2016专业技术人员知识创造与经营试题及答案

专业技术人员知识创造与经营知识来自实践，是一个（）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。

D：主客观互动过程知识的本质是（），遵从唯一的真理，这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。

B：教人向善知识的体系是以‘大道’为出发点，‘认知’为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（）”是有关知识定义的重要命题之三。

A：应用知识和技能知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。

C：难于复制和传播知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。

B：财产公共知识是不受（）保护的。

D：知识产权（）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。

虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。

A：暗默知识（）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。

A：形式知识创造的基本特征是（），而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的，是其他“有”的基础。

C：无中生有知识创造是（）研究领域中最重要的研究内容之一。

B：知识管理知识创造是人类的( )，在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。

A：本性知识创造中，( )的引领是基础和方向。

方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。

C：价值观同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。

但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。

A：就需要打破了行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。

C：此时此地此景（）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。

A：行业协会大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。

A：个人需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。

B：物理上的、生物学上每个人的境况会有差异，但创造知识的机会（），只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。

这是从“他”，“她”的角度发现问题，解决问题的感受和经验积累及总结，从而形成为个性化的知识。

A：人人都有影响知识创造的因素无外乎( )和外因。

B：内因知识的创造要符合一个人成长的（），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。

D：大方向的( )对知识创造起着内因方面的决定性作用。

A：价值观( )对知识创造的影响很多。

所谓组织氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。

组织环境包括很多，有制度、文化、行业发展、技术特征等等。

C：组织氛围制度因素是（）的因素。

A：最根本人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。

在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会因素也不容忽视。

B：环境社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和（）参与。

A：社会组织经营知识可以理解为知识的( )实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。

A：价值经营知识的背后是对（）的判断和追求。

A：价值( )，是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间、行纪或者代理等经纪业务的自然人、法人和其他经济组织。

A：经纪人明末清初的山西票号，通过“（）”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。

C：顶身股（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。

C：商业模式商业模式的创新属于（）的知识中最为重要的知识之一。

A：经营知识（）经营模式也可以称之为品牌商业模式，就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。

A：品牌( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。

B：现代大学( ）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。

知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。

A：知识产权《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的( )保护制度。

C：刑法对知识产权的保护并不是为了( )而保护,过分的知识产权保护可能造成相反的效果。

推广加强知识产权的保护并不自动地促进革新：开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示，所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。

D：保护对于著作权的保护期限（）20年，以便保护权利所有人的利益。

A：扩大了根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。

权利人超过( )起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。

B：两年我国《专利法》第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（）合理确定。

A：倍数根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“（）”。

A：世界知识产权日知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。

A：商业——公益在商业——公益价值冲突时，( )是第一位的。

B：后者不能违背基本道德准则，利用知识或者信息不对称而谋取（）利益。

D：不正当要警惕“知识过度（）化所带来的危险。

B：商品在科学——人文价值不平衡时，（）是基础和前提，人文价值是基本价值判断。

A：科学一些伪命题所创造的知识就是（），那些造假而来的知识更是伪知识。

C：伪知识（）是知识成立的基础。

A：可验证可验证（）必须你自己亲自验证。

D：不等于盲目信仰而不探究其内在的（）是伪知识的一大特征。

A：科学性知识创造和经营的未来根本上是要追求“（）”，也是知识最根本的要求和出发点。

A：大善( )（Artificial Intelligence），英文缩写为AI[ 人工智能]。

它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

D：人工智能当人类掌握了（）的规律并植入人工智能互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！A：知识创造与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识( )。

B：职业在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（）的变化。

A：职业( )CKO（Chief Knowledge Officer）出现在20世纪90年代早期，也叫作知识主管或知识总监，是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。

A：首席知识官究竟何为“( )”，人类似乎并不存在根本的认识上的冲突，那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。

C：大善如果说，人类对茫茫宇宙的认知，永远没有完结，认知也非常有限，需要人类去探索，那么，人类对自身发展认知的（）就更加紧迫和极具挑战。

A：知识人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。

A：知识每个人都在建立着（）他人的“知识体系”。

C：不同于在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（）的。

B：不一样知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种( )立场;不是一种共识性立场,而是一种( )立场;不是一种事实性立场,而是一种( )立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。

A：主体论B：个性化C：价值性不受专利保护的领域有:( ）、( )、疾病的诊断和治疗方法、( )、用原子核变换的方式获取的物质等。

A：科学发现 C：动物和植物品种 D：智力活动的规则和方法提交（）构成知识体系的( )和( )，不是所有的知识都可以叫做真理。

B：真理 C：核心 D：基础知识体系包括：（）（）（）。

A：应用知识与理论知识B：暗默知识与形式知识C：技术体系的知识与经营、保障体系的知识作为人类的（）,任何( )都是以特定的( )作为表征的。

A：认识成果C：知识D：符号知识的( )是指人( ),具体包括知识构成的逻辑过程和( )。

A：逻辑形式 B：认知世界的方式 D：逻辑思维形式从某种意义上说，只要有（）、( )、新方法、（）、( )都构成创造知识的要素A：新发现 B：新信息 C：新工具 D：新理论人类往往用新工具的适用来断代：( )、青铜器时代、铁器时代；畜牧业时代、农耕时代、( )、工业时代、( )等等。

科技改变生活，人们用此来定义若干次的（）。

A：石器时代 B：手工业时代 C：后工业时代 D：工业革命伟大的发明不仅仅在科技领域，在人类历史长河中，伴随着人们对自身、社会的认识也做出了一系列伟大的发明，如：（）、货币、( )、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、( )、质量认证和质量标准、安全体系等等。

A：度量衡C：股票D：股份公司1790年美国的（）-费城证券交易所诞生,1792年纽约的24名经纪人在华尔街11号共同组织了"纽约证券交易会",这就是后来闻名于世的"纽约证券交易所"。

随着股票交易的发展,在1884年,美国的( )发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道·琼斯股价平均数。

B：第一个证券交易所D：道和琼斯1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳研究了这一问题。

他（）自体的红细胞和血清在试内混合后，不会发生( )，但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后，在试管中就发生( )与不凝集两种情况。

A：发现B：凝集C：发明知识的创造首先来自于知识创造的动力，这种动力来自于主动与被动两个方面。

（）方面是人类天然的好奇心，他要尝试从未有过的经历，解决长期以来困扰人类的问题，。