现 代 汉 语 语 法
现代汉语教案(第一章 绪论)
第一章绪论第一节现代汉语的概念及其形成一、什么是现代汉语现代汉语即现代汉民族所使用的语言。
广义地说,现代汉语包括现代汉民族共同语(普通话)和现代汉语方言。
狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语(普通话)。
二、现代汉民族的共同语(普通话)现代汉民族共同语是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
如果要解释什么是普通话也是这个内容:普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
语言有三个基本要素:语音、词汇、语法。
普通话的定义正是从这三个方面作了规定。
但这三个方面只是粗略的勾勒出了普通话的一个大致轮廓,有些地方还不是很明确。
如“以北京语音为标准音”是不是北京话的语音都可以作为我们民族共同语的标准音?“以典范的现代白话文著作为语法规范”,那么,什么样的作品算得上是典范的现代白话文著作呢?对这个问题我们只能举例说明,如老舍、赵树理、鲁迅、毛泽东的作品是典范的现代白话文著作。
此外这些人的作品中是不是每个句子都是规范的呢?所以这个定义还有很多的问题,其实还很不明确。
三、现代汉民族共同语的形成现代汉民族共同语(普通话)是经过漫长的历史发展过程形成的。
从文献来看,早在先秦时代汉语就存在着一种共同语。
在春秋时期这种汉族共同语被称为“雅言”。
《论语·述而》篇说,孔子读《诗经》、《尚书》和《行礼》的时候是用“雅言”的。
又《诗经》包括十五国风,而用韵却没有什么不同;孔子周游中原列国,也没听说要别人翻译。
可见,“雅言”无疑就是当时比较通行于交际场合的通语。
汉代称为“通语”(扬雄《方言》),明代改称“官话”,辛亥革命后称为“国语”,新中国成立后称为“普通话”。
如今,普通话在台湾仍被称为称“国语”;在东南亚、新、马、泰称“华语”;英美也有称现代汉语为“官话”或“满大人”(mandarin)的。
要谈现代汉民族共同语的形成可以从书面语和口语两个方面来谈。
汉语言文学专业现代汉语考点
1.现代汉语:(一)定义:现代汉语是现代汉民族使用的语言,包括共同语(普通话)和不同的方言,是现代汉民族最重要的交际工具。
性质——体系性、全民性、社会性什么是共同语?一个民族全体成员通用的语言,在基础方言上形成,其形成与经济、政治、文化等因素分不开的.2. 现代汉民族共同语的完整定义现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准语,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
3。
十大方言区北方方言吴方言湘方言赣方言客家方言闽方言粤方言晋语徽语平话方言(1)北方方言代表:北京话分布:长江以北地区,长江南岸的镇江到九江以东的沿江地带,湖北(东南除外)、四川、云南、贵州等省和湖南省的西北部,以及广西北部一带.次类:北方官话、西北官话、西南官话、下江官话等使用范围:67%以上(2)吴方言代表:以苏州话为代表。
(上海话) 分布:江苏长江以南镇江以东(镇江不在内)地区和浙江的大部分。
使用人口:7。
2%左右。
3)湘方言代表:长沙话分布:湖南大部分地区(西北角除外)使用人口:3.2% 左右(4)赣方言代表:南昌话分布:在江西(东北沿江地带和南部除外)、湖北东南一带.使用人口:3。
2%左右.(5)客家方言代表:广东梅县话分布:广东东部和北部,广西东南部,福建西部,湖南、四川也有一些客家方言点使用人口:3。
6%左右(6)闽方言分布:福建省,广东的东部潮州、汕头一带,海南省和台湾省的大部分地区。
使用人数:5。
7%.(7) 粤方言代表:广州话分布:广东中部、西南部和广西的东、南部使用人口:4。
2%左右(8)晋语方言代表:太原话分布:山西省的大部分地区及河南、河北、陕西、内蒙古四省区毗邻山西省的地区。
使用人口:4。
7%(9)徽语方言代表:安徽话分布:安徽大部分地区10)平话方言分布:广西中部地区,西部的百色、田林等县和北部的融水、临桂等县。
次类:桂南平话桂北平话使用人口:0。
21%。
现代汉语的特点(一)语音方面1、音节整齐,界限分明,没有复辅音2、韵多声少,响亮悦耳,元音占优势3、声调抑扬,优美动听,每个音节都有声调(二)词汇方面1、语素单音节化2、词的结构双音节化3、构词手段多样,广泛运用词根复合法构成新词4、词义精细形象5、熟语丰富多彩(三)语法方面1、汉语的形态变化很少,语序和虚词是两个重要的语法手段。
现汉短语
一、短语及其分类(一)短语的理解短语是词的组合,是意义上和语法上能够搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组。
意义上能够搭配即符合语义关系的要求,一般说符合逻辑。
如“吃月饼”可以,“吃月亮”则不行,除非在神话中。
“骑马”可以,“骑床”则不行。
语法上能够搭配如动词不能受数量短语修饰,“一个走”,一般不成立,不符合语法上的要求。
动宾短语,一般是动词+名词,而“跳美丽”不能搭配,“跳绳”当然可以。
没有句调因为许多短语加上句调便成为句子。
汉语组成短语的语法手段是词序和虚词。
如,“红花”不同于“花红”:“爸爸的妈妈”不同于“爸爸和妈妈”。
语序和虚词的不同,则短语类型不同,即为不同的短语。
(二)短语的结构类型1.并列短语(1)定义:由两个或两个以上的名词、动词、形容词或是代词并列组成的短语,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分,这样的短语叫并列短语。
(2)类型:①名词式的并列短语:科学技术、党和人民、丰功伟绩、春夏秋冬……②代词式的并列短语:我和你们、这儿或那儿……等等。
③动词式的并列短语:调查研究、听说读写、讨论并通过、唱歌跳舞……④形容词式的并列短语:雄伟壮丽、光荣而艰巨、又白又胖……2.偏正短语(1)定义:由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组成的短语。
(2)类型:①由“定语+名词”组成:新鲜空气、一个学生、眼保健操、清晰的字迹、长郡中学……②由“状语+动词”或“状语+形容词”组成:恭敬地鞠躬、小心翻阅、完全相同、更加坚强、十分艰巨、多么伟大……3.动宾短语(1)定义:由动词与后边支配或涉及的对象组成的短语。
(2)类型:一般是由“动词+名词”构成,它表示动作行为的对象、结果、处所、工具等等。
如看电影、修理机器、裂了一条缝、盖被子、喜欢清静、接受批评、买三碗、想他、……(3)使用注意:在注意前后的搭配是否恰当,表达是否准确。
如“他端正了决心,要好好学习”一句中“端正”和“决心”就不搭配。
4.动补短语(1)定义:由动词或形容词与它后面起补充作用的词组合而成的短语。
《现代汉语》北大汉语教研室 北大版(语音部分详解)
汉语主要方言 概况 汉语方言分歧很大,非常复杂,根据方言的主要特点,大致可以分为七大方言: 一、北方方言:以北京话为代表 使用人口:约占汉族总人口百分之七十 分布区域:长江以北汉族居住区,长江以南镇江以上、九江以下的沿江地带,湖北 (东南一带除外) 、四川、云南、贵州四省、湖南省西北一带 说明:北方方言是普通话的基础方言,分布地域最广,使用人口最多,内部一致性 较强。包括四个次方言区: 次方 言 分布 区域 华北、东北方 西北方言 言 北京、天津、 西北 各省汉 人 四川、云南、贵州三 安徽、 江苏两省的长江以 河南、河北、 聚居地, 包括山 省及湖北大部(东南 北、 淮河以南地区 (徐州、 西南方言 江淮方言
3
说明:客家人是从中原迁徙至闽、粤、赣三省边缘地带的,与中原地区居民失去联 系后,在长期的历史过程中形成一种自成系统的方言。客家人虽居住分散,但客家 话内部差别不太大。 六、闽方言:厦门话和福州话分别是两大次方言的代表 之四点二 分布区域:主要分布在福建省,广东潮汕地区,海南省大部分地区,台湾省大多数 汉人居住区,以及浙江省南部一些地区,华侨和华裔中也有很多是说闽方言的 说明:闽方言是汉语方言中内部分歧最大,语音现象最为复杂的一个大方言。最主 要的是闽南方言和闽北方言两大支系,细分可以有三到五个次方言: 闽中方 莆仙方 次方言 闽南方言 闽东方言 闽北方言 言 闽南厦门、 漳州、 泉州和龙溪、 以福州为中心 福建北部山 晋江、龙岩(一部分)及台湾 的闽江下游地 区建阳地区 分布区 省,广东潮汕地区,海南岛大 区和以福安为 建瓯、 建阳、 域 部,浙江南部温州地区平阳、 中心的山区各 崇安等县 玉环等县 代表方 厦门话 言 七、粤方言:以广州话为代表 使用人口:汉族总人口百分之五 分布区域:广东省中部和西南部、广西省东南部,港澳地区,很多海外华侨也以粤 方言为母语 说明:当地人称广州话为“白话” 。粤方言内部分歧不大,四邑(台山、新会、开平、 恩平四县)话、阳江话和桂南平话等有一些有别于广州话的语音特色。 煜按:诸本关于方言人口的记录,似互抄而来,比较一致,但是时间限度不明。这 福州话 建瓯话 永安话 莆田话 县 言 使用人口:汉族总人口百分
1.什么是现代汉民族共同语它是怎样形成的
1.1什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事重镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心;因此,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”。
另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响,逐渐发展成为具有代表性,乃至典范性的书面语。
20世纪初,特别是五四以后掀起的“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位。
与此同时,“国语运动”的开展,又促使北京语音成为民族共同语的标准音。
在这两个运动互相推动和影响下,口语和书面语就彼此接近起来,逐步形成了现代汉民族共同语,即普通话。
1.2共同语和方言的关系是怎么样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一个民族的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成以后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播并渗透到各个方言中。
规范化的共同语往往促进地域方言向它靠拢,对方言的发展起到一种制约作用。
以此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
1.3现代汉语形成的历程怎么样?现代汉语是由古代汉语,经过近代汉语长期发展演变而形成的。
书面汉语的文体形式经历了从方言——近代白话——现代白话的一系列变革。
秦始皇“书同文字”政策意义深远。
汉字早在殷商时代就已经是非常完善的文字体系了。
但是中间经历了2000多年诸多朝代的变迁,最后冠以“汉”名,至今仍称之为“汉字”,足以说明汉王朝的建立在中国历史上的作用。
中原文明与周边其他并存的文明之间,互相接触和渗透,配合和冲突,归化与流散。
论现代汉语语法的特点
论现代汉语语法的特点一、以往对汉语语法特点的探讨语法特点是语法学的根本问题之一。
只有把一种语言的语法特点搞清楚了, 语法的学习和研究才有针对性, 语法体系的建立才有根基。
特点是通过比较显示出来的。
一般是拿汉语跟印欧语比较, 也可以拿汉语跟其他汉藏语言比较, 或将现代汉语与古代汉语比较。
比较基点不同, 得到的特点便会不同。
如果没有特别说明, 各种文献讲的现代汉语一般是狭义的, 即普通话, 不包括方言, 因为各方言与普通话还有一些不同。
比如, 我们讲汉语语序 ( 包括语素序和词序 ) 属偏正式, 修饰语在前, 中心语在后, 如公鸡、母鸡 , 这是就普通话讲的, 南方的一些方言说鸡公、鸡母 ( 鸡婆 ) 。
如果不分方言和普通话, 笼统地讲现代汉语语法的特点, 很多方面是不好说清楚的。
本文的现代汉语是狭义的。
现代汉语语法的特点, 经过从黎锦熙的《新著国语文法》( 1924 年 ) 以来近一个世纪的探讨, 在诸多方面已有比较一致的认识, 比如缺乏严格意义上的形态变化 , 词类与句法成分不是简单的对应关系等。
但在不少方面还存在分歧, 不仅不同教材、专著所列特点条目不同, 指出的根本特点 (或说总特点 ) 不尽相同, 而且主要特点和次要特点排列的逻辑层次也值得商榷。
本文先梳理对现代汉语语法特点的不同看法, 然后提出我们的分析。
先看几种教材对现代汉语语法特点的陈述。
胡裕树主编《现代汉语》列举了两大方面。
一个方面, 缺少严格意义上的形态变化, 这是语法方面的主要特点。
由此产生的现象: 动词、形容词可以充当主语或宾语; 动词可以直接修饰名词 ( 出发地点、分别时间 ) ; 名词可以直接修饰动词 ( 资格审查、低空飞行 ); 在汉语句法结构中, 语序的安排具有重大作用; 常用虚词表示别的语言用形态变化表示的语法意义。
另一方面, 单双音节对语句结构的影响值得重视。
有些单音节词在使用时受到一些限制, 如问你贵姓? 不能回答李 , 要说姓李 ; 有些双音节词后边必须接双音词, 如加以、进行、大力、逐步等[ 1] 18 19。
现代汉语语法的特点
现代汉语语法的特点→ 汉语音节、语素、汉字之间的关系汉语音节、语素、汉字之间的关系汉语的音节是汉语语音结构的最小单位。
一个音节一般由声母、韵母、声调三个部分组成,声调具有区别意义的作用。
例如:yú yán(语言)和yù yán(寓言),shí jì(实际)和shì jì(世纪),两两之间声母、韵母相同,但声调不同,表达的意义也就不同。
汉语的音节独立性强,音节内部音素与音素之间结合紧密,音节与音节之间界限分明,除了句末语气词“啊”外,语流中前一个音节末尾的音素与后一个音节开头的音素不连读。
如xī ān(西安)不同于xiān(先),pí ǎo(皮袄)不同于piǎo(“漂白”的“漂”)。
汉语的语素是最小的语音、语义结合体。
汉语的语素绝大部分是单音节的,有些语素自身既能单独成词,也能和别的语素结合成另一个词。
如“山”、“水”、“大”、“小”、“高”、“低”等;有的语素不能单独成词,只能和别的语素结合成词。
如“伟”、“基”、“泳”、“习”、“济”等。
可以说,除了音译外来词(如“沙发”、“拷贝”、“威士忌”等)和联绵词(如“麻木”、“依稀”、“玻璃”等)外,汉语的语素几乎都是一个个有意义的带声调的音节。
换句话说,汉语的音节一般都和意义结合成语素。
汉字是记录汉语的书写符号。
除了带儿化韵的音节外(如:huar是一个音节,用汉字写下来是“花儿”两个字),在书面汉语中,一个汉字就代表一个音节。
口语中的一个音节,写下来就是一个汉字。
如xuã xí hàn yǔ这四个音节,写下来是“学”、“习”、“汉”、“语”四个汉字。
我们可以把音节看作口头汉语的语素,把汉字看作书面汉语的语素。
汉语音节的语素性和汉字的音节性特点,使得汉字不仅仅是记录汉语的书写符号,而且是集字形、音节、语素三位为一体的语言单位。
由于汉语语音系统中可供使用的音节数量有限(基本音节只有400来个,加上声调变化也只有1300多个),要用有限的音节表达客观世界无限的事物和现象,音节也就具有多义性。
现代汉语七大方言
现代汉语七大方言
一、现代汉语
1、现代汉语指的是现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话。
二、现代汉语七大方言
北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、闽(福州话)、粤(广州话)
三、现代汉语的特点
1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。
具体表现如下:(1)没有复辅音
(2)在音节中元音占优势
(3)有区别意义的声调
(4)音节总数有限,简短而明确
2、词汇方面
(1)语素以单音节为基本形式
(2)广泛运用复合法构成新词
(3)双音节词占优势
3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点:(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段
(2)语法(词法、句法)结构具有一致性
(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分
(4)词语组合受语义、语境的制约
(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别。
现代汉语(笔记)
现代汉语(笔记)现代汉语第⼀章绪论第⼀节现代汉语概述⼀、什么是现代汉语1. 现代汉语的含义:汉语是汉民族的语⾔,现代汉语是现代汉民族所使⽤的语⾔。
⼝语:⼈们⼝头上应⽤的语⾔,具有⼝语的风格,其特征在于简短、疏放、有较多省略。
这种风格的形成,是由于⼝语常呈现为当⾯交谈,有特定的语境衬托,⼜有⾝⼿姿势和语⾳变化的帮助,因⽽具有较多的辅助性信息作为⽀撑。
但是⼝语的声⾳⼀发即逝,难于流传久远,受到空间和时间的限制。
书⾯语:⽤⽂字写下来的语⾔,是以⼝语为基础⽽形成的,具有与⼝语不同的风格,书⾯语趋于周密、严谨;结构完整,长句较多。
这种风格的形成,往往是由于书⾯语缺少不同语境下当⾯会话所具备的种种辅助信息,不得不要求语句⾃⾝的严谨与完备。
4. ⽂学语⾔与“⽂艺作品的语⾔”⽂学语⾔,⼜称标准语,是现代汉民族语⾔中经过⾼度加⼯并符合规范的语⾔。
是民族共同语的⾼级形式。
⽂艺作品的语⾔,是⽂艺作品表达⼿段的总体。
⽂学语⾔的内涵与功能,⽐⽂艺作品的语⾔⼴泛丰富得多。
⽂学语⾔的形成和发展,以书⾯语的产⽣与演进为先决条件。
⼆、现代汉民族共同语1. 现代汉民族共同语的含义: (1955年现代汉语规范问题学术会议)民族共同语是⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。
现代汉民族共同语是以北京语⾳为标准⾳,以北⽅话为基础⽅⾔,以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范的普通话。
2. 民族共同语与⽅⾔的关系:民族共同语是在⼀种⽅⾔的基础上形成的,作为民族共同语基础的⽅⾔就是基础⽅⾔。
3. 现代汉民族共同语的形成过程:春秋时代:“雅⾔”→汉代:“通语”→明代:“官话”→⾟亥⾰命后:“国语”→新中国成⽴后:普通话远在数百年前,以北京话为代表的北⽅⽅⾔在整个社会中就已经处于⾮常重要的地位:(1)北京话作为官府的通⽤语⾔被传播到了全国各地,⽽发展成为“官话”;(2)⽩话⽂学作品更多地接受了北京话的影响。
两⼤运动:五四运动后,掀起“⽩话⽂运动”,动摇了⽂⾔⽂的统治地位,为⽩话⽂最后在书⾯上取代⽂⾔⽂创造了条件;“国语运动”:在⼝语⽅⾯增强了北京话的代表性,促使北京语⾳成为全民族共同语的标准⾳。
第一章_汉语言基础(上)
五、现代汉语的特点
(一)语音方面:音节界限分明,乐音较多,音乐性强
1.元音占优势,没有复辅音 2.有可以区别意义的声调
(二)词汇方面:
1.双音节词数量最多 2.词根复合为主要构词方式
(三)语法方面:
1.词序和虚词是表达语法意义的主要手段 2.量词十分丰富
随 堂 练 习
单选题
1.普通话的语法规范是() A 北方语音 B北京语音 C北方方言 D典范的现代白话 文著作 2.先秦时期的《论语》曾提到当时民族共同语的口语为() A官话 B通语 C雅言 D国语 3.唐代的变文是用()写作的。 A文言 B白话 C白话文 D官话 4.明清小说,像《水浒传》《西游记》《儒林外史》《红 楼梦》等。这些白话文学作品虽也带有各自地方特色, 但总的看来都是用()写成的。 A西南方言 B吴方言 C粤方言 D北方方言 5.白话产生于() A先秦 B唐宋 C元明 D明清
“甲骨四堂”:郭沫若(字鼎堂)、董作宾(字彦堂)、罗振玉 (号雪堂)和王国维(号观堂)
2.金文(旧称钟鼎文)
特点:笔形丰满粗肥,外形方正匀称,异体字较多部分 字的笔画增减、偏旁部首的安排仍有随意性。
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。商 周是青铜器的时代,青铜器的礼器以鼎为代表,乐器以钟 为代表,“钟鼎”是青铜器的代名词。因为周以前把铜也 叫金,所以铜器上的铭文就叫作“金文”或“吉金文字”。
1.现代汉民族共同语的形成
民族共同语是在一种方言的基础上形成的。 现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。 汉民族共同语的形成与地缘、政治、经济优势等因素有关。
2.现代汉民族共同语的规范
现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基 础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
《现代汉语》课后习题答案
《现代汉语》课后习题答案现代汉语课后习题答案第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉艮族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事耍镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年來,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越來越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种艮族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个艮族全体成员的语言。
对于各地方言來说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对丁•方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展口己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复朵的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种:从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
现代汉语语法研究 第一节 汉语词类研究
1 总结:a-g(兼类现象) 三、从中文信息处理的需要出发定义“兼类词” 定义: 指同字形、同音而意义不同或词性不同的词 总结:a-h(兼类现象)
1 现代辅汉音语的发语音法研究
1.8汉语词类划分中难处理的问题
1 ① “很”和“极” 共识:副词 功能:充当状语,又可充当补语(好得很、好极了) ②“一起”和“一块儿” 共识:副词 功能:充当状语(一块儿走),又可充当介词“在”的 宾语 (大家在一块儿)
1 辅汉音语的词发类音研究
2.不同类的词具有部分相同的语法功能,不看作这类兼那类或那
类兼这类的兼类现象。
1
动词后带“了”表变化,带“起来”表开始进行 形容词也有此功能
3.临时借用, 不看作兼类现象
你比秦始皇还秦始皇(后一个秦始皇不看作兼别的词类)
4.意义上毫无关系的同音同形词不看作兼类词 花1的钱 一朵花2
词词词体类类类裁::::711类文现73类类言代文汉语
名名名词称称称类::::名名名9词类词词、、、动处动词所词、词、限、助制方动词位词(词、副、形词时容)间词、词、指、数称区词词别、
(词量名称、词称代数、:词词副名)、词字词、量、、、关词代代代系、词字名词代、词(词连动、介、词字动词动、、词词介静连、、字词词形形、)容容状助语词词字词气、、、词副副介语词词字气、、、
1 汉辅语音词的发类音研究
1.7关于词的兼类问题
不属于词的兼类现象
1
1.同一类词用于不同的句法位置上,而且同类词都能这样用,这种
用法就列入这类词的功能之内,不看作词兼类现象。
(1)他劳动[作谓语] (2)劳动光荣[作主语] (3)他爱劳动[作宾语] (4)要关心劳动人民[作定语]
现代汉语研究
现代汉语方言研究汉族的先民开始时人数很少,使用的汉语也比较单纯。
后来由于社会的发展,居民逐渐向四周扩展,或者集体向远方迁移,或者跟异族人发生接触,汉语就逐渐地发生分化,产生了分布在不同地域上的方言。
汉语方言分布区域辽阔,使用人口在9亿以上。
汉语方言的形成和发展汉语方言的形成和发展跟社会的发展和变化息息相关,只有密切联系汉族和中国社会发展的历史进行研究,才有可能了解汉语方言形成和发展的具体过程。
相传黄帝时中原有万国,夏朝为三千,西周初期还分封八百诸侯,那时候汉语及其方言的情况到底如何,因史料很少难以具体论述。
但中国社会发展到春秋战国时代,汉语的方言差别已可以从先秦古籍的记载中得到证实。
《左传·文公十三年》(公元前614):“秦伯师于河西,魏人在东。
寿余曰:‘请东人之能与夫二三有司言者,吾与之先’使士会。
”这段记载说明当时黄河东西的汉语方言已有差异。
《孟子·滕文公下》:“孟子谓戴不胜曰:‘…有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸,使楚人傅诸?’曰:‘使齐人傅之。
’曰:‘一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣;引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。
’”这里说到齐语、楚语,表明在公元前3、4世纪孟子生活的战国时代,北方的汉语方言跟南方的汉语方言已有相当显著的差异。
秦始皇消灭了各诸侯国,建立起统一的封建帝国,实行“书同文”,“罢其不与秦文合者”。
这种规定标准字体、使汉字定型化的工作在一定程度上约束了方言的发展,但方言的分歧还是明显地存在,这在后来西汉扬雄所著《適轩使者绝代语释别国方言》(简称《方言》)一书中反映得十分清楚。
《方言》是一本各地方言比较词汇集,所收词语按通行情况大体可分4类:①通语,是各地普遍通行的;②某地某地间通语,通行区域较广的;③某地语,通行区域较窄的;④古今语(或古雅之别语),是冷僻古语之残留,通行区域很窄。
现代学者根据《方言》所称引的地名进行分合,得西汉方言区13个:秦晋、郑韩周、梁和西楚、齐鲁、赵魏之西北、魏卫宋、陈郑之东郊和楚之中部、东齐与徐、吴扬越、楚(荆楚)、南楚、西秦、燕代。
现代汉语语法句法成分
分
名词性词语做谓语比较少见,有一定的
条件限制。
主语和谓语3
现 再请看下面的例子:
代
汉 语
今天 星期一。
下 册
明天 晴天。
名词也可以作谓语。做
第 五
(下)星期一 春分。
谓语的名词通常是表示
章
语 法
后天 妇女节。 何老师 满族,金老师
日期、天气、节气、节
朝鲜族。日和籍贯等的。
第
五
节
句 山脚下 一片广阔的平原。 请思考:
定 )中 状 ]
中
语 法
定 )中
状]
中
第 五
动|
宾
节 句
中〈补 定 )
中
子 成
量词短语
定 )中
分
解放区的天天是是明朗的天天。
定 )中
• 天是天。
用简略符号标记法分析句子。
请说说这个句子的主语是 什么?谓语是什么?各是 由什么短语充当的?
主语和谓语2
现
代 汉
节 约 光|| 荣。
语 下
主 || 谓
册
现 代
2.句子成分的分析方法
汉
语 下
句子成分是分层次组装到一起的,不是在同
册 第
一个平面上,因此分析时应该用层次分析法。
五
章 语
结构主义语法理论析句法:
法
第
主要采取从大到小分析法,优点是充分揭示层次
五
节 性,反映语言结构的本质属性;缺点是不讲关系,不
句 子 成
顾格局,战地面积大,不实用也不太科学。
分
动词性偏正短语 主
状
]
中
介词短语
中〈
补
|| 谓
现代汉语课件导论
三、汉语方言和共同语的关系 共同语是在一种方言的基础上形成的。共同 语对方言来说是一种高级形式,它对方言的语音、 词汇、语法都有一定影响。而共同语的词汇和语 法是以整个基础方言为主要来源和依据的。现代 汉语各方言之间虽然有明显差异,但它们不是与 普通话并列的独立语言,而是现代汉语的地域分 支。现代汉语各方言之间,语音上对应规律很整 齐,基本词汇和语法构造的基本面貌也大体相同 或有对应关系。现代汉语各方言之间共用汉字作 为统一的书写符号系统。
一、汉语方言 汉语方言是汉语的地方变体,方言是语言内部 的分化现象。是汉语在各个地区分化,各自封闭式 地发展的结果。 《礼记· 王制》中记载:“五方之民,言语不通, 嗜欲不同。” 《輶轩使者绝代语释别国方言》是西汉末年扬 雄所写的我国第一部记录汉语方言的书,调查记录 了当时各国的方言,并用“通语”解释。
三、现代汉民族的共同语的标准
“以北京语音为标准音,以北方话为基础方 言,以典范的现代白话文著作为语法规范。” 1、语音标准 “以北京音为标准音”。北京音主要是北京 音的音位系统,即以北京话的语音系统(声母、韵 母、声调系统)作为普通话的语音系统。选择北京 语音为标准,主要有三方面的原因。
(1)自元朝建都以来,近800百年来北京一直 是我国的政治、经济、文化中心,北京语音的标 准音的地位,是历史发展的必然。 (2)使用人数多,范围广、影响大。 (3)北京语音系统结构简明,规律严整,经 过科学的归纳、描写易于推广。
(1)“雅言”是春秋战国时期的共同语。《论 语· 述而》“子所雅言, 《诗》《书》、执礼,皆雅言 也。” (2)“通语”是汉代的共同语。汉代扬雄在《輶 轩使者绝代语释别国方言》一书中记录了“方言”和 与之相对的“通语”。 (3) “白话”是晚唐五代形成的一种新的书面 语。唐宋至明清时期出现了用白话写作的大量的文学 作品。
现代汉语专题(第一章 《国家通用语言文字法》解读)
◆⑷地理上的屏障也是造成方言分歧的原因,高山大河的阻隔 影响人们的交际往来,影响语言的沟通,在这样相对封闭的 环境中,语言就向不同的方向发展,逐渐产生差异,形成方 言。
2. 什么是方言岛?
◆方言岛指大方言区内零星分布的通行另一种方言的 区域,该方言区域就像汪洋大海中的一个孤岛。例 如海南岛的军话就是被闽方言包围的一个源于官话 的方言岛现象。
规范标准。
◆⑷作为语法规范的书面语著作必须是典范的。
㈢普通话与方言的关系
1.怎样认识理解方言和共同语的关系? ◆ 方言和共同语的关系可以从以下几个方面来理解认识。 ◆ 第一,共同语是在某一种方言的基础上建立并发展起来的。 ◆ 第二,民族共同语并不等于基础方言。 ◆ 第三,共同语以某一种方言作为基础方言,但并不排斥其它
㈡有利于社会主义物质文明和精神文明的建设:规定了通用语言文字 的使用范围,有利于语言文字的规范化和标准化,提高工作效率,有利 于促进现代经济、科技和社会的发展,有利于促进地区间、民族间的交 往交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,促进社会主义物质文明 和精神文明的建设。
㈢有利于祖国的统一和民族的团结:通过语言文字法进一步推广通用 语言文字,对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用,这对于促 进祖国统一、增强民族的团结、社会的进步都具有非常重要的意义。
⑵吴方言 又叫吴语,代表话早期是苏州话,现为上海话和苏州话。 分布在上海市、江苏省长江以南镇江以东地区(不包括镇 江)、南通的小部分、浙江的大部分。 ⑶湘方言 又叫湘语,代表话是长沙话。分布在湖南省大部分地区 (西北角除外)。 ⑷赣方言 又叫赣语,代表话是南昌话。分布在江西省大部分地区 (东北沿长江地区和南部除外)。 ⑸客家方言 又叫客家话,代表话是广东梅县话。客家方言是因古时 客家人从中原迁徙到南方而形成,分布较为零散,主要分布 在广东、福建、台湾、江西、广西、湖南、四川等省。其中 以广东东部和北部、福建西部、江西南部和广西东南部为主, 海外华人社区也有客家话分布。
现代汉语语法与古代汉语语法比较
——现代汉语语法与古代汉语语法比较一、任何语言的表达都有一定习惯,后人总结规律,便形成语法。
文言中所谓的词类活用和特殊句式是相对于翻译成的现代汉语而言。
二、查《现代汉语词典》,明确概念。
页码如下:名词886动词301形容词141数词1176量词792代词240副词397介词650连词782助词1644叹词1225主语1643谓语1316 宾语87 定语298状语1656补语101三、用句子成分分析法分析下面的句子:年少的我一直做着美丽的梦明确:1、单句成分位置关系主状谓宾主语在谓语之前状语在谓语之前宾语在谓语之后定语在主语或宾语之前。
2、各个句子成分由什么词充当主语:名词,代词,名词性短语。
谓语:动词,形容词宾语:名词,代词,名词性短语。
状语:副词,介宾短语四、短语:大于词,小于句。
任何句子不加标点即为短语。
A名词短语:以名词为主体、中心,整体上具有名词性,语法作用大致与名词相同。
可作主语宾语。
1、并列关系用“和、跟、同、与、及、以及、或”连接例如:工人农民城市和乡村、2、偏正关系名词和定语组成,修饰语+中心语。
定语是修饰语,名词叫中心语。
例如:壮丽山河3、方位短语(上下左右中东西南北前后)例如:黑板上4、“的”字短语例如:吃的、喝的、我们班的5、复指短语例如:司机老王B动词短语:能充当任何成分。
1、并列式例如:调查研究2、偏正式(状语+动词)例如:立即动身3、动宾式:例如:挖地道4、动补式例如:变得更美丽5、连动式例如:开门进屋打开本讲课6、兼语式例如:请你参加(“你” 是“请”的宾语,“参加”的主语,一兼二职,兼语C、形容词短语:能充当任何成分。
1、并列式例如:坚韧和刚强2、偏正式例如:非常生动3、形补:漂亮极了D、主谓短语例如:春天来了E、介宾短语介词加名词或名词性短语或代词构成。
什么是普通话普通话是我国规范现代汉民族共同语,是全国通用语言
➢考生测试(测试站组织)
No 提示考生佩戴麦克风 Image
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
➢考生测试(测试站组织)
No 考生输入准考证,登录系统 Image
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
➢考生测试(测试站组织) 考生信息确认
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
测试目的、评分细则
No 测试目的:考查应试人普通话声母、韵 母、声调的发音 评分:共10分。错误一个扣0.1分,缺
Image 陷一个扣0.05分。限时3.5分钟,超时1
分钟内扣0.5分,1分钟以上扣1分。
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
普通话等级介绍
No 三级六等
一级甲 97分以上 一级乙 92-96.9分
Image 二级甲 87—91.9分
二级乙 80-86.9分 三级甲 70-79.9分 三级乙 60-69.9分
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
No 计算机辅助普通话测试介绍 Image
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
No Image
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
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No
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什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
➢考生测试(测试站组织) 考生测试
No Image
什么是普通话普通话是我国规范现 代汉民族共同语,是全国通用语言
后元音明显偏前。 er卷舌度明显不够或太过。 复合韵母动承明显不够或韵腹不到位。 鼻韵母不到位。 调型基本正确,调什么值是普明通话显普偏通话误是我或国读规范作现 入声调。
现代汉语语法基础知识
现代汉语语法基础知识汉语言单位从小到大依次为:语素(单个汉字)→词→短语(也叫词组)→句子(包括单句和复句)→句群(段)→篇(章)(一)词类(又叫词性)根据它有无实在意义和能否充当句子成分分为两大类一、实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。
包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类二、虚词:不能独立充当句子成分;除了个别副词,一般不能独立成句。
包括:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类一、实词1.名词:表示人或事物名称的词。
实体事物名词:如学生、维吾尔族、酒鬼、物理、过程等;抽象名词:友谊、精神、思想等时间名词:上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等;方位名词:东南、上面、前方、内部、中间等。
2.动词:表示动作行为及发展变化的词。
1)动词行为变化动词:跑、吆喝、生长、枯萎、发芽、结果、产卵;①前面可以加副词②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词,表示动作的持续、完成或过去③多数能重迭(想想、讨论讨论)2)心理活动动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;3)存现动词:消失、显现、有、丢失、幻灭;4)使令动词:使、让、令、禁止、勒令;5)能愿动词:会、愿意、可以、能够、宁可;①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”③经常用在动词、形容词前6)趋向动词:来、去、上来、下去;①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后7)判断动词:是、为(wéi)、乃。
3.形容词:表示事物性质、状貌特征的词。
表形状的:大、高、胖、瘪、细、壮;表性质的:甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、静悄悄。
语法功能:①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词,表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)4.数词:表示事物数目的词。
常和量词结合,数词量词结合起来称为数量词基数:1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、;概数:几、一些、左右、以下、余;序数:第一、第二、老大、老三、初九、初十。
现代汉语语法
• 并列短语一般要求词性相同,但个别也有不 同 如:姐姐和我 (名词+代词) 勤劳、勇敢、不怕苦 (形+形+代)
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置 如:工厂、农村 我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
练习四、划分下列句子成分
1、在战争年代,人们对一身灰布制服,一件 本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套, 一双草鞋,都很有感情。 2、为了保护羊群,英雄的小姐妹——玉荣和 龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。 3、鲁迅先生小心地翻阅着方志敏同志利用敌 人要他写“白皮书”的笔墨写成的文稿:一 篇《清贫》,一篇《可爱的中国》。
5、状语:是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形 容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地” 是状语的标志。如: 汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。(介宾短语) 6、补语:是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成 份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充 当补语。“得”是补语的标志。如: 辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着 我的心事,绷得<像调紧的弦>。
例三
1、天才的学者并不停留在这一点上,他让自己的思想 远远走到前面去。 2、海水碧蓝碧蓝的,蓝得使人心醉,我真想变成一条 鱼,钻进波浪里去。 ——以上为复句 3、就是脚扭伤的小李,也在大厅里苦练。 4、无论在哪里,他都用自己的行动履行自己的诺言。 5、人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。 6、虽在匈牙利本国,也还没有这么完全的本子。 7、应用这种罗盘,即使在阴云密布以及黎明或傍晚看 不到太阳的时候,也不会迷失方向。 ——以上为单句
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现代汉语语法第一章现代汉语语法一、什么是语法?1、语言有三个要素:语音——语言的物质外壳;词汇——语言的建筑材料;语法——语言的结构规律(包括词法和句法)。
2、在语言交际中,语法——通不通;逻辑——对不对;修辞——妙不妙。
比较分析:人咬狗。
狗咬人。
狗咬狗。
3、语言的五级单位:(1)词素(语素)<(2)词<(3)短语(词组)<(4)句子<(5)句群语法对语言五级单位都有所涉及,但重心在词法和句法。
二、六书——汉字的六种造字方法1、象形:依物体的轮廓,画成相似的图形的造字法。
用象形这种方法造出的字称象形字。
如:山、水、日、月、刀、木2、指事:用简单的符号指明要说的事物。
同样,用指事法造出的字便称指事字。
(1)纯符号指事:一、二、三、四、上、下(2)在象形基础上加指事符号:甘、亦、本、末、刃3、会意:两个或两个以上单体字合成合体字,单体字的意义会合起来表示新的意义(即合体合意)。
(1)同体会意:炎、焱、林、森、从、众、多、磊、淼、猋、骉、犇(2)异体会意:卡、尖、尘、孬、歪、;休、牧、莫、采4、形声:用一个单体字表示新字的意义范畴,另一个单体字比况新字的读音的造字法。
表意义范畴的部分叫形旁或意符,比况读音的部分叫声旁或声符。
形声字按形旁和声旁的结构方式可分为:(1)左形右声:潇、聆、把、靶、粳、赈(2)右形左声:郊、鹏、期、功、飘、鹅(3)上形下声:震、菜、莲、宇、简、蒂(4)下形上声:怒、忍、婆、赏、盆、裘(5)外形内声:圆、囿、固、裹、衷、闾(6)内形外声:闷、闻、辩、辨、辫、瓣(7)形占一角:载、裁、腾、滕、颖、颍(8)声占一角:庖、述、房、病、旗、遒5、假借:借用已有字中读音相同的来表示尚无法造出的新概念。
如:借用“易”(象形字,“蜥蜴”的意思)来表示“难易”的“易”。
6、转注:形旁相同的字义互释。
如:“考”与“老”,“颠”与“顶”。
练习1、形旁声旁结构方式完全不同的一项是()A领、翻、切、政、剩;B 肤、诬、航、根、谋C想、恭、腐、背、合;D攻、究、园、闻、忠2、挑出形声字结构完全相同的一组是()(1)袤(2)辜(3)飘(4)膏(5)肓(6)渺(7)紊(8)撇A 1257、B 2457、C 368、D 1573、下列各组中全是形声字的一组是()A拦恐芳根歪斧、 B 贡园氛骑休雌C 枝洞钢警据呜、D 衷硝扉故爸闻4、选出下列汉字中的形声字()翅、本、草、病、弓、明、颅、叹、己三、词素词素(又称语素)是构词的要素,是最小的语音语义结合体—是有一定意义的音节,词素不能再分割。
它是最小的语法单位。
根据音节分:(一)单音节语素:山、水、白、天、你、走(二)复音节语素:蟋蟀(再分就只有语音,没有语义了)、坎坷、参差、苍茫、纷纷、悄悄、奥林匹克、阿斯匹林、布尔什维克四、词词是有固定的语音形式、表示一定的意义、可以独立运用的最小的语法单位。
(一)词的结构分类:1、单纯词:有一个词素构成的词叫单纯词。
(1)单音词:一个音节构成的词。
古汉语中单音词占多数。
如:山、水、马、羊。
(2)复音词:指由两个或两个以上的音节构成的词。
A:连绵词:由一个双音节语素构成的词。
a双声词:两个音节声母相同:坎坷、崎岖、嘹亮、参差b叠韵词:两个音节韵母相同:苍茫、玫瑰、蜿蜒、缠绵c其他词:非双声叠韵的连绵词:逶迤、磅礴、月季、杜鹃B:叠音词:同音节重叠:悄悄、纷纷、猩猩、惺惺C:音译词:从外语中音译过来的单纯词:吨、雷达、咖啡、沙发、摩托、模特、布尔什维克、奥林匹克、阿斯匹林2、合成词:两个以上词素组合成的词。
根据词素的意义和结构关系,可分为几类:(1)联合式:语言、人民、斗争、买卖、迟早、忘记(2)偏正式:铁路、火车、飞快、大胆、冰凉、雪白(3)动宾(支配)式:知心、司令、扶手、出席、放心(4)补充式:说服、说明、提高、推广、改善、建成(5)主谓(陈述)式:头疼、眼花、心虚、民主、军用(6)重叠式:妈妈、奶奶、星星、本本、哥哥、妹妹(7)附加式:A前缀+词根:老虎、老鼠、阿姨、阿哥B词根+后缀:——子、儿、头、者、化C词根+中缀:土里土气、古里古怪、来不及、吃得开(二)词的功能类别1、实词(词汇表实在意义、能独立充当句子成分)(1)名词:表示人或事物的名称的词。
具体名词:人、水、山、香烟、牡丹抽象名词:思想、精神、风气、友谊集合名词:布匹、车辆、花卉、马群处所名词:非洲、上海、南京路方位名词:东西南北左右中、傍边、附近时间名词:早上、昨天、三月、星期五专有名词:长城、鲁迅、黄河、《围城》(2)动词:表示人或事物的动作、行为、发展、变化的词。
动作行为:走、看、笑、告诉、讨论发展变化:生长、扩大、提高、缩小存现消亡:出现、消失、现成、诞生使令:使、派、让、请、求、禁止、命令趋向:来、去、上、下、过来、出去判断:是心理活动:爱、想、喜欢、思念、讨厌能愿:能、敢、会、应该、可以(3)形容词:表示人、事物的形状、性质或动作行为发展变化的状态的词。
形状:红、白、大、小、方、圆、正、歪性质:好、坏、冷、热、酸、甜、伟大、勇敢状态:快、慢、安静、熟练、喧闹、陌生区别:小型、慢性、公共、西式如何区别名动形三类词呢?(1)前面+“不”(2)前面+“很”(3)后面+宾语(4)数词:表示数目和次序的词。
基数词:一、三、十、百、万、九十九序数词:第一、初三、老五确数:五、八十八概数:二三十、八十多、六十以上(5)量词:表示单位的词。
物量词:米、升、亩动量词:次、回、阵现代汉语中,数词和量词常构成数量短语出现。
如:三对、五回、九块、一阵(6)代词:代替名、动、形和数词的词。
人称代词:我、你、他、它、咱们、你们疑问代词:谁、什么、哪、哪里指示代词:这(近指)、那(远指)、这里(7)副词:用在动词、形容词前,表示程度、范围、时间频率、肯定否定、语气情态的词。
程度:很、最、极、挺、顶、十分、非常、更、分外、越、稍、略微、几乎、尤其、格外范围:都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一概、单单、就时间、频率:已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时时、往往、渐渐、早晚、一向、从来、总是、始终、永远、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、又、也、再三肯定、否定:必、必须、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、是否、不必、不用、甭情态、方式:大肆、恣意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗语气:难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、幸而、反倒、反正、果然、居然、竟然、何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好、不妨(8)介词:用在名词代词、名词短语前面,组成介宾短语,表示方位、处所、时间、对象等的词。
在、从、向、比、把、被、对于(9)连词:连接语言单位的词。
和、如果、假如、倘若、虽然、但是(10)助词:帮助语言单位表附加意义或语气的词。
结构助词:的、地、得;时态助词:着、了、过;语气助词:吧、吗、呢、啊(11)叹词:表示感叹或呼唤应答的词:啊、哎呀、喂、呸、唉、吆(12)拟声词:摩拟事物声音的词。
啪、呼呼、轰隆隆、砰、哗啦啦、噼里啪啦练习:指出句中的词性:1、四个人把一具沉重的尸体抬到我们面前,扔到地上。
不等它落地,胡狼们就叫了起来。
2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
3、如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进深山,你怎么也不会发现台儿沟这个小村。
她和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的褶皱里,从春到夏,从东到秋,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。
五、词组(短语):词组是由词组合成的没成为完整句子的语言单位。
(一)词组按结构分类:(1)并列:老师和学生、调查研究、干净整齐(2)偏正:我们的祖国、热烈地讨论、很美丽(3)动宾(支配):歌唱友谊、抒发情感、踢球(4)补充:看得很仔细、漂亮无比(5)主谓(陈述):天下雨、雨淋人、人洗澡(6)介宾:在上海、被他、向西、对于分数(7)“的”字词组:打猎的、唱歌的、见到的、听到的、说的、吃的(8)复指:首都北京、我们大家、大鲨鱼奥尼尔、(9)连动:张嘴就哭、出门上学(10)兼语:让我发言、禁止儿童下河、命令他滚(二)词组的功能类别:1、名词词组:定+名2、动词词组:动+宾;动+补;状+动3、形容词词组:状+形;形+动练习:指出词组的结构类型和功能类型:一泻千里、好为人师、笑容可掬、勃然大怒、烟消云散、发号施令、一望无际、莫名其妙、啼笑皆非、不约而同、千山万水、被别人、总理温家宝、开口大笑、禁止学生中午打球、读书的、在上海六、句子(一)定义:句子是由词或短语构成、带有一定的语气和语调并有较大停顿、能表达一个相对完整的意思完成交际任务的语言单位。
(二)句子的类型1、按结构分:单句和复句。
单句又分主谓句和非主谓句;复句分一般复句和多重复句。
2、按用途分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
3、按陈述对象分:主动句、被动句4、按排列顺序分:常序句、倒装句(三)单句1、定义2、句子成分及简易符号3、用简易符号法分析主谓句成分的方法:(1)用“||”将句子分成主语部分和谓语部分(2)用符号标示主要成分(找句子主干)(3)用符号标示附加成分4、六种成分间关系图通常如下:[句首状语],(定语)的主语||[状语]地谓语得<补语>(定语)的宾语练习:用符号法分析下列句子成分。
1、枫叶红了。
2、十月,香山的枫叶红得像燃起的野火。
3、我去黄山。
4、最近两年,喜欢旅游的我兴奋地去了四次风景绝美的黄山。
5、中午,天热得狗都趴在树阴下伸长舌头喘粗气。
6、英勇的战士在战场上顽强地打退了五次敌人的进攻。
(四)复句1、定义:复句是由两个或两个以上意义上密切联系、结构上互不包含的单句形式组合构成的比较复杂的句子。
构成复句的单句形式在复句中叫分句,常用关联词连接。
分一般(一重)复句和多重复句。
2、根据分句间意义和逻辑关系,复句可分为多种类型,并有相应的关联词。
基本类型如下:并列、递进、选择、假设、因果、条件、转折复句的类型名称说明关联词语例句几个分句分别说出事物几个方面,或平行的几个事物“一边…一边…”“又…又…”“不是…而是…”“也”“同时”(1)他一边走路,一边唱歌。
(2)不是警察怕小偷,而是小偷怕警察。
递进后一分句意思比前一分句意思进了一层“不但…而且…”“不仅…还…”“尚且…何况…”“并且”“甚至”“反而”(1)中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。
(2)见面尚且怕,更不用说有托付了。
几个分句,分别说出几种情况,表示从中选择一种情况。
“或者…或者…”“要么…要么…”“与其…不如…”“宁可…决不…”“不是…就是…”(1)上北京要么坐火车要么乘飞机。