packet Tracer S 可视化设计报告

《无线局域网的组建》技术实验项目教学设计

《无线局域网的组建》技术实验项目教学设计

信息技术课tougao4@23JUN 2019 NO.11们要帮助它不断完善,而不是全盘否定,我们不能阻止时代的进步,人类已进入信息化社会阶段。

那么信息社会的新特征有哪些?学生通过阅读课本,进行简要回答。

教师进行点拨:①知识经济时代社会结构正在变化,信息、知识成为重要的生产力要素,人力资源知识化。

②社会网络成为信息社会的组织方式,网络化社会协调发展。

③数字化信息成为信息社会的主要内容,信息逐渐成为最主要的消费内容。

④信息社会促使政府的管理更加科学、高效,互联网成为政府与公众之间沟通的重要桥梁。

(3)交流讨论,展望未来。

观看未来一天视频小短片,让学生想象在十年后自己一天的生活是怎样的,请学生在下一节课前在魔灯平台讨论区讨论自己的感受,并发布一篇100字以内的小短文。

设计意图:所谓“理不辩不明,事不鉴不清”,设计讨论两个事件的教学环节,就是为了让学生阐述自己的观点,通过思维的碰撞,引导学生理清思路,学习掌控新技术,迎接信息化新时代的到来。

设计最后一个环节是为了让学生在了解信息社会的新特征后,发挥合理想象,设想未来一天的生活,使学生更加明确描述信息社会的新特征。

● 教学反思课堂以课本为主线,展开两个任务的学习活动,重在让学生体验新的信息技术及展望信息社会的未来。

对于任务一中的表格填写环节,在课堂实践中发现,学生有畏难情绪,输入内容太多,并且第二、三列有难度。

课堂设计可以以第二列信息技术手段为主,后面改为口头阐述内容。

课本中文字内容比较多,通过设计提取关键字,进行图表展示,让学生进行总结,体现以学生为主体,以教师为主导。

任务二设计了两个讨论环节,在魔灯平台上选择观点这个环节的加入,可以使学生全员参与,并能直观反映学生态度,通过讨论明确对新的信息技术应有的态度。

最后一个环节可以设置为更为具体的对电商如淘宝等应用的未来展望,或者是更加开放性的作业,如由自己来制定与家人一起完成一次短途旅行。

《无线局域网的组建》技术实验项目教学设计董雪 山东省青州第一中学● 教材分析本节课是教科版新教材必修二《信息系统与社会》第二单元“信息系统的集成”的内容。

无线局域网的组建与设置

无线局域网的组建与设置

无线局域网的组建与设置无线局域网的组建与设置一、引言1.1 简介本文档旨在提供关于无线局域网组建与设置的详细指导和步骤。

无线局域网是一种用于在有限范围内进行数据传输和网络连接的无线通信技术,它提供了更便捷的网络访问和连接方式。

二、无线局域网的基本原理2.1 无线局域网的工作原理无线局域网通过使用无线信号和接入点(Access Point)将计算机设备连接到局域网。

无线信号通过无线网卡发送和接收数据,使设备之间可以进行无线通信。

2.2 无线网卡的选择根据设备的需求和网络环境,选择适合的无线网卡。

无线网卡可以选择USB接口或PCI接口,同时要注意兼容性和速度。

2.3 接入点的配置通过合适的接入点,创建无线网络,并配置网络名称(SSID)、网络安全(加密方式和密码)等基本参数。

三、无线局域网的组建步骤3.1 步骤一、确定网络需求根据局域网的需求、范围和设备数量,确定无线局域网的规模和拓扑结构。

3.2 步骤二、选择设备和组件选择适合的无线网卡、接入点和其他组件,包括网络交换机、路由器等。

3.3 步骤三、设置接入点将接入点连接到网络,并进行基本配置,包括网络名称、网络安全等。

3.4 步骤四、连接设备将无线网卡插入计算机或其他设备中,并通过无线信号连接到无线局域网。

3.5 步骤五、测试和优化测试网络连接和速度,并根据实际需求进行调整和优化。

四、无线局域网的安全设置4.1 加密方式选择合适的加密方式(如WPA2)来保护无线局域网的数据安全。

4.2 密码设置设置强密码,并定期更换密码,以确保无线局域网的安全性。

4.3 MAC地质过滤通过设置MAC地质过滤,限制只有特定设备可以接入无线局域网。

五、附件本文档附带有以下附件:无线局域网组建与设置的详细步骤示意图。

六、法律名词及注释6.1 无线局域网(Wireless Local Area Network)无线局域网是一种用于在有限范围内进行数据传输和网络连接的无线通信技术。

无线局域网组建教学课件

无线局域网组建教学课件
❖ 主要作用是扩展网络,以连接多台计算机。
路由器(无线路由器)
❖ 路由器是连接两个或多个网络的硬件设备,在网 络间起网关的作用,是读取每一个数据包中的地 址然后决定如何传送的专用智能性的网络设备。
路由器配置
调制解调器
设置计算机IP地址
注:这里的IP参照 路由器背面的IP地 址设置。且设置在 192. 168. 1. 2192. 168.1. 254之 间都可以,不要将 同一IP设置为多台 电脑,这样就会引 起IP冲突了,导致 不能上网。
登录路由器
设置网络连接
WAN口设置
接入方式设置
Hale Waihona Puke 无线(Wifi)设置启用DHCP服务器(动态IP接入设置)
练习:
❖ 在家庭局域网中,如果路由器的IP地址为 192.168.1.1,请你为接入电脑配置IP地址。
192.168.1.2 255.255.255.0 192.168.1.1
2.3 无线局域网的组建
组建无线局域网
涉及的硬件
网卡 网卡是一块被设计用来允许计算机在
计算机网络上进行通讯的计算机硬件。
交换机
❖ 交换机(Switch)意为“开关”是一种用于电 (光)信号转发的网络设备。它可以为接入交换 机的任意两个网络节点提供独享的电信号通路。 最常见的交换机是以太网交换机。

无线局域网组建与应用(2023最新版)

无线局域网组建与应用(2023最新版)

无线局域网组建与应用无线局域网组建与应用一、介绍无线局域网(Wireless Local Area Network, WLAN)是一种依靠无线通信技术实现的用于实现无线设备之间的数据传输的局域网。

本文档将详细介绍无线局域网的组建和应用过程,并提供相关指导。

二、无线局域网组建准备⒈确定需求:确定无线局域网的用途、范围和预期的用户数量,以及所需的带宽和安全要求。

⒉验证网络设备:确保所选用的无线路由器、交换机和无线接入点等网络设备符合需求,并能提供稳定的无线信号覆盖。

⒊网络拓扑规划:设计网络拓扑结构,包括无线接入点的布置位置、信号覆盖范围和网络设备的连接方式等。

⒋安全设置规划:制定无线局域网的安全策略,包括设置无线网络名称(SSID)、密码、加密方式等,以保障网络的安全性。

三、无线局域网设备配置⒈网络设备初始化:对无线路由器、交换机和无线接入点等网络设备进行初始化设置,包括设定管理密码、网络名称等。

⒉网络设备连接:按照设计的网络拓扑规划,将网络设备连接起来,确保各设备之间正常通信。

⒊无线接入点设置:配置无线接入点的无线网络名称(SSID)、安全密码、加密方式等,以及信号强度和覆盖范围的调整。

⒋IP地质分配:为无线局域网中的设备分配IP地质,可采用静态IP地质分配或动态主机配置协议(DHCP)进行自动分配。

四、无线局域网的应用⒈连接无线设备:根据无线局域网的网络名称和密码,在方式、电脑等无线设备上连接到无线网络,实现无线通信。

⒉资源共享:通过无线局域网,可以实现设备之间的文件共享、打印共享、多媒体共享等,提高工作效率和便利性。

⒊互联网接入:将无线局域网与互联网连接,可以实现无线设备的上网功能,随时随地访问互联网资源。

⒋远程访问与监控:利用无线局域网,可以实现远程访问和监控,如远程桌面、视频监控等,方便管理和控制。

五、附件本文档附带以下附件供参考:⒈无线局域网组建示意图:详细展示无线路由器、交换机和无线接入点等网络设备的连接方式和布置位置。

局域网组建的基本要素

局域网组建的基本要素

局域网组建的基本要素随着信息技术的迅速发展,局域网作为一种常见的网络形式,广泛应用于企事业单位、学校、家庭以及公共场所等各个领域。

局域网的组建离不开一些基本要素,本文将从硬件设备、拓扑结构以及网络协议三个方面进行论述。

1. 硬件设备局域网的组建需要以下硬件设备:1.1. 路由器:作为局域网与外部网络的桥梁,路由器负责接收和发送数据包,实现多台计算机之间的通信。

常见的路由器有有线和无线两种类型,可以根据实际需求选择。

同时,路由器还提供了网络安全功能,可以设置访问控制、防火墙等保障网络安全的措施。

1.2. 交换机:交换机是局域网中最基本的设备之一,它能够将接入的计算机连接起来,实现内部的通信。

交换机可以根据MAC地址来转发数据包,确保数据包准确无误地到达目标设备。

此外,交换机还可提供基本的网络扩展和带宽管理功能。

1.3. 网络适配器:每台计算机都需要配备网络适配器,它是计算机连接到局域网的接口。

适配器可以是有线的,如以太网卡,也可以是无线的,如Wi-Fi网卡。

适配器负责将计算机的数据转换成网络可识别的数据包,并将其发送到网络中。

2. 拓扑结构局域网的拓扑结构是指计算机在局域网中的布局方式,常见的拓扑结构有星型、总线型和环型等。

不同的拓扑结构对网络性能和可靠性有着不同的影响。

2.1. 星型拓扑:星型拓扑是以中心节点为核心,连接多台计算机的一种结构。

中心节点通常是交换机,它将来自其他计算机的数据包转发到目标计算机。

星型拓扑结构具有易于安装、故障隔离和管理的优点,但同时也存在中心节点单点故障的风险。

2.2. 总线型拓扑:总线型拓扑是将所有计算机连接到同一条总线上的结构。

每台计算机可以直接通过总线与其他计算机进行通信。

总线型拓扑结构简单易懂,成本较低,但当一条总线发生故障时,可能导致整个网络瘫痪。

2.3. 环型拓扑:环型拓扑是将各个计算机按环状连接的结构。

每台计算机都与前后相邻的计算机直接相连,数据包按固定的方向传输。

《2.3无线局域网的组建》高中信息技术教科版必修二教学设计

《2.3无线局域网的组建》高中信息技术教科版必修二教学设计
当前阶段的学生,正处于青春期,好奇心强,对新事物充满探索欲望。他们对无线局域网这一现代通信技术有着浓厚的兴趣,愿意主动学习。然而,由于理论知识与实践操作的脱节,部分学生对无线网络的组建过程和方法存在一定的困惑。
此外,学生在团队合作、沟通能力方面发展不均衡,部分学生表现出较强的团队协作能力,而部分学生则相对较弱。因此,在本章节的教学过程中,教师需关注学生的个体差异,因材施教,提高全体学生的信息技术素养。
(四)课堂练习(500字)
1.教师提供无线网络设备,让学生以小组为单位进行无线局域网的搭建实践活动。
2.学生在实践过程中,教师进行观察、指导,及时解答学生遇到的问题。
3.实践活动结束后,各小组展示搭建的无线局域网,并分享实践心得。
(五)总结归纳(500字)
1.教师引导学生回顾本节课所学内容,总结无线局域网的组建原理、步骤及其应用。
4.教学策略:
(1)关注学生个体差异,针对不同学生的学习需求,提供个性化的指导。
(2)注重培养学生的团队协作能力和沟通能力,提高学生的综合素质。
(3)加强课堂管理,确保教学活动有序进行,提高课堂教学效果。
5.教学资源:
(1)利用多媒体教学设备,展示无线局域网的组建过程,提高学生的学习兴趣。
(2)提供无线网络设备,如无线路由器、无线网卡等,让学生在实践中学习。
(4)总结提高:通过课堂小结,巩固所学知识,针对学生在实践中遇到的问题进行解答,提高学生的理论水平和实际操作能力。
3.教学评价:
(1)过程性评价:关注学生在课堂上的表现,如参与讨论、实践操作等,及时给予鼓励和指导,提高学生的自信心。
(2)终结性评价:通过课后作业、知识检测等方式,了解学生对本章节知识的掌握程度,为下一步教学提供依据。

局域网组建方法如何设置网络蓝牙与无线传感器网络

局域网组建方法如何设置网络蓝牙与无线传感器网络

局域网组建方法如何设置网络蓝牙与无线传感器网络现代科技的快速发展,使得人们对于互联网和网络技术的依赖越来越大。

在各个领域,网络的使用已经成为工作和生活的必需品。

在某些特定的场景下,局域网的建立就显得尤为重要了。

在本文中,将介绍局域网的组建方法以及如何设置网络蓝牙与无线传感器网络。

一、局域网的组建方法局域网(Local Area Network,LAN)是指在一定地理范围内,由若干计算机和相关外设组成的数据通信网络。

局域网的组建可以通过有线方式(如以太网)或无线方式(如Wi-Fi)来实现。

1. 有线局域网组建方法有线局域网的组建方法比较简单,一般需要以下步骤:(1) 确定主机:选择一台计算机作为主机,负责网络资源的管理和共享。

(2) 连接设备:将其他计算机、路由器、交换机等设备通过网线连接到主机。

(3) IP配置:为每台计算机配置唯一的IP地址,以实现数据的传输和通信。

(4) 设置共享权限:在主机上设置文件和打印机的共享权限,方便其他计算机访问和使用。

2. 无线局域网组建方法无线局域网的组建方法相对复杂一些,需要以下步骤:(1) 选择接入点(Access Point, AP):AP是无线局域网的核心设备,负责无线信号的传输和接收。

(2) 接入点设置:将AP设置为无线路由器模式或桥接模式,接入网络后可实现无线连接。

(3) 确认信道设置:选择合适的信道以免产生干扰,并提高无线网络的稳定性。

(4) SSID设置:设置网络的名称以方便用户搜索和连接。

(5) 设置密码:通过设置无线网络的密码,确保网络的安全性。

二、网络蓝牙的设置与应用网络蓝牙是一种将蓝牙技术应用于计算机网络的方案,可以实现多台计算机之间的无线连接和数据传输。

1. 蓝牙设备的连接(1) 打开蓝牙设备:在需要连接的计算机上打开蓝牙功能。

(2) 搜索设备:在设备管理界面选择搜索设备,等待设备列表出现。

(3) 选择设备:从设备列表中选择要连接的设备,点击配对并输入配对密码。

第4章 无线局域网的组建及配置PPT课件

第4章 无线局域网的组建及配置PPT课件

计算机网络技术及应用
4
无线局域网概述
2 无线局域网标准
IEEE802.11x标准
(2)IEEE802.11b IEEE802.11b 标 准 规 定 无 线 局 域 网 工 作 频 段 在 2.4 ~
2.4835GHz,数据传输速率达到11Mbps,传输距离控制 在50~150inch。
IEEE802.11b已成为当前主流的无线局域网标准,被 多数厂商所采用,所推出的产品广泛应用在办公室、家庭、 宾馆、车站、机场等众多场合。
计算机网络技术及应用
8
无线局域网概述
2 无线局域网标准
蓝牙(Bluetooth)标准
对于802.11来说,蓝牙(IEEE 802.15)技术的出现不 是为了竞争而是相互补充。“蓝牙”是一种先进的近距离 无线数字通信的技术标准,其目标是实现最高数据传输速 度1Mbps(有效传输速率为721kbps)、传输距离为10 厘米~10米,通过增加发射功率可达到100米。从目前的 蓝牙产品来看,蓝牙主要应用在手机、笔记本计算机等数 字终端设备之间的通信和以上设备与Internet的连接。蓝 牙系统也嵌入微波炉、洗衣机、电冰箱、空调等传统家用 电器。
计算机网络技术及应用
6
无线局域网概述
2 无线局域网标准
IEEE802.11x标准
(4)IEEE802.11g
最早推出的是802.11b,它的传输速率为11Mbps,因为 它的连接速度比较低,随后推出了802.11a标准,它的连 接速度可达54Mbps。但由于两者互不兼容,所以IEEE又 正式推出了完全兼容802.11b且与802.11a速率上兼容的 802.11g 标 准 , 这 样 通 过 802.11g , 原 有 的 802.11b 和 802.11a两种标准的设备就可以在同一网络中使用。

无线局域网的组建与设置

无线局域网的组建与设置

无线局域网的组建与设置无线局域网的组建与设置1.引言在现代网络通信中,无线局域网(Wireless Local Area Network,简称 WLAN)已经成为一种常见的网络连接方式。

本文档将介绍如何组建和设置无线局域网,以实现无线网络连接。

2.硬件准备在组建无线局域网之前,我们需要准备以下硬件设备:- 无线路由器:用于提供无线网络连接,并将有线网络转换为无线信号。

- 适配器:用于将无线信号转换为有线信号,方便连接需要有线连接的设备。

3.网络规划在组建无线局域网之前,需要进行网络规划,确定以下内容:- 网络名称(SSID):用于识别局域网的名称。

- 加密方式:用于保护无线网络的安全性。

- IP 地质分配方式:确定使用静态 IP 还是动态 IP。

4.无线路由器设置将无线路由器连接到上网设备,并按照以下步骤进行设置:- 连接到路由器管理界面:在浏览器中输入默认的管理界面地质(通常是 192.168.0.1 或 192.168.1.1),输入默认用户名和密码登录。

- 修改无线网络设置:选择无线设置选项,并设置网络名称(SSID)、加密方式和密码。

- 配置 IP 地质和 DHCP:选择 LAN 设置选项,配置路由器的IP 地质和 DHCP 服务器。

5.客户端设置将需要连接无线网络的客户端设备进行设置:- 打开无线网络设置:在设备设置中找到无线网络设置选项。

- 扫描可用网络:扫描按钮,查找附近可用的无线网络。

- 连接到目标网络:选择要连接的网络,并输入密码连接。

6.网络安全为保护无线局域网的安全性,可以采取以下措施:- 更改默认用户名和密码:在路由器管理界面中,修改默认的登录用户名和密码。

- 启用加密:确保无线网络设置中启用了加密,选择较高安全性的加密方式。

- 禁用远程管理:在路由器管理界面中,禁用远程管理功能,以防止未经授权的访问。

7.附件本文档涉及以下附件,请参考附件进行相关设置。

8.法律名词及注释- SSID:无线局域网的网络名称,是用来区分不同无线网络的唯一标识符。

无线局域网的组建与应用

无线局域网的组建与应用

目录第一章无线局域网的概述 (4)1.1无线网使用技术 (4)1.2无线局域网的标准体系 (4)第二章无线网络设备 (6)2.1无线网卡 (6)2.2无线AP (7)2.3无线路由 (8)2.4无线网桥 (8)2.5无线天线 (9)2.6其他无线网络设备 (10)第三章无线局域网的特点和架构 (10)3.1无线网络的特点 (10)3.2无线局域网的拓扑结构 (11)第四章无线局域网的组建和应用环境 (16)4.1无线网络的规划设计 (16)4.2常见的几种无线网络应用 (17)4.3无线网络的多领域应用及意义 (29)第五章无线网络安全和管理 (31)5.1安全威胁 (32)5.2安全措施 (32)5.3无线网络的管理 (33)第六章无线网络的测试 (34)6.1信号强度测试 (34)6.2WLAN的性能测试 (34)6.3协议分析 (34)6.4故障诊断 (34)6.5WLAN的维护 (35)结束语 (36)参考文献 (37)无线局域网的组建与应用摘要本文主要介绍无线局域网的基础理论知识及组建与应用,以及进行办公室、家庭、仓库、校园、企业等无线局域网的组建与应用,无线局域网(Wireless LAN)技术可以非常便捷地以无线方式连接网络设备,人们可随时、随地、随意地访问网络资源。

在推动网络技术发展的同时,无线局域网也在改变着人们的生活方式;促进了信息社会的向前发展。

关键词:无线局域网、拓扑结构、组建、应用、协议、安全引言随着无线通信技术的广泛应用,传统局域网络已经越来越不能满足人们的需求,于是无线局域网(Wireless Local Area Network)应运而生,且发展迅速。

尽管目前无线局域网还不能完全独立于有线网络,但近年来无线局域网的产品逐渐走向成熟,正以它优越的灵活性和便捷性在网络应用中发挥日益重要的作用。

无线局域网是无线通信技术与网络技术相结合的产物。

从专业角度讲,无线局域网就是通过无线信道来实现网络设备之间的通信,并实现通信的移动化、个性化和宽带化。

2.3无线局域网的组建(第2课时)-【新教材】教科版(2019)高中信息技术必修二练习

2.3无线局域网的组建(第2课时)-【新教材】教科版(2019)高中信息技术必修二练习

答案: 一、选择题 1、B 2、A 5、A 6、C 二、判断题 1、对 2、错
3、C 4、ABCD 7、ABCD 8、D
3、对
一种( ),“AES”则是一种( )。
A、认证类型 加密算法 B、加密算法 认证类型
C、加密算法 安全机制 D、密钥 加密算法
3、在无线局域网中,要想修改分配给客户机 IP 地址的范围,需
要在无线路由器中( )。
A、利用“LAN 口设置”
B、利用无线网络基础设置
C、启用 DHCP 服务器
D、利用 WAN 口设置
2、访问路由器后,打开“无线设置”利用“基本设置”,可修 SSID 号是无线网络中所有接入点共享的网络名称即无线局域网的名 称,SSID 号不区分字母大小写。 3、观察无线网卡状态的详细信息,发现无线网卡已获得 IP 地址、 子网掩码及默认网关、DNS 服务器等信息。这说明在路由器中设 置了 DHCP 服务,可自动完成多台机器的网络配置。
4、DHCP 是动态主机配置协议。DHCP 的主要作用是( )A、集
中管理、分配 IP 地址。
B、使网络环境中的主机动态地获得 IP 地址。
C、使网络环境中的主机动态地获得默认网关地址。
D、使网络环境中的主机动态地获得 DNS 服,并且估算网速的是( )A、
ping
B、在命令提示符窗口使用 CD 命令 C、tracert D、在命令提示符窗口使用 rng B、在命令提示符窗口使用 CD 命令 C、tracert D、在命令提示符窗口使用 ren 命令 7、以下属于无线局域网的优点的是( ) A、灵活性和移动性 B、安装便捷,易于扩展 C、易于进行网络规划和调整 D、出现故障,定位容易 8、以下不属于无线局域网的缺点的是( ) A、若受障碍物阻碍,影响网络的性能。 B、传输速率要低,只适合于个人终端和小规模网络应用。、 C、安全性相对低,易造成信息泄漏。 D、不易于进行网络规划 二、判断题 1、组建局域网的一般步骤是连接设备,设置无线路由器,检测网 络畅通情况。

医院无线局域网建设规程

医院无线局域网建设规程

医院无线局域网建设规程【正文】一、总则1.1 目的医院无线局域网建设规程旨在规范医院无线局域网的建设和管理,确保无线网络的稳定性、安全性和可靠性,为医院提供高速、便捷、安全的无线网络服务,促进医院信息化建设。

1.2 适用范围本规程适用于医院无线局域网的规划、建设、运维管理等工作,并适用于医院各级部门、医务人员和访客使用的无线网络设备。

二、网络规划2.1 网络拓扑医院无线局域网应按照实际需求进行规划,基于可行性研究报告确定网络拓扑结构,包括网络分区、网络互联等。

2.2 网络设备①无线接入点(AP)选择根据医院实际需求和网络拓扑结构,选择合适的无线接入点设备。

设备需满足稳定、安全、高性能的要求,并具备远程管理、授权认证、流量限制等功能。

②网络交换机选择选择能够满足医院无线局域网需求的网络交换机设备,包括核心交换机、接入交换机等。

设备需具备高带宽、可靠性强、安全性高等特点。

2.3 网络安全①认证与加密医院无线局域网应采用适当的认证与加密方式,确保网络通讯的安全性。

常用的认证与加密方式包括WPA2-PSK、WPA2-Enterprise等。

②安全隔离医院无线局域网应实现不同用户组之间的网络隔离,防止恶意用户入侵。

可通过VLAN划分、虚拟AP等方式进行安全隔离设置。

三、网络建设3.1 网络布线医院无线局域网的网络布线应根据楼层、科室等实际情况进行规划,确保覆盖面广、信号稳定,可根据需求进行无线信号的增强和扩展。

3.2 网络配置① IP地质规划医院无线局域网的IP地质应按照实际需求进行规划,合理划分IP地质段,确保IP资源的充足性和有效管理。

②子网划分根据医院实际网络规模,合理划分子网,减少广播域,提高网络性能和安全性。

3.3 网络运维管理①设备监控医院无线局域网的设备应进行实时监控,包括设备状态、流量、连接数等。

故障或异常情况应及时发现并处理。

②网络优化根据医院无线局域网的实际情况,进行网络性能优化,包括信号覆盖优化、带宽控制、QoS优化等。

无线家庭局域网组建--毕业论文

无线家庭局域网组建--毕业论文

毕业论文课题名称:无线家用局域网组建作者:学号:系别:信息工程系专业:计算机应用技术指导教师:2014年月日无线家用局域网组建摘要针对当前大部分家庭拥有多台电脑,想共享资源,也可避免有线局域网布线麻烦和影响房间美观的特点,通过无线局域网的射频技术,取代旧式的双绞铜线所构成的局域网络,使得用户能够利用其简单的存取架构,信息随身化、随时随地连接网络世界。

无线局域网弥补有线局域网络之不足,以达到网络延伸之目的。

关键词:无线局域网;无线路由器;ADSL modem;无线网卡目录摘要 ................................................... 错误!未定义书签。

1 引言 ................................................. 错误!未定义书签。

2 无线局域网 ............................................ 错误!未定义书签。

2.1无线局域网的基本含义........................... 错误!未定义书签。

2.2无线局域网的优点............................... 错误!未定义书签。

2.3无线局域网的组成ﻩ错误!未定义书签。

2.3.1无线局域网的理论基础 ........................ 错误!未定义书签。

2.3.2无线局域网的基础设备ﻩ错误!未定义书签。

2.3.3无线网络的协议.............................. 错误!未定义书签。

2.3.4 硬件设备ﻩ错误!未定义书签。

2.3.5 拓扑结构ﻩ错误!未定义书签。

2.3.6 安全技术ﻩ错误!未定义书签。

3 无线家用局域网的组建ﻩ错误!未定义书签。

3.1网络拓扑结构..................................... 错误!未定义书签。

第一单元信息系统的组成与功能知识点总结 浙教版(2019)高中信息技术必修1

第一单元信息系统的组成与功能知识点总结 浙教版(2019)高中信息技术必修1

必修二第一单元信息系统的组成与功能知识点总结一、信息系统的组成信息社会的特征体现为知识型经济、网络化社会、数字化生活和服务型政府等多个方面。

知识型经济:也叫“新经济”,用新技术,加上人才为动力,推动经济。

数字化生活:由数字技术和数字化产品带来的更丰富多彩和具有更多自由端的生活方式。

1、在部分景区,“刷脸”代替了“人工验票”;免费Wi-Fi、支付宝收款码、微信收款码成了每个商铺的标配”;游览车装上了GPS和北斗双定位;停车场自动识别车牌无感支付停车费;还有共享单车、互联网医院……这些主要描述了信息社会的主要特征中的哪一方面( )2、随着信息社会的发展,我们可以网上办理行政审批手续,网上报税交税等服务,这体现了信息社会的哪一特征()3、现在市民生活越来越方便,政务公众号、政务客户端开辟便民服务平台,为市民提供了社保、交通、税务、教育、医疗、水电煤气缴费等领域的在线服务。

通过云端的“政务超市”,市民可以像“逛淘宝”一样“办政事”,这体现了信息社会的哪一特征()A、在线政府B、数字生活C、信息经济D、网络社会1、在信息社会中,信息系统是管理各种信息的重要手段。

信息系统是为信息用户提供信息处理服务的人造系统。

信息系统属于人机交互系统。

例如:图书管理系统、超市管理系统、车站票务系统、校园网等都是信息系统。

2、信息系统的组成元素:人、计算机软件和硬件、数据和通信方式。

计算机硬件是信息系统的物质基础。

计算机硬件有:主机、显示器、键盘、鼠标等。

计算机软件起管理和组织计算机资源的作用。

软件通常包括操作系统和数据库系统等。

信息系统以人为主导,以计算机技术和网络技术为基础。

让算机网络用来实现资源共享和信息交换。

3、从系统结构组成的复杂程度来看,信息系统分为:简单系统、复杂系统、随机系统。

简单系统:简单系统的特征是元素数目少,可以用较少的变量来描述。

例:防盗设置的磁条检测门复杂系统:复杂系统的特征是元素数目多,元素间存在着强烈的耦合作用,各元素通过紧密配合与相互影响,共同完成工作。

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本节内容
通过组建无线局域网,了解 常见网络设备的功能,知道 互联网的接入方式,理解网 速、带宽等知识。
网络设备与网络连接
图1 网络连接示意图
?思考 1.无线网络是什么? 2.无线网络与有线网络有什么异同? 3.无线网络由哪些组件组成? 4.构成无线网络的基本组件有哪些? 5.无线局域网标准是什么? 6.为什么要有无线局域网标准?
活动3.使用客户端验证无线网络
1.通过访问网站验证你 的小组是否联网成功 2.验证其他小组是 否联网成功
小组讨论
1.如何避免带宽被某用户全部占用?
2.在公共场所,若使用不知来源的 免费Wi-fi,是否有安全风险?
3.在信息系统中,无线网络起 什么作用?生活中哪些环境里 适合使用无线网络?
活动1.使用无线网络
1.选择想连接的无线网络 2.输入网络安全密钥 3.查看“网络连接详细信息” 4.进行网速测试,并记录测试结果 5.断开无线网络
活动2.配置无线路由器
1.连接无线网络设备

2.访问路

4.设置无线网络

5.修改路由器参数
6. 恢复路由器出厂设置
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