国培计划发言稿
国培计划接培学校发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行国培计划接培学校启动仪式。
首先，请允许我代表学校全体师生，向莅临本次启动仪式的各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！国培计划是我国政府为提高教师队伍素质，促进教育公平而实施的一项重要举措。
自2010年启动以来，国培计划取得了显著成效，为我国教育事业的发展做出了重要贡献。
作为国培计划接培学校，我们深感责任重大，使命光荣。
首先，请允许我简要介绍一下我校的基本情况。
我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校，多年来，我校秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念，致力于培养德才兼备、全面发展的优秀人才。
学校现有教职工300余人，在校学生5000余人。
近年来，我校教育教学质量不断提高，在全国各类比赛中屡获佳绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。
作为国培计划接培学校，我们深知此次国培计划的重要意义。
以下是我们在此次国培计划中的一些工作设想：一、高度重视，加强组织领导学校将成立国培计划领导小组，由校长担任组长，相关部门负责人为成员，负责国培计划的组织实施、协调管理等工作。
同时，学校还将设立国培计划办公室，负责具体工作落实。
二、明确目标，确保培训质量我们将紧紧围绕国培计划的目标，制定切实可行的培训方案，确保培训质量。
具体措施如下：1. 深入调研，了解教师需求。
我们将通过问卷调查、座谈等方式，了解教师在实际教学过程中遇到的问题和需求，有针对性地开展培训。
2. 邀请专家，打造优质师资。
我们将邀请知名专家学者、优秀教师为培训教师授课，确保培训内容的专业性和实用性。
3. 创新形式，丰富培训内容。
我们将采取多种培训形式，如专题讲座、案例分析、教学观摩、实践操作等，使培训内容更加丰富、生动。
4. 强化考核，确保培训效果。
我们将对培训教师进行考核，确保培训效果。
三、加强宣传，营造良好氛围我们将充分利用学校宣传平台，广泛宣传国培计划的重要意义和培训内容，营造良好的培训氛围。
同时，我们还将加强与上级部门的沟通，及时汇报培训工作进展情况。
国培计划交流发言稿
大家好！我是来自我国某地区的一名教师，很荣幸能够站在这里，与大家共同交流国培计划的学习心得和体会。
在此，我衷心感谢我国教育部和国培计划为我们提供了这样一个宝贵的学习平台，让我们有机会提升自身教育教学能力，为我国教育事业贡献力量。
首先，我要谈谈国培计划对我的影响。
自从参加了国培计划，我的教育教学观念发生了很大的转变。
在培训过程中，我们学习了先进的教育理念、教学方法以及教育评价体系，使我更加明确了自己的教育使命和责任。
同时，我也深刻认识到，作为一名教师，不仅要关注学生的知识传授，更要注重学生的全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。
在国培计划的学习过程中，我有以下几点体会：一、注重教师队伍建设。
国培计划强调加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。
我们要以教师的专业成长为核心，关注教师的思想政治素质、职业道德素养、教育教学能力和身心健康。
通过培训，我们要努力成为一名具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的好老师。
二、关注学生个性化发展。
在国培计划的学习中，我们认识到，每个学生都是独特的个体，具有不同的兴趣爱好和潜能。
我们要关注学生的个性化发展，尊重学生的差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
三、加强教育教学研究。
国培计划鼓励教师积极参与教育教学研究，提高教育教学质量。
我们要关注教育教学改革动态，学习先进的教育教学方法，结合自身教学实践，不断探索和创新，为我国教育事业贡献自己的力量。
四、注重家校合作。
国培计划强调家校合作的重要性，我们要与家长建立良好的沟通渠道，共同关注学生的成长。
通过家校合作，形成教育合力，为学生创造一个良好的成长环境。
五、提升自身综合素质。
国培计划为我们提供了丰富的学习资源，我们要充分利用这些资源，提升自己的综合素质。
在学习过程中，我们要善于总结经验，不断反思，努力成为一名优秀的教育工作者。
总之，国培计划为我们提供了一个难得的学习机会，让我们在教育教学实践中不断成长。
国培学员发言稿范文（精选6篇）
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怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的国培学员发言稿范文（精选6篇），欢迎大家分享。
国培学员发言稿1尊敬的各位领导、各位优秀的同仁：大家上午好！我是来自江苏省苏州市的中学地理教师。
今天，我来到北京师范大学，参加“20xx年“国培计划中小学骨干教师培训”，并能作为学员代表发言，深感荣幸！在此我谨代表全体学员对教育部和北京师范大学为我们提供这样学习交流的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！这次培训虽然只有短短十五天，我们一定把这次培训当作一次学习思考的机会，交流沟通的平台，开阔眼界的场所，提升自己的舞台，切实完成学习培训任务，我们将努力做到以下几个方面。
（一）提高思想认识，倍加珍惜来之不易的学习机会，要加强学习，提高自身素质。
要把学习作为终生的追求，坚持与时俱进，不断提高教育教学水平。
（二）相互交流，尽情分享，取长补短，共同提高，增进友谊，加深了解，形成互帮互助，团结活泼的浓厚学习氛围。
（三）要学以致用，用先进的教育理念指导教育教学工作。
北京师范大学为了做好此次培训，为我们配备了强有力的师资，将给我们带来全新的教育理念和教育管理模式。
通过这次学习，我们一定要把学到的知识运用到教学实践中，力争在教学质量上有所突破。
（四）勤奋学习，做到认真听讲，做好笔记，积极发言，配合老师完成各专业课程任务，要转变角色，做到善于学习、善于交流、善于思考，按要求完成培训任务。
（五）自觉遵守各项学习生活纪律及管理制度，服从培训中心的各项安排，尊重指导教师和管理工作人员，爱护公共财产和公用设施，严格规范一言一行。
我相信通过此次培训，我们的思想、理念将得到进一步升华。
我们带着领导的期望、同事的重托而来，带着问题和困惑而来。
期待这次培训结束以后，我们带着收获，带着喜悦，满载归去，让我们站得更高，看得更远。
国培发言稿
国培发言稿国培发言稿范文（精选8篇）在充满活力，日益开放的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
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国培发言稿1各位老师大家好，我是来自龙云九义校的方延超。
今天能在这里和老师、同行们一起交流学习，我感到非常高兴，能在这里发言我更是深感荣幸。
国培给我们提供了优越的网络学习条件，提供免费的网络资源，这种高效的网络培训模式，无异于给传统培训模式增添了新的色彩，为教师专业成长开辟了新的基地，国培的最大亮点在于让教师们能在繁忙的工作中同步学习，更加便于教师们合理安排自己的学习时间，能大大地提高自身的教学水平。
在参加国培培训过程中，我仔细聆听专家教授的讲解，培训后，我与同行教师们在网络沙龙切磋教学，这一系列的活动都让我受益匪浅，感受颇多。
这次培训是我们教师“充电”的好机会，这次培训还让我看到了我国教育发展充满希望的明天，同时也激励着我们全体教师转变教育理念，改变教学方式，以积极的工作热情配以先进的教学模式实践到教学中去，以学生为本，为促进全体学生的全面发展而努力。
通过一个月以来的学习，我有以下几点体会想与大家一起交流。
一、教学方式的转变专家的讲解让我认识到我们要采用以学生为主体的探究式教学方式，改变以往的“满堂灌”教学方式，培养学生发散性思维和创新能力，让学生在自主探究学习中获得成功的体验。
这样的方式符合时代发展的要求，并且有利于培养学生树立终身学习的意识，促进学生的终身发展。
让学生积极主动地参与到学习活动中来，亲身经历科学探究的过程，了解知识的形成过程，主动去构建知识。
教师要以学生为主，做学生自主学习、合作学习的促进者。
二、排疑解难我在实施教学过程中，遇到过许多难题和诸多的困惑，非常希望得到专家、同行的指导和帮助，而现在国培培训就为我提供了一个很好的学习的平台。
在学习中，我最喜欢的就是专家的讲解视频和班级沙龙这两个板块。
国培教师汇报交流发言稿
大家好！我是一名来自基层学校的教师，非常荣幸能在这里参加国培计划，并借此机会向大家汇报我的学习心得和收获。
以下是我这段时间的学习体会和感悟，希望能与大家共同探讨，共同进步。
一、国培计划的意义国培计划是我国为了提高教师队伍整体素质，推动教育事业发展而实施的一项重要举措。
通过参加国培计划，我们不仅能够学习到先进的教育理念、教学方法，还能够提升自己的教育教学能力，为学生的成长成才奠定坚实基础。
二、学习收获1. 理念更新在参加国培计划的过程中，我深刻认识到，作为一名教师，首先要具备先进的教育理念。
国培计划为我们提供了丰富的教育资源，让我们接触到国内外优秀的教育专家和一线教师，从而拓宽了我们的视野，使我们对教育教学有了更深刻的认识。
2. 教学方法创新国培计划注重教学方法的创新，通过案例分析、研讨交流等形式，让我们学会如何运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
例如，在课堂教学中，我们可以运用小组合作、探究式学习、情境教学等方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，培养能力。
3. 教育科研能力提升国培计划强调教育科研的重要性，通过课题研究、论文撰写等活动，提高了我们的教育科研能力。
在教育科研过程中，我们学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，为教育教学实践提供了有力支持。
4. 教师职业道德修养国培计划注重教师职业道德的培养，通过专题讲座、案例分析等形式，让我们认识到教师职业道德的重要性。
作为一名教师，我们要关爱学生，尊重学生，以身作则，为人师表。
三、实践应用1. 课堂教学改革在国培计划的学习过程中，我学会了如何运用先进的教学方法进行课堂教学改革。
我将这些方法运用到实际教学中，取得了良好的效果。
例如，在课堂教学中，我采用了小组合作、探究式学习等方法，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。
2. 教育科研实践国培计划期间，我参与了一个教育科研课题，通过对课题的研究，提高了自己的教育科研能力。
在课题研究过程中，我学会了如何查阅文献、设计实验、分析数据等，为今后的教育教学实践积累了宝贵经验。
国培学员代表发言稿
国培学员代表发言稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师国培计划经验分享发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我在国培计划中的学习心得和体会。
首先，请允许我代表所有参训教师，向组织此次培训的领导表示衷心的感谢！国培计划是我国教育部门为提升教师队伍素质而实施的一项重要举措。
在此次培训中，我们深入学习了新的教育理念、教学方法以及教育教学改革的相关内容。
以下是我的一些心得体会：一、更新教育观念在培训过程中，我们认识到，教育观念的更新是教育改革的关键。
作为教师，我们要紧跟时代步伐，树立以学生为本的教育理念，关注学生的全面发展。
我们要尊重学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
二、掌握现代教学方法现代教学方法是提高教学质量的重要途径。
在培训中，我们学习了多种现代教学方法，如合作学习、探究式学习、项目式学习等。
这些方法有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，培养学生的自主学习能力。
三、关注学生核心素养核心素养是学生终身发展的重要基础。
在培训中，我们了解到核心素养包括知识、能力、情感、态度和价值观等方面。
作为教师，我们要关注学生的核心素养培养，将知识传授与能力培养相结合，培养学生的综合素质。
四、加强教育教学研究教育教学研究是提高教师教育教学水平的重要途径。
在培训中，我们学习了教育教学研究的方法和技巧，如教学设计、教学反思、教学评价等。
这些研究方法有助于我们不断提高教育教学质量，为学生提供更好的教育服务。
五、加强教师队伍建设教师队伍建设是教育事业发展的重要保障。
在培训中，我们认识到，要加强教师队伍建设，首先要加强师德师风建设，树立良好的师德形象；其次，要加强教师专业发展，提高教师教育教学能力；最后，要加强教师团队建设，形成良好的教师合作氛围。
总之，国培计划为我们提供了一个难得的学习和交流平台。
在今后的教育教学工作中，我们将把所学知识运用到实际教学中，不断提高教育教学水平，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，再次感谢各位领导和同事的支持与帮助！让我们携手共进，为我国教育事业的发展努力奋斗！谢谢大家！。
国培讲话稿范文（精选6篇）
国培讲话稿范文（精选6篇）国培讲话稿范文（精选6篇）在社会一步步向前发展的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
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国培讲话稿1各位领导、各位老师：大家上午好！今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行国培计划“（20xx）”中西部——河南省农村幼儿园骨干教师短期集中培训项目江苏师范大学幼儿园教师培训班开班典礼。
作为本次培训工作的承办单位，我谨代表江苏师范大学，向莅临本次开班典礼的河南省教育厅领导和参加研修学习的全体幼儿园教师表示热烈的欢迎，向为组织本次培训工作付辛勤劳动的各位老师和工作人员表示诚挚的敬意。
人生百年，立于幼学。
幼儿教育不仅关系到幼儿身心健康、习惯养成和智力发展，还关系到千家万户的幸福，而且更关系到国家和人类的未来。
在当前我国教育发展和改革进入了全面实施素质教育、大力促进教育公平，全面提高教育质量的历史新时期，幼儿教育引起党和国家的高度重视。
幼儿教师是孩子们接触的第一位老师，在培养儿童全面健康发展过程中将发挥着至关重要的作用。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。
”今年，中央财政将进一步加大支持力度，新增3亿元经费，共安排8亿元实施中西部项目，通过对幼儿园、中小学教师的专项培训，提高广大教师的教育教学能力和专业化水平，示范带动各地教师全员培训工作的开展，大幅度提高教师队伍的整体素质，为促进学前教育普及、义务教育均衡发展和提高基础教育质量提供师资保障。
举办此次幼儿园教师培训，目的在于更新幼儿教师教育理念，提升专业能力，为河南省农村幼儿教育培养一批能在当地发挥示范引领作用的“种子”，推动当地幼儿教育改革与发展。
各位学员作为骨干教师参加本次研修培训，将肩负着光荣的使命和神圣的责任。
受河南省教育厅委托，我校举办此次研修培训班，我们倍感荣幸，也深知责任重大。
国培计划研修总结发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在国培计划研修期间的感悟和收获。
首先，请允许我向组织和领导表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了这次难得的学习机会；同时，也要感谢各位老师和同学们的关心与支持。
国培计划是我国为提高教师队伍整体素质，加强教师队伍建设而实施的一项重要工程。
作为一名基层教师，我深知自身肩负的责任和使命，因此，我怀着无比激动的心情，参加了这次研修。
以下是我对本次研修的总结和感悟：一、研修过程中的收获1. 理论知识的提升在研修期间，我们系统地学习了教育学、心理学、教育技术学等课程，对教育教学理论有了更深入的理解。
这些理论知识为我今后的教育教学工作提供了坚实的理论基础，使我更加明确教育教学的方向。
2. 教学方法的创新研修期间，我们学习了多种教学方法，如情境教学法、探究式学习、合作学习等。
这些教学方法使我意识到，教育教学不仅要关注知识传授，更要注重学生能力的培养。
在今后的教学中，我将积极探索，运用创新的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
3. 教师素养的提升研修期间，我们参加了教师素养培训，学习了教师职业道德、教师心理健康、班级管理等课程。
这些课程使我认识到，作为一名教师，不仅要具备丰富的学科知识，还要具备高尚的师德和良好的心理素质。
在今后的工作中，我将努力提升自己的教师素养，为学生的成长成才贡献自己的力量。
4. 团队协作能力的增强在研修期间，我们共同完成了多项课题研究，通过团队合作，我们学会了如何分工合作、如何沟通协调。
这次研修使我深刻体会到，团队协作是教育教学工作中不可或缺的一部分。
在今后的工作中，我将充分发挥团队协作的优势，与同事们共同进步。
二、研修过程中的感悟1. 不断学习，提升自我教师是一个需要不断学习的职业，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
在研修期间，我深刻认识到，教师不仅要关注自己的教育教学工作，还要关注教育教学改革的发展趋势，不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
师资培训国培总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行国培总结大会，共同回顾和总结过去一段时间师资培训工作的成果和经验。
首先，请允许我代表所有参加培训的教师，向辛勤付出的领导、老师们表示衷心的感谢！同时，也向给予我们大力支持的同事们表示诚挚的敬意！本次国培项目，以“提升教师专业素养，助力教育高质量发展”为主题，旨在通过培训，提高教师的教育教学能力，推动教育教学改革，为我国教育事业的发展贡献力量。
经过这段时间的学习和实践，我们收获颇丰，下面，我就以下几个方面进行总结发言。
一、提升教师专业素养，助力教育教学改革1. 培养了教师的教育理念本次国培项目，我们深入学习了一系列先进的教育理念，如“以人为本”、“终身学习”、“全面发展”等。
这些理念为我们今后的教育教学工作指明了方向，使我们更加明确教育工作的目标和任务。
2. 提高了教师的教育教学能力在培训过程中，我们通过专题讲座、案例分析、小组讨论等多种形式，学习了教育教学理论和方法。
同时，我们还结合自身教学实践，进行了反思和总结，使教育教学能力得到了显著提高。
3. 拓宽了教师的视野本次国培项目，我们邀请了多位知名专家、学者为我们授课，使我们在短时间内接触到了大量的教育教学信息。
这些信息为我们拓宽了视野，使我们更加了解国内外教育教学的发展趋势。
二、加强教师队伍建设，促进教师专业成长1. 建立健全教师培训体系本次国培项目，我们针对不同学段、不同学科的教师，制定了相应的培训方案，确保每位教师都能在培训中有所收获。
同时，我们还建立了教师培训档案，对教师培训情况进行跟踪管理。
2. 强化教师队伍建设在培训过程中，我们注重教师之间的交流与合作，通过团队建设、案例分析等活动，使教师们在相互学习、相互促进中共同成长。
此外，我们还选拔了一批优秀青年教师担任培训导师，为青年教师提供成长平台。
3. 关注教师心理健康在培训过程中，我们关注教师心理健康，通过心理讲座、团体辅导等形式，帮助教师缓解工作压力，提高心理素质。
国培计划教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，作为国培计划的一员，代表全体学员发言。
首先，请允许我向组织此次培训的领导们表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了这个难得的学习机会，让我们在繁忙的教学工作中得以充实自己，提升专业素养。
国培计划，是我国教育部门为了提高教师队伍整体素质，促进教育公平而实施的一项重要工程。
自实施以来，国培计划为全国广大教师搭建了一个交流学习、共同成长的平台。
在这里，我们不仅能够聆听专家学者的精彩讲座，还能够与来自不同地区的同行们相互学习、取长补短。
回顾这次培训，我深感收获颇丰。
以下是我的一些心得体会：首先，国培计划让我认识到了终身学习的重要性。
在这个知识更新换代如此迅速的时代，作为一名教师，我们不能停止学习。
通过这次培训，我深刻认识到，只有不断学习，才能跟上时代的发展，才能更好地为学生提供优质的教育资源。
其次，国培计划让我开阔了视野。
在培训过程中，我们接触到了许多先进的教育理念和教学方法，这些理念和方法对我们的教育教学工作具有重要的指导意义。
我相信，在今后的工作中，我会将这些先进理念和方法运用到实际教学中，为学生们创造一个更加美好的学习环境。
再次，国培计划让我增强了团队协作能力。
在培训过程中，我们共同学习、共同进步，相互鼓励、相互支持。
这种团队精神让我感受到了集体的力量，也让我明白了团队协作的重要性。
在今后的工作中，我会努力发挥团队协作精神，与同事们共同为教育事业贡献力量。
最后，国培计划让我更加坚定了为教育事业奉献的信念。
在培训过程中，我看到了许多优秀的教育工作者，他们用实际行动诠释了“人民教师”的崇高称号。
这让我深感自豪，也让我更加坚定了为教育事业奉献的信念。
在此，我要向所有为这次培训付出辛勤努力的领导和同事们表示衷心的感谢！同时，也要感谢我的家人，是他们一直支持和鼓励我，让我能够全身心地投入到这次培训中。
展望未来，我将以此次培训为契机，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
国培计划经验交流会发言稿范文三篇
国培计划经验交流会发言稿范文三篇国培计划经验交流会发言稿范文一：尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！我是来自某县教育局的李老师。
首先，非常感谢国培计划给我们提供了这次宝贵的交流机会，让我们有机会与全国各地的优秀教育工作者一起分享经验、学习成果。
我所在的县是一个经济欠发达、教育水平相对较低的地方。
在加入国培计划之前，我们面临着许多困境和挑战。
比如，教师队伍结构不合理、师资力量薄弱、教育资源不足等等。
但是，在国培计划的帮助下，我们取得了一系列的成果。
首先，国培计划为我们提供了专业的培训和学习机会。
通过参加各种专题研讨会、学习班和培训课程，我们学到了许多先进的教育理念和教学方法。
这些知识和经验的传递，让我们的教育教学水平得到了极大的提升。
我们学会了更加科学、有效地教学，提高了学生的学习兴趣和学习效果。
其次，国培计划帮助我们改善了教育资源。
在计划的支持下，我们购置了更多的教学设备和教材，改善了学校的硬件设施。
同时，计划还在我们县建设了一批现代化的教育基地，为学生提供了更好的学习环境。
这些改善和建设，极大地提升了我县教育的整体水平。
最后，国培计划还为我们提供了交流和合作的机会。
通过与其他地区的教育工作者交流，我们学到了许多先进的经验和做法。
同时，我们也将自己的经验和成果与他们分享，互相促进、共同进步。
这种合作和交流的氛围，使我们的工作更加有动力、有成效。
总之，国培计划为我们带来了巨大的改变和提升。
我们充分感受到了国家对教育事业的重视和支持。
在今后的工作中，我们将继续发扬国培计划的精神，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
谢谢大家！国培计划经验交流会发言稿范文二：尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！我是某中学的王老师。
今天，我很荣幸能够在这里与大家一起分享我在国培计划中的经验和收获。
我所在的学校是一个位于农村的普通中学，教育资源相对匮乏，师资力量较弱。
在加入国培计划之前，我们遇到了许多困难和问题。
学校国培总结会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校国培总结会，共同回顾和总结过去一年的国培工作。
首先，请允许我代表学校国培工作领导小组，向为本次国培工作付出辛勤努力的各位领导、老师和同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！过去的一年，是我国教育改革发展的关键时期，也是学校国培工作深入推进的一年。
在这一年里，我们紧紧围绕国家教育发展战略，紧密围绕学校中心工作，充分发挥国培项目的引领、示范和辐射作用，取得了显著的成绩。
在此，我谨以学校国培工作领导小组的名义，向各位领导、老师和同事们汇报我校国培工作总结。
一、国培工作总体情况1.组织领导有力学校高度重视国培工作，成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各部门负责人为成员的国培工作领导小组，明确了工作目标、任务和责任分工，确保国培工作有序开展。
2.培训内容丰富我们紧密结合学校实际，针对教师专业发展需求，精心设计了培训课程。
培训内容涵盖了师德师风、教育教学理论、学科专业知识、信息技术应用、班级管理等多个方面，满足了教师多元化的学习需求。
3.培训方式多样我们采取线上与线下相结合、集中培训与分散学习相结合、专家讲座与互动研讨相结合等多种培训方式，确保培训效果。
4.培训成果显著通过国培项目的实施，教师的专业素养、教育教学能力和班级管理水平得到了显著提升，为学校教育教学质量的提高奠定了坚实基础。
二、国培工作亮点及成效1.师德师风建设成效显著通过国培项目，我们加强了对教师的师德师风教育，引导教师树立正确的教育观、学生观和教师观，增强教师的职业荣誉感和责任感。
2.教育教学能力提升明显教师们在国培项目中学习了先进的教育教学理念和方法，提高了教育教学能力，为学生的全面发展提供了有力保障。
3.信息技术应用能力显著增强通过国培项目，教师们掌握了现代教育技术，能够熟练运用信息技术进行教学，提高了教学效果。
4.班级管理水平不断提高国培项目注重班级管理能力的培养，教师们在班级管理方面取得了显著成效，为创建和谐校园奠定了基础。
小学校长国培交流发言稿(3篇)
第1篇大家好！很荣幸能在这里与大家分享我的工作心得和体会。
作为一名小学校长，我深知自己肩负着为孩子们提供优质教育、培养他们全面发展的重任。
在此，我想就国培计划在我校的实施情况及取得的成果与大家进行交流。
一、国培计划在我校的实施背景国培计划是我国政府为了提高农村教师队伍素质，促进教育公平而实施的一项重要举措。
自2010年启动以来，国培计划取得了显著成效。
我校作为一所农村小学，积极响应国家号召，于2015年加入了国培计划，旨在通过培训提高我校教师队伍的整体素质，为孩子们创造更好的教育环境。
二、国培计划在我校的实施措施1. 制定详细培训计划为了确保国培计划在我校的顺利实施，我们制定了详细的培训计划。
首先，根据教师队伍现状，明确了培训目标，即提高教师的教育教学能力、教育科研能力和班级管理水平。
其次，结合我校实际情况，确定了培训内容，包括师德师风、学科专业知识、教学方法、教育科研等方面。
最后，合理安排培训时间，确保教师能够充分利用业余时间参加培训。
2. 创新培训模式在实施国培计划过程中，我们注重创新培训模式，以提高培训效果。
具体措施如下：（1）开展“师徒结对”活动。
由经验丰富的老教师带领青年教师，通过课堂观摩、教学研讨、课题研究等方式，帮助青年教师快速成长。
（2）组织教师参加各类教育教学研讨会、讲座等活动，拓宽教师视野，提升教育教学水平。
（3）鼓励教师参加教育教学比赛，以赛促学、以赛促教。
（4）建立教师培训档案，跟踪教师培训过程，确保培训效果。
3. 加强培训资源整合为了提高培训质量，我们积极整合各类培训资源，包括校内资源、校外资源、网络资源等。
具体措施如下：（1）与高校、科研机构合作，邀请专家学者来校开展讲座、研讨等活动。
（2）组织教师参加各类培训项目，如教师教育教学能力提升工程、教师教育科研能力提升工程等。
（3）充分利用网络资源，为教师提供在线学习平台，方便教师随时随地进行学习。
4. 注重培训效果评价为确保国培计划在我校的实效性，我们建立了科学的培训效果评价体系。
国培计划领导总结发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行国培计划总结大会，共同回顾过去一段时间以来的辛勤付出和取得的丰硕成果。
在此，我代表国培计划领导小组，向所有参与培训的学员、教师以及为我们辛勤付出的工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意！国培计划自启动以来，得到了各级领导的高度重视和社会各界的广泛关注。
我们紧紧围绕国家教育发展战略，以提升教师队伍整体素质为核心，以创新培训模式、优化培训内容、提高培训质量为目标，全面推进国培计划各项工作。
一、精心组织，周密部署为确保国培计划顺利实施，我们成立了领导小组，明确了工作职责，制定了详细的工作方案。
在培训过程中，我们严格按照计划安排，确保了培训时间、培训内容、培训质量的落实。
同时，我们还积极与各参训单位沟通协调，为学员提供了良好的学习环境和生活条件。
二、突出重点，注重实效在培训内容上，我们坚持以提高教师教育教学能力为核心，紧密结合教育教学实际，精心设计了课程体系。
培训内容涵盖了师德师风、课程改革、教学方法、信息技术应用等方面，既有理论讲解，又有实践操作，使学员在短时间内得到全面提升。
三、创新模式，拓展渠道为提高培训效果，我们积极探索创新培训模式，拓展培训渠道。
一是开展线上线下相结合的混合式培训，充分利用网络平台，为学员提供便捷的学习方式；二是组织专家讲座、教学观摩、研讨交流等活动，促进学员之间的互动与交流；三是开展“一对一”精准帮扶，针对学员实际需求，提供个性化指导。
四、强化考核，确保质量为确保培训质量，我们建立了严格的考核制度。
一是对学员参加培训的出勤率、学习态度、学习成果等方面进行考核；二是对培训教师的教学水平、教学效果进行考核；三是对培训项目进行全面评估，确保培训质量。
回顾过去，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续努力，紧紧围绕国家教育发展战略，进一步优化培训内容，创新培训模式，提高培训质量，为推动我国教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，祝愿所有参训的学员在今后的教育教学工作中取得更大的成绩，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！谢谢大家！。
国培参培学校发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX学校的教师，非常荣幸能够参加本次国培计划。
在此，我代表我校全体参培教师，向各位领导、专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！国培计划是我国教育部门为提高教师队伍素质，促进教育公平而实施的一项重要举措。
近年来，我校积极响应国家号召，组织教师参加国培计划，旨在通过培训，提升教师的专业素养，为我国教育事业的发展贡献力量。
一、我校参加国培计划的背景1.政策支持。
国培计划的实施，为我国教师队伍建设提供了有力保障。
我校积极响应国家政策，将国培计划作为提高教师队伍素质的重要途径。
2.教师需求。
随着教育改革的不断深入，教师面临着前所未有的挑战。
我校教师普遍反映，在教育教学过程中，需要不断更新教育理念、提升专业素养，以满足教育教学需求。
3.学校发展。
我校始终把教师队伍建设放在首位，希望通过参加国培计划，提升教师整体素质，为学校发展提供人才保障。
二、我校参加国培计划的主要措施1.组织保障。
我校成立了国培计划领导小组，负责统筹协调、组织实施各项工作。
同时，明确了各部门职责，确保国培计划顺利开展。
2.宣传动员。
我校通过校园网、微信公众号等渠道，广泛宣传国培计划的重要意义，激发教师参与热情。
同时，召开动员大会，鼓励教师积极参与培训。
3.培训内容。
我校根据教师实际需求，精心设计了培训课程。
主要包括：教育政策法规、教育教学理论、学科教学技能、信息技术应用、心理健康教育等。
4.培训方式。
我校采用多种培训方式，如：集中培训、网络培训、远程研修、实践锻炼等。
确保教师能够根据自身需求，灵活选择培训方式。
5.考核评价。
我校建立了完善的考核评价体系，对参培教师进行全过程考核。
考核内容包括：培训出勤、学习态度、学习成果、实践应用等。
三、我校参加国培计划取得的成效1.教师专业素养得到提升。
通过参加国培计划，我校教师的教育教学理念得到更新，专业素养得到提升，为教育教学工作提供了有力保障。
2.教育教学质量得到提高。
参培教师将所学知识、技能应用于教学实践，推动了学校教育教学质量的提高。
骨干教师国培总结发言稿
大家好！我是来自[学校名称]的一名骨干教师，很荣幸能够在这里与大家分享我在“国培计划”中的学习经历和收获。
在此，我要衷心感谢教育部、[省/市/县]教育局以及[学校名称]领导给予我们这次宝贵的学习机会，使我得以在繁忙的工作之余，提升自己的教育教学水平。
一、培训背景“国培计划”是我国针对教师队伍建设的一项重要举措，旨在提高我国教师的教育教学能力、科研能力和师德修养。
作为一名骨干教师，我有幸参加了本次培训，深感责任重大。
二、培训收获1. 教育教学理念的提升在培训过程中，我们聆听了多位教育专家的讲座，他们对教育教学理念进行了深入浅出的解读，使我受益匪浅。
我深刻认识到，作为一名教师，不仅要关注学生的知识传授，更要关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 教学方法的改进培训中，我们学习了多种教学方法，如翻转课堂、小组合作、探究式学习等。
这些方法使我在今后的教学中有了更多的选择，有助于提高课堂教学效果。
3. 教育科研能力的提高培训期间，我们进行了课题研究，学习了如何选题、如何设计研究方案、如何撰写研究报告等。
这使我意识到，作为一名教师，要具备一定的教育科研能力，才能更好地推动教育教学改革。
4. 师德修养的提升培训中，我们学习了师德规范，使我对教师这一职业有了更深刻的认识。
我决心以更高的标准要求自己，做一个有道德、有爱心、有责任心的好教师。
三、今后努力方向1. 深入学习，不断提高自身素质。
我将把在培训中学到的知识和方法运用到实际教学中，不断提高自己的教育教学水平。
2. 积极开展教育教学研究，为学校发展贡献力量。
我将结合学校实际，开展课题研究，推动教育教学改革。
3. 带头发挥骨干教师的示范作用，带动身边教师共同进步。
我将分享自己在培训中的收获，帮助同事提高教育教学能力。
4. 严谨治学，关爱学生。
我将严格要求自己，关爱每一个学生，为他们的成长成才助力。
最后，我要感谢各位领导、同事的支持与鼓励。
在今后的教育教学工作中，我将继续努力，为我国教育事业贡献自己的力量！谢谢大家！。
教师国培精彩发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我在教师国培计划中的精彩体验。
首先，请允许我代表全体参训教师，向为我们提供这次宝贵培训机会的领导、专家和同事们表示衷心的感谢！国培计划是我国为提升教师队伍整体素质而实施的一项重要举措。
在这次培训中，我受益匪浅，收获颇丰。
以下是我的一些心得体会：一、理论知识的提升在培训过程中，我们系统地学习了《义务教育法》、《教师法》等法律法规，进一步明确了教师的权利与义务。
同时，我们还学习了教育教学理论、心理学、课程与教学论等专业知识，使我们对教育有了更深刻的认识。
二、教学技能的提高培训期间，我们通过观摩优秀教师的教学示范、开展教学研讨、参与教学实践活动等方式，提高了自身的教学技能。
特别是在教学设计、课堂管理、学生评价等方面，我们得到了专家的悉心指导，使我们在今后的教育教学工作中更加得心应手。
三、教育理念的更新通过这次培训，我们更新了教育理念，认识到教育不仅是知识的传授，更是价值观的引导、人生观的塑造。
我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的潜能，让每一个孩子都能在快乐中成长。
四、团队协作能力的提升在培训过程中，我们与来自全国各地的优秀教师共同学习、交流，增进了彼此的了解，提高了团队协作能力。
我们深知，教育是一项团队事业，只有团结协作，才能共同为教育事业贡献力量。
五、对未来的展望通过这次培训，我对自己的教育事业充满了信心。
在今后的工作中，我将努力做到以下几点：1. 不断提升自身素质，成为一名优秀的教育工作者。
2. 关注学生成长，用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生。
3. 积极参与教育教学改革，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
4. 加强与同事之间的交流与合作，共同提高教育教学质量。
最后，再次感谢各位领导、专家和同事们对我们在国培计划中的关心与支持。
让我们携手共进，为我国的教育事业贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
校长国培交流发言稿范文
大家好！首先，请允许我代表学校，向莅临本次国培交流活动的各位领导、专家和同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！国培计划是我国教育部实施的一项旨在提高教师队伍整体素质的重要举措。
今天，我们在这里举行国培交流活动，旨在进一步推动教师队伍建设，提升教育教学质量，为我国教育事业的发展贡献力量。
在此，我谨代表学校，向各位领导、专家和同仁请教，共同探讨教育教学改革的新思路、新方法。
一、回顾过去，总结经验过去几年，我校在各级领导的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了显著成绩。
以下是我们在教育教学工作中总结的一些经验：1. 坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，全面提高教育教学质量。
2. 强化师资队伍建设，实施人才强校战略，引进和培养一批高水平的教师，提高教师队伍的整体素质。
3. 深化课程改革，优化课程设置，推进课程与教材的改革，提高教育教学质量。
4. 加强校园文化建设，营造良好的校园氛围，培养学生的综合素质。
5. 注重学生全面发展，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
二、展望未来，明确方向面对新时代的教育改革和发展，我们要立足当前，着眼未来，明确以下发展方向：1. 深化课程改革，推进教育信息化，提高教育教学质量。
2. 加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 深化校企合作，推进产教融合，培养适应社会需求的高素质人才。
4. 强化校园文化建设，培养学生的道德品质、文化素养和身心健康。
5. 拓展国际交流与合作，提高学校的国际影响力。
三、加强交流，共同发展本次国培交流活动，为我们提供了一个难得的学习和交流平台。
在此，我提出以下几点建议：1. 各位领导、专家和同仁要充分发挥各自优势，共同探讨教育教学改革的新思路、新方法。
2. 加强校际交流，分享教育教学经验，推动教育教学工作不断取得新进展。
3. 深化校企合作，推进产教融合，为我国教育事业的发展提供有力支持。
4. 强化教师培训，提高教师队伍的整体素质，为培养高素质人才奠定坚实基础。
国培研讨交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家共同研讨交流，分享我在国培计划中的学习心得和体会。
在此，我要向组织此次培训的各位领导、专家表示衷心的感谢，同时也感谢我的同行们给予的支持和帮助。
国培计划，作为我国教师培训体系的重要组成部分，为我们提供了一个难得的学习、交流、成长的平台。
通过这段时间的学习，我深刻认识到作为一名教师，终身学习的重要性，也体会到了教师职业的神圣和责任。
首先，我要谈谈对国培计划的认识。
国培计划，顾名思义，是以国家培训为背景，以提升教师综合素质为目标，旨在培养一批具有先进教育理念、精湛教学技艺、良好师德师风的高素质教师。
在这个平台上，我们不仅学到了专业知识，还收获了宝贵的实践经验，更重要的是，我们学会了如何做一个有情怀、有担当、有能力的教育工作者。
在国培计划的学习过程中，我有以下几点体会：一、更新教育理念。
时代在变，教育理念也在不断更新。
我们要紧跟时代步伐，树立正确的教育观、学生观和课程观，关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
二、提升教学技能。
教学是一门艺术，也是一门科学。
我们要不断提高自己的教学水平，善于运用现代教育技术，创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
三、强化师德修养。
教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的重任。
我们要时刻牢记自己的使命，严于律己，以身作则，做学生的楷模，树立良好的师德形象。
四、加强团队合作。
国培计划为我们提供了一个良好的交流平台，我们要珍惜这个机会，与同行们互相学习、取长补短，共同进步。
在此，我想对在座的同事们说：让我们携手共进，为实现我国教育事业的伟大复兴而努力奋斗！以下是我对今后工作的几点建议：一、加强自主学习。
在信息时代，我们要善于利用网络资源，不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
二、关注学生需求。
我们要深入了解学生的心理特点，关注学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣。
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篇一:《国培计划心得体会发言稿》国培管理中收获学习中解惑尊敬的各位领导，各位同仁大家好！我叫XXX，来自临汾市某地区职教中心。
今天非常荣幸能代表某地区教育技术能力远程培训管理员与各位分享和交流。
教育技术能力培训启动以来是我每天都在执行、每天都在关注、每天都在思考的主要工作。
忙忙碌碌，却倍感欣慰。
在每次的学习、管理中，我的收获太多，感受太多我承担的是某地区职教中心继续教育室的工作，此次的教育技术能力初级培训管理工作由我和范志伟老师负责。
在各位领导、县教育局的领导下，在各参训学校的大力支持下，在全体学员的积极参与配合下，我们克服了培训中的种种困难最终圆满完成了学习任务，并取得了较好的成绩。
成绩的取得，跟以下大家共同的努力分不开一、领导高度重视，确保培训工作顺利开展县教育局对本次培训非常重视，为本次培训能够取得圆满成功，专门出台了文件、工作职责任务，教育局领导李局长在会上讲话，极大地调动了学员的学习热情；培训期间局领导多次督促、指导培训工作，我校张主任及时将管理员补助发放，全力支持我们的工作。
正是领导的高度重视才使得本次培训工作能够顺利开展。
二、充分做好准备，确保培训工作取得实效远程培训对于我们这个山区县来说还是第一次接触，网上的学习操作程序和组织方法还比较陌生，为了消除学员们的疑虑，我校张主任专门抽调出计算机教师下乡培训讲解、演练，甚至做到了手把手的教，确保培训工作能够取得实效。
三、采取多种有效措施，确保培训工作高效开展为了培训工作能够高效开展，我们采取了以下几项措施1、建立某地区QQ群。
我们很多老师电脑操作不太熟练，尤其是年龄大的教师，他们是边学内容边学操作。
我们QQ群的建立给她们提供了方便，减轻了指导老师的工作量，又大大方便了学员学习。
2、利有电话、邮箱、短信平台及时反馈学习进度督促学习。
由于我们管理员权限有限我们只能够查到学员有未登录，对数据更新不快的学员进行督促。
根据学员不上网学习的情况，具体问题具体解决，对一些操作有难度的学员，我们把操作步骤方法发到他们中心校或个人邮箱，促使其尽快掌握操作方法，利用短信平台，及时提醒学员按进度学习，按要求完成各项任务。
经过我们的共同努力，通过5期培训，全县1135名教师初级培训已经全部合格，全县教师的参训率达到了100%，有效学习率也达到了100%，培训通过率为99%。
圆满完成了“国培计划”和教育技术能力初级培训任务。
教师参训积极性很高，反响良好。
在学习期间我们某地区涌现了一大批爱学习，乐研修，勤思考的学员，如，我校的刘老师年龄大了，可她从来没有退却过，而是以特别高的热情极积的投入到学习中，每天一有时间就在电子备课室钻研，直到别人都下班了，她才反应过来，这些知行路的先锋军，为学员起到了典范的作用。
但我们也有存在的一些问题和要努力的方向1、学员的计算机基础知识层次相差悬殊，部分老师还需要补计算机基础知识的课。
2、本次培训对老师来说是一次很好的机会，每个老师都收获多多，但学习时间短，任务重，个别老师在偏远的乡下，学习条件差，有为难情绪。
3、希望远程培训平台能多提供一些优秀资源，使管理员的权限大一点，能主动了解培训动态。
让我们县级管理员浏览我县培训学员的学习情况，增设参训学员与管理员交流系统。
4、多一些优秀教师的视频课程，供我们学习，并提供下载地址。
针对存在的问题，在今后的学习中我们采取以下几项措施1、加强督促管理，确保“一个都不能少”。
我们将对照学员管理要求，通过电话或者其他手段督促后进学员认真上网学习，实现“一个都不能少”的培训目标。
2、继续提升研修质量。
大部分学员的学思数量已经达到，但我们绝不满足于现状，我们会依然要求学员在实践的同时继续学思，在学思中提高实践的质量，努力再次掀起学员研讨，把学思进行到底，全面提升研修质量。
教育技术学习给了我和我们教师一个珍贵的机会、一个方便的平台使我们每个人都收获很多，学员们都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。
我通过与学员的交流也积累了许多教学经验，为以后培训工作的开展打下了更好的基础。
今后我们将加大培训力度，加强培训过程管理和结果考核，积极开展面向全员的教育技术能力培训与新课程学科整合性应用能力的培训，提高中小学教师在信息技术环境下开展教育教学能力。
篇二:《国培优秀学员典型发言稿》国培优秀学员典型发言稿尊敬的各位领导、各位老师和学员朋友们{国培计划发言稿}.大家上午好！我是来自舞钢市尚店镇王庄小学的张洪涛，能在此发言，我的心情非常激动，感到无比荣幸。
非常感谢教育部、河南省教育厅实施了提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的国培计划，更感谢商丘师范学院给我们广大农村学员提供这次难得的培训平台。
又一次来到商丘师范学院熟悉的校园，感到格外的亲切。
去年三个月的国培生活给我留下了太多美好的记忆，让我收获颇丰！今天我想向大家汇报一下自己的几点收获。
一、学院领导高度重视，创造了良好的学习环境此次培训，学院领导给予了高度的关注和精心的准备，从课标要求到课程安排，从理论指导到实际操作，涵盖了学科教学的各个方面，可以说培训工作安排的扎实有序。
特别是学院领导在百忙中还定期到寝室看望学员和学员谈心、交流。
特别是班主任每天都像朋友一样为我们嘘寒问暖，使我们这些远离家乡的学员感受到一种家的温暖和体贴。
二、在专家讲座中提升理论素养通过聆听专家讲座，我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。
通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。
每次专家讲座我总是早早的来到教室，认真聆听，做好笔记，在专家和学员交流时，我虚心向专家请教。
结束一天的学习，我认真整理笔记，对照专家的观点仔细分析，反思自己在实际教学中的不足，认真撰写研修日志。
在撰写研修日志的时，开始我也曾经迷茫过，专家那么多的理论，从何写起，全面写起吧！总觉得太空了。
后来我慢慢摸索中写写研修日记的诀窍了。
专家是站在理论的高度看待教学的，我们是从事实际教学的，很多时候我一直都像专家所说的那样实践着，只是还没有上升了理论的高度，因此我们必须找到自己在实际教学中和专家理论的契入点，这样才能把理论和实践相结合，这样自己的研修日志才能充实起来，这样才能真正提高自己的实际教学水平。
短短的三个月我的听课笔记和听课反思居然已经有厚厚的四本，这将是我终生的精神财富，它将为我今后的教学工作提供理论支撑，它将指引着我在教育事业稳步前行！{国培计划发言稿}.三、在影子教师实习中积累宝贵的教学经验在影子教师实习前，我们的班主任王老师说，如果影子教师学习活动开展的扎实，那么我们这一个月的收获将会超过前两个月听报告讲座的收获。
因为，当影子教师，我们看到的听到的就是我们实实在在经历的教育生活。
指导教师用优秀的教育现实指导我们的学习，肯定比教育大师的高深理论来的更有效，更快速。
我非常重视影子教师的实践的机会。
我每天总是一早就来到实习学校，参加学校的升旗仪式，深入到指导教师的课堂教学，积极参加学校的教研活动中去，虚心向指导教师请教。
感谢商丘师院设计了“影子教师”这一创新的学习方式，我通过这种方式得以近距离感受省城小学先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习氛围。
通过实习，从教师角度上讲，我发现了自己的长处和短处，明确了今后在专业发展的方向。
四、在多彩的班级活动中收获自信在国培学习中我积极参加了班级组织的教学技能大赛和说课大赛，以及班级组织的结业文艺晚会，通过这些活动的举行提高了我教学技能，更重要的是让我找到了自信。
在和其他学员的交流中，我感受到自己在教学技能方面还存在不足，比如我的钢笔字、粉笔字写的还不流畅，缺少力度。
为了提高自己的教学技能，我认真的挑选适合自己的字帖，每天坚持认真临帖，并且书写后虚心向班级书法水平较高的老师请教。
功夫不负有心人，经过我刻苦地练习，我的钢笔字有了很大的进步，在班级举行的“三笔字”技能大赛中我获得了一等奖。
在倾听其他学员的说课比赛中，我认识到自己的普通话还不标准，还需要刻苦训练。
为此我专门买来了适合朗读的书籍，每天认真朗读给我的室友听，让他们给我纠正错误的字音，给我指出感情不到位的地方，培养语感。
经过我刻苦地训练，我在朗读时错音少了，感情也逐渐充沛起来。
当听说我们班正进行结业文艺晚会节目报名时，我觉得这是锻炼自己的最好时机，勇敢地报了名。
我选择了适合我嗓音的诗歌《黄山松》，为了能把诗歌朗诵好，我一遍一遍的给室友朗诵，让他们给我指导朗诵技巧。
为了锻炼自己的胆量，我每天到操场上朗读，不管别人投来多么异样的目光，我依然沉浸在诗歌的意境中。
当我站在宽敞的舞台上，饱满激情朗诵时，台下响起了热烈的掌声，我知道自己成功了，自己艰苦训练没有白费，我得到了大家的认可，我从没有像现在这样自信过。
五、学以致用，让理论知识内化到实际教学中三个月的国培学习生活结束了，但是我努力探索的步伐才刚刚开始，我要用先进的教育理论武装我的头脑，我要把学习到的教育理论运用到实际教学生活中，让国培精神真正在我心中生根、发芽、开花、结果。
在以前的教学中每节课我总是在不停的讲，自己累的不轻，学生却不知所云，我也在不停的反思，却找不到原因。
倪文锦老师在讲座中指出“语文课要上出“语文”味，在课堂上，我们必须按照“课程标准”要求和教材编排体系，在有关字词句篇的教学中，确保学生有大量时间去进行听、说、读、写的语言实践活动。
”原来我在教学中放大了教师的主导位置，而忽视了学生的主体地位，背离了语文课培养学生听说读写能力这一主线。
发现了自己的不足之处，才能努力的去改正。
在以后的教学中，我总是认真的研读教材，明确课文学习重点，确立合适的教学目标，在每节课中总是少讲精讲，在课堂上把更多的时间留给学生，致力于培养学生的听说读写能力。
通过一个学期的实践，我发现自己驾驭课堂的能力明显提高，学生的听说读写能力也有了大幅的提高。
通过一学期的教学实践，我深刻地认识到专家的理论只是给我们指明了努力的方向，只有把专家的理论内化到自己的实际教学中，学以致用，我们才能真正的提高自己的业务水平，才能真正提高教学质量。
当学生惊呼老师的板书变得如此漂亮时，当我声情并茂地朗读课文时，当我勇敢地参加舞钢市优质课比赛，并获得一等奖时，我知道这一切动力都源于国培，是国培让我达到自己人生新的高度！感谢“国培”，使我的专业理论基础得到加强；感谢“国培”，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了新的认识；感谢“国培”，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足；感谢“国培”，让我感觉到培训不只是一种学习，更是一种精神的洗礼。
感谢国培让我的人生翻开了全新的一页！最后，我想对在座的学员朋友们说珍惜这来之不易的学习机会吧！我相信你们只要努力学习，一定会满怀憧憬而来，满载收获而归！祝培训工作圆满成功，祝各位领导和老师以及全体学员身体健康、万事如意，谢谢大家！舞钢市尚店镇王庄小学张洪涛篇三:《“国培计划”领导讲话稿(新)2013》在“国培计划”2013——广西农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目结业典礼上的讲话各位领导、各位老师、学员们、同学们大家上午好！由我校承担的为期三个月的“国培计划”（2013）----广西农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目即将圆满结束。