《基础会计学总论》PPT课件

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基础会计学教案
西方会计的产生与发展
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第九章 财产清查
4学时
第十章 会计报表
4学时
第十一章 会计核算形式 自学
第十二章 会计工作组织 自学
期末考试
2学时
机动课时
2学时
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第一章 总论
❖ 学习目的
通过本章学习，对于会计 学有一些初步的认识， 对于会计的基本概念和 基本方法有一些初步认 识。
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第一章
总论
第一节 会计的含义 一、会计的产生和发展 (一)会计产生的原因
（二）会计监督职能
依据会计监督标准对特定主体的经济活动全过 程进行控制和检查。
会计监督主要表现在：真实性、合法性、完整 性
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【例题1-1】会计从数量方面反映经济活动，可 以采用三种度量，即（ ）。
A.货币量度 B.时间量度 C.实物量度 D.劳动量度 E.空间量度
【答案】ACD
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本课程要达到的学习效果：
1、了解会计的基本理论。如会计的定义、职能、目标、 对象等基本理论问题。
2、掌握会计的基本方法。主要是掌握会计核算方法— —填制会计凭证→登记帐簿→编制会计报表这一套核算方 法。特别是要掌握账户与复式记账，既要知道怎样做，又 要懂得为什么这样做。
3、掌握会计的基本技能。要结合各种会计核算方法， 掌握填制凭证、登记账簿的基本技能——记账、结账、对 账、改错等。
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关于本课程的几点说明
名称：基础会计学 学时：54学时
地位：是经济及管理类专业的学科基础课，考查课。
学习目的与要求：通过本门课程的学习，比较系统地掌握 会计的基本理论、基本方法和基本技能，为学习后续专 业课打下坚实的基础。 先导课程：《经济学原理》《管理学原理》 教学形式：理论和基本概念讲解、案例分析、讨论、实践 操练。
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二、会计的职能
什么是会计职能？ 会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能或能够发 挥的作用。
基本职能
会计职能
一般职能
映会 计 反
督会 计 监
测会 策会 计计 预决
析会 计 分
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（一）会计反映（核算）职能
指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计 量、记录、报告等环节，对特定主体经济活动进 行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信 息的功能。例：张三买办公用品；张三加了两天 班；张三个人买了一本书
本课程的成绩评定：
平时作业、课堂纪律和期中考试等——50% 期末考试——50%
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教学内容及课时安排：
第一章 总论
4学时
第二章 会计科目与账户 6学时
第三章 复式记账
4学时
第四章 借贷记账法的应用 16学时
第五章 成本计算
6学时
第六章 账户分类
2学时
第七章 会计凭证
2学时
第八章 会计账簿
2学时
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美国著名经济学家、诺贝尔经济学 奖获得者萨缪尔森说：“我们正处在一个 科技时代，同时也是一个会计时代，在 这个时代里，掌握一些会计知识已成为 人们的基本需求。”
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会计被称作是一种商业语言，意思是说， 会计是沟通经济工作者之间的桥梁，管理者 若不懂会计，经济工作就无从谈起。
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案例：
小李是一名经济类专业的大学生，但他一直没弄明 白经济管理与会计的之间关系，会计到底有什么作用。于 是他就去问在会计师事务所的一位亲戚。他的亲戚告诉他， 会计是一种“通用的商业语言”，是向利益相关者传递企 业信息的手段，例如，一份有关新产品盈利能力的会计报 告能帮助可口可乐公司的管理者做出是否继续生产这种产 品的决策；同样，投资者也运用会计报告决定是否继续购 买可口可乐公司的股票；银行则使用会计报告决定向可可 口可乐公司贷款；供应商根据会计报告决定是否认可可口 可乐公司的信息以供给原材料；政府根据会计报表报告定 可口可乐公司是否应缴纳的税额。
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❖ 另外，会计对你的个人生活和事业也都能起到 很重要的作用。尽管你可能不会做一名专业的会计 师。假设你是一个经营者，正考虑在学校周边开一 家小饭馆，你可以根据餐饮业企业的相关会计信息 决定是否开张的决策；同样，当你决定进入大学学 习时，你会考虑这样的成本（包括学费和教材费 等），当然你也会考虑其收益。
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三、会计的作用 1.增强投资者、债权人投资决策的有效性 2.提高政府部门的宏观经济管理水平 3.加强内部管理提高经济效益
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（二）会计的定义
1、什么是会计？/会计的本质是什么？ 对于会计本质的理解，国外比较有代表性的观点有4 种： ❖ 会计是经济管理的工具； ❖ 会计是一门管理艺术； ❖ 会计是一个经济信息系统； ❖ 会计是一种经济管理活动。
物质资料的生产是人类赖以生存和发展的基础,在生产过程中,人们希 望以“尽可能少的劳动耗费,获取尽可能多的劳动成果”,从而产生了管理 的需要。
管理的内容分人、财、物三方面，其中：对财的管理就是“会计”。
（二）会计产生的条件
会计产生条件
剩余产品的出现
文字的产生
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基础会计学教案
（三）会计的发展 1、中国会计的发展 （1）早在3000年前的西周时期，产生了“会计”名词。古籍记 载“总和算之为会，零星算之为计”，简称会计。 （2）春秋战国时期，出现了记录经济业务事项的“簿”和 “籍”。 （3）唐宋时期，创立了“四柱清册”结账法。即：将经济业务 事项分为“旧管”、“新收”、“开除”、“实在”四部分。 （4）明清时期，创立了中式复式记账“龙门账”，将业务事项 分为“收”、“支”、“存”、“该”。关系是“收-支=存-该” 2、西方会计的发展