辛庄小学校园欺凌台帐表

复校园欺凌台账(反页)

字
防治预案
防治责任书
防治办公室工作
注：1、此表为单次使用样表，可根据实际需要进行复制，便于突出反映整体工作过程。 2、此表可做为一学年记录内容使用。
（详细预案附后）（详细责任书附后）
（详细说明附后）
学校：
校园欺凌检查台账（反页）
（盖章）
“五档”内容
人数
情况简述
《学生家庭成长档案》
0
时间：2018年 1 月 12 日
负责人分管领导
签字
签字
《学生日常行为观察档案》 0 “五档”
建立
《学生正向引导档案》
0
《学生行为矫正档案》
0
从管控入手，抓机制
《学生整体发展档案》
0 建立情况简述
负责人分管领导

校园欺凌隐患排查记录表台账范例4篇

校园欺凌隐患排查记录表台账4篇（1）校园欺凌隐患排查记录表台账记录表台账编号: [编号]日期: [日期]负责人: [负责人]1.学校基本信息1.1 学校名称: [学校名称]1.2 学校地址: [学校地址]1.3 联系人: [联系人姓名]1.4 联系电话: [联系人电话]1.5 学校级别: [学校级别]2.参与人员2.1 教职工参与人员名单:- [姓名1]- [姓名2]- [姓名3]ChatGPT[姓名4][姓名5][姓名6]...3.排查范围3.1 排查时间段: [起始时间] 至 [结束时间] 3.2 排查地点: [具体地点]3.3 排查对象:[年级/班级1][年级/班级2][年级/班级3]...4.欺凌隐患排查内容4.1 学生个体情况4.1.1 学生姓名: [学生姓名]性别: [性别]年级: [年级]班级: [班级]学号: [学号]家庭住址: [家庭住址]监护人姓名: [监护人姓名]监护人联系电话: [监护人电话]学生情况说明: [学生情况说明]4.2 欺凌行为观察4.2.1 时间: [观察时间]地点: [观察地点]目击者姓名: [目击者姓名]目击者联系方式: [目击者联系方式]欺凌行为描述: [欺凌行为描述]涉及学生姓名: [涉及学生姓名]涉及学生年级: [涉及学生年级]涉及学生班级: [涉及学生班级]监控录像存档位置: [监控录像存档位置]4.3 信息收集与分析4.3.1 信息收集方式: [信息收集方式，例如调查问卷、个别谈话等] 4.3.2 欺凌情况概述: [欺凌情况概述]4.3.3 监护人反馈: [监护人反馈]4.3.4 其他相关信息: [其他相关信息]5.排查结果5.1 欺凌情况确认是/否如果是，请填写下面的信息:涉及学生姓名: [涉及学生姓名] 涉及学生年级: [涉及学生年级] 涉及学生班级: [涉及学生班级] 5.2 隐患等级评定低风险中风险高风险5.3 排查结论无欺凌隐患存在欺凌隐患，需采取措施解决6.处理建议与措施6.1 针对涉及学生的处理建议[处理建议1][处理建议2][处理建议3]...6.2 针对学校的预防措施[预防措施1][预防措施2][预防措施3]...7.处理进展7.1 处理措施执行情况[处理措施1的执行情况][处理措施2的执行情况][处理措施3的执行情况]...7.2 结果反馈与监测[结果反馈1][结果反馈2][结果反馈3]...8.排查台账总结8.1 欺凌隐患排查总结: [总结内容] 8.2 下次排查计划: [下次排查计划]8.3 台账填写人: [填写人姓名]8.4 台账审核人: [审核人姓名]备注: [其他备注信息]请确保填写的信息准确无误，并在每次排查后及时保存台账。

校园欺凌工作台账

7.学生是否有受到外来欺凌
8.学校周边环境是否存在对学生的安全存在威胁性
2018年月排查内容排查结果存在问题整改措施1在校是否存在学生之间打架现象2放学回家路上有没有同学之间的打架事件3各班是否有开展校园欺凌主题班会4是否有学生遭到语言攻击5学校门口是否有校园欺凌专项治理电6校园欺凌专项治理电话是否正常使用7学生是否有受到外来欺凌8学校周边环境是否存在对学生的安全存在威胁性精品资料上源小学校园欺凌工作台账台账表一
校园欺凌工作台账
学校：（公章）检查人：检查时间：பைடு நூலகம்月日
检查内容
检查结果
存在问题
整改时间
整改结果
1.在校是否存在学生之间打架现象
2.放学回家路上是否存在学生之间打架现象
3.各班是否有开展校园欺凌主题班会
4.是否有学生遭到语言攻击
5.学校门口是否有校园欺凌专项治理电话
6.校园欺凌专项治理电话是否正常使用

校园欺凌隐患排查记录表台账范例2份

校园欺凌隐患排查记录表台账范例（一）记录日期：_____________________________记录人：_______________________________被调查学生信息：姓名：___________________________年级：___________________________性别：___________________________班级：___________________________联系方式：_______________________一 .调查情况：序号事件描述发生时间发生地点目击者/严重参与者程度处理结果1学生A针对学MM/DD/YYYY校园生B的言语侮HH:MM 某处辱学生C、学生D中等学生A被批评教育，写检讨。

2学生X在课间推操学生Y MM/DD/YYYY 校园HH:MM 操场学生Z轻微学生X和学生Y都被要求道歉，教育解决。

3学生M在社交MM/DD/YYYY在线媒体上发表辱HH:MM 社交骂媒体同学N严重学生M被禁止使用社交媒体，向学生N道歉。

二 .调查结果和结论：经过初步调查，根据目击者和参与者的陈述，上述事件属实。

根据事件的严重程度，已经采取了相应的处理措施，包括批评教育、道歉等。

学校将继续密切关注学生之间的互动，并采取必要的预防和教育措施，以减少校园欺凌行为的发生。

三.建议和改进措施：学校将持续加强对校园欺凌的教育和宣传，提高学生对这一问题的认知。

教师和辅导员将密切关注学生之间的关系，鼓励学生互相尊重和支持。

学校将建立一个匿名举报机制，鼓励学生和教职员工报告任何欺凌行为。

学校将组织校园欺凌意识培训，以加强教职员工的应对和预防能力。

附件：相关证据材料记录人签名：___________________________学校校长/主管签名：日期：校园欺凌隐患排查记录表台账范例（二）学校信息：学校名称：学校地址：学校电话：学校校长/负责人：编制日期：表格说明：以下是一份校园欺凌隐患排查记录表的范例，用于记录学校内可能存在的欺凌隐患和事件。

校园欺凌隐患排查记录表台账范例 (最新版)

校园欺凌隐患排查记录表台账范例（一）校园欺凌是一种严重影响学生身心健康和学习环境的问题。

为了及时发现、制止和解决校园欺凌事件，学校需要建立完善的校园欺凌隐患排查记录表台账。

一、学校基本信息1. 学校名称：2. 学校地址：3. 学校类型（小学/中学/高中/大学等）：4. 学校规模（学生人数、教职工人数）：5. 填表人联系方式：6. 审核人联系方式：二、欺凌现状调查1. 欺凌类型分类：-身体欺凌：包括推搡、殴打、打骂等肢体行为。

-言语欺凌：包括辱骂、恐吓、传播谣言等言语行为。

-关系欺凌：包括排斥、孤立、排挤等社交行为。

-网络欺凌：包括网络谩骂、网络暴力等虚拟平台上的侵害行为。

2. 欺凌现状调查表：3. 学生调查问卷结果分析：-对于欺凌问题的认知程度。

-对于校园欺凌的遭遇及应对方式。

-对于学校防范欺凌工作的评价和建议。

三、校园欺凌隐患排查1. 校园环境调查：-学校布局是否合理，是否存在隐蔽角落？-学校是否配备监控设备，监控范围是否全面？-学校周边环境安全状况（社区治安、交通等）。

2. 学生自身调查：-学生是否了解什么是欺凌，如何预防和制止？-学生是否知道如何报告欺凌事件，是否有报告渠道？-学生对于学校处理欺凌事件的满意度如何？3. 教职工调查：-教师是否接受过校园欺凌防治培训？-教职工是否了解学校的反欺凌政策和处理流程？-教职工对于学校欺凌问题的观察和反馈。

4. 家长调查：-家长对于孩子在学校的安全感如何？-家长是否了解学校的反欺凌措施和家庭教育的重要性？-家长对于学校应对欺凌问题的建议和期待。

四、隐患排查结果分析与整改措施1. 校园欺凌隐患分析：-对于学生、教职工、家长的调查结果进行综合分析，找出校园欺凌的主要问题和隐患所在。

2. 整改措施制定：-制定针对性的校园欺凌预防方案，包括加强宣传教育、建立举报机制、加强监督管理等。

-完善校园安全设施，增加监控设备、加强巡逻防范，提高校园安全管理水平。

-开展欺凌事件的处理与纠正工作，加强对欺凌者的教育和处罚。

校园欺凌工作台账.doc

校园欺凌工作台账2018-2-22校园欺凌在校园常有发生，我们要做好校园欺凌的预防工作，把校园欺凌工作台帐做好，及时汇报情况。

以下是小编为你提供的校园欺凌工作台账，欢迎阅读。

台账表一：台账表二：反校园欺凌学习资料什么是校园欺凌?是指同学间欺负弱小的行为及敲诈勒索等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。

欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌(暴力)。

校园欺凌主要表现：校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。

其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。

通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

校园欺凌类型典型欺凌者：1、霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人。

2、比较自我中心，对受害同学缺少同情心。

3、得到部分同辈的认同。

4、行为上比起其他同学突出。

被动欺凌者：1、看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者，有些则藉此保护自己，免受欺凌。

2、看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者无用。

被欺凌者：1、性格内向、害羞、怕事。

2、在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单。

3、缺乏与同辈相处的社交技巧，容易引起同学不满和反感。

4、有身体障碍者、有智力障碍者。

5、沉默、表达能力不佳者。

6、性格或行为上有异于他人。

校园欺凌对受害者影响：欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

1、身心影响：恐惧、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑、胃痛、吸毒、酗酒、自残、自杀，自己也成为欺凌者，可能是校园枪击案的原因之一。

防止校园欺凌的管理台账

防止校园欺凌的管理台账1. 台账目的本台账用于记录并管理校园内发生的各类欺凌事件，旨在促进校园安全和保护学生的权益。

通过建立并维护这个台账，学校可以及时了解欺凌事件的发生情况，并采取必要的措施来预防和解决此类问题。

2. 台账内容- 欺凌事件的日期和时间。

- 欺凌事件的地点和具体描述。

- 涉事学生的姓名和班级。

- 目击者或受害者的姓名和联系方式。

- 其他相关证据或信息。

3. 台账使用步骤3.1 记录欺凌事件- 当发生欺凌事件时，相关工作人员应立即记录事件的详细信息，包括日期、时间、地点和事件描述。

同时，尽量获取目击者或受害者的姓名和联系方式。

3.2 核实信息- 校方工作人员应与目击者和受害者核实事件的相关信息，并尝试收集其他证据或信息。

3.3 录入台账- 在台账中，根据记录的欺凌事件信息，填写相应的日期、时间、地点和事件描述等栏目。

- 在涉事学生的栏目中，填写其姓名和班级信息。

- 在目击者或受害者的栏目中，填写其姓名和联系方式。

- 根据需要，可以在其他栏目中填写相关证据或信息。

3.4 更新台账- 校方应定期检查台账，并根据最新情况进行更新。

如有新的欺凌事件发生，应及时录入台账。

4. 台账保密和权限控制为了保护学生的隐私和权益，校方应建立相应的保密机制和权限控制措施，确保台账信息仅限于有关人员访问和使用。

只有经过授权的工作人员可以查看和更新台账，以确保信息的安全和保密。

以上就是防止校园欺凌的管理台账的相关内容和使用步骤。

通过使用这个台账，学校可以更好地管理和应对欺凌事件，保障校园的安全和学生的权益。

校园欺凌工作台账

校园欺凌工作台账一、背景介绍校园欺凌是指在学校或者教育机构中，一个或者多个学生对另一个学生进行长期或者重复的身体、心理或者言语上的侵害行为。

校园欺凌对受害者的身心健康造成严重伤害，也对学校的教育环境和社会风气产生负面影响。

为了更好地管理和预防校园欺凌行为，建立校园欺凌工作台账是非常必要的。

二、台账内容1. 学校基本信息- 学校名称：XXX中学- 学校地址：XXX市XXX区XXX街道- 学校类型：公立/私立- 学校级别：小学/初中/高中- 学校人数：XXX人2. 工作台账建立目的为了全面记录和管理校园欺凌事件，及时采取预防和应对措施，保障学生的身心健康，改善学校的教育环境。

3. 台账管理责任部门- 主管部门：校园安全办公室- 负责人：XXX4. 台账管理流程- 采集信息：及时采集校园欺凌事件相关信息，包括受害者姓名、受害者所在班级、欺凌行为描述、欺凌者姓名、欺凌者所在班级等。

- 录入信息：将采集到的信息录入校园欺凌工作台账，确保信息准确完整。

- 分析研判：对录入的信息进行分析和研判，了解欺凌事件的性质、频次、严重程度等。

- 制定措施：根据分析研判的结果，制定相应的预防和应对措施，如加强教育宣传、开展心理辅导、加强监管等。

- 落实措施：将制定的措施落实到实际工作中，确保措施的有效性和可操作性。

- 监督检查：定期对校园欺凌工作台账进行监督检查，确保台账的及时更新和准确性。

5. 台账数据分析- 校园欺凌事件总数：XX起- 不同类型的欺凌事件数量统计：身体欺凌XX起、心理欺凌XX起、言语欺凌XX起。

- 欺凌事件发生的时间分布：上午XX起、下午XX起、放学后XX起。

- 欺凌事件发生的地点分布：教室XX起、操场XX起、厕所XX起。

- 涉及的班级和学生人数统计：涉及班级X个，学生人数XX人。

- 欺凌事件处理结果统计：责任追究XX起、警示教育XX起、家长介入XX 起、转学XX起。

6. 台账使用注意事项- 严格保密：校园欺凌工作台账的信息应严格保密，避免泄露学生个人隐私。

校园欺凌工作台账

校园欺凌工作台账一、背景介绍校园欺凌是指在学校环境中，一个或者多个学生对另一个学生进行身体、言语或者心理上的恶意攻击、威胁或者排斥的行为。

这种行为严重影响被欺凌学生的身心健康，甚至可能导致严重后果，如自杀。

为了有效预防和处理校园欺凌事件，我们建立了校园欺凌工作台账，以便记录、分析和跟踪相关事件。

二、工作台账的目的1. 提供校园欺凌事件的详细记录，包括事件发生时间、地点、涉及人员等信息，以便进行后续调查和处理。

2. 分析校园欺凌事件的发生原因和趋势，为制定预防措施和教育计划提供依据。

3. 跟踪校园欺凌事件的处理发展，确保及时采取措施保护受害学生的权益。

三、工作台账的内容和格式1. 校园欺凌事件记录表：包括以下字段- 事件编号：每一个事件的惟一标识符。

- 事件发生时间：记录事件具体发生的日期和时间。

- 事件地点：记录事件发生的具体地点，如教室、操场等。

- 受害学生信息：记录受害学生的姓名、性别、年级等基本信息。

- 欺凌行为描述：详细描述欺凌行为的性质、频率和严重程度。

- 欺凌者信息：记录欺凌者的姓名、性别、年级等基本信息。

- 目击者信息：记录目击者的姓名、性别、年级等基本信息。

- 相关证据：记录与事件相关的证据，如照片、视频等。

- 处理措施：记录学校采取的处理措施，如警告、处罚等。

- 处理结果：记录处理结果和受害学生的反馈。

2. 数据分析表：根据校园欺凌事件记录表中的数据，进行统计和分析，包括以下内容- 欺凌事件发生的时间分布：统计校园欺凌事件在不同时间段的发生情况，以便确定高发时段。

- 欺凌行为的类型分布：统计不同类型的欺凌行为浮现的频率，以便了解主要问题所在。

- 受害学生的特征分析：统计受害学生的性别、年级、家庭背景等信息，以便了解受害学生的特点。

- 欺凌者的特征分析：统计欺凌者的性别、年级、家庭背景等信息，以便了解欺凌者的特点。

- 处理措施的效果评估：统计不同处理措施的使用频率和效果，以便评估其有效性。

校园欺凌工作台账

校园欺凌工作台账引言概述：校园欺凌是一个严重的问题，给学生的身心健康带来了巨大的伤害。

为了有效地应对校园欺凌问题，学校需要建立和维护一份完善的校园欺凌工作台账。

本文将详细阐述校园欺凌工作台账的五个部分，包括欺凌事件记录、调查处理流程、教育预防措施、支持受害者的支持措施以及监测和评估。

一、欺凌事件记录：1.1 记录欺凌事件的基本信息：包括时间、地点、受害者和施暴者的基本信息，事件的性质和严重程度等。

1.2 详细描述欺凌事件的经过：记录受害者受到的言语、身体或网络暴力等具体行为，以及目击者的证词。

1.3 附上相关证据：如照片、视频或聊天记录等，以便后续的调查和处理。

二、调查处理流程：2.1 快速响应和处理：一旦接到欺凌事件的报告，学校应立即采取行动，确保受害者的安全，并展开调查。

2.2 公正和客观的调查：调查人员应严格按照规定的程序进行调查，听取受害者和目击者的陈述，收集证据，并对施暴者进行询问。

2.3 采取适当的纪律措施：根据调查结果，学校应对施暴者进行适当的纪律处分，以确保校园的安全和秩序。

三、教育预防措施：3.1 提供校园欺凌教育：学校应定期开展校园欺凌教育活动，向学生普及校园欺凌的危害和如何预防欺凌。

3.2 培养学生的情感和社交技能：学校应加强学生的情感教育，培养他们的同理心和合作精神，以减少欺凌事件的发生。

3.3 加强家校合作：学校和家长应共同努力，建立起密切的联系和沟通渠道，共同关注学生的行为和心理健康。

四、支持受害者的支持措施：4.1 提供心理咨询和支持：学校应设立心理咨询中心，为受害者提供专业的心理辅导和支持。

4.2 组织支持小组：学校可以成立支持小组，由专业人员和同学组成，为受害者提供情感支持和帮助。

4.3 建立安全环境：学校应提供一个安全的环境，鼓励受害者和目击者积极报告欺凌事件，同时保护他们的隐私和安全。

五、监测和评估：5.1 建立监测机制：学校应建立一个有效的监测机制，定期收集和分析校园欺凌事件的数据，以了解欺凌问题的趋势和变化。

预防校园欺凌工作台账

预防校园欺凌工作台账
校园欺凌一直是一个备受关注的社会问题，影响着学生们的身心健
康和学习环境。

为了有效预防和管理校园欺凌行为，学校通常会建立
和维护一份名为“预防校园欺凌工作台账”的记录表，以便及时发现、
处理和跟踪相关事件。

校园欺凌工作台账通常包括以下内容：
1. 事件基本信息：记录事件发生的时间、地点、参与者等基本信息，以便后续分析和处理。

2. 事件描述：详细描述欺凌事件的具体经过，包括受害者的感受、
欺凌者的行为等，有助于了解事件的性质和严重程度。

3. 处理措施：记录学校针对该事件所采取的处理措施，包括教育、
制裁、辅导等，以确保问题得到及时解决。

4. 联系方式：留下相关人员的联系方式，方便随时沟通和跟踪事件
的处理进展。

5. 处理结果：记录事件的处理结果和效果，包括受害者的情况改善、欺凌行为的减少等。

通过建立和维护预防校园欺凌工作台账，学校能够更好地管理和预
防校园欺凌问题，及时发现和处理相关事件，提升校园的安全环境和
教育质量。

希望各个学校能够重视这一问题，加强预防校园欺凌工作，共同营造良好的学习氛围。

青少年校园欺凌工作台账表

青少年校园欺凌工作台账表1. 背景介绍青少年校园欺凌是一种在学校环境中发生的问题，给受欺凌的学生及其家庭带来了严重的伤害和困扰。

为了解决这一问题，学校和相关部门需要建立一份完善的工作台账表，用来记录校园欺凌事件的相关信息和工作进展情况。

2. 工作台账表内容校园欺凌工作台账表应包括以下几个方面的内容：2.1 基本信息- 学校名称：记录发生校园欺凌事件的具体学校名称。

- 学生姓名：被欺凌学生的姓名。

- 欺凌类型：描述欺凌的具体类型，如身体欺凌、言语欺凌、网络欺凌等。

- 报告人：报告该欺凌事件的人员姓名。

- 报告方式：报告欺凌事件的途径，如书面报告、电话报告等。

- 报告时间：报告欺凌事件的具体日期和时间。

- 校园地点：欺凌事件发生的具体地点，如教室、操场等。

2.2 处理过程- 处理人员：负责处理校园欺凌事件的工作人员姓名。

- 处理时间：处理校园欺凌事件的具体日期和时间。

- 处理方式：描述处理校园欺凌事件的具体方式，如与相关受欺凌学生进行谈话、组织集体教育等。

- 处理进展：记录校园欺凌事件处理的进展情况，如是否已进行调查、是否已采取措施解决问题等。

2.3 教育措施- 教育方式：记录针对校园欺凌问题采取的具体教育措施，如开展校园欺凌宣传活动、组织心理辅导等。

- 效果评估：评估所采取的教育措施对校园欺凌问题的效果，如高风险欺凌事件的减少、学生对校园安全的感知等。

3. 使用方法校园欺凌工作台账表应由相关工作人员每日更新、维护，确保信息的准确性和实时性。

一旦发现新的校园欺凌事件，应及时录入到工作台账表中，并根据具体情况进行相关处理和教育措施。

在每个学期末或年度结束时，还应对工作台账表进行汇总和分析，总结校园欺凌工作的经验和不足，为今后的工作提供依据。

4. 附录- 校园欺凌事件报告表：用于对校园欺凌事件进行详细记录和报告的表格，包括更多的细节和相关信息。

以上是青少年校园欺凌工作台账表的内容和使用方法。

通过建立和完善这份工作台账表，学校和相关部门能够更加全面地了解校园欺凌问题，及时采取措施保护学生的权益，营造良好的学习环境。

校园欺凌台帐表

台账表一：**中学治理校园欺凌记录表
学校：（公章）检查人：检查时间：2017年.月
检查内容
检查结果
存在问题
整改措施
1、在校是否存在学生之间打架现象
2、放学回家路上，有没有同学之间的打架事件
3、各班是否有开展校园欺凌主题班会
4、是否有学生遭到语言攻击
5、学校门口是否有校园欺凌专项治理电话
6、校园欺凌专项治理电话是否正常使用
7、学生是否有受到外来欺凌
8、学校周边环境是否存在对学生的安全存在威胁性
台账表二：**治理校园欺凌整改表
学校：（公章）时间
整改结果
整改负责人

xx学校防范校园欺凌排查台账(模板)

xx学校防范校园欺凌排查台账
学校名称（盖章）：
校长签名：
主管领导签名：
年级班
班主任签名：
在校是否存在给同学起同学之间是否有恶意是否有欺负是否有染头
பைடு நூலகம்
绰号，勒索同学钱财，排斥、诋毁；利用微同学，搞小发，烫头
序号学生姓名辱骂、戏弄、讽刺、孤信、QQ等网络手段造帮派，与社发，穿奇装
立同学，用暴力解决同谣生事的；蓄意挑起会不良青年异服，戴首
学间的矛盾。
他人事端、传闲话。打交道。饰。
1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
检查
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
欺凌排查台账
领导签名：
检查时间：2021年3月
与同学发生矛盾是否是否有放学不按是否有参与其积极寻求老师、家长时回家，在校园他人组织的针、学校和相关部门的附近逗留。经常对同学的暴力帮助，不私自寻求社去歌舞厅等娱乐活动。
备注
会人员的介入。
场所现象。

校园欺凌工作台账

校园欺凌工作台账一、背景介绍校园欺凌是指在学校内发生的一种恶劣行为，其中一个学生或者一群学生对另一个学生进行身体、言语或者心理上的伤害、威胁或者吓唬。

为了有效应对校园欺凌问题，建立一份校园欺凌工作台账是非常必要的。

本文将详细介绍校园欺凌工作台账的标准格式，以及其中需要包含的内容。

二、校园欺凌工作台账的标准格式校园欺凌工作台账应包含以下内容：1. 标题：校园欺凌工作台账2. 编制单位：学校名称3. 编制日期：YYYY年MM月DD日4. 台账编号：根据学校规定的编号体系进行编号5. 目录：列出台账中各项内容的页码三、校园欺凌工作台账的内容要求1. 学校基本信息：- 学校名称、地址、联系人、联系电话等基本信息。

2. 校园欺凌情况统计：- 统计校园欺凌事件的发生次数、性质、受害者和施害者的基本信息。

- 分析校园欺凌事件的趋势和特点，包括时间、地点、频率等方面的统计数据。

- 统计校园欺凌事件的处理情况，包括处理方式、处理结果等。

3. 校园欺凌预防工作：- 记录学校开展的校园欺凌预防工作，包括宣传教育、课程设置、活动组织等方面的内容。

- 统计校园欺凌预防工作的效果，包括参预人数、反馈意见等。

4. 校园欺凌应对工作：- 记录学校对校园欺凌事件的应对措施，包括立案调查、处理流程、教育措施等。

- 统计校园欺凌应对工作的效果，包括处理结果、受害者的恢复情况等。

5. 校园欺凌工作评估：- 对学校校园欺凌工作进行评估，包括工作的优点、不足和改进措施等。

- 统计校园欺凌工作评估的结果，包括评估意见、改进计划等。

6. 其他相关信息：- 记录与校园欺凌相关的其他信息，包括相关法律法规、研究报告等。

四、校园欺凌工作台账的编制流程1. 采集校园欺凌相关数据和信息。

2. 整理数据和信息，按照标准格式填写校园欺凌工作台账。

3. 核对台账内容的准确性和完整性。

4. 定期更新校园欺凌工作台账，确保其及时性和可靠性。

五、校园欺凌工作台账的保密措施校园欺凌工作台账中包含敏感信息，为保护相关人员的隐私和避免信息泄露，学校应采取以下保密措施：1. 惟独授权人员可以查阅和修改校园欺凌工作台账。