二年级班务工作计划正式版
2024年二年级班务工作计划(3篇)
2024年二年级班务工作计划一、班级建设：1. 组织班级干部选举，确定班长、团支书等职务，激发全体同学的参与积极性。
2. 制定班级管理规章制度，明确班级的纪律要求和行为准则，培养同学们自觉遵守纪律的意识。
3. 组织班级活动，增强班级凝聚力，例如班级迎新会、班级集体拓展等。
4. 组织班级文化建设活动，鼓励同学们展示自己的才华，如班级文化节、班级风采展示。
5. 加强班级卫生管理，定期组织打扫卫生和维护班级环境的活动，培养同学们的卫生意识。
6. 注重班级评优工作，设立优秀学生奖励制度，鼓励同学们努力学习和积极参与班级活动。
二、学习管理：1. 制定学习计划，明确学习目标和目标要求，帮助同学们规划自己的学习时间和学习内容。
2. 指导同学们合理安排作业时间，养成良好的学习习惯，培养自主学习能力。
3. 组织课外学习活动，丰富同学们的知识面，如参观博物馆、阅读分享会等。
4. 加强课后辅导，为学习成绩较差的同学提供个别辅导，帮助他们提高学习成绩。
5. 鼓励同学们互相帮助，建立学习合作小组，促进同学们之间的学习互助和合作精神。
6. 组织期中、期末考试前的复习计划，协助同学们进行复习，提高考试成绩。
三、班级活动：1. 组织班级文体活动，如篮球比赛、跳绳比赛等，丰富同学们的课余生活。
2. 组织班级主题讲座，邀请各领域的专业人士给同学们进行讲座，增长见识。
3. 组织社会实践活动，如实地考察、社区义工等，培养同学们的社会责任感和实际动手能力。
4. 组织班级联谊活动，与其他班级开展交流互动，增强同学们的团结和合作意识。
5. 组织班级健康活动，如体育比赛、户外拓展等，促进同学们的身体健康发展。
6. 组织班级公益活动，如义卖、捐赠等，培养同学们的公益意识和爱心。
四、家校合作：1. 做好家委会工作，与家长进行有效沟通，了解同学们在家庭生活和学习方面的情况。
2. 组织家长会，向家长介绍班级工作开展情况，听取家长对班级工作的意见和建议。
2024年二年级上学期班务工作计划（二篇）
2024年二年级上学期班务工作计划一、学生常规管理针对二年级学生，尽管他们已基本适应学校的日常生活与学习，但经过假期后可能有所遗忘。
为了确保学生迅速进入学习状态，班主任需进行有针对性的常规教育。
具体措施如下：1. 充分利用班队会时间，再次组织学生深入学习《小学生日常行为规范》，旨在培养学生良好的学习和生活习惯。
2. 利用升旗仪式和重大节日，加强学生的德育教育，引导学生领悟做人之道，培养其爱国主义情感。
3. 强化学生的集体荣誉感教育，促使学生心中装有他人和集体，增强团队协作意识。
4. 在课堂上，教师需时刻关注学生的书写和阅读姿势，及时给予提醒和帮助，以促进学生健康成长。
二、班级纪律管理1. 课堂纪律：重申班规班纪及奖惩制度，引导学生自觉遵守纪律，确保课堂秩序井然。
2. 课间纪律：配合学校开展丰富多彩的课间活动，确保学生有序休息。
针对学生的年龄特点，组织跳绳、游戏等活动，并提醒学生注意活动安全及场地选择。
3. 路队纪律：进一步强调路队纪律要求，确保学生队伍快速、整齐、安静。
实行小队长每日定时汇报制度，加强路队情况的监督和管理。
三、卫生环境管理为营造良好的学习环境，特制定以下卫生管理措施：1. 个人卫生：要求学生保持衣着整洁，定期清理桌箱，整齐摆放物品，并积极参与体育锻炼。
2. 班级卫生：安排学生轮流担任值日生，负责早晚清扫教室。
班长负责检查和监督卫生情况，对表现突出的学生或小组给予奖励。
四、班干部培养与管理班级管理需班主任与班干部共同协作。
本学期将实行班干部轮流制，让每位学生都有机会担任班干部，体验管理工作的乐趣，同时培养他们的合作能力和管理能力。
2024年二年级上学期班务工作计划（二）为了确保班级工作的有效性与规范性，本学期将采取一系列严谨、稳重的措施，旨在提升学生的自信心，促进全面发展。
具体计划如下：一、积极推出新人新作，鼓励学生勇于展示自我，通过多样化的平台充分锻炼自我，从而增强学生的自信心。
二年级班级工作计划安排(目标任务、主要措施)大全5篇
二年级班级工作计划安排（目标任务、主要措施）大全5篇二年级班级工作计划大全篇1一、指导思想以上级部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
二、工作措施1、抓好安全教育。
充分利用晨会和班会，宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“人命关天，安全第一”。
做到反复强调，确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度。
进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。
同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。
3、加强校内学生活动的安全工作。
(1)对学生进行安全教育，不做危险性游戏，如：互相追打、奔跑等。
(2)教育学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆(3)教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
(4)教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。
)(5)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
4、加强落实防范措施。
要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。
不做有害身体健康的游戏。
做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。
(3)防溺水教育，要进行防溺水的.教育，开展以溺水后自救，溺水者的.救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
二年级班务工作计划(5篇)
二年级班务工作计划（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、演讲致辞、述职报告、心得体会、工作总结、工作计划、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, speeches, job reports, insights, work summaries, work plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!二年级班务工作计划（5篇）加强对班主任工作的指导，注意提醒班主任做好关键环节的工作，如开学初、每次考试或大考试后，尽最大努力耐心周到地做好学生工作，建立良好的班级集体。
小学二年级班务工作计划3篇
【导语】新的⼀学期⼜开始了，为了使学⽣能够及早的进⼊⾓⾊，适应学习，为了更好地开展⼯作，这就要班主任在⽇常⽣活中能有序的指导，并且内容要贴近现实⽣活，时刻要有针对性的对学⽣进⾏常规教育。
以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级班务⼯作计划3篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级班务⼯作计划 ⼀、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以⼈为本，⾯向全体学⽣，全⾯贯彻教育⽅针，全⾯实施素质教育。
创设和谐的学风，努⼒提⾼教育质量，培养德、智、体、美、劳全⾯发展的⼀代新⼈。
⼆、班级⼝号 ⼀天⽐⼀天有进步。
三、学⽣现状分析 我班本学期共有学⽣XX⼈，男⽣XX⼈，⼥⽣XX⼈他们活泼可爱，好奇⼼强，求知欲强。
本班学⽣由于年龄还⼩，思维能⼒和⾏为能⼒尚未完全成熟。
在学习⽅⾯，不能做到⾃觉、⾃学，对学习的重要性缺乏认识，从⽽整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理还不够理想。
个别成绩好的学⽣能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。
在其他⽅⾯基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
四、⼯作⽬标 1、继续对学⽣进⾏爱国主义教育、集体主义教育、⽂明⾏为习惯养成教育，有效提⾼学⽣的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习⽬的。
提⾼学习兴趣，使学⽣主动学习。
⿎励学⽣⼤胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学⽣在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班⼲部分⼯明确，提⾼学⽣的管理能⼒。
五、重点⼯作 1、健全班⼲部管理，继续培养⼀批能⼲的班⼲部，寻找第⼆梯队，激发学⽣的潜能。
2、健全“⼩组长管理”制度，让学⽣⾃⾏管理、监督，使他成为⼀项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的⼝碑。
4、加强⼼理健康教育，关怀每位学⽣的成长，特别是困难⽣的成长，努⼒使每位学⽣都能快乐地成长、聪明地学习。
【篇⼆】⼩学⼆年级班务⼯作计划 新的学期⼜将开始，为了更好的做好班级⼯作，我特制定班主任计划如下： ⼀、学⽣常规 ⼆年级的学⽣对于学校的⽇常⽣活和学习基本上已适应，但经过⼀个假期可能都已淡忘，为了使学⽣能够及早进⼊⾓⾊，这就要班主任向学⽣进⾏有针对性的常规教育。
二年级班务工作计划(5篇)
二年级班务工作计划（5篇）二年级班务工作计划篇一一、班级概况及基本目标本班共有37名学生，女生15名，男生22名。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。
升旗结束后，对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是："说到做到"（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
2024年二年级班务工作计划范文(3篇)
2024年二年级班务工作计划范文一、建立学生一日常规，培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培养”的内容，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱，做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：（一）充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
（二）要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
（三）要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系，开好家长会孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。
在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。
2024年班主任班务工作计划二年级模版（二篇）
2024年班主任班务工作计划二年级模版一、教育理念在人才培养的过程中，必须坚持以人为本的原则。
针对小学生这一关键成长阶段，我们应将学生的身体健康和心理健康放在首位，进而探讨其品德教育和学习方法的引导。
因此，我们的教育理念应紧密围绕小学生的心理和成长特性，提供及时、正确、科学的指导。
二、班级状况与工作目标本班共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
学生普遍聪明活泼，但自控能力有待提高。
这一特点在班级管理中形成了挑战。
因此，我们的班级管理工作应侧重于思想引导，培养学生的集体意识、纪律意识，学会尊重他人劳动，倾听同伴意见，增强自律能力。
我们还将致力于提升班级荣誉感，培养学生的主人翁意识，以班级的荣誉和耻辱激发他们的团结协作精神。
三、主要工作任务（一）常规教育鉴于学生年龄较小，对学校规章制度和纪律的理解尚浅，加之他们天生好动、好奇、贪玩，容易违反纪律。
作为班主任，应从心理学的角度出发，理解学生，引导他们认识和热爱学校，分析违纪行为背后的原因，培养他们自觉遵守班级和学校规章制度的习惯。
1. 开展礼貌教育，教授学生使用礼貌用语，主动向教师和同学问好，与家长礼貌打招呼。
2. 强化纪律教育，确保学生按时上学和回家，不迟到、不早退，遵守请假制度。
3. 加强安全教育，通过晨会、班会等形式教育学生遵守交通规则，安全使用火源和电器，不与陌生人交谈，独自在家时的安全意识，不私自外出等。
4. 培养学生热爱学习，通过讲故事、笑话等多种方式引导学生认识学习的重要性，形成认真学习、争优的氛围，激发学生主动学习的热情。
5. 进行卫生教育，利用班会和卫生打扫时间教授学生清洁方法，培养良好的卫生习惯。
6. 培养学生热爱劳动和自我服务的能力，针对学生自理能力差的问题，教育学生自己的事情自己做，不会的事情学着做，树立劳动最光荣的观念。
（二）班干部培养本学期开始，选拔表现优秀、责任心强的学生，组成小组，实行小组竞赛制度，每天提供学生展示自己的机会，选出有自信、有管理能力的小干部。
2024年二年级下学期班务工作计划(五篇)
2024年二年级下学期班务工作计划一、指导思想以学校“务实求真，学做真让人”的核心理念为指导，结合本班级的具体特点，秉持以人为本的原则，面向全体学生，全面贯彻执行国家教育方针，深入推进素质教育。
我们将致力于营造和谐的学风，努力提升教育质量，致力于培养文雅、活泼、大方且全面发展的新一代学生。
二、学生情况分析本班级现有学生____名，其中包括____名女生和____名男生。
学生们普遍活泼可爱，展现出强烈的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，充满好奇心和求知欲。
由于年龄尚小，自我控制能力相对较弱，有时难以自我约束，表现为上课时易分散注意力，或做出不当行为。
特别地，史家琪和李效铭两位同学个性鲜明，上课时易分心，作业完成质量有待提高，其诸多行为习惯尚需进一步引导与培养。
依据学校德育工作的总体部署，我们将继续坚持“以人为本”、“德育为先”的原则，以“学生安全为重，养成教育为主”为工作主线，立足“一切为了学生的健康发展”，积极营造全方位、多层次的育人环境，确保学生在德、智、体、美等各个方面得到均衡发展。
三、二年级下学期班务工作重点及目标班级教育工作重点将聚焦于以下几个方面：1. 强化行为规范教育，促进学生良好行为习惯的养成，深化热爱班级、团结同学的教育，并加强心理健康教育。
具体工作措施包括：1. 持续加强二年级学生的常规养成教育，着力培养良好的行为习惯。
2. 精细管理班级卫生工作，强化学生日常行为训练，力争创建卫生文明示范班级。
3. 深入实施学生自我保护教育，增强安全意识，提升其自我防护能力。
4. 全面关注学生的心理健康教育，促进其身心健康发展。
5. 激发学生的科学兴趣，鼓励其主动探索新知。
本班学生奋斗目标设定为：1. 营造健康向上的班级氛围，增强集体凝聚力。
2. 争取成为学校的“优秀班集体”。
3. 发展学生个性特长，促进其身心健康。
为实现上述目标，我们将采取以下具体措施：1. 鼓励学生积极参与学校及班级的各项活动，争取优异成绩，锻炼能力，增强集体荣誉感。
2024年二年级的班务计划范文（二篇）
2024年二年级的班务计划范文一、班级状况评估本班目前共有学生____人，据调查，表现出色的有____人，中等水平的有____人，而学习状况欠佳的则有____人。
观察到的班级问题包括频繁的打闹行为，上课时的分心动作，以及迟到现象，还有作业书写不规范、未能按时完成作业的情况。
二、学期工作目标1、持续推动学生形成良好的学习习惯和行为规范，提升他们的综合素养。
2、进一步培养和指导班级干部，传授有效的工作策略和技巧。
3、针对两位学习困难的学生实施转化教育措施。
4、加强思想品德教育，提升学生的道德品质。
5、持续发掘学生的兴趣和特长，进行个性化培养。
三、工作策略：1. 首先整顿班级管理层，召开班干部和部分学生会议，对尽职尽责的学生保留职务，对不尽责、无法树立榜样的学生进行调整。
教育在任学生应以身作则，努力学习，遵守纪律，履行职责，协助教师，共同维护班级秩序。
2. 定期召开班干部会议，每周一次，以了解班级动态，掌握管理方向。
3. 召开“三好学生”研讨会，让他们明确自己作为同学们的楷模，应时刻保持高标准，引领并激励学习落后的同学。
4. 加强家校沟通，通过家访确保家长了解学生在校表现，促进学校教育与家庭教育的协同作用。
5. 对于学习态度不端正和纪律性差的学生，将采取严肃的批评与个别谈话相结合的方式，引导他们明确学习目标，改正行为。
6. 利用每周周会，进行科学教育，激发学生对科学知识的探索和对未来的创新意识。
7. 利用各种场合，深入进行思想品德教育，培养他们勤奋、诚实、热爱劳动、团结友爱的品质，以及遵守纪律、讲卫生、讲文明的习惯。
8. 鼓励学生参加体育课和课间操，养成锻炼身体的习惯，保持个人卫生，保持教室和校园的整洁。
9. 定期或根据需要召开各类座谈会，开展学习评价活动，及时发现并解决存在的问题。
2024年二年级的班务计划范文（二）一、遵守学校规章制度鉴于当前情况，我计划采取精准施策的方式，通过多元化途径，为学生营造优越的成长环境，促进其全面发展。
2024年二年级班级工作计划(6篇)
2024年二年级班级工作计划一、指导思想教育培养人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的小学生，我觉得当以身体健康，心理健康为首要目标，然后才来探讨如何做人，如何学习。
所以，我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点，及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标本班共有学生____人。
本班学生特点是聪明活泼，但是自控力一般，这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思想引导为主，努力培养学生的班级意识，纪律意识，懂得尊重每一个老师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，增强自我约束。
与此同时，还应该以增强班级荣誉感为努力方向，培养小主人意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作（1）、抓好常规教育。
由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。
作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在楼道里游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。
3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处，形成认真学习，努力争优的优良风气，教育学生自觉主动地学习。
2024年二年级下学期班务工作计划样本(三篇)
2024年二年级下学期班务工作计划样本随着冬季的消逝和春天的到来，我怀揣着对我班级完美未来的憧憬，重返工作岗位。
目睹孩子们日渐茁壮的成长，我深感肩上的责任愈发沉重与复杂。
回顾上一学期的班级管理工作，我意识到其中既有成就也有不足。
为了促进学生与班级在本学期实现更全面的发展，本学期我的班主任工作将继续围绕素质教育这一核心展开，紧密依托学校德育工作计划与少先大队工作计划，明确以学生学习、纪律、卫生习惯的培养为目标，通过班队会和课堂教学作为主要途径，同时紧密结合本校实际情况，对学生实施常规教育，并充分发挥小干部的作用，结合班级特色开展创新性活动，以此制定班务计划如下：一、指导思想本学期，我的班主任工作将继续以素质教育为引领，遵循新理念教学工作纲要的指导，紧密依据学校德育工作计划，致力于学生学习、纪律、卫生习惯的培养。
通过班队会和课堂教学这两个主要平台，结合本校具体实际，将“培养学生创新精神，提升学生实践能力”作为工作重点，旨在促进学生的全面发展，彰显时代精神，培养学生的现代素养。
结合班级实际情况，开展具有创造性的活动，凸显班级特色。
二、现状分析本班现有学生____人，其中男生____人，女生____人。
经过一年的培养与训练，学生在各方面素质上均有了显著提升。
大部分学生展现出强烈的上进心，学习态度端正，善于思考。
仍有部分学生缺乏学习自觉性，各方面素质发展不均衡，难以严格遵守学校的各项规章制度。
针对此现状，我将采取有针对性的措施，通过多种渠道为学生创造有利条件，促进其在良好的环境中实现全面发展。
三、工作目标1. 培养学生热爱祖国、人民、劳动、科学及社会主义的思想感情和良好品德。
2. 引导学生形成认真学习、讲究卫生、勤于思考、遵守纪律的良好习惯。
3. 强化学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
4. 培养学生高效做事、乐观面对困难的品质。
5. 提升学生的口头表达能力和书写水平。
6. 培养一批能力较强的班干部，成为教师得力的助手。
小学二年级班务工作计划(五篇)
1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。 这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的 行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做 到，言行一样。" 2、课间纪律 随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的 同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能 都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学 会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向 上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及
第9页，不忽视中间学生，让他们同样受 到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理 健康教化，正确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得 联系，实施有安排的教化。 3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普 遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班 主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 七、学生平安教化 1、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学 生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨 8：00 准时进教室，带领孩子早读。下午 2：00 准时 进教室，处理班级事务，留意学生平安。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进行家访， 利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生 的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合
2024年二年级班务工作计划(3篇)
2024年二年级班务工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生____人，其中男生____人，女生____人，男女人数基本均衡。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：（1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
2024年小学二年级第二学期班务工作计划范文（二篇）
2024年小学二年级第二学期班务工作计划范文在当前推进素质教育、深化课程改革、重视学生能力培养的教育背景下，构建优秀的班级集体，塑造学生健全人格，构成了班主任不容推卸的责任。
作为班级的核心力量，班主任肩负着组织、引领与教育的重要任务。
为了使班级成为一个团结紧密的集体，使学生按照既定培养目标茁壮成长，成为德、智、体全面发展的新一代，我在履行班主任职责的过程中，将致力于持续的学习与探索，以创新精神推进工作。
一、制定学生日常行为规范，提升学生自理能力。
教育旨在引导人们养成良好的习惯，优良的习惯是人生宝贵的财富。
为了培养学生良好的行为习惯，我计划利用班会及晨会时间，指导学生学习《小学生日常行为规范》，并结合他们的年龄特征，开展文明用语、文明行为等系列教育活动。
通过这些教育措施，引导学生从日常生活的小事做起，培养他们文明、礼貌、尊敬师长、热爱学习、互帮互助的良好习惯，树立起争做一个合格小学生的集体意识。
加强学生队列管理，包括做操、上下楼、用餐、放学排队及集会等活动，以此培养学生优良的学习习惯，如课前准备、上课专注听讲、自觉完成作业等。
二、耐心引导，促进问题学生的转化。
鉴于问题学生与教师之间可能存在心理隔阂，以及他们可能出现的逆反心理，我在工作中将注重技巧，以下策略我认为至关重要：要充分尊重和爱护学生，避免伤害他们的自尊心和自信心。
只有源于内心的关爱，才能激励学生，让他们感受到温暖，并点燃他们追求进步、成为优秀学生的希望之火。
掌握表扬与批评的艺术，对学生既要宽容又不放纵，既要严格又不苛刻。
对于学习能力较弱的学生，应善于发现并肯定他们的优点，帮助他们体验成功和尊重，从而激发他们向上的动力。
第三，为学习能力较弱的学生营造一个优良的环境和氛围。
与科任教师及优秀学生协作，给予他们更多的关注和指导，协助他们挑战自我、超越自我、重塑自我。
争取家长的理解、信任与支持，以形成有力的支持体系。
三、认真讲授每一堂德育课程。
积极参与每周的德育教研活动，精心设计每一次主题班会，用心讲授每一节德育课，使学生能够在具体的情境和真实的活动中，自然而然地实现自我教育、自我管理和自我规范，以收到理想的效果。
2024年小学二年级上下册班务工作计划（3篇）
2024年小学二年级上下册班务工作计划一、指导思想：本学期我继续担任班主任，并且随班走任二年级班主任。
本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，以“培养学生创新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到全面的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、情况分析本班现有学生____人，其中男生____人，女生____人。
同学们已经受过一年的训练，各方面的素质都有了很大的提高。
其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、工作目标：1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展四、工作重点及措施：1、做好平时的常规工作。
（1）保护校园，进行爱学校的教育。
（2）让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。
4、积极开展家教活动。
开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不歧视后进生。
全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。
2024年小学二年级班务计划模版（二篇）
2024年小学二年级班务计划模版本学期，本班班主任依据学校整体工作计划，结合班级实际状况，制定了详尽的班级管理计划。
该计划旨在培养学生学会学习、学会交往、学会创新的能力，强化班风、学风建设，提升教育教学质量，塑造一个明礼、守纪、诚实、好学的集体。
在上学期，通过全体师生的共同努力，班级工作取得了显著成果。
这些成就仅代表过去，新的学期中，我们期望在原有基础上取得更加卓越的成绩。
以下为二年级班主任工作计划：一、指导思想秉承国家教育方针，实施对少年儿童的素质教育，全面促进学生的健康发展，重视培养创新精神和实践能力，同时注重学生良好道德品质的培养。
二、班级基本情况本班共有学生若干名，他们已基本适应学校生活，但假期可能会导致部分习惯的遗忘。
因此，班主任需进行有针对性的常规教育，帮助学生迅速恢复学习状态。
学生虽已初步养成良好行为习惯，但由于年龄尚小，自我监控和评价能力尚显不足，需要教师的时常提醒和督促。
作为班主任，本人将充分发挥模范作用，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
三、具体工作计划1. 班级教育与活动充分利用班队会时间，组织学生学习《小学生日常行为规范》，总结并表扬表现良好的学生，对表现不佳的学生进行个别指导。
在升旗仪式和重大节日中加强德育教育，培养学生的爱国主义情感。
对学生进行集体荣誉感教育，培养他们的集体意识。
在课堂上随时纠正学生的读写姿势。
2. 班级纪律培养班干部，发挥其管理作用，每周班会进行工作总结和表扬。
建立健全班级管理制度，对表现突出的学生在班会上进行总结和奖励。
3. 班级管理措施重视养成教育，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
及时了解学生情况，因材施教，关注重点难点，提升全班成绩。
结合家庭教育，与家长保持沟通，形成教育合力。
培养班级干部，定期召开会议，指导工作方法，明确职责。
重视文体活动，鼓励学生积极参与体育锻炼和文娱活动。
四、具体安排每月召开班会，安排学期初工作，学习《小学生守则》及《日常行为规范》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.二年级班务工作计划正式版二年级班务工作计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析二(1)班共有76名学生，34名女生，42名男生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
尤其是史家琪和李效铭个性鲜明，上课爱东张西望，经常不认真做作业等，很多行为习惯有待进一步培养。
根据学校德育工作计划，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。
三、奋斗目标学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动，力争居同年级前两名。
四、采取的措施：1、抓好常规二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说还有些陌生的。
为了使学生能够完全适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性地常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：(1)、充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
(2)、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其道德情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
(3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
比如：可以利用校园小广播、演讲会和童声报的发表等活动，对学生进行思想教育。
另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读书的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
2、抓实班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：(1)、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”(2)、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐，并每天监督和提醒学生坚持做好两操，并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。
并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。
(3)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
(4).卫生纪律讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
A 、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤摆，两操勤做。
B、班级卫生：每天早上、下午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
(5)学习纪律重点强调上课专心听讲(听好课)、早上大声晨读(读好书)、中午认真午写(写好字)、课后规范做作业(做好作业)的习惯，并每天在小组内比一次，每周在大组内比一次，每月在班内比一次。
(6)养成节约的习惯比比谁的本子写得整齐干净，不浪费一张纸;扫地抹灰是不浪费一滴水;到校和在家都要主动做到不浪费一度电。
(7)落实监督的作用将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进行登记，表现好的逐人逐项加一分，违反纪律的逐人逐项减一分，每周一统计表扬表现好的个人和小组，批评教育有待进步的。
每月发一次奖。
3、注重班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部岗位制，针对他们在工作中出现的问题，及时召开班干部会议，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、注重培养特长人才班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
5、注重家教结合，加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
若有不足之处，敬请领导老师批评、指正。
四、班级主题活动安排：周次、主题活动第一周1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周1.开展文明礼貌活动。
2.以“新的一年，新的自我”教育为主题开展队会3.继续抓好常规教育，进行常规训练。
4.黑板报主题：“安全伴我成长”第三周1. 继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3.进行班级写字比赛。
(看看谁写得最规范最漂亮)4.召开以“讲究卫生、爱护环境”主题队会。
第四周1.开展"人人做环保小使者"的活动。
2.比比“谁听课最专心”。
3.召开“文明礼仪，行为规范”主题班会。
第五周1、开展"人人每天至少捡一片废纸"的活动。
2.比赛“谁做操最规范”。
3.黑板报主题：学习雷锋精神4.开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。
第六周1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3.比比“谁做作业最认真”。
4.养成教育侧重点：文明礼仪第七周1.继续抓好纪律。
2.进行班级节约习惯比赛(看谁的本子写得又整齐又不浪费纸)3.3.28全国安全教育日活动，组织一次“安全逃生演练”。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
3. 主题班会——“与好书交朋友”4.养成教育侧重点：热爱读书5.黑板报主题：“我读书我快乐”。
6.清明节缅怀先烈系列活动，继承和发扬革命先烈的遗志。
第二批新队员入队。
第九周1. 进行路队比赛。
(比比哪一路队站得最整齐)2.培养学生正确的是非观念。
3.开展“我的快乐读书生活”征文活动,各班挑选5篇优秀征文上交政教处。
第十周1.结合4月22日“世界环境日”.2.开展环保宣传教育活动。
3.开展安全法制教育活动第十一周1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)2、评比三好学生、优秀学生和特长生并颁奖。
第十二周“学会感恩，珍惜生命”主题月1.开展系列庆祝“五一”劳动节“和“五四”青年节活动。
2.向学生进行爱国主义教育第十三周1. 开展“感恩母亲”系列活动。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十四周1. 全面进行勤俭节约教育。
2. 开展5.12防震减灾安全教育活动，组织一次安全疏散演练。
第十五周1.落实六一庆祝相关事宜。
2.主题班会——“生命与成长”3.养成教育侧重点：热爱劳动4.黑板报主题：“感恩生命”。
第十六周1.主题班会——“我健康我快乐”2.养成教育侧重点：热爱运动3.黑板报主题：“快乐迎考”。
4. “健康心理，和谐校园”心理健康教育月第十七周1、六月五日“世界环境日”召开演讲会。
(保护环境作贡献)2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。