数学六年级下册《百分数的认识》PPT课件

33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
３号 ５号 ７号
７ ２１ １８
创设情境
队员基本情况如下：
队员
罚中 次数
罚点球 次数
３号
７
１０
５号
２１
２５
７号
１８
２０
创设情境
队员基本情况如下：
队员 ３号 ５号 ７号
罚中 次数 ７
２１
１８
罚点球 次数 １０
２５
２０
罚中次数占总次 数的几分之几
ห้องสมุดไป่ตู้
7
70
10
100
21
84
25
100
18
90
20
100
探究新知
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
100
（3）一辆货车严重超载，装的货物是限载重 的（200 ﹪），这个司机被吊扣了驾驶执照。
拓展运用 联想风暴
1、看成语联想百分数。
百战百胜 ( 10)0﹪
百里挑一 (
1)﹪
拓展运用
联想风暴
2、仔细观察下面的格子图，你能快速 地联想到哪些百分数？
评价升华
说一说
你有什么收获？你对自己 在这节课上的表现满意吗？用 一个百分数来表示你的满意度 是多少？
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
新知拓展 辨一辨
明明
在一次测量
中，老师让明明和
惠惠记录：“一根
绳子长百分之九十
九米”。老师看了
一根绳子长 99﹪米。
他俩的记录，告诉 他们只有一个写对 了，可是他俩都觉
得自己没有错。请
你帮他们辨一辨谁 对谁错，为什么？
一根绳子 99
长 100 米。
惠惠
新知拓展 百分数与分数的区别
区别
联系
分
可以表示某个
科技小组做种子发芽实验情况如下:
品种 １号
发芽 种子数
５
实验种子 总数
２０
发芽种子数占实验种 子总数的百分之几
25 100
２号 ７
２５
28
100
３号 １１ ５０
22
100
探究新知
说说下面各百分数的意义:
•去年我校的用水量是前年的95﹪ •我国每年约有0.02﹪的耕地被沙漠侵吞。 •2002年，北京城市绿化覆盖率为40.6﹪ •一次数学检测中我班的合格率是100﹪
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名http://www.565388.com/JINGDIANTYPE.html
爱迪生：
天才＝１﹪的灵感＋９９﹪的勤奋
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
巩固运用
1、写出下面各百分数。
某小学参加课外小组的同学有100人，参加各
小组的人数如下表：
美术组 体育组 科技组 手工组
人数
14
38
22
26
占课外小组总 人数的百分比
巩固运用
、选择合适的数填在（ ）中。
75
75﹪
200 ﹪ 98 ﹪
100
（1）一本书已经看了全书的（98﹪），还剩下全书
的2﹪。
（2）一根绳子长（ 75 ）米。
西师大版六年级数学下册
百分数的认识
教学目标
• 让同学们经历从实际问题中抽象出百分 数的过程，体会引入百分数的必要性， 理解百分数的意义，会正确读写百分数。
• 让同学们在具体情境中解释百分数的含 义，体会百分数与社会的密切联系及在 生活中的广泛作用。
创设情境
创设情境
队员基本情况如下：
队员
罚中次数
数
具体的数量。
百
分
不能表示某个 具体的数量。
数
都可以表示两 个数之间的倍 数关系。
百分数是特殊 的分数。
课堂活动 信息交流会
要 求：
１、你的信息是什么。 ２、其中的百分数表示什么。 ３、谈谈自己的感想。
课堂活动
信息交流会
一节课40分钟，现在大约 过了30分钟，大约过了这一节 课的（ 75 ）﹪，还剩下这节课 的（ 25 ）﹪。