大班音乐活动-打击乐
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大班音乐活动-打击乐
大班音乐活动:打击乐大班音乐活动:打击乐>教学目标:要求幼儿初步学习跟随乐曲进行打击乐器演奏。
要求幼儿根据音乐结构性质图谱的变化设计出打击乐配器方案。
要求幼儿进一步练习按即兴指挥手势进行演奏,并能注意在整个活动中保持活泼快乐的情感体验和表现。
活动准备:幼儿已经能够比较熟练地随录音音乐做集体表演动作。
教师排好坐位并放置好小铃圆舞板串铃铃鼓这些打击乐器。
活动过程:幼儿一边观看教师做的随乐动作,一边用动作将整个节奏型表达出来。
幼儿在教师的启发引导下将整套节奏型转换成身体动作总谱。
指导幼儿分声部练习身体动作总谱。
()在教师放慢速度演唱乐曲,面向不同小组做不同动作时,幼儿学习迅速准确地对教师的身体动作暗示做节奏动作反应。
()学习教师的指挥动作,迅速准确地随乐作出节奏动作反应。
()在教师指导和鼓励下,个别幼儿轮流担任指挥。
引导幼儿根据图谱中的角色变化设计打击乐配器方案。
分声部进行乐器演奏。
()教师指挥,幼儿集体练习演奏。
()在教师不同程度的帮助下,全体幼儿大班音乐活动:打击乐>集体练习。
自由选择,交换乐器演奏。