地下建筑工程施工技术教案(DOC)
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)一、第一章：建筑施工概述1. 教学目标：让学生了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 教学内容：（1）建筑施工的定义和分类（2）建筑施工的基本流程（3）建筑施工的主要环节3. 教学方法：讲解法、案例分析法4. 教学活动：（1）讲解建筑施工的基本概念和分类（2）通过案例分析，让学生了解建筑施工的基本流程和主要环节二、第二章：建筑施工准备工作1. 教学目标：让学生掌握建筑施工准备工作的内容和方法。
2. 教学内容：（1）施工图纸的会审和解读（2）施工方案的编制和审核（3）施工组织设计的编制和实施（4）施工现场的准备和布置3. 教学方法：讲解法、案例分析法、实地考察法4. 教学活动：（1）讲解施工图纸的会审和解读方法（2）通过案例分析，让学生了解施工方案的编制和审核过程（3）实地考察施工现场，了解施工组织设计的编制和实施三、第三章：建筑施工测量1. 教学目标：让学生掌握建筑施工测量的原理和方法。
2. 教学内容：（1）施工测量的基本原理（2）施工测量的方法和工具（3）施工测量的步骤和注意事项3. 教学方法：讲解法、实地操作法、案例分析法4. 教学活动：（1）讲解施工测量的基本原理（2）实地操作施工测量工具，让学生熟悉测量方法（3）通过案例分析，让学生了解施工测量的步骤和注意事项四、第四章：建筑施工材料1. 教学目标：让学生了解建筑施工常用材料的特性和使用方法。
2. 教学内容：（1）建筑施工常用材料的分类和特性（2）建筑施工材料的采购和管理（3）建筑施工材料的使用和检验3. 教学方法：讲解法、案例分析法、实地考察法4. 教学活动：（1）讲解建筑施工常用材料的分类和特性（2）通过案例分析，让学生了解建筑施工材料的采购和管理（3）实地考察建筑施工现场，了解建筑施工材料的使用和检验五、第五章：建筑施工工艺1. 教学目标：让学生掌握建筑施工的基本工艺和操作方法。
2. 教学内容：（1）模板工程（2）钢筋工程（3）混凝土工程（4）砌体工程3. 教学方法：讲解法、实地操作法、案例分析法4. 教学活动：（1）讲解模板工程的施工工艺和操作方法（2）实地操作钢筋工程，让学生熟悉钢筋工程的施工工艺（3）通过案例分析，让学生了解混凝土工程的施工工艺（4）讲解砌体工程的施工工艺和操作方法六、第六章：建筑施工安全管理1. 教学目标：让学生了解建筑施工安全管理的重要性，掌握安全管理的基本知识和常用措施。
建筑施工技术的教案
建筑施工技术教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解建筑施工的基本概念和流程；（2）掌握建筑施工中的常用技术和方法；（3）了解建筑施工中的安全措施和注意事项。
2. 技能目标：（1）能够正确使用建筑施工工具和设备；（2）能够根据施工图纸进行施工操作；（3）能够分析和解决建筑施工中的问题。
3. 情感目标：（1）培养对建筑施工技术的兴趣和热情；（2）培养团队合作精神和安全意识。
二、教学内容1. 建筑施工的基本概念和流程2. 建筑施工中的常用技术和方法3. 建筑施工中的安全措施和注意事项三、教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工的基本概念、流程和常用技术；2. 演示法：展示建筑施工的实际操作过程；3. 实践法：学生亲自动手进行建筑施工操作；4. 讨论法：学生分组讨论建筑施工中的问题和解决方案。
四、教学准备1. 教室或实验室环境；2. 建筑施工工具和设备；3. 施工图纸和相关教材。
五、教学步骤1. 导入：通过展示建筑施工的图片或视频，引起学生的兴趣；2. 讲解：讲解建筑施工的基本概念、流程和常用技术；3. 演示：展示建筑施工的实际操作过程；4. 实践：学生亲自动手进行建筑施工操作；5. 讨论：学生分组讨论建筑施工中的问题和解决方案；7. 作业：布置相关的练习题或实践任务。
六、教学评估1. 平时成绩：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答和作业完成情况，给予相应的评价。
2. 实践操作考核：评估学生在实际操作中的技能水平和操作规范性。
3. 小组讨论评价：对学生在小组讨论中的表现进行评价，包括合作精神、创新能力和解决问题的能力。
七、教学拓展1. 组织学生参观建筑工地，亲身感受建筑施工的过程和技术应用。
2. 邀请建筑行业的专业人士进行讲座，分享实际经验和最新技术动态。
3. 开展建筑施工技术竞赛或创新设计比赛，激发学生的学习兴趣和创造力。
八、教学反思在教学过程中，及时反思教学效果和方法，根据学生的反馈和实际情况进行调整和改进。
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 掌握建筑施工中的主要环节和安全措施。
3. 熟悉建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学内容：1. 建筑施工的基本概念和流程。
2. 建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 案例分析法：分析实际案例，了解建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 练习法：通过练习题，掌握建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学资源：1. 教材：建筑施工技术。
2. 课件：建筑施工流程和安全措施的图片和视频。
3. 练习题：包括选择题、填空题和计算题。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工的基本概念和流程的理解。
2. 案例分析报告：评估学生对建筑施工的主要环节和安全措施的掌握情况。
3. 练习题：评估学生对建筑施工中的常用工程量和计算方法的掌握情况。
第二章：建筑施工测量教学目标：1. 了解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 掌握建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 熟悉建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学内容：1. 建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 演示法：展示建筑施工测量的主要方法和工具的使用。
3. 实践法：学生进行实际操作，掌握建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学资源：1. 教材：建筑施工技术。
2. 工具演示：测量工具如全站仪、水准仪等。
3. 实践场地：提供实际建筑施工场地进行测量实践。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工测量的基本概念和目的的理解。
2. 测量操作演示：评估学生对建筑施工测量的主要方法和工具的掌握情况。
3. 实践报告：评估学生对建筑施工测量中的误差分析和纠正方法的掌握情况。
《建筑施工技术》教学教案
《建筑施工技术》教学教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解建筑施工的基本流程和主要环节；（2）掌握建筑施工中的常用技术和方法；（3）学会分析和解构建筑施工中的问题，提出改进措施。
2. 过程与方法：（1）通过案例分析，培养学生解决实际问题的能力；（2）利用模拟演示，让学生直观地了解施工技术；（3）开展小组讨论，提高学生的团队合作意识。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对建筑施工技术的兴趣和热情；（2）增强学生的社会责任感和职业使命感；（3）培养学生勇于创新、追求卓越的精神风貌。
二、教学内容1. 建筑施工的基本流程和主要环节；2. 建筑施工中的常用技术和方法；3. 建筑施工安全管理与质量控制；4. 建筑施工环境保护与节能减排；5. 建筑施工技术创新与发展趋势。
三、教学重点与难点1. 教学重点：建筑施工的基本流程、常用技术和方法，以及安全管理、质量控制、环境保护和节能减排等方面的知识。
2. 教学难点：建筑施工技术创新与发展趋势的理解和应用。
四、教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工的基本流程、常用技术和方法等知识；2. 案例分析法：分析实际案例，让学生学会解决施工中的问题；3. 模拟演示法：利用模型或视频，直观地展示施工技术；4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队合作能力；5. 参观考察法：组织学生实地参观建筑工地，加深对施工技术的理解。
五、教学安排1. 第一课时：介绍建筑施工的基本流程和主要环节；2. 第二课时：讲解建筑施工中的常用技术和方法；3. 第三课时：分析建筑施工安全管理与质量控制；4. 第四课时：讨论建筑施工环境保护与节能减排；5. 第五课时：探讨建筑施工技术创新与发展趋势。
六、教学评价1. 课堂问答：通过提问检查学生对建筑施工基本流程和技术的理解；2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的解决问题能力和分析思维；3. 小组讨论报告：评价学生在团队合作中的表现以及对施工技术的理解和应用；4. 实地考察报告：考察学生对建筑工地的观察能力以及对施工技术的实际应用理解；5. 期末考试：全面测试学生对建筑施工技术的掌握程度。
《建筑施工技术》完整教案
《建筑施工技术》第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 掌握建筑施工的主要环节和施工方法。
3. 熟悉建筑施工中的安全管理和质量控制。
教学内容：1. 建筑施工的基本概念和分类。
2. 建筑施工的流程和主要环节。
3. 建筑施工中的安全管理。
4. 建筑施工中的质量控制。
教学步骤：1. 导入：通过展示建筑施工现场的图片，引起学生对建筑施工的兴趣。
2. 讲解：详细讲解建筑施工的基本概念、分类和流程。
3. 案例分析：分析一些成功的建筑施工案例，让学生了解建筑施工的实际应用。
4. 讨论：让学生讨论建筑施工中的安全管理和质量控制的重要性。
教学资源：1. 建筑施工现场图片。
2. 建筑施工案例资料。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工基本概念的理解。
2. 小组讨论：评估学生对建筑施工流程和安全管理的理解。
《建筑施工技术》第二章：建筑材料教学目标：1. 了解常见建筑材料的种类和特性。
2. 掌握建筑材料的使用方法和质量要求。
3. 熟悉建筑材料在施工过程中的储存和运输。
教学内容：1. 常见建筑材料的种类和特性。
2. 建筑材料的使用方法和质量要求。
3. 建筑材料在施工过程中的储存和运输。
教学步骤：1. 导入：通过展示不同建筑材料的样品，引起学生对建筑材料的兴趣。
2. 讲解：详细讲解常见建筑材料的种类、特性和使用方法。
3. 实验演示：进行建筑材料的实验演示，让学生了解建筑材料的质量要求。
4. 讨论：让学生讨论建筑材料在施工过程中的储存和运输的重要性。
教学资源：1. 不同建筑材料的样品。
2. 建筑材料实验设备。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对常见建筑材料的理解。
2. 实验报告：评估学生对建筑材料质量要求的掌握。
《建筑施工技术》第三章：建筑施工工艺教学目标：1. 了解常见建筑施工工艺的流程和操作方法。
2. 掌握建筑施工工艺的技术要求和质量控制。
3. 熟悉建筑施工工艺中的安全注意事项。
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的定义、作用和意义。
2. 掌握建筑施工的基本流程和主要环节。
3. 熟悉建筑施工中的常见问题和解决方法。
教学内容：1. 建筑施工的定义和作用。
2. 建筑施工的基本流程：施工准备、施工组织、施工实施、施工验收。
3. 建筑施工中的常见问题及解决方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工的定义、作用和意义，阐述建筑施工的基本流程和主要环节。
2. 案例分析法：分析建筑施工中的常见问题，探讨解决方法。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工定义、作用和意义的理解。
2. 小组讨论：评估学生对建筑施工流程和常见问题的掌握程度。
第二章：建筑施工组织与管理教学目标：1. 了解建筑施工组织的结构和功能。
2. 掌握建筑施工管理的方法和技巧。
3. 熟悉建筑施工现场的安全生产管理。
教学内容：1. 建筑施工组织的结构和功能：施工单位、监理单位、设计单位等。
2. 建筑施工管理的方法和技巧：进度管理、质量管理、成本管理、安全管理。
3. 建筑施工现场的安全生产管理：安全生产法律法规、安全生产措施、应急预案。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工组织的结构和功能，阐述建筑施工管理的方法和技巧。
2. 案例分析法：分析建筑施工现场的安全生产管理案例，探讨安全生产措施的有效性。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工组织的结构和功能的了解。
2. 小组讨论：评估学生对建筑施工管理方法和安全生产管理的掌握程度。
第三章：建筑施工测量与放样教学目标：1. 了解建筑施工测量的意义和作用。
2. 掌握建筑施工测量的方法和技巧。
3. 熟悉建筑施工放样的原理和操作。
教学内容：1. 建筑施工测量的意义和作用：确保工程质量和进度。
2. 建筑施工测量的方法和技巧：水准测量、角度测量、距离测量等。
3. 建筑施工放样的原理和操作：放样原理、放样方法、放样工具。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工测量的意义和作用，阐述建筑施工测量的方法和技巧。
建筑工程技术专业建筑施工技术课程的优秀教案范本
建筑工程技术专业建筑施工技术课程的优秀教案范本第一章：引言在建筑工程技术专业中，建筑施工技术是非常重要的一门课程。
本教案旨在提供一份优秀的教案范本，帮助教师更好地开展建筑施工技术课程的教学工作。
第二章：教学目标本课程的教学目标主要包括以下几个方面：1. 了解建筑施工技术的基本概念和原理；2. 掌握建筑施工技术的基本工艺和方法；3. 培养学生的施工技能和实践操作能力；4. 培养学生的团队协作和沟通能力。
第三章：教学内容1. 建筑施工技术的基本概念和原理；2. 建筑施工过程中的安全与质量控制；3. 建筑施工中常见的工艺和方法；4. 建筑施工中常用的施工设备与工具；5. 建筑施工中的团队协作与项目管理。
第四章：教学方法为了提高学生的实践操作能力和团队协作能力，本课程将采用以下教学方法：1. 理论讲授：通过课堂讲解、案例分析等方式，向学生传授建筑施工技术的基本概念和原理；2. 实践操作：通过实验课和实地考察等方式，帮助学生掌握建筑施工技术的基本工艺和方法；3. 小组讨论：以小组为单位，进行案例分析和问题解决，培养学生的团队协作和沟通能力；4. 案例教学：通过实际建筑工程案例的讲解，帮助学生理解并应用建筑施工技术。
第五章：教学评估与考核为了评估学生对建筑施工技术课程的掌握情况，本课程将采用以下评估方式：1. 平时表现：包括课堂表现、实验操作能力、课后作业等；2. 期中考试：综合考查学生对建筑施工技术的理论知识掌握情况；3. 期末考试：综合考查学生对建筑施工技术的理论知识和实践操作能力的综合应用。
第六章：教学资源为了支持教学工作，本课程将提供以下教学资源：1. 教材：建筑施工技术相关的教材和参考书目；2. 多媒体教具：投影仪、电脑、多媒体课件等；3. 实验设备：建筑施工相关的实验设备；4. 实地考察：组织学生进行实地考察，加深对建筑施工实践的了解。
第七章：课程总结通过本课程的学习，学生将掌握建筑施工技术的基本概念和原理，掌握建筑施工过程中的安全与质量控制，掌握建筑施工中常见的工艺和方法，并培养团队协作和沟通能力。
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 掌握建筑施工的主要环节和施工方法。
3. 熟悉建筑施工中的安全管理和质量控制。
教学内容：1. 建筑施工的定义和分类。
2. 建筑施工的基本流程和主要环节。
3. 建筑施工方法及其选择。
4. 建筑施工安全管理与质量控制。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料和讨论，了解建筑施工的基本概念和分类。
2. 组织学生参观建筑工地，观察建筑施工的流程和环节。
3. 开展小组讨论，让学生分析不同建筑施工方法的优缺点。
4. 组织学生进行角色扮演，模拟建筑施工中的安全管理与质量控制过程。
练习与作业：1. 编写一篇关于建筑施工流程和环节的短文。
2. 分析某建筑工地采用的施工方法，并提出改进意见。
第二章：建筑材料教学目标：1. 了解常见建筑材料的性质、用途和分类。
2. 掌握建筑材料的选择和使用方法。
3. 熟悉建筑材料的质量检验和保管。
教学内容：1. 常见建筑材料的性质和用途。
2. 建筑材料的选择和使用方法。
3. 建筑材料的质量检验和保管。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料和讨论，了解常见建筑材料的性质和用途。
2. 组织学生参观材料仓库，观察不同建筑材料的特点和质量检验过程。
3. 开展小组讨论，让学生分析建筑材料选择和使用的重要性。
4. 组织学生进行模拟实验，掌握建筑材料的使用方法。
练习与作业：1. 编写一篇关于常见建筑材料特点和用途的短文。
2. 分析某建筑项目中材料选择和使用是否合理，并提出改进意见。
第三章：建筑施工测量教学目标：1. 了解建筑施工测量的基本原理和方法。
2. 掌握建筑施工测量的工具和仪器使用。
3. 熟悉建筑施工测量误差的原因和处理方法。
教学内容：1. 建筑施工测量的基本原理和方法。
2. 建筑施工测量的工具和仪器使用。
3. 建筑施工测量误差的原因和处理方法。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料和讨论，了解建筑施工测量的基本原理和方法。
地下工程施工技术 教案
地下工程施工技术教案地下工程施工技术是指在地下进行各类建设工程的一种工程技术。
施工技术包括合理布置、掘进、加固、排水、通风和安全等方面，旨在保证地下工程的正常施工和运行。
一、教学目标通过学习，使学生了解地下工程施工技术的基本原理和方法，培养学生掌握掘进、加固、排水、通风等地下工程施工技术的能力，为学生未来从事相关工程提供技术支持。
二、课程内容1.地下工程施工的基本原理和方法2.地下掘进技术3.地下加固技术4.地下排水技术5.地下通风技术6.地下工程安全措施三、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法。
在理论部分，通过讲解、讨论、案例分析等方式，使学生了解地下工程施工的基本原理和方法。
在实践部分，通过模拟施工、实地考察等活动，使学生了解和掌握地下工程施工的技术方法和实际操作。
四、教学重点1.地下掘进技术地下掘进技术是地下工程施工中最基本的技术之一。
它决定了地下工程施工的难度、周期和成本。
学生应该了解地下掘进机械设备的种类、工作原理和使用场合，以及掘进作业的布局、地质条件、掘进方法、快速支护和隧道断面等相关知识。
2.地下加固技术地下加固技术是为了保证地下工程施工和安全运行而开发的。
学生应该了解不同的加固方式和材料的特点和适用范围，以及加固施工的过程和操作技巧。
3.地下排水技术地下排水技术是为了保证地下工程施工区域干燥，减少渗漏和泥水涌出而开发的。
学生应该了解地下水文地质条件、排水方案的优劣、排水设备的选择、排水井的布置和排水管道的施工等相关知识。
4.地下通风技术地下通风技术是为了保证地下工程施工人员能够在良好的环境中工作而开发的。
学生应该了解地下通风设计的原则、通风设备的种类和选择、风道和通风井的布置以及通风系统的工作原理等。
五、教学评价本课程的教学评价方式应主要以学生的实践技能水平为主，包括实验、实地练习和经验总结等方式进行评价。
同时，学生的课堂表现、讨论贡献、作业完成情况以及期末考试成绩等也应作为教学评价的参考依据。
地下建筑工程施工技术教案(DOC)
绪论一．地下建筑施工课程的任务、特点1．地下工程是埋于岩土介质中的结构物2．应根据工程地质与水文地质条件，综合考虑下列因素：地下工程的类型、规模、结构形式；开挖深度、降水排水条件、施工季节；周边环境、工程经验、工程造价；做到因地制宜、因时制宜，选用合适的地下工程施工方法与施工技术，以取得以下效果：安全可靠、质量保证、方便施工、技术先进、经济合理。
3．地下建筑施工专门研究各类地下工程、基础工程的：施工方法施工工艺施工技术4．本课程的任务：不但要求学习、掌握地下建筑施工技术，而且要求能够研究各类地下工程的施工方法、施工工艺与施工技术，具有独立分析和解决地下工程施工问题的能力。
二．地下建筑施工技术概要1．一般地下工程：城市地铁、越江隧道、引水隧道、地下工厂、地下民用设施、地下军用设施、高层建筑地下室2．常用地下工程施工方法：明挖法暗挖法明暗结合开挖法3．明挖法有：放坡开挖（大开挖）法、重力式水泥土墙法、高压旋喷法、土钉墙法、深基坑施工法、沉井法。
4．暗挖法有：盾构法；顶管法；矿山（暗挖隧道）法5．明暗结合开挖法有：逆作法；沉管法；箱涵法其中逆作法又分为：全逆作法、半逆作法、盖挖法三．学习本课程需要注意的几个问题：1．本课程着重讨论地下工程：施工方法、施工工艺和施工技术；每一种施工方法、施工工艺和施工技术都有其特点，应注意它们各自的适用场合。
2．要求掌握一般地下工程常用的施工方法和施工技术；了解国内外施工领域的新技术和发展动态；具有独立分析和解决地下工程施工技术问题的初步能力。
3．地下建筑施工技术涉及面广，实践性强，技术发展迅速，要求坚持理论联系实际，要重视生产实习、教学参观、现场教学等实践性的教学环节，要有计划地到施工现场去参观，积累实践的感性知识。
第一章大开挖基坑工程施工§1.1 概述1．大开挖土方工程：指不采用支撑形式而采用直立或放坡施工方法进行开挖的基坑工程，有时又称放坡基坑开挖。
开挖深度不大：一般小余10m深。
《建筑施工技术》教案
《建筑施工技术》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解建筑施工的基本流程和主要环节。
（2）掌握常见建筑施工技术的原理和应用。
（3）熟悉建筑施工中的安全措施和质量控制。
2. 能力目标：（1）能够分析并解决建筑施工中的实际问题。
（2）具备一定的建筑施工技术设计和创新能力。
3. 情感目标：（1）培养对建筑施工技术的兴趣和热情。
（2）增强团队协作意识和责任感。
二、教学内容1. 建筑施工的基本流程和主要环节。
2. 常见建筑施工技术的原理和应用。
3. 建筑施工中的安全措施和质量控制。
三、教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工的基本流程、常见施工技术及安全质量控制。
2. 案例分析法：分析实际建筑施工案例，让学生更好地理解施工技术及管理。
3. 小组讨论法：分组讨论施工问题，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4. 实地考察法：组织学生参观建筑工地，直观了解施工过程和技术应用。
四、教学准备1. 教材：选用权威、实用的建筑施工技术教材。
2. 课件：制作内容丰富、形象生动的课件。
3. 案例资料：收集相关的建筑施工案例资料。
4. 实地考察：联系建筑工地，安排实地考察时间。
五、教学评价1. 平时成绩：考查学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。
2. 课堂提问：评估学生对建筑施工技术知识的掌握程度。
3. 小组讨论：评价学生在团队协作中的表现及解决问题的能力。
5. 期末考试：考查学生对建筑施工技术知识的全面掌握。
六、教学安排1. 第1-2周：介绍建筑施工的基本流程和主要环节，让学生熟悉建筑施工的各个阶段。
2. 第3-4周：讲解常见建筑施工技术的原理和应用，如桩基施工、土方工程、混凝土工程等。
3. 第5-6周：重点介绍建筑施工中的安全措施和质量控制，让学生了解如何保证施工安全及质量。
4. 第7-8周：通过案例分析，让学生学会分析并解决建筑施工中的实际问题。
5. 第9-10周：组织学生进行实地考察，直观了解建筑施工过程和技术应用。
建筑工程施工技术教案
教案名称：建筑工程施工技术课时：2课时年级：八年级教学目标：1. 了解建筑工程施工的基本流程和主要工种。
2. 掌握建筑施工中的常用工具和设备。
3. 了解建筑施工中的安全知识和注意事项。
教学重点：1. 建筑工程施工的基本流程和主要工种。
2. 建筑施工中的常用工具和设备。
3. 建筑施工中的安全知识和注意事项。
教学难点：1. 建筑工程施工的基本流程和主要工种。
2. 建筑施工中的常用工具和设备。
3. 建筑施工中的安全知识和注意事项。
教学准备：1. 课件：建筑工程施工技术。
2. 实物：建筑工具和设备。
教学过程：第一课时：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察周围的建筑物，提问学生对建筑工程施工的了解。
2. 学生分享自己的了解和观点。
二、教学内容（20分钟）1. 讲解建筑工程施工的基本流程：设计、准备、施工、验收。
2. 介绍建筑工程施工中的主要工种：泥水工、木工、钢筋工、电工、焊工等。
3. 展示建筑施工中的常用工具和设备：锄头、铲子、模板、钢筋、电钻、焊机等。
三、实践环节（15分钟）1. 学生分组，每组选择一个建筑工具或设备进行操作演示。
2. 学生互相交流，分享操作心得。
四、总结（5分钟）1. 学生总结本节课所学的建筑工程施工技术。
2. 教师进行点评和补充。
第二课时：一、复习导入（5分钟）1. 复习上节课所学的建筑工程施工技术。
2. 学生分享自己的学习心得。
二、教学内容（20分钟）1. 讲解建筑施工中的安全知识和注意事项：如佩戴安全帽、穿防护鞋、不触摸带电设备等。
2. 介绍建筑施工中的质量控制措施：如材料验收、施工工艺、验收标准等。
三、实践环节（15分钟）1. 学生分组，进行建筑施工模拟操作。
2. 学生互相交流，分享操作心得。
四、总结（5分钟）1. 学生总结本节课所学的建筑施工技术和质量控制措施。
2. 教师进行点评和补充。
教学评价：1. 学生能掌握建筑工程施工的基本流程和主要工种。
2. 学生能了解建筑施工中的常用工具和设备。
《施工技术》教案 下册
《施工技术》教案下册章节一：建筑施工概述1. 教学目标：了解建筑施工的基本概念、施工过程及施工组织管理。
2. 教学内容：建筑施工的定义、施工过程、施工组织设计、施工现场管理。
3. 教学方法：讲授、案例分析。
4. 教学资源：教材、案例资料。
章节二：施工准备与施工测量1. 教学目标：掌握施工准备工作的内容和要求，了解施工测量的基本方法。
2. 教学内容：施工准备工作的内容、施工测量概述、测量仪器的使用、测量方法。
3. 教学方法：讲授、实操演示、小组讨论。
4. 教学资源：教材、测量仪器、实操场地。
章节三：土方工程1. 教学目标：了解土方工程的基本概念、施工方法及质量控制。
2. 教学内容：土方工程概述、土方开挖、土方回填、质量控制。
3. 教学方法：讲授、案例分析、实操演示。
4. 教学资源：教材、案例资料、实操场地。
章节四：混凝土工程1. 教学目标：掌握混凝土工程的施工工艺、质量控制及验收标准。
2. 教学内容：混凝土制备、混凝土运输、混凝土浇筑、质量控制与验收。
3. 教学方法：讲授、实操演示、小组讨论。
4. 教学资源：教材、实操场地、混凝土试块。
章节五：钢筋工程1. 教学目标：了解钢筋工程的基本概念、施工方法及质量控制。
2. 教学内容：钢筋种类、钢筋加工、钢筋绑扎、质量控制。
3. 教学方法：讲授、实操演示、小组讨论。
4. 教学资源：教材、实操场地、钢筋样品。
章节六：砌体工程1. 教学目标：掌握砌体工程的施工工艺、施工要求及质量控制。
2. 教学内容：砌体材料的分类与使用、砌筑方法、施工要求、质量控制。
3. 教学方法：讲授、实操演示、小组讨论。
4. 教学资源：教材、实操场地、砌体材料样品。
章节七：木作工程1. 教学目标：了解木作工程的基本概念、施工方法及质量控制。
2. 教学内容：木作工程的分类、木材的选用与处理、施工工艺、质量控制。
3. 教学方法：讲授、实操演示、小组讨论。
4. 教学资源：教材、实操场地、木材样品。
地下工程施工 教案
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讨论、练习、作业
1、斜井明槽尺寸如何确定？
2、钻眼爆破有哪些特点？
4、如何进行装岩提升工作？
5、如何进行支护？
参考资料
1、井巷工程
2、井巷设计与施工
课后分析
第1~2节
第9周，第2次课；总第9次课
备注
章节
名称
第四章倾斜巷道施工
第3节施工安全工作
第4节自下而上施工
第5节斜井施工机械化
考核方式
考试（）；考查（√）
课程教学
总学时数
36学时
学分数
2学分
学时分配
课堂讲授36学时；实验课学时；其它学时
教材名称
地下工程施工
作者
出版社及出版时间
姜玉松
武汉理工大学出版社，2008年8月
指定参考书
参考书名称
作者
出版社及出版时间
隧道工程
贺永年
中国矿业大学出版社，2003.7
地下工程
张庆贺、朱合华
同济大学出版社，2005年
10
10
15
30
20
15
讨论、练习、作业
1、掏槽方式有哪些？
2、爆破参数有哪些？
3、装岩机有哪些类型？
4、有哪些调车方式？
5、有哪些转载方式？
参考资料
1、公路隧道施工
2、井巷设计与施工
3、地下工程
课后分析
第1~2节
第6周，第1次课；总第4次课
备注
章节
名称
第二章水平岩石巷道（隧道）施工：
第3节支护技术
表土施工方式、基岩掘进、提升方式
《建筑施工技术》教案
《建筑施工技术》教案第一章：建筑施工技术概述1.1 教学目标1. 了解建筑施工技术的概念及其重要性。
2. 掌握建筑施工技术的发展历程和现状。
3. 理解建筑施工技术在建筑行业中的应用。
1.2 教学内容1. 建筑施工技术的定义及其重要性。
2. 建筑施工技术的发展历程。
3. 建筑施工技术的现状及趋势。
4. 建筑施工技术在建筑行业中的应用案例。
1.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工技术的概念、发展历程和现状。
2. 案例分析法：分析建筑施工技术在实际工程中的应用案例。
1.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对建筑施工技术概念的理解。
2. 小组讨论：评估学生对建筑施工技术在建筑行业中应用的认识。
第二章：建筑施工图识读2.1 教学目标1. 掌握建筑施工图的基本知识。
2. 学会阅读和理解建筑施工图。
3. 熟悉建筑施工图的种类及其用途。
2.2 教学内容1. 建筑施工图的基本概念。
2. 建筑施工图的种类及其用途。
3. 建筑施工图的阅读方法和技巧。
2.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工图的基本知识和阅读方法。
2. 实操演示法：展示建筑施工图，引导学生学会阅读和理解。
2.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对建筑施工图基本知识的掌握。
2. 阅读练习：评估学生阅读和理解建筑施工图的能力。
第三章：建筑施工测量技术3.1 教学目标1. 了解建筑施工测量的概念及其重要性。
2. 掌握建筑施工测量的主要方法和技术。
3. 学会使用测量仪器进行建筑施工测量。
3.2 教学内容1. 建筑施工测量的概念及其重要性。
2. 建筑施工测量的主要方法和技术。
3. 测量仪器的使用和维护。
3.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工测量的概念、方法和技术。
2. 实操演示法：展示测量仪器使用和测量过程。
3. 小组讨论法：引导学生探讨测量技术在实际工程中的应用。
3.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对建筑施工测量概念的理解。
2. 实操练习：评估学生使用测量仪器进行测量的能力。
《建筑施工技术》完整教案
《建筑施工技术》第一章：建筑施工概述一、教学目标1. 了解建筑施工的基本概念、流程和特点。
2. 掌握建筑施工中的主要环节和关键因素。
3. 了解建筑施工行业的发展趋势和现状。
二、教学内容1. 建筑施工的基本概念2. 建筑施工的流程和特点3. 建筑施工的主要环节4. 建筑施工的关键因素5. 建筑施工行业的发展趋势和现状三、教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工的基本概念、流程和特点。
2. 案例分析法：分析典型建筑施工案例，深入了解建筑施工的主要环节和关键因素。
3. 讨论法：分组讨论建筑施工行业的发展趋势和现状。
四、教学准备1. 教材：《建筑施工技术》2. 课件：建筑施工流程图、案例图片等3. 视频资料：建筑施工实况录像五、教学步骤1. 引入新课：通过展示建筑施工的图片，引导学生思考建筑施工的基本概念。
2. 讲解建筑施工的基本概念，引导学生理解建筑施工的流程和特点。
3. 分析典型建筑施工案例，让学生深入了解建筑施工的主要环节和关键因素。
4. 分组讨论建筑施工行业的发展趋势和现状，分享讨论成果。
5. 总结本节课的主要内容，布置作业。
《建筑施工技术》第二章：建筑施工准备一、教学目标1. 了解建筑施工准备的基本内容和要求。
2. 掌握建筑施工图纸的阅读和理解方法。
3. 了解建筑施工中的材料准备和施工机具选择。
二、教学内容1. 建筑施工准备的基本内容和要求2. 建筑施工图纸的阅读和理解方法3. 建筑施工中的材料准备4. 建筑施工中的施工机具选择三、教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工准备的基本内容和要求。
2. 案例分析法：分析典型建筑施工图纸，培养学生阅读和理解能力。
3. 实践教学法：参观建筑施工现场，了解材料准备和施工机具选择实际情况。
四、教学准备1. 教材：《建筑施工技术》2. 课件：建筑施工图纸、材料和施工机具图片等3. 视频资料：建筑施工现场实况录像4. 建筑施工图纸：用于学生阅读和理解练习五、教学步骤1. 引入新课：通过展示建筑施工现场图片，引导学生思考建筑施工准备的基本内容和要求。
建筑工程施工技术教案
建筑工程施工技术教案1. 了解建筑工程施工的基本流程和技术要求；2. 掌握建筑工程施工中常用的工具和材料；3. 学会建筑工程施工中常见的施工方法和技术；4. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
二、教学内容1. 建筑工程施工的基本流程2. 常用的工具和材料3. 常见的施工方法和技术4. 施工现场管理三、教学过程1. 建筑工程施工的基本流程建筑工程施工的基本流程包括设计、招投标、施工准备、施工实施、验收等环节。
学生首先要了解建筑工程的设计图纸以及相关规范标准，然后学习招投标的流程和注意事项，掌握施工准备工作的基本内容，包括场地清理、材料采购、机械设备准备等。
接着学习施工实施的技术要求和流程，如地基处理、结构施工、装饰装修等。
最后，学生要了解建筑工程的验收标准和流程，学习如何进行质量检查和验收。
2. 常用的工具和材料建筑工程中常用的工具包括锤子、榔头、刨子、钻头、刀具等，常用的材料包括水泥、砂浆、砖块、钢筋等。
学生需要了解这些工具和材料的用途、特点和选购方法，掌握正确使用和保养工具的技巧，学习合理选择和运用材料的方法。
3. 常见的施工方法和技术建筑工程施工中常见的施工方法和技术包括地基处理、混凝土浇筑、砌砖等。
学生需要学习这些施工方法的步骤和要点，掌握各种施工工艺的技术要求，了解施工中常见的问题及解决方法。
4. 施工现场管理建筑工程施工现场管理是保证工程质量和安全的关键环节。
学生需要学习施工现场的布置、施工过程中的安全管理、人员协调和资源调配等内容，了解施工现场管理的重要性和方法。
四、教学评价1. 期中考试：考查学生对建筑工程施工基本流程、工具材料和施工方法的掌握程度；2. 平时表现评价：考查学生在实践操作中的动手能力和解决问题的能力；3. 期末考试：综合考察学生对建筑工程施工技术的全面掌握和应用能力。
五、教学示例1. 主题：混凝土浇筑工艺及注意事项2. 目标：学生能够掌握混凝土浇筑的步骤和技术要求，了解混凝土浇筑中需注意的事项；3. 教学内容：a. 混凝土浇筑的准备工作：场地清理、模板搭建、钢筋布置等；b. 混凝土浇筑的施工步骤：混凝土搅拌、运输、倒料、振捣等；c. 混凝土浇筑的质量要求：强度、密实性、平整度等；d. 混凝土浇筑中需注意的事项：环境温度、湿度、浇筑时间等；4. 教学方法：理论讲解、实际操作演示、讨论交流；5. 教学评价：通过考试、实际操作评测、课堂讨论等方式评价学生的学习效果。
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绪论一．地下建筑施工课程的任务、特点1．地下工程是埋于岩土介质中的结构物2．应根据工程地质与水文地质条件，综合考虑下列因素：◆地下工程的类型、规模、结构形式；◆开挖深度、降水排水条件、施工季节；◆周边环境、工程经验、工程造价；◆做到因地制宜、因时制宜，选用合适的地下工程施工方法与施工技术，以取得以下效果：安全可靠、质量保证、方便施工、技术先进、经济合理。
3．地下建筑施工专门研究各类地下工程、基础工程的：◆施工方法◆施工工艺◆施工技术4．本课程的任务：不但要求学习、掌握地下建筑施工技术，而且要求能够研究各类地下工程的施工方法、施工工艺与施工技术，具有独立分析和解决地下工程施工问题的能力。
二．地下建筑施工技术概要1．一般地下工程：城市地铁、越江隧道、引水隧道、地下工厂、地下民用设施、地下军用设施、高层建筑地下室2．常用地下工程施工方法：◆明挖法◆暗挖法◆明暗结合开挖法3．明挖法有：放坡开挖（大开挖）法、重力式水泥土墙法、高压旋喷法、土钉墙法、深基坑施工法、沉井法。
4．暗挖法有：◆盾构法；◆顶管法；◆矿山（暗挖隧道）法5．明暗结合开挖法有：◆逆作法；◆沉管法；◆箱涵法其中逆作法又分为：全逆作法、半逆作法、盖挖法三．学习本课程需要注意的几个问题：1．本课程着重讨论地下工程：施工方法、施工工艺和施工技术；每一种施工方法、施工工艺和施工技术都有其特点，应注意它们各自的适用场合。
2．要求掌握一般地下工程常用的施工方法和施工技术；了解国内外施工领域的新技术和发展动态；具有独立分析和解决地下工程施工技术问题的初步能力。
3．地下建筑施工技术涉及面广，实践性强，技术发展迅速，要求坚持理论联系实际，要重视生产实习、教学参观、现场教学等实践性的教学环节，要有计划地到施工现场去参观，积累实践的感性知识。
第一章大开挖基坑工程施工§1.1 概述1．大开挖土方工程：指不采用支撑形式而采用直立或放坡施工方法进行开挖的基坑工程，有时又称放坡基坑开挖。
开挖深度不大：一般小余10m深。
2．大开挖（放坡开挖）是明挖法中用得最多、最普通的一种方法，它具有的优点是：◆坑内无支撑◆方便大型机械与主体结构施工◆施工速度快、成本低3．边坡设计需要确定两个基本参数：边坡开挖深度和坡度边坡开挖深度称为坡高H，坡度用坡角或高宽比表示4．大开挖基坑的边坡稳定主要是通过边坡土质的抗剪强度来实现的。
边坡的稳定性安全系数越低，变形越大。
5．大开挖基坑工程的施工内容包括：◆施工组织设计；◆基坑降水和边坡加固的方法；◆基坑土方开挖§1.2 施工组织设计1．施工组织设计的任务：根据建筑结构设计的要求，结合施工现场的具体情况，提出施工的具体方法和实施途径，保证工程按质如期完成。
2．施工组织设计主要包括如下内容：◆选择合理的土方开挖方案、施工方法和施工设备；◆对建筑工地进行总平面规划3．大开挖基坑施工的土方开挖方案：主要指边坡稳定计算、基坑降水方案、土方开挖的行进路线和边坡加固方法。
4．土方开挖的施工方法：人工开挖和机械开挖两种5．选择施工设备根据施工方法，选择合理的施工机具，提高挖土的机械化水平，缩短工期6．施工平面图设计内容应包括：◆地上和地下原有建筑物和构筑物；◆地上和地下拟建建筑物和构筑物；◆为施工服务的临时设施。
§1.3 边坡稳定性计算和边坡失稳防止措施1．基坑边坡主要的破坏形式：◆沿近似圆弧的滑动面破坏；◆沿近乎平面的滑移。
2．边坡失稳有如下几种原因可能导致边坡原来受力平衡状态失去平衡：◆受荷；◆土体抗剪强度降低；◆动、静水压力的作用。
3．边坡稳定性计算的目的：确定边坡的主要系数、放坡坡度等4．边坡失稳的防止措施：◆边坡修坡；◆设置边坡护面；◆边坡坡脚抗滑加固。
§1.4 流砂、管涌的防止和基坑降水措施1．流砂和管涌是基坑土方工程施工需要防止的两大危害2．流砂：当水力梯度大于临界值3．管涌：当土层主要由粗细相差较大的两类土粒组成时4．防止流砂和管涌的措施：◆设置防渗帷幕，增大渗径，减少水力梯度；◆水下挖土，减少水力梯度；◆人工降低地下水位。
5．大开挖基坑的降水一般有两种途径：◆明排法◆人工降水法§1.5 土方开挖施工1．放坡开挖的方法：◆人工开挖：劳动强度大；◆小型机械开挖：施工空间受限制情况下；◆大型机械开挖：工作效率高。
2．机械挖土：◆正向铲挖土机开挖：正向开行、侧向开行；◆反向铲挖土机开挖：沟端开行、沟侧开行；◆索铲挖土机开挖；◆合瓣(抓斗)挖土机开挖。
第二章深基坑工程施工深基坑工程施工是地下工程施工技术的重要组成部分§2.1 概述1．深基坑工程：通常基坑开挖深度大于等于7.0m2．深基坑工程作用：◆给地下结构敞开开挖创造条件；◆建筑物地下结构的一部分。
3．基坑安全等级：◆一级◆二级◆三级§2.2 基坑支护结构类型与选择1．支护结构分类：挡土结构和支撑结构两类2．支护结构类型：◆钢板桩、钢管桩、H型钢桩加横挡板、钢筋混凝土预制板桩、◆钻孔（挖孔）灌注桩围护墙；地下连续墙；水泥土墙；高压旋喷桩；◆钻孔灌注桩与水泥搅拌桩相结合；劲性水泥土墙；外拉锚；◆土钉墙；沉井；沉箱。
3．支撑结构类型：◆内支撑：型钢撑、钢管撑、钢筋混凝土撑、围檩、立柱等；◆外支撑：拉锚和土锚§2.3 基坑稳定性验算◆基坑抗整体滑动失稳验算；◆基坑抗隆起验算；◆基坑抗管涌验算；◆基坑抗承压水稳定验算§2.4 钢板桩支护结构施工1．钢板桩施工准备：柱帽、转角桩的制作2．钢板桩打入方法：◆单桩打入法；◆双层围檩法；◆屏风打入法。
3．钢板桩的拔除：两种拔桩方法：振动锤拔桩法、重型起重机与振动锤共同拔桩法4．钢板桩打入的允许偏差5．钢板桩施工常遇问题与对策§2.5 钻孔灌注桩支护结构施工◆施工机械：干作业成孔机械；湿作业成孔机械。
◆干作业成孔钻孔灌注桩施工工艺◆湿作业成孔钻孔灌注桩施工工艺§2.6 挖孔桩支护结构施工◆人工挖孔桩◆施工安全：重视操作人员的人身安全§2.7 水泥土墙支护结构施工深层搅拌桩水泥土墙施工工序：定位、预搅下沉、预备水泥浆、喷浆搅拌提升、重复上、下搅拌、清洗、移位至下一根桩。
第三章沉井施工§3.1 概述通常沉井由刃脚、井壁、内隔墙、井内纵横粱等组成的圆筒或矩形钢筋混凝土结构1．沉井的应用：◆地下工业厂房、大型设备基础、地下仓(油)库、人防掩蔽所、盾构拼装井、◆船坞坞首、桥梁墩台基础、取水构筑物、污水泵站、矿用竖井、◆地下车道与车站、地下建(构)筑物的围壁、大型深埋基础等等2．沉井在施工中具有的独特优点：◆占地面积小；◆不需要围护；◆挖土量小；◆对邻近建筑物的影响比较小；◆操作简便，无需特殊的专业设备。
§3.2 沉井的分类与构造1．沉井按制作材料分类：混凝土、钢筋混凝土、钢、砖、石2．沉井按平面形状分类：◆圆形单孔沉井；◆方形单孔沉井；◆矩形单孔沉井；◆矩形双孔沉井；◆椭圆形双孔沉井；◆矩形多孔沉井。
3．沉井按竖向剖面形状分类：◆圆柱形沉井；◆阶梯形沉井；◆锥形沉井。
4．沉井的组成：井壁、刃脚、内隔墙、上、下横梁及框架、井孔、封底§3.3 沉井施工1．沉井施工前的淮备工作◆对施工场地进行勘察◆熟悉工程地质、水文地质、施工图纸等资料◆敷设水电管线、修筑临时道路、平整场地，即三通一平◆搭建必要的临时设施，集中必要的材料、机具设备和劳动力◆应事先编制施工组识设计与施工方案2．沉井施工的淮备工作◆地质勘查和制定施工方案；◆不开挖基坑制作沉井；◆开挖基坑制作沉井；◆地基处理后制作沉井；◆人工筑岛制作沉井；◆测量控制和沉降观察。
3．沉井下沉与抗浮稳定验算4．沉井制作：◆刃脚支设；◆沉井壁制作；◆单节式沉井混凝土的浇筑；◆多节式沉井混凝土的浇筑；5．沉井制作与下沉的顺序：◆一次制作，一次下沉；◆分节制作，多次下沉；◆分节制作，一次下沉。
6．沉井下沉方法：排水下沉和不排水下沉7．排水下沉常用的排水方法：◆明沟直接排水方法；◆井点系统降水；◆井点与明沟排水相接合的方法。
8．下沉挖土方法：排水下沉挖土方法和不排水下沉挖土方法9．沉井的辅助下沉方法：◆射水下沉法；◆触变泥浆护壁下沉法；◆抽水下沉法；◆井外挖土下沉法；◆压重下沉法；◆炮震下沉法。
10．沉井封底：◆排水封底；◆不排水封底；◆导管法灌注沉井水下封底混凝土。
11．沉井施工机具：◆双瓣抓土斗；◆四瓣抓土斗；◆空气吸泥机；◆压缩空气管。
§3.4 沉井施工引起土体移动的分析与计算1．沉井施工引起土体移动的因素：◆由于开挖井内土体，开挖面释放了原有土体的自重应力，使井底土体失去三维平衡条件，引起井底土体移动；◆由于井壁外预留空隙，引起井周土体移动；◆由于沉井在下沉中经常纠偏，扰动土体，引起土体移动；◆井底流砂引起土体的移动；◆井底承压水引起土体的移动；◆制作沉井时，由于地基承载力不够，引起土体的移动。
2．井底流砂引起土体移动的分析3．井底承压水引起土体移动的分析第四章地下连续墙施工§4.1 概述地下连续墙：刚度大，既挡土又止水，施工时噪音低，无振动，无挤土，可适用于各类地层，也可使用于逆作法施工§4.2 地下连续墙的施工简述与工艺流程地下连续墙的施工由多种工序组成，施工内容包括：准备工作和墙体施工§4.3 地下连续墙施工1．施工准备2．导墙施工3．泥浆护壁4．成槽施工5．钢筋笼施工6．导墙的作用：划分挖槽位置，控制施工精度，支挡侧向土压力，容蓄泥浆7．护壁泥浆的作用：◆护壁；◆携渣；◆冷却机具；◆切土润滑。
8．外加济按其功能分为下面四类：加重型、增粘型、分数型和防漏型9．成槽施工：◆槽段长度确定；◆成槽顺序：顺槽法和跳槽法；◆槽段平面形状和接头位置10．地下连续墙的接头形式：施工接头、结构接头11．施工接头：◆直接连接构成接头；◆接头管接头；◆接头箱接头；◆隔板式接头。
12．结构接头：◆直接连接接头；◆间接接头：预埋连接钢板、预埋剪力块和预埋钢筋连接器。
§4.4 地下连续墙的施工机具设备◆索式斗体推压式导板抓斗◆中心提拉式导板抓斗◆导杆液压抓斗§4.5 地下墙施工常遇问题与处理对策§4.6 地下连续墙施工质量标准第五章地下工程逆作法施工§5.1 概述1．逆作法：地下工程施工中，不架设临时支撑；结构本身既作挡墙又作内支撑；施工顺序与顺作法相反：从上往下依次开挖和浇筑结构主体2．逆作法分为：全逆作法和半逆作法3．全逆作法：地上、地下同时进行立体交叉施工4．半逆作法：地下结构从上往下施工，地上结构不能与地下结构同时施工5．顺作法的施工顺序：挡墙、支撑、开挖、底板、从下往上浇筑结构主体6．顺作法支撑：型钢支撑、钢管支撑、钢筋混凝土支撑和土锚7．逆作法支撑：地下结构主体的粱、板作为支撑8．逆作法的优点：◆由于地下结构本身作为支撑，且具有相当大的刚度，使围护结构的应力、变位减小，提高了工程施工的安全性，能有效控制周围土体的变形和地表的沉降，减小了对周边环境的影响，有利于保护邻近建(构)筑物；逆作法适用于任何不规则形状平面或大平面；◆由于最先筑好顶板，地下、地上结构可以同时施工，缩短了工程的施工总工期；◆一层结构平面可作为工作平台，不必另外架设开挖工作平台与内撑，这样大幅度削减了支撑和工作平台等大型临时设施，减少了施工费用。