山东省济宁市第二中学2020-2021学年高一(上)第三次阶段检测物理试题

山东省济宁市第二中学2020-2021学年高一（上）

第三次阶段检测物理试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、单选题

1. 关于匀变速直线运动的说法，正确的是（）

A．它一定是速度越来越大的直线运动

B．它是加速度越来越大的直线运动

C．它是加速度越来越小的直线运动

D．它是加速度不变的直线运动

2. 如图所示，用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力（）

A．大于球撞击网球拍的力

B．小于球撞击网球拍的力

C．比球撞击网球拍的力更早产生

D．与球撞击网球拍的力同时产生

3. 2016年的中秋之夜22点04分，长征二号FT2运载火箭成功发射天宫二号空间实验室，天宫二号被称为我国第一个真正意义上的空间实验室，也是目前我国载人飞行时间最长的一个航天器，天宫二号绕地球飞行一圈时间约为90分钟，则（）

A．天宫二号绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0

B．题中“22点04分” 表示“时刻”，“90分钟”表示“时间间隔”

C．地面卫星控制中心在对天宫二号进行飞行姿态调整时可以将其看成质点D．天宫二号绕地球飞行一圈平均速度不为0，且它在每一时刻的瞬时速度都不为0

4. 质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中

（）

A．F逐渐变大，T逐渐变大B．F逐渐变大，T逐渐变小

C．F逐渐变小，T逐渐变大D．F逐渐变小，T逐渐变小

5. 一步行者以

6.0 m/s的速度追赶被红灯阻停的公共汽车，在距汽车

25 m处时，绿灯亮了，汽车以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进，则 ( ) A．人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了36 m

B．人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7 m

C．人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43 m

D．人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远

6. 1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。

实验时，用双子星号宇宙飞船m1去接触正在轨道上运行的火箭组m2（后者的发

动机已熄火）。接触以后，开动双子星号飞船的推进器，使飞船和火箭组共同

加速（如图所示）。推进器的平均推力F=895N，推进器开动时间Δt=7s。测出飞船和火箭组的速度变化Δv=0.91m/s。已知双子星号飞船的质量m1=3400kg。

由以上实验数据可计算出火箭组的质量m2为（）

A．3400kg B．3485kg C．6800kg D．6885kg

7. 水平桌面上有一个粉笔盒，下列说法正确的是（）

A．粉笔盒对桌面的压力就是粉笔盒的重力

B．粉笔盒受到支持力是因为粉笔盒的下表面发生了弹性形变

C．粉笔盒对桌面的压力与桌面对粉笔盒的支持力是一对平衡力

D．粉笔盒对桌面的压力与桌面对粉笔盒的支持力是一对作用力和反作用力

8. 两物体沿同一直线同时开始并列运动，甲物体的x-t图象如图甲所示、乙物体的v-t图象如图乙所示。根据图象分析，正确的是（）

A．两物体在第1s内速度的方向相反

B．两物体在第2s内速度的方向相同

C．两物体在4s末都回到了各自的出发点

D．两物体从第1s末到第3s末，平均速度都为0

二、多选题

9. 如图所示，物体A、B叠放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起共同匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（）

A．A对C有向左的摩擦力B．C对地有向左的摩擦力

C．C对B有向左的摩擦力D．物体C受到三个摩擦力作用

10. 城市部分过街天桥装有智能化电动扶梯，如图所示，当乘客站上扶梯并随扶梯一起向右上方加速上升时，下列说法正确的是（）

A．乘客处于超重状态

B．乘客处于失重状态

C．电梯对乘客的支持力大于重力

D．电梯对乘客的摩擦力水平向右

11. 小球从空中自由下落，与水平地面相碰后反弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示。取g=10m/s2，则（）

A．小球是从2.5 m高处自由下落的

B．小球反弹起的最大高度为0.45 m

C．小球反弹后离开地面时的速度的大小为3 m/s

D．小球与地面碰撞前后速度改变量的大小为2 m/s

12. 如图所示，在水平天花板的A点固定一根竖直轻杆，杆的下端固定一滑轮O。一细线跨过滑轮，上端固定在天花板的B点，下端系一个重为G的物体，BO 段细线与天花板的夹角为θ=30°。系统保持静止，不计一切摩擦。下列说法中正确的是（）

A．细线对滑轮的作用力大小是G

B．细线对滑轮的作用力大小是

C．细线BO对天花板的拉力大小是G

D．细线BO对天花板的拉力大小是

三、实验题

13. “探究力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示，橡皮筋的一端固定在A点，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的力的图示．

（1）图乙中_____是力F1和F2合力的理论值，_____是力F1和F2合力的实际测量值，_____一定沿AO方向，（均填“F”或“F′”）；

（2）关于本试验的注意事项，下列说法正确的是__________

A．两细绳之间的夹角越大越好

B．弹簧的轴线应与细绳在同一直线上

C．细绳、弹簧测力计应与木板平行

D．弹簧测力计使用前应调零．

14. 某小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图甲所示的装实验置。

(1)本实验应用的实验方法是______；

A．控制变量法 B．理想实验法 C．等效替代

法 D．科学推理法

(2)实验时先调整垫木的位置，使小车不挂托盘时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动，这样做的目的是______；

(3)某次实验中打点计时器在纸带上一次打出一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，距离如图乙所示。每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为0.02s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为______m/s，由纸带求出小车加速度的大小为______m/s2。（计算结果均保留2位有效数字）

四、解答题

15. 在平直公路上，一辆汽车正以54km/h的速度匀速行驶，某时刻驾驶员关闭发动机让汽车匀减速滑行，已知汽车滑行时的加速度大小为2m/s2，求：